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美麗的校園作文（通用42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 1
我的母校師大附小十分美麗。那里有雪白的教學(xué)樓，綠茵茵的球場(chǎng)，高聳入云的升旗桿……當(dāng)然，最令人流連忘返的還是校園最南邊的小花園。
春天，小花園的'動(dòng)植物們復(fù)蘇了。來(lái)到小花園東面，小草探出了小腦袋，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧。”走到小花園西邊，柳樹(shù)抽出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在微風(fēng)姐姐的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈；小花園南邊，花兒也露出了笑臉，好像在和我們打招呼呢！往上看，天空中小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”唱起了歌……
夏天的小花園是一個(gè)五彩繽紛的世界�；▓@里花團(tuán)錦簇，正中間是一顆高大的樟樹(shù)，綠樹(shù)環(huán)繞著樟樹(shù)，形成一個(gè)翠綠的保護(hù)傘。微風(fēng)吹拂，它們繞著樟樹(shù)翩翩起舞，又唱又跳，樟樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀(guān)的花兒、小草也笑了。
秋天的小花園是一個(gè)黃色的校園。落葉像頑皮的蝴蝶，從半空中慢悠悠飄落下來(lái)，組成一塊黃地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花競(jìng)相開(kāi)放。每當(dāng)看到那美麗的菊花，我就遺忘了自己的煩惱。
冬天的小花園是一個(gè)白色的花園。雪落在樹(shù)梢上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在中間矗立著，瞧它們的架勢(shì)好像在站崗放哨、守衛(wèi)校園呢！
啊，一個(gè)多么美麗的小花園，它把我們的校園變得更美了！我愛(ài)校園的小花園。
美麗的校園作文 2
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的`葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)�！椊瓕�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文 3
羊子巷小學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的名校，一年四季景色宜人。
春天，樟樹(shù)的老葉從樹(shù)上飄落下來(lái)為大樹(shù)補(bǔ)充養(yǎng)料，長(zhǎng)出的新葉則坐在老葉的位置上。草叢里，小草見(jiàn)天氣暖和了，就探出腦袋使勁地往上鉆。草叢的`老葉都落了，發(fā)出了新芽。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，他們有的跳起來(lái)玩單杠，有的躲來(lái)躲出地玩捉迷藏。
夏天，樟樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把圍墻封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使墻頂被濃密的枝葉覆蓋。高高聳立的國(guó)旗被炎熱的太陽(yáng)烤得火熱。草叢里，蝸牛熱得爬到草叢下乘涼，蚯蚓熱得從土里冒出腦袋，小螞蟻們被太陽(yáng)熱得鉆進(jìn)洞里，蜘蛛被熱得跑下蜘蛛網(wǎng)。小朋友們被熱得“哎喲，哎喲！”地喘氣。
秋天，樟樹(shù)的葉子變黃了一些，秋風(fēng)一吹，如同下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。這時(shí)，桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了淡黃色的桂花，秋風(fēng)一吹，頓時(shí)花香向四周散開(kāi)。螞蟻們出洞抬著落葉和垃圾來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒低空飛行。噢！原來(lái)馬上就要下秋雨了......
冬天，雪花在空中飛舞，白雪堆積在樓頂、樹(shù)上和地上。地上的雪薄薄的，一腳踩上去，上面會(huì)留下黑黑的腳印。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)教學(xué)樓。冰冷的空氣在校園來(lái)回穿梭，冷得同學(xué)們的直發(fā)抖。
這就是我們美麗的羊子巷小學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，也是孩子們舞動(dòng)生命的搖籃。
美麗的校園作文 4
你到過(guò)我們的雙峰小學(xué)嗎？我們的校園美麗極了，有綠綠的大樹(shù)，有青青的小草，有草木蔥蘢的花壇，還有一幢高大的教學(xué)樓。它是我心中的樂(lè)園，百看不厭；它是我心中的一首詩(shī)，讓我回味無(wú)窮。
星期一的早晨，我們穿著整齊的校服，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向?qū)W校。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)口的`時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)大自然像魔術(shù)師一樣，給校園換上了彩色的金衣。
從學(xué)校大門(mén)口走進(jìn)去，就是操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光普照大地，溫暖著剛剛探出小腦袋的嫩芽，到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
再往里看，是一座漂亮的升旗臺(tái)。站在高高的升旗臺(tái)上，放眼望去，高高的天空上漂浮著一朵朵白云，像一朵朵花兒綻放。校園的花壇，還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一陣陣清香。
教學(xué)樓中，同學(xué)們正在大聲朗讀著古詩(shī)、美文。這陣陣讀書(shū)聲，傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，傳遍了整個(gè)小村小鎮(zhèn)，傳遍了大江南北。
美麗的校園，給我留下了無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)我疲憊的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到花壇邊散散心�？纯茨切┗ú輼�(shù)木，看它們蓬勃向上的生命，我也會(huì)覺(jué)得充滿(mǎn)了向上的動(dòng)力。啊，美麗的校園，我忘不了你！
美麗的校園作文 5
一小在一條小胡同里，每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿(mǎn)了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
春天來(lái)了，校園主席臺(tái)前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋�；▋阂押�。同學(xué)們脫下笨重的衣服，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿(mǎn)朝氣的做著自己喜歡的事。
夏天來(lái)了，校園里的小草早已長(zhǎng)的.密密的，那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，把操場(chǎng)烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。
秋天悄悄來(lái)了，校園里楊樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。
冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了松雪，樹(shù)上的積雪只要用力一搖，雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺(jué)得很好玩，可是清潔工不這么認(rèn)為，她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉，這時(shí)我們?cè)诖蛑�，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。
美麗的校園作文 6
陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說(shuō)著自己的故事……
看呀！那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉快樂(lè)地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開(kāi)心，在樹(shù)下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。
隨著陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見(jiàn)乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高，一會(huì)又飛得低；一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
陽(yáng)光灑在了校園里的果樹(shù)上，只見(jiàn)紅得發(fā)紫的毛毛蟲(chóng)“桑葚“掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，下課了，同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿(mǎn)足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿(mǎn)樹(shù)梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢！
陽(yáng)光又照到了校園里的.每一棵樹(shù)木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！
美麗的校園作文 7
我們的校園在美麗的深圳懷抱中，雖然不大但是很美。
在校園門(mén)口的右側(cè)，有一個(gè)小花壇，開(kāi)著一片鮮艷的小花朵，上方寫(xiě)著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園，左前方是圖書(shū)館，門(mén)前的墻上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步？”旁邊就是進(jìn)入圖書(shū)館的門(mén)了，我們學(xué)校的圖書(shū)館可美了，是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的主題設(shè)計(jì)的，抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘，成千上萬(wàn)的繪本、橋梁、小說(shuō)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，我們有時(shí)坐在地毯上閱讀，有時(shí)躺在軟墊上，有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了，深受大家的喜愛(ài)。
沿著樓梯上去，是我們的教學(xué)樓，這教學(xué)樓可真大啊，除了有二十四個(gè)班級(jí)外，還有英語(yǔ)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的走廊的花槽開(kāi)滿(mǎn)了火紅的杜鵑花，每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的'地方：升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧，我們的足球場(chǎng)上的小草，嫩綠嫩綠的，真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場(chǎng)，最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號(hào)，每到體育課、大課間，三五成群地在這打籃球，盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
我們的學(xué)校不但美麗，還非常干凈整潔，能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了！
美麗的校園作文 8
我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀，美的像一個(gè)大花園；我的校園真靜啊，靜的連一根針掉到地上的聲音，都可以聽(tīng)得見(jiàn)；我的校園真大呀；大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。
走進(jìn)寬敞的校門(mén)，映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子，這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方，因?yàn)槟抢镉行┥ｉ?shù)，放學(xué)了還可以在那里寫(xiě)作業(yè)、談話(huà)、玩耍。春天，桑葚樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)黃綠色的嫩葉，讓人感覺(jué)神清氣爽，充滿(mǎn)活力。夏天，桑椹樹(shù)上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹，讓人“口水直流三千尺”。秋天，落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天，雪花飄落在樹(shù)枝上，桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗，又是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走到小亭子的斜對(duì)面，你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇，里面種著五顏六色的'花朵，花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香，這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美，有的聚在一起，似乎是在比美呢。有的湊在一起，好像在開(kāi)會(huì)，還有的像是在舞蹈呢！風(fēng)一吹來(lái)，花有的低頭，有的向你招手，還有的抬頭挺胸。
我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園，它給了我非常多的快樂(lè)，這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。
美麗的校園作文 9
我生活在美麗而和諧的校園里，我的校園并不是很豪華，也不是很寬闊，有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹(shù)林。
雖然說(shuō)它是小樹(shù)林，但它也不小，里面種有6棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干非常粗，枝葉非常茂盛。樹(shù)皮的表面非常光滑，榕樹(shù)的.枝干上有許多的小洞，像眼睛、像小坑，給我們帶來(lái)無(wú)窮的幻想。
春天，榕樹(shù)抽出嫩綠的新芽，小鳥(niǎo)在窩里歡快地唱歌，好像在迎接著春姑娘的到來(lái)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小樹(shù)林里跳繩、玩游戲，似乎這是同學(xué)們的游戲天地。
夏天，是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹(shù)“伯伯”是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者，它為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)光換來(lái)我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào)，但它是天然無(wú)害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。
秋天，榕樹(shù)葉子沒(méi)有變黃，依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的香氣，讓人更喜愛(ài)這片小樹(shù)林！
雖然，校園里的小樹(shù)林比不上林園和森林，但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹(shù)林，你不覺(jué)得它美嗎？
美麗的校園作文 10
我的學(xué)校里有許多美麗的地方，其中令我印象最深的是長(zhǎng)廊和操場(chǎng)。
一進(jìn)校園，往左看就能看見(jiàn)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上擺了許多張石桌，石桌上有的刻著圍棋盤(pán)，有的刻著飛行棋盤(pán)，還有的刻著象棋盤(pán)……同學(xué)們下課了就把從家里帶來(lái)的棋子拿出來(lái)下棋。瞧，這邊正進(jìn)行著一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的對(duì)弈呢，圍觀(guān)的同學(xué)更是興致勃勃，招數(shù)層出不窮，要上課了同學(xué)們才戀戀不舍的離開(kāi)。放學(xué)了，同學(xué)們就會(huì)聚集在長(zhǎng)廊的石桌上寫(xiě)作業(yè)等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接他們回家。
進(jìn)入校園再往里面走一點(diǎn)就到了操場(chǎng)。早上7點(diǎn)50分的時(shí)候，校園里就傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上就有一些學(xué)校的管理員在操場(chǎng)上清理垃圾，操場(chǎng)很安靜。下課了，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了，有的人在玩跳沙地，有的人在玩抓人游戲，還有的人在跳繩……同學(xué)們矯健的身影和歡樂(lè)的笑聲留在操場(chǎng)上，操場(chǎng)像一個(gè)老頑童，開(kāi)心地看著這一切。上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)好像也懂得同學(xué)們的心思，微笑著說(shuō)：“快去上課吧，下課了我再跟你們一起玩�！庇谑�，操場(chǎng)又像一個(gè)安靜的'女子獨(dú)自坐在地上，靜靜地等待同學(xué)們下課。每天上課下課都有幾次，操場(chǎng)也安靜沸騰幾次。等到同學(xué)們都放學(xué)了，操場(chǎng)恢復(fù)了寧?kù)o，像一位慈祥的老人，靜候明天的到來(lái)……
我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園，他是我的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 11
我們校園的美是必不可少的，因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>
春天來(lái)了，寒假慢慢地溜過(guò)去了，我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇�。一進(jìn)校門(mén)，就看到了親愛(ài)的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生，他們心里好像在說(shuō)：“歡迎你們回到校園�！蔽蚁蛭覀兊陌嗉�(jí)走去，我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摵侔l(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。
夏天來(lái)了，各種的蟲(chóng)類(lèi)都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實(shí)和事物，為冬天做好充分的準(zhǔn)備，不過(guò)夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木，把樹(shù)葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái)，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風(fēng)，“金麥”好似擺動(dòng)了起來(lái)，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來(lái)了，我們都穿上棉襖來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的'兩旁栽了樹(shù)木，可是樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹(shù)上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來(lái)呢？”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒(méi)有了，北風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小花、樹(shù)葉……都吹走了。
這就是我們的校園，一個(gè)四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。
美麗的校園作文 12
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。
在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見(jiàn)底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)�，里面還有非常多的小魚(yú)兒，正在歡快的'游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。
這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂(lè)的天堂！
美麗的校園作文 13
我們的校園十分美麗，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)兩面墻壁，一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫(xiě)新的輝煌，墻壁前的花壇里生長(zhǎng)著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些，就來(lái)到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂(lè)園。每當(dāng)上課時(shí)它莊重而肅靜，偶爾傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；每當(dāng)下課時(shí)它調(diào)皮而喧鬧，時(shí)時(shí)傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學(xué)校的操場(chǎng)，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時(shí)可以見(jiàn)到同學(xué)們拼搏、爭(zhēng)先的身影。站在操場(chǎng)中心，望望東邊是籃球、足球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)；望望西邊是操場(chǎng)的主席臺(tái)；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開(kāi)操場(chǎng)，再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來(lái)到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的'聆聽(tīng)老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫(xiě)著孔子的名言，好像時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹(shù)，就算在寒冷的冬天，它也堅(jiān)挺著，好像在用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我明白學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園作文 14
我還記得在我剛走進(jìn)校園的那一刻，那里的景物吸引了我。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)東邊一棟棟高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前，好像歡迎我們。在雪白的教學(xué)樓上，幾條藍(lán)色花紋鑲嵌在上面，顯得顏色很和諧。你背對(duì)著教學(xué)樓，徑直走向前去，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，紅色的跑道上有幾位老師正在散步，美麗的小花，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在風(fēng)的指導(dǎo)下沙沙作響。
經(jīng)過(guò)一段樓梯，我們來(lái)到了圖書(shū)角。一個(gè)個(gè)書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)，幾位高年級(jí)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)教室，走進(jìn)去一看，里面堆滿(mǎn)了樂(lè)器。我拿起學(xué)過(guò)的樂(lè)器，彈奏起來(lái)，聲音柔和而不尖銳，聽(tīng)起來(lái)令自己心情舒暢。我再出來(lái)的時(shí)候看了一下牌子，笑著走開(kāi)了。
我走了一段臺(tái)階之后，來(lái)到教室里面嘰嘰喳喳的.，全是不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。只見(jiàn)嶄新的桌椅，干凈的抽屜映入眼簾。黑色的屏幕，屏幕旁?xún)蓧K白色的白板上面，放著白板擦和白板筆。老師來(lái)了，站在講臺(tái)，聽(tīng)他自我介紹，我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這就是我那美麗的校園。
美麗的校園作文 15
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀(guān)一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的'花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
美麗的校園作文 16
我們的校園美麗無(wú)比，一年四季美如畫(huà)。
春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹(shù)木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來(lái)，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受著春天的氣息。
夏天，火球般的太陽(yáng)照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹(shù)上直叫喚，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開(kāi)得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)。
秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓世界的萬(wàn)物都有所變化。瞧，我們校園的樹(shù)葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫(huà)。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的'事物；它，雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語(yǔ)地給我們帶來(lái)了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無(wú)瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。
�。∥覀兊男@充滿(mǎn)了美麗，充滿(mǎn)了歡笑，我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文 17
鹿山腳下，有一座美麗的富春七小。
走進(jìn)校園，看到的就是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)中央有一塊金光閃閃的樂(lè)園石，樂(lè)園石前有五個(gè)水缸。看！水缸里的小金魚(yú)兒都?xì)g樂(lè)的在玩耍呢。樂(lè)園石周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在樂(lè)園石邊。
穿過(guò)行政樓，就是我們的操場(chǎng)了。寬廣的操場(chǎng)上，有一塊巨大的草坪，小草長(zhǎng)得又綠又嫩，好似給大地媽媽披上的一件美麗的綠衣。草坪的周?chē)佒苣z跑道，沿著塑膠跑道跑一圈，就是250米。
操場(chǎng)旁邊是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，一走進(jìn)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的便是柳樹(shù)。此情此景，一首詩(shī)歌便脫口而出：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……。繞過(guò)柳樹(shù)，就能在我們的農(nóng)場(chǎng)里見(jiàn)到一大片一大片的油菜、卷心菜、青菜、胡蘿卜、蔥……
看完了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，就去植物園走走吧。植物園中的廣玉蘭已經(jīng)有不少開(kāi)花了，有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的.花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有櫻花樹(shù)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
春天在哪里，春天就在七小里！春天的七小實(shí)在是太美啦，我愛(ài)你——富春七小!
美麗的校園作文 18
我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看到‘聚亨路小學(xué)’這五個(gè)金燦燦的大字，兩邊通道放滿(mǎn)各種各樣的花，紅如火，黃如金在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)；歡迎歡迎，還有的花瓣像含苞待放的花骨一樣收緊，像一個(gè)害羞的小女孩。
朝前走就能看到一個(gè)美麗的花園，花園里有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，在那打球令人心曠神怡；再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦，潔凈，深紅的跑道，銀灰色的地磚在那陽(yáng)光照耀下構(gòu)成了一幅色彩絢麗的圖畫(huà)。星期一的早晨，我們?nèi)w師生在這里舉行莊嚴(yán)的'升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，在體育課上和課間十分鐘，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N各樣的游戲，同學(xué)們的吶喊聲，歡呼聲。都能使操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)。
看到毎個(gè)同學(xué)在這美好而又寧?kù)o的校園里一天天成長(zhǎng)，在那學(xué)到了許許多多的東西，這些都要感謝我們親愛(ài)的老師默默無(wú)聞的傳授我們知識(shí)，幫助我們前進(jìn)，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋，他們是多么高尚啊!
我愛(ài)你，美麗的校園！
美麗的校園作文 19
我們的學(xué)校是一所新學(xué)校，充滿(mǎn)了活力和生機(jī)！今天我就帶大家來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校吧。當(dāng)你從一條寬闊的馬路走過(guò)去就看到被綠植和花草擁抱著的.“懷寧縣星拱小學(xué)”牌子，兩邊綠化帶中還有很多不能采花踩草的提示牌。
學(xué)校大門(mén)分左右兩邊，當(dāng)你從任意一個(gè)門(mén)進(jìn)去就能看到并排的立格樓和行健館。然后可以分左右沿著綠道緩緩?fù)笞�，道路兩邊都是碧綠碧綠的我也不知名的樹(shù)，還有花草，他們每天都在清晨迎接我們上學(xué)，在傍晚目送著我們放學(xué)回家！
一會(huì)兒我們沿著彎彎的小路來(lái)到了明德樓，再往后走就是我每天坐在這里聽(tīng)老師上課，與同學(xué)下課玩耍的樓──尚美樓。她附近有很多松柏樹(shù)還有梧桐樹(shù)還有花花綠綠的雜草，每天都會(huì)有人來(lái)修理花草。走廊上，下雨的時(shí)候會(huì)放些傘，但這些傘都擺的整整齊齊。
在我們尚美樓后面也是最后一棟教學(xué)樓了叫拓新樓。
最后我要帶大家參觀(guān)我們的大操場(chǎng)，首先看到的是旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)著的紅旗，然后是籃球場(chǎng)，跑道，沙坑等等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)上體育課時(shí)操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一片口令聲和哨聲，還有我們的歡笑聲！
這就是我們的校園，美麗而又充滿(mǎn)活力的校園！
美麗的校園作文 20
我們長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園，校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色怡人，是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體的最佳之地。無(wú)數(shù)人才都從這里起航。
走進(jìn)校園，一棟高大的教學(xué)樓聳立在我們面前，這就是前樓。朗朗的讀書(shū)聲讓我們也情不自禁地融入其中。再經(jīng)過(guò)兩棟大的'、嶄新的教學(xué)樓，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)四周紅色的環(huán)形跑道，學(xué)生們?cè)谏厦媾懿接螒�；中間是籃球場(chǎng)，老師、學(xué)生們?cè)谏厦娲蚧@球，籃球像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在同學(xué)們的手上飛來(lái)飛去；校園的西北面種著許多花：桃花、梨花、櫻桃花，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出名字的花。瞧見(jiàn)桃樹(shù)旁邊的那朵小花了嗎？就是吹著喇叭的那朵，臉兒漲得紅紅的，真可愛(ài)！還有它身邊的那些紫的、黃的、淡青的、粉紅的……眼花繚亂了吧。一朵朵，一簇簇，此時(shí)，你滿(mǎn)眼都是紅的花，綠的草。五彩繽紛、五顏六色的花再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，令人心情非常舒暢。同學(xué)們累了，打開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，心情豁然開(kāi)朗，眼睛也變得明亮了許多，全身都放松了下來(lái)。
我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園作文 21
清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的'、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡！
到了升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō)：“升完國(guó)旗后，我們就回到班級(jí)上課了�！蔽覀冋谏险n時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)！”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)��！”
放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅！
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
美麗的校園作文 22
我們的校園很美，它美麗的地方有很多，這些地方在哪呢？隨我一起走近這美麗的地方吧！
看，這是我們學(xué)校的小花園。地上，有很多五顏六色，光彩奪目的石頭。有紅、白、藍(lán)、黃等各種各樣的顏色，就像五彩繽紛的寶石鑲嵌在地上。在它的中心處有一個(gè)石桌，別看它是石頭做的，桌面光滑著呢，就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。圍繞石桌，整齊地?cái)[放著四把石椅，我仿佛都看到同學(xué)伏案苦學(xué)的景象。
我們的學(xué)校不光花園美，池塘也美。從高處向下看它的圖形，是一個(gè)龍寶寶的小腳丫。也可以看到小魚(yú)，魚(yú)的`品種很多，數(shù)也數(shù)不完，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，漂亮極了！走近再看，有一座假山，上面有個(gè)人坐在石橋上休息，上面還有很多寺廟，它們的形狀都不一樣。還有三，四只丹頂鶴，它們有的單腳站立，有的雙腳合并而立，還可以吐出水花。中午的時(shí)候，如果天氣很暖和的話(huà)，就會(huì)有一，兩烏龜爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真會(huì)享受啊！
校園還有很多美麗的地方等著去發(fā)現(xiàn)，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起去探索吧！
美麗的校園作文 23
我去過(guò)景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過(guò)灑滿(mǎn)陽(yáng)光、環(huán)境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風(fēng)娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開(kāi)了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！庇夯ㄒ脖淮敌蚜耍`開(kāi)了黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇里的花兒都開(kāi)了，有粉的、紅的、紫的、白的、黃的、吸引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。大樹(shù)爺爺展開(kāi)他寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽趸鹄崩钡奶?yáng)。
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹(shù)葉，有金黃色的楊樹(shù)葉，有腰條纖細(xì)的'柳樹(shù)葉。李子樹(shù)上掛滿(mǎn)了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，不一會(huì)兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文 24
我的校園，像坐落在萬(wàn)科西半島上的一顆明珠，春夏秋冬彰顯著各自的美麗，但是我最喜歡的是我們校園的春天和秋天。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園時(shí)，萬(wàn)物都被她吸引住了，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草又不怕困難，突破泥土，長(zhǎng)出了新芽，在陽(yáng)光下格外地綠。蝴蝶也出來(lái)了，到處飛舞，好像在向大家展示它那美麗的翅膀，后面則是同學(xué)在又蹦又跳地?fù)渥�。勤勞的小蜜蜂也出�?lái)采蜜了，沒(méi)有捉到蝴蝶的同學(xué)看見(jiàn)了蜜蜂，想捉又不敢捉。走向樹(shù)林，看，大樹(shù)爺爺也哺育出了自己的`后代。
春雨過(guò)后，竹子長(zhǎng)高了一大截，好似在比賽誰(shuí)長(zhǎng)高一些，能為校園多增添一絲綠色，走進(jìn)里面還有些同學(xué)在玩“過(guò)家家”呢，看起來(lái)真有趣，我自己也想試一試。
秋風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到校園時(shí)，卷起了許多樹(shù)葉，樹(shù)葉在空中飛舞，好像蝴蝶在玩耍，舞蹈。那一堆堆楓葉，好像一團(tuán)團(tuán)火，燒得正旺，是那么紅;銀杏樹(shù)的葉子，好像一把小扇子……;同學(xué)們把它們一片片撿起，做成標(biāo)本，用來(lái)裝飾房間……。
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 25
我的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。
“上課了，上課了，上體育課了�！币粋�(gè)小朋友大聲叫道，其他小朋友聽(tīng)到，也跟著歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，體育老師就來(lái)啦！老師叫我們排好隊(duì)，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍。到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的'后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了，老鷹看見(jiàn)了，趕緊飛撲過(guò)去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。
除了我們班，還有其他班，他們也在操場(chǎng)上上體育課，好不熱鬧。操場(chǎng)周?chē)�有許多樹(shù)木，只要有太陽(yáng)，樹(shù)蔭就會(huì)變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級(jí)跑步的身影。
教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個(gè)班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個(gè)班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書(shū)聲。
我們校園外，有一個(gè)特別特別大的金蘋(píng)果，蘋(píng)果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋(píng)果的下面有一個(gè)臺(tái)子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。
吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！
我們的學(xué)�？烧婷腊。�
美麗的校園作文 26
我的學(xué)校是一個(gè)美麗、寬廣的校園，名叫昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)在左面是籃球場(chǎng)，右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有三幢“潤(rùn)澤樓”“知行樓”“啟智樓”。
教學(xué)樓周?chē)形孱伭幕ê途G茵茵的樹(shù)木還有幾個(gè)大花壇中種著一些花花草草，開(kāi)花時(shí)，有的像蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花就一起翩翩起舞，風(fēng)過(guò)后它們停止了舞蹈，靜靜站在那里，還有幾棵高大的梧桐樹(shù)，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，樹(shù)蔭下真是個(gè)納涼的好地方，有時(shí)會(huì)有葉片落下，像斷線(xiàn)的小風(fēng)筍隨風(fēng)飄落。
教學(xué)樓的側(cè)面是寬闊的.籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)�；@球場(chǎng)里有很多副籃筐，有高年級(jí)的大籃筐和體育課的小籃筐，足球場(chǎng)長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的草，靜靜等待著那些沖鋒的少年。
我上課教室在“潤(rùn)澤樓”的四樓，樓道上貼滿(mǎn)了古代的名人名言，還有每個(gè)班級(jí)的信息，一進(jìn)教室，就可以看到課桌、椅子擺放得很整齊，桌面上一塵不染非常干凈。
這就是美麗的校園，它不僅帶給了我無(wú)窮的知識(shí)，還讓我交到了很多朋友，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文 27
我們的校園是個(gè)美麗的地方。可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；可以讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，你就可以看到校園里最美的地方——小花園。小花園里滿(mǎn)是濃濃的花香味和正在跳舞的蝴蝶。小花園里的花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；小花園的花香啊，香的讓人陶醉；小花園的花真美啊，美得讓人眼花繚亂。在花海中間有一塊大石頭，上面刻著“留念”二字，那是已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們送給學(xué)校的禮物。
學(xué)校圍墻那邊的三角梅格外引人注目。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷的玫瑰，聞過(guò)芬芳的'茉莉花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像三角梅這樣素雅高潔、頑強(qiáng)不屈的花兒。三角梅真茂盛啊，一簇簇地生長(zhǎng)著，三角形的，花瓣呈玫紅色，也許這就是為什么叫它三角梅吧！
再往里走，就到了充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跳操，還有的同學(xué)在玩游戲呢！
操場(chǎng)的左手邊是教學(xué)樓，從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，走進(jìn)教學(xué)樓，只見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真思考，然后自信、勇敢地舉起手來(lái)。
每一間教室都有一個(gè)整齊而又豐富的圖書(shū)角，那里是知識(shí)的海洋，也是我最喜歡的地方，那兒有好幾百本書(shū)呢！同學(xué)們便來(lái)到這知識(shí)的海洋里遨游！
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文 28
我們的學(xué)校是北京市育才小學(xué)，坐落在西城區(qū)天壇旁邊，是一座歷史悠久且環(huán)境優(yōu)美的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座美麗的小花園�；▓@里有很多很多的玫瑰花，有藍(lán)色的，有白色的，有紅色的，有粉色的；有含苞待放的，有羞澀地打著朵兒的，有完全綻放著的。這些玫瑰嬌艷欲滴，特別漂亮，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞澀地低著頭，像一位位婀娜多姿的'少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花海中的花朵隨風(fēng)搖擺，好像在跟我們同學(xué)們打招呼呢，還有陣陣的花香撲入鼻中。
繞過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)香氣的小小花園，就來(lái)到了我們美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓通體呈紅藍(lán)黃綠相間的顏色，上面標(biāo)記著“憂(yōu)天下、啟心智、揚(yáng)優(yōu)長(zhǎng)”等幾個(gè)大字，而這幾個(gè)大字就是我們的校訓(xùn)，時(shí)刻告訴我們要心憂(yōu)天下，啟智揚(yáng)長(zhǎng)。教學(xué)樓時(shí)不時(shí)地傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，這里是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的天地。
教學(xué)樓的旁邊是我們美麗的小操場(chǎng)，這里是我們快樂(lè)玩耍的天地。
這就是我們美麗的校園。你難道不覺(jué)得我們的校園美麗嗎？
美麗的校園作文 29
我們的學(xué)校一年四季非常美麗，是我們的快樂(lè)天地。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姐姐甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在打扮自己。風(fēng)一吹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向下垂著，好像在風(fēng)中游玩。還有五顏六色的小花兒，好像在說(shuō)；“今天的天氣真美啊”！它們迎著陽(yáng)光，好像在美美的曬太陽(yáng)。迎春花，是黃色的，在風(fēng)中吹起了金色的小喇叭。
夏天來(lái)了，小草變綠長(zhǎng)高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像柔軟的地毯，柳樹(shù)姐姐的'辮子就更長(zhǎng)了，都可以給小朋友們乘涼了，校園里有松樹(shù)，松樹(shù)的葉子又綠又黑，好像一堆堆銀針，一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場(chǎng)上游玩，那歡快的笑聲，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
秋天來(lái)到了，天氣要變涼了，小朋友都換上了新裝，桂花的香味真好聞，好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰，就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀�！�?shù)葉變黃了，風(fēng)一吹嘩嘩在響，就像在秋天里飛舞。
冬天，又變的更冷了，下雪的時(shí)候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈，在校園里同學(xué)們堆起了許多白白的雪人。
我喜歡我的校園。
美麗的校園作文 30
我的學(xué)�！奥槿鸽m��；五臟俱全�！毙@里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，真是熱鬧萬(wàn)分！有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的'葉子漸漸茁壯，令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè)；秋天里，枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無(wú)幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無(wú)與倫比，它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí)，我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下，向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈；當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下，閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜！
美麗的校園作文 31
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校��！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)�？ㄍㄊ降臅�(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書(shū)架上，等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的.知識(shí)和無(wú)限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！
馬克思說(shuō)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己�！边�有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。
美麗的校園作文 32
你們覺(jué)得哪里最美呢？筆陡壯觀(guān)的黃山？洶涌澎湃的大海？蒼綠色的迎客松？嘿！這些都不錯(cuò)！好極了！不過(guò)，要說(shuō)我覺(jué)得最美麗的，還要數(shù)校園了！
春姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲走進(jìn)校園，桃花打了個(gè)哈欠，揉揉眼睛。玉蘭花和迎春花精神抖擻，早換好了新裙子。許多不知名的小野花也猶豫著怎樣打扮自己。春草探出頭來(lái)，看到這一幕，也鼓足了勁，大口大口的喝起水來(lái)，也想變美一些，不被它們比下去！
夏哥哥吹著口哨，溜進(jìn)了校園。雷公公最早發(fā)現(xiàn)了它，拿出珍藏已久的大鼓，敲了起來(lái)，就這樣，夏天的'第一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，同學(xué)們可不管這一套，在外面玩的不亦樂(lè)乎。
秋天，家雀停在電線(xiàn)上好似五線(xiàn)譜上的音符，同學(xué)們想數(shù)數(shù)一共有多少只。漸漸的，我也被傳染了，“一只，兩只，三只……”數(shù)到最后都把自己數(shù)迷糊了。
校園里操場(chǎng)上，同學(xué)們大喊：“下雪啦！下雪啦！”不用說(shuō)，冬奶奶來(lái)了。我跑上前，定睛一看，這哪是雪呀？這是霜。算了，就假裝它是雪的“弟弟”吧！盡管它是霜，也能給我們這些“沒(méi)見(jiàn)過(guò)大事的人”帶來(lái)點(diǎn)驚喜了！
怎么樣？讀到這里，你是不是也覺(jué)得我的校園才是最美的呢？
美麗的校園作文 33
我還記得在我剛走進(jìn)校園的那一刻，那里的景物吸引了我。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)東邊一棟棟高大雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前，好像歡迎我們。在雪白的教學(xué)樓上，幾條藍(lán)色花紋鑲嵌在上面，顯得顏色很和諧。你背對(duì)著教學(xué)樓，徑直走向前去，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，紅色的`跑道上有幾位老師正在散步，美麗的小花，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在風(fēng)的指導(dǎo)下沙沙作響。
經(jīng)過(guò)一段樓梯，我們來(lái)到了圖書(shū)角。一個(gè)個(gè)書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)，幾位高年級(jí)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)教室，走進(jìn)去一看，里面堆滿(mǎn)了樂(lè)器。我拿起學(xué)過(guò)的樂(lè)器，彈奏起來(lái)，聲音柔和而不尖銳，聽(tīng)起來(lái)令自己心情舒暢。我再出來(lái)的時(shí)候看了一下牌子，笑著走開(kāi)了。
我走了一段臺(tái)階之后，來(lái)到教室里面嘰嘰喳喳的，全是不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。只見(jiàn)嶄新的桌椅，干凈的抽屜映入眼簾。黑色的屏幕，屏幕旁?xún)蓧K白色的白板上面，放著白板擦和白板筆。老師來(lái)了，站在講臺(tái)，聽(tīng)他自我介紹，我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這就是我那美麗的校園。
美麗的校園作文 34
我喜歡雄偉的長(zhǎng)城、我喜歡高大的天安門(mén)，但我最喜歡我們美麗的學(xué)校。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從土里探出了腦袋，教學(xué)樓后面的桃花也來(lái)湊熱鬧，它們有的像一張張粉紅色的小臉，蜜蜂也跑來(lái)采花蜜，熱鬧極了。
夏天來(lái)臨了，枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉把林蔭大道封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了燦爛的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間唱歌，促織也亮出了嗓子，它們是在開(kāi)演唱會(huì)嗎？石榴花紅的像喝醉了酒似的，胭脂花也開(kāi)了，下課了，小朋友們?cè)诮虒W(xué)樓后欣賞花花草草。
秋天，桂花也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，樹(shù)上的桂花像黃色的碎金灑落人間，芳香撲鼻，如果你在樹(shù)下呆久了你身上會(huì)有一股芬芳的香味，小朋友們?cè)跇?shù)下做游戲玩得可開(kāi)心了。秋天還是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，教學(xué)樓后面的香圓像葫蘆似的，掛滿(mǎn)枝頭，你擠我碰爭(zhēng)著讓人去摘呢！
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，有的還在雪地里打滾呢。松柏顯得更蒼翠了，像穿上了一件白棉襖，風(fēng)一吹，雪花紛紛落地，像給大地蓋上了一層厚厚的地毯，踩上去又松又軟。
這就是我們風(fēng)景如畫(huà)的校園，她是漢江河邊一顆璀璨的明珠，我們愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園作文 35
校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方，校園里有許多美景。
早晨，太陽(yáng)冉冉升起，我們迎著晨曦走進(jìn)校門(mén)。校門(mén)口有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。小草的形狀也各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺，千姿百態(tài)。微風(fēng)拂過(guò)，小草頻頻點(diǎn)頭，像在招手迎接我們。值周的同學(xué)早早地排好隊(duì)伍，站在兩旁，精神抖擻地向每一位進(jìn)校門(mén)的老師與同學(xué)齊聲問(wèn)好，老師和同學(xué)們?cè)谶@里相遇，每一張都是充滿(mǎn)喜悅的面孔。
走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是兩座高大的教學(xué)樓。我最喜歡音樂(lè)教室。每天，音樂(lè)教室總能飄出同學(xué)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而跳躍，時(shí)而平緩。音樂(lè)教室上面寬敞明亮的教室里總能傳出同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，歌聲和讀書(shū)聲交織在一起，慢慢和諧起來(lái)，有時(shí)，還會(huì)變成一首雄偉的交響樂(lè)，老師們也情不自禁地跳起舞來(lái)。
教學(xué)樓的旁邊是大操場(chǎng)，周?chē)撬{(lán)色的跑道，我們?cè)谀抢锾K、做操。中間是草坪，每到春天，哪里就成了綠色的海洋。同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱�，揮灑汗水。草坪上矗立這部分一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，美好的一天從這里開(kāi)始起航。
我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文 36
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已；村邊的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)�！旅裥W(xué)。
我家住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的大山里，我每天六點(diǎn)半就得起床，匆匆的吃過(guò)大人做的早飯，走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，來(lái)到坐車(chē)的地方。一路上，總是有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好�！�
車(chē)開(kāi)地真快，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校。剛到校門(mén)口，您就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是校園里的'桂花開(kāi)了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的把香氣撒滿(mǎn)整個(gè)校園。
桂花樹(shù)旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學(xué)樓，其他年級(jí)的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。
再往前走，就能看到我們學(xué)校的大舞臺(tái)，每學(xué)期學(xué)校搞慶祝活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)給我們的舞臺(tái)更換一個(gè)漂亮的幕景。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，開(kāi)心極了。
舞臺(tái)的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準(zhǔn)備好可口的飯菜。
我們學(xué)校的操場(chǎng)非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動(dòng)，玩得開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡它。
美麗的校園作文 37
校園是知識(shí)的寶庫(kù)，也是美麗的花園。
我的校園非常美麗，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹(shù)，皂莢樹(shù)旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓，在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一面鮮艷的五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天，皂莢樹(shù)抽出新的'枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。
夏天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的做游戲。旁邊的桂花也開(kāi)了，香氣撲鼻，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。
秋天，皂莢樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片一片的落了下來(lái)，好像從天而降的金子，給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里興高采烈的收集落葉。
冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，聽(tīng)了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢？
美麗的校園作文 38
我的學(xué)校是河北省唐山市南堡實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部，校園非常美麗，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)到我的校園都會(huì)喜歡上這個(gè)地方。
一進(jìn)校園，壯觀(guān)的教學(xué)樓就出現(xiàn)在了我的眼前，同學(xué)們有次序地走進(jìn)學(xué)校。春天，草坪上一朵朵小花爭(zhēng)奇斗艷，向我們露出美麗的笑臉，有黃色的迎春花、紫色的喇叭花夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射整個(gè)校園，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給校園帶來(lái)絲絲涼意。秋天，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，校園被一片蒙蒙的.霧籠罩著，如飄蕩在空中一樣。校園遠(yuǎn)處是整潔的操場(chǎng)，鮮紅的國(guó)旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我們組織升旗的時(shí)候，旗臺(tái)旁一棵棵小樹(shù)，微風(fēng)一吹國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著小樹(shù)唱起了國(guó)歌，跳起了歡快的舞。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是兩邊的學(xué)生作品，有古詩(shī)配畫(huà)、手工作品、圖書(shū)，我們稱(chēng)為文化走廊，兩側(cè)的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我最喜歡的地方就是教學(xué)樓后面的圖書(shū)館，每周老師都會(huì)帶我們來(lái)到這知識(shí)的海洋里，同學(xué)們井然有序地借到自己喜愛(ài)的書(shū)籍，找到位置津津有味地看起來(lái)，館里靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)到。
這就是我美麗的校園，我們就像一棵棵“小樹(shù)苗”在寬敞明亮的教室里經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)，我喜歡我美麗的校園。
美麗的校園作文 39
瞧！這是我的校園，快來(lái)一起欣賞吧！
春姑娘帶著魔法來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校一下子變得生機(jī)勃勃，一進(jìn)校門(mén)，就可以看到兩排松樹(shù)整齊地排列著，就像士兵一樣守護(hù)者學(xué)校，再往里走就可以看到花池里的小花小草，也探出了頭來(lái)，長(zhǎng)出了新的嫩芽！在教學(xué)樓前還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的美妙，還吸引來(lái)了不少的大雁！
夏天就更美了，綠茵茵的足球場(chǎng)上同學(xué)們開(kāi)心的踢著足球，正方形的`大花壇里開(kāi)著許多五顏六色美麗的花朵，香氣撲鼻，當(dāng)我們走在辦公樓前，還有大樹(shù)像一把大傘一樣為我們乘涼，可真是涼快��！
秋天那就不用說(shuō)了，真是美不勝收季節(jié)，大地也換上了新裝，綠油油的草地變成了金黃色，還有樹(shù)上的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來(lái)！
很快就到了冬天！大雪紛飛，人們好像來(lái)到了另一個(gè)世界，白茫茫的一片，踩在上面發(fā)出咯嘰咯嘰的聲音，好像在奏著樂(lè)章，美妙極了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著，拱著雪球，打著雪仗！
這就是我們校園，美麗的校園。
美麗的校園作文 40
校園培養(yǎng)我，校園是我學(xué)習(xí)的地方，校園是我成長(zhǎng)的搖籃，校園里讓我學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，讓我更多的了解人生。
校園一個(gè)給我提供了學(xué)習(xí)的最好的環(huán)境，給我創(chuàng)造出了知識(shí)的世界，讓我能在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擁有更多的財(cái)富，擁有更多的精彩。
校園是個(gè)歡樂(lè)的海洋，多少孩子在這里成長(zhǎng)，多少孩子在這里學(xué)習(xí)，多少孩子在這里獲取知識(shí)。校園多么美麗，有花有草，有學(xué)習(xí)的教室，還有游玩的場(chǎng)合，校園是我成長(zhǎng)中的重要的一個(gè)部分。我對(duì)校園有著深厚的情誼，有著深厚的`感情。校園就像是母親，就像是我的媽媽?zhuān)谏詈蛯W(xué)習(xí)中給我關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在生活中讓我擁有最好的學(xué)習(xí)空間。校園我一生中的起跑線(xiàn)，我在這里起航。校園生活非常好，我喜歡校園。校園里到處都是美麗的景色，從整潔的道路能看出校園的干凈，從鍛煉器材的整齊排列中能看到學(xué)校的管理有序。學(xué)校生活中的完美地方，學(xué)校讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)，我感覺(jué)學(xué)校是無(wú)私的，學(xué)校是給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我盡情的展現(xiàn)自己的才華。讓我能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我能找到自己的人生觀(guān)，找到自己的目標(biāo)，找到自己的想要的將來(lái)。
美麗的校園，我生活中的一個(gè)平臺(tái)，是我學(xué)習(xí)的天地，讓我成長(zhǎng)，讓我生活多姿多彩。
美麗的校園作文 41
剛剛旭日東升，校園里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，顯得十分寂靜。直到七點(diǎn)多，隨著同學(xué)們陸續(xù)步入校園，那份寂靜很快被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所替代。
整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)！步入校園，聽(tīng)到路上同學(xué)們的交談聲；步入教室，聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。一到下課，同學(xué)們的嬉戲聲就會(huì)遍布整個(gè)校園，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影都給校園增添了一點(diǎn)美麗。
校園里無(wú)奇不有，同學(xué)們的身影自然也有多有少。天橋下的圖書(shū)館可謂是“小書(shū)蟲(chóng)”們的“天堂”，一有時(shí)間，他們就會(huì)組成一支小分隊(duì)飛一般地跑過(guò)去借書(shū)看，往往到了上課鈴打響時(shí)他們才反映過(guò)來(lái)，依依不舍地放下手中的書(shū)，急急忙忙地跑回教室去上課。
操場(chǎng)更是同學(xué)們鍛煉的'好地方，設(shè)備一應(yīng)俱全，是體育課同學(xué)們活動(dòng)的圣地，舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)，也常常選擇這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行，體育館二樓是除操場(chǎng)外鍛煉的最佳選擇，特別是冬天，場(chǎng)內(nèi)十分暖和，讓我們盡情地歡樂(lè)著，整個(gè)二樓布滿(mǎn)了同學(xué)們打羽毛球的身影，還有乒乓球館內(nèi)更是乒乒乓乓聲連綿不斷，其間有同學(xué)們不時(shí)發(fā)出勝利的吶喊聲和失敗和嘆氣聲。
看，這就是我們美麗的校園！一個(gè)使你流連忘返的校園。
美麗的校園作文 42
我們的校園是一個(gè)美麗的書(shū)香之地也。
我們的校園里，有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時(shí)刻注意的提示牌，有讓我們時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)的名人故事，有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語(yǔ)，有一塊塊充滿(mǎn)綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實(shí)累累的柿子樹(shù)……其中，柿子樹(shù)果實(shí)累累，柿子樹(shù)是我們的校樹(shù)，每年的秋季，樹(shù)上就會(huì)有許許多多的甜柿。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學(xué)設(shè)備，這些設(shè)備各式各樣。有手控的電子白板，有玻璃鋼的柜櫥，有巨大的電視。其中最引人矚目的.，就是那成百上千的紫外線(xiàn)殺毒器。每當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，全校的燈棍一起亮開(kāi)，猶如一幅紫色的畫(huà)，又像充滿(mǎn)紫色的異度空間。
我們學(xué)校還有一個(gè)十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進(jìn)入的�？墒�，我就進(jìn)到過(guò)這個(gè)樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么。這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們有的在排隊(duì)喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌。這里也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！
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