班級(jí)足球賽作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)足球賽作文（精選27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)足球賽作文 篇1
哇！一場(chǎng)如火如荼的班級(jí)足球賽正式開(kāi)打啰！一來(lái)大家就糗態(tài)百出，首先恒輝為了保護(hù)球，結(jié)果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊(duì)笑到肚皮都快笑破了，不過(guò)這樣的表現(xiàn)實(shí)在直得贊賞。杰煌的“無(wú)影腳”更是經(jīng)典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了��！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場(chǎng)很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯(cuò)了球場(chǎng)，不過(guò)，不只是他，達(dá)聲是另一個(gè)把球傳錯(cuò)了球場(chǎng)的球員，真的是讓整個(gè)場(chǎng)上驚呼連連。
這場(chǎng)比賽有踢了許久，歷史性的一刻終于來(lái)了，“碰”的一聲，球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被踢進(jìn)了球門(mén)，到底是誰(shuí)呢？就是那哲勇啦！這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到他的身上。初一二班班的女生一個(gè)歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢(shì)磅礡！可見(jiàn)哲永初一二班的體育股長(zhǎng)真不是當(dāng)假的。由于江哲勇踢進(jìn)了球，得了一分，使的場(chǎng)上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣(mài)力，加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏，最后只會(huì)有一方得勝，在這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之戰(zhàn)中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場(chǎng)比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門(mén)員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個(gè)場(chǎng)，臂力真的是超大的，下一個(gè)是施偉，整個(gè)球場(chǎng)上他就是“沖！沖！沖！”，雖然沒(méi)有驚人的表現(xiàn)，但是奮戰(zhàn)到底從不喊累，非常有運(yùn)動(dòng)家的精神。還有運(yùn)霆超勇的啦！別看他個(gè)子小了點(diǎn)，踢起球來(lái)真是厲害，一個(gè)長(zhǎng)傳，半場(chǎng)之遠(yuǎn)，表現(xiàn)相當(dāng)出色。初一一班對(duì)初一二班的球賽真是一場(chǎng)精彩的比賽，讓大家期待他們下一場(chǎng)比賽。
班級(jí)足球賽作文 篇2
星期一，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們第一小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球比賽。
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場(chǎng)邊準(zhǔn)備看比賽了。操場(chǎng)四周掛起了五彩繽紛的氣球，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，隨風(fēng)跳躍，忽上忽下、忽左忽右，好不歡快的樣子。
我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，柴梓棟，李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班先發(fā)球，隊(duì)長(zhǎng)先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員，那個(gè)隊(duì)友帶著球過(guò)了好幾個(gè)對(duì)手，像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難，風(fēng)馳電掣般勇往直前，直接突入對(duì)方的球門(mén)禁區(qū)。一個(gè)對(duì)方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過(guò)來(lái)準(zhǔn)備搶球，只見(jiàn)那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隊(duì)長(zhǎng)猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，球進(jìn)了！我們班觀看比賽的同學(xué)們，頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰的景象。
輪到對(duì)方發(fā)球了，好像是為了急著要扳平比分吧，他們來(lái)勢(shì)洶洶，一來(lái)就快沖到我們的球門(mén)禁區(qū)前了。隊(duì)長(zhǎng)李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說(shuō)："加油，我們是最棒的！”大家頓時(shí)信心十足，馬上全神貫注，在球門(mén)前嚴(yán)陣以待。一看對(duì)方前鋒射門(mén)的球向李雨華頭上飛來(lái)，馬上就要進(jìn)球了，圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒(méi)有絲毫的猶豫，立馬像袋鼠一樣，迅速跳起來(lái)用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，對(duì)方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。
接下來(lái)，雙方隊(duì)員又你爭(zhēng)我搶，互相攻防了好幾個(gè)回合，大家都沒(méi)有再進(jìn)球。這時(shí)，比賽結(jié)束的哨聲響了，我們班最終以一比零的比分贏得了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)精彩的班級(jí)足球比賽，既鍛煉了我們的身體，也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。
班級(jí)足球賽作文 篇3
前幾個(gè)月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習(xí)如何加油；有的編寫(xiě)著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心；還有的在搬凳子，只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。
一切準(zhǔn)備就緒，激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì)，只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，隊(duì)員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害，只見(jiàn)他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧，我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷，腳法嫻熟，還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白，便使勁一踢，球頓時(shí)凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門(mén)而入。
場(chǎng)外的同學(xué)們，心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“��！��！”；一會(huì)兒失望地“哎！哎！”；一會(huì)兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂(lè)的海洋。
比賽結(jié)束了，我們班連勝五場(chǎng)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。
班級(jí)足球賽作文 篇4
“叮鈴鈴”，語(yǔ)文課終于下課了，最振奮人心的體育課即將到來(lái)。我和其他同學(xué)商量著舉行一場(chǎng)足球賽。
自由活動(dòng)時(shí)間也終于到了，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場(chǎng)。足球比賽開(kāi)始了，吸引了很多觀眾。
開(kāi)始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對(duì)方同學(xué)開(kāi)球了！對(duì)方開(kāi)出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計(jì)我的隊(duì)友都在想：這下完了，對(duì)方馬上就要進(jìn)球了。個(gè)個(gè)面有土色�？墒俏腋嬖V他們：不要慌，可以的！沒(méi)想到幸福來(lái)得那么突然——我?jiàn)^力一躍，一個(gè)頭球就把球頂進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是驚心動(dòng)魄。
緊接著，對(duì)方控球時(shí)，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對(duì)方球門(mén)的方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進(jìn)了球門(mén)死角，隊(duì)友們紛紛上前祝賀。
可是，因?yàn)閷?duì)方的攻勢(shì)實(shí)在太猛，我們的球門(mén)最終也告急了。對(duì)方長(zhǎng)驅(qū)直入我們的禁區(qū)，眼看就要進(jìn)球了，我們只好犯規(guī)，送給了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球。
大家屏息凝視，對(duì)方球員先是一小段助跑，做了一個(gè)假動(dòng)作，盡管門(mén)將奮力想將其撲出，但球還是進(jìn)了。
這真是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽！
班級(jí)足球賽作文 篇5
前些日子，在一節(jié)體育課上，一位同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)黑白相間的足球。還不怎么明白規(guī)則的我們，就興致勃勃地開(kāi)始分隊(duì)了。
分隊(duì)完畢后，我們馬上把本隊(duì)隊(duì)員呼喊過(guò)來(lái)，腿長(zhǎng)的、靈活的，都有了自己的崗位。
我們經(jīng)常在傳球中把球傳丟，我只好一個(gè)箭步?jīng)_上去，把球勾到腳邊，再“砰”的一聲，把球踢給守門(mén)員，再發(fā)起一輪新的攻擊，或在對(duì)方球門(mén)前糾纏一陣子，球也就在人堆里被踢來(lái)踢去，但是我們隊(duì)總是能壓在對(duì)方的半場(chǎng)打。
終于，在隊(duì)友攻擊的時(shí)候，球彈到乒乓球桌下，我從桌下伸腳一勾，再一蹬，趁對(duì)方不在意，球滾進(jìn)了球門(mén)！嘻嘻，我的足球技術(shù)還真是不錯(cuò)，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進(jìn)去。
對(duì)手很不服氣，想讓守門(mén)員一腳把球“扔”過(guò)來(lái)，不過(guò)他們的守門(mén)員可沒(méi)有這好技術(shù)，反而給了我們一個(gè)好機(jī)會(huì)，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來(lái)啦！”可是話音剛落，就聽(tīng)體育老師大聲地說(shuō)：“全體集合，排路隊(duì)！”
我們只好心不甘情不愿地離開(kāi)了足球場(chǎng)。我們約好了下次還要接著一決雌雄。
班級(jí)足球賽作文 篇6
我們班的足球隊(duì)經(jīng)過(guò)了小組賽、淘汰賽和半決賽，終于進(jìn)入了決賽。
5月25日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們和11班踢決賽，11班有很多厲害的球員，他們團(tuán)隊(duì)配合也很好。
在上半場(chǎng)我們和11班踢成了1:2，我們暫時(shí)落后。在下半場(chǎng)，他們進(jìn)了2個(gè)球，但是我們還是不放棄。
我們班的守門(mén)員樊一凡由于不專業(yè)犯規(guī)，被罰了很多的點(diǎn)球。在罰點(diǎn)球時(shí)，11班由于太激動(dòng)覺(jué)得馬上就可以進(jìn)球，可還是沒(méi)有進(jìn)球，踢出界了，我開(kāi)心的`一蹦三尺高。雖然有的球還是進(jìn)了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得樊一凡守門(mén)守的不好。
我看到，11班有一位叫高興的球員很厲害，他帶球速度很快，可以帶球過(guò)好幾個(gè)人，踢的飛球也很有力度。我們班的柏子驍進(jìn)了一個(gè)球，還在他們班的球門(mén)前制造了很多進(jìn)球的機(jī)會(huì)，可是11班的防守很厲害，很多球都被他們破壞掉了。
我上場(chǎng)之后沒(méi)有進(jìn)球，但我還是踢出了自己的水平，有很多的收獲。
雖然，我們輸了，但得了第二名，我還是很開(kāi)心。
以后，我還要多多的練習(xí)球技，在四年級(jí)的足球賽里也為班級(jí)征得榮譽(yù)！
班級(jí)足球賽作文 篇7
周五下午放學(xué)后在易聯(lián)足球場(chǎng)上我們班和11班進(jìn)行了激烈的足球冠軍爭(zhēng)奪賽！在之前的兩周里我們班踢了五場(chǎng)比賽，沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)，大家都很努力，也很辛苦。雖然聽(tīng)說(shuō)11班實(shí)力非常強(qiáng)，但是我們班也沒(méi)有害怕，我們要一直拼到最后。
比賽開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)是我們班的啦啦操，雖然有幾個(gè)人請(qǐng)假，但是我們依然跳的非常的帶勁。我們的足球運(yùn)動(dòng)員被我們的激情感染了，他們也踢的很有活力。讓我記憶猶新的是下半場(chǎng)樊一凡守住的那顆球，我太緊張了，心都提到嗓子眼了，樊一凡為了抱住球把自己地手都扭傷了，腫的很高，但是他依然在繼續(xù)比賽，他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
還有韓博銘他為了拖住11班的主力隊(duì)員，被裁判罰了黃牌，他傷心地哭了，但是我覺(jué)得他一點(diǎn)都不丟人，他是為了班級(jí)榮譽(yù)而被罰的，所以他也很幫。柏子驍和孫浩天一直配合默契，是我們班球隊(duì)的主力隊(duì)員，他們肯定是經(jīng)常練習(xí)，才會(huì)踢的這么出色。
雖然最后我們班輸了，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)楸荣惡芫剩覀円矝](méi)有掛零，而且我們班是全年級(jí)第二名，也非常棒！
班級(jí)足球賽作文 篇8
一年一度的校園足球賽，在期待中拉開(kāi)了序幕。
我們的運(yùn)氣不佳，抽中了魔鬼小組——B組，分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚(yú)兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門(mén)員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來(lái)者不善”�。�
第一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——三班。哨聲一響，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都像趙云一般沖上前線……突然，對(duì)方的球徑直向我方球門(mén)滾來(lái)，守門(mén)員估計(jì)出現(xiàn)誤差，球從腳下滾了進(jìn)去。
我們并未罷休，重新準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。就這樣，你搶來(lái)，我搶去……突然，前鋒突破防守線，抬腳一射，球進(jìn)了！與此同時(shí)，裁判的中場(chǎng)哨聲也響起了，唉，要是晚吹一秒，這球也能進(jìn)啊。我們只能悻悻地離開(kāi)場(chǎng)地，準(zhǔn)備大干第二場(chǎng)！
三班似乎得意地說(shuō)：“就算你們有十個(gè)、十十個(gè)、三十個(gè)人也打不過(guò)我們”。所以，下半場(chǎng)一開(kāi)始，一個(gè)飛毛腿，足球飛進(jìn)了球門(mén)死角，我們成功地扳平了比分，整裝待發(fā)，從0：0開(kāi)始。
太棒了，機(jī)會(huì)來(lái)到了我們十班，我們獲得一個(gè)角球，前鋒似乎是有意的，又像無(wú)意的，球從他的腳下飛出，猶如一顆炮彈似的打中了對(duì)手的膝蓋，反彈進(jìn)門(mén)。整個(gè)十班歡呼了、雀躍了！掌聲吶喊聲一片！比賽也接近尾聲，我們似乎穩(wěn)操勝券，我們啟用拖延戰(zhàn)術(shù)，接到球就往外踢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
哨聲響起，整個(gè)場(chǎng)上沸騰了，我們班在球賽基礎(chǔ)上打下了關(guān)鍵的一戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，明天將迎來(lái)五班。十班，我們一定行的！
班級(jí)足球賽作文 篇9
這是一個(gè)激動(dòng)人心的好日子，因?yàn)槭前嗉?jí)足球聯(lián)賽的第四場(chǎng)，我們五三班要對(duì)陣五八班的了。我對(duì)我們班的球隊(duì)很有信心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)先后打敗了五四班、五五班和五六班。因此覺(jué)得這場(chǎng)比賽是穩(wěn)贏了。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了。先是五八班發(fā)球，只見(jiàn)主鋒觀察了一下四周，然后用力踢了出去，只不過(guò)被我們班張鶴軒防住了，球飛了出去。沒(méi)想到五八班其他隊(duì)員直接跳了起來(lái)把球踢了回去，張鶴軒以為已經(jīng)重開(kāi)一局了，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲球打到鐵網(wǎng)上的聲音，球居然進(jìn)了！五八班一片歡呼，我方并不因此灰心，而是互相鼓勵(lì)。
第二局開(kāi)始了，只看見(jiàn)樊浩然一招后空踢，球飛快地朝網(wǎng)里飛去，本來(lái)以為這個(gè)球穩(wěn)進(jìn)，可五八班的守門(mén)員也不是吃素的，他用手把球一擋，球正好落在了五八班主鋒的前面，主鋒小心地運(yùn)球，王博鑫跑了過(guò)來(lái)，想搶球，但五八班不按套路出牌，一記鏟球，球又進(jìn)了！把我們都看呆了。就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了，進(jìn)入中場(chǎng)休息。我們班球員臉色都很難看。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了，這次我們班先聲奪人，八班剛一開(kāi)球，郭博祥就迅速把球搶了過(guò)去，傳給了樊浩然，樊浩然也沒(méi)讓大家失望，運(yùn)球時(shí)很順利，只不過(guò)到球門(mén)前時(shí)，被對(duì)方那個(gè)后衛(wèi)難住了，怎么都踢不進(jìn)去，最后樊浩然怒了，直接使勁一踢，誰(shuí)知樊浩然腳被絆住，后腦勺重重地摔在地上，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們的主力樊浩然不得不被被換下去了，結(jié)果臨近結(jié)束時(shí)，一直都沒(méi)有進(jìn)球得分。后面的比賽雖然我們?cè)谂Φ淖汾s，但心里的急躁和很多優(yōu)秀選手的替換，最后我們班以0：10的巨大懸殊輸給了五八班。
唉！這次班級(jí)聯(lián)賽我們班輸慘了，大家都很難過(guò)，但我們知道輕敵讓我們?cè)谝婚_(kāi)始就失利了，后面配合也不好，總之，急功近利是我們這是聯(lián)賽失敗的主要原因，以后我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽，取得更好的成績(jī)！
班級(jí)足球賽作文 篇10
今天，風(fēng)和日麗，是班級(jí)足球賽的一天。我早早起了床去了學(xué)校，我的好朋友黃宇，跑過(guò)來(lái)道:“聽(tīng)說(shuō)今天我們對(duì)戰(zhàn)的五(1)班的足球賽，有個(gè)校隊(duì)的�！闭f(shuō)完，氣喘吁吁。這對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂！因?yàn)槲乙彩切ｊ?duì)的，曾經(jīng)的戰(zhàn)友，如今的敵人？我馬上問(wèn)道:“是誰(shuí)啊？”黃宇說(shuō):“是那個(gè)叫白昂的”又是猶如晴天霹靂！白昂在校隊(duì)里關(guān)系和我不錯(cuò)。算了，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。
今天下午，美術(shù)課愣是沒(méi)上完。同學(xué)們都急匆匆跑去操場(chǎng)了，而參加足球賽的，則是去換衣服了。我們到的時(shí)候，一班正在練習(xí)射門(mén)。我們毫不示弱，走到足球場(chǎng)后做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
接著，時(shí)間到了，需要裁判拋硬幣決定場(chǎng)地和開(kāi)球。硬幣翻到了正面，一班一齊擊個(gè)掌，好像在向我們挑釁似的。一班隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們開(kāi)球。”我們隊(duì)長(zhǎng)(我們是二班)和我同時(shí)說(shuō)道:“左攻右！”又同時(shí)扭過(guò)頭來(lái)，會(huì)心一笑。接著兩隊(duì)握手。
我迅速走到我的中場(chǎng)位置，一班前鋒配合著邊鋒前進(jìn)。我們的一名前鋒和一名邊鋒迅速盯住他倆，一班邊鋒傳給另一名后上的邊鋒，那人正是白昂！由于我們打的是防御戰(zhàn)，所以有兩名后衛(wèi)。迫于無(wú)奈，作為中場(chǎng)的我只能出迎。
白昂像一只速度極快的老虎！我從容不迫，運(yùn)用我詭異的起步，配上熟練的攔截，很快就把球搶到了。接著，一套熟練的盤(pán)球方法，呈現(xiàn)在人們眼前！他也不甘示弱，找出我盤(pán)球的漏點(diǎn)，一步一步地緊逼。
這時(shí)，后衛(wèi)江辰從后面后上了，我把球傳給他，接著自己轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)過(guò)了白昂，江辰一個(gè)大腳傳球傳給我，我迅速跑起來(lái)。這時(shí)我們隊(duì)長(zhǎng)(邊峰)突然甩掉對(duì)面邊鋒，配合著我前進(jìn)。
本來(lái)白昂和對(duì)面邊鋒速度本不如我和隊(duì)長(zhǎng)，而且又慢了一步。很快被我和隊(duì)長(zhǎng)甩在后面，接著面對(duì)的是兩名中場(chǎng)和一名后衛(wèi)，兩名中場(chǎng)一起夾擊我，我傳給隊(duì)長(zhǎng)，接著又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，對(duì)面一名中場(chǎng)被隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)完美的旋轉(zhuǎn)帶球過(guò)了。另一個(gè)中場(chǎng)又慢了一步，這樣我們面對(duì)的只有一名后衛(wèi)和門(mén)將了。
后衛(wèi)看得出來(lái)反應(yīng)和速度不如我和隊(duì)長(zhǎng)，下意識(shí)地盯緊隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)把球傳給我，我用“彩虹過(guò)人”閃過(guò)了后衛(wèi)，單刀直入禁區(qū)。隊(duì)長(zhǎng)則是盯緊那名后衛(wèi)。
這時(shí)我旁邊沒(méi)有邊鋒和前鋒，難道要我自己射門(mén)？畢竟作為中場(chǎng)，只適合搶球，傳球，盤(pán)球。射門(mén)機(jī)會(huì)很少，我何不試一下射門(mén)機(jī)會(huì)？
就這么想著，準(zhǔn)備射門(mén)。拔腳怒射肯定不行的，用技巧！這時(shí)我腳腕痛的老毛病又犯了，我暗叫不好，只得匆匆一射，本來(lái)我想射的是左邊，腳碰到球的一瞬間，因?yàn)槟_痛的毛病歪向另一邊，射向了右邊，到了離門(mén)將差不多30cm，一個(gè)完美的弧度呈現(xiàn)在全部人的眼前，所有人都驚呆了。我一臉驚訝，喃喃道:“這不就是我一直想射的香蕉球嗎？”
嘩！就是球射進(jìn)球網(wǎng)的聲音！所有觀眾都愣了三秒后，開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。“沒(méi)想到黃磊這小子還會(huì)香蕉球！”“我的天！回去一定要要黃磊教我！”議論聲不是我就是香蕉球，我臉上溢滿了笑容。
“黃磊，干的不錯(cuò)！”隊(duì)長(zhǎng)稱贊道�！笆前∈前。S磊，你啥時(shí)候會(huì)香蕉球的？”其他隊(duì)員也附和道�！斑@，我也不知道，只是一瞬間射出來(lái)的而已。”我說(shuō)道。
隨著裁判的一聲哨響，上半場(chǎng)結(jié)束。雙方交換場(chǎng)地，中場(chǎng)休息的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們領(lǐng)先一球，下半場(chǎng)我們用防守反擊就可以了。”“嗯。”我們齊聲道。
下半場(chǎng)，我們采取了防守反擊戰(zhàn)術(shù)，一班壓根沒(méi)辦法射門(mén)。比賽還有15分鐘后，一般為了追平，連后衛(wèi)都一起輔助進(jìn)攻，只可惜，前鋒傳給后衛(wèi)的時(shí)候，后衛(wèi)反應(yīng)慢，正好被隊(duì)長(zhǎng)搶去球，配合著前鋒和我，直接殺進(jìn)對(duì)方禁區(qū)。我們把球傳給前鋒，前鋒一個(gè)拔腳怒射，球又進(jìn)了！
后面我們整體采用了防守戰(zhàn)術(shù)，拖到比賽結(jié)束，最終以2:0結(jié)束比賽。我們擁抱起來(lái)，笑容從未從臉上劃去。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我也明白了一個(gè)道理:只要你努力，能使一個(gè)缺憾變成奇跡！
班級(jí)足球賽作文 篇11
光陰似箭，歲月如梭。這是對(duì)時(shí)光流逝最貼切的寫(xiě)照。在一去不復(fù)返的日子里，有些事雖然積滿了歲月的塵埃，但撥開(kāi)那厚厚的灰塵，映入眼簾的依然光彩奪目。
那是一場(chǎng)班級(jí)足球聯(lián)賽。那天，天灰蒙蒙的，一片片烏云層層疊疊地堆在空中，間或有滴滴雨珠從天上飄下。樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”作響。偶爾可見(jiàn)一兩只蜻蜓在校園的池塘上懶散地飛舞。
我們的對(duì)手竟然是在場(chǎng)上近乎無(wú)人能敵的三班。我清楚地記得，在去年的場(chǎng)上他們一次次突破我們的防線，把一個(gè)個(gè)后衛(wèi)帶過(guò)，一次次將球射進(jìn)門(mén)里……
完了，這次真完了。天上地下的景物見(jiàn)證我們絕望的心情。只聽(tīng)一聲清脆的哨響，球在三班腳下滾動(dòng)起來(lái)，三班隊(duì)長(zhǎng)帶球從中場(chǎng)向我們沖來(lái)，前鋒小張想用腳一挑，將球搶去，只見(jiàn)他伸出腳，眼看就能碰到，隊(duì)長(zhǎng)把球往后一拉，一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過(guò)小張，把球向前帶去。我趕忙上前攔住，哪知隊(duì)長(zhǎng)將球加速向右，人和球一起以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球從右場(chǎng)轉(zhuǎn)移到左場(chǎng)，傳給早在前面埋伏好的前鋒，“嗖”一個(gè)白色的身影劃進(jìn)了球門(mén)，球進(jìn)了，才開(kāi)場(chǎng)5分鐘��！
我們隊(duì)長(zhǎng)立刻命令轉(zhuǎn)為防御模式。全體回防，可藏在禁區(qū)內(nèi)的前鋒又再次將球射進(jìn)了門(mén)……
足球賽體育戶外分割線
最后十分鐘了，比分依然保持在2：0。只有最后10分鐘了，拉回全局的希望十分渺茫，堅(jiān)持？放棄？如果放棄，那去年的歷史將重演。如果堅(jiān)持，翻盤(pán)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，幾乎是個(gè)不可能的任務(wù)！但至少還有希望。
我們隊(duì)長(zhǎng)在前場(chǎng)大聲動(dòng)員同學(xué)們，“最后十分鐘，一定堅(jiān)持下去�！标�(duì)員們鼓起勇氣，發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，隊(duì)長(zhǎng)帶球，一腳一挑繞過(guò)一個(gè)人，將球傳給前鋒，前鋒將球一停，向門(mén)踢去，球飛在了守門(mén)員員手上。進(jìn)攻失敗，這次我?guī)蛏锨耙晦D(zhuǎn)身頂住了對(duì)方的沖撞，把球往右一帶繞開(kāi)了防線。傳給小林，“砰”，球打在門(mén)桿上發(fā)出一聲清脆的響聲。進(jìn)攻又失敗了。哨聲在此時(shí)響起，終局了。
這次比賽雖然輸了，但我們精神沒(méi)有輸，這就夠了，就算到最后一刻，我們?nèi)匀粵](méi)有放棄。就像《老人與�！分姓f(shuō)的那句話：人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可你就是打不敗他。我們班的尊嚴(yán)保持了，我們的勇氣得到激發(fā)，我想，雖然我和同學(xué)們畢業(yè)分別了，但這次比賽的過(guò)程當(dāng)留心中，永生難忘。
班級(jí)足球賽作文 篇12
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在一節(jié)難得的體育課上，我們班借此機(jī)會(huì)舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球賽。
我們班雙方的球員個(gè)個(gè)都是悍將，隨著我們的裁判小劉的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)先發(fā)球，隊(duì)長(zhǎng)先把球傳給了前鋒王子旻，王子旻奮力沖殺，來(lái)到門(mén)禁區(qū)，和對(duì)方門(mén)將來(lái)了個(gè)一決高下。球場(chǎng)上安靜極了，身為右中鋒的我更是緊張萬(wàn)分，此時(shí)此刻，我能清楚地聽(tīng)到心臟的怦怦跳。突然，王子旻發(fā)現(xiàn)敵軍正在慢慢地包圍過(guò)來(lái)，情況不妙，一腳大力遠(yuǎn)射，傳在了我的腳邊，我一個(gè)拐腳，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地接過(guò)了，我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽(tīng)殺來(lái)，不久就繞過(guò)了他們。這時(shí)，敵方被稱為無(wú)敵級(jí)的后衛(wèi)傅立勤馬上沖過(guò)來(lái)想要截球，但我不會(huì)等著讓他搶，一個(gè)轉(zhuǎn)身傳給了另一個(gè)前鋒倪翊杰，搞笑的他心領(lǐng)神會(huì)，用力地踢進(jìn)了球門(mén)，他出其不意的一腳，讓對(duì)方驚慌失措。場(chǎng)下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪！
第二場(chǎng)，輪到對(duì)方發(fā)球了，好像是為了急著要扳回比分吧，他們來(lái)勢(shì)洶洶，敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難，風(fēng)馳電掣般勇往直前，我方后衛(wèi)像一陣旋風(fēng)一樣來(lái)?yè)屒�。只�?jiàn)那人傳給敵方隊(duì)長(zhǎng)，球門(mén)危險(xiǎn)！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，看著敵方馬上就要進(jìn)球了，圍觀的女生里發(fā)出一聲驚呼！原來(lái)我們的守門(mén)員林睦盛可不是吃素的，他毫不猶豫，像袋鼠一樣，跳起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，對(duì)方的進(jìn)攻失敗了，掌聲又沸騰起來(lái)。
隨著下課鈴聲，裁判一聲令下，我方最終以1比0勝出，我心中有萬(wàn)分地感概，團(tuán)結(jié)是多么偉大�。�
班級(jí)足球賽作文 篇13
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，大部分人最先想到的肯定是足球，因?yàn)樽闱蛴兄笆澜绲谝贿\(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)。而前天，我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)足球賽。
我們的對(duì)手是六（3）班。比賽開(kāi)始前，參賽的同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)，還有的則盤(pán)坐在地上閉目養(yǎng)神。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是男生，只見(jiàn)他們抬著頭，挺著胸，一副胸有成竹的樣子，就像一個(gè)個(gè)常勝將軍。
來(lái)到場(chǎng)上，男生們迅速地?cái)[好隊(duì)形，等待比賽開(kāi)始。這時(shí)，體育老師吸了一口氣，吹響了手中的哨子。哨音未落，雙方男生就猶如一只只鎖定目標(biāo)的豹子，向足球沖去。頓時(shí)，沙土飛揚(yáng)，空氣中彌漫著一股火藥味。只見(jiàn)我方的一個(gè)男生最先沖到球前，用腳輕輕一勾，足球便很聽(tīng)話的跟著他向敵方球網(wǎng)滾去。到了球網(wǎng)前，那個(gè)男生嘴角微揚(yáng)，充滿了必勝的信心。瞧！他抬起腳，對(duì)著球使頸一踢，動(dòng)作一氣喝成。足球像被點(diǎn)燃的火箭，朝著敵方球門(mén)飛去�？炝耍爝M(jìn)了！所有人的目光都聚集在那個(gè)黑白相間的足球身上。這時(shí)，一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉！”我們班的同學(xué)嘆息著。別班則歡呼雷動(dòng)。最后，因?yàn)槲覀儼嗟氖亻T(mén)員不小心踢了一個(gè)烏龍球?qū)е卤确肿兂?：0。
輪到女生了。在這場(chǎng)比賽中，我是前鋒，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我和另一位前鋒帶頭沖向足球，將別人腳下的足球“擄走”，正準(zhǔn)備光榮地取得這一分時(shí)，一個(gè)女生從我們面前如風(fēng)一樣跑過(guò)，我們的球也不知不覺(jué)到了她的腳下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)那個(gè)女生就像一只機(jī)靈的兔子，三下五下就繞過(guò)了我班隊(duì)員，來(lái)到了球門(mén)前，使頸一踢。足球擦過(guò)守門(mén)員的雙手，進(jìn)了球網(wǎng)。
這次的比賽我們雖然輸了，但是俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。我們約好下一次球場(chǎng)見(jiàn)！
班級(jí)足球賽作文 篇14
今天下午，我們班將和五（6）班進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)、興奮。
下午第二節(jié)課，我們和球員們一起來(lái)到了足球場(chǎng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗迎風(fēng)招展，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像都迫不及待地想看激烈的足球賽。
我們的隊(duì)員正圍著教練在那里商討戰(zhàn)術(shù)，我們的隊(duì)員都穿著橙色的運(yùn)動(dòng)服，非常的顯眼，他們的背后都印著他們自己的幸運(yùn)數(shù)字。這時(shí)對(duì)方的球員們也從教室里下來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。
隨著一聲短促的哨響，比賽開(kāi)始了，我們球員個(gè)個(gè)緊緊盯著球，韓少波一個(gè)猛沖，把球從對(duì)方腳邊搶了回來(lái)，席上昀見(jiàn)韓少波搶到了球，趕快跑到對(duì)方球門(mén)前，讓韓少波把球踢過(guò)去。對(duì)方球員因?yàn)榧钡哪槤q的通紅，他們?nèi)珌?lái)圍攻韓少波，就連后衛(wèi)也出來(lái)了，韓少波左躲右閃，甚至還運(yùn)球走出了S型，終于，韓少波突出重圍，把球一腳踢向席上昀，席上昀見(jiàn)球向自己飛來(lái)，猛地上去一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)球從我們眼前飛過(guò)，飛過(guò)了守門(mén)員的手，飛進(jìn)了球門(mén)。
“我們進(jìn)球啦！”同學(xué)們欣喜若狂。可是沒(méi)過(guò)多久，對(duì)方前鋒帶球深入，晃過(guò)了席上昀，躲過(guò)了韓少波，一腳把球踢向了球門(mén)，只見(jiàn)我們的守門(mén)員趙子淦雙腳踮起，雙手伸長(zhǎng)，想把球接住，可是球擦著趙子淦的手飛進(jìn)了球門(mén)，足球場(chǎng)上響起了對(duì)方的歡呼聲。足球比賽繼續(xù)進(jìn)行，雙方越踢越激烈，對(duì)方還想用上次的招數(shù)進(jìn)球，可這次不行了，趙子淦一把抱住了球，然后右手高高地舉起，把球扔了出去，韓少波接住球，猛地一個(gè)用力，一腳把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。就在這時(shí)比賽結(jié)束的哨聲響起了，2：1我們贏了，操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。
這場(chǎng)足球比賽，隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量！
班級(jí)足球賽作文 篇15
操場(chǎng)，體育課上，班級(jí)足球賽正火熱進(jìn)行中。
這是第一場(chǎng)班級(jí)比賽，大家關(guān)注的熱情都很高。雙方都采用2—5—3的陣容。我方的前鋒是我和蘇世龍，中鋒是張嘉旭，四個(gè)后衛(wèi)分別是張晨旭、杜亞龍、王一正和張星宇，左邊鋒劉辰軒，右邊鋒耿超，守門(mén)員是壯得像牛的趙夢(mèng)凡。
哨聲一響，比賽開(kāi)始。對(duì)方前鋒帶球過(guò)人，被蘇世龍一腳攔下。隨即，蘇世龍“單刀赴會(huì)”，如入無(wú)人之境。但是，對(duì)方球隊(duì)也有應(yīng)對(duì)之策，在守門(mén)員的指揮下，十名隊(duì)員組成了一道堅(jiān)不可摧的人墻。蘇世龍一腳開(kāi)過(guò)去，球打在對(duì)方球員的腿上，他緊接著補(bǔ)了一腳，又踢到了對(duì)方球員的身上。他又踢出第三腳，這一腳倒是破了人墻，只可惜球打在了門(mén)柱上。球彈了回來(lái)，正好滾到我腳下，我趁機(jī)一個(gè)“抽射”，拿下了第一分。
對(duì)方發(fā)球十分迅猛。張嘉旭雖然兩次化解危機(jī)，但是終究不敵對(duì)方的強(qiáng)烈攻擊。見(jiàn)場(chǎng)上局勢(shì)不妙，我方兩個(gè)邊鋒和四個(gè)后衛(wèi)同心協(xié)力，形成無(wú)懈可擊的防御。可百密一疏，對(duì)方一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”鉆了漏洞，一腳球直打球門(mén)。門(mén)將趙夢(mèng)凡“神力”無(wú)比，大叫一聲“哎喲”，把球打出禁區(qū)，正好球被左邊鋒劉辰軒控制，我方發(fā)起新一輪進(jìn)攻。但是，對(duì)方守門(mén)員也不是吃素的，接連好幾次將球撲住。這時(shí)，球輕輕落在我腳下，我知道對(duì)方守門(mén)員是個(gè)直性子，不會(huì)拐彎，便射了一個(gè)弧線球。進(jìn)了！零比二的比分讓我們大受鼓舞。
下半場(chǎng)，我方改變了戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行長(zhǎng)傳。我?guī)蜻M(jìn)攻，對(duì)方球員上來(lái)攔截，我一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)他，將球傳給左邊鋒耿超。耿超帶了一陣子球后，將球反帶到自己身后，喊一聲：“給你！”將球傳給了劉辰軒，劉辰軒又將球傳給了張嘉旭，張嘉旭又傳給了我，把對(duì)方的防守球員忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我趁機(jī)猛踢一腳，又拿下一分。
對(duì)方球隊(duì)開(kāi)始學(xué)我們的“戰(zhàn)術(shù)”，可我們?cè)缬蟹纻洹?duì)方傳球時(shí)，我便上前短切，他們拼命來(lái)救球，我又故意讓他們把球救走。他們又開(kāi)始長(zhǎng)傳，剛過(guò)半場(chǎng)，蘇世龍橫鏟一腳，短切成功。等他們?cè)賮?lái)救球時(shí)，又故意把球傳給他們。當(dāng)把他們累得筋疲力盡之時(shí)，我們?cè)俅芜M(jìn)攻，又拿下一分。
下課鈴響了，我們贏了這一場(chǎng)比賽。我們靠的可是實(shí)力喲！
班級(jí)足球賽作文 篇16
哇！一場(chǎng)如火如荼的班級(jí)足球賽正式開(kāi)打啰！一來(lái)大家就糗態(tài)百出，首先恒輝為了保護(hù)球，結(jié)果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊(duì)笑到肚皮都快笑破了，不過(guò)這樣的表現(xiàn)實(shí)在直得贊賞。杰煌的“無(wú)影腳”更是經(jīng)典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了！！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場(chǎng)很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯(cuò)了球場(chǎng)，不過(guò)，不只是他，達(dá)聲是另一個(gè)把球傳錯(cuò)了球場(chǎng)的球員，真的是讓整個(gè)場(chǎng)上驚呼連連。
這場(chǎng)比賽有踢了許久，歷史性的一刻終于來(lái)了，“碰”的一聲，球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被踢進(jìn)了球門(mén)，到底是誰(shuí)呢？就是那哲勇啦！這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到他的身上。初一二班班的女生一個(gè)歡呼“勇哥，你好棒！”加油聲氣勢(shì)磅礡！可見(jiàn)哲永初一二班的體育股長(zhǎng)真不是當(dāng)假的。由于江哲勇踢進(jìn)了球，得了一分，使的場(chǎng)上的火藥味更重了，彼此間搶球搶的更賣(mài)力，加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏，最后只會(huì)有一方得勝，在這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之戰(zhàn)中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場(chǎng)比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門(mén)員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個(gè)場(chǎng)，臂力真的是超大的，下一個(gè)是施偉，整個(gè)球場(chǎng)上他就是“沖！沖！沖！”，雖然沒(méi)有驚人的表現(xiàn)，但是奮戰(zhàn)到底從不喊累，非常有運(yùn)動(dòng)家的精神。還有運(yùn)霆超勇的啦！別看他個(gè)子小了點(diǎn)，踢起球來(lái)真是厲害，一個(gè)長(zhǎng)傳，半場(chǎng)之遠(yuǎn)，表現(xiàn)相當(dāng)出色。初一一班對(duì)初一二班的球賽真是一場(chǎng)精彩的比賽，讓大家期待他們下一場(chǎng)比賽。
班級(jí)足球賽作文 篇17
在上次學(xué)校組織的足球聯(lián)賽中，身為替補(bǔ)的我坐夠了冷板凳。為了給吃瓜群眾一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，今天苗苗老師在班級(jí)又組織了一次足球聯(lián)賽。
比賽場(chǎng)地在學(xué)校旁邊的大操場(chǎng)。裁判一聲令下，我們隊(duì)上場(chǎng)了。對(duì)手是王清揚(yáng)隊(duì)，雙方勢(shì)均力敵。比賽開(kāi)始了，先由我們隊(duì)發(fā)球，此后的一輪輪猛攻竟都被化解了，雙方進(jìn)入僵局。“嘟——”裁判一聲哨響，時(shí)間到。
下面進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)，這回有看點(diǎn)了。但十分被大家看好的曲悠揚(yáng)竟把球踢了立柱。輪到我了，我心里暗暗較勁兒，成敗也許在此一球�！芭椤保乙粋�(gè)大腳，足球調(diào)皮地蹦了一個(gè)高兒，巧妙地避開(kāi)球門(mén)，出界了!悲催!接著是史文天，他一個(gè)鏟球，球進(jìn)了!我絕對(duì)沒(méi)看錯(cuò)!“史文天，好樣的!”突然，裁判說(shuō)：“我還沒(méi)吹哨，進(jìn)球無(wú)效!”呃——這一輪雙方共十四名隊(duì)員輪番轟炸，誰(shuí)都沒(méi)進(jìn)球。不要以為我們的守門(mén)員太強(qiáng)悍，其實(shí)是大家球技太爛，都把球踢歪了。
第二輪，還是一樣的人，一樣的球，我毫不猶豫地一個(gè)大腳，球進(jìn)啦!此球有效!就是這一球鎖定了我們的勝局。
決賽時(shí)，我們的對(duì)手是黃彬隊(duì)，誰(shuí)然我們嚴(yán)防死守，卻還是輸給了他們。
今天是兒童節(jié)，我進(jìn)球了，我很愉快，我很自豪!
班級(jí)足球賽作文 篇18
星期二的上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的操場(chǎng)上將舉行一場(chǎng)足球班級(jí)聯(lián)賽，我們大步走到了操場(chǎng)上，五三班的同學(xué)也匆匆忙忙地來(lái)到操場(chǎng)上，我們班選出的足球隊(duì)員將要和五三班的運(yùn)動(dòng)員們大干一場(chǎng)。
足球隊(duì)員上場(chǎng)了，觀眾發(fā)出了熱烈的吶喊聲，有為五三班加油的，也有為我們班加油的第一場(chǎng)我們班隊(duì)員都像腳底生了風(fēng)一樣搶球，趁他們一不注意我們體檢一宿，我們都大聲喊“咡！——”我們的隊(duì)長(zhǎng)把每一個(gè)人都抱了起來(lái)，好像想把我們?nèi)拥教炜丈先ァ?/p>
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，五三班的隊(duì)員都無(wú)精打采，我們沖了上去，好像猛虎從山下跑下來(lái)一樣，氣勢(shì)高漲。我們隊(duì)員把球一不小心運(yùn)丟了，運(yùn)到了五三班的隊(duì)員手里，但是他們都懵了，不知道下面要干什么。我們趁機(jī)搶注了球，一腳射門(mén)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我們又進(jìn)球啦！我們班的啦啦隊(duì)又發(fā)出了歡呼聲，聲音越來(lái)越大，所有人都為我們歡呼。
裁判員吹起了哨子，我們贏了。五三班則連連敗退，輸?shù)靡凰浚蠋煱参苛宋迦嗟倪\(yùn)動(dòng)員，我們和他們擁抱了一下，表示友誼第一，比賽第二。
這場(chǎng)比賽我們贏的太開(kāi)心了，現(xiàn)在想起來(lái)還特別特別的激動(dòng)。
班級(jí)足球賽作文 篇19
要說(shuō)我們班的趣事，可多了，我來(lái)說(shuō)一件：
有一次，體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)ド献闱蛘n，我們大家高興極了，教室里一片歡呼聲！
我們排著隊(duì)伍到了草坪上，被老師分成了兩隊(duì)：一隊(duì)男生，一隊(duì)女生。老師教完了我們，便宣布比賽開(kāi)始。我把球傳給了小吳，小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門(mén)。“球進(jìn)了！”男生歡呼起來(lái)。突然，女生偷偷一踢——“要進(jìn)了！”我一腳攔住。——好險(xiǎn)啊，沒(méi)進(jìn)！
“現(xiàn)在是1：0，男生隊(duì)此時(shí)領(lǐng)先！”老師說(shuō)。男生全都高興地歡呼起來(lái)！
中場(chǎng)休息后，比賽又開(kāi)始了。女生隊(duì)一個(gè)偷襲，球進(jìn)了！“哎！1：1。”接下來(lái)男生隊(duì)又是一個(gè)沒(méi)注意，又失一分，1：2！此時(shí)離比賽結(jié)束只有兩分鐘了，小吳把球傳到我腳下，我又把球傳給了小王，小王一腳勁射，追上一分，2：2！
離終場(chǎng)只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球，看到小王用他的眼神告訴我：我相信你！一瞬間，我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、獅子附體一般，看也沒(méi)看就一腳踢出：
“球進(jìn)了！”
“3：2，男生隊(duì)勝利！”老師話音剛落，我們男生就歡呼雀躍起來(lái)！
我們班的這場(chǎng)足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊！
班級(jí)足球賽作文 篇20
上午第二節(jié)下課后，我們風(fēng)一般速度直奔操場(chǎng)，因?yàn)榈谌?jié)課我們班要和三年2班的同學(xué)踢一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球聯(lián)賽。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)，瞧，他們一個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子站上了賽場(chǎng)，好象都會(huì)進(jìn)一球似的。這時(shí)，他們都紛紛站好自己的位置，前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門(mén)員，裁判一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就發(fā)起沖鋒似的向?qū)Ψ竭M(jìn)行進(jìn)攻。就在三年2班的同學(xué)快將球踢進(jìn)球門(mén)時(shí)，我們班守門(mén)員姜佳晗象離弦似的想跑過(guò)來(lái)守住球。“三4、三4，凌云壯志，團(tuán)結(jié)一致，再奪名次”我們象高音喇叭一樣地喊著！“不好！”姜佳晗沒(méi)守住球，三年2班得了一分，看著三年2班得意的樣子，我們?cè)俅胃吆拔覀儼嗟目谔?hào)，希望可以同學(xué)們的戰(zhàn)斗力�！耙�！”我們歡呼著，彭友為我們班踢進(jìn)了一個(gè)球，獲得了寶貴的1分，可是2班已踢進(jìn)6個(gè)球，緊接著又連進(jìn)了2個(gè)球。
最后，8比1，三年2班獲勝了，雖然我們輸了這一次的比賽，但是我們班卻體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏的精神，我們班沒(méi)有在精神上輸給2班！我們的運(yùn)動(dòng)員們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻！我們雖敗猶榮！只要下一次我們更加努力，多加練習(xí)，一定還會(huì)有機(jī)會(huì)可以獲得成功。
班級(jí)足球賽作文 篇21
在這一個(gè)涼爽的秋天，微風(fēng)呼呼地吹拂大地，讓校園熱鬧起來(lái)，我們班流行足球風(fēng)。
在操場(chǎng)上，除了可以看到人山人海的一片，還可以看見(jiàn)足球滾動(dòng)的身影，我見(jiàn)他們?cè)缫雅艿搅瞬賵?chǎng)上練習(xí)足球了，就下樓玩。我難以壓抑自己內(nèi)心的歡呼雀躍：“隊(duì)長(zhǎng)，讓我加入吧！”“可以，我們隊(duì)還少一個(gè)呢！”這時(shí)，我就成為了一位隊(duì)員，可以帶著足球去翱翔了。我們先練帶球。一開(kāi)始，球好像一個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)使喚，帶著“走”出白線，慢慢的，我開(kāi)始讓這個(gè)頑皮的孩子變乖了——我開(kāi)始熟練起來(lái)了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完全掌握足球了。我們?cè)倬殏髑�，�?duì)長(zhǎng)先叫我們報(bào)數(shù)，“1，2，1，2”我和一位名叫黃俊羅的隊(duì)友一起練習(xí)，可是我卻常常把球給踢歪了，我在心中自言自語(yǔ)“為什么我會(huì)這樣呢，我為什么不控制一下呢……”我心中有一大串問(wèn)題，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)“楊一航，你怎么老是踢歪，是用腳內(nèi)傳球，不是用腳尖傳球的！”我一聽(tīng)，心中的問(wèn)題一次性消失了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以踢得既有力，又踢得十分直了，還可以連續(xù)傳球，不被鏟球了。
足球是一種游戲，是一種高雅的文體活動(dòng)，也是一種精神，更是一種友誼。足球傳出了活力，足球傳出了快樂(lè)，也傳出了友誼和健康。
在我的心目中，我們班的足球隊(duì)是最牛的！我為自己是班級(jí)足球隊(duì)的一員感到高興和自豪。
班級(jí)足球賽作文 篇22
五年級(jí)的某個(gè)星期四，天氣是陰的，不一會(huì)兒便下起了雨。這節(jié)是體育課，我們?cè)诮淌依锝辜钡氐戎w育老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒，從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位老師。我們看著他那嚴(yán)厲而黛黑的面孔，便認(rèn)出他是誰(shuí)了。他就是我們學(xué)校政教處的高老師，也是一位足球老師。
“上課！同學(xué)們好！”高老師嚴(yán)肅地朝我們鞠了一躬�！案呃蠋熀谩！蔽耶惪谕暤馈Ｒ矊�(duì)高老師鞠了一躬。
高老師是一位挺嚴(yán)肅的老師，不過(guò)也挺幽默的。他聊的就是當(dāng)時(shí)在踢的世界杯。還給我們講世界杯的知識(shí)。
我這個(gè)“足球癡”（注意，“癡”不是迷的意思，是呆的意思，且指的是當(dāng)時(shí)）對(duì)這些一無(wú)所知。對(duì)四組的搶答比賽，我只能盼著隊(duì)友能有用些，自己卻心有余而力不足，只能望洋興嘆。
但情況也時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)�！罢�(qǐng)說(shuō)出亞洲的五個(gè)球隊(duì)？”高老師發(fā)問(wèn)了。這時(shí)，我便高高舉起了手，因?yàn)檫@是我這個(gè)人該有的實(shí)力�！爸袊�(guó)，日本，朝鮮，韓國(guó)，還有一個(gè)印度�！笔Ｏ碌臍W洲、非洲、北美洲和南美洲，我都對(duì)答如流。高老師贊賞道：“想必這位同學(xué)常看世界杯。”我臉紅了，這都是我的百科知識(shí)啊！
下課了，高老師一走。我們班便炸開(kāi)了鍋。高老師又回來(lái)了，留下了一句話：“五年級(jí)的瘋子足球隊(duì)，就是你們了。”我們都笑了。
我們班就這樣開(kāi)始了踢球的生涯。
班級(jí)足球賽作文 篇23
我們學(xué)校最近開(kāi)始了一年一度的班級(jí)足球聯(lián)賽，這場(chǎng)比賽讓我們熱血沸騰，因?yàn)槲覀兗敝讯唷巴葡屡_(tái)去”。為什么呢？因?yàn)槿ツ曷?lián)賽前我骨折了，這對(duì)我們班是一個(gè)很大的損失，結(jié)果他們班最終完勝一班和三班。
此外，我打聽(tīng)到了一個(gè)消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，這下可是他們的損失了。為什么呢？因?yàn)樘撇鹑绻?dāng)守門(mén)員的話他會(huì)拼命保住球門(mén)，還可以快速將球開(kāi)到前場(chǎng)。
我們還打聽(tīng)到了二班的站位信息：李尚書(shū)右前衛(wèi)，馬文博左前衛(wèi)，姚宇琛中場(chǎng)，高子賀后衛(wèi)，李志涵守門(mén)員。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們也在加緊排隊(duì)形：于容誠(chéng)左前衛(wèi)，李彥辰后腰，韓騫逸后衛(wèi)，季澤淵守門(mén)員。我呢？當(dāng)然是右前衛(wèi)了。
我們每天都在積極準(zhǔn)備，不久，足球聯(lián)賽就開(kāi)始了。
我們采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的天！兩個(gè)班居然是“神同步”啊！就在這時(shí)，比賽開(kāi)始了。
我們伸手向觀眾致意，還拍手喊了加油，讓我感覺(jué)像世界杯一樣！剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都踢得很積極，我們的戰(zhàn)術(shù)是：我和于容誠(chéng)打配合，如果前面把我們倆給堵住的話，就傳給后面的李彥辰。可是不知怎么，我們就老往一塊兒去搶球，連劉老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。最終他們進(jìn)了兩個(gè)球，我們只進(jìn)了一個(gè)。
雖然我們輸了，但我們知道“友誼第一，比賽第二”。
班級(jí)足球賽作文 篇24
一天下午，放學(xué)鈴聲一響，隊(duì)長(zhǎng)吳冠誼帶領(lǐng)著我們班的15名足球隊(duì)員和啦啦操隊(duì)員沖向足球場(chǎng)，要與四（五）班開(kāi)展一場(chǎng)足球賽。
雙方隊(duì)員們服裝統(tǒng)一，精神抖擻，興沖沖地站上綠茵場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們的隊(duì)長(zhǎng)“剪包錘”與對(duì)手四（五）班劃贏拳選場(chǎng)地，則我們選擇發(fā)球。
隊(duì)長(zhǎng)中場(chǎng)發(fā)球，聽(tīng)裁判員一聲哨響，隊(duì)長(zhǎng)立刻傳球給陳俊豪，于是雙方展開(kāi)了激烈廝殺。后來(lái)，我們隊(duì)員因一球不慎，被對(duì)手3個(gè)機(jī)靈的前鋒趁機(jī)搶斷，我和蹇秋怡的爸爸是后衛(wèi)，她的爸爸把球給陳俊豪后，他向一只離弦之箭沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，來(lái)個(gè)“烈焰疾馳”，對(duì)方的守門(mén)員跳起來(lái)，球碰到了守門(mén)員的肩膀，彈出線外。
此時(shí)，我方隊(duì)長(zhǎng)來(lái)個(gè)大吊射，可對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)搞個(gè)“千斤頂”，把球給那位同學(xué)，那位同學(xué)又把球傳給他們的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)帶著沖勁，猛烈一踢，一瞬間，球進(jìn)了。
我們不服氣。隊(duì)長(zhǎng)把球帶給陳俊豪，他遠(yuǎn)程射球，也許太乏力，對(duì)方后衛(wèi)把球拿到。飛似地把球踢飛，我用頭頂一下，可他們把球斷掉。他們的隊(duì)長(zhǎng)和我兩腳合并踢球，使球飛到對(duì)方前鋒腳上，前鋒又一踢，守門(mén)員失誤。哎呀！0：2了！中場(chǎng)休息，啦啦隊(duì)給我們帶來(lái)最后一點(diǎn)力量，可惜，我們體力不支，汗珠不斷線地落在綠茵場(chǎng)上。最后，依然沒(méi)挽回?cái)【帧?/p>
這次比賽雖然沒(méi)有得到冠軍，但我們獲得了友誼，收獲了快樂(lè)。
班級(jí)足球賽作文 篇25
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行班級(jí)足球聯(lián)賽，每年級(jí)各班的足球小將個(gè)個(gè)都是數(shù)一數(shù)二的人選，一年一度的聯(lián)賽又開(kāi)始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，哪個(gè)班會(huì)是勝出呢？
今天就要開(kāi)始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊(duì)員摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。好不容易到了下午，領(lǐng)隊(duì)帶著全班來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四一班也在操場(chǎng)上，大家都有著一樣的問(wèn)題：“難道要和四一班踢嗎？”這時(shí)，足球老師將兩個(gè)班的隊(duì)員叫上場(chǎng)，運(yùn)氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機(jī)會(huì)。
對(duì)方球員開(kāi)始傳球，當(dāng)球傳到另一個(gè)隊(duì)員前面時(shí)，我方一號(hào)隊(duì)員上前一個(gè)大步，斷了他的球，直接快速往對(duì)方球門(mén)去，但是對(duì)方迅速圍攻，這時(shí)我大叫一聲“嗨”，他看見(jiàn)了我，一個(gè)回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當(dāng)對(duì)手的目光轉(zhuǎn)移到我腳下的球時(shí)，我直接又傳給了我方三號(hào)隊(duì)員，趁著對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，三號(hào)隊(duì)員一腳射門(mén)，進(jìn)球了！場(chǎng)下四八班的女生扯著嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全場(chǎng)沸騰，我和隊(duì)員們擊掌慶祝。
第二輪開(kāi)始了，場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶，對(duì)方球員把球傳到另一個(gè)隊(duì)員腳下，對(duì)方一腳射門(mén)，完了，我手扶腦袋想這球肯定進(jìn)了，然而歡呼聲并未響起，我定睛一看，原來(lái)在球射門(mén)進(jìn)去的一瞬間，守門(mén)員來(lái)了一個(gè)“豁虎跳”，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊(duì)員全體歡呼。接下來(lái)發(fā)門(mén)球了，我往中間一站，對(duì)手虎視眈眈盯著我，這時(shí)，機(jī)智的守門(mén)員將球拋向旁邊的一號(hào)隊(duì)員，他接球后轉(zhuǎn)身用力一腳，哇！我們又進(jìn)球了，鈴聲響起，足球賽結(jié)束了。
“我們獲勝啦！”同學(xué)們歡呼著，蹦跳著，歡快的笑聲，在整個(gè)操場(chǎng)上久久回蕩………
班級(jí)足球賽作文 篇26
一年一度的班級(jí)足球賽又開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始，我們六班對(duì)陣七班。只見(jiàn)雙方像急了眼的獅子一樣，準(zhǔn)備立馬撲上去，前鋒李昱晨嘴角閃出一絲輕蔑的笑，然后一腳踢出去，球帶起的風(fēng)似乎在場(chǎng)的每個(gè)人都聽(tīng)得到，對(duì)方守門(mén)員冷哼一聲，高高跳起，立馬接住了球，對(duì)面的人歡呼起來(lái)。守門(mén)員把球傳給10號(hào)，只見(jiàn)10號(hào)隊(duì)員用靈活的過(guò)人技巧，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)我們的隊(duì)員，但李昱晨只一撥一挑，球就神奇的回到了他腳下，他一邊跑，一邊想著對(duì)策，突然，他看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的刁文軒，長(zhǎng)久的合作使他們只一個(gè)眼神就心領(lǐng)神會(huì)。然后李昱晨把球踢到一個(gè)一人也沒(méi)有的地方，咦？所有觀眾都好奇了，傳到那兒干什么呢？下一秒，習(xí)文軒以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到球，他大喝一聲，抬起右腳射門(mén)，嘭！我們進(jìn)球了！
輪到七班發(fā)球，他們相互看幾眼，以極快的速度傳來(lái)傳去，守門(mén)員陳思遠(yuǎn)感覺(jué)球變成了兩個(gè)，這時(shí)，敵方前鋒葛振軒像是發(fā)泄之前的不快似的，卵足了勁兒一踢，這一踢可不得了，擦著球門(mén)邊鉆了進(jìn)去，雙方隊(duì)員急紅了眼，個(gè)個(gè)像一只猛虎似的，奔騰在球場(chǎng)，球像一只靈巧的兔子，飛過(guò)來(lái)、飛過(guò)去，觀眾時(shí)而歡喜時(shí)而失落。
還剩五分鐘，雙方處于5：5的情況，球在對(duì)方手里，對(duì)方剛想突破，呼啦啦我們圍上5.6個(gè)人，他們像是有什么密謀般地笑了，李昱晨一見(jiàn)，大呼：“不好。”這時(shí)對(duì)方傳給葛振軒，葛振軒一個(gè)“班級(jí)波”，踢進(jìn)了我們的球門(mén)。
“嘟嘟”伴隨著裁判的哨聲，比賽結(jié)來(lái)了，我們雖然以一分之差輸了，但我們并不難過(guò)，尋找自身的錯(cuò)誤，以更好的狀態(tài)迎接下一次比賽！
班級(jí)足球賽作文 篇27
校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛(ài)護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛(ài)自己的家——班級(jí)，美化自己的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該正確的樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們應(yīng)該做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽(tīng)從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如：出入校門(mén)必須下車(chē)推行，進(jìn)入校門(mén)之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志，不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，并且，它們還為人類做出了自己的奉獻(xiàn)。它還可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然；使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還可以做成家具，這一切，都是對(duì)我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建，現(xiàn)在變得很漂亮，如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼?shù)木，那他們這樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就是愛(ài)護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
校園是我的家，那班級(jí)也是我的家。我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫(huà)，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)瓉?lái)的干凈、漂亮的話，一定會(huì)給人一種不同的感覺(jué)。
學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，積極配合，我相信創(chuàng)建工作一定會(huì)順利完成。
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