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五百字作文

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字

時(shí)間:2021-01-04 19:21:15 五百字作文 我要投稿

【必備】快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字10篇,歡迎大家分享。

【必備】快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字合集10篇

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇1

  明天就是六一兒童節(jié)了,這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同,老師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,自己裝飾教室。聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子沸騰了起來(lái)。

  我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校,我們就興致勃勃地開(kāi)始忙碌了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),一聲令下,我們就開(kāi)始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來(lái),小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下,終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上,為了突出這個(gè)造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看,還真漂亮呢!老師對(duì)我們的杰作贊不絕口:還真有創(chuàng)意!自己的勞動(dòng)成果得到老師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中,就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀!黑板上紅紅的歡慶六一幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。

  最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練,為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思,比如人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個(gè)好主意。就這么辦!現(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練,明天可不能演砸了!

  為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇2

  咱們中國(guó)有許多個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,比如:愚人節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)等等,不過(guò)我最喜歡的還是咱們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  記得有一次的六一兒童節(jié),那天是我最開(kāi)心的一天了,早晨的時(shí)候,校長(zhǎng)先給咱們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我就靜靜地坐在了那兒,當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō):“今年五年一班被評(píng)為本屆的先進(jìn)班集體。”以資鼓勵(lì),之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個(gè)人的心中都非常的高興,非常的激動(dòng),隨后,校長(zhǎng)又給全校師生發(fā)了兒童包,然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級(jí)教室里。過(guò)了一會(huì)兒,咱們的語(yǔ)文老師,給咱們發(fā)了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來(lái)。只見(jiàn)男生著彩花向女生們噴,這下女生們個(gè)個(gè)成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍(lán)的、白的、紫的彩花朝咱們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰(shuí)的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過(guò)又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰(shuí)的彩帶與我的水碰了起來(lái)落到了地上。后來(lái)咱們停戰(zhàn)了,因?yàn)椴蕩в猛炅耍宜畼尷锏乃灿猛炅恕?/p>

  下午咱們表演了豐富的節(jié)目,由郭詠琪和高小婷當(dāng)主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂(lè)當(dāng)中。之后舒怡和張玲表演了《百萬(wàn)英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節(jié)目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們?nèi)ザ怂,然后咱們分成兩組,首先參賽的兩支隊(duì)是第一隊(duì):龍澳、鄭輝。第二隊(duì):訓(xùn)杰、去鋒、錦濤。比賽開(kāi)始了,首先由龍澳對(duì)抗訓(xùn)杰,訓(xùn)杰快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),龍澳一口氣吹到了終點(diǎn),第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節(jié)一次一次吹,結(jié)果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。因此委少掉,結(jié)果咱們?nèi)忠呀?jīng)兩勝了,因此咱們隊(duì)贏了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇3

  快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,咱們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。

  觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,咱們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。

  只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”咱們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。

  可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。

  接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對(duì)了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

  后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),咱們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,咱們真快樂(lè)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇4

  你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹(shù)木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

  再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。

  看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過(guò)六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù),這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節(jié)都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話,幾年以后就會(huì)綠樹(shù)成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會(huì)愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇5

  你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹(shù)木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

  再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。

  看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過(guò)六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù),這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節(jié)都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話,幾年以后就會(huì)綠樹(shù)成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會(huì)愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!

  廣州市荔灣區(qū)康有為紀(jì)念小學(xué)三年級(jí):xxxx

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇6

  星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。

  我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來(lái)激烈的掌聲,全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的.音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái),使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái),反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

  接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫展,操場(chǎng)上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

  最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑蠋熯x了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)上午就過(guò)去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺(jué),迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。

  今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福啊!我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛(ài)“六一”兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇7

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子;顒(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!

  所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇8

  今天是我們快樂(lè)的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹(shù)在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光,它們都好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè),希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。

  到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)開(kāi)了花。不大一會(huì)兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂(lè),現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開(kāi)始!”聽(tīng)到那歡樂(lè)的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語(yǔ)句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來(lái)了,我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來(lái)越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺(tái),我高興地跳了起來(lái)。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂(lè)的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇9

  六一兒童節(jié)到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤。

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得還真開(kāi)心。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇10

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像是舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗就是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

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