校園美景作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
近看，校園是一個美麗的花園；遠看，校園是一個風景秀麗的王國。
走進校園，就和微風撞了個滿懷，風中含著露水與香甜的氣息。
走進校園后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當兵的軍人時刻保護這我們。
進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。
來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。
離開的梔子花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優(yōu)雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。
離開優(yōu)雅的太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發(fā)出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆。
離開妖嬈的茉莉，往前走走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面；有的已經(jīng)全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的雖然已經(jīng)凋謝了，但依然美麗至極。
離開了美麗無暇的紫羅蘭，再往前走走，就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像一個繡球；有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞；真是多姿多彩，多彩多姿。
離開了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看見。
每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。
校園美景作文2
漫步在一中的校園，欣賞著已經(jīng)瀏覽過無數(shù)次的風景，心中已經(jīng)沒有了最初的新鮮感，百無聊賴的我只好繼續(xù)行走，驀然間，我發(fā)現(xiàn)一處“獨特”的景色。
蔥郁的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表，宛如一處隱逸于武陵的桃花源，神秘而幽靜。我不由自主地想進去一看究竟。
走進里面，仿佛走進了與世隔絕的“圣地”。它雖只是一條長廊，但又顯得那么與眾不同，讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間，整個人一下子平靜下來，靜靜地享受幽靜之美。
所以，這里自然而然地就成為了我們靜心的“圣地”。每當心情煩悶時，來這里走走，心情就會由陰轉晴。熱愛學習的我們還會時常帶著書籍來這里“靜修”，正所謂“非寧靜無以致遠”，唯有安靜的環(huán)境使人心平氣和，心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤，為單調(diào)的小廊穿上了一件外衣，雖沒有華麗的外表，卻使人贊嘆不已。
景色無處不在，但我卻獨愛這里。每次走過這里，便要近去看一看，去里面游覽一番。它沒有多絢麗的色彩，沒有多漂亮的花朵，我獨愛它的幽深，獨愛它的寂靜，獨愛它的隱逸，獨愛它的“與眾不同”。
我每次來到這里，總會有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環(huán)境平靜的我的心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學經(jīng)過這里，但片刻之后，又歸于平靜。無論你用什么心態(tài)、什么眼光去看待它，它始終都在那兒，一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情，正如他一成不變地矗立在那里。
幽深的長廊啊，你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間，是為了避開塵世的繁華嗎？也許是，也許不是，但無論怎樣，你始終在這兒，在我們美麗的校園里，伴著我們一步步成長，看著我們在這里起飛。你永遠以默默無聞的姿態(tài)，在圣潔的校園一角，散發(fā)出無邊的光芒，與歲月同長，任時光悠揚。
校園長廊，不僅是一處風景，更是我們心靈的美好歸宿。
校園美景作文3
我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！
歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。
繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。
沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中。
我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。
我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。
一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。
讓你也來感受一下我們校園的美！
校園美景作文4
西風，帶著桂花的香氣，為人們推出了一幕優(yōu)美的秋景圖。它的美不同于春天那嬌嫩的綠色，而是如太陽般明亮、耀眼的金黃。這金秋在校園里卻是另一種美，平凡又超凡脫俗。
秋天為美麗的校園更添上了一份詩意。通往教學樓的林蔭道上，鋪滿了金黃的落葉。秋風一吹，那飄落的楓葉像淡雅的黃蝶在空中盤旋，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，像只只精靈，給人們以深秋的思念……每一片落葉都是一個生命的結束，同時也是一個新生命的開始。身披黃裙的它們，正用自己最優(yōu)美的舞姿，以這種落葉歸根的方式，感謝著大樹母親的養(yǎng)育之恩。踏在這樹葉之上，吱吱作響，給這如詩如畫的秋天奏響了最動聽的交響樂。
教學樓前，最令人矚目要數(shù)那鐵絲網(wǎng)里的山茶花了。它們在一顆大松樹下，盡情舒展著自己優(yōu)美的身姿，好似全然不知深秋的到來。有的含羞待放，小巧玲瓏的花苞像一個含羞的少女，用綠葉半掩著面，煞是可愛。有的已經(jīng)完全盛開了，花瓣層層疊疊，好似那高貴端莊的女子，正矜持地對我們頷首微笑。走近些，便能聞到那淡淡的清香夾雜著些泥土氣息撲面而來，還能從中嗅出一絲甜味兒呢！山茶花雖不像牡丹那般雍容華貴，亦不像玫瑰那樣妖艷嬌媚，但卻那般清新脫俗，平凡優(yōu)雅，怎能讓人不喜愛它呢？
走進教學樓，課間那風鈴般的歡聲笑語把我的思緒拉了過去。陽光下，總有一個個的倩影，那扎著馬尾辮三五成群的女生，正倚窗侃侃而談；那活力四射不知疲倦的男生，正相約球場揮灑汗水；那極盡一切包容我們成長中的所有跌跌撞撞的老師，正傳授給我們以知識和力量……這些我們一起在校園里走過的一個又一個的秋天，會在各自的生命中碾軋出一圈又一圈成長的痕跡，這些不正是校園那最奪目的美景嗎？
校園的美景樸實無華卻又熠熠生輝，放飛著我們夢一般的期望和憧憬，令人陶醉，令人懷戀……
校園美景作文5
校園是我們最熟悉不過的一個地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個學校的風景。
隨著時間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇�；▔菆A形的，里面種滿了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚仿佛睡醒了，在湖面上游動，水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護著我的學校。
每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學在孔子的雕像前祈禱；有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學樓便是我們學校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠遠望去，這棟教學樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。
而最后便是我們學校的操場了，最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺，抬頭望去，那國旗隨風飄揚，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水，都為此驕傲呢！
俗話說：“母校是你成長的搖籃。”我認為也是，在成長的過程中，母校教會了我知識，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長，在最后我想對母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的風景�！�
校園美景作文6
開學一周了，我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天，我就有給大家介紹一下我們的新校園吧！
先從操場說起，瞧！原來的操場被翻新了，地面重新鋪了一層塑膠，打籃球，打羽毛球，打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良，不再向往常不清不楚得了�？矗厣夏切┬A點是干啥的呢？其實這是老師為了我們出操隊列整齊專門設計的，有了這些小圓點，別說橫排豎排都會排列的整整齊齊，就連”斜排“都是整齊的。兵乓球臺后還添加了許多壁畫，千奇百怪的畫點綴起來顯得更加有生氣了。操場下面偏右有一棵黃葛樹，它的枝干粗壯，枝葉繁茂，仿佛一把巨大的大傘。又像一個綠色的蘑菇從操場上拔地而起�？煞彩露加胁蛔�，黃葛樹也是，黃葛樹一到秋天，經(jīng)常落一些小果子，以前遇上我們跑步時，一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒�，F(xiàn)在新的塑膠操場解決了這個問題，操場也因為改良增加了摩擦的強度，老師們單單在一個操場上就花費這么多功夫，可見老師們的用心良苦。
在操場的后方，就是三座教學樓。其中變化最大的就是未來教育館，這座樓是翻新的最多的一座，二樓成了”音樂之鄉(xiāng)“，上樓后向右轉，有四個教室，左邊最后一個教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學習舊投影屏換成了一個巨大的顯示屏，墻上也添加了音樂的氣息……墻的最上方”鋪“了一排”鋼琴鍵“。二樓不僅是音樂之鄉(xiāng)還是科學世界呢！
來到三樓藝術層，一走進教室就可以看到全新的桌椅，墻壁上也展示著許多同學的彩畫。
老師講課時，用教棍在屏幕上一畫，就有一條深藍色的線出現(xiàn)在屏幕上，像變魔術一樣，這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來回走動了。四樓是信息室和風雨操場，至于五樓，我還沒去過呢！
我們的學校有著全新的操場，我們的學校有著全新的教學大樓，我們的學校還有一群群在陽光下活潑成長的孩子們，��！我愛我們美麗的學校！
校園美景作文7
我的家鄉(xiāng)美景很多，我最喜歡師范學校這里的景色了。
一進師范的大門印入眼簾的是一個漢白玉做的.塑像——位老師手中拿著書本。在塑像兩邊是兩個花壇，有各種各樣的花，紅的、黃的、五光十色美麗極了！在花壇里還有一個小亭子人能在里面賞花、讀書。塑像后面是一座教學樓，從教學樓直穿過去，來到一條路，左邊是操場和籃球場，操場和籃球場都是鍛煉的好地方，在操場上可以踢足球、玩雙杠單杠、打乒乓球、跳遠等各種運動，在操場邊上有升國旗的臺子，上面有三根旗桿能升國旗第一根是升國旗的，第二根是運動會會旗的，第三根是升校旗，籃球場自然是打籃球的了，籃球場左邊就是公寓。
路右邊是一片草地，草地中央有一個噴池，在水中央也有一個塑像，上面有兩個金字“升華”，在塑像的一圈都是噴口噴出水來，告訴你兩個秘密：一是來噴池時最好是晚上，到了晚上噴池里的燈就都亮了，紅的，黃的五顏六色美麗極了；第二是在噴池有好多只小金魚，在水里游來游去。噴池前面是辦公樓，右邊是實驗樓。再回到原來那條路，順著那條路一直往前走在途中發(fā)現(xiàn)兩邊有冬青，走一會兒你就會發(fā)現(xiàn)停車場了，你走進去里面有很多車子你走進去有一個臺階，你上去就會有一座房子，有很多爬山虎，在房子中間有個大門，你進去后看見一個假山，山頂噴出水來就像下小雨一樣，左前方是一個花壇，里面有很多月季花，左邊下去是回到原來的路，右邊下去也是一條路，正對右邊路的是圖書館，你順著路走，不管是哪一條路都會到百年古樹那里，古樹有九百多年的高齡了，古樹前方是最后一站禮堂了，這可要說說，禮堂第一層是食堂，第二層是音樂教室，第三層才是禮堂。
這里就是我喜歡的師范學校，你說美不美？
校園美景作文8
校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們在學習時期的各種情感，有歡聲笑語，也有成長有煩惱。今天我要帶大家走進我們的校園。
剛進大門，你會看到幾座高高佇立的教學樓，上面寫著我們的校訓：學會做人，學會求知……，幾棵松樹威風地站在那兒，好像是校園里的衛(wèi)兵，保護著同學們的安全。
向右走將是校園里最美麗的地方——操場的花壇。在寬闊的操場前有一座花壇，花壇里滿是各種各樣的植物：有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇，“吹喇叭”的牽�；ǎt得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來，聽也沒聽過的植物。這兒一叢，那兒一族，大小不一，形態(tài)各異，五彩繽紛，讓你賞心悅目。每當風吹來時，安靜的花壇里就會變得熱鬧起來，花草樹木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可愛的“綠精靈”上場了，它們在大榕樹的手上歡快地舞蹈著，邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接著是這些體形巨大的“長靠”：大榕樹與“球球”共舞，最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動著妖嬈的身姿，再加上“綠精靈”篩下斑斑點點的日影，就像在舉行盛大的舞會!花壇里就變得生機勃勃。
校園里還有許多美的地方：上課時，教室里朗朗的讀書聲;下課間，操場上洋溢著同學們的歡聲笑語;在學校的圖書館里，安靜得似乎只能聽見同學們的呼吸聲; 音樂室里有同學們盡情舞蹈，放聲歌唱……
這就是我們的校園，一個匯聚了我們千言萬語的地方，一個美麗多彩的地方，一個讓我們走向豐富知識的地方，我愛我的校園!
校園美景作文9
第一縷暖陽透過薄云輕灑下來，萬物悄然蘇醒，打破了校園黎明的沉靜，面對新的一天，滿足來自生命的活力與未來的希望。
球狀的灌木叢像個虎頭虎腦的小伙子，在校園中橫沖直撞，到處都是它的身影——這兒一株，那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花，樣子倒是奇特，像是張開口的瓶子，點點花蕊微微探出了頭，花兒湊在一起，花團錦簇，幾片綠葉點綴其中；姹紫嫣紅，艷麗中還有濃郁的熏香，煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷，卻是溫和，象牙白的肌膚是水潤的光澤。陽光斜射，透出光亮柔和，同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風拂過，那花兒在微微擺動，如苗疆的姑娘，從骨子里透出一種神秘。瞧，那一眸一笑間，盡是風情，引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯，淡雅與艷麗盡情交織，雖是奇特，卻也和諧。
幽靜別致的小路，總能小心的奏出樂曲，讓人靜下心來。嗅著香氣，細細地感受著來自大自然的奇妙。
在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭，是一棵樹。針葉層層疊加，看上去是那么縹緲，虛虛實實，仿佛下一秒便會消散，無影無蹤，好像畫里鵝黃色的云霧，透著一股仙氣；又好似佛祖的袈裟，在陽光下神圣無比。
銀杏葉已微微泛黃，卻依舊像只高傲的鳳凰，望天鳴叫。參天大樹佇立在角落，瀠繞著來自時間與歲月的深沉氣息，稀稀疏疏的樹影映在地上，雖然看起來雜亂無章，但卻引得人們無限遐想，他們伸直了柔軟的枝條，盡現(xiàn)它那風情萬種的婀娜身姿……
這，就是我所喜愛的校園美景。
校園美景作文10
夢中，我又回到了那美麗的校園，它依舊是那么迷人。那寬闊的操場，高大的教學樓，高高飄揚的五星紅旗，每一處都是那么美麗，令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園，它不僅四季怡人，還是我的樂園。
春天，后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花，是多么的招人喜愛呀，就像一位害羞的姑娘。你瞧！那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾，它也想得到那癡人的稱贊吧！它那一簇簇潔白的花朵，如姑娘那美麗的裙擺，又似天上那潔白的云霞。這生機勃勃多彩的色調(diào)，是許多畫家都很難調(diào)畫出來的，你只要望著它那美麗的色彩，似乎一些不愉快的事都消失了。
熱情奔放的夏天到來的時候，后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著，蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏，蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的大舞臺呢？又有誰不愛這校園迷人的夏？
秋天，落葉紛飛，但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰，又如夏日的晚霞，又似那鮮紅奔騰的血液，讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕抡n時，我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽，多有詩意呀！
冬天，后花園的樹都只剩下干突突的樹干了，在一陣陣飄飛的大雪中，它們又都披上了白色的外衣，唯獨那棵高大挺拔的松樹，依舊繁枝茂盛，它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了，在這寒冬里，它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。
是呀！梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。校園的景色是多么美麗、壯觀！我愛校園那生機勃勃的春，我愛她那熱情奔放的夏，我愛她那落葉紛飛的秋，我愛她那美麗壯觀的冬。
校園美景作文11
說起校園的美景，在別人的眼里不怎么樣，可在我的眼里，校園美景是最美麗的。
早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，刻著“中心路小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重樸素。
進入校園，在校園的大門口，都是我們學校獲得的榮譽，看著這些獎杯，我感到一絲絲自豪。
小學校園有好幾幢教學樓。像好幾位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板，一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗戶凈得可以照見人影。
再向前走就到了主席臺，站在門口抬頭望，第一眼看到的就是旗桿，是我們每個星期一升國旗用的，當《國歌》響起的時侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。
校園的最中間，便是一個大操場。操場四周，映襯著碧綠的草地和籃球場，是那么的鮮艷奪目，在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的同學像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的同學在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐，多開心��！一只只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的哈哈笑聲。
操場旁有許多花草樹木，一片生機勃。抬頭而望，有高大挺拔的蒼天古樹直沖云霄。低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色得小桃……
每當我一進學校就會感到格外熟悉和一種親切，我一定會在這個新的環(huán)境里好好學習，向第一奮斗前進．
啊！校園景色，好一幅精美迷人的美景畫！
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