★暑假記事作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的暑假記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假記事作文1
愉快的暑假生活結(jié)束了,而暑假里發(fā)生的事就像滿天的星星,一閃一閃的,印在我的腦海里,讓我摘一顆最大最亮的講給你聽(tīng)吧。
不坐車,我和爸爸一起來(lái)到自行車大賣場(chǎng)。一進(jìn)大賣場(chǎng),我便像兔子一樣跑到自行車那里。哇!真是琳瑯滿目,大的、小的、紅的、藍(lán)的,各式各樣,令我眼花繚亂,我便跑到爸爸那里讓爸爸給我買。爸爸同意了,但爸爸問(wèn)我:“你要是好好學(xué),我就把自行車留下來(lái);如果你半途而廢,我就把自行車退回去。怎么樣,你是學(xué)還是不學(xué)?”我爽快地回答:“我一定好好學(xué)!本瓦@樣,我們就把自行車帶回家了。
到了家,我便把自行車丟到一邊上樓看電視去了,爸爸問(wèn)我為什么不學(xué),我說(shuō)離開(kāi)學(xué)還早著呢,我過(guò)幾天再學(xué)。就這樣七天過(guò)去了。一天,我下樓買東西,見(jiàn)爸爸正搬起我的自行車,我說(shuō):“爸爸,你干什么?”爸爸說(shuō):“你上次答應(yīng)我要好好學(xué),你學(xué)了嗎?所以我退回去!蔽亿s緊說(shuō):“你不要退,我買好東西就學(xué)!薄昂茫傩拍阋淮巍!卑职终f(shuō)。
于是我買好東西回來(lái),就推出了自行車去學(xué)。心想,騎自行車有什么難的,想著想著我就騎了上去,還沒(méi)騎一步就倒了,我又坐起來(lái)騎,又騎了兩步.........我想我一直在進(jìn)步,一定可以學(xué)會(huì)。可下一次我只騎了一米,我氣得坐在地上不起來(lái),爸爸看到了,大聲喊:“堅(jiān)持就是勝利。”我聽(tīng)了,又騎了上去,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈,最后終于學(xué)會(huì)騎了,我和爸爸都笑了。
暑假已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,就一定能完成你想做的事,而且做得好。
多么愉快的暑假生活呀,真讓我留戀!
暑假記事作文2
在短暫而又美好的暑假里,我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂(lè)又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書(shū),使我終身受益。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暑假已經(jīng)過(guò)去了許多天,我的暑假作業(yè)早已寫(xiě)完,現(xiàn)在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書(shū),每天讀書(shū)。在這一天,我又開(kāi)始完成我的作業(yè)-讀書(shū)。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)叫《富有的窮人》這本書(shū)名讓我十分的疑惑,窮人怎么會(huì)富有呢?富有的人不應(yīng)該叫窮人?于是,我?guī)е业膯?wèn)題來(lái)書(shū)中尋找答案。
我開(kāi)始翻閱書(shū)籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個(gè)感人的:有一個(gè)村子,接受的某個(gè)集團(tuán)的捐助,于是記者就來(lái)這里采訪,她來(lái)到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,她正在縫補(bǔ)衣服,記者慢慢的走過(guò)來(lái),地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問(wèn)這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來(lái)修房子還是用來(lái)買房子?”這位老人聽(tīng)到這位年輕的記者說(shuō)的話臉色馬上就變了(變臉比翻書(shū)很快),她嚴(yán)肅的對(duì)記者說(shuō):“這筆錢我是一分錢也不會(huì)用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。
我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書(shū)要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實(shí)她很富有。
暑假中我讀過(guò)一本書(shū),它使我受用終身。
暑假記事作文3
盼望著, 盼望著,終于放暑假了。
我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,要每天做一定的作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上,我從不睡懶覺(jué)。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右,媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了?墒牵荒!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開(kāi)小差,她就知道。
中午開(kāi)飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō):“我規(guī)定,過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯,就沒(méi)得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚,若是作業(yè)沒(méi)有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!
暑假記事作文4
這個(gè)暑假,爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨(dú)立、堅(jiān)毅、永不放棄的新,決定讓我一個(gè)人獨(dú)自去去參加去北京的夏令營(yíng)訓(xùn)練活動(dòng)。
在北京,我和夏令營(yíng)訓(xùn)練團(tuán)一起去了很多地方,有天安門廣場(chǎng)、天安門城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開(kāi)心,都很有意義。
但是在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上發(fā)生了一件事使我難忘又后悔。
我在長(zhǎng)城下觀看長(zhǎng)城,看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏,像一條龍?jiān)谏介g游玩。我們的行走盡頭就是毛寫(xiě)的“不到長(zhǎng)城非好漢”那塊碑那兒,然后回去。我們進(jìn)了入口后,看見(jiàn)腳下的石條,我只是看著就覺(jué)得這石條十分重,可能一個(gè)就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當(dāng)時(shí)修建長(zhǎng)城的人,因?yàn)樵谀菚r(shí)沒(méi)有起重機(jī),沒(méi)有吊車,甚至連汽車都沒(méi)有。那些人能修建這樣長(zhǎng)的城墻真是了不起。長(zhǎng)城上每隔三百米就有一個(gè)屯兵用的堡壘,我們走過(guò)了4、5個(gè)堡壘的路程后,雖然還差一個(gè)堡壘的路程就到那快石碑那兒了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,不能爬了。我就坐在一個(gè)大石條上休息。其他隊(duì)員已經(jīng)走上了那快石碑那兒了。休息了一會(huì)兒,被我們甩在后面的導(dǎo)游跟了上來(lái),她對(duì)我說(shuō):“楊屹立,你怎么不走了呢?”我說(shuō):“我累得不行了,不走了!”導(dǎo)游說(shuō):“那事后你可別后悔呀!”我沒(méi)說(shuō)話。
自己和幾個(gè)掉隊(duì)的小伙伴停了下來(lái),原地等到他們回來(lái)。
回家后,我非常后悔,這次夏令營(yíng)活動(dòng)不就是要鍛煉我獨(dú)立、堅(jiān)毅、持之以恒的性格品質(zhì)么,而我沒(méi)有。
后來(lái)我十分后悔,我沒(méi)成為一個(gè)堅(jiān)持到底的人;而且,勝利就在眼前,我卻沒(méi)最后的努力。
現(xiàn)在,導(dǎo)游的那句話經(jīng)常在我耳邊響起。下次,我如果還能去北京的話,我一定要再到長(zhǎng)城當(dāng)“好漢”。
暑假記事作文5
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我們又要告別暑假了;貞浛鞓(lè)的暑假時(shí)光,有許多事情讓我印象深刻。其中最讓我記憶猶新的是上次的西瓜園之旅。
來(lái)到嘉興,太陽(yáng)猶如一個(gè)赤熱的大火球,火辣辣地烤著我,把大地都烤化了,連外婆家那只活潑愛(ài)動(dòng)的狗也有氣無(wú)力地趴在地上吐著舌頭。我來(lái)到了外婆住的棚子里,只見(jiàn)那是一個(gè)密不透風(fēng)的小棚子,走進(jìn)里面猶如進(jìn)了一個(gè)大火爐,不一會(huì)兒,我便大汗淋漓,趕緊逃了出來(lái)。我問(wèn)外婆:“外婆,西瓜在哪?”外婆笑著回答:“就你最饞!”說(shuō)完,就領(lǐng)著我到另外一間小棚子前,里面?zhèn)鞒隽送夤男β。我把頭探了進(jìn)去,一大堆的西瓜映入眼簾:大的、小的、深綠的、淺綠的,有條紋的??讓我眼花繚亂,口水都流了出來(lái)。我抓起一個(gè)西瓜就吃了起來(lái),剛咬一口,香甜可口的西瓜汁就流了出來(lái),我忍不住又咬了一口。吃完西瓜后,我問(wèn)外婆:“外婆,西瓜怎么摘的,能帶我去看看嘛?”外婆答應(yīng)了。我們來(lái)到了西瓜地,大片的西瓜出現(xiàn)在我眼前。外公走進(jìn)了西瓜地,用手一個(gè)一個(gè)地敲著西瓜,他挑起了一個(gè)大西瓜的.藤,弓著腰,舉起一把小刀割了下去,一個(gè)西瓜裝進(jìn)了籃子。天越發(fā)的熱了,外公的額頭上,一顆顆豆大的汗珠順著臉頰落在了大西瓜上,衣服也被汗水浸濕了,但外公的臉上依舊掛著笑容,不一會(huì)兒,就摘了一筐子。
回到家后,我品味著從外公家?guī)?lái)的西瓜,心中涌起了一陣陣暖流:是。∮辛诵燎诘膭趧(dòng)才有收獲。
暑假記事作文6
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。他們就像天上的星星,閃閃發(fā)亮,多的數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星星。說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。 夏天,吃根冰棍是再好不過(guò)的?墒羌依锏谋鞒怨饬耍铱诟缮嘣,只好頂著烈日去門口小賣鋪買冰棍。 我跑到小賣鋪是:“買幾根冰棍。”老大爺說(shuō):“小伙子,你要買什么冰棍呀?”“三根冰工廠!蔽疫f給老大爺十元錢,等候老大爺找錢。老大爺可能是因?yàn)樯狭四昙o(jì),沒(méi)算清楚,多給了我兩元。我看到了,心中暗自高興,這回我可占了便宜了。我興高采烈的往家走去。
回到家里,不知怎么的,第大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現(xiàn)。這時(shí),老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜!蔽倚睦锩軜O了,如果多找的錢還給老大爺,錢雖然沒(méi)了,但自己會(huì)非常輕松;如果不還給老大爺,雖然自己有了點(diǎn)小錢,但是良心會(huì)受到譴責(zé)。于是,我跑到小賣部,把錢退給了那個(gè)位老大爺。然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一中氣。老大爺也高興的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊!
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng);誠(chéng)信是金,它給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的燈;誠(chéng)信是金,造成不要失去它,失去了,你就永遠(yuǎn)也找不到了;誠(chéng)信是金。
暑假記事作文7
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧?kù)o:
“你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒(méi)了,啊啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來(lái),問(wèn)道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過(guò)袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過(guò),那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒(méi)等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見(jiàn)到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂(lè)樂(lè)喜歡你……”從“樂(lè)樂(lè)“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽(tīng)懂了一樣,舔了舔樂(lè)樂(lè)的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!
暑假記事作文8
家里有一只耗子,一只令人非常討厭的耗子。經(jīng)常偷吃家里的東西,讓人非常的生氣,可總是沒(méi)時(shí)間抓,到了暑假,終于可以行動(dòng)了。
找到這只該死的耗子是計(jì)劃最有必要的一步,若是尋常人家,可能還要三更半夜齊出動(dòng)。可我們家是裝配有高科技設(shè)備——監(jiān)控錄象。我們翻看夜晚的監(jiān)控錄象,發(fā)現(xiàn)耗子總是在偷吃完?yáng)|西之后躲到餐桌底下。嘿!耗子果然不如人,那么屁大的地方竟然也能藏?于是我們把餐桌的三個(gè)出口封住,在唯一的出口前面布置了粘鼠膠, 還 放 上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發(fā)揮到了極致。
次日凌晨三點(diǎn),我從睡夢(mèng)中驚醒,聽(tīng)見(jiàn)一陣吱吱的叫聲,我猜想可能是老鼠被逮到了,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想:“嘿,死耗子,你也有今天?”我便穿上老爸的大號(hào)拖鞋(方便打耗子)偷偷溜了出去,在黑暗中摸索前進(jìn)。突然,黑暗出現(xiàn)了兩只鬼魅般的亮光,這兩只亮光還象幽靈般上下跳動(dòng),給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。
“啊(高音C)……!”我伴隨著自己的尖叫聲打開(kāi)燈,接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前,死命地敲打著。找了一會(huì)兒,老鼠不動(dòng)了,奶奶也走了過(guò)來(lái)!昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,剛想老鼠“交待”給奶奶時(shí),老鼠突然“還魂”了,而且還在掙扎,就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子,便馬上拿出來(lái),對(duì)著老鼠又是抽又是打,慘叫聲不絕于耳,終于,老鼠抽搐幾下不動(dòng)了。
呼……,這只死耗子,把我給嚇壞了,不過(guò),這是件多么有趣的事情。
暑假記事作文9
暑假里一次偶然的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環(huán)保小衛(wèi)士“科普夏令營(yíng)”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個(gè)叔叔阿姨帶著我們。
在大巴車上我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途,終于來(lái)到了我們盼望已久的海洋館。一進(jìn)門便是五彩繽紛的商品,一個(gè)阿姨也就是工作人員帶我們來(lái)到多功能廳,換好“海洋環(huán)保小衛(wèi)士”的服裝,說(shuō)了一些注意事項(xiàng),就開(kāi)始了海洋之旅。
首先,我們跟著阿姨來(lái)到喂魚(yú)的地方,我喂了幾只大魚(yú),還摸了摸海星。接著,又來(lái)到了海底環(huán)游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認(rèn)識(shí)龍魚(yú)。然后,就到了自己探索的時(shí)候了。
我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類的魚(yú)如:蝴蝶魚(yú)半月神仙、小丑魚(yú)……吃過(guò)中飯后,我們來(lái)到了海豚、海獅……的表演館在可愛(ài)的海獅們準(zhǔn)備的時(shí)候,阿姨和我們一起知識(shí)問(wèn)答,有誰(shuí)答對(duì)了就可以得到一個(gè)小禮物。
大部分人都有。好了!可愛(ài)的海獅弟弟來(lái)了,它先來(lái)一個(gè)華麗跳水,再來(lái)一個(gè)家族連泳。太精彩了!最后再聆聽(tīng)一下“海中金絲雀”的優(yōu)美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個(gè)人都有一個(gè)白鯨儲(chǔ)錢罐。
國(guó)家保護(hù)的中華鱘以及海洋生物們已經(jīng)瀕臨滅絕,這是海洋生物們對(duì)我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來(lái)濫殺海洋生物來(lái)滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環(huán)保小衛(wèi)士吧!
暑假記事作文10
在一個(gè)大雨傾盆的日子,我撐著雨傘,聆聽(tīng)著雨滴打在屋檐上清脆的聲響,休閑地走在回家的路上。就在這個(gè)時(shí)候,我站住了。原來(lái)是那個(gè)修自行車的哥哥。我呆在遠(yuǎn)處,默默地看著他。
他個(gè)字不高,瘦瘦的,皮膚蠟黃,就像一個(gè)快要被曬干的魚(yú)。每次經(jīng)過(guò)這兒,媽媽都會(huì)跟我說(shuō):“如果你不好好讀書(shū),也會(huì)像他一樣了!蔽壹矣幸惠v自行車,車子一旦有什么問(wèn)題,我都會(huì)到他那里維修,所以我也算是那里的熟客了。
記得有一次,我去那兒修自行車,他熱情地問(wèn)我:“哪里壞了?”“自行車輪胎上的氣蓋不見(jiàn)了,幫我再裝一個(gè)吧?”我說(shuō)!班牛玫。”他才剛滿18,但是動(dòng)作卻十分熟練,不一會(huì)兒的工夫就裝好了。我從口袋里遞出5元,他揮揮手,說(shuō):“你是這里的熟客,不用錢了。”我還是執(zhí)意要給他,于是,他不好意思地笑了笑,這一刻,我愣住了……
那是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的笑容,就像天使般單純,盡管他的臉上有許多的污漬。我知道,他一定在沒(méi)有人的地方哭泣過(guò),卻還能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。這是他送給我的最后一句話:“小女孩,好好念書(shū)哇!我從小就窮,沒(méi)錢上學(xué),你們有這么好的條件,真令我羨慕!”我聽(tīng)完,只是朝他笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然,這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ),但卻深深地刻在了我的心里,永遠(yuǎn)抹不掉!
老師的話:
兩篇習(xí)作在我看來(lái),都是佳作。前者,分明能感受到一顆情感細(xì)膩的心,在跌宕起伏中述說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,且內(nèi)容有深度,語(yǔ)言很細(xì)膩,值得慢慢品味一番。后者,相對(duì)來(lái)講,比較詩(shī)意一些,直觀一點(diǎn)。當(dāng)然,就寫(xiě)作水平來(lái)講,前者要優(yōu)于后者。在平時(shí)的習(xí)作教學(xué)中,前者作為引領(lǐng),后者作為示范。缺一不可!
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