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關(guān)于我的作文

我的拿手好戲作文

時(shí)間:2021-01-02 15:12:19 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  “十八般武藝,樣樣都是好戲!泵總(gè)人都有不同的特長,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。

  生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算,然而我對(duì)數(shù)字敏感,而且情有獨(dú)鐘。

  記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個(gè)城市吞沒掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。

  由于我的計(jì)算能力不錯(cuò),相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長,我的視野越來越開闊,計(jì)算能力強(qiáng)大起來,能考到九十分以上了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”每一個(gè)成功的背后,都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此,我贏得過老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。

  這就是我的拿手好戲——計(jì)算,它將伴隨我一生,我也會(huì)為此努力的。

我的拿手好戲作文2

  陽光透過半敞的窗,柔柔落于地板上,似有一群小精靈在地上跳躍著,反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中,我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛回到了初學(xué)舞蹈時(shí)。

  初學(xué)舞蹈,初衷只是想修飾身材,卻在教室門外望見她人的舞姿,宛如天仙下凡,便立刻愛上了它。剛?cè)腴T之時(shí),總是記不住動(dòng)作,每次回課,總是收獲老師一臉的失望。而我,則下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。

  如今舞蹈成了我的拿手好戲,舞蹈給我的生活帶來了樂趣,每當(dāng)空閑之時(shí),播放一首歌,隨著旋律舞動(dòng)著;每當(dāng)我落寞之時(shí),與角落里舞上一支舞蹈,以安撫我的心靈。

  四年級(jí)時(shí),曾有過一次舞蹈比賽,參加的選手,都已是久經(jīng)沙場的老選手,望著舞臺(tái),緊張的心情充斥著全身!跋旅嬲(qǐng)3號(hào)選手上場!

  來到舞臺(tái)中央,望著場下的觀眾,深吸一口氣。樂起,我時(shí)而輕揚(yáng)手臂,如同大雁展翅,飛上云霄;時(shí)而一個(gè)踢腿,仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn),飄入云端;時(shí)而一個(gè)轉(zhuǎn)身,似是蝴蝶,翩遷于花叢之間。輕移蓮步,揮袖飄襟,心中仿佛由淙淙清泉,流淌而過;又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起,又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。

  曲停,與舞臺(tái)上定格下最后的姿態(tài),一手輕放于耳畔,一手輕提裙擺,一腳向后彎曲,一只起飛的天鵝舞,臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔,心中欣喜而激動(dòng),是第二名。

  舞蹈是我的拿手好戲,而它也更讓我的生活變得充實(shí)而歡樂。

我的拿手好戲作文3

  魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。

  你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動(dòng)它的身體,它的衣服立馬被打起了補(bǔ)丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會(huì)大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對(duì)不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了?粗Х酵纯嗟臉幼樱矣行┬奶燮饋,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下!痹倏纯磁赃叺耐瑢W(xué)也正對(duì)著自己的魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明!”我暗暗鼓勵(lì)自己?赡莻(gè)調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)氣餒了,轉(zhuǎn)它的速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對(duì),白色面竟然拼出來了!蔽胰嗔巳嘌劬Γ真的給拼好了耶!我激動(dòng)地捧著被整得超慘的魔方,差點(diǎn)蹦了起來。

  哈哈,魔方,我愛玩!

我的拿手好戲作文4

  同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個(gè)其實(shí)很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是的。

  首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個(gè)土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點(diǎn),火不能開的太大。

  而說起炸土豆,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時(shí),生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。

  我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯(cuò),就是顏色有點(diǎn)一言難盡!薄安贿^第一次做成這樣不錯(cuò)了,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。

  學(xué)會(huì)做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲作文5

  我常試過很多東西,如跳舞、模特、鋼琴、口才、畫畫,等,很多的東西,但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的只有跳舞和模特。

  因?yàn)槲覌寢屨f過:“你必需要去嘗試一些你感興趣的東西,因?yàn)檫@樣才始知道你到低的拿手好戲是什么!蓖ㄟ^我媽媽的方法,我找到了我的拿手好戲,跳舞和模特。

  但我想嘗試的東西有很多如:京劇、唱歌、編程、等,但我覺得我的特長還會(huì)有很多愛好,所以我對(duì)興趣的好奇心一然沒有減少。l

  當(dāng)我第一次碰到模特,是媽媽的朋友介紹的。當(dāng)然,我也模特產(chǎn)生了濃濃的興趣。從種種問題,再到幾乎完美。

  從走姿、氣勢(shì)等,再到平面的動(dòng)作。這些學(xué)的東西我都牢記于心。在我看到別人走秀的時(shí)候,我心中想到了強(qiáng)大的氣勢(shì)。讓我感到震撼。心想:要是我也能像她走

  得那樣那該多好啊!我沖充滿的了想象。

  這樣,我就給自己立一個(gè)自標(biāo),先從想體班,到班C班。每一節(jié)課,我都認(rèn)真練習(xí)。把老師指出夾的錯(cuò)誤糾正。積極參加演出。在舞臺(tái)中學(xué)習(xí)。第一次,我著成功的心態(tài)去走。還好,還算順利。

  經(jīng)過幾次的練習(xí),我習(xí)以為常為放松心態(tài),我把每一次的演出,都當(dāng)練習(xí)來走的。當(dāng)我參加那種比賽時(shí)我心情激動(dòng)的無比。經(jīng)過我一次次的練習(xí),從海送到?jīng)Q賽,再到總決賽。雖然沒有得很好的名次,但是到也是算我并了命,去拿山來的成績……

  這這就是我的拿手好戲,雖然不是很差,也不是很好,至少我拼了一份力,去拿我本來該有的成績。

我的拿手好戲作文6

  我們身處于一個(gè)變化的時(shí)代,無一不在變。十幾年前,我們還是一個(gè)拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時(shí)間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書。

  小時(shí)候,隨媽媽聽故事,聽故事的美妙,體會(huì)它獨(dú)有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無聊。我讀遍了童話里的世界,但也有疑問,王子很愛灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會(huì)把它落在樓梯間呢?這些問題可能找不到答案,但我仍愛著童話,愛童話里的.世間萬物和意境。

  長大了,我繼續(xù)讀書。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時(shí)也被救贖,它少了童話中完美的結(jié)局,也多了一份來源于生活的感動(dòng)。

  我讀了許多書,開始試著自己寫作。一些作文被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,也離不開我的努力和書籍,也離不開父母贊同我讀書,造就了現(xiàn)在喜歡讀書,真閱讀的我。

  夢(mèng)想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。

我的拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

  有一次,我和姐姐出去玩,回家時(shí)想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!

  我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶,一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時(shí)候,計(jì)算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)。±习迥锵仁且惑@,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以!什么時(shí)候練的這一招!”我得意地笑了。

  我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場。〗憬惚砬橛稍瓉淼幕艔,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命。 蔽曳磫査骸澳窃趺搓麆谖野?”

  每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時(shí)候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會(huì)這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。

  我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文8

  跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

  前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

  我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

  買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。

  我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。

  “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對(duì),來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

  功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來,一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

  直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”

我的拿手好戲作文9

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會(huì)更美味。

  我一開始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的,沒別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時(shí)候,想道:“如果煮著吃會(huì)怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西,所以不太熟練,我按照抽油煙機(jī)的說明書順利地把它打開了。

  我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里,撕開一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開,我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開,拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里,對(duì)!你沒有看錯(cuò),是隨著蛋殼掉了進(jìn)去,都怪我的手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了,我的眉毛皺了起來,我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的很細(xì)心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房,一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽,我媽嘗了一口,頓時(shí)眉毛上揚(yáng),對(duì)我說:“兒子!你這個(gè)做得太好吃了!”

  從那天過后,我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文10

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

  我第一次與口哨接觸是在一年級(jí)的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動(dòng)聽,他看看我,決定教我吹口哨。

  不知不覺,我已經(jīng)升入四年級(jí)了。這節(jié)是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好啊!想著,想著,一曲結(jié)束了。老師說:“同學(xué)們,我們來欣賞一首關(guān)于口哨的曲子!甭牭竭@話,我又驚又喜,老師會(huì)“讀心術(shù)”呀,怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂,我也情

  不自禁地跟著吹起了口哨。曲子音調(diào)忽強(qiáng)忽弱,我也學(xué)著忽強(qiáng)忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽,又重播了一遍。我開始吹起了

  口哨,旁邊會(huì)吹口哨的同學(xué)也被我感染了,也吹了起來。

  語文課到了,我還沉浸在音樂之中。語文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語文老師察覺了,吼道:“誰在吹口哨啊,這么吵?”旁邊同學(xué)指指我,我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉?biāo)⒌眉t了,尷尬極了。

  這就是我的拿手好戲——吹口哨。

我的拿手好戲作文11

  有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。

  這招是在我三年級(jí)學(xué)會(huì)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業(yè)的時(shí)候都寫的特別快,這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫完作業(yè)呢?我只好在學(xué)校和家里多寫一點(diǎn)作業(yè),上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當(dāng)然正確率也挺高的啦。

  比如說上個(gè)星期天,因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了,一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很,這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開作業(yè),龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關(guān)云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營,完成了作業(yè),總共才用了一小時(shí)五十分!

  你們說,我的拿手好戲厲不厲害。

我的拿手好戲作文12

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  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文13

  我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦眩易约捍祦泶等,不一?huì)兒就學(xué)會(huì)了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。

  為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會(huì)驕傲繼續(xù)努力!

  過了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。

  到我上臺(tái),我借著自己的超高的水平,和平時(shí)沒日沒夜的練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎(jiǎng)。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì)努力改過來。

  我現(xiàn)在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì)給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會(huì)教同學(xué)們?cè)趺创抵竦选?/p>

  經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。

我的拿手好戲作文14

  每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長游泳,有的擅長唱歌,有的人畫畫等,而我的拿手本領(lǐng)則是踢足球。

  踢足球最重要的是練好基本功,只有練好基本功才能在球場上立住腳。還有一個(gè)很重要的技能——顛球,對(duì)于任何一個(gè)球員來說,顛球是檢驗(yàn)球感最好的方法。我覺得自己踢球很專業(yè)。

  上周,我和朋友們約好星期六下午三點(diǎn)在學(xué)校校園踢球。到了球場上,我十分自信。因?yàn)槲以诙鄨霰荣愔形疫M(jìn)門最多。憑我對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)勁有力的射門,我們隊(duì)一定能贏。于是,我就對(duì)敵方球隊(duì)說:“這場比賽我們贏定了!”一聲哨響,比賽開始。憑我們隊(duì)的默契配合,成功帶球殺入敵方禁區(qū),我抓緊機(jī)會(huì)抬腳射門,眼看就要進(jìn)門的球,卻被敵方門將擋了出來。比賽很是焦灼,上半場都快結(jié)束了,我們倆隊(duì)的比分依舊是0:0。

  下半場開始,我們雙方再次展開了激烈的對(duì)抗。我們的每一次射門都被敵方門將擋了出來,我不由得心想:這守門員怕是開掛了吧。在離比賽結(jié)束還有2分鐘的時(shí)候,對(duì)方前鋒儼然變了一個(gè)人似的,以迅雷不及掩耳盜鈴之速帶球直奔我們禁區(qū),臨門一腳抽射,球居然進(jìn)了!

  想想賽前自己大放厥詞,竟然輸了,這就很尷尬了。而且還是在我自認(rèn)為拿手的領(lǐng)域里輸了,我雖說心有不甘,但也不得不開始反思自己。再拿手的本領(lǐng),如果內(nèi)心驕傲了,就變得不“拿手”了。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),有的人廚藝特別的好,有的人游泳特別厲害,有的人舞姿特別優(yōu)美,有的人畫畫令人贊不絕口...十八般武藝都是好戲,而我的拿手好戲是做飯。

  去年的那一個(gè)冬天,我的媽媽領(lǐng)我去參加了一個(gè)廚藝大賽,因?yàn)槲乙郧霸诩业臅r(shí)候就做過飯,我覺得廚藝還不錯(cuò),這樣我就可以在觀眾面前大顯身手。

  比賽之前,我每天都在想比賽的時(shí)候做一些什么樣的美食,才能吸引觀眾去吃我做的好吃的,媽媽她也會(huì)陪著我說,你可以先練一練,這樣你就可以知道自己最擅長哪些食物才能做的更好吃。

  記得那一次媽媽把我們家做飯最好吃的,請(qǐng)來了,那就是爸爸,爸爸說來學(xué)著我,我教你做好吃的食物,我一聽可開心了,一開始我把鹽和糖都弄錯(cuò)了,所以味道有些不一樣,后來爸爸告訴我一個(gè)辦法,就是放的時(shí)候嘗一下就知道哪個(gè)是鹽哪個(gè)是糖了,所以我每次放料的時(shí)候都會(huì)嘗一下,我就說,這有什么難的小事一樁,根本就不是事兒。

  等到比賽的那一天開始了,我身穿廚師服,我要把我這幾天練來的成果給大家看,讓大家知道我有多么的厲害,可是我又非常的緊張,又想拿第一,媽媽拍了拍我的肩膀說,不要害怕,你越害怕就越會(huì)拿不了第一,你要勇敢的走上去,只有克服困難你才是最棒的,聽了媽媽告訴我的鼓勵(lì),我就上了臺(tái),我做出了好喝的蘑菇湯,我的食物最終拿到了第1名,當(dāng)時(shí)我很開心。

  廚藝就是我的拿手好戲,只要你敢于面對(duì),不斷嘗試,舞臺(tái)就是你的。

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