快樂之旅作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的快樂之旅作文，希望對大家有所幫助。
快樂之旅作文1
今天，我們學(xué)校一至三年級同學(xué)懷著無比高興的心情去秋游。一路上，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，有說有笑的，汽車在公路上行駛著，一棟棟高樓大廈展現(xiàn)在我們眼前。不一會兒，我們便來到了“地質(zhì)博物館” 在地質(zhì)博物館里面我看見一個個栩栩如生的 恐龍 化石 ，還看見各種五顏六色的星球和各式各樣透明的水晶等多種文物 。
過一會我們就坐車去雨花臺那里邊休息邊吃午飯了。我們吃完午飯又乘車去了“ 東方 娃娃 動漫世界 ” 。 到了那里 老師 把我們分成幾個小組，我們這組在管理員的指導(dǎo)下來到了功夫茗茶館。一進(jìn)入功夫茗茶館我就感覺回到了古代一樣，特別的好奇。我不由自主的四處看看，不一會兒，那里的泡茶老師就教了我們四種泡茶的方法。我覺得泡茶也不是一件簡單容易的事。我們走出茶館來到迷你旅行社，在里面仿佛在游覽世界各地。此時，我如同置身于一個色彩繽紛的夢幻世界。
正當(dāng)我們玩得開心時，旅行社的導(dǎo)游小姐把我們叫住了，她讓我們排好隊跟著她去裝點(diǎn)家居館。在路上她囑咐我們不要碰任何東西，說著我們就來到了裝點(diǎn)家居館，這里的老師首先叫我們畫一幅畫，要求是必須把紙畫滿。接著，我們各自都畫了起來。老師看了看我的畫夸我畫得好，頓時我 的心里像吃了蜜一樣甜。覺得非常開心。最后看了看我們的成績，老師給我們各自發(fā)了薪水。
當(dāng)我拿到薪水的時候，覺得這薪水真是來之不易��！ 出了“東方娃娃動漫世界”，我們?nèi)w師生來到車上，我坐在車?yán)锊唤肫疬@次秋游的全部過程，覺得這是一次有意義的社會實(shí)踐活動。
快樂之旅作文2
朋友們，你們體會過海上沖浪的感覺嗎？今年暑假，我和爸爸媽媽一起去青島旅游，我們就親身體驗(yàn)了一把既驚險刺激又舒心暢快的海上之旅。
那天，我們在游覽過青島的象征——棧橋和海洋軍事博物館后，我們來到了山巖峻秀，林木蔥郁的“小青島”，準(zhǔn)備乘快艇領(lǐng)略海上風(fēng)光。
在穿上橙色的救生衣時，我的腦海里就浮現(xiàn)出很多的疑慮：“要是浪太大，船翻了怎么辦？”，“如果在海中船突然拋錨了怎么辦？”……我的心里就像是十五個吊桶打水——七上八下的。就這樣，我?guī)е话驳男那榈巧狭恕昂u1號”快艇。船剛剛啟動，我們就感覺到強(qiáng)烈的顛簸，好像汽車開在高低不平的路面上，快艇的頭高高的翹起，船尾深深地埋在水里，好像要飛出水面一樣，我嚇得閉上眼睛，雙手緊緊地拉住爸爸的衣服，只覺得海風(fēng)在耳邊呼嘯而過，海浪不時地打在身上、臉上。突然，快艇來了個超級大轉(zhuǎn)彎，海水撲進(jìn)船里，船似乎要側(cè)翻過來一樣，好驚險啊！
終于我們來到了“八大關(guān)”寬闊的海面上，駕駛員叔叔關(guān)掉了發(fā)動機(jī)，快艇靜靜地漂浮在水面上，海風(fēng)親切地?fù)崦覀�，潔白的云在藍(lán)天上飄過，湛藍(lán)的海水掀起一朵朵漂亮的白色浪花，遠(yuǎn)處天連著水、水連著天，水天一色，一望無際。遠(yuǎn)處的海岸邊“蔣公別墅——花石樓”依山傍水，掩映在綠樹從中。我們陶醉在美麗的海上風(fēng)光之中。
返航的時候，我已經(jīng)適應(yīng)了快艇的顛簸，看著岸邊如畫的風(fēng)景，聽著綿綿不絕的浪濤聲，感覺那么的舒心暢快，全然沒有了來時緊張的心情。這真是一次令人難忘的海上旅行！
快樂之旅作文3
上個星期四天氣格外晴朗，學(xué)校組織全體師生去長沙生態(tài)動物園參觀。一想到可愛的動物們，我就忍不住心花怒放。
來到動物園門口，首先映入眼簾的是一群石頭雕刻的大象，它們神態(tài)各異，一個個活靈活現(xiàn)，像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著動物園的大門。我們跟隨導(dǎo)游姐姐一起坐上游覽車，一路上看到了孟加拉虎、東北虎、獅子、豹子、狼等等。它們穿梭在林間，有的在靈巧地捕食，有的在快樂地玩耍，有的在悠閑地睡覺，一點(diǎn)兒也沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶械襟@恐。瞧，它們享受著陽光和微風(fēng)，多么自由��！
告別猛獸，我們來到爬行動物館。一眼就看到了各種各樣的烏龜，大的賽過臉盆，小的不過我們的拳頭大，這樣的差別真是不可思議！再往前走，就是蛇的世界。長的、短的、粗的、細(xì)的，各不相同。最大的蛇有上十米長，腹部直徑大約30——40厘米。我想，要是它張開大嘴把我吞下去應(yīng)該是小菜一碟吧？不過我最喜歡的是玉米蟒蛇，它的鱗像金燦燦的玉米籽，身體也是玉米一樣的顏色。而最可愛的是最小的那一條蛇，簡直只有我的筆那么粗，它蠕動的樣子有趣極了！
不久，我們又來到松鼠猴住的地方。它們身子小，尾巴卻很長，面部長得和普通猴子差不多。只見它們一會兒跳上高高的欄桿，一會兒攀上尖尖的樹梢，一會兒跑過來問我們要東西吃，一會兒又竄到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去嬉戲玩耍，多么敏捷呀！一個男同學(xué)剛把一支香蕉扔過去，四五只松鼠猴立刻就圍了上來，它們你一口我一口，毫不客氣，轉(zhuǎn)眼之間，連香蕉皮都無影無蹤。那有趣的情景逗得我們哈哈大笑！
下午，我們坐在表演區(qū)里看完大象走平衡木、猴子騎單車、老虎鉆鐵圈這些精彩的節(jié)目，就在音樂噴泉?dú)g快的曲調(diào)中，戀戀不舍地離開了動物園。
快樂之旅作文4
今天是7月2日，是我們?nèi)ズＤ系娜兆樱覀儼研欣顪?zhǔn)備了，把自己的背包背上了，我們乘著車到了飛機(jī)場，在那里等了很長時間，因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn)了。
我一上飛機(jī)就很激動，因?yàn)檫@是我第一次乘飛機(jī)，飛機(jī)跑到了跑道上，開始加速了，越跑越快，最后飛上了藍(lán)天，飛上了云層，我從飛機(jī)的窗戶上往下看，樓房都變得像火柴盒一樣小。經(jīng)過了三個小時的時間來到了海南三亞，那個時候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，不過，我們還是忍不住去了海灘。
第二天早上，我們跟著導(dǎo)游一起去了第一個寺方——檳榔谷，在路上看到了七星級大酒店，它外形像一棵棵張燈結(jié)彩的大樹，非常壯觀。在檳榔谷里看見一棵棵木瓜樹和一棵棵檳榔樹，還看了一場“鉆木取火”的表演，見到了各種大小、價值不菲的靈芝。然后就上了輪船向沙灘出發(fā)了。
第三天，在興隆熱帶植物園里見到了火龍果樹、無花果樹、長不大的菠蘿蜜、可可樹，我印象最深的是“見血封猴”，據(jù)說它是有毒的，只要摸一下，到了家里就會毒發(fā)身亡的。
第四天，我們坐著纜車去了鳳凰嶺，又去了苗族，我還在那里學(xué)到了一些關(guān)于銀器的小知識：只要戴在手上或腳上，如果發(fā)黑了，就得洗一下了，因?yàn)樗谖砩系亩舅�，小孩子如果戴著是綠顏色的話，就表示有熱度了。
最后我們?nèi)チ颂煅暮＝�，那里�?海水清澈見底，還拍了好多照片留念。
這次海南之旅真讓我大開眼界，大飽眼福。
快樂之旅作文5
等啊盼啊，終于輪到我們組去朗讀亭了。朗讀亭是我們學(xué)校的一道美麗風(fēng)景，也是我們的學(xué)習(xí)伙伴。我們在那里可以盡情地朗讀，不僅可以提高朗讀能力，據(jù)說還能放松解壓呢。
一大早我打著雨傘，頂著刺骨的寒風(fēng)，三步并作兩步往學(xué)校趕。
刷卡進(jìn)亭，輸入賬號密碼。雖然是第一次來朗讀，可這些程序我早已打探好，并在腦海里演示了無數(shù)次。我一向最喜歡讀童話故事，就讀《賣火柴的小女孩》吧。帶上耳麥，對著話筒，盯著字幕，伴著緩慢的音樂，我的心不由得深沉壓抑起來。
我認(rèn)真地讀著，突然感覺身后有個人影出現(xiàn)。回頭一看，是付校長正微笑地注視著我呢！就在我驚訝之時，付校長輕輕地拉開了玻璃門，坐在我身邊說：“我們一起朗讀，可以嗎？”緊張得不知所措的我，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。付校長調(diào)皮地側(cè)過頭，依然微笑地望著我，兩只手指在臉頰旁做了個勝利的手勢。
一邊讀，付校長一邊糾正我的兒話音。“小女孩兒”、“男孩兒”、“打成卷兒”。我是一個農(nóng)村的孩子，普通話都不標(biāo)準(zhǔn)，更談不上讀兒化音了。付校長耐心地給我示范，不時地豎起大拇指夸獎我嗓音甜美，夸我悟性很高。
讀準(zhǔn)字音讀通順句子后，我們又正式朗讀了一遍。讀著讀著，我想象著賣火柴的小女孩的不幸遭遇，我的眼眶不禁濕潤了。與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福��！有美麗的校園，有慈愛的校長和老師，有父母的疼愛。
帶著耳麥，我們讀著，念著……窗外寒風(fēng)凜冽，朗讀亭內(nèi)卻溫暖如春。
快樂之旅作文6
夏天是一個旅游的佳季，每逢各學(xué)校放暑假之時，各風(fēng)景區(qū)里都會是孩子們的海洋，我們一家三口也融入到了其中。
暑假我們一家來到了珰奈濕地，雖說是濕地，可在我看來應(yīng)是一個天然小氧吧。在那里我呼吸到了一股城市從未有過的清新空氣，在那里我聞到了一絲絲稻田的麥香。我們坐上一條似乎是為我們靜候已久的小木筏，開始我們的快樂之旅。
在藍(lán)天的映襯下，那里的水呈現(xiàn)出一種深邃的藍(lán)，讓人為之沉迷，為之傾倒。水道兩邊是一望無垠的蘆葦蕩，茂密的蘆葦叢時而隨風(fēng)擺動，沙沙作響，涌起陣陣漣漪，仿佛是綠的海洋；時而靜而不動，悄無聲息，似在傾聽我們的心聲，又似在向我們問好。水面上時常有一群群野鴨子在嬉戲，前面的鴨媽媽抬頭挺胸，為孩子們引路，而后面的小鴨們一會兒把頭鉆進(jìn)水中，一會兒又“嘎嘎”地叫上幾聲，快樂無比，不知是我們打擾了它們，還是它們破壞了這里片刻的寧靜。魚兒在水中成群結(jié)隊地游過，偶而會跳出水面探個究竟，掀起水花兒朵朵。木筏就這樣在水中緩緩劃過，撐船人手中的竹篙在水中輕輕擺動。這樣的天，這樣的水，這樣的景，構(gòu)成了一幅恬靜的山水畫。這真是“舟在水中行，人在畫中游”。
人生或許會有許多次遠(yuǎn)行，每一次帶給我們的是不一樣的感覺。有高山流水，有小橋人家，有夕陽下的唯美，有竹葉紛紛的自由。而這一次，當(dāng)我們置身于這水天一色之中時，當(dāng)微風(fēng)柔柔地吹過臉頰，帶來了陣陣沁人心脾的歡暢，帶走了片刻城市的喧囂。此時此該，讓我們感覺到了“舟遙遙之輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”。在這種干凈的悠然，童話般的寧靜平和中，感受到了一份不期的快樂與舒暢。
快樂之旅作文7
金秋十月，終于盼來了十一長假。我和媽媽跟隨快樂登山隊，一起體驗(yàn)了一次野外爬山快樂之旅。
早晨9點(diǎn)，我們一行50多人抵達(dá)仰口。這里天高氣爽，萬里藍(lán)天飄著朵朵白蓮花般的云彩。大家興致勃勃，開始了這次野外快樂之旅——從仰口翻越到北九水。
置身于大山中，走在綠樹成蔭的山間小路上，呼吸著清新的空氣，欣賞著天然的奇石怪狀，耳邊聆聽著叮咚的泉水聲和清脆的鳥鳴聲，仿佛置身在世外桃源。大家你追我趕，有說有笑，將快樂播撒在山間小路上……不知過了多久，氣喘吁吁的呻吟聲掩蓋了大家的談笑風(fēng)聲，原來大家和我一樣，早已累得連說話的力氣也沒有了，腳步前進(jìn)得越來越慢，腿肚上像捆著沙袋似的，挪也挪不動了。我抬頭看著前面一望無際的崎嶇小路，越往高處越陡，想到才走了不到三分之一的路程，我的雙腿已酸軟無力。哎！什么時候才能爬到山頂呀！此時，媽媽看出了我絕望的心情，說道：“爬山，不光是耗體力，更能鍛煉人的耐力和毅力，等你堅持到最后，就會平添許多與困難做斗爭的勇氣！”媽媽的話，給了我很大的鼓舞，讓我信心倍增，心情豁然開朗，我一鼓作氣追隨大部隊爬到了山頂。啊！這里太美妙了！藍(lán)天白云，青山綠樹，云霧繚繞，人仿佛靜立在仙境中！我望著山下那歷經(jīng)滄桑的松柏，那經(jīng)歷了千百年風(fēng)吹雨打的巖石，此時，所有的勞累已化為烏有，所有的付出都覺得很值的。最終，我們用了7個小時翻越了北九水。��！大山！我征服了你！
爬山的過程充滿了艱險和勞累，但我收獲了大自然最美麗的風(fēng)景，在旅途中收獲了快樂，挑戰(zhàn)了自我！
大自然帶給我一片燦爛和希望，以后不管遇到什么困難，我都會勇敢的去面對。讓我們唱起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
快樂之旅作文8
人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
——題記
在這個暑假里，母親帶我去參觀了哈施塔特奧地利小鎮(zhèn)。
天氣很熱，游客很多。坐著觀光車穿過一條小路，小路兩邊的綠化帶上開著花兒，擺擺枝葉像是在向我們點(diǎn)頭。在一座橋前我們停了下來，橋前是一座門，被花朵和葉子圍繞著的門。穿過鐵橋，接著而來的是一個巨大的國際象棋噴泉廣場，廣播里傳來悅耳的西方傳統(tǒng)音樂，在噴泉周圍，是一座接一座的洋式房子，構(gòu)成一個美麗的奧地利小鎮(zhèn)。
在禮堂，有人在拍婚紗照，有人在手牽手著散步，在神圣的地方，孩子們不敢亂跑，相信天使們也會給予最誠摯的祝福。在糧食街，賣面包的，賣蛋糕的，賣酒的，應(yīng)有盡有，有人穿著英國士兵服裝在門口吹著小喇叭，有人打扮成荷蘭農(nóng)家女，提著籃子，在街上對人們笑。在廣場，游客源源不斷，笑著叫著，拍照的走路的。
我最喜歡的是公主花園。白色的玲蘭在獨(dú)舞，粉色的薔薇在害羞，紅色的月季在怒放，紫色的丁香在矜持。一朵花，看起來微不足道。一個花園，花兒們把最美的展現(xiàn)出來給人們看，用最美的年華，來記下自己最有意義的美麗。端莊又秀氣，盛大又整潔，讓人忍不住想上前疼愛一番。
在這次旅行，我體會到了奧地利歐陸風(fēng)情，我感覺自己像是處于童話當(dāng)中，幸福而又激動。
旅行是一種學(xué)習(xí)，它給你用一雙嬰兒的眼睛去看世界，去看不同的社會，讓你變得更寬容，讓你理解不同的價值觀，讓你更好地懂得去愛、去珍惜。旅行讓你以另外一種身份開始一種新的生活，進(jìn)行新的嘗試，讓你重新發(fā)現(xiàn)自己。待真正去看時，才會發(fā)現(xiàn)，一草一木的溫柔。
快樂之旅作文9
耶！我興奮的又叫又跳，把家里搞得人仰馬翻、雞飛狗跳，因?yàn)槊魈炀鸵ァ懊褡逦幕濉蓖媪耍?/p>
半夜三點(diǎn)多鐘了，我還沒有睡著……我在床上等了非常久，聽著鐘聲一聲又一聲滴答滴答的走著，終于……“咕咕咕”，窗外的公雞拉長了脖子，把天叫亮了！我趕緊用我的“挖土機(jī)”把爸媽快速的從床上挖起來，經(jīng)過一番折騰后，我們高高興興的出門了！
一路上，風(fēng)景好漂亮喔！兩旁五彩繽紛的花朵四處綻放，風(fēng)溫溫柔柔的親吻我的臉頰，真叫人心曠神怡。我們一路游山玩水，到了民族文化村，天色也已經(jīng)晚了，我們就在那里住了下來。
睡到了早上，我們逛了民族文化村，哇！好大好大呀！我們小孩就一馬當(dāng)先，先一玩為快。我們玩了種種游戲，最讓我覺得好玩的是“海盜船”和“小火車”。Ya！要上船了，我一上船，我就覺得十分緊張……船慢慢的啟動了，一開始船慢的像烏龜一樣，突然，愈來愈快，愈來愈快，�。『每爨�！我的心臟要飛出來了！呼！好刺激喔！全船的人都驚聲連連。我玩的真是太爽快了！
接下來，我們就去玩小火車�！皢瑭瑭瑭ぁ瘪{駛啟動了小火車，“嗚─嗚─嗚─……”小火車全力沖刺，哇！好涼快好舒服喔！“嗚─”小火車開始減速，慢慢的停了下來，但我的心依舊陶醉在小火車美妙的汽笛聲和迷人的微風(fēng)中。
玩了一整天，心情也十分爽快，我一定不會忘記這一天的，因?yàn)榻裉煺媸羌刃迈r又有趣，一個超級棒的快樂之旅。
快樂之旅作文10
還有五天就要期末考試了，我和同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。我爸爸說：“如果我的語文和數(shù)學(xué)都考到了98分以上，就帶我去海邊玩�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成績出來以后，我和媽媽一起查成績，當(dāng)我看到我的成績時，我高興的跳了起來，并歡呼著：“耶！耶！耶！我可以去海邊玩嘍！我可以去海邊玩嘍！”
7月22日下午，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來到了惠州雙月灣。剛到達(dá)目的地，我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著：“哇！我終于來到了海邊，海邊真美��！”。大海無邊無際，我都看不到對面的盡頭。藍(lán)天倒影在海面上，顯得大海格外的藍(lán)。陽光照在水面上，一閃一閃的，像一顆顆藍(lán)色的寶石，閃著迷人的光芒。在夕陽的照射下，沙灘上的沙子金黃金黃的。整個沙灘像鋪滿了金子一樣金燦燦的。我們光著腳丫在沙灘上，腳底下踩著又松又軟的沙子，舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具，我們做了一座城堡，還挖了一個大大的沙水湖，我和弟弟一起在里面高興的蹦著跳著。就像《小豬佩奇》的動畫片里的佩奇帶著喬治一起去跳泥坑的情景一樣
我們?nèi)熵悮ち�，沙灘上的貝殼有的大，有的小，有的扁，形形色色各種各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下，那里撿一下，不一會兒我們就撿了一大袋貝殼。
我們撿完貝殼后看見了，有非常多的人在跳浪花，于是，我也加入了他們的隊伍。浪花就像一群頑皮又可愛的小孩子，它們一邊唱歌，一邊向我們跑來。當(dāng)我看見浪花離我非常近的時候，我就快速的跳起來。海邊不時傳來了我的歡笑聲。
不知不覺，太陽漸漸落下山了，天空漸漸變黑了，大海邊的人漸漸少了，他們回家了，我們戀戀不舍地離開了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行�。�
快樂之旅作文11
生活到處都充滿快樂，每個人的心中，我想也有無窮的歡樂，快樂需要尋找，快樂需要創(chuàng)造，讓我們留下快樂的腳步去創(chuàng)造美好的未來吧！
每個人心中的快樂是不一樣的，我認(rèn)為幫助他人是最大的快樂，比如說：“有個老奶奶，背著東西過馬路，我們應(yīng)該過去，替老奶奶背東西，扶她過馬路，這是你感到無窮樂快樂。這只是一個普通例子，還有很多……
我認(rèn)為辛苦付出后獲得成功也是一種快樂，記得在小時候我們班舉行踢毽子大賽，為了這個大賽我三個星期前練習(xí)，從踢一個到踢兩個，漸漸地越踢越多，在踢毽子大賽上我終于得了第一，那是我好高興并且自豪，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?/p>
還有團(tuán)結(jié)，俗話說的好，一個人折一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷，所以我們要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，這樣，快樂才會伴隨著我們。
我生活中最快樂的是就是那一次跳繩比賽，還記得在小學(xué)五年級時，男生vs女生，這一次跳繩比賽，男生說了一定要贏，不然就丟臉丟大了。所以我們好幾天一回家就練跳繩。到了賽場上，男生們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，看來男生隊在家都花了不少功夫。這一次我們贏定了，哈哈。大賽開始了，一開始，我們男生隊搭配的很默契，爾女生隊，都亂開了，不一會兒，我們就超上她們了，到最后，嘿嘿，我們贏了。我們隊有個人說，是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，我們才勝利的，我想是的，那個時候我認(rèn)識了團(tuán)結(jié)的重要性，而且知道了有團(tuán)結(jié)就有快樂。
快樂需要尋找，快樂需要創(chuàng)造，讓我們留下美好的腳步，去創(chuàng)造美好的未來吧！
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