【精】校園美景作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門,我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠。”
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
校園美景作文2
美麗的校園一角我們有一個(gè)美麗的校園,這里有高大的教學(xué)樓;有飄著書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹(shù)和漂亮的花壇,其中,最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場(chǎng)。
當(dāng)你跨進(jìn)寬闊的大門時(shí),繞過(guò)紅色的照壁,一眼就會(huì)看到我們長(zhǎng)方形美麗而寬闊的大操場(chǎng)。早春的清晨,同學(xué)們迎著混著泥土的晨風(fēng),系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。很快,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳遍了操場(chǎng),樹(shù)木聽(tīng)了,挺直了腰桿;鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,立刻停止了"嘰嘰喳喳"的叫聲;小草聽(tīng)了,抬起了可愛(ài)的腦袋。這時(shí),操場(chǎng)上一片安靜。
每周的星期一是個(gè)偉大的日子,"丁零零"下課鈴聲響了,同學(xué)們喊著響亮的口號(hào),排著整齊有序的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)正前方的升旗臺(tái)下。升旗臺(tái)旁邊開(kāi)放著一壇鮮花,在金色陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽牛花;還有粉色的月季花,好像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)漂亮的花環(huán)。全體少先隊(duì)員把手舉過(guò)頭向偉大神圣的國(guó)旗敬禮。操場(chǎng)在藍(lán)天、白云、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。
"沙沙沙"一陣秋風(fēng)刮來(lái),一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中舞動(dòng)著衣袖。金黃色的葉子從樹(shù)上三五成群地飄落下來(lái),如同一個(gè)個(gè)小精靈在半空中嬉戲;又像一只只乘風(fēng)破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子們正在上體育課,有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場(chǎng)邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那寬闊的大操場(chǎng),那里留下了我們的汗水和歡樂(lè),也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
校園美景作文3
我們的校園是可愛(ài)的,我多么喜歡這可愛(ài)的校園。
我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開(kāi)花了,紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,紫藤架下卻一片陰涼,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”、“讀書小報(bào)”、“讀書導(dǎo)航”……每天中午,嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,真可謂是一種享受啊!紫藤架,已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)金黃金黃的,美不勝收。微風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡溢滿書香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧,教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言,后面的黑板報(bào)上有“毛蟲(chóng)足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目,它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽(tīng),教室里那朗朗的讀書聲此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫,誦讀古詩(shī)詞的,背誦經(jīng)典美文的……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎在說(shuō):“小同學(xué),你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)可愛(ài)的校園!
校園美景作文4
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。
走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。
走過(guò)美麗的紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園啊!
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
校園美景作文5
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們?cè)谟曛谐砷L(zhǎng),在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹(shù)木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來(lái),不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹(shù)成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動(dòng),放松心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì)安靜的朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì)歡快的游戲。有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會(huì)用趣味的小游戲和簡(jiǎn)明易懂的話語(yǔ)為我們解釋。有時(shí)課程無(wú)法理解,老師會(huì)耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會(huì)舉行一次趣味活動(dòng),讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,還是一個(gè)書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們?cè)跁氖澜缋锇肯,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛(ài)閱讀!
我心里的學(xué)校,是一個(gè)同學(xué)互助互愛(ài),共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣,還有各個(gè)方面綜合起來(lái)鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識(shí),在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長(zhǎng)……
說(shuō)到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來(lái)陣陣爽朗笑音的操場(chǎng)。在我心中操場(chǎng)十分廣闊,是一個(gè)綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)校”。有熱血拼搏的足球場(chǎng),有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場(chǎng),有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有大眾喜愛(ài)的乒乓場(chǎng)。
學(xué)園中青翠嫩綠的小樹(shù)喻示著兒時(shí)的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹(shù)喻示著未來(lái)的我們!像清晨的朝陽(yáng)冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個(gè)大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!
校園美景作文6
開(kāi)學(xué)一周了,我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天,我就有給大家介紹一下我們的新校園吧!
先從操場(chǎng)說(shuō)起,瞧!原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了,地面重新鋪了一層塑膠,打籃球,打羽毛球,打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良,不再向往常不清不楚得了。看,地上那些小圓點(diǎn)是干啥的呢?其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專門設(shè)計(jì)的,有了這些小圓點(diǎn),別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊,就連”斜排“都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫,千奇百怪的畫點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹(shù),它的枝干粗壯,枝葉繁茂,仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起?煞彩露加胁蛔,黃葛樹(shù)也是,黃葛樹(shù)一到秋天,經(jīng)常落一些小果子,以前遇上我們跑步時(shí),一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒。現(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題,操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度,老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫,可見(jiàn)老師們的用心良苦。
在操場(chǎng)的后方,就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館,這座樓是翻新的最多的一座,二樓成了”音樂(lè)之鄉(xiāng)“,上樓后向右轉(zhuǎn),有四個(gè)教室,左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏,墻上也添加了音樂(lè)的氣息……墻的最上方”鋪“了一排”鋼琴鍵“。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢!
來(lái)到三樓藝術(shù)層,一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅,墻壁上也展示著許多同學(xué)的彩畫。
老師講課時(shí),用教棍在屏幕上一畫,就有一條深藍(lán)色的線出現(xiàn)在屏幕上,像變魔術(shù)一樣,這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng),至于五樓,我還沒(méi)去過(guò)呢!
我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng),我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓,我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們,啊!我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!
校園美景作文7
我的校園——駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學(xué)樓,漂亮寬闊的操場(chǎng),草木繁盛的綠地,讓我們每天來(lái)到學(xué)校都有一種興奮的感覺(jué)。
一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵,散發(fā)著陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來(lái),像在翩翩起舞;▔醒胗幸蛔裣,上面雕刻著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和兩名對(duì)國(guó)旗敬禮的少先隊(duì)員。
高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園里。
教學(xué)樓前有規(guī)律的栽種著柳樹(shù)·槐樹(shù)·冬青。高大的柳樹(shù)枝條像少女的頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò)就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間,槐樹(shù)打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪,永遠(yuǎn)保持著旺盛的生命力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)漂亮寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場(chǎng)中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。
課余時(shí)間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習(xí)倒掛,還有的在跳遠(yuǎn)。乒乓球場(chǎng)里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見(jiàn)乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。
這美麗的校園既帶給了我知識(shí),又帶給我歡樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)了許多好老師,好朋友,我愛(ài)這多姿多彩的校園。
校園美景作文8
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗且蛔置利惖?花園。
進(jìn)入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個(gè)花朵形狀的大花壇,大花壇里有九片花瓣,花瓣里種植了許多不知名的花花草草,花兒開(kāi)得十分鮮艷,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風(fēng)吹來(lái),芳香撲鼻。花壇里有一個(gè)紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識(shí)女神,手握一個(gè)幾何圖形,仿佛要把我們帶入知識(shí)的海洋。
大花壇的對(duì)面是一棵高大挺拔的黃桷樹(shù),黃桷樹(shù)有又大又粗的枝干,用力的支撐著樹(shù)干和葉子,遠(yuǎn)看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當(dāng)?shù)搅舜禾,葉子變成了翠綠色,陽(yáng)光照射著的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛(ài)的小精靈,又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠,每當(dāng)?shù)搅讼奶,孩子位就可以在?shù)下乘涼,嬉戲玩耍。每當(dāng)一陣微見(jiàn)徐徐吹過(guò)時(shí),就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時(shí)心曠神怡,精神百倍。
緊挨著黃桷蘭樹(shù)下的一旁是一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的小葉榕樹(shù)。為什么叫小葉榕樹(shù)呢?因?yàn)樗兄⌒〉娜~片,葉脈長(zhǎng)得很細(xì),葉子是深綠色的。每當(dāng)樹(shù)葉在春雨的澆灌后,葉子上就會(huì)掛滿晶瑩的水珠。
在新教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái),遠(yuǎn)處都能明顯地看見(jiàn)一根高高的旗桿,桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下,是那么美麗!我們每個(gè)星期一,都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,心情無(wú)比的激動(dòng)和自豪。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)綠色的大草坪,雨后,草坪會(huì)變得濕濕的,讓人們感覺(jué)到很舒服、很愜意。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗泻吞@可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對(duì)待第一位學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,時(shí)時(shí)關(guān)心、呵護(hù)著我們。老師不僅教給我們知識(shí),還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗拖褚粋(gè)快樂(lè)的大家庭,在這里,每個(gè)同學(xué)都是那么活潑可愛(ài),大家互相幫助,互相關(guān)心,熱情友好。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的老師和同學(xué)們。
校園美景作文9
我的校園可美了,有高大的的教學(xué)樓,有美麗的植物園,有寬大的操場(chǎng)……就跟我一起看一看吧!
從正門進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能望到不遠(yuǎn)處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮,到夏天時(shí),便會(huì)開(kāi)花,美麗極了!就像一個(gè)個(gè)仙女?上КF(xiàn)在是春天,無(wú)法一睹睡蓮的風(fēng)采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚,游來(lái)游去,可愛(ài)極了!給噴水池增添了無(wú)限生機(jī)。
再往后拐,就是教學(xué)樓,走到一座樓梯前,斜對(duì)角,有一座知書園,入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭,上面用紅色寫了三個(gè)醒目的大字,就是這兒的名字—“知書園”。中間還有一個(gè)碩大的地球儀,還有三面黑色的,長(zhǎng)方形的墻。分別刻著發(fā)明家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)生和中國(guó)四大發(fā)明。讓我們懂得了更多知識(shí)。
經(jīng)過(guò)一條林蔭大道,就是我們學(xué)校的東北角,這里坐落著一座植物園,還沒(méi)進(jìn)門,你便會(huì)看見(jiàn)一叢高高的仙人掌,就像一個(gè)威武的士兵,披著一身碧綠的盔甲,后面有一個(gè)圓形的水池,就像一塊無(wú)暇的翡翠,里面也有睡蓮,有的已經(jīng)開(kāi)了一半,就像一位害羞的少女,一直捂著臉;有的還是含苞待放,就像一個(gè)即將破開(kāi)的蛹;有的還是花骨朵兒,就像一顆顆綠色的雞蛋。看那棵雞蛋樹(shù)還開(kāi)出了火紅的雞蛋花,真美啊!后面還有挺著大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉樹(shù),還有結(jié)實(shí)的樟樹(shù)……。
往右拐,便是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一片人造草坪,可美了!每當(dāng)放學(xué)時(shí),這里就會(huì)變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在做游戲。就像一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的小精靈。
回到正門,往左拐,再直走,接著再拐彎,便看見(jiàn)一座涼亭,四周開(kāi)滿了鮮花,五彩繽紛,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣撲鼻的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。
也許我的校園并不是最美,但她在我的心目中確實(shí)最美的,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。
校園美景作文10
春風(fēng)吹拂著大地,又迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。校園內(nèi)的風(fēng)景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M(jìn)入獨(dú)一無(wú)二的校園美景。
走進(jìn)學(xué)校大門,最先進(jìn)入眼簾的是剛勁有力的“和”字,充滿著和樂(lè)、和諧。在“和”廣場(chǎng)的周圍,種滿了紅紅綠綠的花草,每朵花都鮮艷綻放,讓每一位來(lái)校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方,一幢高大的建筑周圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛,可愛(ài)極了!聞著它那淡淡的清香,傳來(lái)孩子們開(kāi)朗的歡笑,也飄逸著幽幽的書香,那就是我們相伴六年的教學(xué)樓。
走進(jìn)小操場(chǎng)邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風(fēng)吹過(guò),小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)。平靜的池面,仿佛是一軸絲綢,讓你不由自主地平靜下來(lái)。在水面上,隱隱約約,好像看見(jiàn)有什么綠色的東西浮到水面上來(lái),哦,原來(lái)是剛剛出頭的荷葉,瞧!那荷葉上還有水珠呢!在陽(yáng)光的照耀下,那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石,真是太美了!咦仔細(xì)看一下,那荷葉變顏色了,之前是嫩黃的,現(xiàn)在變成純綠的了,那真是變化多端、青翠欲滴呀!哇,荷葉下又一條條魚兒在嬉戲,這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著,真歡快!站在小橋上,你可以俯視到與天空已經(jīng)融為一體的水底,享受無(wú)限的愜意,頗有一種小橋流水,自由而又清爽的感覺(jué),不禁讓人發(fā)出內(nèi)心的贊嘆,好美啊!
校園內(nèi)的景色各有不同,一年四季地?zé)o限變化著,使平靜的校園增添了許多詩(shī)情畫意。校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來(lái)的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛(ài),歌頌?zāi),贊美您!我?ài)我的學(xué)校,我愛(ài)陪伴我六年的采荷二小。
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