【薦】秋游植物園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋游植物園作文，希望能夠幫助到大家。

秋游植物園作文1

　　“沖�。∫悦棵氚耸�邁的速度沖��！��！”哎呀媽呀，干啥呢，“鬼哭狼嚎”的？別見(jiàn)怪，這是我們的一慣反應(yīng)，老師都已習(xí)慣了。一聽(tīng)說(shuō)要去游玩，每個(gè)人的興奮指標(biāo)起碼要超過(guò)19998%。 秋風(fēng)送爽來(lái)，俺們乘著“風(fēng)”，踏著“云”，來(lái)到了盼望已久的植物園。

　　進(jìn)入仿生大樹(shù)狀的園門(mén)，來(lái)到了威風(fēng)凜凜的獅子山腳下。這座獅子山好似一只統(tǒng)治百獸的獅子王，它仿佛在招呼我們快快登上山來(lái)，一覽無(wú)限風(fēng)光。上山后，才明白什么是王者風(fēng)范，威嚴(yán)，大氣，一切盡在腳下。 沿著花式條石拼成的路面，一蹦一跳“飛”也似地來(lái)到了老年人修身養(yǎng)性的地方——垂釣園。雖然魚(yú)兒在睡覺(jué)，沒(méi)工夫答理我們，但也領(lǐng)略了垂釣園的另一番風(fēng)姿。蘆葦叢在微風(fēng)中搖擺，再配上點(diǎn)沙沙的音樂(lè)聲，好一個(gè)蘆葦群舞！微風(fēng)過(guò)后，蘆葦叢又靜立著，像一個(gè)個(gè)挺直腰板的士兵，護(hù)衛(wèi)著一池碧水。

　　旁邊的蓮花池也毫不遜色，以它的獨(dú)家特色爭(zhēng)得個(gè)綠光滿面。厚實(shí)的荷葉鋪滿水面，而艷麗的荷花似乎在和我們捉迷藏，不見(jiàn)一朵。它們一定嫌我們來(lái)得太遲，已錯(cuò)過(guò)了它們的盛裝舞步，獨(dú)留下秋日里的追憶和些許的遺憾！ 穿過(guò)落葉滿地的楊樹(shù)林，我們一路高歌到達(dá)了鑫雨木橋。橋上是人頭攢動(dòng)，挨挨擠擠。水中也熱鬧非凡，魚(yú)兒歡蹦亂跳爭(zhēng)搶魚(yú)食，發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音，好像也在以優(yōu)美的身姿答謝游人的慷慨。它們?cè)谡故净盍Φ耐瑫r(shí)，也以桔黃、藍(lán)斑、粉紅等色，繽紛著清澈的水世界。此時(shí)我真想化身為魚(yú)兒，來(lái)一場(chǎng)精彩的花式游泳。

　　繞過(guò)黃土不高原，踏上一條木制長(zhǎng)廊，上面布滿了無(wú)名的藤類植物，牽牽扯扯的蔓兒曲伸攀爬，充滿了綠色生機(jī)！躺在木椅上斑駁的光影中，舒舒服服地睡一覺(jué)，好不愜意！ 置身在這秋色怡人的植物園，難怪人們都已“沉醉不知?dú)w路”了！

　　評(píng)點(diǎn)：小作者以簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言，輕快活潑的腳步，帶我們暢游了秋日里的植物園。大量卻不顯多余的比喻與擬人手法運(yùn)用，將植物園活靈活現(xiàn)在讀者眼前。結(jié)尾的引用，又將植物園的美再現(xiàn)，筆力不俗！ 指導(dǎo)教師：于晶

秋游植物園作文2

　　深秋的一個(gè)周末，天高云淡，秋高氣爽，我懷著愉快的心情游覽了位于安寧區(qū)的蘭州植物園。

　　走進(jìn)植物園的大門(mén)，我就和秋天撞了個(gè)滿懷。首先映入眼簾的是一條菊花長(zhǎng)廊，用綠草裝飾成的三個(gè)大繡球格外引人注目，繡球的四周眾星拱月般地?cái)[滿了色彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千的菊花，它們迎風(fēng)怒放著，似美女般妖嬈艷麗，和后面高大的假山形成了一幅美麗無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)。長(zhǎng)廊兩旁的銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)身披“黃金甲”的戰(zhàn)士，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎前來(lái)賞景的人們。

　　往前走不了多久，我們被人工湖攔住了去路。與夏日相比，人工湖少了幾分喧鬧，多了幾分寧?kù)o。湖水清澈見(jiàn)底，四周樹(shù)木環(huán)繞，有葉子泛紅的絲棉木，有綠葉紅果的蔥皮忍冬，有翠綠依舊的華山松，有高大的白楊樹(shù)……滿眼都是紅、黃、綠三色交映，令人心曠神怡。

　　不知不覺(jué)中我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)，這里真是太漂亮了。綠植做成的拱形門(mén)，花卉裝飾成的精美大花瓶，張牙舞爪的“長(zhǎng)龍”，還有神氣活現(xiàn)的孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿目。游客們?cè)谶@里合影留念，不斷地為花匠們高超的手藝叫絕。到處都是碗口大的大麗花，開(kāi)得笑盈盈的，到處都是色彩艷麗的菊花，粉繡球，珠玉盤(pán)、金牡丹、綠牡丹、富貴滿堂、墨菊、金毛獅子……朵朵楚楚動(dòng)人，看得我們?nèi)绨V如醉。

　　廣場(chǎng)旁邊的銀杏林里聚集了很多游客，大家在這一片金色的世界里舉起了手中的鏡頭，支起了背上的畫(huà)板，我也跑進(jìn)了銀杏林里，這時(shí)，正好刮起了北風(fēng)，銀樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始漫天飛舞，那景象真是美極了。金色的銀杏葉像快樂(lè)的蝴蝶一樣，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個(gè)天地成了它們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)。那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)，不一會(huì)兒，整個(gè)林子蓋上了一層金色的地毯。

　　秋天的植物園就像是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一首歌，在訴說(shuō)著這屬于自己的、美麗的童話。

秋游植物園作文3

　　周五，我特別興奮，因?yàn)槲覀円�去中山植物園玩。一大早，我就睜著一雙大眼睛躺在床上，睡不著了。

　　來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)完了紀(jì)律和要求，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。我還看見(jiàn)了許多老爺爺、老奶奶去晨練，路兩旁有許多飄落的黃葉。

　　一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地----中山植物園。走進(jìn)大門(mén)。我看到路兩旁都是銀杏樹(shù)。樹(shù)上那一片片金黃的樹(shù)葉，像一把把小扇子給我們送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。

　　大家跟著導(dǎo)游，先來(lái)到了橋世界。一走進(jìn)大門(mén)，哇！這里的橋真多��！有木桶橋、一線橋、同心橋、鎖鏈橋、女士橋……我印象最深的就是女士橋，這不是普普通通的橋。只見(jiàn)一根鐵柱橫跨在河面上，鐵柱離水面有5、6米高，柱子上掛下來(lái)一些像秋千一樣的東西，有的是木板，有的是鐵三角，它們離水面大約有一米左右。我看見(jiàn)一些同學(xué)，搖搖晃晃地走在上面，我不禁為他們捏了一把汗。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我也踩上了第一塊木板。我雙手緊緊抓住繩子，眼睛緊盯著前面的一塊木板，看到木板向我擺來(lái)，我右腳迅速跨出踩住木板，同時(shí)雙手快速抓住前一塊木板上的繩子，左腳也趕緊跟了上來(lái)。木板在前后擺動(dòng)著，我絲毫不敢大意。按著這個(gè)方法，我小心翼翼地走到了最后一塊木板前�？赡苁俏姨�興奮了，結(jié)果右腳一腳踩空，差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我頓時(shí)又緊張起來(lái)，還虧田少奇把木板推了過(guò)來(lái)，我的腳踩了上去。到了岸邊，我才松了一口氣。

　　后來(lái)，我又玩了其他橋，我發(fā)現(xiàn)這既要有體力，平衡力，還要?jiǎng)幽X筋，才能安全過(guò)橋。

　　接著大家在草坪上吃了中午飯，吃完飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。在路上我還撿了許多樹(shù)葉回家做紀(jì)念呢！今天真開(kāi)心啊！

秋游植物園作文4

　　這個(gè)星期三，剛剛經(jīng)過(guò)期末考試的洗禮，老師馬上放出一個(gè)重磅消息，這周四去秋游。頓時(shí)，教室內(nèi)人聲鼎沸。老師說(shuō)了兩邊安靜，我們才停了下來(lái)。

　　目的地是辰山植物園，我去過(guò)一次，影響極深。先集體活動(dòng)，在分組活動(dòng)。我的小組長(zhǎng)是丁佳良。由于組內(nèi)人員過(guò)于“活潑好動(dòng)”，我們被老師劃分為“重災(zāi)區(qū)”。

　　經(jīng)過(guò)一路途中，我們終于到達(dá)了目的地，先是集體活動(dòng)，我們沿著路過(guò)，走過(guò)了礦坑花園。導(dǎo)游帶著我們，走過(guò)一座座大橋。看到水的耀眼，山的迷霧，我們不禁吟出蘇軾的一首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币魍�，我們都笑了。

　　終于自由活動(dòng)了，我們小組的成員由于我的建議，放棄去溫室展覽，直奔辰山。我們一路找辰山，終于功夫不負(fù)有心人，我們找到了爬山的入口。

　　山很陡峭，我郁悶自己為什么不帶根拐杖出來(lái)。迷迷糊糊的到了山頂。和組員以及一班的王鑫和一位說(shuō)不出名字的同學(xué)一起吃了午飯。吃的時(shí)候，有一個(gè)大人路過(guò)我座位旁。我脫口而出：“老師好�！闭f(shuō)完我自己也嚇了一跳。那人說(shuō)：“你好。”組長(zhǎng)問(wèn)我：“你怎么知道他是老師的？”我搖搖頭，表示自己也不知道。旁邊那位老師的朋友告訴我們。原來(lái)那位老師不是我們學(xué)校的。

　　我們下了山，找人聊天。于是席地而坐，和其他同學(xué)玩起了“三國(guó)殺”我不會(huì)玩。就和旁邊的人聊了起來(lái)。后來(lái)，我們又閑著沒(méi)事干，走了一遍礦坑花園，又上了一遍山。山有兩個(gè)出口。這次我們從另一邊下，但是由于孫博杰的離隊(duì)。我們找不到他，手機(jī)關(guān)機(jī)。于是我們找到了老師，向老師說(shuō)明情況。上山找他去了。又走了一遍第一次走的路線。從第一次的出口下。沒(méi)走幾步，就找到了他。

　　集合了，我去紀(jì)念品商店買(mǎi)了兩包種子。上了車，導(dǎo)游讓我們唱歌。姜安綺自告奮勇唱起了歌。一曲結(jié)束，外面下起了雨。我和后面幾位同學(xué)一起唱流行歌曲。曲終人散。一場(chǎng)秋游就這樣結(jié)束了……

秋游植物園作文5

　　清晨，迎著初升的太陽(yáng)，爸爸和我去植物園一游。

　　走出家門(mén)，抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，只覺(jué)得秋高氣爽。陣陣微風(fēng)向我們襲來(lái)，伴隨著一路花香，來(lái)到了植物園。這里的游人很少，我和爸爸能感受到植物園的安靜和開(kāi)闊。

　　走進(jìn)植物園的大門(mén)，首先，映入眼簾的是兩邊綠茵茵的坡地。我們順著路邊的石階，來(lái)到了一條小路。小路的兩邊是茂密的樹(shù)林，沿著這條靜謐的小路一直向前走。小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，一旁的大樹(shù)也情不自禁地和鳥(niǎo)兒合唱，發(fā)出“沙沙”的聲音。只見(jiàn)一株爬山虎繞著一棵松樹(shù)攀沿而上。一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中灑向林中的空地，無(wú)名的小花在陽(yáng)光的照射下，顯得更加引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)小小的身影，天��！竟然是一棵小樹(shù)苗，它的生命力竟然是如此頑強(qiáng)。不懼一切困難，從那堅(jiān)硬無(wú)比的石縫中拔地而出。爸爸看我注視著小樹(shù)苗久久不動(dòng)，就掏出手機(jī)說(shuō)：“你跟它合個(gè)影吧！”還是爸爸能讀懂我的心思。于是，隨著“咔嚓”一聲，小樹(shù)苗定格在了我身邊。

　　穿過(guò)林間小路，忽然，迎面撲來(lái)一陣濃濃的香氣，讓我心曠神怡。原來(lái)，在不遠(yuǎn)處的池塘邊樹(shù)立著兩三棵桂花樹(shù)。朵朵桂花在綠樹(shù)叢中，好像群星點(diǎn)綴著天空一般。在軟風(fēng)的吹拂下，桂花一朵朵落下，帶著一絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。再走近些，桂花的氣味更濃了。再仔細(xì)一看，原來(lái)，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始工作了，蝴蝶也在空中翩翩起舞，成了一道亮的風(fēng)景。

　　不久，要離開(kāi)植物園了，我心中有些不舍。回頭望去，整個(gè)植物園像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　�。∏锾斓闹参飯@，你自然樸素中蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力，是你裝點(diǎn)了我們的生活，是你給我們帶來(lái)了遐想。我愛(ài)你美麗的植物園！

秋游植物園作文6

　　秋高氣爽，天氣晴好，正是出去秋游的好時(shí)機(jī)，于是，我和爸爸媽媽一起去植物園秋游。

　　因?yàn)閶寢屨f(shuō)，植物園很大，我們要把植物園玩一遍，走路會(huì)很累的，所以我和媽媽就一起租三人腳踏車。我和媽媽坐兩頭，爸爸坐中間，我們興奮地一起踩腳踏車。一邊踩腳踏車，一邊在和煦的秋風(fēng)中欣賞植物園高大美麗的綠色植物，真是舒服�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就累得要命了，遇到上坡，竟然還要下來(lái)推車子，真是“殺風(fēng)景”。結(jié)果呢，美妙的騎車賞景，最后竟然變成了殘酷的身體鍛煉。媽媽解嘲說(shuō)：“我們一家都很結(jié)實(shí)，很適合這項(xiàng)鍛煉�！卑Α�

　　植物園里的樹(shù)可真多啊，有衫樹(shù)、楊樹(shù)、榕樹(shù)、飄香的桂花樹(shù)，還有許多說(shuō)不出名字的高大的樹(shù)木。我們走在綠樹(shù)成蔭的林蔭道上，呼吸著樹(shù)木散發(fā)出來(lái)的清新空氣。自有一種人和自然和諧相處的美妙的感覺(jué)。

　　來(lái)到了未名湖，岸邊有許多高大的楊樹(shù)，雖然參差不齊，但是卻很象威風(fēng)的武士在守侯著美麗的未名湖。這里有許多的人在垂釣，還有很多的大哥哥、大姐姐在劃船，我津津有味地看了一會(huì)兒，就繼續(xù)向前走去。

　　終于，我們來(lái)到了可以喂鴿子的`地方，哈，這可是我此行最重要的一站哦。我把買(mǎi)來(lái)的玉米粒和大米撒在了草地上，可愛(ài)的小鴿子爭(zhēng)搶著過(guò)來(lái)啄食，但是卻都不敢靠近我。我好想和小鴿子親密接觸哦。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，小鴿子好象都很喜歡玉米粒，可是不怎么喜歡大米，我把玉米粒放在手心里，輕輕地、安靜地蹲了下來(lái)。果然，鴿子發(fā)現(xiàn)了我并沒(méi)有惡意，開(kāi)始啄我手中的玉米粒了。淡紅色的小嘴啄得我麻麻癢癢的，好好玩。我受不住癢，大聲笑了起來(lái)，沒(méi)想到，卻驚飛了幾只小鴿子，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小鴿子飛起來(lái)時(shí)，把小爪子收緊，貼在肚子下面，張開(kāi)了的尾巴象雪白的扇子一樣，鴿子飛起來(lái)的姿勢(shì)真是優(yōu)美。

　　離開(kāi)植物園時(shí)，爸爸說(shuō)：“住在這里的住戶真是不錯(cuò)，環(huán)境和空氣都很好�！笔堑�，住在這里真好，雖然我不住在這里，但是等到梅花盛開(kāi)時(shí)，我還要來(lái)這里，欣賞開(kāi)滿了梅花的植物園的美景。

秋游植物園作文7

　　秋天，是個(gè)讓人意識(shí)到夏天過(guò)去了，冬天馬上就要到來(lái)，大自然馬上就要變化，馬上就要變得寒冷，就要變成一片白茫茫的季節(jié)。在這樣一個(gè)金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了六年級(jí)第一次秋游，也是我的小學(xué)時(shí)代當(dāng)中最后一次秋游了。這次秋游，我感覺(jué)格外特別，格外有趣。

　　早晨，我們一個(gè)個(gè)早早地來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了一大袋吃的，準(zhǔn)備在秋游的目的地大吃一頓。我們秋游地點(diǎn)是杭州植物園。在車上，同學(xué)們不像以前一樣坐在車上吵鬧，只是坐在位子上遠(yuǎn)望窗外，希望天空別再落下雨點(diǎn)。在這樣的熱切期盼中，我們就來(lái)到了植物園。一進(jìn)植物園，我們?cè)谝宦飞线呑哌呅ΑＰ÷返膬膳缘教幨菢?shù)。這可不是一般的樹(shù)，而是在平時(shí)很難看到的樹(shù)。路上，我們還看到了許多動(dòng)物，有孔雀、松鼠、蚯蚓和其他各種鳥(niǎo)類。美中不足的是，今天是個(gè)下雨天，我們走走停停，停的時(shí)候天氣晴朗，但一走卻又下起蒙蒙小雨來(lái)。還好有大樹(shù)為我們遮雨，讓我們不致于被雨淋濕。

　　中午時(shí)分，我們找到了一片空地，我所在小組的同學(xué)把帳篷搭好后便躲進(jìn)里頭，邊吃零食邊淡笑。過(guò)了一會(huì)后，不知是誰(shuí)帶頭買(mǎi)來(lái)了一瓶泡泡水，接著，其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)紛紛跑去買(mǎi)泡泡水，并一塊兒吹起了泡泡。本來(lái)，這是很幼稚的一件事，但不知為什么，當(dāng)大家把泡泡吹起來(lái)后，我們就好似在那五彩斑斕的泡泡中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，行成了一道美麗的風(fēng)景線，格外美麗。有些泡泡還飄落在草坪上，有些泡泡還飛向了空中，像只小鳥(niǎo)帶著夢(mèng)想，帶著希望，飛向那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天

　　在這美好的一天中，我們經(jīng)歷了一次快樂(lè)的秋游，感受了大自然賜予的風(fēng)光無(wú)限的秋天。

秋游植物園作文8

　　每年的秋天，我們都會(huì)舉辦一次秋游活動(dòng)。而今年的秋游則是去上海植物園。

　　那天陽(yáng)光明媚，大巴已經(jīng)不知不覺(jué)地開(kāi)到了上海植物園。

　　剛進(jìn)大門(mén)，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，映入眼簾的是五彩繽紛的郁金香，它們簇?fù)碓谝黄�，中間還有一塊石碑，上面寫(xiě)著：上海植物園。

　　我們聞著花香，順著指示牌，來(lái)到了竹園。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)身旁是一片竹林。我一邊走，一邊欣賞著那蒼翠挺拔的竹子：它們有的舒展枝條，好像在歡迎我們的到來(lái);有的直入云霄，好像在和其他的竹子比誰(shuí)長(zhǎng)得更高;有的甚至把身子伸到了外面，好像在好奇地瞅著前來(lái)參觀的游客;有的躲在竹林里，好像是不肯讓我們看到它那美麗的芳容似的……

　　參觀完了竹林，穿過(guò)狹窄的小道，我們便來(lái)到了溫室展覽館。一踏入展覽館，一股熱浪撲面而來(lái)。讓人有一種進(jìn)入熱帶雨林的感覺(jué)。我心想：在這么熱的環(huán)境下，難道這些植物受得了嗎？帶著疑惑，我們一同進(jìn)入了展覽館。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多熱帶植物：大王椰子、酒瓶椰子、假檳榔……看得我眼花繚亂。這時(shí)，導(dǎo)游笑著為我們介紹起來(lái)：“這些植物是適合在炎熱的地方生活，如大王椰子，它是熱帶喜光作物，在高溫、陽(yáng)光充足的條件下才會(huì)茁壯成長(zhǎng)……”

　　最后，我們來(lái)到了“杜月園”。所謂的“杜月園”，也就是杜鵑和月季的合成啦。那兒的花兒萬(wàn)紫千紅，煞是好看，真讓人流連忘返��！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了離開(kāi)植物園的時(shí)候了。這次秋游不僅讓我們大飽眼福，還讓我們學(xué)到了許多關(guān)于植物的知識(shí)，這真是一件一舉兩得的美事��！

秋游植物園作文9

　　秋天到了，天氣大多是秋高氣爽，但不巧，我們秋游這天卻是秋雨綿綿。但是這樣的天氣絲毫阻止不了我們秋游活動(dòng)和我們興奮、激動(dòng)的心情。瞧，大早上校園里已熱鬧非凡，處處發(fā)出快樂(lè)的笑聲。在出發(fā)時(shí)，大家都十分興奮，在車上談笑風(fēng)聲。這次我們秋游的目的地是桂林洋的植物園，因?yàn)橹�前都沒(méi)去過(guò)，所以同學(xué)們異常的興奮、期盼，我也不例外。

　　到了目的地，同學(xué)們井然有序地下了車，當(dāng)時(shí)在下雨，同學(xué)們下車后，興奮的直接飛奔了出去。在那里在，我們首先參觀了一些平時(shí)少見(jiàn)的植物，如綠寶石喜林竽、鳳梨，還有一些叫不上名字的植物，雨中的植物比平時(shí)更加挺拔、翠綠，整個(gè)植物園彌漫著大自然的芳香，綠色植物雖然不如鮮花艷麗、妖嬈，但它有一種別具風(fēng)格的樸素美。哈哈，最讓同學(xué)們感興趣的還是那場(chǎng)表演。第一個(gè)是小狗的表演，小狗們個(gè)個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通，看著他們憨厚、活波可愛(ài)的樣子，我好想抱抱它們呀。第二個(gè)表演是呼啦圈表演，只見(jiàn)表演者四肢上都有呼啦圈，最多時(shí)身上大約有五六十個(gè)呼啦圈一起運(yùn)轉(zhuǎn)，哇，同學(xué)們都驚呆了，我們的眼神隨著呼啦圈運(yùn)轉(zhuǎn)著，這就是所謂的臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功吧。第三個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，只見(jiàn)魔術(shù)師從一條條絲巾里變出一把傘，真是太神奇了，同學(xué)們發(fā)出了贊嘆聲和喝彩聲。第四個(gè)節(jié)目是奇葩搞笑的小丑表演，它們的表情維妙維肖，一些搞笑動(dòng)作，引得同學(xué)們開(kāi)情大笑。第五個(gè)節(jié)目就是可愛(ài)的海豹表演了，它什么都會(huì)，可真聰明，它也很鬼精、貪吃，表演一會(huì)，就要點(diǎn)吃的，像一個(gè)貪吃的孩子。

　　雨漸漸地停了，秋游也不知不覺(jué)地結(jié)束了，再見(jiàn)美麗的桂林洋植物園。

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