謝謝您，老師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的謝謝您，老師作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝您，老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩是贊美老師的名句。如果在深夜里在一幢樓上有一個(gè)房間仍然亮著燈，那一定是某位老師在為同學(xué)們批改作業(yè)或者準(zhǔn)備明天的教案。老師為我們付出了太多太多，我真心的感謝每一位老師：老師，謝謝您！這里，我最想感謝的是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。記得上小學(xué)一年級(jí)的一天，劉老師正給我們講課。忽然，我旁邊的同學(xué)小聲的叫我：“喂，我告訴你一個(gè)秘密吧，……”我十分好奇，耳朵不由自主地靠了過去，完全忘記了正在上課。正聽到有趣的地方，忽然聽到一個(gè)嚴(yán)厲的聲音，“你們?cè)诟墒裁�？”一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)劉老師正站在我的桌子旁�！澳銈儍蓚�(gè)跟我來，”說著，老師向門外走去。我低著頭，臉紅得像個(gè)大蘋果，在大家的注視下，我慢慢地挪到門外；我害怕極了，腿上像灌了鉛一樣。來到樓道里，老師一改平日的溫柔，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“你們兩個(gè)為什么說話？上課時(shí)只有認(rèn)真聽講，才能取得好成績(jī)，可是你們卻交頭接耳。……”雖然老師只是講了一些“好好學(xué)習(xí)、做個(gè)好學(xué)生”的道理和對(duì)我們的期望，并沒有聲色俱厲地批評(píng)我們。但是，看著窗外的大雨，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來，里面充滿了悔恨。老師發(fā)現(xiàn)我哭了，蹲下來，幫我擦干了眼淚，說：“別哭了。老師相信你是個(gè)好孩子，以后要認(rèn)真聽講。記住，隧道是一點(diǎn)一點(diǎn)挖通的，大廈是一塊一塊砌成的，學(xué)習(xí)也是一樣，要從一點(diǎn)一滴做起。走，我們?nèi)ハ聪茨��！崩蠋熇业剿浚瑤臀蚁戳四�，�?xì)心地擦干凈，又和我們一起回到教室。從那以后，我上課時(shí)堅(jiān)持讓自己認(rèn)真聽講。每當(dāng)我有些懈怠時(shí)，就會(huì)想起劉老師的那一席話�！皩W(xué)習(xí)也是一樣，要從一點(diǎn)一滴做起�！蔽也荒茏尀榕囵B(yǎng)我們付出辛勤勞動(dòng)的老師們失望，不能辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。每想到這些，我就會(huì)重新把精力投入到學(xué)習(xí)中去。老師如園丁，辛勤地照顧我們這些祖國(guó)的花朵；當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí)，他們就會(huì)露出會(huì)心的微笑，這就是他們最大的欣慰。老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起您敬愛的好老師！一陣陣暖流心中激蕩，……�！苯裉斓奈覍�(duì)這首歌感觸頗深。
原來一直認(rèn)為老師好，覺得認(rèn)真、敬業(yè)、讓人尊敬，這些都是家人說的，也是書上說的。可是此時(shí)的我真切的體會(huì)到了老師的“溫暖”。四點(diǎn)五十的鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂的往教室外面跑，我正和同桌商量著一會(huì)回家的事，只聽得“郭潤(rùn)桐，出來下，來我辦公室�！鳖D時(shí)，笑容在臉上消失了，同桌用“幸災(zāi)樂禍”的表情看著我，一路上，想著今天我都干什么了？犯錯(cuò)了？作業(yè)沒寫？說錯(cuò)話了？似乎都沒有，短短的走廊此時(shí)真想讓它變得長(zhǎng)一點(diǎn)，哎，硬著頭皮上吧！
走進(jìn)忙碌的辦公室，看見耿老師正埋頭在桌子前寫著什么，抬頭看見我來了。拉過一旁的小凳子，示意我坐下，顫顫巍巍坐下后�？匆娝贸稣Z文書。“看著這篇文章，先讀讀，一會(huì)我給你把這兩篇文章給補(bǔ)補(bǔ)�！薄鞍�，原來老師是要給我補(bǔ)課��！”我長(zhǎng)出一口氣，心里默默念到。原來老師一直惦記著呢，就這樣我們兩個(gè)從一個(gè)個(gè)字詞開始講起，再到課文中那些重點(diǎn)的段落，再講到文章的內(nèi)容大意，連課外拓展的東西也給我說了好多。這中間一口水都沒有喝，完事后還問我“都聽明白了嗎？重難點(diǎn)一定要把握住，還有那些課外的知識(shí)點(diǎn)不能就看看，要牢牢記�。 惫⒗蠋熡媚歉闪训淖齑秸f著。此時(shí)微胖的她再我眼中是那么的美麗，連平時(shí)那副古板的黑框眼鏡都變得多姿多彩。
“郭潤(rùn)桐明天等著我哦，我給你補(bǔ)數(shù)學(xué)。今天有點(diǎn)晚了，先走吧，你把數(shù)學(xué)第……�！苯淮晁疟持鴷叱鲛k公室，耿老師拉著我的手帶著我去收拾書包，帶我下樓。
我想用更多美好的詞語來表達(dá)這種愛，可想來想去最美好的只有三個(gè)字“謝謝您！”
謝謝您，老師作文3
老師”多么平凡而又偉大的稱呼啊!老師，是她們把科學(xué)的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來傳授于我們知識(shí)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點(diǎn)也不為過。老師有著一顆無私的心，她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動(dòng)是為了我們這一批祖國(guó)的花朵。
語文老師謝謝您，謝謝您在我每一次犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)，謝謝您在我有難題疑惑的時(shí)候盡力的為我解答，謝謝您在我最無助最傷心的時(shí)候給予我的安慰，說句實(shí)話我喜歡你的性格，喜歡你的脾氣，您的脾氣中帶著一些倔強(qiáng)，而我卻被你的倔強(qiáng)吸引著，語文老師您永遠(yuǎn)是我心中的哆啦A夢(mèng)……
數(shù)學(xué)老師謝謝您，謝謝您在我身邊一直默默關(guān)心著我一直默默幫助著我，不知道我們畢業(yè)了以后還會(huì)不會(huì)再見面，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的，我不會(huì)忘記你講課是的那背影，我不會(huì)忘記讓我難以忘記的數(shù)學(xué)課，謝謝您敬愛的老師！
外語老師謝謝您！謝謝您在著四年里對(duì)我的教導(dǎo)，與栽培，我知道我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我的好老師，我不會(huì)忘記你課堂上的那聲音，我也不會(huì)忘記和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！老師讓我真誠的說一聲謝謝您！
政治老師謝謝您，我知道在您教我們的這一年里，我惹你生了不少氣，也讓您操了不少心，可您從來也沒有放棄過我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入正軌，在這一年里我在您身上學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我看到了很多東西，謝謝您對(duì)我的寬容，謝謝您對(duì)我的付出，老師遇見您真幸運(yùn)。
物理老師謝謝您，謝謝您在課堂上一遍又一遍的耐心講解，我們有好多次惹您生氣，你嘴上說不教我們了，但是您還是默默關(guān)心著我們，真的很謝謝你！
化學(xué)老師謝謝您！謝謝您的無私奉獻(xiàn)與對(duì)我們的付出，真的很謝謝您，對(duì)您的感謝千言萬語也道不盡，老師真心的說一聲謝謝您！
老師們我在這里真心的說一聲謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是我的哆啦A夢(mèng)！
謝謝您，老師作文4
您是清晨晶瑩的露珠，您是正午無私的綠蔭，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前進(jìn)的方向，牽引著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，今天，當(dāng)我再回首，那一絲絲，一縷縷的美好回憶，我想由衷地對(duì)您說：老師，謝謝您！
一開始，覺得您有點(diǎn)嚴(yán)肅，以致于膽小如鼠的我不太敢接近，無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，有問題都不敢問。因此，學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試，我退步了好多，當(dāng)時(shí)的我心情沮喪失落，又害怕您可能會(huì)說我什么。就在那時(shí)，您走到了我桌前，什么也沒說，就一個(gè)眼神，把我叫到了辦公室，我邁出了腳步，此時(shí)，我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的，如此地沉重，好不容易走到辦公室。
到了辦公室，老師您問我為什么考成這樣？我一時(shí)答不出，但我知道，會(huì)考成這樣，都是我平時(shí)還不夠努力，還不夠?qū)Ｐ摹＠蠋熌粗揖趩适涞纳袂�，并沒有過多地責(zé)備我，說：學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的，你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，不懂就要問，這樣才能考出更好的成績(jī)。老師的話像一陣春分吹進(jìn)了我心里，循循善誘，耐心開導(dǎo)。
老師，謝謝您！
老師，您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵(lì)和幫助，在生活上，你也給了我關(guān)愛與溫暖。
記得有一次，我病得很嚴(yán)重，請(qǐng)假了一個(gè)星期多。老師，您多次打電話到我家問：身體是否好點(diǎn)了？有沒有多喝水？這些親切的話語總在我身邊回響，讓我覺得很溫暖，又感動(dòng)。放學(xué)后，您親自到我家來看我，說：不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師會(huì)幫你補(bǔ)的，你要好好休息！
老師，謝謝您！
一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟愕哪且粋�(gè)眼神，那一句話，真的變成了能夠自由飛翔的天使。俗話說，滴水之恩，當(dāng)源泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此，千言萬語匯成一句：老師，謝謝您！
金華中學(xué)初三：李松明
謝謝您，老師作文5
謝謝您，老師
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛；您，風(fēng)趣幽默；您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神；您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師，謝謝您。
謝謝您，李老師，謝謝您那雙會(huì)說話的眼睛。哦，與眾不同的是，您那雙眼睛還會(huì)說話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時(shí)，您注意到我了，用一雙嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，仿佛在說：“上課不能開小差！”我的臉頓時(shí)火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個(gè)問題。我想了一會(huì)兒，咦？這不是剛剛學(xué)過的句型嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了，。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對(duì)的是自己 班的 老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對(duì)社會(huì)呢？”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問題，獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，令我告別了膽小。李老師，謝謝您！
謝謝您，李老師，因?yàn)槟挠哪�，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時(shí)，您用輕快的語調(diào)給我們講知識(shí)，就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著；有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話，讓我們學(xué)起英語來不會(huì)覺得枯燥無味；您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎？
謝謝你，李老師，謝謝您那不厭其煩、嘔心瀝血的精神。有一段時(shí)間，我的英語成績(jī)莫名地往下滑，原來能考98分，后來卻總在86分左右徘徊。為此，您心急如焚，想盡千方百計(jì)幫我補(bǔ)習(xí)。還犧牲了休息時(shí)間，給我講解句型和單詞的用法。日復(fù)一日，我終于把成績(jī)提了上去。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，還不正是您的功勞嗎？
李老師，您是一支無私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人；您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛；您的風(fēng)趣幽默；您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
謝謝您，老師作文6
從我上幼兒園開始，那一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)任有愛心的好老師為我做出了很多很多......
先說一至四年級(jí)的班主任沈老師吧。
有一次，我的課本忘帶了，這已經(jīng)不是第一次了，我真怕老師責(zé)怪，下課時(shí)候急匆匆地跑到隔壁班借書，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師仍沒有批評(píng)我，只輕聲地說：“下次忘帶書可要嚴(yán)厲地懲罰了�！蔽倚睦飯�(jiān)決地說：“老師，放心吧!下次我一定不會(huì)忘帶書的�！惫�，這學(xué)期結(jié)束后，我從來沒有忘帶過書。
在我上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有點(diǎn)退步，記得那次語文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了，我心里一直在恨自己：誰叫你那么的粗心，就是那么一比劃寫錯(cuò)了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活該!可是，老師這學(xué)期的周會(huì)開展了個(gè)活動(dòng)，以后每個(gè)星期評(píng)比一次，如果這個(gè)星期有一次表現(xiàn)不好的話，這個(gè)“期”末就沒有貼畫了。所以，我怕得不到貼畫，拼命地表現(xiàn)好，而且，考試九十分以上的獎(jiǎng)勵(lì)超大貼畫一張，我也在拼命學(xué)習(xí)，終于，考試考出了好成績(jī)，得到了超大貼畫。
還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的，老師從最簡(jiǎn)單的音符開始，手把手教我，下周我就要考級(jí)了，我的心卻放松不下來，因?yàn)槲乙嫉目墒前思?jí)，比較難，因?yàn)槭?jí)就是最高級(jí)的。我從一竅不通，短短的四年時(shí)間我就考上了八級(jí)，是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂殿堂。就說考級(jí)吧，要把長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子背熟，加上節(jié)奏和強(qiáng)弱，要準(zhǔn)確無誤才能通過考試。
我這次準(zhǔn)備應(yīng)考時(shí)，真讓老師擔(dān)心，離快考級(jí)還有二十天的時(shí)候，“三部創(chuàng)意”才剛剛會(huì)彈，更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時(shí)間翻倍了，從一個(gè)小時(shí)變成兩個(gè)小時(shí)。其次，老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標(biāo)注。老師的辦法真有效，兩天我就全部會(huì)背了，現(xiàn)在，我自信一定可以考過去嘍!
老師就像是媽媽，學(xué)校就相當(dāng)于家。老師的關(guān)心愛護(hù)和媽媽的一樣。
謝謝您，老師作文7
五年的時(shí)光悄然而去，老師，是您帶我們遨游知識(shí)的海洋，是您教我們知識(shí)，教我們做人，想起這些誰不會(huì)留戀呢？在這5年里，令我記憶最深刻的是那次考試。
那是炎熱的一天，樹上的蟬不停地嚷嚷著，教室里的同學(xué)們更是大汗淋漓。剛上完體育課我們飛奔著回到了教室，下一節(jié)課就是英語課的考試了。大多數(shù)同學(xué)都在不停地背誦單詞。我有點(diǎn)緊張，手心冒著汗，背著單詞，背著課文�？赡軇倓傮w育課把體力消耗完了，注意力不太集中。這些單詞好像很熟，又好像從來沒見過面，因?yàn)樵絹碓骄o張，我竟然一個(gè)也沒有看進(jìn)腦子里。我的心跳得飛快，看到卷子的那一剎那，我緊張得直冒冷汗，炎熱的天氣好像剎那間變得冷如冰窖，我的手心一下子變得濕漉漉的。我努力調(diào)整好呼吸，接到卷子，拿起筆，再深呼吸一下。等老師開始播放聽力，我總算是心跳不那么快了，開始考試。
完形填空！我的心中的石頭剛落下一下子又提起來了，這可是我最不拿手的題目！筆開始有些抖，我調(diào)整一下呼吸，慢慢地開始閱讀題目。好難��！看著周圍同學(xué)奮筆疾書的樣子我急了，可是偏偏是越急越做不出，放棄了這道題目。到了交卷時(shí)間我還是沒有做出，我只好胡亂寫了幾個(gè)答案，便交上去了�！翱隙ǹ疾缓昧��！毕氲竭@里我十分的沮喪，靜靜地坐在位置上翻看著英語書。很快便出成績(jī)了，我居然破天荒的考了一個(gè)b！
拿到試卷我好像有一些恍惚，可是試卷上的一句話卻把我一下子拉回了現(xiàn)實(shí)：“沒事的，下次加油！”還有一個(gè)老師畫的小笑臉。我注視著這行字和那個(gè)笑臉，他們給我莫大的鼓勵(lì)，就像雪中送炭，抹去了我的沮喪，讓我更加努力。下課了我去問老師題，”老師十分耐心幫我講完了所有錯(cuò)掉的題，讓我全懂了�！跋麓我家粋�(gè)好成績(jī)噢，老師相信你！”老師笑了笑。老師的這句話像是一個(gè)打氣筒，我把卷子壓在我的書桌下，時(shí)刻看著試卷努力著，背著課文，默寫單詞……終于在下一次考試我考了全班第1名！老師很高興，我更是歡呼雀躍。
老師，是您的留言給了我莫大的勇氣，讓我去挑戰(zhàn)自我。謝謝你，我的英語老師——胡老師！
謝謝您，老師作文8
有人說，老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說老師是園丁，用自己的汗水換取滿園的芬芳；而在我的心目中，謝蓉老師如同一位母親，為我們付出了無微不至的關(guān)懷卻不求任何回報(bào)。
三年級(jí)時(shí)，謝老師就開始擔(dān)任我的語文老師兼班主任。她時(shí)常穿著一件半新不舊的紫色夾克衫，眼角已經(jīng)有了少許魚尾紋，濃密的雙眉總是微皺，不長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一根小辮。
她上課極其認(rèn)真，總是在課前準(zhǔn)備好三四種不同教案，根據(jù)需要切換著使用。還記得有一次上課，老師提問課文的主要內(nèi)容是什么？誰知道一口氣問了七八名同學(xué)都沒有回答出，教室里陷入一片沉寂。要是這么僵持下去，這堂課可沒法上了，謝老師不慌不忙，果斷變換思路，先引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字詞，而后再回到原先的問題上，這時(shí)，同學(xué)們有了更多的思考時(shí)間，課便順利地繼續(xù)講了下去。
盡管老師如此煞費(fèi)苦心地教導(dǎo)，但期中考試后仍有一些同學(xué)成績(jī)不理想。講評(píng)完試卷，謝老師眉頭擰成了“川”字，重重地嘆了一口氣說：“你們這次沒考好，是我做得還不夠……”因此，她決定用每天的午休時(shí)間給他們報(bào)聽寫，鞏固生字詞。臨近期末，謝老師又帶領(lǐng)我們進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段�？善谶@時(shí)，班上的蔡同學(xué)突發(fā)高燒，落下了三天的課程。謝老師主動(dòng)給她補(bǔ)課，悉心指導(dǎo)。本來每天謝老師要給我們上三堂課，再加上給蔡同學(xué)補(bǔ)課，批改作業(yè)，一天下來幾乎沒有休息的時(shí)間，往往是來得最早，走得最晚。
除了課本上的內(nèi)容，她還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼！扒樯炭梢詮浹a(bǔ)智商上的不足，但智商不能彌補(bǔ)情商上的不足！”這是她經(jīng)常對(duì)我們說的。上課發(fā)言聲音小，在別的老師看來是個(gè)很小的問題，而在她眼中卻是大問題：“如果有同學(xué)面對(duì)一個(gè)熟悉的老師都有所膽怯，那么來到社會(huì)上的他面對(duì)各色各樣的陌生人怎么與人溝通……”一個(gè)個(gè)平常小事，在她的口中，使我們認(rèn)識(shí)到了不平常的道理，學(xué)會(huì)了如何做人，從而漸漸走向成熟。
功夫不負(fù)有心人，我班由于成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出，常常獲得“先進(jìn)中隊(duì)”“優(yōu)秀集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。每每這個(gè)時(shí)候，謝老師總會(huì)露出高興的笑容，而我們也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地想說聲：“謝謝您，老師！”
謝謝您，老師作文9
無意中，我又想起了您那張和藹可親的笑臉……
每天，我親眼所見您踏著晨曦來到學(xué)校；放學(xué)了，您還在辦公室里忙，一直到學(xué)校里的人寥寥無幾時(shí)，您才披著晚霞?xì)w去。
您對(duì)我們很有耐心。一個(gè)問題，您總是對(duì)那些還不會(huì)的人反復(fù)講解，可是，在您臉上捕捉到的，并不是惱火，而是那甜甜的微笑……
您獎(jiǎng)罰分明，好的便獎(jiǎng)，不好的，您就和他們講道理，大家都對(duì)您充滿了敬意。
您的課堂總是充滿歡樂與精彩，仿佛有一股魔力將我們的心思都吸到您講的課里，所以在期末，我們總能考到好成績(jī)。
您總是說，書是知識(shí)的海洋，所以經(jīng)常將一些好書推薦給我們看。
您對(duì)我們很關(guān)愛，很貼心。天氣冷的時(shí)候，您會(huì)發(fā)短信給我們讓我們穿得暖一些；天氣熱了，您又會(huì)囑咐我們帶一條毛巾擦汗……
記得有一次，我肚子不舒服，而且嘔吐不止，您二話沒說，便打電話給我媽媽，讓我休息一天。可是，媽媽因?yàn)橐疹櫽變簣@里的小朋友，所以脫不了身，讓我自己回家。您不放心我一個(gè)人回家，所以背著我的書包，把我送到了家門口。
還有一次，我們?nèi)ド险n學(xué)科，因?yàn)樽叩寐�，所以一�?huì)兒上課鈴聲便響起了，大家都像小老鼠一樣竄進(jìn)科學(xué)教室，當(dāng)然，我也不列外�？墒�，眼看我馬上就要竄進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)人把我往旁邊一推，我的頭就撞在了門旁邊的墻上，我的頭上頓時(shí)鼓起了一個(gè)大大的包，淚水也不爭(zhēng)氣地掉了出來。隨后，大家就把我送到了您的辦公室里。您就像我的媽媽，一邊安慰我，一邊逗我笑，您的臉上雖然一直掛著那迷人的笑容，可怎么也掩蓋不住您的疲倦。之后，您給我倒了一杯水，才去工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。陳老師，您就像詩歌中所說的那樣無私，那樣偉大，您那和藹的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中的，謝謝您，陳老師！
謝謝您，老師作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝帖老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
從我走進(jìn)淮河?xùn)|路小學(xué)校園起，帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是帖老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。就這樣，帖老師在我心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我感受到的一切歡樂因帖老師的愛而起。帖老師把所有的希望寄托在學(xué)生身上。正是這樣，苦心培育我的老師教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，她在叮嚀：李亦莊，別忘了要繼續(xù)努力呀；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，帖老師在鼓勵(lì)我：別灰心，成功是從這里開始的。
是您－－帖老師，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。親愛的帖老師，因?yàn)橛辛四也艜?huì)從一個(gè)什么都不懂的無知兒童成長(zhǎng)為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
敬愛的帖老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖已劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”帖老師給我的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達(dá)，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”
謝謝您，老師作文11
那是三年級(jí)某日下午的一堂語文課。
徐儀嘉，你來回答這個(gè)問題！昏昏欲睡的我聽到這個(gè)嚴(yán)肅的聲音后，打了個(gè)冷顫，努力睜開雙眼，害怕地看著杜老師。眾所周知，我可是最怕回答問題了。而且昨天晚上由于睡得太晚，現(xiàn)在，全身的瞌睡蟲開始囂張起來了，睡意蔓延開來，眼睛快要閉上了，但我還是強(qiáng)忍著，努力不讓眼睛合上。就在我快要睡著的時(shí)候，杜老師竟然叫我回答問題。
這對(duì)我來說不是難上加難嘛！我本來就不擅長(zhǎng)回答問題，如今睡意襲來，沒精神聽課，怎么可能還回答得上來問題!我慢吞吞地站起來，拿起語文書，企圖尋找著老師問的問題，好不讓自己被逼到難堪的地步。呃小溪?dú)g快地流著不對(duì)，是歡快地唱著歌我結(jié)結(jié)巴巴地說著。由于長(zhǎng)時(shí)間不回答問題，我答題是幾乎都是嘴上說的和心里想的不一樣。我明白，其實(shí)我心里想的并不是這個(gè)答案，我所說的只是一年級(jí)小同學(xué)所能說出的語句。在我說出這句話的時(shí)候，臉已經(jīng)紅到了脖子根。
我似乎能感到同學(xué)們對(duì)我的答案的不屑，也仿佛感覺到杜老師憤怒的目光，于是便低頭等待著暴風(fēng)雨的來襲。很好，坐下吧。我驚訝了，難道杜老師不會(huì)批評(píng)我？我看了看杜老師，發(fā)現(xiàn)杜老師眼里流露出嚴(yán)厲的目光，頓時(shí)明白了杜老師的用意：原來杜老師這樣說是給我面子，用眼睛警告我上課認(rèn)真聽講！原來杜老師是這么善解人意！我立刻來了精神，認(rèn)真聽講，體內(nèi)的瞌睡蟲仿佛被我為了回報(bào)老師而產(chǎn)生的精神所殺死了一樣，消失得無影無蹤。當(dāng)我在那次�？贾邪l(fā)現(xiàn)了我是全班做對(duì)老師問我的那道題的為數(shù)不多的其中一個(gè)是，我笑了，這笑里有對(duì)自己做對(duì)題的贊賞，也有對(duì)杜老師的感激。
從那以后，我上課再也沒有打過瞌睡，每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真聽講。因?yàn)槲抑�，在我認(rèn)真聽講的背后，有一雙對(duì)我滿懷期望的老師的眼睛。我想在教師節(jié)衷心對(duì)杜老師說一句話：老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦駡@丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們快樂地成長(zhǎng)，您用知識(shí)滿足我們求知的欲望，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。我想真誠對(duì)您說：“蔡老師，謝謝您！”
您從三年級(jí)開始教我，我要告訴您，在您教我這幾年中，是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最快樂的時(shí)光。您上課娓娓動(dòng)聽，不似其他老師般枯燥無味：您每講一課生字詞，都會(huì)編成字謎給我們猜，幫我們記熟；您朗讀課文時(shí)將人物的語氣讀得惟妙惟肖，課文講地細(xì)致生動(dòng)。自從您教我后，在你的督促下，我閱讀了很多的書籍，我的作文水平也提高了許多……蔡老師，謝謝您！
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，您并不是辱罵指責(zé)，而是耐心地詢問。記得有一次我和林國(guó)雨在大掃除時(shí)追逐打鬧，把王暉一掐。后來，我被叫到您的辦公室，您微笑著問我：“你為什么好好掐人家王暉��！”我當(dāng)時(shí)不敢說出原委，礙于許多老師在場(chǎng)，便站在那一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)。您并沒有生氣，只是叫我仔細(xì)想想。后來，老師們都走了，您把我拉到面前，溫柔地對(duì)我說：你和我說說原因，老師不相信你會(huì)平白無故地掐人家的，你看，現(xiàn)在老師都走了，不用擔(dān)心了。老師不會(huì)罵你，你掐王暉說明王暉他也有錯(cuò)，老師要先把事情原委搞清楚對(duì)不對(duì)？聽了您的話，一陣暖流涌過我的心頭，我便一五一十把事情原委說了出來，聽完我的解釋，您沒有預(yù)料之中的劈頭蓋臉地臭罵。而是問我一個(gè)問題：“你先回答老師一個(gè)問題，大掃除時(shí)你應(yīng)該干什么？”“打掃衛(wèi)生”。我低著頭小聲地說�！八阅愀静粦�(yīng)該和林國(guó)雨在走廊追逐。好了，老師也不怪你，畢竟其他人也有錯(cuò)。記住了，以后不能在這樣了，你是老師心目中的好學(xué)生，老師希望你給他們做一個(gè)好榜樣，你能做到嗎？我聽完，眼淚已像斷線的珍珠流了下來，心里感到十分慚愧，我擦干眼淚對(duì)著老師說：“蔡老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蹦鷲蹞岬孛嗣业念^笑著說：知錯(cuò)就改，你還是老師心目中的`那個(gè)好孩子，好學(xué)生！”蔡老師您溫柔的話語，教會(huì)了我要知錯(cuò)就改，謝謝您，蔡老師！
蔡老師，如今您已經(jīng)不再教我了，可是我真的很感謝學(xué)習(xí)的路上曾有您相伴！蔡老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文13
老師如粉筆，默默無聞的教會(huì)我們知識(shí)，最后讓我們成為一個(gè)“小圓球”；老師像蠟燭，用光照亮別人，自己卻流下一滴滴淚；老師像園丁，用汗水澆灌花朵；老師像鋪路石，讓我們走向成功的大門……
還記得六年前的一天，我高興地上了小學(xué)一年級(jí)。楊老師以漢字和拼音為基礎(chǔ)讓我們掌握獨(dú)立識(shí)字的方法，同樣是老師教我們一筆一劃的寫字。每天的放學(xué)，您總為我們排好隊(duì)護(hù)送我們走出校門，當(dāng)我們回首一望，您依然目送我們。這時(shí)我們笑了，您也笑了。
還記得您每次對(duì)我的教導(dǎo)。有一次上課時(shí)我的壞習(xí)慣又犯了，我鉆到桌子底下玩起了橡皮泥。“羊婷婷！”我立刻答應(yīng)了一聲，結(jié)果惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我抬頭一看，只見板著面孔的楊老師，那雙炯炯有神的眼睛瞬間發(fā)現(xiàn)了我。我心想：啊，完了，這下糟了，結(jié)果肯定是起立、立正、靠邊站。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師就是這么管教我們的，可是楊老師并沒有這樣做�！罢�(qǐng)坐好，認(rèn)真聽課！”他用責(zé)備的目光撇了我一眼。這時(shí)，我才回過神來，急忙從位子上站起來，想躲過楊老師的目光，但卻被楊老師叫到了辦公室，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“婷婷啊，讀書要認(rèn)真，不要以為自己很不錯(cuò)，要認(rèn)真找找自己不足的地方！”聽到這里，我慚愧地低下了頭，老師又對(duì)我說：“我給你講個(gè)故事吧：從前，有兩個(gè)人來到算命先生那里算命，算命先生給兩個(gè)人認(rèn)真地算了起來。他說那個(gè)富貴人家的孩子一定要當(dāng)官，而窮人家的孩子一定會(huì)去乞討。于是這個(gè)窮人家的兒子便暗暗下定決心，用功讀書；而那個(gè)富貴人家的兒子卻每天懶在家里睡覺。最后窮人家的孩子考上了狀元，當(dāng)上了大官。那個(gè)富貴人家的孩子卻變成了一個(gè)流浪街頭的乞丐！”聽完了老師的故事，我似乎明白了其中的什么道理……從此我也下定決心要刻苦勤奮的讀書。至今我還記得，一雙透亮的眼睛，額頭上爬滿了皺紋，不高的鼻梁，戴著一副眼鏡，總是心平氣和的老師。
回想六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，是老師照亮我前進(jìn)的道路，引導(dǎo)我們做成功的人；是老師教會(huì)我們做人的道理，引導(dǎo)我們做高尚的人；是老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們從一個(gè)無知的人變成一個(gè)小學(xué)生。在即將離別小學(xué)的時(shí)候，我想真心的說：“老師，謝謝您！”
謝謝您，老師作文14
家是我們每個(gè)人生命中溫暖的港灣，是我們生活中最珍貴的財(cái)富，是生活中回憶最多的地方。有了家，生活才更有意義，生命才會(huì)變得更加精彩！
有時(shí)，精彩在外婆的毛衣里。
“來，外婆新織的毛衣穿上試試！”我興奮的溜過去�！巴郏≌孳洶�！”穿上新毛衣，既暖和又舒服，一股暖流流遍了我的全身。渾身充滿了力量。我給了外婆一個(gè)大大的擁抱，外婆頓時(shí)眼中笑出了一朵花，看得我心里像喝了蜜一樣甜。
在外婆的毛衣中，我感受到了幸福，生命便多了一份精彩。有時(shí)，精彩在媽媽的菜、湯里。
“來，媽媽給你煲的排骨湯，趕緊嘗嘗！”我一聽嘴饞得直流口水趕緊跑了過去。哇！真香�。∫还蓾鉂獾那逑阄躲@進(jìn)了我的鼻子�！班�！真好喝！”真的？我以后天天給你煲湯喝！看我的饞樣，媽媽笑著、說著、開心地一頭鉆進(jìn)了廚房里忙去了。
我在媽媽的濃湯中，喝出了濃濃的愛，生命中于是又多了份精彩。有時(shí)，精彩在爸爸的叮囑里。
“要放松，不要緊張。要認(rèn)真聽講�！卑职值脑挷欢嗟辛�，一兩句樸實(shí)的話語，沒有一絲一毫持修飾，卻使我信心倍增。爸爸送我到校門口，不再多說。下車后我依然可以感受到背后，爸爸充滿關(guān)愛的目光。
我在爸爸的目光里，感受到了溫暖，感受到了關(guān)愛，這樣生命中
便又增添了一份精彩�！嗟木�，太多的關(guān)愛。
因?yàn)橛辛岁柟獾臏嘏�，花兒才得以開放；因?yàn)橛辛撕诎抵械拿鳠�，人生道路才得以照亮；因�(yàn)橛辛擞H人的朝夕相伴、相互包容、相互愛扶，我們才得以快樂健康成長(zhǎng)。
在生命的長(zhǎng)河中，無數(shù)份精彩會(huì)涌現(xiàn)，正是有了你——家，這個(gè)給我最多精彩的地方，我的生活，我的人生，我的生命才能充實(shí)，生活才更有意義，我才能在這生機(jī)勃勃的、信息萬變的奔騰時(shí)代的洪流中揚(yáng)帆啟航、奮勇前進(jìn)！
家
生命因你而精彩！
謝謝您，老師作文15
感恩是無處不在的。我站在這里的目的是什么？就是感恩。感謝老師在我們的青春年華里留下那濃墨重彩的一筆，讓我們的青春更加的絢麗多彩！
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。老師們給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。老師們像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
如果沒有老師，就不會(huì)有今天的我們。每天早晨，當(dāng)我們擔(dān)心遲到，快速的攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人也正一步兩個(gè)臺(tái)階大踏步的往上邁進(jìn)；當(dāng)我們?nèi)啻曛缧莺蟮碾p眼，準(zhǔn)備上課的時(shí)候，老師您已滿面春風(fēng)，信心滿滿的來到了教室；當(dāng)我們走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過屬于我們的榮譽(yù)時(shí)，總有您為我們熱情的鼓掌歡呼；當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《趩蕰r(shí)，老師您總會(huì)悄然走進(jìn)我們的心靈，然后輕輕告訴我們：孩子，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹；當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉悅的學(xué)習(xí)生活，靜靜的躺下來享受睡眠時(shí)，耳畔總會(huì)想起老師您的千叮嚀萬囑咐……
親愛的老師，感謝您傾心的教導(dǎo)，是您讓我們看到智慧之光在知識(shí)的海洋中閃爍；是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕��；也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬廣。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的梅花；是您讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對(duì)挫折，教會(huì)我們胸懷坦蕩。
“一日為師，終身為父”您對(duì)我們的諄諄教誨就如同我們的父母一樣。還記得您曾說過一句話—學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這簡(jiǎn)單的一句話，傾吐了老師您對(duì)我們所寄予的厚望，暗含了做人的準(zhǔn)則，表明了學(xué)生的責(zé)任，我們會(huì)銘記于心。
最后，我想再次對(duì)老師們說一句：“謝謝您，老師！”
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