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同學(xué)變了作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)變了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)變了作文 1
提到變化這個(gè)詞對(duì)我們來說是在熟悉不過了,就說身邊的親人了,親人、老師、學(xué)!谶@么多變化中我要給大家講講我一個(gè)同學(xué)的變化。
他叫曾驛權(quán),在以前動(dòng)不動(dòng)就哭,一天至少要哭3道,有一次哭了10多次她哭起來時(shí)像個(gè)剎不住車的司機(jī),就讓我給你們道道吧!我以前是他同桌,他上體育時(shí)幽默的周老師就愛逗他玩,可他十分小氣,周老師一弄他他就哭。有一次他的筆蓋掉了,沒找到,他就有哇哇大哭起來,說以我們就叫他叫咕咕的外號(hào),那你知道他是怎么變的嗎?他老愛哭,所以湯老師發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)習(xí)慣就是哭一會(huì)就不會(huì)哭了,于是我們就不管他,慢慢的`他就不哭了。他還很喜歡打人,但他不會(huì)打同桌。有一次,一個(gè)同學(xué)冤枉了他,他就又哭了,有些同學(xué)安慰他,可他卻大打出手,最后還是湯老師解決的這場腥風(fēng)血雨的呢!在寫作文那天是我最頭疼的苦難日,為什么呢?因?yàn)樗淖治液茈y認(rèn)出,可能他的字只有老師才可能認(rèn)出。
說了過去,你們一定很想知道現(xiàn)在吧!
現(xiàn)在一星期直哭幾次了,而且只哭一會(huì)就會(huì)停。在說到打人,基本沒有了,就是愛歲小脾氣再說字,那也是突飛猛進(jìn)和以前比起截然不同,有著翻天覆地的變化。
你們看,只要努力,就會(huì)有成功,像他,以前和比,那是天壤之別。從他的故事中我們知道要努力就能成功!
同學(xué)變了作文 2
我寫的是我的同桌孫嘉翊這個(gè)同學(xué)。他以前是一個(gè)讓人很討厭的人,因?yàn)樗矚g給別的同學(xué)起外號(hào)。叫宛虹雨電飯煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜鐸菠蘿、叫張瀚文蚊子。非常氣人!在學(xué)習(xí)上,他也很馬虎,有時(shí)把字的一半寫上,另一半就不管了。有時(shí)他寫出來的句子,一半是對(duì)的,一半是錯(cuò)的。有一次期末考試,他的語文得了94分,數(shù)學(xué)才得了78分,還沒有一直學(xué)習(xí)不好的宛虹雨多呢。仔細(xì)一看,錯(cuò)的地方,不是他不會(huì),而全是他算錯(cuò)了。就是因?yàn)轳R虎,他得了一個(gè)第一名,當(dāng)然,不是真正的第一名,而是倒數(shù)的.第一名,你說他是不是很馬虎?
在考試之前的幾個(gè)月里,孫嘉翊天天因?yàn)轳R虎的事情,讓老師訓(xùn),可是他哭也哭了,就是不肯改掉這個(gè)壞毛病。其實(shí),他還是有記性的。這不,新的學(xué)期開始了,也不知道他是怎么了,每天做題都認(rèn)認(rèn)真真的,一點(diǎn)也不馬虎了。我偷偷地問他,為什么會(huì)改得這么快?他不好意思地說:因?yàn)樯洗螞]考好,爸爸媽媽使勁揍了我一頓,還警告我,如果再馬虎,再考不好,電視不準(zhǔn)看,玩不準(zhǔn)玩,什么好東西也別想要,而且還得挨揍。我可不想再挨揍了,所以只能認(rèn)認(rèn)真真地做題了。他的努力沒有白費(fèi),在下一次的期中考試之中,他終于又考了一個(gè)真正的第一名。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽矣X得孫嘉翊改掉了這個(gè)壞毛病,變成了一個(gè)好孩子,現(xiàn)在更是我學(xué)習(xí)的榜樣了。
不僅如此,他知道給別人起外號(hào)不好,也不再喊別人的外號(hào)了,同學(xué)們也喜歡跟他一起玩了。誰能沒有錯(cuò)誤呢,知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子嘛。
現(xiàn)在的孫嘉翊真好,我喜歡現(xiàn)在的孫嘉翊。我也會(huì)像他一樣,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
同學(xué)變了作文 3
“耶”!終于到了雙休日,那個(gè)難纏的同學(xué)不在我跟前,總算能清靜一下了。
去年,我班來了一個(gè)留級(jí)生,因?yàn)槲业?同學(xué)剛好轉(zhuǎn)學(xué),所以老師安排他坐在我旁邊,于是,天長地久,他上課不好好聽課,抄我的筆記不說,居然抄我的作業(yè),幸好我發(fā)現(xiàn)的早。他還像一個(gè)流氓似的,整天想著不干凈的思想,還說著十分變態(tài)的下三爛的話,我們周圍的人實(shí)在都受不了。可他還帶壞了我們班許多男生,默寫段落幾乎全錯(cuò),班主任老師為此氣急敗壞費(fèi)盡了心思,可他依然屢教不改。
時(shí)間過得可真快,雙休日一眨眼之間過完了,又到了星期一,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。上課了,老師講完了課就說:“同學(xué)們把筆記摘好,下課后摘,組長檢查!毕抡n后,他們組組長來檢查,說:“你又沒摘吧!問別人去摘好!笨伤麉s不慌不忙地拿出了摘記本,翻開來,只見上面工工整整地寫著:“3白楊扎根便將建設(shè)邊疆……”我們看呆了,說:“你沒得病吧?”他認(rèn)真地說:“我很正常啊!”
下課了,他并沒有去外面大叫、說話,只是在教室里背背片段,和同學(xué)聊聊天。
默寫了,他一反常態(tài),一翻開默寫本就默片段,還把字寫得很端正,5分鐘就默好了,還居然只錯(cuò)了一個(gè)字。
訂正作業(yè)了,老師在上面講,他就在認(rèn)真地聽講,結(jié)果,一會(huì)時(shí)間,就把作業(yè)訂正好并通過了。大家都感到疑惑不解,我也不例外。
后來,同桌告訴我:“以前,我不管怎樣總能睡個(gè)好覺,可現(xiàn)在,沒有完成作業(yè),怎么也睡不著,于是,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),沒想到,學(xué)習(xí)還挺輕松!
我聽了,心里暗暗為他高興!希望他越來越努力!加油!
同學(xué)變了作文 4
我有一個(gè)同學(xué),她叫小石。她是一個(gè)既不常受表揚(yáng),也不常受批評(píng)的女孩。三年級(jí)的她如果轉(zhuǎn)走,對(duì)我們班也沒多大影響。
直到四年級(jí),俞老師接管我們班后。
直到俞老師接管我們班后,俞老師經(jīng)常找她談話,她上課才開始舉手。起初,她稍微舉舉手,或是老師點(diǎn)她的名字時(shí),她才站起來回答問題;后來,她舉手多了,老師幾乎不點(diǎn)她的名字了;現(xiàn)在,她舉手更多了,老師根本不點(diǎn)她的名字了。她一下從一個(gè)無關(guān)緊要的人變成了一個(gè)不可缺少的好同學(xué)。而且,她也變的關(guān)心集體、熱愛幫助同學(xué)了,她的也越寫越好了。老師好幾次都讓她上臺(tái)朗讀了呢。骸堄窳崂淠卣f到。’’她總是那么有感情的朗讀著。不知不覺中,大家都已經(jīng)成了她的好朋友。尤其是劉嘉辰,她經(jīng)常逗小石,小石卻很不在乎,‘‘煩死了!’’一句話把劉嘉辰打發(fā)走了。
她關(guān)心集體雖然不是很多,但她卻依然做著她力所能及的事。
比如:有一次,我們班的衛(wèi)生紙用完了,小石悄悄地帶了一卷來。老師問:‘‘誰帶的?’’的時(shí)候我看了看她,她并沒有舉起手。我真佩服她。下課了我問她:‘‘你為什么不舉手?’’時(shí),她笑了一下,走了。別看她平時(shí)默默無聞,她用她那無謂的一笑,給同學(xué)門帶來了歡樂和方便。
她還很關(guān)心同學(xué),比如:有一次,我的`尖鉛筆用完了。我跑道幾個(gè)同學(xué)面前,跟他們借鉛筆,他們異口同聲地答到:‘‘沒有!’’而小石卻拍了拍我,把鉛筆借給了我。我那時(shí)覺得那些同學(xué)中的好同學(xué)都沒小石好。真的!
身為副班長的我為曾經(jīng)無關(guān)緊要的小石感到驕傲!
同學(xué)變了作文 5
漆黑的夜晚,云朵遮住了月亮公公的臉,冷颼颼的涼風(fēng)撲面而來,樹枝在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙……”自帶美妙的樂曲,湖面泛起了微波。
人生就像一場考試,有好有差,高低起伏,考試好比一場戰(zhàn)斗,你取得了勝利,必定皆大歡喜?墒侨绻闶×四兀繑(shù)學(xué)像一座堅(jiān)不可摧的城墻,每次我都會(huì)深陷其中,我就像一只吃不到草的小羊,在荒漠的草原上求得生存,在失敗面前,我是那么的脆弱。
一次次失敗讓我失去了信心,我的同桌都看在眼里。每次考完試,他都會(huì)來安慰我,問我:這次考試難嗎?因?yàn)樽约翰粔蚺,每每我都搖搖頭?墒牵彝瑢W(xué)說:沒關(guān)系,失敗是成功之母,有失敗才會(huì)有成功,只要你不放棄,你離成功的'日子會(huì)越來越近了。我的眼眶紅了,淚水也掩飾不了內(nèi)心的難過。淚水一滴滴往下落,猶如一個(gè)關(guān)不住的水龍頭,淚水濕透了我的襯衫。
我暗暗地下定決心,一定要把數(shù)學(xué)這道大城墻攻破。在此次的鼓勵(lì)與努力下,我最終戰(zhàn)勝了,蒼天不負(fù)有心人。成績就像溫度計(jì)上的溫度直線上升。失敗就是成功之母,我戰(zhàn)勝了城墻,也戰(zhàn)勝了自己,謝謝你——同桌,你是我的力量支柱。
感謝你在風(fēng)雨中幫助我,為我?guī)硪唤z安慰,讓我堅(jiān)持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你是我的力量支柱,你是我最好的知己。
同學(xué)變了作文 6
我們班有一個(gè)叫小東的同學(xué),他的成績不是很好,每次考試他都是倒數(shù)幾名,上課時(shí)也不認(rèn)真。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)上一次考試的卷子,果不其然,我們班的小東又是最后一名,只考了17分。我們都向他投去了異樣的目光,老師在講試卷的時(shí)候,他還在笑。
一次上語文課,龍老師已經(jīng)批評(píng)他了上千次,可他還是和同桌打鬧,并且每次批評(píng)他時(shí),他都撒謊說他沒有打鬧。
但是在軍訓(xùn)時(shí),我們對(duì)他的看法完全變了。
教官讓我們毛遂自薦,選出一名隊(duì)長,帶領(lǐng)我們完成一個(gè)考驗(yàn),我們?nèi)鄾]有人舉手,就在這時(shí),小東對(duì)教官說:“我愿意當(dāng)隊(duì)長!币,隊(duì)長沒有完成任務(wù)是會(huì)有懲罰的。我們對(duì)他的`印象有一點(diǎn)改觀了,因?yàn)樗赂摇?/p>
但是,我們并沒有完成任務(wù),教官給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們過關(guān)。隊(duì)長自己選擇陣亡(也就是退出我們這班),否則我們?nèi)喽紩?huì)失敗,我們?cè)偃齽袼骸笆【褪,你可不能退班啊!”可是,他還是選擇了自己犧牲,讓我們勝利。我們?cè)S多人都流下了眼淚。
教官也給了他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他從我們身上爬過去,就能成功過關(guān)。我們趕緊趴在地上。可他還是很矛盾,不知道爬還是不爬。在我們的勸說下,他從我們男生身上爬了過去,女生他沒有動(dòng),這使我們對(duì)他又多了一份敬佩。最后我們成功的過關(guān),每人眼中都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我們班的小東,一個(gè)勇敢,仗義的人。
同學(xué)變了作文 7
每天我在學(xué)校里,總是一個(gè)人在一邊玩,天上的陽光不時(shí)偏向同學(xué)們有聲有笑的身邊。因此,我是一個(gè)朋友也沒有,一邊看著書,和書交朋友,在書中學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們不跟我交朋友,我形單影只,天上的白云不時(shí)把我這邊給籠罩了,陽光總在同學(xué)們那片歡樂的海洋中,跟同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
可是,讓我回想起以前和同學(xué)們一起渡過的快樂時(shí)光一我的眼淚不時(shí)滴在這本書上,讀到冷漠這篇文章,我不禁想到以前和這篇作者發(fā)生的一些事情不時(shí)一模一樣,我以前看見了同學(xué)們歡聲笑語的場景,心里感到火在燃燒一樣,可是有一件事情讓我改變了自己。
有一天,天空不時(shí)大地灑滿了燦爛的陽光。我在床上靜靜的看著書,突然一聲電話聲響了起來,我本來想繼續(xù)看書的,可是,媽媽非讓我去接電話不可:我才乖乖的出去接電話,原來是同學(xué)們讓我去參加生日聚會(huì)的,以前,我是不答應(yīng)得,可是,小惡魔和小天使又開始吵了。我正猶緣不絕,這才說了出來去,同學(xué)們欣喜若狂,我聽到他們?cè)敢飧医慌笥。我心中的那塊大石頭又落了下來,此時(shí)此刻,陽光照的我地臉紅紅的,我不時(shí)聽到小區(qū)中小朋友快樂的聲音。
過了一會(huì)兒,花園里的桂花樹不時(shí)送來一陣清香,我高興地笑了起來,久而久之的.笑容又重新回到了我的臉上。
以后,我每天上學(xué)時(shí),帶著笑容,和努力的交朋友,我心里有同學(xué)們的中間,我十分快樂,離開了形單影只的生活。
謝謝你同學(xué),是你讓我感到了快樂,離開了形單影的生活。讓我有了朋友,有了快樂,讓我知道了,人是要學(xué)習(xí),也是需要快樂,朋友,這樣才能感到人生真正的快樂一(“我”)這是我自制的格言,總結(jié)出來的。
同學(xué)變了作文 8
我有一個(gè)同學(xué),他特別的驕傲,不信,你就來看看吧!
記得有一次,上午考數(shù)學(xué),下午試卷就發(fā)了下來,結(jié)果,全班只有一個(gè)人考了100分,那就是他。他高興地大叫:“耶!耶!我考了100分!崩蠋熢谥v卷子時(shí),他也不聽,當(dāng)做耳邊風(fēng),還小聲地說:“反正我考了100分,不聽也可以!本妥谀抢锿鏂|西。直到下課了,他還拿著自己的`卷子到處說:“看!我考了100分,厲害吧!”不僅這樣,他還在考得不好的同學(xué)那里炫耀:“你們考得真差,真是個(gè)沒用的東西,你是個(gè)垃圾貨?次以趺纯剂100分呢?”我看到了心里很不舒服,心想:你怎么變成這樣了呢?
我想想他以前,不是這個(gè)樣子!我記得他原來也是一個(gè)好學(xué)生啊!他每次考試也考得不錯(cuò)呀!上課也認(rèn)真聽講!還很樂于助人,有幾次考試,他考得好一點(diǎn),還把卷子拿到那些考得不好的同學(xué)那里,教他們題怎么做。別人夸他:“你考得不錯(cuò)嘛!”他還謙虛地說“考得還不怎么好,不是還有那么多人考得比我好嗎!”而不是現(xiàn)在這樣的驕傲,感覺自己很了不起。原來,我和他還是好朋友,可現(xiàn)在因?yàn)樗尿湴,我和他漸漸地疏遠(yuǎn)了。
這是因?yàn)槭裁茨?后來我才知道,有一次,他覺得自己考得不錯(cuò),就高興地去找老師,可是,老師說:“你怎么這么驕傲呢?別以為這次考得好,下次就考得好……”沒想到他一怒之下,就變得越來越驕傲,越來越自大。
我真的希望他能變回以前,讓我和他重新做好朋友,那樣就好了。
同學(xué)變了作文 9
一年有四季,花每個(gè)季節(jié)會(huì)變;一年有時(shí)間,時(shí)間每一天都會(huì)變;一年有365日,日日物價(jià)變了……當(dāng)然,一年有暑假,同學(xué)們也變了。
當(dāng)漫長的暑假過去,再一次踏進(jìn)校園,同學(xué)們各個(gè)都變了:有的發(fā)型變了,有的身高變了,有的'體型變了……就像陳俁,他不僅變胖了,還變高了;像吳啟航,他不僅高了,還變了發(fā)型;像王聞?shì)溃粌H高了,還瘦了。
人的身體是變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣也變了:有的人曾經(jīng)寫字可是“龍飛鳳舞”,現(xiàn)在卻是工整秀麗;有的人曾經(jīng)作文詳細(xì)不分,現(xiàn)在卻點(diǎn)面結(jié)合、語句通順;有的人曾經(jīng)學(xué)習(xí)態(tài)度浮躁,現(xiàn)在卻態(tài)度端正,好好學(xué)習(xí)……就像張壹泉,他以前的字可謂“龍?jiān)谔,鳳在跑”,可是常被老師“贊揚(yáng)”。而現(xiàn)在,他變了,他寫下一個(gè)字能與米芾的書法比一比;像湯嘉誠,他的作文厚實(shí)、不細(xì),作文水平只是一般。他變了,每一篇文章,他詳略細(xì)分、點(diǎn)面結(jié)合,內(nèi)容稍作添加,一手就來了個(gè)妙手回春,好文章都在他手中誕生;像范云翔,他過去成績并不好,總讓人覺得有些不思進(jìn)取。他變了,雖紀(jì)律觀念有所缺,但學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正些了!叭龢印币呀(jīng)在他藐視的眼光下看淡了,作業(yè)質(zhì)量也提高了。
人總會(huì)改變,不管身體還是學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我眼里,大多數(shù)同學(xué)都變了。只有我們改變,才能以新姿態(tài)迎接新學(xué)期,難道不是嗎?
同學(xué)變了作文 10
我的朋友以前是個(gè)性格外向,不愛學(xué)習(xí)的人。
以前,他學(xué)習(xí)不好,上課總是講話,老師說也說不聽,還打擾別人學(xué)習(xí)。放學(xué)回家時(shí),還喜歡買垃圾食品。同學(xué)們覺得他不愛學(xué)習(xí)又不愛幫助人,都不喜歡他。有一次,一位老奶奶想要過馬路,他正好在老奶奶旁邊,也不扶一下,所以說他不愛幫助別人。
在我的眼中,他可以變成一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。我每天跟他說:“你要善于幫助人和端正學(xué)習(xí)態(tài)度!蔽疫為他定下來目標(biāo),晚上要看書,不會(huì)的題目可以問老師或同學(xué),而且要善于幫助人,同學(xué)們才會(huì)喜歡你的,覺得你很可信。
現(xiàn)在,他喜歡閱讀,已經(jīng)成為小學(xué)霸了。老師每次叫他答題,他都能答出來,同學(xué)們都叫他小學(xué)霸一哥。有一次,看見他幫助一位同學(xué)解題,同學(xué)費(fèi)了好長時(shí)間沒算出來,一哥一分鐘就解出來了。班里不會(huì)的.題他都能答出來。他還對(duì)我表示感謝,謝謝我對(duì)他的提醒和幫助。
在人的一生中,為人善良、樂于助人,那你未來會(huì)有最大的收獲。
同學(xué)變了作文 11
新學(xué)期又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他姓宋。
自我介紹時(shí),吳老師問他學(xué)習(xí)情況如何,他淡定的回答:“還行!眳抢蠋熣f:“在中國人的理解中,‘還行’就是很好!”可經(jīng)過開學(xué)一段時(shí)間的觀察,我咋就沒看出來呢?
上科學(xué)課時(shí)候,我們?nèi)昙?jí)的陳老師重新回來教我們,我們高興極了?蛇@么有趣的科學(xué)課,宋同學(xué)卻在偷偷的看書。陳老師帶我們復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容:綠豆。陳老師問:“同學(xué)們,綠豆發(fā)芽需要什么?”陳老師看到宋同學(xué)在看書,便把他點(diǎn)了起來回答這個(gè)問題,宋同學(xué)站起來便答到:“酒精!”“酒精?哈哈哈哈”大家笑得肚子都疼起來了。大哥你牛!我不擔(dān)心酒精,我擔(dān)心那可憐的綠豆!
他下課喜歡瘋鬧,上課前便是滿頭大汗。可是有一天吳老師讓他擔(dān)任學(xué)校校門口圖書管理員,吳老師讓他跟著我實(shí)習(xí),我心里直打鼓,他行嗎?
他還真行!
每次一下課,他都主動(dòng)和我去管理圖書館,下課了也不瘋跑打鬧了,就在位置上看書。
中午管理圖書時(shí),他就找個(gè)空地坐下來,一邊看書,一邊喝著他自認(rèn)為又貴又好喝的酸奶。
這是宋同學(xué)嗎?是的'!改變了之后的宋同學(xué),真行!
原來書的魅力這么大。
同學(xué)變了作文 12
新的一年到了,所有花草樹木都發(fā)生了變化,家里變了,學(xué)校變了,小區(qū)也變了。但我感覺變化最大的還是同學(xué)。
首先是我們班那五只“母老虎”,去年里很兇,可是新的一年到了,五只“母老虎”竟然變成了五只溫柔的小白兔。還有去年我們班里的“小豆子”今年竟然變得如此強(qiáng)壯。我們的“頭兒”變得更胖了,去年是八十九斤,今年猛增到一百一十五斤,這事簡直令我震驚。我的“主人”也有很大變化哦,去年他考試成績很差,全班倒數(shù),但是今年成績疾速提高,簡直比得上火車提速了,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。還有馬勝楠,去年很愛搞笑,今年更厲害了。有時(shí)候我正在喝水,她突然對(duì)著我做了個(gè)大鬼臉,我剛喝到嘴里的.水一下子都噴到她身上去了。
總之我很喜歡這些變化,也在這喜歡的變化里快樂地享受著變化,享受著一點(diǎn)點(diǎn)長大的感覺。
同學(xué)變了作文 13
步入初中,身邊的事變化了許多,同學(xué)變了,老師變了,就連要學(xué)習(xí)的課程也變了!但是在我眼里變化最大的就是學(xué)習(xí)。
步入初二,學(xué)習(xí)是最重要的。我在課堂上聽課時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn);老師講課的速度加快了,許多重要的知識(shí)點(diǎn)僅會(huì)說一倆遍,最多不會(huì)超過三遍!而在小學(xué),老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)至少講四五遍,而且每天都重復(fù)地講。初中的`課程又多了三門,而且每一門的重要地方總會(huì)一語概括,這樣增加了我們的學(xué)習(xí)難度,更考驗(yàn)了我們自主學(xué)習(xí)的方法和聽課的效率。為了解決這個(gè)問題,更好地獲的知識(shí)。我每天都做好了充分的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),做好筆記,努力地適應(yīng)老師講課的速度,把握到中學(xué)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)!
在學(xué)習(xí)中,不僅課堂上老師講課的速度變了,就連課下老師布置的作業(yè)也少了。在中學(xué)里,語文,數(shù)學(xué),英語加起來作業(yè)不到十項(xiàng),每天八點(diǎn)多就把作業(yè)完成了。而在小學(xué)我們的語,數(shù),英三科作業(yè),老師每天都布置許多。我經(jīng)常要做到九點(diǎn)多才完成。做完作業(yè)剩下的時(shí)間還很多,我總是用來做一些課外習(xí)題,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課文,雖然作業(yè)少了,可任務(wù)卻不少,這也是在考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)和自覺性吧!我一定要安排好我的每天的作息時(shí)間,讓自己學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)!
不僅這些,我平時(shí)的壓力也大了許多,三年后。人生的第一場中考就要來臨!我一定要更加努力,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為三年后的中考做好充分的準(zhǔn)備!
我眼中的同學(xué)變了……
同學(xué)變了作文 14
有個(gè)同學(xué)變了,以前,她是一個(gè)活潑、朗讀很好的人。只要一有晨會(huì)或是朗誦比賽,老師都會(huì)請(qǐng)她領(lǐng)讀。下課時(shí),她跟同學(xué)相處得也很好,從來不跟別人吵架,天天都是那么開心,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。
可如今,她變了,她變得非常暴力,朗讀能力越來越差,數(shù)學(xué)成績也慢慢地變差了。記得有一回,我們?cè)跒槔收b比賽做準(zhǔn)備,老師讓她來讀,但她一開口,就把老師驚呆了,她的聲音不像以前那么大,而且非常低沉,沒有感情,老師連忙開口問:“你最近怎么啦?我記得你以前讀的很好的呀,現(xiàn)在怎么那么差?”不一會(huì)兒,她的.淚水便不由自主地流下來。
她也變得非常愛欺負(fù)人?焐险n了,她連忙把門關(guān)起來,并反鎖,同學(xué)們從操場跑回來了,發(fā)現(xiàn)門關(guān)了,就用力敲門,可她就是不開門,還不讓別人開門,有時(shí)還把老師關(guān)在門外,我也想不出來她為什么會(huì)變成這樣,難道是發(fā)生了什么不好的事讓她發(fā)生了巨變?
如果她能變回以前那樣就好了。
同學(xué)變了作文 15
提到變化這個(gè)詞對(duì)我們來說是在熟悉不過了,就說身邊的親人了,親人、老師、學(xué)!谶@么多變化中我要給大家講講我一個(gè)同學(xué)的變化。
他叫曾驛權(quán),在以前動(dòng)不動(dòng)就哭,一天至少要哭3道,有一次哭了10多次她哭起來時(shí)像個(gè)剎不住車的司機(jī),就讓我給你們道道吧!我以前是他同桌,他上體育時(shí)幽默的周老師就愛逗他玩,可他十分小氣,周老師一弄他他就哭。有一次他的筆蓋掉了,沒找到,他就有哇哇大哭起來,說以我們就叫他叫咕咕的外號(hào),那你知道他是怎么變的嗎?他老愛哭,所以湯老師發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)習(xí)慣就是哭一會(huì)就不會(huì)哭了,于是我們就不管他,慢慢的他就不哭了。他還很喜歡打人,但他不會(huì)打同桌。有一次,一個(gè)同學(xué)冤枉了他,他就又哭了,有些同學(xué)安慰他,可他卻大打出手,最后還是湯老師解決的這場腥風(fēng)血雨的'呢!在寫作文那天是我最頭疼的苦難日,為什么呢?因?yàn)樗淖治液茈y認(rèn)出,可能他的字只有老師才可能認(rèn)出。
說了過去,你們一定很想知道現(xiàn)在吧!
現(xiàn)在一星期直哭幾次了,而且只哭一會(huì)就會(huì)停。在說到打人,基本沒有了,就是愛歲小脾氣再說字,那也是突飛猛進(jìn)和以前比起截然不同,有著翻天覆地的變化。
你們看,只要努力,就會(huì)有成功。像他,以前和比,那是天壤之別。從他的故事中我們知道要努力就能成功!
同學(xué)變了作文 16
“哈哈,終于到雙休日了!”我心里一陣暗喜!
這次老師調(diào)座位,最“倒霉”的恐怕就是我了。為什么?班上的“調(diào)皮大王”小明被調(diào)到了我的后面。
說起小明,我班的同學(xué)都對(duì)他“敬畏”三分。有一回他把活一條蜈蚣放在了一位女同學(xué)的文具盒里,當(dāng)這位女同學(xué)打開文具盒時(shí),嚇得哇哇大哭,可他呢,在一邊笑得前俯后仰。這一回班級(jí)“例行”調(diào)整座位,他被編到了我的`后面,倒霉的當(dāng)然是我了。一個(gè)周來,我?guī)缀跏鞘鼙M了他的“折磨”,這不——
那一天上課,他乘老師不注意,偷偷地拿直尺戳我的癢癢處,我止不住笑出聲來,老師罰了我的站。他可倒好,下課的時(shí)候還把我嘻笑了一番。
好容易盼到雙休日了,我又可以躲過小明兩天的“折磨”,你說我能不暗喜?
雙休日眨眼間就過去了,我又得面對(duì)同學(xué)小明。
星期一,上課的鈴聲雖說還像往常那樣的好聽,可我的心總是惴惴不安:小明今天又用什么花樣戲弄我?
這一節(jié)課,教師主要是要求同學(xué)們做作業(yè)。教室里靜極了,我也在聚精會(huì)神地完成作業(yè)題。可是,過了近10分鐘,我又好像有些不習(xí)慣了,為什么?往日,背后的小明同學(xué)不是遞給我紙條,就是用直尺捅我的癢癢處。今兒個(gè)怎么了?怎么沒有動(dòng)靜?我悄悄地轉(zhuǎn)過身,小聲地向他嘀咕了一句:“你沒事吧?”
“別說話,注意課堂紀(jì)律!”
小明的一句話讓我嗆了個(gè)夠。
下課鈴聲響了,老師走出了教室。這時(shí),突然一名女生因感冒了,“哇”的一聲嘔吐了,同學(xué)們迅速地圍上前去,有一名班干部迅速到辦公室找班主任去了。這時(shí),小明飛一般地跑出教室,為這位女同學(xué)端來了一杯熱水,“喝點(diǎn)熱水吧,喝下了心里會(huì)好受一點(diǎn)兒!毙∶饔H切的問候,讓在場的同學(xué)都感動(dòng)不已,可知道?這位女生就是曾被他用蜈蚣戲耍過的。
看到此情此景,我感慨萬千,我從心底里親切地贊嘆:小明同學(xué),你變了,你真的變了!
事后班主任在班上表揚(yáng)了他,并要他談感受時(shí),他不好意識(shí)地說,人都是會(huì)變的。
同學(xué)變了作文 17
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的女孩,老師們都喜歡她,我們倆是最好的朋友?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)她變了。
以前,我們是最好的朋友。她告訴我一個(gè)小秘密,我告訴她我的心里話。我們倆不分彼此。同學(xué)們說我們像一對(duì)影子,可是現(xiàn)在,你變了。變得開始嫉妒別人,喜歡挑我的`毛病。記得那一次嗎,老師說我的作文寫得好。在班里念出了我的作文,讀完后,老師問我的文章哪里寫得好哪里寫不好。你第一個(gè)站出來說我的作文這里不好那里也不好,你知道嗎?那是我花一個(gè)晚上才寫好的呀。就這樣被你貶得一文不值。好朋友之間不是應(yīng)該互相幫忙,互相鼓勵(lì)嗎?
現(xiàn)在,我想再跟你做回會(huì)好朋友,做回那一對(duì)影子,你說好嗎?
同學(xué)變了作文 18
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是呀,沒有什么東西是一成不變的,而我們同學(xué)之間的感情也是一樣。
斗轉(zhuǎn)星移里,塵埃拂去喧嚷,焉然回首,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谝荒暌荒瓴恢挥X的變化。
在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),同學(xué)們互不相識(shí),只得你看看我,我看看你,面面相覷,有時(shí)還做出一些調(diào)皮的動(dòng)作,過了幾個(gè)月,同學(xué)們漸漸認(rèn)識(shí)了,有時(shí)坐在一起聊天,在一起做游戲,在一起學(xué)習(xí)。
上二年級(jí)時(shí),我們的膽子變大了,敢于向老師提出問題,但是我們同學(xué)之間也會(huì)擦出不一樣的火花,有時(shí)同學(xué)間會(huì)因?yàn)槟承┦潞团笥汛蚣,你踢我一腳,我打你一下,搞得雙發(fā)都不得安寧。
上三年級(jí)時(shí),同學(xué)們的外貌變了,個(gè)子變了,心靈也變了,我們懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的含義,打架的事件也變少了,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了樂于助人,懂得了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了勇氣,同學(xué)之間的.感情也變得深厚了。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我們已不是一年級(jí)的小學(xué)生調(diào)皮而不懂事,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。
同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無瑕。
同學(xué)變了作文 19
新學(xué)期到了,我發(fā)現(xiàn)了,我們班大多數(shù)同學(xué)都發(fā)生了不小的變化。
經(jīng)過我一段時(shí)間的觀察,我們班以前課堂上聽課不專心聽的同學(xué)開始用心聽課了;作業(yè)老是拖垃的人也能及時(shí)完成了。在了一上忙級(jí)的一個(gè)角落里,一個(gè)“小芽”正在努力地往上生長,她在不斷地努力,慢慢得和以前不一樣了。她就是既是我的'同學(xué),又是我的好朋友的周瑞瑩。
她長得肉嘟嘟得,水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠。秀氣的鼻子下下面有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。她那圓溜溜的小腦上還扎著一個(gè)高高的馬尾辮。走起路來一搖一擺的,樣子可愛極了!雖然她以前有點(diǎn)小胖,體育也不是很好;但是她現(xiàn)在每天回到家做完作業(yè)都會(huì)鍛煉一下身體。難怪她現(xiàn)在上體育課的時(shí)候耐力比以前好了呢!
過去她很內(nèi)向,很害羞,不怎么敢舉手回答問題。但是現(xiàn)在她變得更加有勇氣,更加有自信了。有一次,課堂上,老師提出了一個(gè)問題,班里的許多同學(xué)都把手舉了起來。老師用期待的目光掃視著班里的每一個(gè)角落。就在這時(shí),周瑞瑩也把手緩緩地舉了起來。結(jié)果,她的回答讓老師很滿意,同學(xué)們也都向她投去贊許的目光。
我相信,只要她繼續(xù)堅(jiān)持努力,奮發(fā)圖強(qiáng),終有一天,她可以在各個(gè)方都更加優(yōu)秀的!
同學(xué)變了作文 20
我們班的.同學(xué)面臨著馬上就要其中考試,個(gè)個(gè)都認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),不想為班級(jí)拖后腿,特別是有幾個(gè)同學(xué),進(jìn)步特別大,我來對(duì)比一下吧!
首先,我們班今年又轉(zhuǎn)來了兩位新同學(xué),一個(gè)是小李,一個(gè)是小聶,小李一轉(zhuǎn)來的時(shí)候,聽寫竟然錯(cuò)了十三個(gè),太不可思議了!但后來他慢慢地只錯(cuò)了七八個(gè),變化真大;小聶一開始也是聽寫錯(cuò)了十幾個(gè),別人都說她是極品,但是,有一次聽寫,我們班只有小聶全對(duì),其他人都有錯(cuò),我們都很驚訝,不得不說小聶的進(jìn)步大;再說一下小盧吧,小盧以前聽寫至少都要錯(cuò)上四五個(gè),可是這次聽寫只錯(cuò)了一個(gè),我對(duì)他說:“只要你再認(rèn)真點(diǎn),就可以全對(duì)了!”小李、小聶和小盧一定不會(huì)為班級(jí)拖后腿的!
這次期中考試只要我們每個(gè)人都盡了力,一定會(huì)考得很好的!
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