又見花開作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的又見花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又見花開作文1
隨著迎春花開,桃紅柳綠、油菜花花開、槐花盛開,春天由早春、初春、到春色滿園,人間一片春天的盛景。
小時候在鄉(xiāng)村上學,路邊的油菜花開放,倒不覺得什么,它就是一莊稼。偶爾,見小媳婦、小丫頭,圍著小蜜蜂的追逐,手持小黃花嬉戲逗樂。莊戶人對一片金黃的油菜花的欣賞,遠比不上城里人的瘋狂,他們更看到的是豐收的希望。
“三月菜花黃,陪哥上塬忙!辈恢裁磿r候,城里的春天,從賞油菜花開始,周邊近郊、遠處外地,網(wǎng)上曬圖、私家車、高鐵遠游,踏青賞油菜花的人們比追趕花季的養(yǎng)蜂人忙碌。
童年時上學,見過一篇作文,寫油菜花的,當時我覺得很美,F(xiàn)在想來,可能它是出于一位鄰家女孩之手,究竟是人美、文美尚未分清楚。
油菜花的果實其實是我們?nèi)粘5牟俗延,綠色食品。過去,農(nóng)家傳統(tǒng)的老油坊就是熱鍋炒、木制大梁壓。一走進村口,從空氣中就聞到了一種菜籽油的香味,幾間平房和一個院落就組成了老油坊,走進菜油操作間,就像走進一個大蒸籠里,老油坊生產(chǎn)中傳統(tǒng)工藝太累,也漸漸從人們的生活中淡出,農(nóng)家榨油被先進的機器取代,傳統(tǒng)的大油梁常在民俗村中保存,供游人參觀。
城里有朋友,給我一塊荒地,讓我工作之余耕種,我原想自己為了不種地,寒窗上學逃離村莊,還種地?但仔細一想,現(xiàn)在種地意義不同,于是就欣然接受了,除了豇豆、茄子蔬菜外,也種了油菜籽,每年我都可以自賞油菜花。 父親退休后,在鄉(xiāng)下農(nóng)家土院也有小菜園,偶爾也有油菜花的飄香。
一年又一年,又見油菜花的花開。我寄希望城里踏青賞油菜花的朋友,要珍惜莊戶人的辛苦和汗水,不要隨意踩踏青苗,不要隨意折落花蕾。油菜籽從下種入土、生根發(fā)芽、間苗除草、施肥灌溉、收獲收割、加工壓制成油,工序繁多,無不體現(xiàn)著粒粒皆辛苦的名言。為了我們食品安全,為綠色的環(huán)保,讓我們共同努力。
又見油菜花的花開,踏青賞花,從油菜花開始,春天真的來了。
又見花開作文2
春天回到了人間,萬物復蘇,大地一派生機。陽春三月,學校宣傳窗對面的“C”字形的不銹鋼管上,一株株紫藤陸續(xù)開放,遠遠望去,它們就像一個個小娃娃,挺著白中帶紫的肚皮,在“舞臺”上“放生歌唱”
當我走到花架下時。!藤已經(jīng)開了不少了呀!有的舒展開自己全部的花瓣;有的半開著;有的還是花骨朵兒,看起來有一股勁兒,分享要爆破花骨朵兒,快點看世界呢!
一串串紫藤像珠簾一樣掛下來,一張白里泛紫的臉蛋旁,數(shù)多葉子正用自己的雙手去撫摸還沒開花的花骨朵兒。
紫藤花那么美,那么引人注目,成了校園的一處亮點所在!霸绞敲利,就越是脆弱。”這句話一點兒也不假!隨著同學們的贊嘆聲中,有幾位同學先試圖壓抑住自己對紫藤的喜愛。但是,最后再也忍不住了。于是,那幾個同學便伸出手,把不銹鋼管上的紫藤花一株一株地拔了下來。我想“我知道你們很喜歡紫藤花,也知道你們很舍不得就這樣空手而歸。但是,你們要想那紫藤越開越美麗,別無選擇:讓它們繼續(xù)生長在這不銹鋼管子上吧!
每當放學的時候,我們和它擦肩而過,一串串紫藤像風鈴一樣,在風娃娃的催動下,隨風搖曳,我似乎聽到了音樂聲,那么美妙,那么動人......
在鋼管架下,有一條長椅。夏天,毒辣辣的太陽猛照下來,曬得我們出去沒幾分鐘,就口干舌燥了。為了躲避這火熱的太陽,同學們接二連三地撲到長椅上,像撲到救星身上一樣。雖然不能消除所有的熱量,但是,我還是覺得很舒服,這感覺,爽呆啦!我真想永遠不和紫藤分開!
紫藤花!紫藤花!你是我最喜歡的花兒之一哦!
又見花開作文3
窗外漸漸地暗下來,又在下雨了,耳邊聽著曾經(jīng)那些熟悉的旋律,望著窗外的槐花,不禁思緒漣漣。此時雨也是雨,心也是雨。漸漸的就在空中蔓延開來。
清晰的記得那個充滿槐花香味的夏天,文和我在那棵槐花樹下相遇、相識、相知,槐花樹見證了我們的成長。懵懂的我們是多么的幼稚,一句“拉鉤上吊,一百年不許變,永遠在一起”就把我們牢牢的綁在一起。現(xiàn)在回想起來,可那種感覺又是多么多么的甜蜜。記得我們小時候,可愛吃樹上的槐花了,不僅好聞,而且味道特別甜。于是,我倆就爬樹,可樹很難爬,不知我倆爬了多久,反反復復的爬,終于爬上了那高大的槐樹,吃著剛摘的槐花,那股甜從嘴沁入心脾,幸福的甜味和香味就在我們的周圍慢慢地散開直到擴大。
時光荏苒,歲月蹉跎。如今,槐花樹上仍有摘槐花的兒童,臉上同樣掛著一個我們曾經(jīng)都擁有的笑容,一樣的洋溢著幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花樹下,拾起掉落在地上的槐花,放進嘴里,雖然味道依然甘甜,可在心中卻有種別樣的感覺。因為在不同的歲月中的同一樣的仲夏時節(jié),故事未能像槐花的甜味和香味一樣蔓延,只是記憶還在那個槐樹開花的日子里回蕩,敲擊著懷舊的靈魂。
歲月長嘆,摯情至深亦知心。再好的朋友也逃不過離別的惆悵,深知彼此又如何?終究是天各一方,只能在稀疏的來信及簡短的電話中減少一些思念罷了。然此情則更加讓人牽腸掛肚。讓我們的情更濃、更烈。
如今,在這不同的歲月中的同一樣的仲夏時節(jié),曾經(jīng)那些說著永不分離是終究要分離,因為,我們需要各自奔向那片屬于我們的那片天空,在那里遨游,尋找屬于我們的、未來的夢。
珍重!珍重!讓我們揮手告別曾經(jīng)的歲月,把那記憶的槐花放進心中。轉(zhuǎn)角,你已不在我身邊。再轉(zhuǎn)角,希望在下一個開滿槐花的路口,我們能相聚。
又見花開作文4
又見花開時,已是秋。穿行于蕭條的景致間,夏的清榮峻茂早已消逝,涼風徐徐撲面,糅合著淡淡的桂花香。
我不禁停下了腳步,驚異于那在一片枯槁中難得一見的亭亭如蓋。
“颯颯”聲充斥在岑寂蕭索中,只見如許葉片兒像是垂死蝴蝶般掙扎在空中,最終卻只能無奈地落下,滄桑的面容覆蓋了大地!奥淙~聚還散”,再一陣秋風過去,枯黃的葉片兒便再次紛飛盤旋著,顛沛在世界上的某個另處,接受著不為人知的考驗。不經(jīng)意間抬眸,卻見曾綠意盎然的大樹,此刻竟也頹廢如同一位心緒氐惆的垂暮老者,怎能讓人不感傷幾分呢?
在秋,大多樹,大多花,都是這般蕭條的景致。但,還有少數(shù)的佼佼者,仍能安然盛放著——比如,那今已亭亭如蓋的桂花。
究竟該要有多大的勇氣與堅定的信念,才能堅持著在這樣一段孤獨冷酷的時光里,孑然一身去盡情地盛放呢?我沉吟。
我不禁上前,驚訝于那在一片茍延殘喘中綻放出的綺霞流光。
在蒼翠欲滴的葉片上,歲月細細地雕琢出精致的紋理,鍛造了她在磨難面前的所向披靡;在素樸淡雅的黃色小花上,雨浸風蝕沉淀出極致的婉約,讓她綻放出不絕如縷的幽香。
此間花開,她走在了命途的多舛,走在世事的白云蒼狗般變幻,卻沒有畏葸,唯有無悔。風過沙起,黃色的小花芬芳四溢,沁人心脾,仿佛在眨著眼睛歡快地唱著歌兒,將生命里的每個節(jié)奏都歌頌出極致的頑強。
她,是“秋風掃落葉”、百花打蔫時仍屹立不倒的青蔥翠綠,與不變的淡雅幽芳,平凡的面容,卻詮釋出生命蜿蜒而上的不平凡之美。
我不禁奮步前行,驚嘆于又見花開,那高掛在枝頭的金黃色成熟,那秋風里生命怒放的最美的色彩——邂逅一樹心花的怒放。
又見花開作文5
時光流逝,如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔,朱紅的鳳凰花爛漫,火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開,又想起老師您對我們的愛。
雞蛋花開,白得高潔。
正是軍訓之時,一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠,而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下;昂首挺胸,屏息凝神,目視前方。感受到您慈愛的目光,疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力,頃刻間腰更挺,背也更直了。忽然您雙眉微皺,緩步走到小勇跟前,輕輕蹲下,為他系上了鞋帶……夜已深,宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲,讓我徹夜不能眠。啊,老師,雪白的雞蛋花如同我們純稚的心,亦如您對我們純潔無私的愛!
木棉花開,紅艷似火。
備戰(zhàn)生地小中考,容不得半點馬虎?烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會,一開便是大半個小時,簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭,換來生地小中考的佳績。從始至終,您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛,心痛,怎能讓您受這樣的苦?啊,老師,火紅的木棉如同我們被燃起斗志,可亦如您為我們?nèi)掏床賱,嘔心瀝血的愛!
鳳凰花開,染紅半邊天。
直面激烈的中考戰(zhàn)場,百天沖刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中,迎著第一縷陽光,拽著啟明星的尾跡到來的人,是您;夜色里,伴著清寂的月光,披著幽暗的星芒離去的人,是您;拖著勞損的雙膝,無數(shù)次地往返于五層高的教學樓,是您。在我們最失意時給予我們鼓勵,在我們最得意時給予我們訓誡……感謝有您,讓我們不曾絕望,亦不曾自滿。啊,老師,爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏,亦見證了您給我們無微不至的愛!
匆匆又一年,又見花開,感念師恩,不忘這一份深沉的愛。任老師,謝謝您!
又見花開作文6
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動,他是那么的正直,對每個人都公平公正,一年四季不停轉(zhuǎn)換,那可隨風舞動的玉蘭花依舊在那里,但花下的我們卻早已物是人非了。
回到母校,踏上那條早已熟識的老路,望著因重新修整而更耀眼的校園,卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是,那是這所校園屬于我們,角落也僅是我們的歡聲笑語。現(xiàn)在,這里屬于另一批年輕的生命。一撇頭,看見了那個“老朋友”。好久不見啊,玉蘭花,原來你還在這里,雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候,進校門,你微微晃動枝干在向我們問好,放學也亦是如此。冬日里,我們在你面前,堆起了大雪人,還從你附近,拾起了你掉落的枝干作為手臂,解了自己的圍巾架在雪人上,我們一個個和血人合影,每張照片無不有你那粗壯的枝干做背景。
讓我印象最深的是那次在學校的籃球比賽,那是我們離校前最后一次的比賽了,全年級都參與了進來,我們班一共打了五場。最后一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽,女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象征著班級的團結(jié),一聲又一聲的呼喊體現(xiàn)了我們的目標!“贏了,我們贏了!”見到比賽牌上的比分,最開心的時候莫過于此吧!回去還鼓時,特意望了望這玉蘭花,他仿佛并沒有為我們的勝利而喜悅,淡紫色的花瓣輕輕地在風中搖晃,隱約感到有幾分憂傷,我也收到他的感染,總覺得有些事還沒有完成。
過了不久,我們畢業(yè)了,學校舉行了畢業(yè)典禮,玉蘭花依舊在那里,不動聲色,艷麗的花瓣也低著頭隱忍些什么。典禮進行了一半,陰沉沉的天終于下起了小雨,玉蘭花也被打落了幾朵,也許見到我們離別,大自然也為我們流淚了吧,那是我們最后一次聚在一起。
微風拂過,春意盎然,理清了我的思緒,我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎著微風笑著看我,而我卻見不到花前那些天真無邪的影子,也許,他們也隨著時間埋進泥土了吧。
又見花開作文7
時光流逝,如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔,朱紅的鳳凰花爛漫,火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開,又想起教師您對我們的愛。
雞蛋花開,白得高潔。
正是軍訓之時,一張張稚氣未脫的`臉蛋上掛著豆大的汗珠,而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下;昂首挺胸,屏息凝神,目視前方。感受到您慈愛的目光,疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力,頃刻間腰更挺,背也更直了。忽然您雙眉微皺,緩步走到小勇跟前,輕輕蹲下,為他系上了鞋帶……夜已深,宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲,讓我徹夜不能眠。啊,教師,雪白的雞蛋花如同我們純稚的心,亦如您對我們純潔無私的愛!
木棉花開,紅艷似火。
備戰(zhàn)生地小中考,容不得半點馬虎?烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會,一開便是大半個小時,簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭,換來生地小中考的佳績。從始至終,您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛,心痛,怎能讓您受這樣的苦?啊,教師,火紅的木棉如同我們被燃起斗志,可亦如您為我們?nèi)掏床賱,嘔心瀝血的愛啊!
鳳凰花開,染紅半邊天。
直面激烈的中考戰(zhàn)場,百天沖刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中,迎著第一縷陽光,拽著啟明星的尾跡到來的人,是您;夜色里,伴著清寂的月光,披著幽暗的星芒離去的人,是您;拖著勞損的雙膝,無數(shù)次地往返于五層高的教學樓,是您。在我們最失意時給予我們鼓勵,在我們最得意時給予我們訓誡……感激有您,讓我們不曾絕望,亦不曾自滿。啊,教師,爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏,亦見證了您給我們無微不至的愛!
匆匆又一年,又見花開,感念師恩,不忘這一份深沉的愛。任教師,多謝您!
又見花開作文8
驟雨陰翳落日,疾風消弭溫存。瑟縮脖頸,倦意決堤。我的世界,未曾春暖花開。
雨如幕,模糊了遠眺的視線?耧L磨銳了爪牙,撕咬著空氣殘存的暖意。窗關(guān)不住那陣陣咆哮,反而使它更加駭人。本就飄搖的希望已然淪喪,全心陷入黑暗。
整日疲于學業(yè),近乎力不從心,又覺索然無味,卻無可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的銳意,一并喪失的還有勇氣。殘存的夢支離破碎,無力支持蒙塵結(jié)痂的心。風更加囂張,露出了獠牙橫沖直撞;雨愈加洶涌,似要淹沒整個世界。我蜷起身瑟瑟發(fā)抖,無力目睹我的世界分崩離析……
不覺雨聲漸止。眼隱約感到一絲柔和的觸感,來自高遠、幽深的夜空深處。繼而,點點微光籠罩周身,一陣暖意涌上心頭。
抬望眼,那一刻,無以名狀。夜空沒有一絲陰霾,深邃、渺遠,卻又純粹,如黑天鵝絨,使人不禁伸手觸摸。明月已至天心,優(yōu)雅玲瓏的弧線讓人心動。而群星顯然是夜空的主角,億萬年前就發(fā)出、現(xiàn)今才抵達的光,透過純凈的空氣,絲毫沒有偏折或擾動。群星璀璨,雖不耀眼,卻也奪人眼球。它們慵懶地鋪排著,儼然一體;如若細看,卻又各有差別,甚至大相徑庭。那爛漫的銀河橫亙天際,讓明月都黯然失色,其中星點更是不勝計數(shù)。心中百感交集。如醍醐灌頂,幡然醒悟。
倘沒有驟雨的洗禮,怎會有壯美的夜空?倘沒有挫折的磨礪,怎會有多味的人生?我享受著自然的饋贈,感悟著個中的箴言,一絲笑意浮上嘴角,一縷希望重燃心中,我的世界春暖花開。
驟雨初歇,疾風方止。面對滿天繁星,感悟生活真諦,重燃無限希望,那一刻,我的世界春暖花開,我的身心蓄勢待發(fā)。
又見花開作文9
伴隨著陣陣秋風、連綿秋雨,曾經(jīng)輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。
曾以為是一陣陣秋風吹落綠葉于大地;曾以為是一場場秋雨碾落紅花于塵埃;曾以為秋注定是一個蕭瑟的季節(jié),然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。
那日清晨,剛出門外,一陣秋風帶來的寒意中攜著一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時彌漫了我的心胸。于是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入我的肺腑,融入我的血液,讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當我刻意地去強留這份幽香時,它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自于哪里呢?我求香若渴地尋找著。
又一陣秋風劃過,再一陣幽香飄來。我四處環(huán)望,原來是門前的兩株桂花開了;ㄩ_得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細小的黃黃的花兒。
忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的星星點點,躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那份柔弱讓人不由得心生憐愛。
“人閑桂花落,夜靜春山空!毕肽窃娙诵闹幸欢ㄔ娗闈M滿,那份閑情雅致、吟賞風月的愜意竟宛在眼前。
走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無數(shù),卻并未令我傷感,因為,我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。
想起冰心老人的一句話:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,把這一路點綴的花香彌漫,使得穿花拂葉之人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,也不是悲涼……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛、老師的教誨、同學的友情,這一切的一切,均讓我沐浴在甜美的花香中……
桂花飄香時節(jié),我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快,我覺得自己像振翅藍天的鳥兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩情要引上碧霄呢!
又見花開作文10
那是一個大雨磅礴的瞬間,我的心尖卻猶如萬丈青陽在盛放,仿佛整個世紀的春天凝聚在這一刻。沒有繽紛的花的哄鬧,就像電影里的慢鏡頭,靜靜的雨聲、狼狽的我,以及那個雨中朦朧的容顏。
我是一個讀書小白,卻長著黝黑的皮膚,像是墨水打翻在身上似的。雖然我不是什么好料,但母親還是跟其他的人一樣,把我送去各個補習班,她從未對我放棄過,盡管每天我都能看到她恨鐵不成鋼的幽怨神色。
正不巧,出門時又因為一些小糾紛與母親鬧了口角。她像一個火山一樣,不時有巖漿迸出,空間里彌漫著隨時要爆炸的火熱,這還是冬天么!
嗚呼的天空陰沉沉的,寒風凜冽地肆意玩弄著我干裂的皮膚,順著神經(jīng)傳來的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可憐的孩子了!
時間像一個溫潤的少女,輕輕撫去我心頭的荊棘,在溫室待久了,還真覺得挺舒服的。寒風在吼叫著,我感受不到;烏云密布籠罩了整片天空,我看不到;細條的雨絲輕躍在屋檐上,我聽不到。我享受著——片刻的溫暖。
隨即的大雨墜落,豆大的雨珠浸濕著被風卷走的紙張。而我,飛奔在這雨里。每一步濺起的骯臟的水都帶來刺骨的陰涼!我有那么一瞬間特別的后悔,特別的期待——她會來送傘么?在半路上了吧。剛剛大吵了一架,肯定在氣頭上,瞎想什么呢!說不定……
當我走過的路越長,當衣服把我裹得越來越緊,當我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的時候。我所感受到的不再是寒冷,而是零度以下的沉寂!你能明白那種像是被拋棄的感受嗎?你一定不明白!
抬起頭的時候,我看到了那個熟悉的身影和充滿深情的眼睛,冬天的雨冷得刻骨,那一刻的溫暖卻銘心。雨滴的聲音好安靜,我仿佛聽到了那花開的聲音。這個世紀的愛融在綿柔的雨里。你能明白這種感動嗎?不,只有我可以。
又見花開作文11
向日葵的故事總是與快樂、幸福有關(guān)。
——題記
那年初夏,天空無比湛藍,讓人心中不經(jīng)意就遐想連篇。
琳是我的發(fā)小,也是我的鄰居,一大早她就來找我,告訴我想吃瓜子?晌夷挠绣X給她買,無奈,便硬著頭皮和二嬸要了些她種的瓜子,隨后滿頭大汗地跑去給她。我將瓜子放在她的掌心,她扭著頭,想了半天后說:“這瓜子要是吃完了就沒得吃了,不如我們種向日葵吧?”
她擺出一副認真的模樣,也不管初夏這個季節(jié)合不合適種瓜子。我只好順從地點頭,答應。
我們在花壇前找了一塊空地,挖出約莫大半個拳頭的坑,將瓜子放進坑里,掩上土,澆了些水。我抖抖身上的灰,拍拍手上的泥土,轉(zhuǎn)頭,看到琳正在一旁,癡癡地望著那塊土地,隨后,認真地對我說:“來年,我請你吃瓜子!闭f完,琳笑了,我也笑了。
夏天的夜,來得總是很快。街頭行人變得稀疏起來,那知了便叫了起來。我根本無心入睡,起身前往花壇,迎面有清風吹來,帶著樹葉滑落的聲音,一切是那樣的美。我蹲在花壇邊,看向日葵抽出的嫩芽,上面那抹淡黃色的綠,極為可愛。
二周后,我和琳約定晚飯后到花壇照料向日葵!把剑歼@么高了。”琳歡笑著,小嘴砸吧著,一定是想吃瓜子了。我看著她,長長的睫毛,櫻桃般的小嘴,真是天真可愛。那段日子,陪琳照料向日葵,成了我多年后最期待、最美好的回憶。
很長一段時間后,向日葵終于開花了,我們歡呼雀躍,并一天天地期待那種子能趕緊飽滿起來。我看到琳臉上寫滿了快樂和幸福。
如今,為了求學,琳和我已經(jīng)各奔東西,天各一方,但是,每每看到向日葵花開,我總會想到她那甜蜜的笑臉。
快樂,幸福,真好!
又見花開作文12
又見鳶尾花開……花開,綻放的美麗;花落,謝幕的唯美,更是“落紅不是無情物,化作春泥更護花"的無私奉獻。
我喜歡鳶尾花的素雅大方,就像我的生活一樣,刪繁就簡,撤掉多余的部分,你的生活也就少了些不必要的煩惱。生活如椅子,坐上庸俗和卑劣,就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾,就坐不下純真和善良;坐上冷酷和自私,就坐不下愛心和熱情……有時候我們的生活只需要一把椅子,供心靈來坐坐,靜坐的輕松沉思,簡單的快樂無憂就會不約而至。
鳶尾名為“iris”,為希臘語“彩虹”的意思,暗指鳶尾花色彩絢麗,如同彩虹,傳說中彩虹是愛的使者。這也是——“愛的使者”的由來。愛是天上人間獨特的珍貴,用愛去善待身邊的每一個人,讓每一個平凡的相遇都變成美好的遇見。
在法國,鳶尾是光明與自由的象征,前途是光明的,道路卻總是曲折的。我們正值如花的年齡,未來一片光明,歷史啟示我們:前進的道路上從來都不是一帆風順的。為了我們心中的夢想與自由,我們要像海燕一樣無畏人生的暴風雨。在前進的道路上,就算我們一路風雨,一路坎坷,只要我們心存陽光,我們一定會走出一條彩色的路!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又見鳶尾花開,我們只需用一顆簡單平凡的心去發(fā)現(xiàn)美,心存友愛,面對光明勇敢去追求自由。我想,如花的我們面對花開又花落并不會感到孤獨。東南亞對鳶尾的傳說就像童話:幾百年前,只有熱帶密林才有鳶尾,它們太美麗了,不僅飛禽走獸和蜜蜂愛戀它們,連清風和流水都要停下來欣賞。我們每天像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),不防也停下腳步來欣賞一下身邊花開的美麗,或許能帶給你一個不一樣的心情。
又見花開作文13
我的生日在十二月。十二月被稱為“春待月”!笆,梅花開”。梅花也正是生長在嚴寒中,翹首盼望著春天。不知道為什么,我似乎與這梅花有著不解之緣。
梅花的花,朵兒不大,冷艷,有絲絲清香,盡全力生長在茫茫雪海間,堅韌而美麗。我是在人生道路上的一粒塵埃,雖然不大,也曾被風刮得后退,但是靠著自己的努力不斷前進。
小時候在鄉(xiāng)下老家,不論春夏秋冬,夜晚時分,媽媽總會抱著我看窗外的風景。
一個冬日的夜晚,下著雪,我和媽媽望著窗外,一片片晶瑩的雪花被風吹著反射出淡淡的月光。無意之中,我發(fā)現(xiàn)老家的柵欄邊的石縫中長出了一枝梅!紅艷的花瓣挺著嚴寒,冒著風雪搖擺著,這生命力的堅韌和頑強,我那時卻只模糊懂一點。
第二天一早,雪停了。馬路上的積雪早已化為水或被染成了黑色,田野里白茫茫的一片。我一起床,又趴在窗戶上看風景。石縫中的梅花依然直挺挺的在那兒,不過似乎高了許多;ò晟嫌兄蛲硌┗h在上面化成水形成的露珠,仿佛比昨晚更加冷艷了。我去上學了,回頭再望了一次梅花,便離開了,可完全沒有想到的是,我有幾年會見不到這枝梅花了。
我轉(zhuǎn)學了,去了一個新學校,新環(huán)境,但我心里卻一直忘不了那枝梅。遇到了困難,心里的那枝梅總在不停地鼓勵我。
以后,每次回來家,總在暑假,每次見到那枝梅總是光禿禿的樹枝,只不過隨著時間越長越高。
好不容易,在一次寒假回到了老家,卻沒等到那枝梅開花,就離開了。
在一個冬季里,又下雪了。在新學校的窗口眺望,校園里的梅花開了。雪,飄落在那一片片冷艷的花瓣上。我想起了老家,想起了老家的那枝梅……
又見花開作文14
春光明媚,嫩綠鋪就了那寬曠的田野。我踩在濕軟的土地上,目光被路邊那在嫩綠中點綴著的淡黃野菊吸引——那是太婆生前最愛的花兒!
太婆90多歲了,住在鄉(xiāng)下一間破爛的瓦房里。我偶爾會跟著爺爺回去探望她。每次回去,總看見太婆孤零零地坐在門前的石階上,癡癡地望著路邊淡黃的野菊!疤拧!蔽医辛怂宦!鞍,是阿彤。 碧呕剡^神來,笑著,蒼老的臉上皺紋堆疊,卻像野菊一樣燦爛!斑,太婆給你糖吃!碧旁诨薨档睦镂莘艺,找出幾顆糖遞給我。太婆的手很瘦,上面還有褐色的斑和粗糙的繭,我接過糖,她拉著我的手說:“好孩子,也就你和你爺爺;貋砜次!蔽耶敃r羞愧地低下了頭,鼻子酸澀,淚水幾欲掉下。
又過了五年,再回到那間瓦房,又看到太婆癡癡望著路邊野菊的身影。太婆越發(fā)蒼老,一頭干枯的白發(fā)在微風中飄揚!疤牛!蔽医辛怂齼陕,她都沒有回頭。是的,太婆已經(jīng)老年癡呆了。她不愿去鎮(zhèn)上住,只是執(zhí)著地守著這間瓦房和房前的野菊,我們只能托隔壁家的楊嫂子照顧她。“太婆,我是阿彤啊!”“阿彤?”太婆眼睛渾濁!笆前⑼愕脑鴮O女。”我蹲在她面前,眼睛酸澀!疤牛曳瞿氵M屋里坐,外面涼!薄安唬纤慕裉煲獜闹袑W回來,我要在這等他回家哩!”太婆不肯起來,反倒絮叨著老四喜歡吃什么,老四怎么樣了……她把她所有的兒女都念叨了一遍。我在一旁默默流淚,太婆忘記所有人的模樣,忘了誰是誰,但她仍牽掛著她的孩子們,仍記得他們的一切!
太婆是在那年秋后去世的。那夜冰涼如水,霧氣彌漫在鄉(xiāng)間小道上,嗩吶悲切的聲音在空曠的鄉(xiāng)野中回蕩。我們所有人披著孝服,哀郁悲切。太婆安詳?shù)靥稍诠啄纠,嘴角掛著微微的笑容。這是我對她最后的記憶。
那一夜,寒涼的月光下幾朵小野菊寂寞地半攏著,淡黃的花瓣微微蜷曲。我想起了太婆,一個笑容像花兒一樣燦爛的老人……
又見花開,我想起了她,一個寂寞的母親,一個深切愛著兒女的母親……
又見花開作文15
我們正在校園的操場上上體育課,突然一陣清香撲進我的鼻子,我扭過頭往后一看。原來是薔薇花開了,怪不得那么香。
自由活動時,我遠遠地看著那塊大自然紡織的花布,綠色的草葉包裹著許許多多的花,花布里織的東西可真多啊。有高跟鞋、有問號、還有二十六個英文字母……這塊花布正好蓋在了校園一邊的欄桿上,好像一件美麗的花外套披在一位女孩身上,又好似一塊漂亮的花簾子;更像是一條稀有的花瀑布,數(shù)不勝數(shù)的花精靈正在這條瀑布旁嬉戲打鬧,玩得可開心了。
我正看得入迷,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我趕忙跑回教室,放下壘球。又飛快地跑到操場上,走到薔薇前,深深地吸了一口氣,啊,真香!我抬頭看了看這些花,發(fā)現(xiàn)這些花的藤蔓上都有刺,仿佛是一位戰(zhàn)士正守護著公主。這些花的顏色有深有淺,白色的、粉色的、深紅色的。有的是花骨朵,有的才舒展開一兩片粉色的花瓣,還有的花瓣全部展開了,露出了黃色的花蕊。想讓小朋友們看到它最美的一面。
不光這些花的顏色美,它的姿態(tài)也很有趣?,它們有的兩個頭挨著頭在一塊說著悄悄話;有的三個一伙,五個一群正玩著游戲;有的獨個兒站在高處,居高臨下地俯視著花兒們,真威風……
一陣風吹來,薔薇們開始跳起舞來。濃郁的花香在空氣中彌漫著,讓我感到如入仙境。不料,一陣大風吹來,可這些花沒有屈服。還是立在枝頭,一片花瓣也沒有掉下來,努力展開花瓣,就連花骨朵也是這樣。我入迷了。
上課鈴響了,我回了神,趕緊跑回教室?苫ㄏ阋琅f在我的鼻尖縈繞,花海依舊在我的眼前綻放……
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