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讀作文

讀書的作文

時(shí)間:2021-01-08 18:44:38 讀作文 我要投稿

★讀書的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

★讀書的作文

讀書的作文1

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

  書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

  書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

  書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚(yáng),杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

  在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時(shí)的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

  終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識(shí),還可以給我力量。

  在我失落時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅(jiān)強(qiáng)起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時(shí),《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對(duì)未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會(huì)十分精彩;在我成功時(shí),《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必?cái),不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

  總之,我在讀書中成長著。

讀書的作文2

  “一日無書,百世荒蕪!边@是陳壽眼中的書!白x書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。接下來我就為大家講講我眼中的書是怎樣的吧!

  我以前很不喜歡看書,喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽了后有一點(diǎn)兒不耐煩了,就沒有帶我出去玩,而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書柜上有許多的書,首先我拿了一本漫畫書,開始我津津有味,書中的漫畫故事時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而低頭沉思,這時(shí)書在我眼里是治愈不開心的良藥。

  我有從書柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,歡快地讀著。但我有一點(diǎn)兒害怕,這時(shí)我會(huì)想《查理九世》里面的人是怎樣對(duì)付壞人的,我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。

  從那時(shí)起我就愛上了讀書,我的書柜上有很多很多的書。因?yàn)闀鴰Ыo了我歡樂,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),書是我人生道路上永遠(yuǎn)的朋友。

讀書的作文3

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛上了書。

  幼兒園時(shí)期在童話書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多童話人物:白雪公主,賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來,而我也經(jīng)常思考著這些童話故事,為什么白雪公主不能對(duì)付過她的繼母?為什么沒有人買小女孩手中的火柴呢?為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子?直到現(xiàn)在我才知道,那些童話故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的善良。

  走進(jìn)小學(xué)的大門后,各種長短篇小說像磁鐵一樣吸引著我,我從此覺得那些童話故事太小兒科了,于是《簡(jiǎn)愛》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的事情,使我身臨其境,像是進(jìn)入了書里的情景。

  直到今天,我的書架上已經(jīng)滿滿的,沒有空檔,我決定要讀遍天下好書,讓我的大腦里裝滿知識(shí)。

  “讀萬卷書,行萬里路!蔽乙獣秤卧跁暮Q蟆

讀書的作文4

  每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書,讀一本好書。

  根據(jù)媒體報(bào)道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國家的`人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。

  中國人不愛讀書有四個(gè)方面的原因,一是國民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒有時(shí)間和精力去讀書;四是好的書越來越少了。

  我愛看書,每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書,小說、科普知識(shí)、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。

  書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

  讀書吧!讓書伴隨我們成長!

讀書的作文5

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……

  書是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢(mèng)》讓我們見證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……

  書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們?cè)谥R(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂趣……

讀書的作文6

  “腹有詩書氣自華”。蒙曼老師說過:“人的一生,都在看書”。

  我喜歡讀書,每當(dāng)我看到琳瑯滿目,花花綠綠的書籍,就會(huì)如饑似渴的讀起來。我喜歡讀名著,但名著高深莫測(cè),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,開始時(shí)感覺索然無味,但讀著讀著,心情也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。比如,我讀《霧都孤兒》,從淡淡的平靜,到醞釀著怒氣,最后,憤怒終于爆發(fā),一朵朵氣勢(shì)洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石,久久不能恢復(fù)原本的恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》,從剛開始的指責(zé)楊歌,到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷,再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲,再到大道理,心情真的舒暢極了。

  只要一進(jìn)入一個(gè)有書的地方,無論是書店、是書屋、是圖書館、是24小時(shí)自助圖書室,我都會(huì)進(jìn)去,放慢腳步,尋找我的最愛,輕輕拉開椅子,輕輕展開圖書,沉浸在書的世界里……

讀書的作文7

  今天中午的第二節(jié)課是語文課,老師說要開一個(gè)關(guān)于吳姐姐講歷史故事的讀書會(huì),大家都期待已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  老師說:“大家的膽子要大一點(diǎn),讀、背、講都可以,最好是講!闭f完讀書會(huì)就開始了,老師叫黨藝馨先來。

  黨藝馨上來以后,側(cè)著身子,頭低著,兩只手拿著書讀了起來,聲音也很小很小,像只蚊子嗡嗡叫。讀完了以后,老師微笑著說:“ 黨藝馨你下次再上來的時(shí)候聲音大一點(diǎn),讀的有感情一點(diǎn),最好 是用自己的語言講給大家聽,你先下去吧。”于是黨藝馨就下來了。

  第二個(gè)發(fā)言的是李晨微,她上來以后,身子挺的筆直筆直的,像一座房子一樣,也沒有拿書,臉面對(duì)著大家,就開始講了,講的聲音非常洪亮,簡(jiǎn)直是十全十美,講完以后,老師大大的夸她講的好 ,說她會(huì)讀書,讀了以后記得很清楚。她下去以后,大家都不發(fā)言了,讀書會(huì)也結(jié)束了。

  我想:我們今天開的讀書會(huì)還是不錯(cuò)的,以后我要多讀書,讀好書。

讀書的作文8

  我是一個(gè)愛讀書的女孩。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。就像毛澤東說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。

  好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)之海里盡情遨游;讀書,可以陶治情操,使之高尚;讀書,能讓我們體會(huì)人生的真諦。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生曾說過“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。”當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能讓你心情愉悅;當(dāng)你茫然惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋”。

  讀書可以充實(shí)人生,沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。

  書是燈,照亮了前方的路;書是橋,接通彼此的岸;書是帆,推動(dòng)了人生的船。愛書吧——它是你知識(shí)的源泉,因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

讀書的作文9

  我非常喜歡看漫畫書,覺得漫畫書里的情景特別精彩搞笑,但我爸媽說看漫畫書對(duì)我沒益處反而對(duì)我有害處,所以我必須偷偷看漫畫書。

  記得那是一個(gè)星期六,我正在看漫畫書。正看得如癡如醉時(shí),媽媽走進(jìn)來,把我的漫畫書拿走了,然后,媽媽對(duì)我說:“不要看這些沒用的書!彼o了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書,我只好假裝要去看書了。媽媽看見我在看書,就走了。其實(shí),我在里面夾了一本漫畫書,每當(dāng)媽媽過來檢查我是否真的在看書時(shí),我都把漫畫書放在那本書的的里面,然后,假裝好像在認(rèn)認(rèn)真真的看這本書。媽媽看見我在看書時(shí),就又走了。我等媽媽一走,就又繼續(xù)拿出漫畫書繼續(xù)看,但有時(shí)這招就不靈了被老媽抓了個(gè)正著,因此我決定躲在房間里看漫畫書。我把房間的門鎖起來,津津有味地看著漫畫書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),媽媽用鑰匙把門開了,接著,就把我的書拿走藏了起來。之后,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在儲(chǔ)藏室的報(bào)紙下找到了。于是,我又決定去陽臺(tái)看書。我把陽臺(tái)的門反鎖起來,因?yàn)闆]有開陽臺(tái)的鑰匙,所以我就在陽臺(tái),看完了一本漫畫書。

  這就是我的偷讀記。

讀書的作文10

  我是個(gè)“小書迷”,平時(shí)最大的愛好就是讀書,我家有近百本的課外書,那些書都是我的寶貝!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿,是俄國偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基所說,他就是一個(gè)熱愛讀書的人。

  書可以陶冶情操。人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書,但是從書里可以學(xué)到很多很多,它給予我們力量,給予我們知識(shí),給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  讀書使人明智。不同內(nèi)容的書,教會(huì)我們不同的知識(shí),書讀得越多,那么掌握的知識(shí)就越多。通過讀書,我們可以了解宇宙萬物,無論天文地理、自然歷史,還是生活常識(shí)、做人道理……

  讀書使人富有。據(jù)說,比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書,長大后創(chuàng)辦了微軟公司,成為世界首富。俗話說:書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨,就知道讀書至少不受窮。中國目前還相對(duì)貧窮落后,為了趕超發(fā)達(dá)國家,過上富足生活,我們要為中華之崛起而讀書,用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、改變命運(yùn)。

  啊,讀書對(duì)我們的影響真大呀!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書使人受益無窮。我們一頁一頁地讀書,一步一步地邁向成功……

  我愛讀書!

讀書的作文11

  書讓我在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣,書是我最好的朋友。我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我的生活帶來了種種情趣。在書中,我們可以獲得自己從前不知道的知識(shí);在書中,我們可以知道人生的哲理。

  上三年級(jí)時(shí),我喜歡上了科普書。于是,我開始閱讀《十萬個(gè)為什么》等科普書籍。在書中,我學(xué)到許多在課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),我明白了魚為什么會(huì)睜著眼睛睡覺,知道了竹子是草本植物……讀書讓我開闊了視野,增長了見識(shí)。

  “與其用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”上了四年級(jí),讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。讀著《水滸傳》,我被書中那些英雄好漢的豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《福爾摩斯探案集》,文中樂觀、正直、熱情、勇敢的福爾摩斯讓我佩服得五體投地。這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何面對(duì)自己的人生之路!

  讀書的快樂不僅來自內(nèi)容,更來自那種書山又進(jìn)一步的感覺。讀書是一種美好的享受,我愛讀書,我要讓“好讀書,讀好書”永遠(yuǎn)成為我的座右銘。

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