我的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我的校園，是一個(gè)非常美麗的校園
春天，校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵，松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來(lái)到校園時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
夏天，鮮花還像以前那樣開(kāi)著，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，花園里的花朵仍然開(kāi)著，菊花也不甘示弱，鮮艷開(kāi)放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。
冬天，樹(shù)都枯萎了，只有那幾排松樹(shù)依然翠綠，給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén)，你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周，有一棵棵高大的楊樹(shù)，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái)，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。
回到教室，教室里有一個(gè)大講臺(tái)，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí)，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)
和學(xué)習(xí)成績(jī)，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望
我的校園作文2
我今年上三年級(jí)了，就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車(chē)站呢。
走近學(xué)校，門(mén)口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。
這就是我的學(xué)�！轮穸 Ｎ覑�(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們！
我的校園作文3
我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個(gè)魔法師一樣，快跟我去看看吧！
春天的校園，春暖花開(kāi)。泥土松了，校園中的幾棵老樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。
夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候，有的人玩累了，就會(huì)到樹(shù)下乘涼。那顆大樹(shù)就像一把巨大的綠色太陽(yáng)傘，為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹(shù)上，就像給大樹(shù)戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的時(shí)候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候，老師都會(huì)帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話(huà)就來(lái)看看吧！
我的校園作文4
我的校園是一個(gè)大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹(shù)。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓，我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓，第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室，那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。
第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書(shū)香園書(shū)香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書(shū)的地方，一年四季那里都散發(fā)著書(shū)香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長(zhǎng)的地方！
我的校園作文5
我的校園很漂亮。花園里有一座石像，雙手捧著一本書(shū)。它告訴我們要努力學(xué)習(xí)，從書(shū)中獲取知識(shí)�；▓@里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后，一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快；其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課，老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候，球差點(diǎn)打到我頭上，嚇?biāo)牢伊�。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的，比舉行三球接力跑要好。在我們班，是第三個(gè)男生，第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上，每節(jié)課早上都要看書(shū)。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí)，老師先給我們批改作業(yè)，然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢，開(kāi)始上課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開(kāi)前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園，美麗，有紀(jì)律，有秩序。你喜歡我的校園嗎？
我的校園作文6
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門(mén)，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進(jìn)了南門(mén)，一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng)，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調(diào)皮的小魚(yú)探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽(yáng)光下，“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠(chéng)信。
穿過(guò)謹(jǐn)信溪，就來(lái)到了我們的樂(lè)園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè)的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書(shū)很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀。
我的校園作文7
我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐腵客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文8
我的校園一年四季美景如畫(huà)。
春天的時(shí)候，我跑到了一顆大樹(shù)下，它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹(shù)枝，輕輕地拍打了大樹(shù)的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái)，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長(zhǎng)有短。
到了夏天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹(shù)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹(shù)，小樹(shù)的葉子是鋸齒形的，就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。
秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周?chē)�，是一片片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>
冬天的校園比較寂靜。很多樹(shù)變得光禿禿的，地上滿(mǎn)是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的四季。
我的校園作文9
在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。
走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫(xiě)著鮮明的校訓(xùn)的大字，顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng)，你就會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù)，滿(mǎn)地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿(mǎn)天。等到下課，操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個(gè)個(gè)生氣勃勃，活潑友善。我愛(ài)這樣的校園，我愛(ài)我們的新竹二��！
我的校園作文10
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣！
這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校，擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó)，最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂！
我的校園作文11
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù)，每棵銀杏樹(shù)都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹(shù)又像一根根電線桿，在夜晚的時(shí)候，給我們照明。
它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過(guò)呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹(shù)上的金子，也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。
多么美麗的銀杏樹(shù)��！
我的校園作文12
“快點(diǎn)抓住他！”這是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng)，特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng)，它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子，同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場(chǎng)，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士，站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天，操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng)，靜靜地看著學(xué)生們上課，聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課，操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天，操場(chǎng)吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。
秋天，落葉紛飛，鋪滿(mǎn)了大地，如同一塊金燦燦的金塊。
冬天，動(dòng)物嫌冷要冬眠，操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被，讓操場(chǎng)睡覺(jué)。
啊，操場(chǎng)是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢？
我的校園作文13
我的校園是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的地方，我的校園也是我成長(zhǎng)的地方。
走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。
��！我的校園，你是我生活的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方。
校園里的柳樹(shù)條伴隨著風(fēng)的吹散，開(kāi)心的、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。
校園里的松樹(shù)也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹(shù)長(zhǎng)出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在松樹(shù)上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹(shù)結(jié)出果實(shí)，掛在樹(shù)枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)上的裝飾；冬天，松樹(shù)穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
花園里的花各種各樣，有牽�；ā⑷f(wàn)壽菊、三葉草等等。
�。∥业男@，我愛(ài)你！是你讓我學(xué)到了各種知識(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)生命。��！我的校園，我愛(ài)你！
我的校園作文14
我們的校園，是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。
那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書(shū)館…..
走進(jìn)我們的學(xué)校，最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們?cè)诶锩媛?tīng)演講、看表演，可熱鬧了！
大講堂前面是花壇，里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后，就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì)到這兒玩。
走過(guò)樹(shù)蔭小道，就看見(jiàn)了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹(shù)、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹(shù)，那書(shū)在春天開(kāi)的花，白的、粉的、紫的…..,爭(zhēng)相斗艷，美不勝收。偶爾會(huì)有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹(shù)下乘涼的同學(xué)身上。
竹，是在校園里抹不去的回憶，新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉上，在雨后，你會(huì)看見(jiàn)竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下，那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，青竹們迎風(fēng)起舞，美麗極了！不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑，青蘿拂行衣“。
我愛(ài)我的校園。
哦，它在哪呢？生活中嗎？
不，在我心里，記憶里……
我的校園作文15
我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！
剛進(jìn)大門(mén)就有一塊巨大的假石，上面還寫(xiě)著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書(shū)的地方旁邊還有一些銀杏樹(shù)，等到秋天的時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)落下來(lái)非常的漂亮，周?chē)�有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來(lái)讓老師教我們知識(shí)的，旁邊有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。
高年級(jí)的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗，周?chē)性S多樹(shù)木還有體育器材，正前面是主席臺(tái)，旁邊還有一個(gè)國(guó)旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！
這就是我的校園，我很喜歡我的校園！
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