努力優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的努力優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力優(yōu)秀作文1
每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車，那該多好��！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
第二天晚上，我和爸爸推車來(lái)到董場(chǎng)鎮(zhèn)的文化廣場(chǎng)上。爸爸先講騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“騎車要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要握緊車把�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開(kāi)始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了。”爸爸便鼓勵(lì)我說(shuō)：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎。”終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒(méi)走多遠(yuǎn)，見(jiàn)爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我�！卑职植](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。
多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
努力優(yōu)秀作文2
時(shí)間就像瞬間那的彩虹，在無(wú)形中的快速地逝去。
——題記
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。
我奔跑，我遇見(jiàn)了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻萬(wàn)物誕生的樣子；我奔跑，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)了那一刻，那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見(jiàn)過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎？其實(shí)你可以遇見(jiàn)的，因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間，超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到，你的奔跑，讓你看見(jiàn)了創(chuàng)造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，風(fēng)過(guò)耳畔。
我曾經(jīng)停留過(guò)，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí)，還有更美的一刻。
人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松，你的不懈堅(jiān)持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時(shí)間在奔跑，我追著時(shí)間在奔跑，盡管追不上時(shí)間，可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。
努力優(yōu)秀作文3
我從沒(méi)想過(guò)舞蹈一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也沒(méi)想到舞蹈會(huì)戴上夢(mèng)想的頭銜，存在于我的生活里。
幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養(yǎng)一個(gè)我的興趣愛(ài)好，將來(lái)有一技之長(zhǎng)。所以，媽媽總是旁敲側(cè)擊的問(wèn)我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀？”之類的問(wèn)題。但是我的答案總是否定的，不是說(shuō)不想去就是默不作聲。可是，媽媽還是沒(méi)有放棄，軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)，我也只好妥協(xié)了。
第一天，我被送進(jìn)教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時(shí)就下定決心，我要學(xué)芭蕾！
在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間很富裕，我有許多時(shí)間可以用來(lái)去上課、練習(xí)�？勺詮膩�(lái)到了初中，我的時(shí)間便沒(méi)那么充足了，并且，我上課的時(shí)間剛剛好就是下午的黃金時(shí)間，我一旦去上課，來(lái)來(lái)回回就抹掉了許多時(shí)間。爸爸曾找我談過(guò)幾次話，說(shuō)學(xué)芭蕾苦，很累，很難堅(jiān)持，但是不管怎么說(shuō)，我還是喜歡芭蕾，就算過(guò)程再艱辛，再難堅(jiān)持，我不還是一樣挺過(guò)來(lái)了嗎？
每周六的練習(xí)，常使我腰酸背痛，連起身、下樓梯時(shí)腰都會(huì)又酸又疼。很多朋友都問(wèn)過(guò)我，你這樣不累嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我總會(huì)搖搖頭。雖然有時(shí)候我也想放棄，但是怎么可能呢？這是我所喜愛(ài)的，這是我的愛(ài)好，我怎么可能會(huì)放棄呢？
一直到現(xiàn)在，我還是不愿放棄芭蕾，不愿意錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)腳尖上的藝術(shù)。每當(dāng)表演結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我就會(huì)特別開(kāi)心。就算再穿足尖鞋時(shí)，腳趾總是被磨得又紅又痛，但是我痛并快樂(lè)著！雖然在每一次的表演中，我都會(huì)出一些小錯(cuò)誤，但是我下一次就會(huì)做得更好的，不是嗎？
我喜愛(ài)芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。
努力優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，我常問(wèn)媽媽：“什么是好朋友？”媽媽也常對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大一些，我再告訴你。”
春去秋又來(lái)，我已六歲了。我問(wèn)媽媽：“什么是好朋友？”媽媽應(yīng)諾了她的話，對(duì)我說(shuō)道：“好朋友猶如大海中的燈塔，可以在你迷茫的時(shí)候給你指引方向；好朋友好像是沙漠中的綠洲，在你絕望的時(shí)候給你希望；好朋友猶如冬日里的一個(gè)火爐，在你孤獨(dú)、寒冷、無(wú)助的時(shí)候，給你陪伴、溫暖、幫助�？偠灾�，好朋友就像一壺茶，只要你細(xì)細(xì)品味，就一定收獲良多�！薄皨寢�，我懂了：有了好朋友，就不會(huì)感到迷茫、絕望、孤獨(dú)無(wú)助……”
“孩子，好朋友也有好壞之分。如果你交到一個(gè)好好朋友，你就會(huì)受益匪淺；但如果你交到一個(gè)壞好朋友，你就會(huì)學(xué)壞的�！眿寢屨f(shuō)。
“媽媽，我知道了。我希望以后可以擁有許多好好朋友。”我說(shuō)。
到了九歲時(shí)，我與同學(xué)們?nèi)ソ加�，落伍的我不慎被蛇咬傷了，看著走遠(yuǎn)的同學(xué)，我不禁大哭起來(lái)�？赡苁俏业目蘼曁螅屵h(yuǎn)處的張瀅穎同學(xué)聞聲返回。我見(jiàn)到她朝我走來(lái)，便止住了哭聲。
他看著我腿上的兩個(gè)孔洞冒出的鮮紅的血液，她也流下了眼淚。她對(duì)我說(shuō)：“這樣下去不行，我?guī)湍惆焉叨疚鰜?lái)�！痹捯魟偮�，她便把嘴放在我腿上，幫我吸蛇毒。
過(guò)了一會(huì)兒，她的嘴唇被我的血染紅，我看著她，哭了。我想一個(gè)跟我不是很熟的好朋友，竟然愿意冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我，這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我們?cè)诨丶业穆飞希龁?wèn)我：“你現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”我看著她那著急的樣子，說(shuō)道：“感覺(jué)好點(diǎn)兒了，謝謝！不過(guò)，剛才你為何愿意冒著生命危險(xiǎn)來(lái)幫我吸蛇毒呢？”她說(shuō)：“不為什么，只是因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué)，更是我的好朋友。”
我再次留下了感動(dòng)的淚水。
再想想現(xiàn)在，也有過(guò)類似的經(jīng)歷，我不由自主的說(shuō)：“好朋友萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！”
努力優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想是什么？天空是鳥兒的夢(mèng)想，河流是魚兒的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想便是——當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士。
當(dāng)海軍戰(zhàn)士是我最為喜歡的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁蛲?dāng)海軍，向往當(dāng)海軍的威武，更向往當(dāng)海軍的那種滋味。我的這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我最近觀看的《火藍(lán)刀鋒》這部電影，這部電影講了一個(gè)蔣小魚相信龍隊(duì)愿意幫助他娘交醫(yī)藥費(fèi)治療，因此他加入了海軍。他在獸營(yíng)訓(xùn)練營(yíng)，由于自己沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)，又怕苦怕累，偷偷逃跑出來(lái)，他犯了軍規(guī)被派到海訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)，他的師傅劉小兵日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練他，直到他師傅為救他被海匪的手榴彈而壯烈犧牲了。他的師傅舍己為人，保家衛(wèi)國(guó)的行為深深打動(dòng)了他，改變了他。經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格訓(xùn)練，他在選拔比賽中憑著自己的智慧獲得了“火藍(lán)匕首”、“最佳勇士”的稱號(hào)。故事中蔣小魚曾說(shuō):“讓我們的鮮血流入祖國(guó)的大海�！彼倪@番話更加堅(jiān)定了我當(dāng)一海軍戰(zhàn)士的夢(mèng)想。
如果我能努力當(dāng)上了一名海軍戰(zhàn)士，那么我就能夠穿上我做夢(mèng)都想得到的海軍服，能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽，更能佩上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能和我想的這樣，那該多好�。∧窃撌嵌嗝吹赝浒�！如果我能當(dāng)上海軍戰(zhàn)士，那我就能夠手握著機(jī)槍，坐上我自己開(kāi)的軍艦去保衛(wèi)自己的祖國(guó)了。要是這時(shí)有歹徒非法入境，那么他就要倒大霉了，我就會(huì)毫不徇私地把他抓起來(lái)，押到法政部的執(zhí)法人員審判。這時(shí)的我那應(yīng)該是一個(gè)多么受人們尊敬的好戰(zhàn)士��！
為了努力實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士的夢(mèng)想，我光有想法還不行，我還要堅(jiān)持不懈努力地學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，每天花別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己早日實(shí)現(xiàn)海軍夢(mèng)打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后用自己的力量去報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！
努力優(yōu)秀作文6
我，是一個(gè)人緣挺差的人，我不像其他同學(xué)身邊整天都會(huì)有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時(shí)，心里就會(huì)莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢？
“害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里，卻又無(wú)法抑制對(duì)交往和友誼的渴求，總是希望別人能夠主動(dòng)接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著。講到這兒，心里猛地一顫，難道我正如同品德老師所說(shuō)的那樣嗎？我不相信。
呆呆的我，看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂，顯得如此可憐、孤寂、平淡。對(duì)于窗外的景色，大部分的人只會(huì)注意到那碧綠的青山，而忽略掉那使青山變青的大樹，忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣，在大多數(shù)人眼中，我就是那能使大樹變綠，使青山變美的小樹葉，不被注意——自然、樸素。
我是一個(gè)被眾人忽略的葉子，一個(gè)常被機(jī)會(huì)忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我不算是能力者；比賽時(shí)，也會(huì)因莫名的羞澀而緊張即而失敗。
冬天的學(xué)校，沒(méi)有春天是的新意，沒(méi)有夏天的酷熱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有的也只是死一般的沉寂，就如同我的未來(lái)一樣的虛無(wú)、漂渺。
我多么希望在我的一生中會(huì)遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀，這當(dāng)中沒(méi)有利用，沒(méi)有壞心眼，有的只是對(duì)方的真心。在需要彼此的關(guān)愛(ài)時(shí)出現(xiàn)。在寂寞、孤獨(dú)時(shí)，給予彼此溫暖；在成功時(shí)，于彼此分享喜悅和快樂(lè)；在失敗時(shí)，激勵(lì)彼此繼續(xù)前進(jìn)；在順利時(shí)，告誡彼此冷靜；在遇到挫折時(shí)，給予彼此信心，勇氣和力量。我相信，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)的，賦予我真正的友誼，要的只是時(shí)間。相信不是每只笨鳥都能先飛，不嘗試便只能后退；不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖。
總之，人生如畫，友誼使畫面中最美妙的色彩，友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。
愿你的生命中有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。我相信，只要能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有分真摯的'友誼降臨在我身邊。
努力優(yōu)秀作文7
掰著手指頭數(shù)著剩下的日子，我也曾不舍，最終你們離去，我卻沒(méi)有哭。時(shí)光如同白駒過(guò)隙，快的讓人覺(jué)得呼吸都是急促的。再翻開(kāi)舊日的筆記本，回到那成熟又美好的六年里。
我們相遇在那年蟬兒唱著歌；太陽(yáng)暖著地的盛夏，陽(yáng)光里帶著點(diǎn)害羞的味道，使我至今仍回味。在那個(gè)小小的教室，坐著一群人兒，突然有人說(shuō)了話，周圍變得微妙起來(lái)。相識(shí)相認(rèn)，似乎就從這開(kāi)始，這時(shí)臉上浮現(xiàn)的笑容，似乎就是相遇帶來(lái)的禮物。在茫茫人海中遇見(jiàn)，然后變得熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀，雖沒(méi)有那轟轟烈烈的情節(jié)，卻有動(dòng)人心弦的故事。
我們以獨(dú)特的方式演繹了一段平凡又輝煌的電影，想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁華落盡，曲終人散；花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，從此只開(kāi)在記憶中。我奔向操場(chǎng)，看那閃耀的紅旗，似乎有些褪色，操場(chǎng)的綠樹，也經(jīng)歷了一個(gè)秋，它們?cè)俅温淙~，灑下的黃葉被風(fēng)兒輕輕吹起，是在為我們踐行嗎？那些踢球的男孩子們?nèi)ツ牧四兀棵抗?jié)體育課整齊的跑步聲被什么淹沒(méi)了呢？是離別吧。我在操場(chǎng)轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，沒(méi)找到他們的影子，卻找到了地上的淚珠，是思念。這才想起以前的美好，那些我們認(rèn)為揮霍不完的時(shí)光，就這樣匆匆走過(guò)，曾認(rèn)為漫長(zhǎng)的跑道，原來(lái)幾分鐘便可走完，我們終究敗給時(shí)間，在時(shí)光里懂得珍惜。
再長(zhǎng)的電影也終要落幕，我們笑著鬧著一起牽著手出來(lái)謝幕，畢竟這是開(kāi)始不是最終，我們會(huì)在這場(chǎng)匆忙的離別之后換一個(gè)片場(chǎng)繼續(xù)演繹這場(chǎng)沒(méi)有劇本也不會(huì)NG的人生大戲。那么優(yōu)秀的你們一定會(huì)精彩的綻放，希望在各個(gè)不同角落的你們都安好，希望十年二十年后的我們都不會(huì)差！
離別讓所有開(kāi)始暫停，讓一切都有了重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，我曾惋惜過(guò)我們的歲月，卻從不曾怪過(guò)時(shí)間的變遷，因?yàn)槲易x了離別是為了下一次更好的相遇！
努力優(yōu)秀作文8
這是我同學(xué)鼓勵(lì)我的話，是我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)。如果不懂其含義，上網(wǎng)查一下吧。
你是個(gè)身手矯健的小伙子；你是個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩；你是個(gè)敏而好學(xué)的好學(xué)生。
課堂上總能看到你把手舉得老高，深怕老師沒(méi)有看到你；總能聽(tīng)到你剛勁有力口吻，充滿著自信。小敏哥——我正在說(shuō)你呢。
你僅僅比我大10天，比我矮小，可我總尊敬地叫他“哥”。你有不懂時(shí)，會(huì)很虛心得走到我跟前，吞吞吐吐地說(shuō)出你的不解，我卻很開(kāi)心得能回答你的問(wèn)題，因?yàn)槟愠煽?jī)比我好，你比我聰敏。
你卻毫無(wú)認(rèn)識(shí)這點(diǎn)，你每次在我面前說(shuō)你的缺點(diǎn)，贊美我的優(yōu)點(diǎn)。我們倆有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是特別謙虛，這使得我們不約而同得走在了一起。我深深記得我們一起走路時(shí)你燦爛的笑容，更不會(huì)忘記你跟我打招呼時(shí)甜蜜的“芽?jī)�！”�?/p>
這次主題班會(huì)，你寫給我這么一句話：書山有路勤為進(jìn)，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。我看了非常感動(dòng)，感動(dòng)中但有悲傷和歉意，因?yàn)槲覍懡o的不是你。不過(guò)你并沒(méi)想這么多，一心希望我比以前更努力，更愛(ài)學(xué)習(xí)。
我想告訴你，我不會(huì)對(duì)不起你給我的14個(gè)字，我相信這14個(gè)字不是抄來(lái)的，因?yàn)椤扒跒閺健钡摹皬健蹦銓戝e(cuò)了。
老實(shí)說(shuō)，這幅對(duì)聯(lián)也許哪里聽(tīng)到過(guò)，但我卻只知道學(xué)海無(wú)涯這個(gè)成語(yǔ)。我查了一下資料才知道你寫錯(cuò)了，才知道原來(lái)是韓愈寫的。
從這個(gè)微小的細(xì)節(jié)能得出，你看的課外書高出我許多。因此，我不能落下來(lái)，我要更努力。我語(yǔ)文一直很不好，也許這個(gè)已經(jīng)能充分解釋了“為什么”。
對(duì)，學(xué)海無(wú)涯，在這高中階段，我不能在散漫，我要學(xué)的東西還多著呢。
對(duì)，學(xué)海無(wú)涯，讓我們一起努力吧。
不知道還能與你同學(xué)幾年，但你早已在我記憶深處扎下了根。
努力優(yōu)秀作文9
砰！我氣急敗壞地關(guān)上房門，走進(jìn)房間。拿出了試卷。
“唉，怎么只有79分，這叫我怎么向媽媽交代啊……”一想到把試卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆的情景，不禁心驚肉跳，眼淚也如掉了線的珠子一樣滾下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了房間：“怎么了？”“媽，對(duì)不起……我，我這次試卷只有79分。”不出所料，媽媽馬上賞了我一頓“清蒸魷魚”，我則痛得哇哇大哭。打完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次不要讓我在看到這種比不及格還不及格的試卷，以后每天晚上做2道題在睡�！彪m然媽媽說(shuō)的很嚴(yán)厲，但我卻從中感悟除了媽媽對(duì)我的期望。
在以后的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講，晚上除了做媽媽出的習(xí)題，自己還找了許多習(xí)題做�？梢哉f(shuō)，為了進(jìn)步，我不懈努力地奮斗。
又到了考試的時(shí)候了，我高興極了，以為付出這么多努力，一定有回報(bào)了，可是上帝好像和我做對(duì)似的，這次，我只考了80分。
我拿著試卷，走在回家的路上，金色的余輝灑向大地，路旁的菊花也似乎在嘲笑我：“哈哈，你是個(gè)笨蛋�！蔽医K于忍不住了，嚎啕大哭地跑回家，走進(jìn)房間�！皢鑶琛眿寢層窒胪找粯幼哌M(jìn)來(lái)：“怎么了?”媽媽看著試卷，似乎明白了一切�！皨�，你打我吧，我沒(méi)用，你打死我吧，你放心，這次我不會(huì)逃的了。我真沒(méi)用！”出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有打我，反而拿了1張餐巾紙給我�！安烈徊涟伞！薄皨尅蔽野杨^鉆到媽媽的懷里，“曾經(jīng)以為，只要努力，就會(huì)苦盡甘來(lái)，嘗到甜美的果實(shí)，可是，我為什么吃不到？”“別哭了，來(lái)，坐好�！蔽易煤螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”孩子，你要記住，努力與成績(jī)不一定成正比例，但沒(méi)有努力，就一定成不了正比例。我們的人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有做敢于翱翔的雛鷹，才能到達(dá)理想的彼岸�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊！考試失敗算什么，未來(lái)還有更艱辛的路在等待著我，我怎能輕易放棄?我擦干眼淚。背起沉重的包袱，繼續(xù)朝著我的理想走去。
努力優(yōu)秀作文10
每一個(gè)人都有撫育自己的父母，在父母的關(guān)愛(ài)下我們漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的期間我卻對(duì)自己的父母感到迷茫。
在我的幸福童年里，我的爸爸媽媽是對(duì)我如此的好。直到童年離我遠(yuǎn)去，我的父母就好像變成了別的兩個(gè)人似的，總說(shuō)我去做我不愿做的事。
我是街上長(zhǎng)大的孩孑，雖說(shuō)沒(méi)有高大廈，但也不住簡(jiǎn)單土房。過(guò)著平凡的生活�？墒亲詮那皫啄晡业耐馄呕貋�(lái)了，使我這幸福的生活就此破碎了，
記得是在某一天的晚上我從心底就是不想去外婆家，然而我的媽媽卻是硬要把我拉到車上去，我死活也不肯答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么從小撫育我的父母不能夠理解我呢？結(jié)果媽媽見(jiàn)拉不走我，轉(zhuǎn)過(guò)身氣沖沖地上車去了外婆家，唯獨(dú)只留我一個(gè)人在家中。我也只好做了一碗面條，我努力了解父母，可他們又何曾真正的了解過(guò)我；心想：“天大地大吃飯最大”，我輕輕地挑了一根根白嫩嫩的面條。吃過(guò)飯我多次自我反省，我越想越煩，還是不要想了吧！我熱好水洗漱之后準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的隆隆聲，我想這一定是媽媽從外婆家回來(lái)了吧！媽媽上樓來(lái)到我的房間站在我跟前大聲的說(shuō)：“走我那個(gè)房間里去。”我趕緊起床卻是換來(lái)了一堂政治課。他說(shuō)的每一句話無(wú)非就是想把我拉去外婆家，此時(shí)的每一分鐘，每一秒鐘都是過(guò)得那樣的漫長(zhǎng)就要趕上兩堂課了。這件事下來(lái)，我努力讀懂父母，可是他們卻在疏遠(yuǎn)我。
我曾努力讀懂母親，但她卻非如我想的一樣，有可能是我們的階段不同吧！我努力讀懂深不可測(cè)的母親，但是她總讓我感覺(jué)在漸漸離我遠(yuǎn)去。
努力優(yōu)秀作文11
今天是支教的第八組，三下鄉(xiāng)支教也即將接近尾聲，但我們每個(gè)人心中都難免有點(diǎn)不舍。
早上的我，是沒(méi)有課的，于是我主要負(fù)責(zé)去各班里考勤，跟蹤各班的情況，統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的人數(shù)，同時(shí)，聯(lián)合活動(dòng)組思考晚會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)，負(fù)責(zé)召集排練的同學(xué)出來(lái)活動(dòng)。令我感興趣的是，今天新支教的兩節(jié)英語(yǔ)課，分別是教三四年級(jí)英語(yǔ)的陸老師跟教五六年級(jí)英語(yǔ)的崔老師，在他們的授課下，學(xué)生們津津有味有聽(tīng)課著。崔老師為他們講授了一般疑問(wèn)句的類型跟轉(zhuǎn)換，學(xué)生們似乎非常喜歡，而三四年級(jí)的英語(yǔ)，老師主要講述了怎么去描述一個(gè)人，描述他的外貌，說(shuō)了一些眼睛鼻子嘴巴等單詞，學(xué)生們很喜歡這個(gè)老師
就這樣，我過(guò)完了一個(gè)早上，吃了午飯后，我并沒(méi)有閑著，而是要復(fù)習(xí)出兩套一二年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷，由于昨天的失誤，所以這次的我，在充實(shí)的準(zhǔn)備好，決定出兩套試題難度較小的試題，分別給一二年級(jí)的小學(xué)生做。最后，在午覺(jué)時(shí)間，我及時(shí)做出了這樣的一套試卷，打印好之后，才稍稍放松了。下午，一二年級(jí)是安排考試的，我們支教組決定想試驗(yàn)一下我們這幾天支教情況，通過(guò)這樣的一堂考試，我們才真正地了解他們的學(xué)習(xí)水平
就這樣，過(guò)完了一個(gè)下午。接著，我們像往常一樣送小朋友們回家，在回家的路上，增進(jìn)與他們的感情。在我們的影響下，他們也開(kāi)始說(shuō)普通話了，我們支教的這幾天，真的改變了他們不少東西，我們由衷地希望，能夠一直這樣，大手牽著小手，這樣子一直走下去。
晚飯過(guò)來(lái)，我和活動(dòng)組組長(zhǎng)商量了一下校運(yùn)會(huì)的事情，我們主要從學(xué)生的興趣出發(fā)，想了幾項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng)，接著就是籌備的問(wèn)題。這就是，又一天的支教生活過(guò)去了。
風(fēng)雨中，我們一起成長(zhǎng)，我相信，未來(lái)的路，你們都可以走得很好。我們支教的夢(mèng)，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
努力優(yōu)秀作文12
在隊(duì)列中，從小到大我們有屬于自己的位置，在學(xué)習(xí)中，成績(jī)由高到低我們有屬于自己的位置，在工作中，能力掌握我們也有屬于自己的位置。
小時(shí)候，自己一直以來(lái)都是小不點(diǎn)，每次站隊(duì)出操都得站到前面，可是我向來(lái)不喜歡第一排的位置，總希望和朋友扎在一起，但是由于我的調(diào)換，整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)就不協(xié)調(diào)了。我站在高個(gè)子中，步伐跟不上，身高不勻稱，可謂是讓班級(jí)丟盡了顏面呀。反過(guò)來(lái)想想，我有屬于自己的位置，但為什么又要擺脫呢？我們應(yīng)該對(duì)自己所處的位置做一個(gè)完美的定位。
面臨高考，成績(jī)忽高忽低，這對(duì)我們而言是最令人擔(dān)憂的。每年一個(gè)省錄取多少，名額基本上是不變的，這對(duì)我們而言無(wú)疑是可喜的，我們努力將自己的成績(jī)穩(wěn)定在每年的錄取名額的范圍內(nèi)，這樣我們不用再提心吊膽，我們就會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝高考，因?yàn)槲覀冎涝谀匿浫∶~中，將會(huì)有我們的位置。
走上工作崗位，我們大多數(shù)人肯定都會(huì)不甘落寂，我們總想在自己的事業(yè)中闖出屬于自己的輝煌。每個(gè)人都想爬上金字塔的頂端。但是如果我們不努力，可以嗎？答案肯定是否定的。我們只有在平時(shí)比別人付出數(shù)倍的努力，才能在一次次的磨練中走向成功，才會(huì)是我們想要的位置更進(jìn)一步。只有付出的努力越多，我們得到的就越多。
人生中我們所追求的位置就像我們的夢(mèng)想，我們用盡全力去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們夢(mèng)寐以求的精神財(cái)富，我們肯定希望自己能得到自己想要的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們必須努力，必須發(fā)奮，必須一次次提升自己的定位，讓自己與人生夢(mèng)更進(jìn)一步，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一泓清香甘甜的泉水，能促使我們爬向更高的屬于自己的位置。
夢(mèng)想是一束溫暖的陽(yáng)光，能使我們?cè)诨倚臅r(shí)加快爬往高處的速度。
夢(mèng)想是一只展翅翱翔的雄鷹，能帶著我們展翅高飛。
努力，將會(huì)達(dá)到屬于我們的位置，將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
努力優(yōu)秀作文13
友誼像一本書，書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼，感受生活的美好。
有些事情，時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺(jué)得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。
那天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂，心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在雨中，感覺(jué)無(wú)數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng)，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí)，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí)，眼淚再一次流了下來(lái)。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭，她像一個(gè)大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺(jué)得好像找到了依靠，突然感覺(jué)心暖了。
我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽(tīng)到對(duì)方的心跳，我的心漸漸平靜了下來(lái)。
當(dāng)我們各自回家時(shí)，我看著遠(yuǎn)去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。
如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話，那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。
生活就是這樣，只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。
所以，我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗，又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美，正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。
走過(guò)這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛(ài)生活，前進(jìn)的道路定會(huì)開(kāi)出更美的友誼之花。
努力優(yōu)秀作文14
父母是我最親的人，可我也一點(diǎn)也不理解他們。因此我會(huì)努力的去讀懂他們。
我努力讀懂父母對(duì)我的嚴(yán)厲。在炎熱的夏天，每個(gè)孩子都喜歡吃冰淇淋，面對(duì)一支支被冰封的甜筒，我便不由自主地走在冰淇淋小攤前，禁不住誘惑地從褲兜里掏出幾塊錢，一只手正拿著冰淇淋，一只手給錢，由于當(dāng)時(shí)人太多，老板沒(méi)注意，我心存僥幸的走了。到了家里，又被父母狠狠地說(shuō)了一頓。我不懂，父母為何對(duì)我如此嚴(yán)厲，我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)不懂事的孩子。難道這也是一種愛(ài)嗎？
我努力讀懂父母對(duì)我的責(zé)怪。我每做完一件錯(cuò)事，他們就會(huì)追問(wèn)我，像“審犯人”一樣審問(wèn)我，讓我頓時(shí)感到壓力向我迎面撲來(lái)，我破涕而哭，您們卻叫我“閉嘴”，讓我覺(jué)得有許多無(wú)形的石頭向我砸來(lái)；您們讓我“窒息”，可我又止不住哭泣，但我又害怕您們責(zé)怪我，就跑到房間趴在床上低聲抽泣。難道，這樣的責(zé)怪也是一種愛(ài)嗎？
現(xiàn)在，我升中學(xué)了，帶著小時(shí)候解不了的疑惑一起找到了答案了。父母對(duì)我做出那樣的批評(píng)，是因?yàn)樗麄円屛抑雷鋈艘饷骼诼洌桓改笇?duì)我嚴(yán)厲，是他們告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；父母對(duì)我加強(qiáng)管教，是在他們眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。他們不希望這個(gè)孩子變壞，不希望這個(gè)孩子變壞后追悔莫及；父母對(duì)我的責(zé)怪，是要我清楚知錯(cuò)能改才是好學(xué)生、好孩子。
父母的愛(ài)，是春天那一縷溫暖的陽(yáng)光，和煦的地照在我的身上。
父母的愛(ài)，是夏日那一絲涼快的清風(fēng)，吹散了我心中的煩悶。
父母的愛(ài)，是秋天里一串串成熟的碩果，談笑間給我解渴。
父母的愛(ài)，是冬日里那一把溫和的火，溫暖著我冰涼的軀體。
我讀懂了父母，就像是星星看懂了月亮的心。
努力優(yōu)秀作文15
胡老爹是一汪海，一汪博大寬容的海。
小女子說(shuō)胡老爹是海，首先是指胡老爹腦海里有個(gè)知識(shí)的海。誰(shuí)也搞不清他的腦海里藏了多少稀奇古怪的故事，每當(dāng)班上開(kāi)班會(huì)，胡老爹用他那特有的幽默腔調(diào)講故事，必定成為保留節(jié)目；誰(shuí)也搞不清他的心里記得多少詩(shī)文名篇，但凡要學(xué)生背誦的，他可以在上課之前就背了，惹來(lái)“粉絲”“哇”聲一片；誰(shuí)也搞不清他的腦海里能夠產(chǎn)生多少新鮮詞句，時(shí)常賣弄本事，用粉筆在黑板上現(xiàn)場(chǎng)下水作文，眾目睽睽之下，四十五分鐘時(shí)間，一千字的作文讓人驚嘆不已。
其次，小女子想說(shuō)胡老爹心胸寬闊如海，如今的孩子，不同于早些年的，爺爺奶奶慣著，父母管不了，有些同學(xué)，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确�，就是豆腐掉進(jìn)灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句話不對(duì)頭，一件事不順心，就可以自煩自躁，甚至遷怒于老師，對(duì)老師怒目相向，不理不睬，胡老爹也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有些老師，也許為了維護(hù)自身的面子，與那樣的學(xué)生較勁，且拿出一副不達(dá)目的不罷休的架勢(shì)，其結(jié)果不得而知。胡老爹不愿那般對(duì)待學(xué)生，不管如何待他，他總是一如既往以關(guān)愛(ài)待學(xué)生。學(xué)生不喊老師？胡老爹笑一笑；老師喊學(xué)生，學(xué)生沒(méi)答應(yīng)？胡老爹也笑一笑。有人不解，以為胡老爹太軟弱了，胡老爹說(shuō)：“學(xué)生是受教育者，學(xué)生的任何不對(duì)，老師有教育的責(zé)任，卻不能和學(xué)生計(jì)較，如果一個(gè)老師連這點(diǎn)都容不了，那只能糾纏在與學(xué)生的矛盾中了。”
胡老爹的寬容大度，贏得了學(xué)生的親近，不管哪個(gè)同學(xué)遇上了困難需要解決，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹沒(méi)有當(dāng)班主任，即使胡老爹沒(méi)有教那個(gè)班級(jí)。
就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老師；就影響而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵樹，是一座山，是一汪海，這就是小女子所讀的胡老爹，樹之扎根家鄉(xiāng)，山之執(zhí)著工作，海之心系學(xué)生。
對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任，對(duì)工作的擔(dān)當(dāng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，鑄成了胡老爹之魂。
【努力優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的英文作文05-09
有關(guān)努力作文500字3篇05-05
【精華】努力作文500字三篇05-09
【熱門】努力作文500字4篇05-24
努力的作文500字合集5篇05-23
有關(guān)努力作文500字4篇05-16
初二英語(yǔ)優(yōu)秀作文10-08
專四作文優(yōu)秀范文02-21
有趣的游戲優(yōu)秀作文05-12
尋找快樂(lè)的優(yōu)秀作文01-09