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關(guān)于幸福的作文

那些小小幸福作文

時(shí)間:2021-01-05 18:43:08 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

那些小小幸福作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的那些小小幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些小小幸福作文

那些小小幸福作文1

  眾所周知,班主任工作瑣碎、繁多,上至班級(jí)成績(jī)、氛圍,下至學(xué)生頭疼發(fā)熱,大事小事都在班主任的工作范圍。班主任的工作量有時(shí)可達(dá)普通科任老師的三倍。所以如何有效率、有技巧地做好班主任工作,是一門學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)期間從知道班主任身上學(xué)到了很多。

  首先,在接管班級(jí)前期制定并落實(shí)好班規(guī),明確班干部的工作職責(zé),培養(yǎng)班干部的管理能力,充分發(fā)揮班干部的作用,可以在紀(jì)律管理方面達(dá)到事半功倍的效果。紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)也有了一定的保障。班主任偶爾的突擊檢查,甚至比早讀、晚修天天緊跟的效果還要好。這樣的管理方法,既形成班級(jí)自管、自律的氛圍,又鍛煉了班干部的能力,同時(shí)也為班主任自身的工作“減負(fù)”。而在特殊的時(shí)期,如小長(zhǎng)假前一天和放完假回來(lái)的時(shí)候,都是學(xué)生最松懈的時(shí)候。這時(shí)就必須發(fā)揮班主任的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的“警醒”的作用。

  其次,密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)找學(xué)生談話了解情況。高一是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很多學(xué)生可能面臨學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)節(jié)奏跟不上、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)、初高中心理落差大等問(wèn)題。如果缺乏老師的關(guān)心和引導(dǎo),可能喪失信心,一蹶不振。在第一輪周考后,我的指導(dǎo)班主任將學(xué)生的考試成績(jī)與入學(xué)成績(jī)對(duì)比,利用晚修時(shí)間找成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生談話,和他們一起分析原因,尋找解決的辦法,幫他們重樹(shù)信心。感受到老師的關(guān)心,學(xué)生們必定也深受鼓舞。通過(guò)談話,班主任既了解到學(xué)生的心理、思想變化,又培養(yǎng)了良好的師生感情基礎(chǔ),必然對(duì)接下來(lái)更好地進(jìn)行班級(jí)管理工作很有幫助。

  最后,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思想教育動(dòng)員,要抓住問(wèn)題的主要矛盾,“對(duì)癥下藥”,才能達(dá)到理想的效果。比如在最近的校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名中,我們報(bào)名情況一開(kāi)始非常不理想,竟有八個(gè)項(xiàng)目無(wú)人報(bào)名。了解到男生是因?yàn)闆](méi)把握能取得好名次,怕丟面子而不敢報(bào)名,班主任利用課前時(shí)間對(duì)大家說(shuō):“可以接受因?yàn)槟芰ο拗频牡箶?shù)第一,但絕不能接受因?yàn)槿眻?bào)項(xiàng)目扣分的第二或第三。缺報(bào)八個(gè)項(xiàng)目扣八分,其他同學(xué)要贏多少分才能抵銷這八分!苯又治觥皯(zhàn)局”:除了體尖班,其他班級(jí)水平都差不多,別的班級(jí)可以報(bào)齊,并不是有十足的把握才報(bào)名,而是為了班級(jí)的榮譽(yù)硬著頭皮也要上。最后的報(bào)名情況有了明顯改善。班主任也很好地借此機(jī)會(huì)進(jìn)行了班級(jí)榮譽(yù)感教育。

  實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到班主任的不容易。做好班主任工作需要慢慢累積的經(jīng)驗(yàn)和技巧,更需要和“熊孩子”斗智斗勇,共同成長(zhǎng),樂(lè)在其中的愛(ài)心。

那些小小幸福作文2

  當(dāng)我拖著疲憊的身體,背著沉重的書(shū)包回到家,望著漸漸變成灰藍(lán)色的天空,不禁思索道:這樣兩點(diǎn)一線、日復(fù)一日的生活當(dāng)中,能有什么小小幸福呢?

  吃晚飯時(shí)間到了,我照例坐上餐桌,熱氣騰騰的飯菜使我的眼鏡蒙了一層薄霧。我掃視了一下干凈的餐桌,驚喜地發(fā)現(xiàn)外婆燒了我最喜歡吃的糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)。一種小小的卻又滿足的幸福充實(shí)了我的內(nèi)心,臉上不禁浮出了笑容,身體的疲憊也暫時(shí)得到了緩解。我迫不及待地吃了起來(lái),溫暖的燈光照亮了我心中閃耀的小小幸福。

  晚上,我像往常一樣寫(xiě)著三百字作文,筆尖在厚實(shí)的紙上飛舞,承載著今天一整天的所思所想。有時(shí)手酸了或者卡殼了,停下來(lái)抬頭望向寂靜的夜空,小小的星星忽明忽暗,我為我可以在城市的天空看見(jiàn)星星的小小幸福而竊喜,一低頭,看見(jiàn)紙上黑色的小精靈向我微笑。我提筆寫(xiě)完了文章,看著原本空白的紙上布滿了我的字跡,我心中充滿了成就感。翻開(kāi)了以往的三百字,湛藍(lán)的本子中夾滿了這么多天的心路歷程,一張張紙寫(xiě)滿了我的堅(jiān)持,而今后我也會(huì)一直堅(jiān)持下去。我輕輕撫摸凹凸有致的藍(lán)封皮,堅(jiān)持的喜悅化作小小的幸福,一定會(huì)被我的內(nèi)心永久珍藏。

  在公交車上,喧鬧的人群擁上公交車,原本寬敞的空間立即變得水泄不通。我坐在車廂的.一個(gè)角落,望著擁擠的人群,默默戴上了耳機(jī)。一瞬間,嘈雜的噪音消失不見(jiàn),取代的是歡快的音樂(lè)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外,原本單調(diào)的風(fēng)景變得與眾不同,照進(jìn)車窗的陽(yáng)光也不再刺眼,在音樂(lè)的修飾下,變得柔和溫暖。無(wú)論何時(shí),音樂(lè)總能帶給人們無(wú)限的慰藉與幸福。歡快的音樂(lè),我便隨它一起舞動(dòng);寧?kù)o的音樂(lè),我便安靜的聆聽(tīng);悲傷的音樂(lè),我的心也隨之而感傷。只有短短的一首歌便能讓人們產(chǎn)生共鳴,而我有幸享受,實(shí)為人生的一種小幸福。

  是啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)精心完成的作業(yè)右下角有一顆小小的星;炎熱的夏日走進(jìn)空調(diào)房,讓全身倏地涼爽起來(lái)……每一天的日出日落,每一天早晨睜開(kāi)雙眼,每一天的生活帶給我的或快樂(lè)或悲傷的回憶,那些無(wú)處不在的小小幸福,構(gòu)成了生活中最美妙的圖畫(huà)。

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