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我要向你學(xué)習(xí)作文（通用23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我要向你學(xué)習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇1
媽媽，年輕時(shí)候的你，特別美麗，像一朵嬌艷的花。一雙水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光。烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)摸起來特別光滑，身材也特別的苗條。可是如今，您曾經(jīng)光滑又嬌嫩的臉上長(zhǎng)滿了黃斑，頭發(fā)也不像原來那么光滑了，那雙水靈靈的大眼睛已經(jīng)失去了往日的光華，布滿了皺紋。這都是因?yàn)槟諡槲也賱�，為我們這個(gè)家奔波，媽媽，您辛苦了！
您個(gè)子不高，但是您像小蜜蜂一樣勤勞。家里的家務(wù)活都落在你一人身上。一年到頭，沒見過您睡過懶覺。每天早早起床，疊被子、拖地、擦桌子，把家里收拾的.井井有條、窗明幾凈。每天早上，還沒等我洗完臉，蒸雞蛋糕、沖奶粉、削水果……集營(yíng)養(yǎng)與美味于一體的愛心早餐，早早就端上了桌。
您日復(fù)一日的辛勞，年紀(jì)輕輕腰部就落下了病根，每次看到您趴著睡覺的樣子，一定是腰疼病又犯了，我就會(huì)非常心疼，趕忙給你揉一揉、捏一捏，我多想快快長(zhǎng)大，掙錢給你買一臺(tái)能治療腰部的儀器，治好您的病，驅(qū)除您的疼痛。
在兒子的心目中，你不但是個(gè)好媽媽，還是一個(gè)敬業(yè)的老師。每次學(xué)校安排的任務(wù)，您總是高質(zhì)量的按時(shí)完成。記得在烈日炎炎的暑假，你去遙遠(yuǎn)的官路鎮(zhèn)扶貧，中暑了，被同事送回家，我趕忙給您倒了一杯糖水，喂給您喝，為你打開空調(diào)�？粗闼�，我才放心�？墒悄押�，又繼續(xù)伏案完善扶貧資料……
媽媽，您還是一位孝順的兒媳婦，每次回老家都要給爺爺奶奶帶好多好吃的，還陪村子里的老人拉家常，把老人都逗樂了。我要向您學(xué)習(xí)孝敬老人，發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德——百善孝為先。
世上有種美麗的聲音，那就是母親的呼喚。母親是我人生中第一所學(xué)校，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著您——我的媽媽。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，森林開始了大豐收，只有小蛐蛐還懶洋洋地躺在樹洞里。
“一二一，一二一！”是什么東西在那里移動(dòng)呢？原來是他的鄰居小螞蟻，排著長(zhǎng)龍隊(duì)，一步一步地向這里走來。小蛐蛐出于好奇，就跑上前去向他們問好。小螞蟻叫他趕緊去搬糧食，否則就沒法過冬了。小蛐蛐聽了，便極不情愿地去搬糧食。背著糧食，他艱難地移動(dòng)著，心想：小螞蟻一定是看我不順眼，才要我和他們一樣受苦，還不如回家美美地睡一覺。在回家的路上，他遇見了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告訴了他。象伯伯笑了：“小螞蟻是為你好，你應(yīng)該聽他的才對(duì)！”小蛐蛐嘴上答應(yīng)了，可心里是一百個(gè)不痛快。
大象伯伯走了。“撲啦啦”從天上突然掉下來一個(gè)大家伙，循聲望去，原來是一只大鳥正收起翅膀降落在了面前。嚇得小蛐蛐邁開四足，拼了命地跑，可沒跑幾步就因饑餓而躺在了地上。那只鳥上下打量了一下他，用鄙夷的語(yǔ)氣說道：“跑啥跑，這么瘦，給我寶寶吃還不夠塞牙縫呢！在我沒后悔之前，趕緊滾吧！”
一路上，小蛐蛐捶胸頓足，回到家后就大病不起，每天都是小螞蟻來照顧。
小螞蟻每天都細(xì)心地照顧他，喂他露水和食物，還不時(shí)地給他測(cè)體溫。小蛐蛐的'病情逐漸變好，心里很感激日夜照顧他的小螞蟻。小蛐蛐康復(fù)了，他收集了各種森林里的小花做成一整束，送給了那只小螞蟻。他看見那只小螞蟻笑了，笑得是那么甜美，那么甜美。
從此以后，小蛐蛐就變得勤勞了，不再天天呆在家里睡大覺了，而是天天鍛煉身體，還種了一塊好幾馬卡（動(dòng)物對(duì)土地的面積單位）的地。秋天到了，小螞蟻也開始收糧食，不再偷懶。順便說一下，小蛐蛐還成為了一名土地專家，過上了幸福的生活。他說：“我人生中第一位導(dǎo)師便是那位日夜照顧他的小螞蟻，是他讓我看到了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力！”
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇3
人們都說烏龜跑的慢，今天我也來到美麗的動(dòng)物世界一看。
一大清早，天才剛蒙蒙亮?xí)r，聽到“吱——吱”的響起后只見那位全村鼎鼎有名的動(dòng)作最慢的小烏龜，慢慢的推開了門。村里的其他小動(dòng)物都給驚醒了，小烏龜緩慢的爬到了一棵高大的樟樹下，“哦——哦”原來是村里那位“飛毛腿”小兔子也在那里。這時(shí)小兔子給小烏龜下了個(gè)“挑戰(zhàn)書”小烏龜在心中沉重的說了一句我沒問題，就擺著尾巴走了。
到了那日，小烏龜如約而至的過來參加挑戰(zhàn)，來到小石子路上，它那又大又沉的烏龜殼給它添了不少麻煩，小兔子看了這一幕，不盡的哈哈大笑：“你連跑步都跑那么慢還比什么呀！”小烏龜心中好似又疊上了一塊沉重的硬石，讓它心神不定。只聽見“呯”的一聲震耳槍響，賽跑開始了，其它的小動(dòng)物那巨大的歡呼聲，都在為小兔子鼓起、加油，只見小烏龜?shù)暮顾蔚未鸫鸬赝铝�，在一旁的我，也便急了性�?/p>
哇！小兔子已經(jīng)跑完了一圈，最后一圈了，我在一旁看那還只是跑半圈的小烏龜，還在不斷的努力爬著，那只得意驕傲的小兔子，竟在那棵蒼天大桐樹下睡著了。只見小烏龜還在不懈向前緩慢爬動(dòng)，也不知為什么小烏龜好似心中不斷的向外流出一股力量，讓小烏龜快似利劍，它也不知不覺的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小烏龜不懈的努力和堅(jiān)持下，終于超過了驕傲的小兔子。驕傲的.小兔子給無意反超了，這真是奇跡�。∫慌缘男�(dòng)物開始改換了口號(hào)，：“小烏龜加油！”一聲聲響亮的口號(hào)沖入小兔子的耳朵中，睡夢(mèng)中的小兔子突然驚醒，它立馬從地上爬起，只見那似離終點(diǎn)還有一步之遙的小烏龜，它便開始緊張起來，紅著眼睛往前沖。
最后的勝利者“小烏龜”。它不怕苦，不怕嘲笑，不驕傲，有著不懈向前沖的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們一定要向小烏龜?shù)木駥W(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力，勇往直前。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇4
我朋友來我家，我借給她了一本多達(dá)300頁(yè)的厚書，但因?yàn)槲乙矝]看完，所以只給了她一周的時(shí)間。但即使這樣，她還是歡天喜地得走了。
時(shí)間一天天過去，我想書想得心焦，于是我給她打電話說：“你能把書提前一天給我嗎？”“行啊。”電話里她清晰地答到。我高興壞了，但又想：她看書那么慢，會(huì)不會(huì)違反約定呀？算了，不想了。日子離還書時(shí)間又近了一步，可天氣預(yù)報(bào)說這幾天要下雷陣雨，我一聽，笑容瞬間僵硬了許多。我的朋友最怕打雷和閃電了，上次來我家玩“轟隆隆”雷聲一響，她就比逃命還快，哧溜一下鉆進(jìn)柜子里，死死拉住柜門，抖抖索索在里面死活不肯出來。直到雷聲不響了才小心翼翼、緊張地拉開柜門，慢慢把腦袋探了出來。恰恰在這個(gè)時(shí)候，又一道霹靂劃過天空，亮得耀眼。她受了驚，又“唰”地把柜門拉上，直到我把她拽出來為止。
一想到這兒，我不禁擔(dān)心起來。但我擔(dān)心更多的是我的書，書會(huì)不會(huì)被淋得濕噠噠地不能看了？我不由地想到，又看朋友送書的日子剛好是閃電打得最厲害的一天。而如果按原來的約定時(shí)間居然是個(gè)大晴天！一看到這兒，我恨不得扇自己兩個(gè)大耳光。第二天，果然不出我所料，是一個(gè)雷雨交加的.天氣。朋友應(yīng)該會(huì)在大晴天還書吧。天空的霹靂亮得耀眼，長(zhǎng)長(zhǎng)地像皮鞭一般，啪啪地抽打著，把人嚇個(gè)半死。閃電像蛇，像鷹爪，在空中亂抓。天神一聲令下，河神之水立刻灑向了人間。
就在我無比自責(zé)時(shí)，透過窗戶，我看見了一個(gè)紅色身影在雨中跳躍，宛如一點(diǎn)火苗給我?guī)硐Ｍ�，是我的朋友！我差點(diǎn)大叫出聲，但又覺得是自己眼看花了，這樣的天氣難道不害怕嗎？但我打開門的一剎那，發(fā)現(xiàn)她渾身濕噠噠，水一個(gè)勁兒從頭上往下流，也不知是雨水還是汗水。一見到我，她微笑著從懷里取出一本溫?zé)岬臅瑢?duì)我說了謝謝，你繼續(xù)看吧，又一頭沖進(jìn)了大雨里……
我翻開書，看見一個(gè)書簽夾在里面，但那不是她看的頁(yè)碼，而是我看的頁(yè)碼。望著她遠(yuǎn)去的背影，我久久站在那里，抱著那本溫暖的書……
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇5
爸爸，您辛苦了，爸爸，我愛您。爸爸您就像家里的大樹，夏天為我們蔽蔭，秋天讓我們涼爽，冬天可以為我們擋風(fēng)，春天給我們希望！
我的爸爸，他長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，臉上的每一個(gè)部分，幾乎都是圓圓的，圓下巴，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則往下彎。爸爸他那半寸長(zhǎng)的短發(fā)，像秋天的蘆草一樣，又干又硬，沒有一點(diǎn)油性。我看見爸爸的'胳膊，紅紅的，胖胖的，又結(jié)實(shí)，又有力。爸爸的腿上有很多的疤，那是他小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常打架留下的印記。爸爸的身體又圓又扁，又矮又胖，可是他仍然是我可愛可親的爸爸。爸爸生氣的表情，神態(tài)嚴(yán)肅好像在跟敵人決斗一樣，他不生氣的時(shí)候很幽默，又有點(diǎn)像小孩，有時(shí)候又很像女人一樣，愛抱怨，沒完沒了的說。爸爸，他是一個(gè)很有孝心的人，會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)電話問候爺爺和外公外婆。
爸爸他就像是我人生道路上的一位老師，他對(duì)我和姐姐都很好。爸爸他，近幾年，為我們姐妹兩人操了很多心，頭發(fā)也白了很多。爸爸心情很不好的時(shí)候，他從來不會(huì)表現(xiàn)出來，他總是強(qiáng)顏歡笑，我知道，他是不希望自己的壞心情影響到家人。
有一天我對(duì)爸爸說："姐姐很會(huì)讀書，她正在準(zhǔn)備去讀上海市的‘211’"。他說："你也要會(huì)讀書！"我聽了就默默的記住了這句話。所以，這一次才進(jìn)步了幾科。下次我要再前進(jìn)十名，我要在12月3日之前學(xué)習(xí)在班上是進(jìn)步最大的一個(gè)。這是我能送給爸爸的最好的生日禮物。
爸爸，謝謝您這十幾年的辛苦和努力，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。爸爸，我愛您，這一句話，不知道什么時(shí)候才能說出來？爸爸，如果有您為我驕傲的那一天，那是您用辛勤的汗水換來的。
爸爸，我愛您！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇6
人生最大的莫過與戰(zhàn)勝。然而，將會(huì)有無數(shù)的在等待著你。這的問題，此時(shí)，也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生的的時(shí)候。你在面對(duì)的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)放棄，都將決定著你的命運(yùn)。
當(dāng)哇哇落地的那一刻開始，你我的命運(yùn)也就隨之注定。可是你要選擇怎樣的人生，卻在你的`手中。以前的我，在面前，總是顯得那么的脆落，直到媽媽給我講了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前進(jìn)的動(dòng)力，從那一刻起，我就慢慢的開始堅(jiān)強(qiáng)起來，直到。
冰心，是長(zhǎng)樂人，生于福州，原名為謝婉瑩，在12歲的時(shí)候患上了風(fēng)濕病。這對(duì)她今后的人生的阻礙。，她的原因，而放棄的寫作。終于在她的有生之年，了35部的著作，翻譯了8部的著名的書。
聽完了媽媽對(duì)她的介紹之后，我對(duì)她的那種不懈的精神感到深深的崇敬。我也對(duì)的脆落而感到自卑。
從那一刻起，我就對(duì)下了一道命令:在面前不許哭泣，不許放棄，不許自暴自棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
的我，再也以前那只脆落的鴨子了，我要變成一只白天鵝，知道永遠(yuǎn)。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇7
我要向他學(xué)習(xí)，他——就是我們班的學(xué)習(xí)委員尹少鵬。
尹少鵬的學(xué)習(xí)比較好。他是一個(gè)比較矮卻比較胖的男生，下課時(shí)你和他聊天的時(shí)候他會(huì)十分熱情的把他知道的關(guān)于這方面的西“拿”出來與大家分享。
上課時(shí)他在他的座位上一座就不動(dòng)了，眼睛看著老師，有時(shí)他的嘴還在讀著什么，手里的那支筆他握的很緊，還動(dòng)不動(dòng)就抄點(diǎn)兒什么。而我在上課的時(shí)也是聽著老師講課，抄著筆記，卻記不了多少東西！有時(shí)還會(huì)走思，在上課這一方面我要向他學(xué)習(xí)。
尹少鵬雖然是學(xué)習(xí)委員，但他經(jīng)常擔(dān)任起紀(jì)律委員的重?fù)?dān)，同學(xué)們一定很奇怪吧！為什么學(xué)習(xí)委員卻要管紀(jì)律呢？這是因?yàn)槲覀兡莻�(gè)不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)和紀(jì)律委員。舉個(gè)例子吧，自習(xí)課上我身后的.一個(gè)同學(xué)，也就是班長(zhǎng)的同桌，老師上節(jié)課剛說了不能在校園內(nèi)吃東西，可是自習(xí)課他就開始吃口香糖，我把這件事告訴了班長(zhǎng)，他卻理直氣壯地說“我不管”。我一聽就覺得他對(duì)不起他這個(gè)班長(zhǎng)的職位，他也不覺得丟人！學(xué)習(xí)委員在我旁邊聽見了這件事后立刻把這個(gè)同學(xué)的名字寫在了黑板上。我很佩服他的勇氣和責(zé)任心！這一點(diǎn)也值得我去學(xué)習(xí)。
尹少鵬是值得我學(xué)習(xí)的人我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度，他的勇氣和他的責(zé)任心！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇8
生活需要學(xué)習(xí)，我們?cè)跇湎碌沽艘黄频陌邤蹋瑢W(xué)習(xí)他，留墨下一份真摯的愛。
——題記
爸爸，一雙烏黑的眼，一份對(duì)愛的詮釋，一雙粗糙的手，對(duì)他的一抹執(zhí)著，勤勞能干，一個(gè)風(fēng)干的黎明，或許因他而默默無聞，一身樸素的衣服，在晚風(fēng)中，傾訴一份真摯的愛，胳膊上肌肉滿滿，一份勤勞，一份執(zhí)著，留墨在指間。學(xué)習(xí)他一份執(zhí)著，一份默默無聞，我們?cè)诖巴鈨A訴鳥兒的'吟唱，或許曾在夕陽(yáng)時(shí)綻放一份光。
他是大樹的使者，因執(zhí)著而漂泊，一雙有力的手，永不言敗而勤勞能干。上次，十月一，我們家一起在爸爸的號(hào)召下一起回老家?guī)屠牙咽绽踝�，我們拿了兩根木條，夾栗子放進(jìn)袋，望著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的栗子，我、媽媽和姐姐望而生畏，趕緊躲在了一旁，而爸爸，拿著一個(gè)足足有三米長(zhǎng)的棍子，勇毅的上去，只聽“咚！”嘩啦啦栗子紛紛從樹中落下，這是天空，給予大地最美的弧度，我們趕忙跑過去拾栗子，突然，我因?yàn)檫@個(gè)下坡沒站穩(wěn)，一路滑了下去，我手一撐地，��！手被栗子扎了！瞬間，我的眼淚涌滿了眼眶，一份針扎般的疼痛落到指尖，爸爸見狀，趕忙跑過來，吹了吹我稚嫩的手，又讓我去一旁休息一會(huì)兒，自己卻拿起袋子，麻利的幫我拾著栗子，過了一會(huì)兒，他又拿起桿子，敲打著樹木，每一桿清脆而響亮，然后又拾起袋子繼續(xù)拾栗子，忙來忙去，來來去去，父親頭上早已有著豆大汗珠、汗流浹背了。媽媽多次讓他休息會(huì)，而他只是微笑說不累，其實(shí)，他早已喘著粗氣，我被他的勤奮能干和一份真摯的感受歐大東，又立即上去大干一場(chǎng)。
父親不僅勤勞能干、勇敢，他對(duì)我也是默默無聞。
他曾留墨一份愛的執(zhí)著，默默無聞在指間。那次晚上十點(diǎn)多，我還在“奮斗”中，爸爸回來后，看我還沒睡，說了聲“早點(diǎn)睡啊”自己躺在沙發(fā)上，因?yàn)樘�，不知不覺睡著了，我心一酸，他沒有訴說自己的累，而在呵護(hù)我，我趕緊給他蓋上被子，睡了覺。
時(shí)光懂得生活，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一份默默無聞和勤勞能干，我覺得，這更是學(xué)習(xí)一種生活。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇9
“�。」钒�！”我剛踏進(jìn)弟弟家的大門，就看見從屋里跑出來一只小狗，沖我搖尾巴，嚇得我靠到大門上，空氣頓時(shí)凝固了。
“怎么啦？“弟弟聽到聲音從房間里跑出來，看到我眼睛死死地盯著身邊的小狗，急忙摸了摸小狗的頭，說：“旺旺，進(jìn)屋去。”要知道，我天生怕狗，一看見弟弟這樣摸它，納悶了：“他怎么就不怕狗呢？同一個(gè)家族的，怎么差別這么大呢？難道他戴了透明手套？還是……”
“哥哥，進(jìn)門吧。”他拉起我的手就往屋里走。咦？沒有手套呀？到底怎么回事？想著想著，我們已經(jīng)到客廳了。這時(shí)，那狗就懶洋洋地趴在沙發(fā)旁邊，看見我，立刻站了起來�！鞍�！”我一看見它，臉色蒼白，嚇得差點(diǎn)跪倒在地�！皠e怕，哥哥，來摸摸它的頭，它很溫順的�！鄙叮拷形颐念^！我厭惡地收起手，我可不想摸�！案绺�，你就摸一下嘛，摸一下你就知道了，它不兇的。”弟弟一把拉住我的手。當(dāng)快碰到狗毛的時(shí)候，我的手開始猛烈地抖動(dòng)。
“別怕，哥哥。我以前也怕狗，可我想，我是一個(gè)勇敢的孩子，總不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事兒不勇敢吧？小狗也是很可愛的，我應(yīng)該接近它，關(guān)心它，和它交朋友，于是我就鼓起勇氣輕輕摸了它一下，它還沖我搖尾巴嘞�！甭牭竭@話，我的手慢慢停止顫抖，心想：“管他呢，反正弟弟會(huì)幫我的，我可不想被叫做膽小鬼。”想著想著，我的手已經(jīng)觸到了小狗金黃的卷毛，軟軟的，滑滑的.，非常舒服。但當(dāng)我摸到它硬邦邦的頭的時(shí)候，心跳又有點(diǎn)加速了……終于，我覺得小狗不再那么可怕了，便放心地摸了下去。沒想到，小狗竟一溜煙地跑了出去。真是一只可愛的小狗！
看來一味地怕，是不能解決問題的，只有感情投入，才能化解狗與我的對(duì)立！我要向弟弟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難能勇敢地嘗試！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇10
朱裕成是我們班的一名普通學(xué)生，他成績(jī)雖然不怎么好，但是他熱愛勞動(dòng)。朱裕成鼻子上夾著一副眼鏡，人挺可愛的。
有一次，班隊(duì)課上我們做得是做水果拼盤，朱裕成沒有帶，只能看著同學(xué)們高高興興地做了�；顒�(dòng)將接近尾聲，同學(xué)們都把自己的作品端上來，給其他同學(xué)共同分享，同學(xué)們吃得津津有味，可朱裕成沒有吃。他心想：我自己沒有帶水果，怎么能吃別人的東西呢？品嘗大會(huì)到此結(jié)束，教室里被同學(xué)們弄得亂七八糟，烏煙瘴氣的。朱裕成馬上拿上畚箕和掃帚開始打掃起來，他沒有吃，卻打掃起來，陸續(xù)幾個(gè)同學(xué)也打掃起來了。過了幾分鐘，教室在大家的共同努力下，又恢復(fù)了往日的整潔。
朱裕成他看起來很普通，但對(duì)于班級(jí)來說很重要。如果沒有他這種人的.話，那班級(jí)的整潔就沒有了安定的日子。我們應(yīng)該向他看齊，學(xué)習(xí)他那種精神，默默無聞地為班級(jí)體做事，但從不求有什么回報(bào)。如果有更多這樣的人，環(huán)境就不會(huì)被污染。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇11
他是一個(gè)外地打工者，每天在工地上干活做苦力，工資也不高。
和他一起同鄉(xiāng)們，受不了一天干十幾個(gè)小時(shí)，工資卻勉強(qiáng)夠自己糊口的生活，紛紛辭別了他，到另外找工作去了。只有他不怕累，不拍苦地繼續(xù)干著，有人笑他傻。
他在工地是配合裝電梯的，他常常一邊抬電梯的材料一邊看別人怎么裝電梯。
一晃幾年過去了，他一個(gè)沒學(xué)過什么電梯技術(shù)的'小伙，通過自己的努力學(xué)會(huì)了電梯的構(gòu)造和安裝。但這些沒有給他的生活帶來轉(zhuǎn)機(jī)，工作依據(jù)很累，工資依據(jù)很少。直到有一天，他打工的公司招聘電梯安裝工。他知道自己的機(jī)會(huì)來了，憑著這幾年積累的知識(shí)和自學(xué)的電梯安裝技術(shù)順利的進(jìn)入公司，做起了電梯技術(shù)員。
因?yàn)樗艹钥嗄蛣�，而且聰明謙虛，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，他的職位上升很快。只用了幾年時(shí)間做到了經(jīng)理這個(gè)令人羨慕的崗位。
可他依舊經(jīng)常和工人一起干活，安裝電梯，教工人如何處理問題。
這不是一種最美精神嗎？
他努力、堅(jiān)持、謙和、不驕不躁，值得我們學(xué)習(xí)！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇12
只看見操場(chǎng)上面有一些塑料袋，我沒有在意，風(fēng)吹過，塑料袋飄來飄去，感覺有點(diǎn)兒亂。突然，看見我們班的衛(wèi)生委員，走在操場(chǎng)上，撿起了塑料袋。
放在自己的`口袋里，他在操場(chǎng)上走來走去。風(fēng)又吹過，塑料袋又飄了起來，他追著塑料袋跑到東跑到西。我看著不經(jīng)笑了起來，我想：是在跑步嗎？他繼續(xù)追風(fēng)中飄動(dòng)的塑料袋，不追到不甘心，堅(jiān)持到底。
他彎下了腰，口袋幾乎都要塞滿了，我氣喘吁吁，我馬上跑過去幫忙，撿起了塑料帶，我說：“給！”她說：“謝謝！”我說：“你剛才在和塑料袋賽跑啊？”他吞吞吐吐的說：“不是啦……”我想：他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境他讓我們的環(huán)境變得干凈，清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里，我想：不愧使我們班衛(wèi)生委員，就是肯幫助學(xué)校出一份力量�。∥铱粗賵�(chǎng)邊的干凈，沒有像剛才那樣，感覺就是不一樣，現(xiàn)在舒服多了。
他為學(xué)校出了很多，現(xiàn)在又有多少人能像他一樣，他是我心中榜樣，他值得我學(xué)習(xí)。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇13
俞逸帆是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個(gè)子，濃濃的'眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看，原來是我們班的俞逸帆，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來我們不在的時(shí)候，是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事，在默默地為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，我們班被評(píng)為了“行為規(guī)范班”。
俞逸帆，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇14
在我的生活中，我敬佩的人很多，但我最敬佩的人還是我的爸爸。我父親有時(shí)很有趣，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很幽默，他有一種我最能學(xué)到的品質(zhì)。
有一天，我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來一陣沉重的腳步聲。雖然還沒有看到那個(gè)人，但我能感覺到那個(gè)人背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。過了一會(huì)兒，腳步聲越來越大。它是如此之大，以至于感覺地面都在顫抖。
我們看到那是一位背著籃子的老奶奶，一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流，快要流進(jìn)河里了，滿是皺紋的.臉漲得通紅，但她只好頂著烈日，繼續(xù)前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了，跑上前去幫奶奶拿籃子，順勢(shì)把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上，大步邁著大步。過了許久，爸爸終于提著籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸，爸爸尷尬地低下頭，臉紅得像個(gè)孩子。
這是我的爸爸，他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)，我想向他學(xué)習(xí)。雖然爸爸平時(shí)話不多，但他總是用他的行動(dòng)感染我，給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲，我非常欽佩我的父親。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇15
在我的記憶中，往事如煙。有的隨時(shí)間而慢慢淡化，有的像樹根一樣，深深地扎在了我的心中。
暑假里，表弟來我家玩，纏著我給他買雪糕吃。我被他纏的沒有辦法，只好帶他去買雪糕。
來到街上，我與表弟挑選好了雪糕付完錢，剛要帶著他離開，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一位老太太錢包里飄出了一張50元的票子，我眼明手快，趕忙撿起，見她沒有發(fā)現(xiàn)，隨即放進(jìn)了自己口袋。當(dāng)時(shí)我非常緊張，趕緊帶著表弟走了。
可是，表弟看見我塞的錢，卻急急地說:“姐姐，那個(gè)錢不是我們的`，你趕緊給那位老奶奶送回去！”
我猶豫著，心想著：到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢？在我舉棋不定的時(shí)候，表弟一把搶過那錢，飛奔到那老太太面前，把錢還給了她。我看到老太太撫摸著他的頭，嘴里說著些什么。雖然我沒有聽清楚，但是我知道，那一定是夸獎(jiǎng)表弟拾金不昧的品質(zhì)的。我羞愧極了，起身走開。
回家的路上，小鳥依然對(duì)我歌唱，小樹依然對(duì)我搖擺著枝條，但它們仿佛都在對(duì)我說：“真是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)，我覺得手上一陣潮濕，低頭一看，原來是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉，能夠洗滌我我心靈上的污垢。
這件事讓我無地自容，但卻讓我為有了這么一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的表弟而自豪！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇16
有一位同學(xué)真值得我學(xué)習(xí)，他就是余廣森同學(xué)，他在我的心目中，誰也比不上他。
在上語(yǔ)文時(shí)，老師要我們描寫鋼筆字，突然，下課鈴響了，老師就要我們下課來描紅，我一下就寫完了，我叫余廣森同學(xué)，不會(huì)有一個(gè)角折起來的，我看他的字，哇！這些字寫的.這么漂亮，很工整，假如我的字寫的這么漂亮，那就好了。老師在第四節(jié)布置了作業(yè)，余廣森同學(xué)就拿出聯(lián)系手冊(cè)來抄作業(yè)，等一下怕記得抄，在午休時(shí)，老師給我做作業(yè)，余廣森同學(xué)就立刻把作業(yè)做完才睡覺，我覺得這樣值得我們學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，在跑步時(shí)，他在我心目中是最快的一個(gè)，上體育課時(shí)，我和余廣森同學(xué)比賽跑步，我就輸了給他。
有一次，我和余廣森同學(xué)賽跑我們倆像賽車一樣快，在彎道時(shí)，我就放松地跑，在直道上，我使勁的跑啊跑，結(jié)果，被余廣森同學(xué)追過了我，到了第二個(gè)彎道，我放松的跑過了，到直道上，余廣森同學(xué)又追上來了，最后，余廣森同學(xué)取得了勝利，最后，我就輸了。
以后，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取跑步第一名。他真值得我學(xué)習(xí)。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇17
在我的少年時(shí)代中，發(fā)生過許許多多、各種各樣的事情，但有一件事，至今在我的腦海中仍然記憶猶新。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我正在公園里悠閑地散步。忽然，我聽見了一陣凄慘的哭聲：“嗚嗚，請(qǐng)大家可憐可憐我們一家大小吧！我孩子患有白血病，需要一大筆醫(yī)療費(fèi)，可我們賣了家產(chǎn)也不夠錢看病呀，請(qǐng)你們可憐可憐我的孩子，我的孩子還在醫(yī)院等著做手術(shù)呢，請(qǐng)幫幫我們吧！嗚嗚嗚嗚！”
我聞聲尋去，在一棵長(zhǎng)得又高又壯的大樹下，坐著一位弱不禁風(fēng)的婦女，她悲傷地哭著說著，仿佛要把人心都給哭碎了。
路過的人有很多，有些人看了看面無表情地走開了，有些人圍在那看熱鬧，就是沒有一個(gè)人愿意掏錢去幫助她。還有幾個(gè)人在幸災(zāi)樂禍：“哈哈！依我看呀！肯定是騙錢的，什么孩子生病都是假的.，還說什么賣了家產(chǎn)也不夠醫(yī)療費(fèi)，呸！一定是亂說的，這種人最討厭了！”“就是就是，當(dāng)下這種騙子看得多了！”
這時(shí)，從對(duì)面走來一個(gè)小伙子，他看上去才十二三歲，個(gè)子并不高，長(zhǎng)得挺斯文秀氣的。當(dāng)他聽見婦女那凄慘的哭聲時(shí)，并沒有像其他人一樣若無其事地一走了之，而是走到前面不遠(yuǎn)處的面包店買了幾塊面包，又掏出了三張一百元的人民幣。他走到婦女面前蹲了下來，眼神悲傷地看著她，握著她的手說：“阿姨，您一定還沒吃午飯吧，吃幾塊剛剛烤好的面包吧！還有這三百元，您拿去給您的孩子看��！別傷心了！您孩子一定會(huì)好起來的！”一邊說一邊把面包和錢遞給了坐在地上哭得傷心欲絕的婦女。
婦女用手抹了抹眼淚，再連忙把手在衣服上搓了搓，接住了小伙子遞來的錢和面包，兩眼含淚地望著小伙子，用哭得嘶啞的嗓音連聲道謝：“謝謝，謝謝！小伙子你真是好心人，好人一生平安，你會(huì)一輩子平平安安的！”
看到這，我已經(jīng)感動(dòng)得快要流出眼淚來了，小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小，變得非常高大。我把我身上僅有的50元遞給了那位阿姨，盡我一份小小的力量，愿那位阿姨能早日籌到醫(yī)療費(fèi)，幫助她的孩子早日恢復(fù)健康！
小伙子待人真誠(chéng)、善良、富有愛心，就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國(guó)家，是一個(gè)大家庭。愿大家都能多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)冷漠，少一點(diǎn)猜疑，一起團(tuán)結(jié)起來互相幫助，相信我們的生活會(huì)更加美好，我們的國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇18
說到一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人，那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說呢？你往下看就知道了。
他個(gè)兒不高，長(zhǎng)的瘦瘦的，一雙大大的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的'孩子，每天都會(huì)做一些額外的練習(xí)題來增長(zhǎng)知識(shí)，上課不沒聽懂的問題也會(huì)立刻去問老師。正因?yàn)檫@樣，他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
劉煜煒不僅學(xué)習(xí)努力，而且特別愛幫助人。
記得有一天，老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看，第一張就是他的試卷，98。5分，是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然，我只考了48。5分，和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆，想：自己為什么這么差？為什么不平時(shí)好好學(xué)習(xí)？就在我感到無地自容時(shí)，劉煜煒走過來，真誠(chéng)地對(duì)我說：“這次考得不好不要緊，最主要的是自己知道錯(cuò)在哪里。來，我們一起努力，加油吧！讓我來幫你�！�
還有一次我生病了，請(qǐng)了一天假。等我去上學(xué)時(shí)，他把昨天老師教的課程給我講了一遍，但我還是不會(huì)。他沒生氣。仍然耐心地教我，直到我會(huì)為止。他兌現(xiàn)了會(huì)幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸，我要向他學(xué)習(xí)。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇19
他是我們班的尖子生，他就是我的同桌朱潤(rùn)偉。
他在學(xué)習(xí)上是一絲不茍。不信，你來看，那天數(shù)學(xué)考試，剛拿到試卷，我就飛快地讀題，手也飛快地寫著，不過四十分鐘，一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅耍议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我又轉(zhuǎn)頭看了一眼我的同桌，只見他也做好了，正在一題一題地復(fù)查著，而我呢，眼睛望著試卷，心卻不知道飛到哪里去了。過了一會(huì)兒，老師說：“收卷�！比嗳鶑�?jiān)嚲黻懤m(xù)地送到了老師的手里。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，他得了100分，也是這次唯一的一個(gè)滿分，而我呢？因?yàn)椴徽J(rèn)真檢查，只考了八十五分。
還有一回考英語(yǔ)，丁老師把聽力部分報(bào)好后就叫我們做筆試部分，我因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽講，句型一竅不通，我不停地琢磨著題目，想了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有頭緒，無助的我，只好向同桌發(fā)出了求助，同桌瞟了我一眼，又去埋頭苦干了，我生氣地踢了一下他的椅子，這時(shí)他向我做了一個(gè)手勢(shì)，示意給他一張紙。我頓時(shí)心花怒放，心想他一定是給我寫答案，他這一手真高啊，真不虧是我的.好朋友。我迅速遞給他一張紙，耐心地等待著。沒過一分鐘，紙條遞了過來，我打開一看，只見上面寫著三個(gè)字“自己想”。我只好自己做了，好不容易才做完。第二天公布分?jǐn)?shù)時(shí)，他又是100分，而我呢，只考了89分。
你說，像這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇20
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我必須在題海中拼搏，有時(shí)太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動(dòng)我們的情緒，就說：“今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請(qǐng)一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’，誰想上來就舉手�！崩蠋煹脑捯魟偮�，劉同學(xué)就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻(xiàn)身精神，那你就上來吧！”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺(tái)，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺(tái)。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的`，要帥成我這樣才可以�！鳖D時(shí)引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的肚子邊向同學(xué)們解釋道：“這個(gè)地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦�！崩蠋熍牧艘幌滤念^說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點(diǎn)，人家好怕怕喲�！北娙艘呀�(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然，劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者，善于點(diǎn)到為止，接下來和老師配合的非常好。因?yàn)橛辛嘶钌摹叭梭w模特”，使我對(duì)人體這個(gè)單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因?yàn)橛兴�，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識(shí)。有他在，我會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇21
我始終相信，知識(shí)不僅僅局限于書本，生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí)，不是嗎？
生活是多彩的，也是復(fù)雜的，他有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，那是書本上所學(xué)不到的，不知道你有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人，他的知識(shí)僅來自于書本，他永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了，因?yàn)�，他不懂得生活，也不明白生活的`含義。
或許你會(huì)問道，怎樣從生活中學(xué)習(xí)？生活有什么東西值得學(xué)習(xí)？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學(xué)會(huì)耐心，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可，我們便可以學(xué)會(huì)自愛，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享，我們便可以學(xué)會(huì)分享。
記得看過一本書，篇名已經(jīng)不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng)，比常人更懂得如何式始自己快樂。
人類一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時(shí)，我都會(huì)好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學(xué)習(xí)。
其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活，品位生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你開始從生活中學(xué)習(xí)，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會(huì)感受到那不曾感受過的奇妙。
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇22
瞧他，有邁著輕快的步伐，不緊不慢地坐到他的位子上�？墒牵�(dāng)老師或語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表來要作業(yè)時(shí)，他幾乎每次都低下頭。這就是我的同學(xué)：不愛學(xué)習(xí)的應(yīng)含笑。幾乎每星期都有沒寫作業(yè)的同學(xué)，他“榜上有名”至少兩次。
前不久，早上課代表查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一本，第一直覺就是應(yīng)含笑，當(dāng)科代表問他：“你的作業(yè)交了沒？”應(yīng)含笑吞吞吐吐地說：“我.......沒帶�！闭n代表氣呼呼地說：“又是你沒帶�！闭f完，便與另一個(gè)課代表走了。第一節(jié)下課后，我都知道應(yīng)含笑的`末日來臨，可他還興致勃勃的出去玩，還真有心情。
不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師上來了，生氣的問一句：“應(yīng)含笑呢？”很快，就有幾個(gè)男生氣勢(shì)洶洶的押著應(yīng)含笑回來了。老師目光直勾勾地盯著應(yīng)含笑問：“作業(yè)呢？”應(yīng)含笑用手絞著衣角，底氣不足地說：“忘帶了�！崩蠋熁鹈叭桑f：“沒帶就是沒寫，回去詞語(yǔ)寫四遍！”應(yīng)含笑垂頭喪氣地回到了座位上，寫起了作業(yè)。
過了一會(huì)兒，應(yīng)含笑又玩興大發(fā)，想出去玩，正巧，語(yǔ)文課代表走了進(jìn)來，嚴(yán)厲地說：“還想出去玩，老師放學(xué)就要收�。 闭Z(yǔ)文課代表將他趕了回去，應(yīng)含笑只能寫作業(yè)了，終于如愿以償在最后一節(jié)課交了作業(yè)。
你瞧，這就是那愛玩而不愛學(xué)習(xí)的應(yīng)含笑啊！
我要向你學(xué)習(xí)作文 篇23
在我的心里，有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣，“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的'呢？”有人想問，那我就給你講講吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說：“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過去教訓(xùn)他一下，就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢？
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