★寫人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
從前，有一個(gè)女孩，喜歡沉浸在自己的幻想世界里，就好像發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中一樣……
她曾幻想——她有一天能夠登上大的舞臺上表演，享受著臺下熱烈的掌聲�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中她卻連小學(xué)小小的舞臺都沒有登上過；她還幻想世界上所有的人都喜歡她，但是在現(xiàn)實(shí)生活中到底還是會有一些人會討厭她。大概是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中的渴望讓她在幻想自己覺得很不可能的事情。但是，她沒有想過，自己如果肯在現(xiàn)實(shí)生活中更加努力一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)就可能會實(shí)現(xiàn)幻想中做不到的事情。
是的，這個(gè)小女孩就是我。我到現(xiàn)在才知道，幻想和現(xiàn)實(shí)只有一步之遙。打破這面鏡子，腳踏實(shí)地的做人也許我們可以像幻想中的生活一！
寫人的作文2
我是一個(gè)活潑開朗的小女生；我是一個(gè)非常愛哭的小女生；我是一個(gè)善良忠實(shí)的`小女生；我又是一個(gè)追求理想的小女生；我還是一個(gè)喜愛音樂的小女生；總而言之，我就是一個(gè)普普通通的女生，哈哈。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧；作業(yè)能及時(shí)完成，唱歌到位，讀課文流利，樂于助人……我的缺點(diǎn)是—不愛說話，不愛運(yùn)動。我有喜愛的季節(jié)；也有討厭的季節(jié)。我喜愛春天。因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)生機(jī)勃勃、鳥語花香的季節(jié)。小河給春天帶來了嶄新的面貌，小鳥為春天唱出了喜悅；品嘗著這乳汁般的細(xì)雨，踐踏著這彩虹般的草坪，啊！我好像是走進(jìn)仙境一般。我討厭冬天。這就是我，你喜歡我這個(gè)小女生嗎？那就一起來走到我的世界吧！
寫人的作文3
喝酒冠軍就是我們家愛酒如命的爸爸，如果他看見了一瓶好酒，準(zhǔn)會愛不釋手把它收藏起來，然而慢慢地品嘗，直至喝了個(gè)凈光。爸爸要是喝了酒，別人離他二米遠(yuǎn)都能聞到他身上難聞的酒氣。
爸爸確實(shí)很喜歡喝酒，但是，他還是能克制住的。
寫人的作文4
一個(gè)炎熱的中午，王奶奶在外面洗衣服，她突然感到有點(diǎn)頭暈，于是就躺下來休息。
這時(shí)，蘭蘭放學(xué)回來了，她哼著歌，路過王奶奶家，發(fā)現(xiàn)有一大堆臟衣服在外面沒有洗，她想：王奶奶這幾天總是頭暈，不如我來幫她洗衣服吧。說干就干，她找來一條圍裙圍在身上，卷起袖子，跟臟衣服奮斗起來。洗好衣服，蘭蘭就把衣服晾起來，蘭蘭看王奶奶還沒起來，就把衛(wèi)生搞完了，這時(shí)，王奶奶起來了，看著洗好的衣服和干凈的地板，眼淚流了下來，說：“我們不是親人，但勝似親人啊！”蘭蘭想：您也是我的親人�。�
幾只小鳥看到這樣的情景，也嘰嘰喳喳地唱起歌來。
寫人的作文5
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“小書蟲”。他說起話來井井有條，你只要隨便問他一個(gè)問題，如果是學(xué)過的，他保證在一分鐘內(nèi)對答如流。他個(gè)個(gè)高高的，長得一頭濃密又不長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。大家能猜猜他是誰嗎？
記得有一次，下課鈴響了，大家像被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。迫不及待地沖出教育往操場上跑，而他呢，在教室里如饑似渴地從書包里抽出一本書來“啃”。好像看得越來越入迷了，有同學(xué)故意從他身邊跺著腳走過，可他根本就沒有發(fā)現(xiàn)，將所有的精力都用到了讀書上，簡直到了廢寢忘食的地步了。
他就是我們班名副其實(shí)的＂小書蟲＂一成懿哲，整天在書的海洋里盡情的遨游。
寫人的作文6
我的弟弟是個(gè)貪吃鬼，看到什么都說：“姐姐，姐姐，那是什么？好吃嗎？什么味道？”我總是說：“不知道�！�
我買了一包小布丁，弟弟連忙問：“姐姐，那是誰買的？可以吃嗎？”
走路的時(shí)候，他總是看天空，不看路，說：“天上有好多棉花糖呀！”說著，便流下了口水。
他的樣子非常可愛。常常很歡樂，天天問媽媽：“今天上不上學(xué)。”
他總是叫媽媽、媽媽……”媽媽回答：“怎么了？”他就不叫了。
弟弟是我們家的貪吃鬼，也是我們的開心果！
寫人的作文7
手機(jī)國是我家，而這個(gè)手機(jī)國大王我不說大家都可能猜到他是誰了！
他每天回家都要好好看一會兒手機(jī)，有時(shí)候熬到半夜，覺也不睡。好像一天不看手機(jī)他就會渾身不自在。我好奇地問他：“為什么你每天都要玩很久的手機(jī)？”他笑著說：“不玩會死啊！”
我又問：“怎么個(gè)死法？”
“無聊死��！”他邊看手機(jī)邊對我說。
哈哈哈……無聊死，笑死我了。
你們猜到他是誰了嗎？手機(jī)大王就是我哥哥啊！
寫人的作文8
星期六，我和爸爸來到豐慶公園。我們走到湖邊的小亭子，我看見買水寫大字筆的爺爺在那，我就對爺爺說想給他講個(gè)故事聽，爺爺同意了。
于是我拿著《中國神話故事》書，把“阿里山的傳說”讀了一遍，剛開始由于太緊張有點(diǎn)結(jié)巴，后面就流利多了，講完后爺爺夸獎(jiǎng)了我，可我知道自己還要多練習(xí)。
寫人的作文9
星期日，我照例在睡懶覺可當(dāng)我睡得正香時(shí)，一陣“嘩嘩”的流水聲把我吵醒，我猜是媽媽在洗衣服。
我小心翼翼地走下樓，一看，果然不出我所料。只見媽媽的身邊堆著我和爸爸昨晚換下來的衣服。媽媽供著身子，在搓板上搓著衣服，然后把洗干凈的衣服晾在衣架上，又拿起一件洗起來。汗珠從媽媽的額頭上淌下來。我心想：“媽媽啊媽媽，您辛苦一星期了，今天是星期天，你該休息了，可您……”
晚上，衣服曬干了。我手捧著散發(fā)著清香的衣服，親了親媽媽。
我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。
寫人的作文10
一天，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫著寫著，叮當(dāng)叮當(dāng)，門鈴響了。我來到門口，大聲問：“請問你是誰呀？”陌生人說： “我是你爸爸的朋友。”我一聽這聲音好陌生，于是就搬來小凳子，從門上的貓眼往外看。
只見那個(gè)人正東張西望，看起來不像是好人。于是，我故意大聲說： “爸爸，你睡醒了嗎？你是不是請了客人到我們家做客？”那陌生人一聽我這樣喊，嚇得灰溜溜地跑了。事后，我想： “好險(xiǎn)呀，幸好我沒給他開門。”
寫人的作文11
有一天，小明的爸爸媽媽不在家，小明一個(gè)人乖乖的在家里寫作業(yè)。
過了一會有一個(gè)叔叔敲門，小明瞄了瞄說：“說你是誰�。俊比缓笳f：“我是你爸爸的朋友�！蔽覜]有見過你，你給我爸爸打個(gè)電話吧。那個(gè)叔叔聽到這句話嚇的臉色都變了。小明看見了才知道他是陌生人。
最后，叔叔灰溜溜的逃走了，嘴里還說著現(xiàn)在的小孩可真厲害。
寫人的作文12
要說到我喜歡的一個(gè)人，那可非我們班的居志臻莫屬。
為什么我最喜歡居志臻呢，因?yàn)樗懿降乃俣仁俏覀儼酂o人能比的，沒有人能超越他！第一次看他跑步的時(shí)候我還以為是“劉翔”呢！從此以后，我們班的人都知道居志臻是我們班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手。在我的記憶中，令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時(shí)，我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上，居志臻被安排在第四組。
只聽見老師一聲令下，他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后，只見他便把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。又過了幾秒，他離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn)，只見他飛一般的速度沖向了終點(diǎn)。最終，他以全班第一的好成績獲得了冠軍！
我希望有一天能和他跑得一樣快！
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