★我的特長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的特長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的特長(zhǎng)作文1
在這廣闊的大千世界里,每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆,然而在其中沒(méi)有特長(zhǎng)是不行的,人總是要有一技之長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng)常在畫(huà)本上畫(huà)一些有趣的圖畫(huà),如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦,戴著潛水鏡游泳的貓啦,會(huì)說(shuō)話(huà)的房子啦……
父母看我熱愛(ài)繪畫(huà)便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,誰(shuí)又知這一報(bào)就是三年,剛開(kāi)始我認(rèn)為水彩畫(huà)只要十分簡(jiǎn)單,只要勾出線(xiàn)來(lái)涂色就行,結(jié)果第一堂課我就出了洋相,我不聽(tīng)老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫(huà)著,老師的笑容一下子就收斂了,說(shuō)畫(huà)畫(huà)必須精益求精,要注意搭配你這幅畫(huà),畫(huà)的凌亂不堪,怎么好意思,叫我重畫(huà)。我低下頭回到了座位,埋頭畫(huà)了起來(lái)。這一次我按照老師的要求,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),交給老師時(shí),全班只剩下我和老師了,老師說(shuō)那副畫(huà)畫(huà)得很好。從那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程中,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還變得細(xì)心起來(lái),不再像以前一樣馬虎了,也會(huì)三思,會(huì)冷靜了,還使我在待人處事方面有很大的成功,若沒(méi)有老師的教導(dǎo),我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長(zhǎng),你你的特長(zhǎng)又是什么呢?
我的特長(zhǎng)作文2
大家都有著自己的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)是二胡。
那是有一次我去朱徐棟家聽(tīng)他二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》,只聽(tīng)那聲音和諧悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)。聽(tīng)完了,我迫不及待的回到家中,大聲說(shuō):“我要學(xué)二胡!
從此我就開(kāi)始了二胡的新生活。 不知不覺(jué)中,我已經(jīng)學(xué)了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老師說(shuō):“這個(gè)星期三展示各人特長(zhǎng)!庇谑俏掖蛩憷读枷贰S谑,我在家中精心準(zhǔn)備,一開(kāi)始不會(huì)背誦,現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)背誦了;一開(kāi)始錯(cuò)誤多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,堅(jiān)持就是勝利。”功夫不負(fù)有心人,這個(gè)時(shí)刻終于到了,我背出譜了!
于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊,真好聽(tīng),成功了,只欠東風(fēng)了! 蔡老師,我盼著星期三的到來(lái)!
我的特長(zhǎng)作文3
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說(shuō)了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來(lái)了。
四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫(huà)班也不錯(cuò),我就去了水粉畫(huà)班。我的草稿還沒(méi)畫(huà)好,編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫(huà)班挖人了。我一聽(tīng),心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線(xiàn)或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針?lè)ê茈y,但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針?lè)āN野盐业淖髌方o鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美!
下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說(shuō):“姐姐,我們下星期三見(jiàn)!”她也微笑著對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期見(jiàn)。”說(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來(lái)越高的。
我的特長(zhǎng)作文4
我的特長(zhǎng)是見(jiàn)打得過(guò)的,上去就是一腳,見(jiàn)打不過(guò),跑去老師辦公室,“老師!”
就說(shuō)我同桌吧!有一次,他打了我一次,被我狂打,他叫人來(lái)打我,我二話(huà)不說(shuō),走出教室,那些打我的人馬上一動(dòng)不動(dòng),靜了幾秒,個(gè)個(gè)求我,“不要去告老師,求你咯,么么噠!”我哭笑不得說(shuō):“好吧,今天放你們一馬,把格林童話(huà)抄十次就放過(guò)你們一次吧!”他們馬上順從的開(kāi)始抄,哈哈哈哈……逗他們玩兒的,他們也當(dāng)真的了,666啊。
第二個(gè)特長(zhǎng),一有不順心的事就裝生氣,就因?yàn)檫@特長(zhǎng),很多男生都倒在了我腳下,嘻嘻嘻……他們?cè)僖膊桓掖蛭覀兣恕?/p>
就說(shuō)我前面的同學(xué)吧!有一次,他上畫(huà)畫(huà)課拿走我的筆,我知道上課不能打鬧,我就把臉側(cè)到一邊,裝做生氣,他馬上說(shuō):“你不要生氣嘛,我把筆還你,再送你一支有小貓的筆,總可以了吧!”我馬上說(shuō)道:“不行,我要兩支!”他說(shuō):“行行行,都聽(tīng)你的,只要你不生氣!彼@么聽(tīng)話(huà)是因?yàn),如果我生氣,被老師看到,?lái)問(wèn)過(guò)之后,老師會(huì)多狠的罰他呀,就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長(zhǎng)是專(zhuān)對(duì)男生的,他們就是刀子嘴,豆腐心,只要狠一點(diǎn),他們那豆腐心就馬上軟了下來(lái),倒在你腳下,還有很多,下次再告訴你們,再見(jiàn)。
我的特長(zhǎng)作文5
我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開(kāi)的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說(shuō)要給我買(mǎi)包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說(shuō)完,就去買(mǎi)了。她走后,店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒,店里來(lái)了一位顧客,要買(mǎi)十歲男孩的衣服。我笑著問(wèn)她:“你兒子多大了?”她說(shuō):“大約1米35厘米左右吧!蔽冶M量用甜甜的口吻對(duì)她說(shuō):“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說(shuō):“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的。”我說(shuō):“沒(méi)有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說(shuō):“哎,不行,這件太單調(diào)。”當(dāng)時(shí),我心里就想:不就買(mǎi)件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點(diǎn)多好啊!我再次用甜甜的聲音對(duì)她說(shuō):“那您要哪一件呢?”她說(shuō):“我再挑挑吧!”就在這時(shí),阿姨提著雞柳回來(lái)了,她說(shuō):“來(lái)顧客了呀!”我說(shuō):“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺(tái),這位顧客對(duì)阿姨說(shuō):“這位小姑娘是誰(shuí)家的?服務(wù)還是挺熱情的么!卑⒁绦χf(shuō):“哦,這是老板娘女兒!
看,這就是我的特長(zhǎng),是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
我的特長(zhǎng)作文6
每個(gè)同學(xué)的業(yè)余生活都是豐富多彩的。我的業(yè)余愛(ài)好也有很多,比如:玩電腦、踢足球、打籃球、下圍棋……其中,我最喜歡下圍棋了。
我還在上幼兒園的時(shí)候,看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片,名字叫做《圍棋少年》。這部動(dòng)畫(huà)片主要講了一個(gè)名叫江流兒的圍棋少年怎樣學(xué)習(xí)圍棋的故事,我一下就被吸引住了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):【兒子,咱們也來(lái)一場(chǎng)‘黑白大戰(zhàn)’吧!】當(dāng)時(shí)我還在想,什么是【黑白大戰(zhàn)】呢?只見(jiàn)爸爸拿出了圍棋盤(pán)和棋子,我一看,這不就是動(dòng)畫(huà)片里的圍棋嗎?
原來(lái)爸爸說(shuō)的【黑白大戰(zhàn)】就是指下圍棋呀!因?yàn)槲沂堑谝淮蜗,什么也不?huì),結(jié)果被爸爸殺得片甲不留。我暗暗下決心,一定要超過(guò)爸爸。于是我上了圍棋課外班,每節(jié)課都認(rèn)真地學(xué)習(xí),遇到困難和不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師,老師總是很耐心地告訴我。
終于,經(jīng)過(guò)我的努力,在我上學(xué)前班的那一年,全市舉行了第一屆少兒圍棋比賽,我?jiàn)Z得了全市幼兒組的第一名,我終于超過(guò)了爸爸,把爸爸給贏了。那一天,是我最開(kāi)心、最興奮的一天。也使我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)圍棋的信心和決心。
圍棋能給我智慧,讓我挑戰(zhàn)智慧的巔峰,我喜歡圍棋。
我的特長(zhǎng)作文7
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。
記得有一次,老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà),我心想:“哈哈,我終于可以讓老師看到我的繪畫(huà)能力是多么的強(qiáng)了!”
老師叫我們過(guò)三天再交畫(huà),在這三天里,我足足畫(huà)了五六幅。在這些畫(huà)里,我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫(huà)。畫(huà)的是位仙子姐姐和她守護(hù)的小精靈:仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng),披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長(zhǎng)著天藍(lán)色的頭發(fā),戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面,兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣,一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋,戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子,這么可愛(ài)的樣子讓人一見(jiàn)就想抱一抱。
過(guò)了約兩個(gè)星期,老師覺(jué)得我和吳怡畫(huà)的最好,就讓我們參加“黨是陽(yáng)光我是苗”的比賽,讓我們各自重畫(huà)一幅兩天后交。
兩天后,我和吳怡各自交了一幅畫(huà)。我是用水粉畫(huà)的,她是用蠟筆畫(huà)的。不過(guò),我們最后都沒(méi)得獎(jiǎng)。哎,付出了這么多,還是沒(méi)有得到收獲,一定是我努力的不夠才會(huì)這樣的。以后,畫(huà)畫(huà)我一定要更加努力才行。
我的特長(zhǎng)作文8
我有許多特長(zhǎng),比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了乒乓球、接力賽等。開(kāi)始,老師說(shuō)乒乓球的隊(duì)員請(qǐng)到乒乓球室去比賽。后來(lái)我聽(tīng)到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和165班的一個(gè)人比賽。
開(kāi)始比賽了,我一個(gè)球打出去的時(shí)候,想那個(gè)人接不到,忽然,那個(gè)人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒(méi)打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場(chǎng)的贏人是誰(shuí)了,那就是我了。我高興得不得了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我和一個(gè)最厲害的人比了。
乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的冠軍是那個(gè)最厲害的`的人了。我的心里傷心極了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后還可以比賽。
乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時(shí)的心情很不好。只要有信心才會(huì)贏的。
過(guò)了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過(guò)去了,我的技術(shù)越來(lái)越好了,比上次比賽的好得多了。
學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會(huì)贏吧!
評(píng):很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!
我的特長(zhǎng)作文9
我的愛(ài)好有很多,比如看漫畫(huà),唱歌,寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà)等。但其中,我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌,已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔,但用“無(wú)可救藥”這個(gè)詞我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。
的確,無(wú)可救藥。我喜歡唱歌,真的是無(wú)可救藥了。下課了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路時(shí)唱,跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候,找不到人玩,我就自己唱。
我不僅愛(ài)唱歌,而且特別愛(ài)聽(tīng)歌。你要是不信,我那小小的優(yōu)盤(pán)就是最好的證據(jù)。在里面的“音樂(lè)”文件夾里,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉。新出的,原?lái)的。別人推薦的,自己從電視上聽(tīng)到的全在里面。流行、反串、英文、說(shuō)唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽(tīng),查資料聽(tīng),打文章聽(tīng),做課件聽(tīng),卻怎么也聽(tīng)不夠。
這就是我的愛(ài)好——唱歌。
我的特長(zhǎng)作文10
1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級(jí)考級(jí),這段時(shí)間,我一直在為考級(jí)做充分的準(zhǔn)備。每天,我練琴的時(shí)間都會(huì)保持在兩個(gè)小時(shí)左右?技(jí)一共有六首樂(lè)曲,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級(jí)還有兩天的時(shí)間了,我要抓緊時(shí)間,每天練三個(gè)小時(shí),爭(zhēng)取在考級(jí)中取得好成績(jī)。
2、快板:我又學(xué)了兩個(gè)新段子,一個(gè)是《油燈碗》,一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個(gè)段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來(lái)了。
媽媽?zhuān)哼@一個(gè)月,小提琴和快板都堅(jiān)持得很不錯(cuò),可是,練習(xí)的時(shí)候,還是缺乏主動(dòng)性,而且,學(xué)會(huì)了就不想再使勁練了。老師告訴過(guò)你,不管學(xué)什么不是學(xué)會(huì)了就行了,一定要對(duì)自己要求得高一些,這樣才能越學(xué)越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上,一定要精益求精,做到更好。
我的特長(zhǎng)作文11
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,高高的個(gè)子,大大的眼睛,我活潑好動(dòng),是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮,但我還是有很多特長(zhǎng)的,比如,滑板吧!記得那一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,它是天藍(lán)色的,有四個(gè)閃著金光的輪子,我高興極了!帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。
來(lái)到公園我踩上滑板,手扶著柱子,開(kāi)始練習(xí)滑板,才練習(xí)一會(huì)兒我便有些不耐煩了,哼、我智商這么高,還有扶著柱子滑嗎,于是我二話(huà)不說(shuō),松開(kāi)柱子來(lái)滑板,可是當(dāng)我剛開(kāi)始松開(kāi)就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我大叫一聲,!我站起來(lái)打掃了一下身上的灰塵,嘆道,哎!我還是腳踏實(shí)地的練吧!于是我又按照原來(lái)一樣,扶著柱子練習(xí),漸漸地我掌握了平衡,并且加快了速度,還學(xué)會(huì)了幾套功夫,比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)呀!
我的特長(zhǎng)作文12
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了。可是我又不會(huì)打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上,姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè),姿勢(shì)都不對(duì),我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。
姐姐就在旁邊看著我練,并不時(shí)地糾正我的錯(cuò)誤。慢慢的,我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著,姐姐就開(kāi)始教我對(duì)打。不過(guò),姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣,一有時(shí)間就練習(xí)打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不賴(lài)呢!一天,我和姐姐又開(kāi)始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說(shuō):“你真棒!這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。”我調(diào)皮地笑了笑,說(shuō):“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢!”
我的特長(zhǎng)作文13
一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車(chē),各式各樣的。
這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車(chē)標(biāo)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阒肋@輛車(chē)是什么牌子的?”
媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“哎呀!我不認(rèn)識(shí)呀!
我笑著告訴媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)車(chē)標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車(chē)車(chē)體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車(chē)還有豐田和尼桑,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有名!
媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車(chē)標(biāo)問(wèn)我是什么車(chē),我回答說(shuō):“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國(guó),德系車(chē)安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國(guó)產(chǎn)的車(chē)還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌!
媽媽一聽(tīng)又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車(chē)問(wèn):“這個(gè)車(chē)是什么牌子的,這次肯定難倒你!
我胸有成竹的說(shuō):“那是捷達(dá),在中國(guó)可是神車(chē)之一,隨處可見(jiàn),并且有省油的特點(diǎn)!
可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車(chē)是什么牌子,哪產(chǎn)的?”
“那是‘福特’它是美國(guó)產(chǎn)的,美系車(chē)跑起來(lái)速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國(guó)的車(chē)有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!
媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車(chē),還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識(shí)的車(chē)是不是很多?
我的特長(zhǎng)作文14
跳舞,我喜歡跳舞,你呢?
為什么我會(huì)愛(ài)上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。
自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì)跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!
自從上了學(xué)校的舞蹈課之后,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)拿出隨身聽(tīng),一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔!
我覺(jué)得雖然我沒(méi)什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺(jué)的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來(lái)的,日子一天天的過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我的才華!
我的特長(zhǎng)作文15
我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長(zhǎng)是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長(zhǎng)是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過(guò)了我的脖子,于是我戴了個(gè)游泳圈,這時(shí),我大叫起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的, 可我就是戴了個(gè)游泳圈,我怎么就浮起來(lái)了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤?huà)故事)于是,我便嚇得身子往游泳圈里一靠, 雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見(jiàn)了告訴媽媽?zhuān)易约簩W(xué)會(huì)了仰游。
現(xiàn)在,我會(huì)和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好,和別人比賽的次數(shù)也越來(lái)越多。
評(píng):一不小心就學(xué)會(huì)了仰泳,發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的過(guò)程很真實(shí)、自然,當(dāng)時(shí)的心理、動(dòng)作也寫(xiě)得生動(dòng)。
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