我愛“六一”匯演作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我愛“六一”匯演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛“六一”匯演作文1
盼星星,盼月亮,我祈盼已久的“六一”節(jié)終于來臨了。
在“六一”節(jié)前夕的下午,我們四年級(jí)舉行了一次隆重的匯演。中午一點(diǎn)四十分,我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇!那里真涼爽呀!四臺(tái)空調(diào)“呼呼”地吹著 涼 風(fēng),讓我頓時(shí)神清氣爽,仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是,好景不長(zhǎng),因?yàn)槲易奈恢谜每拷斑,空調(diào)似乎要考驗(yàn)我的毅力悄悄地離我而去了,不過為了下午的演出,為了我們班精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我默默地告訴自己,不管天氣有多熱,我都要堅(jiān)持下來。
隨著美妙音樂的響起,匯演終于要開始了,主持人周津樂“先生”和周靜凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞臺(tái)中央,用那清脆響亮的聲音宣布“六一”節(jié)匯報(bào)演出正式開始,并向我們介紹了合唱的評(píng)委老師。首先是四(一)班和四(二)班合唱,分別唱了《少年,少年,祖國(guó)的春天》與《我相信》,他們唱的真棒。∥乙呀(jīng)被美妙的歌聲給陶醉了。當(dāng)我還沉浸在歌聲中時(shí),只聽主持人宣布由我們班合唱了,我懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái),精神抖擻的唱好每一句,做好每一個(gè)動(dòng)作。終于我們的演唱結(jié)束了,這時(shí)我緊張的心情才開始慢慢地放松,看著評(píng)委老師甜蜜的笑容,我信心十足地走下舞臺(tái)。
接著進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人匯演。每一個(gè)表演第都是每個(gè)班精心挑選出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四(2)班巫科旋表演的`架子鼓,那是多么的激昂呀!讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動(dòng)起來。當(dāng)然,還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨(dú)奏《想唱就唱》,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我沉醉其中,不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了,這次上臺(tái)沒有之前那么緊張了,我放松心情手握著話筒,跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗i熖炜铡,頓時(shí),我是多么激動(dòng),唱著唱著,我不由地激情澎湃,臺(tái)下的老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個(gè)閃亮的舞臺(tái)上出色地展現(xiàn)出自我風(fēng)采,一定能贏得一陣陣熱烈的掌聲。
我愛“六一”匯演,它給予了同學(xué)們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)诟璩托β曋械玫搅苏嬲腻憻捄统砷L(zhǎng);我愛“六一”匯演,它不僅是一場(chǎng)演出,更是同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。讓“六一”快樂起來,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。
我愛“六一”匯演作文2
你想知道未來的鞋子是什么樣的嗎?快和我一起去22世紀(jì)看看吧!
未來的鞋子跟現(xiàn)在非常的不一樣,它有非常多的、神奇的功能。
首先,它非常舒適。它的布料里面加了一些由特殊橡膠組成的纖維,這些纖維可以根據(jù)腳的大小程度自由伸縮,你就再也不用擔(dān)心鞋子會(huì)裝不下你的腳了。這雙鞋子的其他材料是防水布,不僅透汗性超好,而且根本不會(huì)再讓你擔(dān)心雨雪天氣的到來了。寒冷的天氣里,系統(tǒng)會(huì)感知到周圍的溫度,并自動(dòng)幫你的腳保溫。
其次,鞋子還配有一個(gè)智能手環(huán)。當(dāng)你要去什么地方,又不想走路的時(shí)候,按下綠色的按鈕,鞋子就會(huì)飛起來,懸在空中。再說出你要去的具體地點(diǎn),鞋子就會(huì)自動(dòng)飛到那個(gè)地方。鞋尖還裝有探頭,可以探測(cè)前方有沒有阻擋物,如果有,系統(tǒng)就會(huì)控制鞋子,并自動(dòng)避開,這樣就不會(huì)撞到東西了。
手環(huán)上還有顯示屏和衛(wèi)星定位裝置,能準(zhǔn)確定位你現(xiàn)在的地點(diǎn)。鞋子中系統(tǒng)是通過收集空氣中的二氧化碳運(yùn)作的,非常環(huán)保。
怎么樣,這款未來的鞋子厲害吧!
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