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關(guān)于什么的作文

秋實(shí)的作文

時(shí)間:2022-09-07 12:05:17 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于秋實(shí)的作文(通用21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于秋實(shí)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于秋實(shí)的作文(通用21篇)

  秋實(shí)的作文 篇1

  秋實(shí)的成熟,源于風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)光照日曬。任何事物都不可能是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打,成就完美人生。

  人生,難免有些不盡如人意之處。不過(guò),沒(méi)有什么,大海如果失去巨浪翻滾,也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞,也就失去壯觀。雷鳴電閃之后,也會(huì)留下七彩霓虹。

  想想人生,不也正是如此嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,哪有一帆風(fēng)順就能走向成功?哪有不經(jīng)風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹?人生中的風(fēng)吹雨打,光照日曬,不正是它們給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的強(qiáng)健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風(fēng)吹雨打、光照日曬,我們可能早已憔悴、早已枯萎。

  奧斯特洛夫斯基,一個(gè)早年就全身殘疾的人,這對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)不知是多么強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,甚至可以摧毀我們整個(gè)人。然而,他卻從未被嚇倒,也從未為之而放棄生活,放棄追求,放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈,努力寫作,最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因?yàn)檫@一無(wú)情的風(fēng)雨,歷練了他,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得比常人更有斗志,更有對(duì)美好事物的追求,從而成就了他常人所不能的事業(yè)。

  李白,有遠(yuǎn)大抱負(fù),一心想成為政治家,擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,然而事與愿違。他迎著風(fēng)雨,迎著人生的打擊,以詩(shī)酒為樂(lè),抒發(fā)自己博大的胸襟。正是因?yàn)槿松局械娘L(fēng)雨,成就了這一代詩(shī)仙,成就了他這顆中國(guó)歷史上璀璨的文學(xué)明珠。

  你能說(shuō)風(fēng)雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風(fēng)雨嗎?不要抱怨,正視風(fēng)雨,才能鑄就完美人生。兩點(diǎn)一線的風(fēng)順,是單調(diào)的,也是不可能的。印著風(fēng)雨,在藍(lán)天中搏擊,在草原上馳騁,在巨浪中前行。讓風(fēng)雨把我們歷練成一塊能夠經(jīng)受考驗(yàn)的金子,一顆光彩耀眼的寶石,一個(gè)能為國(guó)家獻(xiàn)力的棟梁之才!讓風(fēng)雨,成就我們完美的人生!

  秋實(shí)的作文 篇2

  呼嘯的風(fēng),金黃的稻,鮮紅的葉。秋天,又是一個(gè)秋天,和那年一樣的秋天。、

  姥爺說(shuō);“秋天,秋天,秋就是農(nóng)民的天,農(nóng)民一年的奔頭就沖一個(gè)秋天”。所以姥爺一生鐘情于秋天,但是他卻走了,隨著那呼嘯的風(fēng),隨著那金黃的稻,隨著 那鮮紅的葉 ,在他 一生鐘情的 日子里。

  又是 一個(gè) 秋天了嗎?又是一個(gè) 秋天了啊!或許,我該出去走走吧!

  許久,我氣喘吁吁的站在山崗上,我不知道我怎么會(huì)鬼使神差的來(lái)到這個(gè)山崗,或許,是因?yàn)槔褷斀?jīng)常來(lái)這里吧!

  躺在灑滿落葉的山崗,稍尖的巖石刺痛了我的背,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái),背后那個(gè)瘦弱的胸膛已經(jīng)走了。

  心里有些煩悶了,于是又坐起身來(lái),兩手抱膝,向下方眺望。

  金黃的稻田里,禾上掛著一粒粒飽滿的谷粒,是在向誰(shuí)致敬嗎?前方傳來(lái)機(jī)械的轟鳴聲,收割機(jī)在稻田里盤旋著,一片片的金黃逐漸消失,一袋袋富足的糧食被抬上岸,一陣陣開(kāi)懷的笑聲直插云霄。

  我耳旁也恍惚傳來(lái)了一聲爽朗的笑聲,我環(huán)顧四周,空蕩蕩的一片,那笑聲,那是,那是,姥爺?shù)男Γ蛟S,是我聽(tīng)錯(cuò)了吧!

  三伯開(kāi)辦的果園里,一群本家弟兄正在幫忙采摘著果實(shí),水嫩的柑橘,淡紅的桃,隨風(fēng)輕輕拂動(dòng),在與樹(shù)枝演繹著一直離別的舞,樹(shù)下,三伯抹了把汗瞧著裝滿一整整運(yùn)輸車的水果,又望了望絡(luò)繹不絕采摘水果,裝箱搬運(yùn)的本家弟兄們,也露出了一口白牙。

  耳邊又響起了熟悉的聲音:“秋天,秋天,秋就是農(nóng)民的天……”

  一縷輕紗拂過(guò)我的臉龐,恩,起風(fēng)了,一片落葉在我眼前飄過(guò),穿過(guò)林梢越過(guò)山嶺,飄向天際,我仰望著,在天際的盡頭,是張慈祥的笑臉,姥爺,是你嗎?

  秋實(shí)的作文 篇3

  春姑娘迎著春風(fēng)來(lái)到了人間。用綠色的畫筆,染綠了大地用五彩的畫筆,染的花兒張開(kāi)了笑臉,她還用那鮮紅的畫筆,染紅了孩子們的心靈,使人們各個(gè)變得善良、美麗。她還用魔法,趕走了冰雪女神,使冰雪變成水,流進(jìn)田地里,禾苗們喝了甘甜的雨露,長(zhǎng)的可快了,春姑娘樂(lè)的直彎腰。

  她工作累了,就和小草做伴,和花兒游戲,還和大樹(shù)玩捉迷藏……

  忽然有一天,小草發(fā)現(xiàn)春姑娘的身體漸漸地化成了氣體,她知道,這是春天過(guò)去了,夏天來(lái)臨了。

  啊!美麗善良的春姑娘呀!你把自己短短的一生,全都貢獻(xiàn)給了人們。

  秋是黃色的,秋是紅色的,秋也和春天一樣是五彩的。但她既不像春姑娘那樣?jì)少F,也不象冬伯伯那樣暴躁,而是順著銀河大大方方地一直滑到人間。

  秋是一陣清風(fēng),它刮呀刮,刮落了花兒,吹熟了果實(shí),刮的農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了臉,刮的漫山遍野瓜果飄香。

  秋又象是一件五顏六色的衣服。白色的給棉花,深紅的給高梁,谷穗也拖著它那沉甸甸的身子來(lái)領(lǐng)取它那黃色的衣服,可香蕉先領(lǐng)走了,它只好領(lǐng)了一件土黃的衣服。當(dāng)然,還有許多水果、蔬菜去領(lǐng)衣服呢!小朋友,你要是喜歡的化,就等到秋天時(shí)自己去看吧,那時(shí),它們一定都穿上了自己喜歡的衣服了。

  啊!秋天,是你給大自然帶來(lái)了豐收的喜悅!

  秋實(shí)的作文 篇4

  在記憶流光溢彩的畫頁(yè)中,記得,那一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的果園,直到今天我也不曾忘記那快樂(lè)的一天,也讓給我真正的明白了‘春華秋實(shí)’的真正意義……

  哇!好大的果園呀!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的果園,到處都是蘋果樹(shù),綠油油的草地上站著挺拔的蘋果樹(shù)。瞧!淘氣的蘋果綻開(kāi)了最燦爛的笑容,紅撲撲的臉蛋兒讓人一見(jiàn)就喜歡。

  我迫不及待的去找了一個(gè)袋子,開(kāi)始采摘可愛(ài)的蘋果?粗鴿M樹(shù)的蘋果,我不知道怎么采摘這些蘋果,看著那些小朋友的袋子里裝滿了紅彤彤的蘋果,真是讓我羨慕不已。正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,一位熱情的老婆婆來(lái)細(xì)心的給我講解怎樣在蘋果,我細(xì)心的傾聽(tīng),終于學(xué)會(huì)了怎樣摘蘋果,我也認(rèn)真的采摘起來(lái)……

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……不過(guò)一會(huì)我就摘了滿滿一袋子,一下子超過(guò)了以前那些比我摘得快的小朋友,我得意洋洋的看著他(她)們,臉上露出了勝利的喜悅。我高興極了,因此我更努力地摘了起來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭;不知不覺(jué)中就度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的一個(gè)中午。在吃午飯的時(shí)候,爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“穆迪,你在摘蘋果的時(shí)候你又沒(méi)有想過(guò)這些蘋果是怎樣種出來(lái)的?”我在心里暗暗的想:當(dāng)然是種出來(lái)的了!我不假思索的告訴了爸爸,爸爸和藹的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái):“難道你沒(méi)有想到,蘋果樹(shù)是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦的用多少汗水換來(lái)的嗎?他們每天都要早早的起來(lái)給蘋果樹(shù)澆水施肥,沒(méi)有付出是不會(huì)有收獲的!”

  我仔細(xì)的想了想,種蘋果不恰恰和學(xué)習(xí)一樣嗎?春華秋實(shí),只有在春天播種下希望的種子,秋天才能收獲知識(shí)的果實(shí),只有努力的學(xué)習(xí),才會(huì)取得更好的成績(jī)!

  秋實(shí)的作文 篇5

  女孩叫宋秋實(shí),她永遠(yuǎn)是12歲。

  她清澈的雙眸閃著明亮的光芒,又長(zhǎng)又細(xì)的睫毛似鵝毛般撲閃著,柳葉眉相襯雙眸。立體的五官,清秀的面容點(diǎn)綴著紅暈。

  她有著與同齡人不同的清冷與成熟,眉宇之間氣質(zhì)無(wú)人可比。

  那一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟。冷冽的寒風(fēng)席卷著大地,馬路冷的鋪上了枯葉做墊子,楓樹(shù)孤獨(dú)的屹立著,清冷的幾片葉子在風(fēng)中凌亂著,時(shí)不時(shí)有幾只麻雀歇息片刻,又被嘻戲聲嚇得驚離枝頭。

  這一切都是孤寂清冷的。

  我在馬路邊等著公交,像是在寒風(fēng)中蜷縮著的小獸一樣無(wú)助,我不停的摩擦雙手以取暖。

  闖進(jìn)我視線的女生,仔細(xì)看看才發(fā)覺(jué)這是宋秋實(shí)——不善言辭,不喜與人交談的女孩。

  她踮著腳四處張望,在灰色的天空中張望。我的好奇心隨著目光打量著她,只見(jiàn)一束束久違溫陽(yáng)交錯(cuò)在她清秀的面容,很好看。

  突然,疾馳來(lái)的汽車閃著刺眼的光,迷糊中一個(gè)人影在車前呆呆的站著。尖銳的碰撞聲打碎了寧?kù)o的夢(mèng)境,殷紅的鮮血像是綻開(kāi)的紅玫瑰般絢扎眼,鮮血淋漓的里面頓時(shí)變得嘈雜。

  宋秋實(shí)沾滿鮮血的手?jǐn)傇谝慌,她卻躺在血泊中。身旁的小孩大提琴般的哭泣聲如荊條扎進(jìn)我的心臟。

  隨著若隱若現(xiàn)的救護(hù)車聲,我的眼睛模糊了。目送他們離去的背影,我哭的泣不成聲。

  我從此再未見(jiàn)過(guò)秋實(shí),有關(guān)她的記憶深深的埋在我的心里,從未提起。

  我相信,她沉睡與秋天,必將蘇醒在秋天。

  秋實(shí)的作文 篇6

  “一葉知秋”,真的是!剛到初秋,樹(shù)葉就已經(jīng)開(kāi)始微微泛黃了,還有不少已經(jīng)輕盈地落在了地上,卷曲著,散落一地。當(dāng)我踏上去的時(shí)候,他們便一起發(fā)出“咔嚓咔嚓”的吶喊,脆脆的,使人不禁想起咸脆的海苔餅干,想起它們?cè)?jīng)嬌嫩了一個(gè)春天,蔥郁了一個(gè)盛夏。我和秋天手挽手一起從那落葉上走過(guò),像走過(guò)一個(gè)個(gè)灰黃色的舊夢(mèng)。

  樹(shù)枝上果實(shí)也結(jié)出來(lái)了,“春華秋實(shí)”,石榴像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,掛在樹(shù)梢上,使得樹(shù)梢微微地彎下了纖細(xì)柔美的腰。不經(jīng)意間,山楂樹(shù)也碩果累累了,瞧去,山楂圓溜溜的,有些還很青澀,有些已經(jīng)泛上了紅暈,宛若羞澀的小姑娘紅了臉,上面還有一粒粒小斑點(diǎn),真是活像小姑娘臉上可愛(ài)的雀斑。我心想,應(yīng)該過(guò)不了多久,就可以摘下熬酸酸甜甜的山楂果醬了吧!這些果實(shí)給初秋抹上了一道五彩繽紛的水彩,也成了秋天豐收的預(yù)告。

  桂花都悄然蒞臨人間了!敖鸸痫h香”,秋風(fēng)大老遠(yuǎn)兒地把桂花的香味送到你面前,讓你根本不用走近,就能聞到那甜絲絲的花香,仿佛空氣釀出了一壺酒似的,真令人醉于此。那花,當(dāng)你湊近了看,也是格外的好看,小小的,簇?fù)碇,一團(tuán)一團(tuán),藏于綠葉之中,小巧玲瓏!叭碎e桂花落,夜靜春山空”“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”。它不如牡丹那么鮮艷,不如玫瑰那么奪人眼球,卻總能讓詩(shī)人注意到它;它,就是這樣,謙卑地,隱隱地藏在角落里,只留給尋它的人一個(gè)“沁人心脾”的印象。

  秋,真的是詩(shī)人中的畫家,用心勾勒著那抹或濃或淡的繽紛秋色……

  秋實(shí)的作文 篇7

  今天是周六,天氣不錯(cuò),剛下過(guò)雨,空氣濕潤(rùn),太陽(yáng)在云里若影若現(xiàn)。我們到奧園去拾蘑菇,順便看看可菊花有沒(méi)有開(kāi)。

  剛進(jìn)入奧園不久,我們就發(fā)現(xiàn)了秋色:一叢叢紫色的小野果,葉斌處有那么一絲若隱若現(xiàn)的乳白色,嬌嫩的讓人不忍碰之。走出不遠(yuǎn),又看見(jiàn)了上次“尋寶”中遇到的紅野果。大膽地嘗一嘗,依舊是又苦又澀,但畢竟味道沒(méi)那么明顯了。下霜后,就是甜味了。還有些黑色的野果,依舊是“皮包骨頭”,依舊只有一絲絲甜味,只是顏色有些改觀,帶了些紫紅罷了。

  我們繼續(xù)走著,突然在旁邊的雜草堆里發(fā)現(xiàn)了蘑菇,緊接著發(fā)現(xiàn)了一群。有大的,小的,普通的,漂亮的。最大的有碗底大,而最小的只有指甲蓋大;普通的“傘柄”只有一節(jié)手指長(zhǎng),有些“笨重”,“傘面”上邊只是鵝黃色的,傘柄下面毛茸茸的,漂亮的“傘柄”有小指長(zhǎng),玲瓏小巧,“傘面”上面鮮紅欲滴,帶些白色的斑紋。我們將它們一一采摘下來(lái),放進(jìn)袋子里。

  已經(jīng)進(jìn)入深秋,奧園里松樹(shù)的葉子紛紛變黃,在秋風(fēng)中徐徐下落。臺(tái)階上已經(jīng)鋪滿了厚厚的松葉,踩上去如地毯般柔軟舒適。我們走著走著,怕那袋里的蘑菇有毒,便隨手丟棄了。那小巧的弱不經(jīng)風(fēng)的蘑菇掉在“松樹(shù)毯”上,竟無(wú)絲毫損傷。等走下山,才可惜了那些蘑菇。

  剛到外婆家,媽媽就出去了。回來(lái)時(shí)滿臉喜悅,悄悄告訴我野菊花開(kāi)了。我高興極了,像小尾巴似的跟著媽媽。媽媽被我纏得不行,于是,我們出發(fā)了。

  走了不久,就看見(jiàn)了一縷金色在河溝邊,我們歡呼著走過(guò)去——果真是野菊花:金黃細(xì)膩的花瓣疊成幾圈,中間包著嫩黃色的花芯。仔細(xì)聞一聞,還可以聞到一股醉人心脾的芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像是一叢飄香的金子。再繼續(xù)走,有看到田埂邊、葉草叢中,野菊花都在茂盛地開(kāi)放。真不愧是“滿城盡是黃金甲”啊!

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。這迷人的、帶有野菊花清香的秋色將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  秋實(shí)的作文 篇8

  春的氣息正在悄然無(wú)聲的離我們遠(yuǎn)去,夏的腳步正在悄悄地向我們走來(lái)。在不知不覺(jué)中,夏將整個(gè)世界裝點(diǎn)成一個(gè)暑氣熏蒸的世界,它照耀到的每一處顏色都更鮮艷了,它照來(lái)了人們對(duì)夏天的酷愛(ài),使人們洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  “啊,多么美麗的花呀!”我從心底發(fā)出了贊嘆。低頭俯視著美麗的小花,我伸出手,去攙扶那朵搖晃不定的花,一股股幽香撲鼻而來(lái),讓我感受到了夏姑娘給她的活力,也使我感受到了夏的美麗,她的美,美得不是空洞,是那樣讓人心胸開(kāi)闊,讓人陶醉在大自然中。

  “啊!多么高大的樹(shù)呀!”抬頭仰望那一片片樹(shù)葉,感受到了大樹(shù)爺爺精心的呵護(hù)。在呵護(hù)下,它們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),加上烈日的照耀變得更綠更翠的小生命,在這個(gè)小生命上又生活著更小的生命。在一個(gè)個(gè)夏日的天網(wǎng)下,我聽(tīng)到了小蟲(chóng)子們的談話,聽(tīng)到了蟋蟀們?cè)诔,?tīng)到了大樹(shù)爺爺和他們的談話。

  “啊!多么清脆的小草啊!”我彎下腰去看它,它可以在石頭的壓力下頂開(kāi)石頭,努力成長(zhǎng)。我躺了下去,就像躺在毛毯上,多么的舒服,多么的柔軟,多么的快樂(lè)。在清脆的草坪上,我不知不覺(jué)地睡著了。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西下了,那一片片,一朵朵白云,被夕陽(yáng)那紅色的光芒染成了血紅色,再加上云朵那奇形怪狀,看了之后讓人沒(méi)齒難忘。

  不一會(huì)兒,夏的夜幕降臨,那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蟲(chóng)鳴中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)地欣賞著高大的樹(shù)影。

  小草、花兒、大樹(shù)、黃昏、夜幕都展現(xiàn)著自己獨(dú)特的美麗,和獨(dú)特的風(fēng)格,正因?yàn)橛辛怂鼈儾抛尪K醒,讓春燦爛,讓秋輝煌,讓生活多姿多彩。才有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜岁P(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。

  走過(guò)了春的溫暖,迎來(lái)了夏的炎熱,這就是春夏秋冬四季輪回,它傳承了春的生機(jī),激蕩著夏的精神。

  秋實(shí)的作文 篇9

  悄無(wú)聲息中,她來(lái)了。你看,那天底下各式各樣的秋菊,不正是她絢麗的色彩嗎;你聽(tīng),那稻田上忙碌的腳步聲、收割聲,不正是她的妙語(yǔ)嗎;你聞,那小河邊飄來(lái)的桂花香,不正是她芳香的氣息嗎。而她,正是代表著豐收、幸福與快樂(lè)的秋,她雖然沒(méi)有春的美麗,沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有冬的高潔,卻有著成熟的魅力。

  秋,是一位愛(ài)美的姑娘。你瞧,小河邊,野地里,小山旁,生長(zhǎng)著一些野花,點(diǎn)綴著整個(gè)世界。而公園里的生長(zhǎng)著的一株株菊花,有紅的、黃的、橙的、綠的、白的,微卷的,垂直的,各種各樣,數(shù)不勝數(shù),爭(zhēng)香斗艷,相互攀比,并散發(fā)著淡淡的香味。路旁一排排的桂花樹(shù),金黃的桂花點(diǎn)綴在一簇綠葉中,如同點(diǎn)點(diǎn)繁星。輕輕用手一搖晃,桂花就像珍珠一樣灑落一地,猶如下了桂花雨。“金秋桂子,十里飄香”,桂花開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股淡淡的香味,沁人心脾,令人心曠神怡。每到秋季,人們收集了許多桂花,并做成桂花茶、桂花糕,成為人們喜愛(ài)的茶飲和食物。人們說(shuō)一葉知秋,我要說(shuō)二花知秋,因?yàn)閺木栈、桂花我們知道秋的淡雅,秋富有的?nèi)涵。

  秋,也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在春天播下的稻谷,經(jīng)過(guò)農(nóng)民精心的培育,細(xì)心的呵護(hù),經(jīng)歷了溫暖的春天與酷熱的夏天,終于不負(fù)希望,由嫩芽變成了豐收的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們滿懷著激動(dòng)的心情,收獲著金燦燦的稻谷,收獲著希望。他們把自己得來(lái)的果實(shí)提供給人們,讓他們?cè)俅尉Τ渑妫瑸樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。春華秋實(shí),秋蘊(yùn)含著只要付出就有收獲的韻律。

  秋天的韻律是豐富的,堅(jiān)強(qiáng)的、樸素的、奉獻(xiàn)的······只要你用心去感受,你就能聽(tīng)懂秋獨(dú)特的.韻律。

  我喜歡秋天,它讓我體會(huì)到收獲的喜悅和生活的不易,讓我從它的韻律中懂得如何去生活,秋還是我的老師。

  秋實(shí)的作文 篇10

  你喜歡這個(gè)東西,就說(shuō)明她美麗,不是嗎?

  ——題記

  秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物上。當(dāng)霧褪云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!

  我問(wèn)媽媽:“媽媽秋天美嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然了,秋天最美!”我又奇怪了:“為什么呀?”媽媽眼里露出金光:“我的寶貝兒子是在秋天誕生的呀,不僅這樣,秋天來(lái)了,還可以收糧食了,咱家又可以有收入了!”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每當(dāng)金黃色染遍了我的家鄉(xiāng),我知道,那是秋天到了,每次我都會(huì)跑著去和媽媽說(shuō):“媽媽,秋天來(lái)了!稻子成熟了!”

  金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。稻子熟了,大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀,開(kāi)著機(jī)車在田梗間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身后,幫著撿稻穗,干點(diǎn)力所能及的活兒,我當(dāng)然也不例外,在田里感受著秋天的氣息。

  百花爭(zhēng)春,春光明媚,這是人們對(duì)春天的贊美。其實(shí),秋天更美麗,秋天的色彩燦爛絢麗。我喜歡秋天。愛(ài)上她的顏色就是理由之一,比如樹(shù)木在秋天里歲月一天一天的過(guò)去,葉子的顏色在不斷變化,漸漸地變成淡黃色,黃色,深黃色,紅色,然后,開(kāi)始像一個(gè)個(gè)蝴蝶一樣飄落到地上?聪蛱镆埃瑵M目金黃,好像有滿眼的金子在面前晃呀晃,這非常讓人高興的景象,讓我有一種“春華秋實(shí)”的感受。到了秋天,菊花盛開(kāi),各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態(tài),爭(zhēng)妍斗艷,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金……顯得雍容華貴。是不是很賞心悅目,原因不僅這個(gè),還因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼 風(fēng)陣陣的季節(jié),給我一種涼爽,舒適的感覺(jué),讓我身體倍兒棒,精神倍兒好,吃嘛嘛香!有很好的精力去學(xué)習(xí)。

  我眼里的秋天是這樣的:從第一片黃燦燦的樹(shù)葉“跳水”開(kāi)始,從第一個(gè)石榴露出笑臉開(kāi)始,秋姑娘就邁著舞步悄然來(lái)臨。你瞧,楓葉紅紅的,像一個(gè)個(gè)放大了的紅五角星,銀杏樹(shù)上綴滿了金黃色的“小扇子”,他們好像還生活在夏天,都很熱,一個(gè)樹(shù)上成千上萬(wàn)的扇子在互相幫忙扇風(fēng);梧桐樹(shù)的“大巴掌”由綠變黃,有些飄落到地上,我喜歡去踩它們,一踩,就能聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的響聲,微風(fēng)呼呼,這不是在為秋姑娘唱著節(jié)奏嗎?菊花展開(kāi)五顏六色的花瓣,向人們展現(xiàn)它那美麗的笑容;桂花也不聲不響地開(kāi)了,小小的,密密的,默默地地散發(fā)出淡淡的清香。這不正是一個(gè)噴了香水美女微笑著在跳舞嗎?我這個(gè)人就喜歡吃,正巧秋天也有好多好吃的水果,黃的是香蕉、梨,紅的是蘋果、柿子,等等。這些水果誘惑著你,黃的像金,紅的像火,一個(gè)接著一個(gè),好像是雜然有序的水果拼盤,讓我沉迷于其中,我想著這也是我喜歡秋天的原因吧!如果在晚上我想到這個(gè)景象就會(huì)覺(jué)得困意一卷而逝!如果在我難過(guò)的時(shí)候想到這個(gè)景象,我會(huì)覺(jué)得心情變好了,眼前的美景足以改變我的心情。如果在我遇到坎坷的時(shí)候想到這個(gè)景象,我會(huì)覺(jué)得什么險(xiǎn)阻都不算什么,葉子那么紅,難道他的痛苦沒(méi)你多嗎?秋天真好!他也很美!

  秋天美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò)。她美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚!奥湎寂c孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就會(huì)起愛(ài)慕之心、垂涎三尺。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  看到家鄉(xiāng)的果樹(shù)已碩果累累,我做為一個(gè)初三的學(xué)生,是否也要結(jié)一個(gè)碩果那?蒽,我會(huì)努力的……

  秋實(shí)的作文 篇11

  今天是快樂(lè)的一天,我們會(huì)在這一天體驗(yàn)春播秋實(shí)。

  我們來(lái)到學(xué)校,坐上了去往農(nóng)家樂(lè)的車子,這一天的旅程開(kāi)始了。

  來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),我們先是去了狀元錢前,只見(jiàn)有個(gè)老爺爺手上拿著本書裝著嘴巴,仿佛在吶喊什么?旁邊有一個(gè)小人,我們可以把頭塞進(jìn)去,以便拍照。

  在經(jīng)過(guò)一番巡游后,我們開(kāi)始進(jìn)入了主題,只見(jiàn)大門前印著幾個(gè)字,科技農(nóng)家樂(lè)。進(jìn)了大門,周圍有幾個(gè)哈哈鏡,我的同學(xué)們往哈哈鏡一站,便變形了,變形了的同學(xué)使我們哈哈大笑。

  我們來(lái)到了一家小餐館,桌上有著一些餃皮和一些肉餡,這明擺著是讓我們包餃子。我們二話不說(shuō),在老師與導(dǎo)游的輔助下我們成功包好了餃子。開(kāi)始游玩了,我們來(lái)到了鏡子迷宮,世界里面四周都是鏡子,我們沖上去分不清是人還是鏡子?甚至有的人直接撞上了鏡子。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)出去可是又來(lái)到了傾斜小屋。傾斜小屋剛剛的路還好,可是過(guò)了一會(huì)兒路邊東倒西歪害得我們上滑下滑,頭暈?zāi)垦。我們(cè)陂T口坐了一會(huì),別去吃飯了。桌上擺著豐富的菜,我們胃口滿滿的干掉他了。

  吃完飯了我們又要開(kāi)始喝豆?jié){做豆腐了。我甚至有點(diǎn)懷疑我們是不是來(lái)這里打工?在滿懷好奇心的下,我們開(kāi)始做豆腐了,他們給我們了一些豆?jié){,我們把豆?jié){倒在小箱子里蓋上布條開(kāi)始用箱子壓。過(guò)了十分鐘。豆腐好了,直接鮮嫩的豆腐,還冒著熱氣,我們家了碗豆?jié){喝又開(kāi)始用勺子瓦豆腐吃。光吃豆腐是美味的,我們向?qū)в我艘恍┱{(diào)料,如香菜,醬油等調(diào)味料。做完豆腐之后,我們還玩了各種娛樂(lè)游戲……

  時(shí)間在流逝,快樂(lè)的一天,慢慢的結(jié)束了。

  秋實(shí)的作文 篇12

  秋天的食物有很多,其中最頗得人心的便是花生。

  花生的個(gè)頭小小的,看起來(lái)十分憨厚,老實(shí),本本分分。身穿一件麻褐色的衣裳,把它整個(gè)包裹住,非常厚實(shí)保暖。輕輕把外衣?lián)荛_(kāi),它纖細(xì)的腰間為"分界線”,兩邊各有一個(gè)大胖小子花生的果仁!倆小子體態(tài)一樣,都擠在大衣的一邊,像抱團(tuán)取暖那樣可他倆分明穿著一件紅袍子哩,又怎會(huì)覺(jué)得冷?把“紅袍子”去掉后便露出潔白如玉的皮膚,真是令人經(jīng)不住誘惑,一口一個(gè)呢!再仔細(xì)的觀察了會(huì)兒,馬上發(fā)現(xiàn)了紅袍和大衣上都有清晰可見(jiàn)的紋絡(luò),嗬,還真挑剔!連穿衣都要選帶花紋的!

  花生不同于蘋果,梨,桃子那樣長(zhǎng)的大而圓滑。但做法可多著呢。生吃,炸著吃,和菜一起炒,下酒吃等等,不僅味兒地道而且做法簡(jiǎn)便。我試著生吃幾個(gè),放入嘴中無(wú)味,剛開(kāi)始只敢用舌頭去舔,后來(lái)實(shí)在忍不住,一咬牙便聽(tīng)到微弱的"咔嚓聲",果仁像在舌尖上玩起了蹦床,忽上忽下,隨著嚼的越來(lái)越碎,花生仁的香氣立刻擴(kuò)散出來(lái),不禁越嚼越香了。末了,又不禁伸手再拿一個(gè)。

  許地山先生的《落花生》中說(shuō)過(guò):“所以你們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫,不是偉大的、好看的東西。”現(xiàn)在看來(lái)的確是如此,與其體面,不如對(duì)人有用。而花生不僅好吃,對(duì)人有用,而且十分便宜實(shí)惠。

  我喜歡花生,因?yàn)樗木窈推焚|(zhì)。

  秋實(shí),既可以是食物的食,也可以是果實(shí)的實(shí)。我更喜歡后者的理解,因?yàn)榛ㄉ粌H僅是秋天特有的食物,也是秋天獨(dú)特的果實(shí)。是從冬季,春季,夏季,孕育而來(lái)結(jié)出的果實(shí)。

  秋實(shí)的作文 篇13

  我只見(jiàn)過(guò)十月金秋的大香林,但從來(lái)見(jiàn)過(guò)春天的大香林,今日一見(jiàn)也是一番春意盎然。

  春天大體是綠色,秋天則是黃色的。雙方各有千秋,在竹林桂林中得到充分體現(xiàn)。

  竹林是春天的特點(diǎn),雨后,筍都破土而出,用不了幾天就長(zhǎng)到2米高,這些“竹子”又嫩又脆,但在大竹子的庇護(hù)下顯示出勃勃生機(jī)。一片新綠,青得耀眼,綠得透明。筍多而不密,雜而不亂,“雨后春筍”真是名不虛傳。秋天的竹葉,黃中透青。落下的竹葉如地毯一般,金黃金黃的。春天與秋天的竹林一樣美妙。風(fēng)吹竹葉“沙沙沙”如大海的微笑。

  桂樹(shù)的春天蒼翠欲滴,一片片葉子遮天蔽日,爭(zhēng)取陽(yáng)光努力生長(zhǎng)。老桂樹(shù)粗壯的枝頭抽出了新枝,不過(guò)新枝顯得微不足道,金秋時(shí)節(jié),桂花開(kāi)了,但幾百棵大桂樹(shù)一起開(kāi)放就香氣撲鼻,非常漂亮。今年剛抽出的小枝也努力開(kāi)了十幾朵小花,春天與秋天的桂林一樣美好。

  是!春華秋實(shí)。我們多像竹筍與新枝,在父母的呵護(hù)下努力生長(zhǎng),爭(zhēng)取開(kāi)放自己的笑顏,結(jié)出自己的果實(shí)。

  秋實(shí)的作文 篇14

  人生的春天,美麗活躍,卻太過(guò)輕浮。

  人生的夏天,火熱激情,卻被遭頓挫。

  人生的秋天,果豐稻足,卻殘花凋敗。

  人生的冬天,圣潔無(wú)暇,卻獨(dú)剩殘軀。

  ——題記

  人生的春天,是花季。我們這些花園的花朵爭(zhēng)先怒放,生機(jī)盎然。人生的春天,亦多風(fēng)雨,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,我們還太嬌嫩,需要精心的呵護(hù)。但過(guò)多的滋潤(rùn),也使我們不能深深的扎根,輕飄飄的浮于地面。我們需要園丁的照料,需要汲取養(yǎng)分,才能健康的成長(zhǎng)。

  人生的夏天,是炙熱。就像是被太陽(yáng)照耀,心中冉冉升起了一把火,火熱的激情。人生的夏天,亦多雷雨,過(guò)多的霹靂,過(guò)多的風(fēng)暴,使我們千瘡百孔,備受挫折,心中的苦悶難以言說(shuō),卻從不失掉信心。

  人生的秋天,是豐收。事業(yè)、愛(ài)情、家庭都有了,可謂碩果累累,收獲連連,我們的各種情愫都打到了巔峰。人生的秋天,是絢爛的呈現(xiàn),也是凋零的開(kāi)始。歲月如飛刀,刀刀催人老,我們的青春已不再,我們的心力漸憔悴,一種無(wú)可奈何花落去的悲涼漸現(xiàn)心頭。

  人生的冬天,是圣潔。心無(wú)雜念,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。心中靜謐而安詳,無(wú)欲無(wú)求,等待死神的收割。雖心有余而力不足,但老驥伏櫪,志在千里,力爭(zhēng)夕陽(yáng)無(wú)限好。

  人生就如四季,我們都要經(jīng)過(guò),結(jié)果都是一樣,過(guò)程各不相同,真希望能做到生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  秋實(shí)的作文 篇15

  因?yàn)槲覀兪桥,我們都有春天的?mèng)想?問(wèn)問(wèn)這個(gè)世界,誰(shuí)不想有一個(gè)浪漫的季節(jié),那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有欺騙,只有完美,這樣的境界每個(gè)人都渴望!

  在這段時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了許多悲傷的理由,比如花和月。一個(gè)接一個(gè),無(wú)悔青春的夢(mèng)想被青春無(wú)情地撕碎,沒(méi)有一絲被拋棄的痕跡。當(dāng)岸上的花像春天的錦樟樹(shù)時(shí),我想每個(gè)人都想在花海中沉醉。當(dāng)嫩柳枝長(zhǎng)出新綠芽時(shí),每個(gè)人都想編一個(gè)綠色枝條的花環(huán),戴在頭上,成為一個(gè)溫柔的女人!當(dāng)春天的風(fēng)景無(wú)限美好時(shí),誰(shuí)不想帶著心愛(ài)的人去遠(yuǎn)足,感受美的痕跡呢?有一個(gè)愛(ài)你和愛(ài)你的人真好!對(duì)你來(lái)說(shuō)喝醉有什么不好?我害怕我會(huì)失去你一輩子!

  落葉飄落到地上是多么美麗。秋天,一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)美好的時(shí)光。秋天的美麗是悲傷和快樂(lè)的,就像第一次遇見(jiàn)你一樣。乍一看,你不明白我的悲傷,但我猜到了你內(nèi)心的秘密。當(dāng)秋天在夜晚,誰(shuí)知道誰(shuí)的心在悸動(dòng)!曾幾何時(shí),我也被誘惑和困擾,但不是瘋狂,這種感覺(jué)不得不拉下來(lái)!

  現(xiàn)在,又是一年,春天依然美好,但我已經(jīng)迷失了自己。我只對(duì)許多事情保持沉默。我在心里說(shuō),當(dāng)下一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)出我內(nèi)心想說(shuō)的話,但在我說(shuō)出來(lái)之前,它已經(jīng)成為了告別的贊歌!窗外的天氣變幻莫測(cè),就像我不確定的心!過(guò)去等待你的春天不會(huì)讓我興奮!輕煙散去,我還是不能走到你面前!

  這是我生命中最溫柔的一年,也許只有這最后一次,老人。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我想我們真的是分開(kāi)了,我們都坐了不同方向和地點(diǎn)的離別巴士,來(lái)完成我們各自的旅程!許多年后,如果我們相遇,我們內(nèi)心的秘密將不會(huì)被揭露,因?yàn)樵诓淮_定中,我想,我們都變了,失去了前幾天的執(zhí)念!

  下一個(gè)季節(jié)將充滿春天和秋天。陪你的人不會(huì)是我!這個(gè)季節(jié),我們只是好朋友,沒(méi)有理由在一起。當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,你仍然在角落里,等著我,等著我

  車站擠滿了人,其中一個(gè)就是你。我站在對(duì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。汽車一輛接一輛地經(jīng)過(guò)。人們成群結(jié)隊(duì)地踏上回家的路。最后,路的兩邊只剩下兩個(gè)人了。一個(gè)是你,另一個(gè)是我!就這樣,我看了很久,然后我走過(guò)去,笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!

  如果可以,我會(huì)在這個(gè)季節(jié)陪你,但是你沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)!這個(gè)季節(jié),我解放了,并決定放手。一個(gè)人去!謝謝你每次都等我!

  秋實(shí)的作文 篇16

  陽(yáng)臺(tái)多了一盆茉莉花,宿舍多了一絲清雅的淡淡的幽香。閑暇之余買了一個(gè)精致的瓷盆,取代它原先與之不稱的塑料盆。在清麗的瓷盆映襯下,素靜的茉莉更顯典雅。這個(gè)小盆身著墨綠色的染跡,深淺不一,如遠(yuǎn)望去的秋水,在佚名大師點(diǎn)染下,平添一份韻致。

  有一種加重,叫借重。

  宿舍借了茉莉花而多了一份香。

  茉莉花借了瓷盆而多了一份雅。

  瓷盆借了大師的點(diǎn)染而多了一份韻。

  正如木桶借了半桶水而多了一份穩(wěn)。

  秋實(shí)的作文 篇17

  初秋的早晨,空氣中有一縷清香,悠悠入鼻,沁人心脾。天空中高高的飄著明快的云朵。淅淅瀝瀝的清涼的風(fēng)如輕紗般浮動(dòng)在街道上。我走在上學(xué)的路上,起伏不平的青苔小路,板鞋壓在上面,在這個(gè)清晨,發(fā)出“咯吱咯吱”的脆聲。這讓我想去溫庭筠的那次商山早行:槲葉落山路。他和我一樣起這么早,一定是有了什么必然要做的事吧。

  想到這里,我的腳步更加有力而穩(wěn)重。

  輕脆的葉子,被我踩得“咯吱咯吱”。

  我不禁想起早上吃的油條,剛出爐的油條,熱氣騰騰,輕響一口,油花溢滿口腔,“咯吱咯吱”。

  紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。

  扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。

  汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。

  朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。

  這路上的行人,都在努力學(xué)習(xí),以加重自己,在,而我也是行人之一了!

  秋實(shí)的作文 篇18

  秋葉舞,雁過(guò)留聲。裊裊兮秋風(fēng),楓林如火嬌,卻不及,你清幽一笑。

  是的,我們?nèi)諒?fù)一日的拼搏,盡力爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)一笑。在這落葉紛飛,充滿豐收的日子里,我們也為換得碩果累累而不懈的努力著。

  秋天,不是寂寥的日子,是收獲的季節(jié)。積蓄了春夏的力量,在這一刻,釀出我們含淚的甘甜。

  秋葉在腳下“沙沙”地響,風(fēng)中裹挾著幾片剛從樹(shù)上卷下的黃葉。霎時(shí),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這類的詩(shī)句便在心中蕩漾。又何嘗不是呢?我們也應(yīng)像這些小小的葉子一樣,不斷的循環(huán),將自己的努力,延續(xù)到一次又一次的“下次”里。

  秋雨不時(shí)為我們的生活增添一點(diǎn)情調(diào)。今朝的雨,已不是當(dāng)年的“秋風(fēng)秋雨愁殺人”,它們?cè)诜宽、葉片,大地的每一角上唱著歌,天地間朦朧一片,唱聲傳遍天地。聽(tīng),那是加油的聲音,唱著:努力努力……于是,一切都努力起來(lái):落葉將自己深埋,農(nóng)民將鐮刀高舉;而我們,全神貫注地努力著。

  春華秋實(shí),希望我們也能在美妙的秋色中,收獲我們自己的收獲!

  秋實(shí)的作文 篇19

  秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我們換上了秋裝,盡情的在帶有涼意的秋風(fēng)里玩耍。

  樹(shù)葉也變黃了,變脆弱了,微風(fēng)一吹樹(shù)葉就旋著舞姿裊裊婷婷的落到了地上。同時(shí)農(nóng)村里的高梁也成熟了,成熟了的高粱搖曳著豐滿的穗頭像見(jiàn)到了主人的小狗一樣搖頭晃尾的。不止是高粱果子也成熟了,走,我?guī)銈內(nèi)ス麍@區(qū)看看,剛一進(jìn)去果園首先進(jìn)入眼簾的是那一個(gè)個(gè)吊在樹(shù)上的紅彤彤的大蘋果,就像是一個(gè)個(gè)的紅燈籠。哇!蘋果長(zhǎng)得這么快么?我記得上次來(lái)他還是穿的綠衣服今天一見(jiàn)就換成的紅衣服。我們?cè)偻镒呔蛠?lái)到了一大片的梨樹(shù)地,如果不細(xì)看跟葫蘆差不多,走近一瞧它的身上多了一些小點(diǎn)子,如果你閉上眼睛深吸一口氣,它還散發(fā)著淡淡的果香。

  果園的外面是一條小路,現(xiàn)在它被落葉鋪成了一條“黃金大道”,走在上面發(fā)出咔咔落葉破碎的聲音,就像在唱一首“秋之歌”。今年是一個(gè)豐收年,希望來(lái)年更好。

  秋實(shí)的作文 篇20

  春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,這似乎毋庸置疑,然而,果真如此?

  也許是,桃李都是如此。然而,你別忘了荷花,它在春天過(guò)后才開(kāi)花,而在秋之前已結(jié)出了蓮子;你也別忘了那些只開(kāi)花而不結(jié)果的植物。

  春華秋實(shí),表示事物間必然的因果關(guān)系,但在我看來(lái),不一定要在春天開(kāi)花才能收獲果實(shí),在春天開(kāi)花也未必能有果實(shí)。

  曾有一位教授對(duì)近十幾年來(lái)的各省高考狀元進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,而這些狀元在此之后的工作中在各領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的人寥寥無(wú)幾,而有卓越成就的往往是成績(jī)中等的學(xué)生。

  青年時(shí)期是人生的春季,狀元們?cè)诖藭r(shí)開(kāi)出了燦爛的花,而最終是否得到了果實(shí)?春天時(shí)的小芽?jī)簜冏罱K得到累累果實(shí)。

  也許這與試管的加熱有相似的道理,試管加熱必須要先預(yù)熱,而預(yù)熱時(shí)溫度遠(yuǎn)不及加熱時(shí)的溫度,然而,將此步驟去掉,試管就會(huì)炸裂。開(kāi)花不一定有急著趕上春天,而過(guò)早開(kāi)放的花更容易華而不實(shí)。

  大家都讀過(guò)《傷仲永》一文,文中說(shuō)仲永五歲便能作詩(shī),而他的父親不給予他教育,最終讓他成為了平庸之輩。

  小學(xué)課文《葫蘆藤》中寫道:一個(gè)婦女種葫蘆,起先葫蘆藤上開(kāi)的花最大最漂亮,她滿以為它能結(jié)出最大的葫蘆,于是不給它澆水、施肥、捉蟲(chóng),而是整天對(duì)著花默念:“我的小葫蘆,快長(zhǎng)吧!”而結(jié)果未過(guò)夏天,葫蘆就死了。

  開(kāi)花未必能果實(shí),而要想獲得果實(shí),我們最好好呵護(hù)它們。如果仲永的父親讓他去讀書,也許他就能成為大詩(shī)人、大文豪,而不會(huì)讓后世的人感到遺憾;如果婦人細(xì)心地呵護(hù)葫蘆,也許真的像她想的的一樣,結(jié)出最大的葫蘆來(lái)。

  所以,由此看來(lái),我們不必為自己目前的弱項(xiàng)而感到恐懼,也不能因自己的強(qiáng)項(xiàng)而自滿,要正確認(rèn)識(shí)自己,正確面對(duì)自己,相信通過(guò)努力我們都能獲得金炯燦燦的果實(shí),不論你現(xiàn)在是盛開(kāi)的花,飽張的花骨朵兒還是剛長(zhǎng)出的新芽。

  相信自己,最終的果實(shí)定會(huì)長(zhǎng)在我們手中。

  秋實(shí)的作文 篇21

  可能是空地讓它荒著怪可惜的緣故吧,學(xué)校決定把操場(chǎng)旁邊的空地開(kāi)辟出來(lái)種植果樹(shù)。3月12日,果園開(kāi)始動(dòng)工了,果樹(shù)乘著小卡車來(lái)了,幾個(gè)工人挖土栽種,趁著下課的時(shí)機(jī)我們擠著看熱鬧,等到放學(xué)的時(shí)候果園已經(jīng)有了一個(gè)雛形。

  第二天,我來(lái)得特別早,想看看我們的新果園。沒(méi)想已經(jīng)有不少同學(xué)圍著果園指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō)種的是蘋果樹(shù);有的說(shuō)種的是桃子樹(shù);有的說(shuō)一定是橘子樹(shù);還有的偷偷地在討論要是果子成熟了能不能摘幾個(gè)吃吃。這當(dāng)然是不行的,集會(huì)的時(shí)候老師馬上就公布了果園的管理制度,禁止采摘就是其中的一條。學(xué)校還決定給果園取一個(gè)名字,并征求同學(xué)們的意見(jiàn),我也想好了一個(gè)“青蘋果樂(lè)園”可最終落選了,它被命名為“秋實(shí)果園”。

  果園并不大,種植著十二棵果樹(shù)。左邊豎排四棵是橘子樹(shù),中間分散種著五棵枇杷樹(shù),右邊成一斜排的就是石榴樹(shù)了。其實(shí)我對(duì)果樹(shù)并沒(méi)有什么研究,在它們還沒(méi)有長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)的時(shí)候我并不敢斷定。最先開(kāi)花結(jié)果的是石榴樹(shù),幾個(gè)紅紅的花苞從綠葉叢中探出了腦袋,小小的那樣鮮艷,慢慢地花苞綻放開(kāi)來(lái)變成花瓣,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)石榴花有的長(zhǎng)得像葫蘆只有頭部綻開(kāi)著花瓣,有的則像喇叭花。向自然老師咨詢后才知道,原來(lái)石榴花是有雌雄之分的,雌的是葫蘆,雄的是喇叭,還真有意思。漸漸的小石榴開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了,可惜的是它們總是沒(méi)長(zhǎng)多大就停止生長(zhǎng)了,可能是養(yǎng)料不夠的緣故吧。長(zhǎng)得最好的要算橘子樹(shù)了,一個(gè)個(gè)拳頭大小的青綠色的橘子掛滿了枝頭,風(fēng)兒吹過(guò)橘子隨風(fēng)搖擺,那酸酸甜甜的味道彌漫了整個(gè)校園。枇杷樹(shù)是秋天開(kāi)花,春天結(jié)果的,這和一般的果樹(shù)生長(zhǎng)的規(guī)律剛好相反,四、五月份枇杷樹(shù)開(kāi)始結(jié)果,果子先是只有黃豆那么小,后來(lái)長(zhǎng)得像乒乓球似的,果子的顏色先是青青的,然后變成半黃半青,最后變成金黃金黃的,看著果子成熟我真有嘗一嘗的沖動(dòng)。

  同學(xué)們都非常喜歡“秋實(shí)果園”,經(jīng)?吹饺鍌(gè)小朋友在果樹(shù)下休憩,畢業(yè)班的同學(xué)總不忘在果園里合影留念,我們還自發(fā)組織了護(hù)綠小隊(duì)定期為果樹(shù)澆水捉蟲(chóng),讓美麗的果園陪伴我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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