想當校園“飛人”作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的想當校園“飛人”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想當校園“飛人”作文1
“丟丟,丟手絹”一曲歡快活潑的的童謠,一下子勾起了我無數(shù)寶貴的童年回憶,時光似乎倒轉(zhuǎn),往事不斷沉淀。
我曾經(jīng)記得,當我牽著媽媽的手,第一次邁進小學的大門,那時很欣喜但很緊張。第一次戴上那用革命烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,在升旗儀式上莊嚴地舉著高于頭頂?shù)挠沂,聆聽校委領(lǐng)導(dǎo)給予我們的教誨,那種期待與認真
記得在嚴寒的冬季,在隔壁鄰居與老朋友一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。啊,那滋味,我一輩子也不會忘記的有一種火燒眉毛的感覺。這是我唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是,過后和朋友互相指著對方那被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠也忘不了的。
當然還記得最有趣的老鷹抓小雞。僅管天氣熱也在操場上,長了翅膀似的飛奔,“哎呀,快抓到我了,你過來呀!碑斔麄兛熳サ轿視r,我又像長出翅膀的雛鷹在藍天下,輕捷地、輕松地躲了過去現(xiàn)在輪到我來抓了,想抓又給他跑了,鎖定目標一直抓最小的“小雞”可結(jié)果還是一樣。我不放棄,耍了個賴皮,“哎呀,不玩了,怎么抓也抓不到你們!蔽铱觳较蚯叭韨“回手掏”,“嘿,終于抓到你了!彼麄冊趺粗牢宜Y,原來他們早有防備,向后一瞄一閃,在向右一躲,還停留下來,嘚瑟了一下!靶辛,行了,好累啊,真的不玩了。”我不好說他們也不好說,只說真的不玩就真的不玩,我們個個急匆匆躲在綠蔭下乘涼,有的略顯精神,有的半醒半睡,還有的昏昏欲睡。那是的快樂與疲倦,卻令人難以忘懷!
童年可真是在我的記憶中的`一個百味罐,罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當想起這些回憶時,總有一種說不出的感覺。那時候,常;孟胫约耗茉缛臻L大,可現(xiàn)在,卻只想捧著這百味罐細細品味,不舍離開。多么希望能夠讓時光倒流或停留,不過,這肯定是不可能的。所以,唯有好好珍惜。
想當校園“飛人”作文2
我非常想當校園“飛人”。
每次學校舉辦運動會,參加100米決賽的六年級同學都會滿臉遺憾地說,這次又拿不了第一了。別人問為什么?他們就會脫口而出:“葉耀唄!”
葉耀是我們實驗小學的“飛人”,110米世界紀錄是9秒58,他能跑到10秒58。因為有葉耀在,其他人就只能去爭第二名了。在學校里,每當葉耀一經(jīng)過,看到他的同學就會喊:“葉耀,葉耀哎!”那情形就像“粉絲”撞見崇拜的大明星一樣!帮w人”就是牛,學校運動會的獎狀就不用說了,如果在市里或省里得了獎,大隊輔導(dǎo)員陳老師還會在晨會上重點表揚他,多風光!
如果我是葉耀,那該有多爽。∶看芜\動會,跑了第一名,都可以很帥氣地舉起“第一”的手勢朝看臺上的同學揮舞;每次上領(lǐng)獎臺,臺下就會響起“粉絲”們的尖叫:“潘宣辰,潘宣辰哎——”學校選大隊長的時候,不用說我的“粉絲”們就會大力支持我,多投給我?guī)灼蹦兀?/p>
為了能當“飛人”,我付出了很多努力,幼兒園時還“同手同腳”的,我就開始練跑步了,到了小學一年級,我的跑步成績是班級第三,去年得了第二,再到今年的班級第一。一路跑來,我直覺進步很大,可是跟葉耀比還有一定的差距。
為了當上“飛人”,我要繼續(xù)努力。平時我會堅持游泳練耐力,在葉耀跑步時也偷學一點他的跑步技術(shù)?此L得又高又壯的,我想我也要多吃一點肉,長得高一點、壯一點,然后就多練跑步,追上葉耀,成為校園“飛人”。
不知道哪一天我能變成“飛人”,也許是初中畢業(yè)時吧,到時候我再回到母校實驗小學,同學們一定會夾道歡迎,鮮花掌聲包圍著我,那可真有一種英雄榮歸故里的感覺呢!
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