【推薦】追夢(mèng)人作文11篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的追夢(mèng)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)人作文1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿也稱作“期待”。然而懷抱太多期待，是否適當(dāng)全掌握在自己的手中。因?yàn)橐婚_始，“期待”太多也許會(huì)成為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，重得令人受不了。有些人因背負(fù)不了這沉重的負(fù)擔(dān)，而自暴自棄甚至自尋短路；“期待”太少或許會(huì)失去人生目標(biāo)，無(wú)法堅(jiān)持自己獨(dú)特的理想。

　　有些人的“期待”相同，也有些人的“期待”并不相同。像是：父母?jìng)兿Ｍ�孩子未�?lái)能夠出人頭地、成家立業(yè)，并超越自己，在人生當(dāng)中，每個(gè)子女都會(huì)被自己的父母托負(fù)他們的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。老師希望學(xué)生們能夠乖巧懂事、學(xué)業(yè)佳、體育棒�！捌诖�”相同或不相同都不是重點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)論如何“有夢(mèng)最美”，“期待”也是開啟心門的希望之光。

　　只要是一直堅(jiān)持理想的人，將來(lái)一定是一個(gè)很偉大、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)許多的.人；例如：音樂(lè)天才——貝多芬先生，他即使無(wú)法聽見既優(yōu)雅又美妙的音樂(lè)，他仍不放棄對(duì)的音樂(lè)執(zhí)著。最后，他成為了一位偉大的音樂(lè)家，為大家演奏出動(dòng)人的音樂(lè)，讓聽眾們聽的如癡如醉。這不就是只要堅(jiān)持期待理想，就能成功嗎？

　　現(xiàn)在的城市，交通道路四通八達(dá)，順其自然的，交通工具也跟著多了，車水馬龍的車輛時(shí)常會(huì)把道路擠得水泄不通，也多了不少喇叭聲，并且造成噪音污染；有些工廠排放許多污染空氣的黑煙，導(dǎo)致城市受到嚴(yán)重空氣污染，不時(shí)彌漫著受到污染的空氣。當(dāng)經(jīng)濟(jì)繁榮，邁向國(guó)際化都市的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該期許能盡快改善這些問(wèn)題，努力恢復(fù)成為從前那般的美麗，并且創(chuàng)造一個(gè)嶄新環(huán)保的科技島。

　　所謂：“坐而言，不如起而行�！蔽覀儸F(xiàn)在除了要好好用功讀書外，學(xué)校對(duì)于我們的品德教育也多有琢磨，期許我們?cè)诔蔀橐晃粚?duì)有貢獻(xiàn)，同時(shí)也是品德高尚的人。我期待自己以為榮，也期待將來(lái)能以我為榮。

追夢(mèng)人作文2

　　過(guò)去，用智能手機(jī)仿佛是年輕人的專利，所以爸爸給爺爺買了把老年手機(jī)，爺爺看到后很不開心，他說(shuō)要用智能的。我們勸著說(shuō)：“您都那么大年紀(jì)了，不懂得用的�！薄安欢�不會(huì)學(xué)��？”爺爺堅(jiān)持著，爸爸沒(méi)辦法只能給他換了智能手機(jī)。沒(méi)想到，才過(guò)一個(gè)月，爺爺已然成為“微信達(dá)人”。

　　每天早晨，要是天氣晴朗，爺爺總是穿上運(yùn)動(dòng)服戴著隨身聽在公園里晨練。若是遇到下雨，他就在家里的跑步機(jī)上鍛煉。不認(rèn)真看，大家都還以為他是一個(gè)年輕的鍛煉達(dá)人了。

　　每天早練時(shí)爺爺總愛和他的`好朋友一塊兒聊天，他會(huì)在微信里發(fā)消息召集老朋友一起結(jié)伴運(yùn)動(dòng)，偶爾聊一聊體育賽事�，F(xiàn)在爺爺還會(huì)用手機(jī)點(diǎn)外賣了。有一次，奶奶出門去，午餐時(shí)間到了，她還沒(méi)回來(lái)，正當(dāng)我們愁眉苦臉急時(shí)，只風(fēng)爺爺掏出了手機(jī)，打開“美團(tuán)外賣”，他邊問(wèn)我們都想吃什么，邊在手機(jī)上按著按著。不一會(huì)兒，外賣來(lái)了，哇，全是我們最喜歡的飯菜，我們飽餐一頓后，我著急的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺你太糊涂了，還沒(méi)付錢呢！”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“你才糊涂哩！別忘了手機(jī)支付！”還有一次，我看到爺爺看著手機(jī)讀著什么，我的好奇心被勾了起來(lái)便問(wèn)道：“爺爺，你在干什么？”爺爺愛答不答地說(shuō)：“學(xué)英文�！蔽覞M臉疑惑地問(wèn)：“您都一把年紀(jì)了還學(xué)什么英語(yǔ)？”爺爺放下手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“這你就不懂了！活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境�，F(xiàn)在很多地方都需要英語(yǔ)，這不，上次我還為兩位初來(lái)乍到的老外指路呢！”聽完?duì)敔數(shù)脑�，我有些自愧不如，爺爺就是一位勇敢的追�?mèng)人。

　　想起在20xx年新年賀詞中說(shuō)的一句話：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！备兄x主席，他在這句話里用了“我們”這個(gè)詞，讓我覺(jué)得自己也是追夢(mèng)人中的一員，我要徹底告別過(guò)去不在狀態(tài)的生活，像爺爺那樣，努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。

追夢(mèng)人作文3

　　每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論大的夢(mèng)，小的夢(mèng)，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。然而，在通向夢(mèng)的道路上，布滿了艱難與險(xiǎn)阻。我的身邊有一位向著夢(mèng)想不斷追逐的追夢(mèng)人——施羽繁。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時(shí)，她還是我們學(xué)校的一顆小明星。她自小愛讀書，是個(gè)讀書的小能手。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們都樂(lè)意聽她讀書，因?yàn)樗�不僅聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。

　　當(dāng)然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開她無(wú)數(shù)的磨練、刻苦的努力。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文朗讀起來(lái)十分困難，老師請(qǐng)了許多好同學(xué)來(lái)讀，可是沒(méi)有一個(gè)人能把這篇課文讀得十分流暢，正當(dāng)大家都愁眉苦臉的.時(shí)侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學(xué)不約而同地向她看了過(guò)去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說(shuō)：“就讓施羽繁來(lái)試一試吧�！�

　　班上響起了雷鳴般的掌聲，施羽繁在掌聲中，胸有成竹地站了起來(lái)開始朗讀。同學(xué)們聽得格外仔細(xì)。她先是有起有伏地輕聲朗讀，，宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進(jìn)入了高潮部分，她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、激情澎湃。有一些重點(diǎn)的詞或句子，她還刻意地去重讀，猶如山林里百林鳥在啼叫，好似大海中浪濤在拍岸……時(shí)間悄悄地流逝，她的朗讀逐漸進(jìn)入了尾聲。速度也變得緩和了，音韻舒緩起伏，似泉水從山上緩緩流淌而下，如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了，但大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。不知是誰(shuí)帶的頭，班上再次響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息……

　　前一段時(shí)間，她代表我校參加了大豐市“藍(lán)色之旅”的演講，還獲得了二等獎(jiǎng)呢！

　　人，都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)，我堅(jiān)信，終有一天，她會(huì)夢(mèng)想成真！

追夢(mèng)人作文4

　　大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著，一定要有生活的目標(biāo)�！蔽覀兙秃帽仁窃诤Ｑ罄镒杂珊叫械拇�，那么夢(mèng)想就像是指引我們駛出黑暗的燈塔！我們做為“追夢(mèng)人”，就得要有一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅ�力、去�?shí)現(xiàn)，只有夢(mèng)想，才能讓生活更加美好充實(shí)。

　　張海迪，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)讓全中國(guó)人都震驚的名字，是她，鼓舞了全國(guó)人民！她在五歲時(shí)就喪失了站立、行走的能力，這時(shí)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊，可是她依然有一個(gè)想要和常人一樣生活、工作的夢(mèng)想，就是夢(mèng)想，把她引出了黑暗的世界，帶去了光明的大道。她身殘志堅(jiān)，并無(wú)虛度光陰，而是爭(zhēng)分奪秒，比常人更加努力地學(xué)習(xí)著，一刻也不會(huì)停歇，最終，考上吉林大學(xué)并申請(qǐng)了碩士學(xué)位，是多么令人驚嘆��！最后，她還說(shuō)過(guò)一句催人奮進(jìn)的名句：“一個(gè)人活著，就要有夢(mèng)想，就要為這個(gè)社會(huì)多做點(diǎn)什么！”張海迪就是因?yàn)樗�的勤奮，那一顆奮進(jìn)的心，才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是奮斗出來(lái)的！

　　一個(gè)澳大利亞的年輕人就足以說(shuō)明這一切：尼克·胡哲，生來(lái)就沒(méi)有四肢的殘疾人，除了幾根腳趾之外就什么都沒(méi)有了，因此，從小就成為人們的嘲笑對(duì)象，說(shuō)她是命運(yùn)的棄兒，無(wú)用的廢物�？伤麤](méi)有就此放棄，繼續(xù)不顧別人的眼光，追逐人生的.精彩，書寫美好的人生！就算他生來(lái)沒(méi)手沒(méi)腳，但是他仍然堅(jiān)信，只要努力和勤奮，就沒(méi)有什么困難可以阻擋人生的道路！于是，他夜以繼日地學(xué)習(xí)著，就用那么幾根腳趾頭來(lái)寫字，命運(yùn)對(duì)他不公，可他卻不低頭！不屈服！終于考上了澳大利亞格里菲斯大學(xué)，現(xiàn)在也有了工作，用腳趾一分鐘打四十三個(gè)字，最后還成為一個(gè)演說(shuō)家，得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。他的一句話讓我記憶猶新：“如果我現(xiàn)在摔倒了，那沒(méi)有夢(mèng)想，你覺(jué)得我還會(huì)站起來(lái)嗎？不會(huì)！”

　　夢(mèng)想，是拼搏出來(lái)的！

　　無(wú)論是張海迪，還是尼克·胡哲，無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，他們的勤奮都實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想，所以，我們都是二十一世紀(jì)的追夢(mèng)人，只要勤奮，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力吧！

追夢(mèng)人作文5

　　縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒，縱使枯燥的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。我們，每一個(gè)為目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的學(xué)子，都是不甘落后的追夢(mèng)人。

　　早上六點(diǎn)二十分，天邊的太陽(yáng)若有若無(wú)地放著光芒，照在窗邊的我的臉上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地生。大聲朗讀，恨不得把那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都化為釘子敲進(jìn)腦子里，哪怕是一個(gè)小小的.知識(shí)點(diǎn)，也得牢牢記住才放心。

　　在夢(mèng)想的道路上，我們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨，我們是奔跑的追夢(mèng)人。

　　自從得知3周后即將進(jìn)行期末考試后，同學(xué)們都進(jìn)入了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)狀態(tài)，早晨早早地來(lái)到了教室進(jìn)行復(fù)習(xí)，下課了，若是作業(yè)還未完成，那也是決不肯出教室半步的，同學(xué)們表面上說(shuō)說(shuō)笑笑、嬉笑打鬧，暗地里早已相互較著勁，比誰(shuí)寫作業(yè)寫得快，比誰(shuí)書本上筆記記得多，都不肯服輸，都想超越比自己優(yōu)秀的人。

　　在悶熱的教室里，我們卻對(duì)涓涓留下的汗珠置若罔聞，只顧埋頭復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，這一切的努力，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)。

　　體育課開始了，我們頂著一輪熾熱的太陽(yáng)進(jìn)入了操場(chǎng)，陽(yáng)光在臉上放肆地照射著，體育好的同學(xué)在離我很遠(yuǎn)的地方狂奔著，我拼命緊追其后，奈何無(wú)用，他們還是逐漸成為我視線中一個(gè)晃動(dòng)的點(diǎn)，幾百米后，同學(xué)們已是八十歲的老漢學(xué)吹打上氣不接下氣，雙腿也仿佛上了鐐銬，難以繼續(xù)前進(jìn)，腦海里響起了一個(gè)聲音：“沖呀，你難道忘記自己的夢(mèng)想了嗎？再努力一下，”于是，我心一橫，牙一咬，邁開大步往前沖，靠近一點(diǎn)點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

　　作為一名末的初中生，我在努力前行著，抬頭有明了的夢(mèng)想，低頭有堅(jiān)定的步伐，我堅(jiān)信，我們都是追夢(mèng)人，汗水過(guò)后一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

追夢(mèng)人作文6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的爸爸也有自己的夢(mèng)想，而且還會(huì)去追。

　　我爸爸的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。在他19歲那年，杭州市剛好到他那里招消防兵。他想消防兵也是軍人的一種，于是偷偷地去報(bào)了名，等錄取通知單到手的時(shí)候才告訴我的爺爺奶奶。因?yàn)橄�防兵是一種危險(xiǎn)系數(shù)很高的兵，所以一般的大人是不會(huì)同意自己的兒子去的，可是這時(shí)木已成舟，爺爺奶奶也沒(méi)了辦法，只能不停地叮囑我爸爸一定要小心。就這樣，爸爸當(dāng)了一名軍人。

　　一名軍人不一定是一名優(yōu)秀的軍人，所以爸爸離自己的夢(mèng)想還有一點(diǎn)距離。

　　剛到消防隊(duì)的時(shí)候，爸爸總是聽到一些老兵在他們背后叫他們菜鳥，這更加劇了爸爸要當(dāng)一名優(yōu)秀軍人的夢(mèng)想。從那以后，爸爸每天抽出時(shí)間加緊練習(xí)他們的業(yè)務(wù)，如接水槍、攀墻、跑步等。在救火的時(shí)候，一分一秒的時(shí)間都是非常珍貴的，所以要在最短的時(shí)間接好水槍；如果火勢(shì)很大就需要沒(méi)日沒(méi)夜地救火，這時(shí)就需要很強(qiáng)的耐力。所以爸爸不僅要熟悉自己的這些業(yè)務(wù)，還要提升自己的這些業(yè)務(wù)。

　　幾個(gè)月后整個(gè)杭州市來(lái)了一次所有消防兵的業(yè)務(wù)考核，爸爸的`付出終于在這天有了證明。在這次的考核中，爸爸獲得了兩個(gè)第一，而且在這次的考核中，只有兩個(gè)老兵和爸爸這個(gè)新兵表現(xiàn)突出，所以還獲得了優(yōu)秀士兵胸章。從此以后，爸爸更加努力，在以后的考核中每次都會(huì)獲得一個(gè)或兩個(gè)第一。

　　就這樣，爸爸追到了自己的夢(mèng)想，成了一名優(yōu)秀的軍人。所以我們想追到自己的夢(mèng)想就要不斷的努力，不怕付出。

追夢(mèng)人作文7

　　今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。

　　我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開始了。

　　我問(wèn)我的小姑姑：“ 你是什么時(shí)候開始打籃球的.？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在20xx年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？” 小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境�！蔽医又鴨�(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開水，累了只能堅(jiān)持。”

　　我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚�！蔽野l(fā)現(xiàn)小姑姑的眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。

　　于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：20xx年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名。”終于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑

　　我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。

　　短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。

追夢(mèng)人作文8

　　一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開學(xué)第一課”五個(gè)大字，在悠揚(yáng)的歌聲中，年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái)，熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨，王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。

　　舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。

　　聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。

　　徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的'文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認(rèn)真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦；外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正；課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞�？墒峭ㄍ�成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄！

追夢(mèng)人作文9

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路一定是充滿汗水和艱辛的。作為一名小學(xué)生，想要接近自己夢(mèng)想的唯一方法就是要好好學(xué)習(xí)！

　　記得去年暑假去清華大學(xué)參觀時(shí)，清華的一位姐姐這樣說(shuō)道：“你們雖然還是小學(xué)生，但是一定要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志！”是啊，志存高遠(yuǎn)才能讓我們更有動(dòng)力，更加努力。這個(gè)姐姐還告訴我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法就是努力奮斗。她為了考上清華大學(xué)，在整個(gè)中學(xué)階段，每天都是聞雞起舞，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)懶覺(jué)，除了吃飯睡覺(jué)以外的時(shí)間，她都在不停地學(xué)習(xí)，甚至吃飯的時(shí)候也在想著學(xué)習(xí)的事情。就算累了，她會(huì)看著清華大學(xué)的照片不斷地激勵(lì)自己，給自己加油！這個(gè)姐姐的話語(yǔ)一直停留在我的耳邊，我慢慢懂得，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，真正的學(xué)習(xí)一直都是一件辛苦的事情。

　　是的，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，吃苦是學(xué)習(xí)的底色！新的'學(xué)期又要開始了，我要全身心的投入到學(xué)習(xí)中。首先，繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽講和認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣；其次，要學(xué)會(huì)多思考問(wèn)題，多總結(jié)方法，遇到不會(huì)的問(wèn)題一定要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，打敗學(xué)習(xí)路上的每一只“攔路虎”；然后，我還要增加閱讀量，學(xué)會(huì)利用“碎片時(shí)間”，不讓光陰虛度；最后，一定要改正粗心大意的毛病，一定要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)字，每一道題，學(xué)習(xí)真的不能有半點(diǎn)馬虎！

追夢(mèng)人作文10

　　“我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁“聽著勵(lì)志歌曲，我漸漸在我的心中注入了一個(gè)大大的夢(mèng)想。因此，對(duì)于這種異想天開的夢(mèng)想，我覺(jué)得我就是一個(gè)不折不扣的一個(gè)傻傻的追夢(mèng)人。

　　我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，例如主席夢(mèng)，首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí)，他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，而不是總在那里說(shuō)大話”“主席就是一個(gè)，你知道有多難當(dāng)嗎？”聽著他們，對(duì)我這樣的否定，我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑，我真的不行嗎，我只是一個(gè)追夢(mèng)人，難道我的道路不對(duì)嗎，難道我注定一個(gè)平凡的人嗎。

　　可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧，喜歡去追一些看著十分渺茫的夢(mèng)吧，但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑�道沒(méi)有做不到的，只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他，沒(méi)這個(gè)必要的，你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的.奮斗，我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。

　　能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，我是后者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草，是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事，那就是我就是我，沒(méi)有人可以代替，一定沒(méi)有，肯定沒(méi)有。

　　在這里，我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人，我也要告訴你們，面得自己的夢(mèng)想不放棄，這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人，你是不是白活了？

追夢(mèng)人作文11

　　四歲，我是一個(gè)屬于那種融入人海就會(huì)消失的女孩。但是父親指著圖畫書上的毛毛蟲對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲在蛻變過(guò)程中總是很不起眼的，但只要有信心，終究會(huì)蛻變?yōu)槊利惖暮�蝶�！彼�以我�?jiān)信，我終究會(huì)破繭成蝶，翱翔天際。

　　記得那一次，大概是被幼兒園的小男孩欺負(fù)了吧，小小的拳頭緊握著，用力捶打在桌子上，淚水混雜著一句堅(jiān)定的話：“我要成為這個(gè)世界的`王！”女孩擦干淚水，望向灰暗的天空，這是一朵含苞待放的夢(mèng)想之花。

　　十歲，我是一只結(jié)繭的蛹，我在粗壯的樹枝上靜靜等待著飛翔。

　　少女被大銀幕上播放的《獅子王》所吸引，當(dāng)辛巴成為獅子王的一瞬間，少女的臉龐上浮現(xiàn)出了動(dòng)人的笑容。“爸爸，我要當(dāng)一名大導(dǎo)演！我要讓每個(gè)人都被我的電影感動(dòng)！”“好好好，我女兒將來(lái)肯定是個(gè)大導(dǎo)演！”女孩笑的更加燦爛，這個(gè)夢(mèng)想深深地烙印在少女的心中。她站在陽(yáng)臺(tái)上仰望著藍(lán)天，陽(yáng)光撒在少女的臉上，她對(duì)著藍(lán)天喊出了她的夢(mèng)，這一年，一朵夢(mèng)想之花在眼淚中綻放。

　　十四歲，少女癡癡的望著電腦屏幕，偌大的房間只有她一個(gè)人，“吃飯啦，快來(lái)吃飯！”少女不耐煩的摘下耳機(jī)，“煩死啦！今晚我不吃飯！”窗外下著小雨，幽暗的燈光映射出少女疲憊的臉龐�！俺鋈プ咦甙伞�…”少女心中萌出了這樣的念頭。

　　少女沿著江邊散著步，腦海中回憶起了年少時(shí)的樣子，“我要成為這個(gè)世界的王！”她的眼睛有些濕潤(rùn)，“我答應(yīng)過(guò)爸爸的，我會(huì)成為一名大導(dǎo)演…�！鄙倥�又一次握緊了拳頭，這一次她要在夢(mèng)想之路上堅(jiān)定地走下去。

　　毛毛蟲終究會(huì)破繭成蝶，翱翔天際。

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