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讀書(shū)與夢(mèng)想作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)與夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 1
古人對(duì)讀書(shū)極為推崇，從皇親國(guó)戚到市井草民，從文人墨客到三教九流，都是以讀書(shū)作為最傲人的經(jīng)歷。圣人孔子學(xué)識(shí)淵博，但也是好讀書(shū)才能懂得知識(shí)，因此足以見(jiàn)得讀書(shū)能獲得知識(shí)，知識(shí)能夠決定命運(yùn)，也彰顯了讀書(shū)的重要性。
韓愈，字退之，河南河陽(yáng)人，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。韓愈出身小官僚家庭，三歲喪父，由兄嫂撫養(yǎng)。七歲讀書(shū)，十三能文，后來(lái)孤身一人求學(xué)四方，24歲中進(jìn)士，最后在文壇上獲得極大成就。古往今來(lái)，艱苦求學(xué)獲得回報(bào)的名人志士數(shù)不勝數(shù)，有付出才會(huì)有回報(bào)。讀書(shū)學(xué)習(xí)，雖然不是放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑，卻是最可靠的一種方法，學(xué)生無(wú)疑是最適合這種方法的。
我熱愛(ài)閱讀，從一個(gè)個(gè)字的釋義開(kāi)始，然后到精彩句段、優(yōu)美文章，到最后是長(zhǎng)篇著作。我每讀完一部書(shū)，就會(huì)自然而然的對(duì)作者心生景仰之情。他們用一支筆，描繪出了一幕幕生動(dòng)形象的故事情節(jié)，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，甚至還把景物、背景發(fā)揮到了淋漓盡致，所以，使我不得不對(duì)他們產(chǎn)生敬仰之情。由此，我熱愛(ài)閱讀！我期盼讀書(shū)！一顆熱愛(ài)閱讀的心也在讀書(shū)時(shí)許下心愿，如果可以，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家吧！
我的夢(mèng)就這樣揚(yáng)帆起航，一邊敬仰著作家，一邊做著我的作家夢(mèng)。可是，寫(xiě)了幾次，都感覺(jué)毫無(wú)新意。現(xiàn)在，閱讀已成了我不可或缺的一部分。閑來(lái)無(wú)事，提筆寫(xiě)下自己的心得。這次，我終于找到了那種感覺(jué)，我想，這次有希望了！我的夢(mèng)，在黑暗里終于得到了一絲曙光！揮毫潑墨，趁著有靈感，順著感覺(jué)寫(xiě)了下去。寫(xiě)了將近一個(gè)下午，我還漫步在我的文章里�；秀甭�(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在叫我吃飯，我才緩緩回過(guò)神來(lái)。吃過(guò)飯后，仔細(xì)品味寫(xiě)的文章，倒還滿意。不要鄙視我的'想法，覺(jué)得我在做無(wú)用功或白日夢(mèng)。人們常說(shuō)：有志者，事竟成；還有人說(shuō)：最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)，立志非常重要。我想，每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)利，有追求夢(mèng)想的動(dòng)力。因?yàn)�，如果，我們不�?jīng)過(guò)奮斗，理想和夢(mèng)想就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但如果我們追求夢(mèng)想、努力拼搏，還是會(huì)有很大希望的！別忘了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的！
我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”許多偉人都是經(jīng)歷了坎坷的求學(xué)之路、讀書(shū)之苦后才成為偉人的。我相信，只要我平時(shí)多讀書(shū)、多積累，就能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步！堅(jiān)持，是成功路中永恒不變的話題！
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！動(dòng)物尚且有偉大之夢(mèng)，人更應(yīng)該有。所以，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是必需的！
然而，什么是夢(mèng)？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)持。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想與閱讀是緊密相連的，閱讀是我與夢(mèng)想的橋梁，而堅(jiān)持則是我夢(mèng)想的翅膀！堅(jiān)持會(huì)讓這翅膀愈來(lái)愈寬闊的！
無(wú)論已浪費(fèi)了多少個(gè)歲月，無(wú)論已得到了多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！如火焰之熾熱，似狂風(fēng)之猛烈，此時(shí)心中的夢(mèng)想已燃起熊熊烈火，我如同飛蛾般迫不及待的想著它的深處縱情狂奔……
讀書(shū)是我的我夢(mèng)想，我的夢(mèng)想靠讀書(shū)實(shí)現(xiàn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 2
終于是一個(gè)能夠自由支配的周日，我裹緊自己的外套，踏著路上一層層的銀杏葉，帶著一絲想法，走進(jìn)了圖書(shū)館。
接到初中班主任下達(dá)的光榮任務(wù)，讓我為學(xué)弟學(xué)妹們談些對(duì)初中學(xué)習(xí)的感受，我一直在思考應(yīng)該說(shuō)些什么？或許這座圖書(shū)館可以給我答案。
數(shù)年前的我，有幸成為匯文學(xué)校的學(xué)子。至今，對(duì)于那段在匯文的美好時(shí)光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈，彌漫著書(shū)香氣;教室是那樣的寬敞、明亮，洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識(shí)淵博、和藹親切，充滿了智慧;同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，飽含著濃濃的友情。在匯文學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的三年里，我由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名敢夢(mèng)、敢拼的大學(xué)生了，可以說(shuō)，是匯文成就了今天的我。
我一直對(duì)新環(huán)境有一種很強(qiáng)烈的向往，能讓自己產(chǎn)生夢(mèng)想，因?yàn)橛X(jué)得一個(gè)新的環(huán)境可以讓自己重新開(kāi)始，似乎這樣就可以徹底告別過(guò)去的舊習(xí)，自己就能蛻變成一個(gè)理想化的優(yōu)秀的人。當(dāng)我初次踏入?yún)R文的大門時(shí)，眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨，我們伴隨著第一縷限光，瑯瑯讀書(shū)聲，開(kāi)始了我們一天精彩的課程。語(yǔ)文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學(xué)，讓我們感受到思維的跳躍;英語(yǔ)，讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是，初中的日子值得珍惜，你們?cè)谶@段時(shí)間的變化也會(huì)是巨大的，你們應(yīng)該為自己的目標(biāo)而努力，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代下，人們敬佩那些腳踏實(shí)地的人，更欣賞那些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的人。
不知學(xué)弟學(xué)妹是否喜歡獨(dú)自一人捧著一本心愛(ài)的書(shū)，就這樣度過(guò)一個(gè)美好的下午？我想我喜歡圖書(shū)館最大的'原因在于，當(dāng)我身處其中時(shí)，會(huì)自然而然地被自己的求知欲所支配，會(huì)在這樣個(gè)世界中，肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡，“出于自得，不靠外求，才是完全沒(méi)有痛苦的快樂(lè)”，如今讀書(shū)之風(fēng)氣，多了些浮躁，少了些理性。所以，希望匯文的學(xué)弟學(xué)妹能夠珍惜時(shí)光，努力讀自己真愛(ài)之書(shū)。
在匯文時(shí)我如你們現(xiàn)在一樣背負(fù)著自己的夢(mèng)想，并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說(shuō)過(guò)許多富有哲理的話，我們尊為“圣語(yǔ)”，而只有在畢業(yè)那刻，黑板上的一句話讓我記憶尤深�！鞍盐丈锏拿恳环昼�，全力以赴我心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。一句臨別贈(zèng)言，卻道出了生活的真諦。當(dāng)時(shí)的我們有點(diǎn)不以為然，如今回味，卻尤為感激。
在此，我也想將這句話贈(zèng)予我可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但我仍希望你們可以常懷內(nèi)心的向往和追求，去大膽夢(mèng)想，去熱愛(ài)屬于自己的生活。如果說(shuō)，我們的努力有什么價(jià)值的話，那么夢(mèng)想就是最好的引領(lǐng)，因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。
學(xué)長(zhǎng)在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方對(duì)你們所說(shuō)的，或許不會(huì)有晨鐘暮鼓的奇效，但還是希望能讓更多的匯文學(xué)子明白自己努力的方向和價(jià)值所在最后，送學(xué)弟學(xué)妹一句話：“努力讀書(shū)，大膽夢(mèng)想”，與君共勉。也更希望我最愛(ài)的匯文越來(lái)越好。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 3
書(shū)，是人類精神的財(cái)富。而在我們追逐夢(mèng)想的道路上，書(shū)，又是一盞不可缺少的“指路明燈”。
想必大家都讀過(guò)《假如給我三天光明》吧，文中的主人公，也就是這本書(shū)的作者海倫·凱勒女士，在她一歲零七個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫失明、失聰，接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。開(kāi)始，她也曾傷心、憤怒、孤僻，甚至絕望，但她并不輕易認(rèn)輸。七歲那年，安妮沙利文老師來(lái)到海倫的身邊，她用愛(ài)心和智慧引導(dǎo)海倫走出無(wú)盡的黑暗和孤寂。她教海倫用其他感官來(lái)感受這個(gè)世界。老師還教海倫利用觸覺(jué)學(xué)習(xí)單詞，根據(jù)口型學(xué)習(xí)發(fā)音。別人讀一遍就會(huì)發(fā)音的單詞，海倫甚至要念上幾十遍幾百遍，直到自己感到別人能聽(tīng)懂為止。她沒(méi)日沒(méi)夜拼命地練，不知付出了多少別人難以想象的艱辛和淚水，海倫終于能開(kāi)口說(shuō)話了。當(dāng)海倫第一次說(shuō)出“天氣很暖和”這句連貫的話時(shí)，老師和家人真是又驚又喜。只有他們才懂得，這對(duì)又聾又啞的海倫來(lái)說(shuō)，實(shí)在太不容易了。憑著頑強(qiáng)的毅力海倫學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，甚至還學(xué)會(huì)了五六國(guó)語(yǔ)言。1904年6月，海倫以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。盡管命運(yùn)之神奪走了海倫的視力和聽(tīng)力，但她卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力緊緊扼住了悲慘命運(yùn)的咽喉。
通過(guò)這本書(shū)，我明白：從絕望中尋找希望。只要我們懷著信心和希望，具有堅(jiān)韌不拔的毅力，就愛(ài)一定能跨越障礙，超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。古代著名詩(shī)人杜甫也有名句：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。而在幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪麗的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心，她時(shí)常埋頭于書(shū)本，在桌前一坐便是好幾個(gè)小時(shí)，不管周圍多么吵鬧她都無(wú)動(dòng)于衷。每天晚上，她都坐在大桌子前攤開(kāi)一本書(shū)，兩肘支在桌子上，雙手放在額頭，用拇指塞著耳朵，不一會(huì)兒便完全沉浸于書(shū)本之中�，旣惖慕憬愫屯瑢W(xué)看到她總是一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，覺(jué)得又奇怪又有趣。他們?cè)匣镌诂旣愔車龀鍪谷穗y以忍受的喧嘩聲，但這從來(lái)不能引起瑪麗的注意。一天晚上，她們決定要在瑪麗四周用椅子搭起一個(gè)“三角塔”�！八奔芡旰螅@些孩子悄然退下，想看看瑪麗會(huì)有什么反應(yīng)�？涩旣悈s一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，她既沒(méi)有聽(tīng)到架椅子的聲音，也沒(méi)有聽(tīng)到大家強(qiáng)壓著的笑聲，她被書(shū)中的世界完全吸引住了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，她讀完了一章，才抬起頭來(lái)。突然間，椅子全塌了下來(lái)�，旣愐廊蛔谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)，她沒(méi)有發(fā)怒，也不覺(jué)得這種玩笑有什么趣味。她像是從書(shū)本的夢(mèng)境中突然醒來(lái)似的，撫摸著被椅子碰疼的左肩，撿起落在地上的書(shū)，站起身向隔壁的`房間走去。書(shū)籍帶給她的快樂(lè)，大大超過(guò)了這些無(wú)聊的玩笑。瑪麗長(zhǎng)大以后，成了一名偉大的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這就是居里夫人的故事。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在我們追夢(mèng)的道路上，多少名人傳記為我們擦干淚水，多少勵(lì)志心語(yǔ)為我們撫平創(chuàng)傷，又是多少哲理故事為我們指明方向！人生如書(shū)，追夢(mèng)的過(guò)程就像是讀書(shū)的過(guò)程，不要簡(jiǎn)單粗略地匆匆代過(guò)，而應(yīng)慢下腳步，細(xì)細(xì)品味它的每一字、每一句，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美麗之處。
書(shū)籍是石，敲出星星之火；書(shū)籍是火，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)光芒；書(shū)籍是光，照亮夢(mèng)想之路。
讀書(shū)吧，它將是夢(mèng)想中的光芒，光芒中的夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 4
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)是每一個(gè)孩子都具備的權(quán)利。我們擁有讀書(shū)權(quán)利，利用讀書(shū)來(lái)改變我們的命運(yùn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)孩子都會(huì)有的，所謂的夢(mèng)想就是利用一些方式并通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)那心中小小的夢(mèng)想�？墒沁@又要怎么實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式方法有很多，但是對(duì)于我們這些同齡的青少年，最簡(jiǎn)單也是最快捷的方法就是——讀書(shū)。讀書(shū)說(shuō)的簡(jiǎn)單，可是想讀好書(shū)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想真的不是想象中那么簡(jiǎn)單！首先，在讀書(shū)的路上會(huì)有不少磕磕絆絆，也少不了辛苦與坎坷。可那又怎樣呢！我們會(huì)努力，我們會(huì)堅(jiān)定自己的信念，現(xiàn)在我想向大家介紹一下我讀書(shū)的方法。
第一，知之為知之，不知為不知。這是我經(jīng)常會(huì)提醒自己的，每次老師上完課，我都會(huì)問(wèn)自己到底聽(tīng)懂么了?重點(diǎn)又在那里？如果我不能肯定的說(shuō)句我都懂了，那么我便會(huì)拿著自己的書(shū)本去問(wèn)同學(xué)，或是直接去問(wèn)任課老師。
第二，舉一反三。父母常教導(dǎo)我們說(shuō)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，并且記錄下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但是我卻說(shuō)除了要充分利用好上課時(shí)間。放了學(xué)我們也要找一些關(guān)于當(dāng)天老師所講的知識(shí)點(diǎn)的課外題來(lái)補(bǔ)充我們的知識(shí)量。
第三，溫故而知新。這是我的`殺手锏哦！每次老師結(jié)束一單元，我都會(huì)拿出自己的課堂筆記認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。把重點(diǎn)和難點(diǎn)通通pass掉。為了我們心中那些萌生已久的夢(mèng)想，我們會(huì)義無(wú)反顧地向自己的夢(mèng)想大步邁進(jìn)。只有克服一切困難，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。用一句話來(lái)詮釋：“你只看見(jiàn)了我的成功，卻沒(méi)有看見(jiàn)我付出的努力。你有你的看法，我有我的做法。在學(xué)習(xí)的路上，少不了坎坷，可那又怎樣，我就是愛(ài)學(xué)習(xí)，我為自己代言。這就是我怎樣讀書(shū)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海上的一葉方舟引領(lǐng)著我前進(jìn)。讀一本好書(shū)可以幫助我明白很多做人的道理，讓我快樂(lè)得成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省綏濱縣，我本不喜歡讀書(shū)，媽媽天天嘮叨讓我讀書(shū)，我的班主任杜老師也讓我們好好讀書(shū)。但做為一個(gè)男子漢，總覺(jué)得那是女孩子的事。終于在學(xué)校老師的關(guān)心下，我看到小朋友們都在課余時(shí)間讀書(shū)，潛移默化中我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我前幾天讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，小英雄雨來(lái)的愛(ài)國(guó)之心深深地打動(dòng)了我。書(shū)中這樣寫(xiě)雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正巧碰在柜板上，但立刻又被抓了過(guò)來(lái)，肚子闖在了炕沿上，鬼子打累了，雨來(lái)還咬著牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。讀了這一段我仿佛看見(jiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、痛恨日本鬼子的情形。他為了保護(hù)游擊隊(duì)員，寧愿自己挨打、挨罵，也絕不向鬼子屈服。為了保護(hù)李大叔的安全，自己的安全又算的了什么呢？
雖然雨來(lái)受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的特點(diǎn)，機(jī)智的逃過(guò)了鬼子的`槍口。
小英雄雨來(lái)才12歲呀，在當(dāng)今的社會(huì)，一個(gè)12歲的小孩還依偎在父母的懷抱，而小雨來(lái)就要和鬼子真刀真槍的抗?fàn)帯?/p>
我們今天要感恩我們偉大的祖國(guó)、黨和人民，感恩無(wú)數(shù)的叔叔、阿姨和像小雨來(lái)一樣的英雄們，是他們用生命換來(lái)我們今天幸福的生活，所以我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
要愛(ài)祖國(guó)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，似懂非懂。我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中又不大明白怎么做。其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得尊敬老師，孝敬父母，愛(ài)護(hù)小朋友，愛(ài)護(hù)花草，珍惜糧食，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些如果我們做得到，不都是愛(ài)國(guó)嗎！
讓讀書(shū)可以改變一個(gè)人的一生，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 6
我是一個(gè)喜歡研究到底的小女孩。研究到底是我的目的，對(duì)我來(lái)說(shuō)：“要做一件事情就是要把它研究到底， 從中發(fā)現(xiàn)不同的知識(shí)�！�
我認(rèn)為好的書(shū)籍可以讓人有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，讓人有積極向上的態(tài)度，追求完美的夢(mèng)想是明天的昭示，讀書(shū)是人生最好的選擇，讓人生變得更精彩就要讀書(shū)。讀書(shū)成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng)造未來(lái)。書(shū)籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識(shí)的載體。只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能放飛夢(mèng)想。書(shū)籍的種類有很多，每一種都蘊(yùn)藏著不一樣的知識(shí)。所有的知識(shí)都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品嘗，去感受。對(duì)我來(lái)說(shuō)：“書(shū)只有看過(guò)”書(shū)籍對(duì)我有很大的幫助，書(shū)籍好像就是我的知識(shí)老師，我走到哪里知識(shí)就會(huì)跟到哪里。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的只要我們仔仔細(xì)細(xì)的看每一遍，都會(huì)發(fā)現(xiàn)從中的奧秘。書(shū)讓我積累了好詞好句，名言警句。還懂得了許多道理，學(xué)到了許多的知識(shí)，文化。在書(shū)中我還學(xué)到了一些字，會(huì)寫(xiě)了一些字，會(huì)認(rèn)了一些字。書(shū)籍讓我懂得了感恩，怎樣感恩父母，怎樣感恩老師。和書(shū)生活在一起的'一段時(shí)間，我每天都會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)，有書(shū)的陪伴，我不會(huì)孤單。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，研究出一種長(zhǎng)生不老的東西，讓人類長(zhǎng)命百歲。不管是什么樣的理想，都要打好基礎(chǔ)，不管做什么事情基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)的奧秘都要從書(shū)中發(fā)現(xiàn)，去探索。我要放飛我的遠(yuǎn)大理想，讓它高高在上為我加油，先從讀書(shū)開(kāi)始，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想加油!!前進(jìn)!
每個(gè)人心中的夢(mèng)想都不一樣，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)是一樣的，那就是：“讀書(shū)”!讓我們放飛夢(mèng)想吧，努力前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望!
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類翱翔于空中的翅膀，書(shū)是人類飛向宇宙的火箭。
一本一本的書(shū)，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，助人攀上知識(shí)的高峰。登山的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要我們付出艱辛的努力才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我了解中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的`重要讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕。
我愛(ài)讀四大名著中的《西游記》，書(shū)中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的，它需要時(shí)間的積累，沒(méi)有勤奮的翅膀，夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過(guò)一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開(kāi)始在地基上建設(shè)磚瓦。
如果你拒絕學(xué)習(xí)，拒絕接受優(yōu)秀的教育，明天美好的生活將會(huì)拒絕你。
書(shū)，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 8
夢(mèng)是心靈的思想，是我們的真情，我們必須有夢(mèng)，這樣才能圓夢(mèng)。圓夢(mèng)在于知識(shí)，只有去讀書(shū)。而讀書(shū)是靜態(tài)的，行路是動(dòng)態(tài)的。古人都把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”作為一種追求。正所謂“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我夢(mèng)想。”我讀書(shū)！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！比藶榱松妫瑸榱丝紝W(xué)，只有拼命去讀書(shū)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人秀氣；數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻；倫理使人在重，邏輯使人善辯。書(shū)可以讓人獲取知識(shí)，提高修養(yǎng)，開(kāi)闊視野，明白事理。
經(jīng)此種種，讀書(shū)將引其圓夢(mèng)。我快樂(lè)。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)它是一種享受，它是一種幸福。我讀出了雨果的憂郁，李白的豪邁······讀書(shū)的快樂(lè)，便是我人生中最大的快樂(lè)。讀完書(shū)后，我總會(huì)感到神清氣爽。我夢(mèng)想。一個(gè)有事業(yè)追求的人，他必定有他所追求的的夢(mèng)想。雖然初始時(shí)只是一種幻想，但只要去努力，去拼搏，不放棄，幻想始終變?yōu)槭聦?shí)。我拼搏。
人們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，總會(huì)遇到一些困難險(xiǎn)阻，不要怕，勇敢與其抗?fàn)�。拼搏是為�?mèng)想做出的行動(dòng)。失去拼搏的精神，在美好的夢(mèng)里面終究是幻想。不放棄。支撐著自己來(lái)抵抗困阻的是？是信念。樹(shù)立堅(jiān)定的夢(mèng)想。忠誠(chéng)追求，信念不倒，直至夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。圓夢(mèng)是一個(gè)持久的過(guò)程，不但艱辛，而且漫長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出汗水，努力和淚水。人生的.炫彩，不在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而是在于追求夢(mèng)想的過(guò)程。而追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)便是讀書(shū)，是知識(shí)。
只有當(dāng)只是不斷充實(shí)我們的頭腦，我們的“夢(mèng)想之舟”才會(huì)揚(yáng)帆起航！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 9
讀書(shū)，是起航輪船的發(fā)動(dòng)機(jī);讀書(shū)，是照亮成才之路的燈塔;讀書(shū)，是成就夢(mèng)想的前提�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)確實(shí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我明白了真理，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的許多中外名著使我銘記在心：《小氣財(cái)神》讓我明白了做人要大度寬容;《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在野外生存的技巧和要擁有強(qiáng)烈的求生欲望;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和有冒險(xiǎn)精神;《林家鋪?zhàn)印纷屛腋惺艿搅伺f社會(huì)的'罪惡和要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛;《西游記》讓我看到了孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在打妖魔鬼怪時(shí)的英勇智慧，在保護(hù)唐僧時(shí)的堅(jiān)定意志……
讀書(shū)成就夢(mèng)想。古代文學(xué)家司馬遷正是因?yàn)榉喠顺汕先f(wàn)本書(shū)，受了很大的折磨，才實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想;政治家毛澤東正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想;當(dāng)代文學(xué)家莫言正是因?yàn)榻?jīng)常徜徉在浩瀚的書(shū)海里，才實(shí)現(xiàn)了獲得中國(guó)人從沒(méi)有獲得過(guò)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢(mèng)想。
讀書(shū)成就夢(mèng)想。這句話如果細(xì)細(xì)品味，會(huì)覺(jué)得這句話非常富有深意。《三字經(jīng)》中有這么一句：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?”意思大概是：在年少時(shí)不學(xué)習(xí)、不讀書(shū)，等老了以后能干什么?讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚牟糠�。如果小時(shí)候不好好讀書(shū)，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就不會(huì)干成大事，甚至一事無(wú)成。也許現(xiàn)在我們都不明白，但是在將來(lái)，我們總有一天會(huì)懂得：讀書(shū)成就人才，讀書(shū)成就信念，讀書(shū)成就夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 10
還是一個(gè)寒冷的天氣，跟往常一樣起了床，可不一樣的是，進(jìn)天要報(bào)到，我的假日生活就要結(jié)束了，開(kāi)始的便是我的讀書(shū)生涯。
回想起來(lái)，還真可笑，這個(gè)寒假，我悶在家中，什么也不做，除了有時(shí)候看看小說(shuō)有時(shí)候上上網(wǎng)，有時(shí)候?qū)憣?xiě)作業(yè)，還有時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)歌。不過(guò)，我就像風(fēng)中搖擺的一片樹(shù)葉，無(wú)奈。有時(shí)候，有些人認(rèn)為我是一個(gè)性格很潑辣的女孩，其實(shí)不是這樣的，我也不知道怎么說(shuō)，反正，我家里的一個(gè)自己，和學(xué)校里的一個(gè)自己，完完全全，就是兩個(gè)人。寒假，我不知道要怎么說(shuō)你，開(kāi)始寒假的第一天，我不知道要怎么過(guò)，只好開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)作業(yè)。慢慢的，作業(yè)也寫(xiě)好了，只好看小說(shuō)，看著看著，又感覺(jué)自己好像是在不停地變化，所以只好用網(wǎng)絡(luò)來(lái)填補(bǔ)自己的假日。
寒假過(guò)去了，我的讀書(shū)也開(kāi)始了，心情即不是很高漲，也不是很低落。反正，不知道是什么原因，我有一種苦悶的感覺(jué)，說(shuō)不上好，也說(shuō)不上壞。
還是讀書(shū)，我的夢(mèng)想，就是考上一所名牌大學(xué)，也不知道是什么激勵(lì)了我，就是一種很想要考上大學(xué)的希望，我不希望傷害了同學(xué)們，因?yàn)�，在一次聚�?huì)上，所有的.同學(xué)都很希望大家不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)在一起。我當(dāng)然也很舍不得她們，畢竟，和我在一起也有五年了，產(chǎn)生了友情。
可我是一個(gè)決定了就不會(huì)改變了的女孩，所以，我只好對(duì)不起她們了，我現(xiàn)在，想和我所有的同學(xué)說(shuō)一句：對(duì)不起。我會(huì)努力，努力完成我的夢(mèng)想，因?yàn)�，無(wú)論是什么，都，不可以阻擋我綻放的光芒，都不可以阻擋我美好的夢(mèng)想，我的同學(xué)們，我們還是很要好的，只有一年多的時(shí)間在一起了，我會(huì)加油的，不會(huì)讓你們失望的。考上初中，再考高中，最后考大學(xué)，我的夢(mèng)想，在一步步實(shí)現(xiàn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 11
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。自從我會(huì)識(shí)字起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，也成了我生活的一部分。
我讀書(shū)過(guò)許多的書(shū)，也從書(shū)中明白了許多的道理。讀書(shū)《八十天環(huán)游地球》時(shí)，我知道了只要堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃的去做一件事情，那就沒(méi)有做不到的事情。讀書(shū)《千字文》時(shí)，我了解到了中國(guó)的歷史。讀書(shū)《三字經(jīng)》時(shí)，我明白了人人都要有孝心，如果我們懂得并做到了孝、德，那么生活將變得更加美好。讀書(shū)《假如給我三天光明》時(shí)，又讓我知道了我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，不要等失去之后才后悔。讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長(zhǎng)豎起了大拇指。讀書(shū)《小屁孩日記》時(shí)，我笑的前俯后仰，被格雷的'生活深深吸引，所有的煩惱也都不見(jiàn)了。
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以在我生氣的時(shí)候，讓我恢復(fù)平靜；在我傷心的時(shí)候給我溫暖；在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。讀書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，豐富了我的生活。
有一次，在讀書(shū)之中我忽然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想不也就是以當(dāng)一名作家的方式來(lái)給人們帶來(lái)快樂(lè)嗎？如果我要寫(xiě)書(shū)，我應(yīng)該會(huì)寫(xiě)這兩種書(shū)：一、有無(wú)比多的知識(shí)，就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，專門講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，使讀書(shū)者增長(zhǎng)知識(shí)；二、童話故事，這種書(shū)專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無(wú)論是哪種書(shū)，我都只有一個(gè)愿望：我希望，我的書(shū)可以去點(diǎn)亮其他讀書(shū)愛(ài)好者的夢(mèng)想！
讀書(shū)啊，我要深深地感謝你，因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想，也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 12
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)是知識(shí)的源泉；是開(kāi)啟成功之門的鑰匙；是掌握人生道路的方向盤(pán)；同時(shí)也是我們每天生活的必需品。
書(shū)里有著父母望子成龍的期盼，有著老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，也有著兒時(shí)勾畫(huà)的夢(mèng)想的藍(lán)圖。一切的一切都來(lái)源于書(shū)中。
有人說(shuō)，讀書(shū)就像是一個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的大山洞，雖然在向前走的過(guò)程中充滿著驚險(xiǎn)與恐懼，但當(dāng)你克服恐懼，勇敢的往前走去時(shí)，你會(huì)看到前方刺眼的光芒，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)山洞的另一面是一個(gè)全新的世界，是自己曾經(jīng)夢(mèng)想尋找的成功的'天堂。還有人說(shuō)，讀書(shū)就像爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候很容易，但走了一段就累了，這個(gè)時(shí)候你便要做出人生的選擇。如果選擇了后退，那么最終就會(huì)一事無(wú)成。但如果你要選擇繼續(xù)前進(jìn)，那么你將要面臨更多的挑戰(zhàn)。當(dāng)你繼續(xù)努力并克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所走的路雖然漫長(zhǎng)，但你的付出很值。
讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓我們擁有輝煌的明天，讀書(shū)會(huì)讓我們感受成功的喜悅，讀書(shū)更會(huì)讓我們成就美好的夢(mèng)想，贏得用汗水凝結(jié)成的輝煌未來(lái)。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！笔前�，生活中沒(méi)有不勞而獲，想要成功，想要成就夢(mèng)想，就要需要付出比別人更大的努力，更多的勞累。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵恳粋�(gè)進(jìn)步都是努力換來(lái)的，書(shū)籍是我們通向成功的捷徑，也是通向成功的唯一一條通達(dá)�。�
讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧，去迎接我們從兒時(shí)開(kāi)始一直到現(xiàn)在一直努力拼搏想要成就的夢(mèng)想吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 13
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！彼宰x書(shū)不僅可以感受到快樂(lè)，更能讓我們的夢(mèng)想插上翅膀。
我們的中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的民族，作為炎黃子孫的我們也絲毫不例外。平時(shí)我喜歡讀故事書(shū)，故事書(shū)有許多有趣的故事，這些故事深深地吸引住了我，并且我從中獲得了許多發(fā)人深省的道理。我也喜歡讀笑話書(shū)，笑話書(shū)常常引得我哈哈大笑起來(lái)，從而讓我的精神更加愉悅，心情更加舒暢。我更喜歡讀作文書(shū)，作文書(shū)里的小作者個(gè)個(gè)都了不起，他們寫(xiě)出了一篇篇精美的作文，這些都是我今后該認(rèn)真學(xué)習(xí)的，從中我不僅能汲取到很多的文學(xué)養(yǎng)分，更讓我的知識(shí)更加豐富。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們不僅要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的讀書(shū)，更要把學(xué)得的知識(shí)給學(xué)以致用到實(shí)處。通過(guò)讀書(shū)，我們都知道“百行孝為先”，孝敬父母是我們做人的基本準(zhǔn)則之一。因此，閑暇的時(shí)候，我總會(huì)幫助爸爸媽媽做些自己力所能及的事情，比如：打掃衛(wèi)生，摘菜洗碗，收拾房間，照顧年老的爺爺奶奶。每當(dāng)我把這些事情做好，家里的長(zhǎng)輩們總會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)懂事乖巧的好孩子。這時(shí)我的心里就像喝了甜甜的蜜水一樣，甜到心里。盡管隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，高科技的電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶，代替了傳統(tǒng)的'書(shū)香墨香。但是我還是希望大家能多讀一些書(shū)，不僅僅只是我們這些正在讀書(shū)的孩子要讀書(shū)，教書(shū)育人的老師需要讀書(shū)，中國(guó)社會(huì)十幾億的老百姓更需要讀書(shū)。
好讀書(shū)，方能讀好書(shū)。直到今天，我還是期望，并且相信我們的中華民族依舊是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的民族。讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)，讓我們一起給夢(mèng)想插上翱翔的翅膀。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 14
我是一個(gè)快樂(lè)的書(shū)迷。我的書(shū)柜里擠滿了書(shū)，不論哪本書(shū)，我都百看不厭。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，就會(huì)在書(shū)的海洋里游得不亦樂(lè)乎。曾多少次媽媽叫我吃飯，我都以為自己已經(jīng)吃了呢！
讀書(shū)，讓所有的環(huán)境瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車，周游世界各地。
穿越時(shí)空，我來(lái)到了月亮上。
我看見(jiàn)了嫦娥姐姐懷里抱著玉兔，玉兔的尾巴短短的，毛雪白白的，摸上去可舒服了。兩雙大眼睛水汪汪的`，一張三瓣兒嘴，可愛(ài)極了！
穿越時(shí)空，我來(lái)到阿拉伯世界！
見(jiàn)識(shí)到了阿拉丁神燈的神奇，看見(jiàn)了阿里巴巴智斗海盜的勇敢；我遇見(jiàn)了木偶皮諾曹，讓我知道做好孩子多不容易，但只要努力，總會(huì)做到……讀書(shū)讓我輕而易舉去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷。
穿越現(xiàn)實(shí)，我來(lái)到一個(gè)虛幻的，五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢(mèng)想，成了無(wú)所不能的多面超人。打怪獸，保地球，我還是一名英勇無(wú)畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士，我還與鎧甲戰(zhàn)隊(duì)并肩作戰(zhàn)過(guò)呢。更高興的是，我有了可以聽(tīng)我傾訴，幫助我解難，幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“多來(lái)夢(mèng)”機(jī)器人。有了它，就不再為期末考試而擔(dān)心了呢！
我嘗到了書(shū)的滋味，書(shū)成了我最親密的伙伴，我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�，我領(lǐng)悟到“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�，我更是明白了“讀書(shū)人有素質(zhì)氣質(zhì)，是個(gè)高質(zhì)量的人�！弊x書(shū)多，語(yǔ)言積累多。有了積累，我說(shuō)話自信了。有了積累，我在同學(xué)面前大方了；有了積累，我的作文常常受表?yè)P(yáng)了。
讀一本好書(shū)，就像嚴(yán)冬里遇到了火；讀一本好書(shū)，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭；讀一本好書(shū)，就會(huì)讓你升理想的船帆，駛向人生的旅程！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想+拼搏+堅(jiān)持=成功。
沒(méi)有了方向的帆，怎能在這迷茫的蒼海上駛向勝利的彼岸�！}記
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切的成就，一切的財(cái)富，都始于一個(gè)意念，即自我意識(shí)。”的確如此，因?yàn)橛袎?mèng)，所以希望。只有意識(shí)到了什么是自己所想擁有的，才會(huì)為此努力。只要有了那埋藏在心底深處的夢(mèng)想，并為這成拼搏，即使是高不可攀的山脈，也阻擋不了河流入海的決心;縱然是高聳入云的絕壁。也阻擋不了樹(shù)木扎根的毅力。
被譽(yù)為“最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩”——肖麗，這是一個(gè)家喻戶曉的女孩，她還不到20歲，卻身患癌癥，左腿高位截肢。可是，她為了那心中的夢(mèng)想，勇于面對(duì)挫折，毅然走進(jìn)了“一個(gè)人的`考場(chǎng)”，最終憑高分圓了她的大學(xué)夢(mèng)。她為了自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，為了自己的心愿而拼搏。這其中的辛苦又有誰(shuí)人知，其中的艱險(xiǎn)又有誰(shuí)人曉?一切的艱辛也只有她自己理解，因?yàn)樗靼�，�?mèng)想倘若僅僅停留在想一想，還有什么價(jià)值可言?
古代時(shí)期，越王勾踐懷抱復(fù)國(guó)之夢(mèng)，臥薪嘗膽，十年如一日，時(shí)刻懷抱希望，不曾忘卻那復(fù)國(guó)之夢(mèng)，最后終于抓住時(shí)機(jī)，大獲全勝。
“近代”時(shí)期，著名作家林清玄。他小時(shí)候，家境貧寒�？墒撬幸粋�(gè)夢(mèng)想，即希望自己能夠到埃及看金字塔�？墒撬赣H卻說(shuō)：“我保證你永遠(yuǎn)也不能到那么遠(yuǎn)的地方去”。即便如此，也不能阻擋他那對(duì)夢(mèng)想的向往之心。于是他每天堅(jiān)持寫(xiě)三千多字的文章，最終，他終于成功的登上了埃及的金字塔他們?cè)谶@為了夢(mèng)想的路上，遇到了多少的挫折，可是他們?yōu)榱藟?mèng)想并沒(méi)有放棄，而是用自己的行動(dòng)去證明，向我們?cè)忈屃酥灰獡碛袎?mèng)想，就算再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 16
書(shū)是人生中必不可少的東西，在生活中也常常能發(fā)現(xiàn)它。讀書(shū)早己成為了世界的潮流，而讀書(shū)的初心也推動(dòng)了千萬(wàn)后人向未來(lái)前進(jìn)。
在三國(guó)時(shí)期，東吳有一位將軍叫呂蒙，英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十幾歲就從軍打仗，沒(méi)有讀多少書(shū)，也沒(méi)什么學(xué)問(wèn)。為此，常被人瞧不起，呂蒙也自認(rèn)低人一等，不思進(jìn)取。后來(lái)吳王孫權(quán)批評(píng)了他并說(shuō)了讀書(shū)的重要性，從那以后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，孜孜不倦，通過(guò)努力，終成名將。后來(lái)“士別三日，刮目相看”成為一句成語(yǔ)，而呂蒙學(xué)習(xí)態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我覺(jué)得說(shuō)的對(duì)，因?yàn)闀?shū)中有古人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著當(dāng)代人的探索和發(fā)現(xiàn)。一則好故事能帶給我們啟迪，一篇好文章能帶給我們享受。一本好書(shū)帶給我們的絕不是“王者榮耀”等游戲能給予的，游戲只能帶給我們一時(shí)愉悅，而影響我們的學(xué)業(yè)。而一本好書(shū)可以讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考。一本好書(shū)有時(shí)可以讓一個(gè)人受益終生。往小的說(shuō)，讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。往大的.說(shuō)，讀書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是偉大的周總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。而我們站在古代與未來(lái)的中央，我們要時(shí)常學(xué)習(xí)古今中外人讀書(shū)，因?yàn)橹挥信ψx書(shū)才能掌握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，讀書(shū)是我們現(xiàn)階段的使命，讓我們一起加油，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 17
今年寒假我看了一本書(shū)叫《讓夢(mèng)想追上腳步》。
這本書(shū)講了對(duì)夢(mèng)想的熱切渴望通常會(huì)造就兩種人——空想家和實(shí)干家。崇高的理想固然是美好人生的開(kāi)始，但如果水月鏡花。本書(shū)收集了眾多享譽(yù)全球的大師們對(duì)夢(mèng)想這一話題的深刻感悟，在講述故事的同時(shí)闡述了深刻的人生哲理，帶領(lǐng)青少年讀者在閱讀中體會(huì)追夢(mèng)的執(zhí)著和堅(jiān)韌，品位追夢(mèng)過(guò)程中的酸甜苦辣。
這本書(shū)給我了很多的啟示，而這本書(shū)給我意想不到的是，這本書(shū)讓我感受到了人生的價(jià)值和意義，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，而在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的時(shí)候你也要追上你的腳步。里面有講到人是如何從一個(gè)普通人成為一個(gè)讓人們都佩服、羨慕的杰出者，而這些杰出者背后都付出了不為人知的努力，但還要有強(qiáng)大的毅力，要有堅(jiān)持不懈永不放棄的信念。
夢(mèng)想是什么？是一種信念、是一個(gè)目標(biāo)、是一個(gè)身份、還只是一段路？人不得不有夢(mèng)想，很多人之所以能夠成功，很可能就是因?yàn)楸葎e人多做了一個(gè)“夢(mèng)”，而這個(gè)夢(mèng)的根植的可能很早很早，并不是每一個(gè)人都能真實(shí)地接觸到自己的夢(mèng)想，只有在面對(duì)困難時(shí)能夠勇往直前的人，才能夠在最終摘到成功的.果實(shí)。
夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分。音樂(lè)天才很可能出自一個(gè)根本買不起鋼琴的貧寒人家，書(shū)法家在幼小時(shí)居然是以一根根小樹(shù)枝來(lái)描畫(huà)。
只要我們有夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。夢(mèng)想不是我們逃避現(xiàn)實(shí)的方法，而是讓我們尋求另一個(gè)更美好的世界途徑。這其中當(dāng)然需要艱苦的跋涉，但不努力怎么知道真正的美好？只要有夢(mèng)想，只要你有艱苦為夢(mèng)想永不放棄的精神，你就會(huì)想球王王貝利一樣從貧固的時(shí)間里慢慢的度過(guò)那些讓你傷心難過(guò)的時(shí)光。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 18
書(shū)，是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想！讀書(shū)一本好書(shū)，從中感悟出人生的啟示，這是一件多么受益無(wú)窮的事情��！
書(shū)在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時(shí)候，媽媽總是拿著一本本的故事書(shū)，給我講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)。她拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)不錯(cuò)，你看看內(nèi)容，喜不喜歡？”我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：是一本小說(shuō)！看了一會(huì)兒，我被故事里的這個(gè)小女孩那種對(duì)生活的'樂(lè)觀精神震撼到了，二話不說(shuō)買下了這本書(shū)。從此以后，我便喜歡上了辮子姐姐寫(xiě)的書(shū)。
伴隨著我年齡的增長(zhǎng)，家里書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)架被壓得都變形了！在每個(gè)作家的筆中，原本乏味無(wú)趣的簡(jiǎn)單故事，一個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)了翅膀的小精靈，變的生動(dòng)有趣起來(lái)。在讀《神奇的太陽(yáng)花女孩》時(shí)，我被這本書(shū)里的李最最打動(dòng)了。雖然她的眼睛失明了，她很痛苦，但是她在面臨她人生的低谷時(shí)，她又毅然地接受了命運(yùn)的不公，重新樂(lè)觀地面對(duì)生活；在讀《你不知道將來(lái)有多好》這一本書(shū)時(shí)，我被“半人類”的蝸牛校長(zhǎng)那一個(gè)個(gè)有趣的舉動(dòng)而逗樂(lè)。這本書(shū)告訴了我們：無(wú)論你是什么樣的孩子，無(wú)論你現(xiàn)在怎樣，只要努力，無(wú)需擔(dān)心，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！
在書(shū)籍中，我找到了自己人生的目標(biāo)，懂得了做人處事要“獨(dú)立思考”的道理。在書(shū)的王國(guó)里，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會(huì)任意馳騁，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理，包含著人生的啟示。讀書(shū)，點(diǎn)亮夢(mèng)想！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 19
今天，我老師給我們講了一篇課文，課文的名字叫《夢(mèng)想的力量》，這個(gè)故事是這樣的：
在加拿大，有一個(gè)6歲的瑞恩？希里杰克。剛一放學(xué)，就給媽媽要70元錢，一問(wèn)知道，原來(lái)今天老師說(shuō)：”非洲喝不上干凈的水而死亡。媽媽見(jiàn)瑞恩想要為非洲孩子們挖一口井，媽媽一口答應(yīng)，但是為了不讓瑞恩得到不勞而獲，所以讓瑞恩打掃家里來(lái)賺錢，還放了一個(gè)積分表，只要增加兩元，就涂掉一格。地毯吸塵、擦窗子、撿樹(shù)枝、松果……經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在4月下旬，終于把70元掙到手中，可是只能買一個(gè)水泵，媽媽同事聽(tīng)到了這件事，被瑞恩感動(dòng)，所以把這件事寫(xiě)了一篇文章，上了報(bào)紙，立刻就把加拿大給轟動(dòng)，都給瑞恩捐錢，最后終于挖了一口干凈而美麗的井，在一次到非洲，無(wú)數(shù)非洲人，一齊歡呼：瑞恩。一位老人說(shuō)：“看看我們孩子，他們都是健康的，這要?dú)w于瑞恩和加拿大的朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水就是生命�！比鸲髀�(tīng)了這一名太短，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩聽(tīng)了這一句話，流下感動(dòng)的眼淚。瑞恩開(kāi)了基金會(huì)，讓更多非洲人喝到干凈的水。
我感受到瑞恩是一個(gè)天真的小男孩，但卻有如此宏偉的愿望，體現(xiàn)了瑞恩有一顆善良而又堅(jiān)守執(zhí)著的金子般的美好童心。
在我的'身邊也有許多像瑞恩那樣善良的人，有一次，我在放學(xué)的時(shí)候，忽然看到有一個(gè)女孩，蹲在地上看什么東西，我近看一看，原來(lái)是一個(gè)臟臟的小狗正在吃骨頭，看著它天真的大眼睛，我的心一動(dòng)，只見(jiàn)那一個(gè)女孩，在袋子里拿出一塊骨頭扔到狗的下面，小狗又開(kāi)始吃起來(lái)，當(dāng)小女孩走后，小狗汪汪的叫了二聲，好像是說(shuō)：“謝謝你！”小女孩回頭搖了搖手，又離開(kāi)了。
這個(gè)把事讓我感到小女孩非常善良，以后我也要樂(lè)于助人，幫助那些需要幫助的人。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 20
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)，但不知道那是什么。這次學(xué)校里發(fā)了一本關(guān)于奧林匹克的知識(shí)讀本，才讓我真正認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)會(huì)。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源可以追溯到公元前776年，因舉辦地點(diǎn)在古希臘的奧林匹克而得名。可見(jiàn)它的歷史是非常悠久的。隨著時(shí)間的推移，隨著奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展，奧運(yùn)會(huì)已由簡(jiǎn)單的競(jìng)技轉(zhuǎn)變成豐富多彩的比賽，并產(chǎn)生了奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志——五環(huán)旗，分別代表世界的'五大洲。其中藍(lán)環(huán)代表歐洲，黃環(huán)代表亞洲，黑環(huán)代表非洲，綠環(huán)代表澳洲，紅環(huán)代表美洲。五環(huán)相連，象征五大洲的團(tuán)結(jié)，象征全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上友好相見(jiàn)，歡聚一堂。這也標(biāo)志著社會(huì)的進(jìn)步和文明的發(fā)展。
我在書(shū)中還認(rèn)識(shí)了許多早期的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。最讓我敬佩的是我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒，如中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌得主射擊許海峰、飛毛腿劉翔、永不言敗的鄧亞萍等，他們用自己的血汗打造了一塊塊獎(jiǎng)牌，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他們也曾經(jīng)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但他們沒(méi)有放棄，憑著執(zhí)著的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈地苦練，最終取得了勝利。在學(xué)習(xí)和生活中，我也常常會(huì)遇到困難，有時(shí)我會(huì)向別人請(qǐng)教，但更多的時(shí)候我選擇了逃避，難怪媽媽總是說(shuō)我有頭沒(méi)尾�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得很慚愧。今后，我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們那種不向困難低頭、永不言敗的精神，刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第29屆奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，明年它將在首都北京舉行，這是整個(gè)中華民族的榮耀，更是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
2008，北京奧運(yùn)會(huì)，我熱切期盼著您的到來(lái)！奧運(yùn)健兒，加油！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 21
有一句名言：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
“讀書(shū)要三到心到眼到口到�！蔽易x過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事，名字叫：“守株待兔�！边@個(gè)故事講得是：“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草，突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了，一不小心頭撞到樹(shù)上了，兔子撞死了。農(nóng)夫看見(jiàn)了死去的兔子，高高興興的拿回家去了。第二天，農(nóng)夫丟下了農(nóng)具，再也不下田干活了。他天天到田頭的`那顆樹(shù)邊上坐著，等待再有兔子撞上來(lái)。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了。農(nóng)夫沒(méi)有等到第二只兔子撞到樹(shù)上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理：不管你得到什么意外的好處，都不能貪心，就想得到過(guò)多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。有一句名言：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�！白x書(shū)要三到心到眼到口到�！蔽易x過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事，名字叫：“守株待兔�！�
這個(gè)故事講得是：“一個(gè)農(nóng)夫正在田里鋤草，突然一只兔子飛快的跑。它跑得太快了，一不小心頭撞到樹(shù)上了，兔子撞死了。農(nóng)夫看見(jiàn)了死去的兔子，高高興興的拿回家去了。第二天，農(nóng)夫丟下了農(nóng)具，再也不下田干活了。他天天到田頭的那顆樹(shù)邊上坐著，等待再有兔子撞上來(lái)。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了。農(nóng)夫沒(méi)有等到第二只兔子撞到樹(shù)上。而且田里的莊稼都荒蕪了。從這里我們知道一個(gè)道理：不管你得到什么意外的好處，都不能貪心，就想得到過(guò)多的意外而荒廢了自己該做的事情。否則你就會(huì)失敗的。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 22
讀書(shū)是一種快樂(lè)，它陪伴著我成長(zhǎng)。為什么呢？我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)各式各樣的書(shū)籍，在書(shū)籍中，讓我知道了快樂(lè)、夢(mèng)想。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我走進(jìn)了讀書(shū)小書(shū)庫(kù)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“三人行，必有我?guī)熝��！边@些都是在我的夢(mèng)想讀書(shū)小書(shū)庫(kù)里的讀書(shū)名言。這是一個(gè)名言小書(shū)庫(kù)。
讀書(shū)是一種藝術(shù)，在讀書(shū)當(dāng)中，我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我們讀的每一個(gè)字、詞，都是稀奇古怪的形狀，真像有人在做藝術(shù)一樣！如：“休”就是一人一木組成的，“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái)，人下面就是太陽(yáng)，太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣！真有趣呀！這就是一個(gè)文章小書(shū)庫(kù)。
讀書(shū)是一種成長(zhǎng)，我們都知道人類會(huì)成長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)成長(zhǎng)，那我的讀書(shū)小書(shū)庫(kù)也會(huì)成長(zhǎng)的。當(dāng)然，那小書(shū)庫(kù)是靠什么生活的呢？當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的讀書(shū)聲！每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書(shū)小書(shū)庫(kù)。那里有很多知識(shí)、字、詞語(yǔ)、文章，它們都是新的朋友，它們?cè)谖恼轮�、讀書(shū)中等待著你。走進(jìn)讀書(shū)小書(shū)庫(kù)，就好像在睡夢(mèng)中的情景，那里就好像是一個(gè)圖書(shū)館，有高高的書(shū)架子，有干干凈凈的小書(shū)房，有長(zhǎng)長(zhǎng)的架子梯，只有我一個(gè)人，我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長(zhǎng)的小書(shū)庫(kù)。
這就是我的`讀書(shū)小書(shū)庫(kù)，我喜愛(ài)我的知識(shí)小書(shū)庫(kù)。這三個(gè)小書(shū)庫(kù)中，我夢(mèng)想的是第三個(gè)書(shū)庫(kù)，因?yàn)樵谒臅?shū)籍中，可以和我一起成長(zhǎng)，一起圓滿讀書(shū)知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，我就開(kāi)始喜歡了讀書(shū)，我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書(shū)籍。我知道一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言，因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步都是書(shū)籍得來(lái)的，人類要感謝書(shū)籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 23
讀書(shū)，人們的評(píng)價(jià)多種多樣 。有人說(shuō)它像一位英明的向?qū)В瑸槲覀冎笇?dǎo)應(yīng)去的道路；我卻說(shuō)它像走向夢(mèng)想的階梯，開(kāi)啟夢(mèng)想之門的鑰匙。我普普通通，出生在農(nóng)村，沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，更是沒(méi)有背景。但是，我知道，我只有讀書(shū)這條路，我堅(jiān)信它能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，面向未來(lái)。我十分喜愛(ài)讀書(shū)，可以這樣說(shuō)，讀書(shū)已經(jīng)融入我的生活，成為我密不可分的一部分， 。我有很多書(shū)，百余本，如四大名著。
我十分愛(ài)惜我的書(shū)，盡量不使它們有所毀壞，因?yàn)橹挥袗?ài)書(shū)才會(huì)惜書(shū)。我在家里的每個(gè)地方都讀過(guò)書(shū)，甚至有次看的著迷了，連水燒開(kāi)了都不知道。記得有一次，我出去補(bǔ)習(xí)。我表弟來(lái)到我家，正好我家電視壞了，我媽媽就讓表弟到我書(shū)櫥里拿書(shū)看。我這個(gè)表弟現(xiàn)在想想很淘氣，當(dāng)初我可是被他氣壞了。表弟在我典藏的《紅樓夢(mèng)》上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，甚至還把幾頁(yè)撕了。畫(huà)的`還是豬，撕得可是我最喜歡的那篇，還把撕了的扔在垃圾桶里。我回來(lái)一看，看見(jiàn)垃圾桶里有幾張可疑的紙，我拿過(guò)去一看，頓時(shí)火冒三丈。大喊：“媽，這是怎么回事？”我媽說(shuō)：“我不知道啊�！蔽覌屚蝗灰慌哪X袋，說(shuō):“肯定是你那表弟搞的鬼。
”我找到表弟，正想對(duì)他發(fā)火，表弟卻獻(xiàn)寶似得給我看他畫(huà)在書(shū)上的豬。我對(duì)他大吼:“這是我的夢(mèng)想都被你給毀了，你出去�！蔽冶淼車樀每蘖似饋�(lái)。我媽趕緊把他抱了出去。我把撕了的幾張紙展平，用膠水細(xì)細(xì)的把它們粘在書(shū)里，把它小心地放好。媽媽看到我這樣，說(shuō)：“要不我們重新買一本回來(lái)？”，我搖頭……讀書(shū)創(chuàng)造夢(mèng)想，讀書(shū)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 24
“書(shū)籍是人類文明的導(dǎo)師”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這些圖書(shū)閱覽室、教室里常見(jiàn)的名言，讓我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了敬仰。
從小學(xué)到中學(xué)，兒歌、古詩(shī)、童話、名著，是這些書(shū)籍的馨香浸潤(rùn)了我的心靈。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，有時(shí)我并不能完全理解書(shū)中的意蘊(yùn)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，在不斷的學(xué)習(xí)中，我慢慢領(lǐng)會(huì)了這些內(nèi)涵，我更加喜歡上了讀書(shū)。我喜歡讀冰心的作品，《春水》《繁星》充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)，讓我感受到了大自然的美好和人性的善良；我喜歡李白的作品，他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！苯o了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力；我喜歡魯迅的作品，他熱愛(ài)人民，敢于揭露黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬绺呔竦膶�(xiě)照。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，是讀書(shū)讓我明白了許多道理，提升了我的氣質(zhì)。
如今，讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)想只存在于頭腦中，相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)的。有書(shū)相伴，我可以讓每一個(gè)日子平凡，但我絕不讓平凡日子里的我平庸。我深信，有書(shū)的日子不會(huì)寂寞，有書(shū)相伴的我是幸福的；我也深信，書(shū)籍一定可以改變平凡的.我，使我的心靈因閱讀得到升華，生命因閱讀變得厚重。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂W(xué)問(wèn)的獲得不是一蹴而就的，它需要一個(gè)不斷積累的過(guò)程�！白x書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽乙诓粩嗟拈喿x中汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，只有這樣，才能厚積薄發(fā)，讓我的夢(mèng)想放飛于成功的曠野。
我深信，夢(mèng)想因讀書(shū)而精彩。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 25
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，不同的是，當(dāng)遭遇挫折時(shí)，好多人都放棄了自己的夢(mèng)想，但有一個(gè)人卻沒(méi)有放棄，他就是喬安娜·凱瑟琳·羅琳——曾名列“英國(guó)在職婦女收入榜”之首，《哈利·波特》的創(chuàng)始人······在英國(guó)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)普通的小女孩，與其他人相比，她沒(méi)有出色的外表，顯赫的家庭，就連上大學(xué)也是一座普通的學(xué)校。但是由于她豐富的想象力，所以在她的腦海中，常會(huì)出現(xiàn)童話中的情景：穿著漂亮裙子的公主，蔚藍(lán)的天空，綠綠的`草地，還有巫婆和魔鬼······但是在她正幻想新事物時(shí)，23歲那年，她與她的白馬王子杰克分了手，就這樣她遭遇了失戀的打擊。
可失戀的打擊并沒(méi)讓她停止想象。25歲的時(shí)候，他畢業(yè)了，在充滿童話色彩的葡萄牙找到了一份英語(yǔ)教師的工作，于是她又認(rèn)識(shí)了一位青年記者，走進(jìn)了婚姻殿堂，但他后來(lái)又跟姑娘來(lái)往，于是她走進(jìn)了婚姻的盡頭，她經(jīng)受了生命中最承重的一擊。
可禍不單行，離婚不久，她又被學(xué)校解聘，指頭令政府的救濟(jì)金生活。一次，在領(lǐng)就基金的時(shí)候，突然一個(gè)童話中的形象涌向里她的心頭，就這樣，她著名的第一部科幻小說(shuō)——《哈利·波特》問(wèn)世了，此書(shū)剛一上市，就迎來(lái)了銷售量的高峰，這讓她過(guò)上比較舒適的生活。讀完這段故事，我們不得不敬佩喬安娜·凱瑟琳·羅琳這份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著追求的信念。即使在遭遇人生的重大挫折時(shí)也沒(méi)有放棄。
因?yàn)閳?jiān)持她才有了今天的成就。而為之驕傲與欽佩之時(shí)更要體會(huì)她內(nèi)心所承受的種種打擊下，讓她反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，這才是讓她脫穎而出的一個(gè)閃光點(diǎn)，這是源于她自己對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)樗馈皦?mèng)想永遠(yuǎn)是寶貴的”。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，哪怕是孩子，他們都在為自己的夢(mèng)想努力著。
6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家，向媽媽要70元錢。是老師告訴他，非洲的孩子因?yàn)楹炔恢蚝攘耸芪廴镜乃篃o(wú)辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫助瑞恩，但得靠瑞恩自己掙。一天，瑞恩攢夠了70元，交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)挖一口井要2000元，瑞恩興奮地說(shuō)自己來(lái)掙。媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了，寫(xiě)成了文章，不久，瑞恩就收到了支票。兩個(gè)月，瑞恩就等起了打一口井的錢。9月，工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井，非常困難，如果買一臺(tái)打井機(jī)就好了。瑞恩決定自己攢錢買打井機(jī)。2001年3月瑞恩的井基金會(huì)成立，一年以后，為8個(gè)國(guó)家打了30口井。
這個(gè)故事使我感受到了；夢(mèng)想的力量是多強(qiáng)大，他像一雙有力的大手，竟然能讓一個(gè)年僅6歲的.孩子如此執(zhí)著。丁尼生曾說(shuō)過(guò)；“夢(mèng)想只要堅(jiān)持，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就每天生活在夢(mèng)想中的嗎？”是呀，如果對(duì)自己的夢(mèng)想祥瑞恩一樣堅(jiān)持不懈，那夢(mèng)想就不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。如果不堅(jiān)持下去，那夢(mèng)想就像氣球，飛在天上，飛向遠(yuǎn)方。只有為著自己的夢(mèng)想拼搏一番，你才會(huì)成為那氣球的主人。世界之大，有多少名人，他們也有夢(mèng)想，他們也曾為自己的夢(mèng)想去拼搏，所以，才成為了我們眼里的成功人士。著名化學(xué)家李比希，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名化學(xué)家，他曾被全班的同學(xué)嘲笑過(guò)，可誰(shuí)知，數(shù)年后，他真的成為了一名化學(xué)家。我們也要有一顆飛翔的心，去追逐夢(mèng)想，這樣，才會(huì)有成功的那天。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 27
一個(gè)6歲的小男孩，為了給非洲的小朋友喝上干凈的水，年幼的他為非洲的8個(gè)國(guó)家挖了30口水井。這正是愛(ài)與堅(jiān)持的力量��！一個(gè)小小的`孩子心中竟有如此強(qiáng)大的力量，正是因?yàn)橛幸活w博愛(ài)的心，才創(chuàng)造了奇跡，令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克，為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井，讓他們有干凈的水喝，不懈努力，終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。
讀了這篇課文，我不禁對(duì)瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井，自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí)，他放棄了玩的時(shí)間，克服了欲望和誘惑。如果是我，早就玩去了。
當(dāng)瑞恩知道70元錢只能買一個(gè)水泵時(shí)，他沒(méi)有放棄，只是興奮地說(shuō)：”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢�！叭鸲鳑](méi)有被困難嚇倒，沒(méi)有放棄，迎難而上。他的堅(jiān)持感召了許多人，各界人士也都伸出了援助之手，讓我感到了人性之美，愛(ài)的溫暖。
從小我的夢(mèng)想有很多，例如：當(dāng)一名醫(yī)生治病救人，當(dāng)老師傳授知識(shí)，當(dāng)律師弘揚(yáng)正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人，意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現(xiàn)自己的職業(yè)，而我是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩。但是我相信只要有信心，經(jīng)過(guò)一次次歷練，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人，最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。
夢(mèng)想給予的力量，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。我決定向瑞恩學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 28
讀了《夢(mèng)想的力量》，我大有感觸，而且尤其佩服文中的瑞恩。瑞恩盡管只有六歲，但他卻有屬于自己的夢(mèng)想。
”瑞恩的第一項(xiàng)工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個(gè)小時(shí)“。六歲多的孩子，大概最多也就讀一年級(jí)。六歲，正是一個(gè)孩子最貪玩的時(shí)候，換作是哪個(gè)六歲的孩子，都會(huì)抑制不住地跑去玩耍。而瑞恩為了攢錢，寧愿犧牲自己寶貴的玩耍時(shí)間，留下來(lái)做家務(wù)。瑞恩心里一定也很想與自己的兄弟們一起玩耍，但他克制住了這種欲望，為的只是給非洲人民挖一口井。而換作是像我們一樣的五年級(jí)學(xué)生，估計(jì)也會(huì)因耐不住寂寞而放棄的吧。
”暴風(fēng)雪過(guò)后，鄰居請(qǐng)他去幫忙撿落下的樹(shù)枝“，要知道那可是暴風(fēng)啊！瑞恩原本完全可以拒絕鄰居的請(qǐng)求，自己在家里好好休息、玩耍。但他沒(méi)有這么做。我們完全可以想象：瑞恩在及膝深的皚皚白雪中，一點(diǎn)點(diǎn)地向前”挪動(dòng)“，樹(shù)上的雪飄落下來(lái)，落在他的身上，瑞恩好像變成了一個(gè)白頭發(fā)老翁。他彎腰撿起積雪上的樹(shù)枝，又繼續(xù)在厚厚的大雪中舉步維艱地行進(jìn)……本來(lái)，他應(yīng)當(dāng)在溫暖舒適的家中避寒，可他為了攢到錢，再次放棄了自己的玩耍時(shí)間。
還有，”可是，讓瑞恩通過(guò)自己干活來(lái)攢夠2000元，實(shí)在是太困難。盡管如此，瑞恩并沒(méi)有放棄“。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，2000元真的.是個(gè)天文數(shù)字，也是許多孩子做夢(mèng)也想不到要去得到它的。雖然這很困難，但瑞恩并沒(méi)有就此放棄。而且，他不但沒(méi)有放棄，反而更加努力，他為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，愿意一直努力下去。
最終，瑞恩湊齊了打一口井的錢。是什么驅(qū)使瑞恩有這么大的力量？是他的夢(mèng)想，是他對(duì)非洲兒童的愛(ài)。夢(mèng)想與愛(ài)，是一個(gè)人最大的力量！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 29
“盡管我很貧困，但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)橹灰嚯y不是因?yàn)槲易约旱膽卸柙斐傻�，它就不是我自卑的理由！只要我還能爬得起來(lái)，我就要堅(jiān)強(qiáng)驕傲地活著！”這是洪戰(zhàn)輝在書(shū)中說(shuō)的一句話。
在小小的年紀(jì)，13歲的洪戰(zhàn)輝就必須面對(duì)命運(yùn)帶給他的不幸。爸爸的發(fā)病，妹妹離去、媽媽的出走，生活的艱辛，并沒(méi)有把他壓垮，相反，正是經(jīng)歷了一系列令常人難以想象的苦難，使他磨煉成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任以的人。他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風(fēng)雨飄搖的家，把一個(gè)和他沒(méi)有血緣關(guān)系的'妹妹一年年撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
洪戰(zhàn)輝一邊艱難求學(xué)，一邊還要掙夠?qū)W費(fèi)、生活費(fèi)、伙食費(fèi)和爸爸的醫(yī)藥費(fèi)。天天奔波于學(xué)校，家庭，醫(yī)院三點(diǎn)一線之間。他想盡了一切辦法解決生活中遇到的難題。有許多來(lái)自社會(huì)的愛(ài)心人士向洪戰(zhàn)輝伸出援助之手，卻一一被他謝絕了，因?yàn)樗麖膩?lái)不花不勞而獲的錢，著實(shí)令我敬佩。為了保證“小不點(diǎn)”每天能喝上牛奶，吃上雞蛋，洪戰(zhàn)輝幾乎每天都有一頓吃方便面，一袋方便面分開(kāi)吃：面沖開(kāi)水，調(diào)料留下來(lái)蘸饅頭或拌飯吃。
想想我們，面對(duì)父母創(chuàng)造好的一切有利條件，并不十分珍惜，反而認(rèn)為父母給的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�；不情愿甚至被�?dòng)地學(xué)習(xí)，總找機(jī)會(huì)偷懶，輕易地放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得二年級(jí)時(shí)媽媽幫我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班，剛開(kāi)始的時(shí)候我還興致勃勃的，練了一段時(shí)間，我就失去了興趣，覺(jué)得天天練，對(duì)于活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太枯燥了，我就鬧情緒，媽媽拿我沒(méi)辦法，于是堅(jiān)持了幾個(gè)月就半途而廢了。與洪戰(zhàn)輝比起來(lái)，真令人臉紅。
從洪戰(zhàn)輝的事跡當(dāng)中，我明白了：苦難能磨礪一個(gè)人的心智，用鐵肩擔(dān)起責(zé)任，才會(huì)贏得尊重。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 30
夢(mèng)想可以獨(dú)自去實(shí)現(xiàn)，也可以兩個(gè)人一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想更有意義。
夢(mèng)想就像一座高山，看起來(lái)很難實(shí)現(xiàn)，但只要有一顆堅(jiān)定的心和永遠(yuǎn)支持你的人，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你身邊總有一個(gè)默默支持你，幫助你的人。在你氣餒時(shí)，給你鼓勵(lì)；在你想要放棄時(shí)，給你動(dòng)力。而那個(gè)人就是你的朋友，家人。
我讀了一本書(shū)——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
故事是這樣的：雙胞胎兄弟哥哥馬一左，弟弟馬一右。他們做什么事永遠(yuǎn)都在一起，他們是絕佳拍檔。
哥哥馬一左一直有一個(gè)夢(mèng)想，做一名主持人。他從報(bào)紙上看到了一則選拔主持人的啟事，他便去報(bào)名。可是報(bào)名信寄出去了，卻一直得不到回音。馬一左變得越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右都看在眼里，心里很是著急。于是，馬一右悄悄地幫馬一左舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，馬一左當(dāng)主持人。全班的同學(xué)們都為了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都去唱歌。馬一左很感動(dòng)，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)主持人的'夢(mèng)想，圓夢(mèng)了。
馬一右和他們的同學(xué)是多么的善良，馬一左在他們的幫助下實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這個(gè)舞臺(tái)是由愛(ài)搭成的，其實(shí)馬一左是登上了一個(gè)充滿愛(ài)的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是最華麗的舞臺(tái)。
看完這本書(shū)，我體會(huì)到了，原來(lái)夢(mèng)想不只是一個(gè)人的目標(biāo)，還是一段友情，親情的見(jiàn)證。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，其實(shí)還有朋友，親人對(duì)你的幫助，夢(mèng)想的道路上少不了他們的支持與幫助，當(dāng)你登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，你露出快樂(lè)，滿足的笑容，他們也在背后替你高興。他們用愛(ài)為你鋪滿夢(mèng)想的道路，搭成夢(mèng)想的舞臺(tái)。我們更應(yīng)該為夢(mèng)想去努力，朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)方。在你向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多親人，朋友在一旁永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你，幫助你去實(shí)現(xiàn)它！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？許多人會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是兒時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的愿望；許多人會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是不符合實(shí)際的憑空想象；而我覺(jué)得夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力，是未來(lái)的希望。
今天，我學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文。講的主要是6歲的`加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子們挖一口井，這樣就可以讓他們有干凈的水喝”，這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。于是，當(dāng)哥哥和弟弟都出去玩兒了，只有瑞恩獨(dú)自留下來(lái)干兩個(gè)多小時(shí)的活。當(dāng)全家都去看電影時(shí)，瑞恩又留下來(lái)干家務(wù)活……最后，在瑞恩的努力下終于讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)�？赐赀@篇文章我深有感觸，是�。≌l(shuí)能想到呢？一個(gè)小小的夢(mèng)想竟然有這么大的力量，竟然可以成真。
記得在報(bào)紙上，我看到了這樣一則故事，有一位美國(guó)富人，他說(shuō)了這樣一件事：“在他小的時(shí)候，老師讓他們每個(gè)人都寫(xiě)一篇文章，文章的題目叫做《我的夢(mèng)想》那位美國(guó)富豪非常喜歡這個(gè)題目，于是就寫(xiě)了滿滿的兩大頁(yè)有關(guān)自己要建立一座馬場(chǎng)的夢(mèng)想，旁邊還詳細(xì)的畫(huà)了未來(lái)自己馬場(chǎng)的圖紙和可以供游客休息的地方，還有一匹匹奔馳的馬和綠茵茵的草地。
當(dāng)他把作文給老師看時(shí)，他的老師卻在他的作文本上畫(huà)了個(gè)大大的F，他不明白這里的含義，便向老師請(qǐng)教，老師卻說(shuō)：”你的夢(mèng)想完全不符合實(shí)際“。又過(guò)了三十年，這位老師帶著許多的學(xué)生去參觀這位富豪把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的馬場(chǎng)。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有追求，夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)人們克服重重困難，同學(xué)們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而為之努力奮斗吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 32
我讀過(guò)許多，篇篇曲折離奇，異想天開(kāi)�？晌易钍芨杏|的還是近來(lái)讀到的《夢(mèng)想的力量》。
《夢(mèng)想的力量》講述了一個(gè)年僅6歲的'小男孩：瑞恩，希里杰克。他從電視上看到，在遙遠(yuǎn)的非洲，有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，喝極了就去喝泥水，這讓瑞恩心里難受極了。忽然他聽(tīng)到電視里傳來(lái)一句話：“70塊錢就可以雅一口井�！比鸲飨露Q心，他一定要為非洲兒童挖井。他每天都在掙錢，慢慢地，周圍的人都知道了瑞恩富有愛(ài)心的夢(mèng)想，紛紛參與其中，幫助瑞恩實(shí)現(xiàn)，后來(lái)，瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他建立了基金會(huì)，在非洲挖了七十多口井。
讀完了這篇，我猛然發(fā)現(xiàn)，周圍也有像瑞恩一樣，為了夢(mèng)想永不放棄，堅(jiān)持不懈，最終讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的人！而且這種人不止一個(gè)兩個(gè)，而是有許多。
著名的音樂(lè)家——貝多芬，你總該知道吧！其實(shí)，貝多芬先生挺可憐的，他在創(chuàng)作音樂(lè)時(shí)，晚年他是雙耳失聰，你知道耳朵聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人有多么痛苦嗎！可他并沒(méi)有放棄，他一直在努力，試著能夠繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲。他甚至用木棒插在鋼琴的發(fā)聲器上，借此來(lái)感知音調(diào)。他為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》，他自身有不適，可他的夢(mèng)想還是得到了實(shí)現(xiàn)的那一天，這雖然不是一般人能做到的，但有些人連小小的困難，挫折都克服不了，還談什么夢(mèng)想！
讀了《夢(mèng)想的力量》，我不但領(lǐng)悟到了夢(mèng)想只要堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，還懂得了什么事，都要用自己的勞動(dòng)換來(lái)像瑞恩，他最終也成功的！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 33
在我們的日常生活中，“奧運(yùn)會(huì)”這個(gè)簡(jiǎn)單而又新潮的名詞經(jīng)常在耳邊響起。最近，我讀了一本書(shū)——《超越夢(mèng)想一起飛》。書(shū)中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。比賽前，是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，但過(guò)后，卻是一道繽紛的`彩虹。成功與失敗其實(shí)并不重要，因?yàn)榕Σ抛钪匾?/p>
書(shū)中講了很多有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的拼搏故事。2008年北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)師，為了把獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)得更完美，他近半個(gè)月沒(méi)脫衣裳。中國(guó)短道速滑隊(duì)員王蒙曾在一年內(nèi)穿壞十七雙訓(xùn)練鞋。美國(guó)擊劍運(yùn)動(dòng)員馬瑞爾·扎古尼斯在奧運(yùn)會(huì)前五個(gè)月的選拔中落選了�？伤龥](méi)有放棄，繼續(xù)努力。比賽前，有一名隊(duì)員因傷退出，馬瑞爾·扎古尼斯才拿到參賽資格并一舉奪得金牌……他們都是憑著自己頑強(qiáng)的毅力才最終獲得成功。
這種堅(jiān)持不懈的精神真叫我感動(dòng)。他們明知眼前困難重重，卻還是沒(méi)有放棄。相比之下，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)“反面教材”。以前，我是一個(gè)很沒(méi)有恒心的人，遇到什么挫折，總是立馬就退縮。跟《武松打虎》里面的老虎一樣，只是一“撲”，一“掀”，一“剪”，這三次都抓不著，氣就泄了一半。就拿那次跟朋友下五子棋來(lái)說(shuō)吧。我和朋友一共下了兩局。第一局，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了她。而在第二局，我“老馬失前蹄”，沒(méi)下好，棋子大部分都被對(duì)方吃光了。于是，我就大聲喊著：“不來(lái)了！不來(lái)了！”
讀了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到了奧運(yùn)那種永不言敗的精神。雖然我還小，不能參加奧運(yùn)會(huì)，但我會(huì)用這種精神不斷激勵(lì)自己。我堅(jiān)持每天鍛煉，強(qiáng)健體魄。堅(jiān)持每天看書(shū)，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)勇于思考，在課堂上積極發(fā)言，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。為中國(guó)，為2008添一份光彩。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 34
上個(gè)單元，我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》文章給我留下了十分深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
本文主要講了一個(gè)加拿大小男孩瑞恩——希利杰克為了給非洲人民挖一井，通過(guò)自己的勞動(dòng)給非洲人民買了一個(gè)水泵。后來(lái)，他的所作所為感動(dòng)了他人，人們紛紛捐款，湊足了挖井和買鉆機(jī)的錢。瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而他的夢(mèng)想也給非洲人民帶來(lái)了很大的幸福，非洲人民都很感激他。許多年以后，”瑞恩的井“基金會(huì)正式成立了，想在已經(jīng)為非洲人民挖了許多口井了。
讀完這篇文章以后，我伏在桌面上靜靜地想，瑞恩那堅(jiān)定的聲音似乎還在我耳邊回響。是��！每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力！瑞恩當(dāng)初抱著一個(gè)我們都認(rèn)為不可能的夢(mèng)想而努力，但他仍然實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。八歲的小孩瑞恩都能做到這種地步，我們還有什么資格說(shuō)自己不行呢？或許有人說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太不容易了！會(huì)遇到很多的挫折和煩惱。的確，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路上不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有失敗的陰影，有些人有看似無(wú)邊的黑暗中開(kāi)始迷茫、消沉，甚至放棄了當(dāng)初那偉大的抱負(fù)和理想，失去了當(dāng)初的熱情，于是，他們的生活開(kāi)始空虛，但有些人用信念點(diǎn)燃了信心，用信心可光芒看見(jiàn)了希望，走出那失敗的陰影，逐漸邁向成功。
我們是21世紀(jì)的少年，是新世紀(jì)的主人，我們的一腔激情和夢(mèng)想在哪里實(shí)現(xiàn)呢？在課堂里，我們應(yīng)該在課堂好好學(xué)習(xí)，天天向上，以筆為武器，為自己的人生夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
讓我們一起努力吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的明天！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 35
我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹侥切┐笊嚼锏暮⒆硬荒茏x書(shū)，對(duì)外面的世界一點(diǎn)兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會(huì)給他們講一些故事。漸漸地，他們對(duì)讀書(shū)有了很大的興趣。當(dāng)記者問(wèn)他們：“你們最大的愿望是什么？”那些大山里的孩子就會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)！”讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想。書(shū)，就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書(shū)的機(jī)會(huì)，就如同魚(yú)兒得到水，對(duì)外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國(guó)效力。
古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書(shū)。我國(guó)十大開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，哪一個(gè)不是通過(guò)讀書(shū)為國(guó)效力的。大家對(duì)“諸著亮”這個(gè)人家喻戶曉、人人皆知了，他仿佛就像一本百科全書(shū)，上知天文，下知地理，無(wú)所不知，諸葛亮如果沒(méi)有通過(guò)勤奮刻苦地讀書(shū)，劉備怎么會(huì)一而再，再而三地請(qǐng)他出山，完成復(fù)興漢朝的.大業(yè)。這說(shuō)明，諸葛亮的這個(gè)名人也是刻苦學(xué)習(xí)，成為一代偉人的。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有淵博的知識(shí)，將來(lái)怎么在社會(huì)上立足呢？周恩來(lái)總理曾經(jīng)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個(gè)方向努力發(fā)展。周總理就用讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
老師常常教導(dǎo)我們做個(gè)書(shū)香少年，多讀書(shū)，汲取書(shū)中的知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，將來(lái)要為國(guó)效力。父母也經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)，為自己的將來(lái)著想。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《走遍天下書(shū)為侶》，讀書(shū)能從書(shū)中得到許多樂(lè)趣，書(shū)，就像一處你想去就去的地方。古人世間說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！泵孔x一本書(shū)，你就能從中發(fā)現(xiàn)新東西。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，社會(huì)上的那些大款，都是通過(guò)讀書(shū)才能有今天的成果。21世紀(jì)的少年被家長(zhǎng)驕慣壞了，像個(gè)小公主、小王子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不懂得家長(zhǎng)工作時(shí)的艱辛，我們一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成材，報(bào)效祖國(guó)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 36
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話啊、小說(shuō)啊、雜志啊，這些課外書(shū)我都非常喜歡。因?yàn)�，�?shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。尤其是看小說(shuō)，仿佛身臨其鏡，和>故事中的人物一起去冒險(xiǎn)，探索未知的秘密。只要一拿起書(shū)，就會(huì)讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí)，就看漫畫(huà)書(shū)，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡(jiǎn)直讓我如癡如醉，一年級(jí)時(shí)，會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節(jié)，但故事的結(jié)局總是完美、>幸福和快樂(lè)的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在，我>長(zhǎng)大了，大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次，讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō)，看到最后，我差點(diǎn)就流
出眼淚了！爸爸知道了，問(wèn)我：“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的��？”我回答：“當(dāng)然是感動(dòng)的了。您看，這書(shū)中說(shuō)：時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己，他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后，時(shí)川得救了，而魏星空，這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了！”他們，在壞人的面前總是不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動(dòng)嗎？魏星空，這個(gè)讓人可歌可泣的`女孩，是她的故事，讓我明白：在困難面前，一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么>挫折，我都無(wú)所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對(duì)困難。
在書(shū)里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧，可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨，可以和諸葛亮一起草船借箭，可以和劉姥姥一起游大觀園，可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó)，可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案書(shū)是我最好的朋友，是它，讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，在今后的寫(xiě)作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎(chǔ)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 37
書(shū)，是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識(shí)結(jié)晶的名詞。它停留在世界上，唯一的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識(shí)精華。每一個(gè)成功的人，都離不開(kāi)拼搏和勤奮，書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求，終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書(shū)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jī)才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一份耕耘，一分收獲，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識(shí)源泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)的海洋中，你們可以盡情遨游，編制夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū)，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)，只有在溢滿書(shū)香的世界里，才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書(shū)香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。
想一想，我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀，為新中國(guó)的成立和國(guó)家的.富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距。科技進(jìn)步需要讀書(shū)，社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū)，國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。
拉開(kāi)書(shū)幕，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化；學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì)煮書(shū)，就是把書(shū)度透徹了，更嚴(yán)格的來(lái)講，就是字斟句酌，每一個(gè)字都有自己的理解，把別人的知識(shí)在自己的腦中生根發(fā)芽，最終歸為自己的。
�。∽x書(shū)！讀書(shū)！成就夢(mèng)想，讓明天充滿朝氣與光輝！好書(shū)伴我成長(zhǎng)，愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年，依然沁人心脾。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 38
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想，并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀，如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗，如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，道出了讀書(shū)的重量性，通過(guò)大量的讀書(shū)，不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想，也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力，居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家，每天日日夜夜的工作，廢寢忘食，為的是發(fā)明出鐳元素，經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，雖然屢屢失敗，但她并沒(méi)有放棄，而是更加努力的實(shí)踐，終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心，劉翔，一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué)，他在110米跨欄比賽中，飛越一個(gè)個(gè)跨欄，越過(guò)一個(gè)個(gè)困難，奪得了冠軍，與自己的偶像同臺(tái)，完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣，安徒生，一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話故事的人，以前曾受到別人的欺侮，是因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù)，童話故事折射出一個(gè)人再丑，也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡，點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想，大量的讀書(shū)書(shū)籍，觀察到那些偉人或奇才，哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的？哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的'努力換取的？一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)，只要我們?nèi)?jiān)守，就會(huì)有收獲，有意想不到的回報(bào)。
因?yàn)樽x書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想，但夢(mèng)想如同水中撈月，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力，必勝的信心和十足的勇氣，夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。許多人的夢(mèng)想因?yàn)橛袎毫](méi)有堅(jiān)持下去放棄了，而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，而動(dòng)力就是力量的源泉，有了力量，就能讓人堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，沿著階梯一步步去攀登，腳踏實(shí)地，就能點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生，并能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 39
每當(dāng)人們談到夢(mèng)想時(shí)，大家都會(huì)有美麗的憧憬。而作為五年級(jí)學(xué)生的我也有一個(gè)夢(mèng)想——航天員。聽(tīng)媽媽說(shuō)，想當(dāng)航天員需要一些基本素質(zhì)和廣泛的文化知識(shí)。從那刻起，我就默默地在心里下定決心——一定要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的航天員！
讀好書(shū)，并不是一件容易的事情。當(dāng)我再學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，腦海里就浮現(xiàn)一句話：“沒(méi)有艱險(xiǎn)和坎坷的磨難不叫磨難�！笨墒�，每當(dāng)我在遇到困難后，我的意志就被無(wú)形的“惡魔”吞噬了。我沒(méi)有了追求，沒(méi)有了希望，有的只是慚愧、痛苦和自卑。記得我在開(kāi)學(xué)第一天的日記里曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的'太陽(yáng)！”這句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)�？蓪�(shí)際上，我并沒(méi)有托起我那火紅的太陽(yáng)，而是在那輪太陽(yáng)拖到離地面只有一絲一毫?xí)r，我沒(méi)有了力氣，我很沮喪，我被困難打敗了。
每當(dāng)我很沮喪的時(shí)候，媽媽總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我：“人的一生一定要去做，任何事情都要有挑戰(zhàn)的勇氣，若果連最起碼的挑戰(zhàn)都不敢，又何來(lái)的成功呢？小孩子怕跌倒就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路……”是��！成功需要勇氣和智慧，我想我缺少這些更缺乏毅力。
古人云“只要功夫深，鐵杵磨成針�！焙阈暮鸵懔κ浅晒Φ谋ＷC，山在高只要堅(jiān)持不斷地一步一步向前走，總有一天會(huì)登上頂峰；書(shū)再難讀，只要堅(jiān)持不斷地一頁(yè)一頁(yè)地去讀，總有一天會(huì)全讀懂�？�19世紀(jì)阿貝爾的《資本論》寫(xiě)了40年，法布爾的《昆蟲(chóng)論》寫(xiě)了20年，達(dá)爾文的《物種起源》寫(xiě)了20年，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》批閱了10載。這些人經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)定的毅力才創(chuàng)作出這些文章，而我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持我的夢(mèng)想，克服困難，努力讀書(shū)呢？
每每想到這些，我小小的身體里就又充滿了力量！我積極地克服困難，不斷努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
不經(jīng)過(guò)一番徹骨，哪來(lái)的梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想，只有讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，要向我的夢(mèng)想邁進(jìn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 40
詩(shī)人流沙河曾說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜航的路;理想是路，引你走到黎明”。作為祖國(guó)的花朵，為了祖國(guó)的發(fā)展，我們青少年也應(yīng)樹(shù)立自己的夢(mèng)想，也需付出艱辛和汗水。因地制宜，“好讀書(shū)，讀好書(shū)”無(wú)非就是此時(shí)此刻的“義務(wù)”。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就曾有過(guò)這樣的決心——“為中華之崛起而讀書(shū)”。而我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他那種雄心斗志，長(zhǎng)大后能有所成就，報(bào)效祖國(guó)。
而在中外文學(xué)史上，被堪稱為“好書(shū)”的書(shū)籍，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。譬如《論語(yǔ)》，它記載著孔子以及他的學(xué)生的一些言行舉止。例如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行，必有我?guī)熝伞�、“已所不欲，勿施于人”，無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)上還是思想上，對(duì)我們都有極大的啟迪，不僅可以提高我們對(duì)文言文方面的知識(shí)，也可以完善自我，使綜合素質(zhì)不斷提高。再說(shuō)《水滸傳》，中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一，是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)。好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”;后半部寫(xiě)宋江被招安，攻遼、打方臘，最后以悲劇結(jié)局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡，熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)。此外，還有《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。多閱讀些課外書(shū)籍有利于豐富我們的學(xué)習(xí)生活，增加我們的課外知識(shí)。養(yǎng)成“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們將會(huì)終身受益。
為了夢(mèng)想，為了祖國(guó)，在讀書(shū)的路上，不管前行的道路有多坎坷，我們都應(yīng)在其面前堅(jiān)守住當(dāng)初的那份執(zhí)著，恪守住那顆為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要有了夢(mèng)想，并為之努力，就算是矯小玲瓏的燕，也可以在藍(lán)天上舞出優(yōu)美的弧度，就算是干旱中的仙人掌，也可以在沙漠中長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年!為夢(mèng)想而讀書(shū)，為夢(mèng)想而拼搏。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 41
現(xiàn)在西部有許多孩子家庭困難讀不起書(shū)或讀書(shū)環(huán)境很差。所以比起她們，我們的環(huán)境好的多。
因此，我們更要應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。好好讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書(shū)與夢(mèng)想陡崗中學(xué)2（3）班指導(dǎo)老師：虞頌舜每次看到外婆在“家里蹲大學(xué)”里面朝黃土背朝天的辛勤勞作，我暗暗的下定決心好好學(xué)習(xí)。
我特別喜歡看電視上那些身著漂亮衣服的模特，在t臺(tái)上展現(xiàn)衣服的靈魂，我多想有一天這些模特穿著我設(shè)計(jì)的.衣服走在巴黎時(shí)裝舞臺(tái)上，讓所有人認(rèn)識(shí)到中國(guó)元素和中國(guó)文化。
我從小就喜歡玩芭比娃娃，更喜歡幫它們?cè)O(shè)計(jì)各種衣服，我經(jīng)常會(huì)學(xué)著外婆那樣用零碎的小花布為娃娃們縫一些衣服，看著那些娃娃穿著我設(shè)計(jì)的不同衣服，心里感到無(wú)比的開(kāi)心。很有成就感。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)我在書(shū)里看到一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)師的故事，當(dāng)我打開(kāi)電腦，看著那些設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的漂亮衣服，我不在局限于過(guò)去芭比娃娃那些幼稚的思想，可是我想成為一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師，我必須要用知識(shí)來(lái)武裝自己，那些平面設(shè)計(jì)的理念，服裝色彩的元素，直至服裝的靈魂的展現(xiàn)，都在吸引著我不斷的向知識(shí)的海洋遨游，為了這個(gè)理想，放假時(shí)和媽媽去買關(guān)于服裝的資料，每天孜孜不倦的學(xué)習(xí)著服裝的入門，服裝的理念，服裝的色彩對(duì)比，服裝的搭配知識(shí)，但還是不會(huì)拉下主課，利用這些來(lái)提高自己的知識(shí)和審美觀點(diǎn)。
著名設(shè)計(jì)師亞歷山大麥克奎斯，在1998年，他設(shè)計(jì)的“紀(jì)梵�！�99春秋時(shí)裝展在巴黎時(shí)裝周上獲得了很好的評(píng)論。還有安娜蘇，她是一個(gè)充滿搖滾與頹廢氣質(zhì)的設(shè)計(jì)師，她畢業(yè)后，自己購(gòu)買了一臺(tái)縫紉機(jī)。從此開(kāi)始獨(dú)闖天下。
毛澤東以前的老師問(wèn)他們讀書(shū)是為了什么，毛澤東說(shuō)：“我為中國(guó)崛起而讀書(shū)�！爆F(xiàn)在我為了我的理想而奮斗。讀書(shū)可以改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就未來(lái)。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 42
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，為人民大眾解除疾苦。我深知要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須付出努力，要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，讀書(shū)便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽医K日在書(shū)的海洋里遨游，從中不斷汲取知識(shí)，獲得力量。
在這個(gè)暑假里，我看了好多書(shū)，什么《假如給我三天光明》，還有《愛(ài)的教育》，又或是《雷鋒日記》，還有《司馬遷傳》，有的書(shū)看的仔細(xì)，有的`囫圇吞棗，總之是我都看完了。現(xiàn)在我正抱著《中外名人故事》津津有味地閱讀，這本書(shū)讓我獲得了許多知識(shí)：政治人物包括“國(guó)父”孫中山，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，美國(guó)建國(guó)初期的偉人富蘭克林等，但是我最喜歡的人物還是那些科學(xué)巨匠：古代名醫(yī)陶弘景，當(dāng)代火箭專家錢偉長(zhǎng)，青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明，相對(duì)論的提出者愛(ài)因斯坦，還有為真理獻(xiàn)出寶貴生命的哥白尼……
在這些人物中，最讓我印象深刻的是發(fā)現(xiàn)青霉素的弗萊明。
弗萊明自幼好學(xué)，酷愛(ài)大自然，在這樣的生活環(huán)境中，他開(kāi)始觀察自然的種種現(xiàn)象，他喜歡思索，對(duì)事物非常敏感，每每向大人們提出這樣那樣的問(wèn)題，弄得大人們也難以回答他的問(wèn)題。長(zhǎng)大后弗萊明決心探究細(xì)菌的奧秘，為此他考入倫敦大學(xué)圣瑪麗醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
1908年，他獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和理學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)時(shí)獲得倫敦大學(xué)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。�?906年起，他跟隨賴特從事疫苗治療和防傳染病的研究。此后十年時(shí)間，弗萊明一直研究滅菌課題，最后發(fā)現(xiàn)了青霉素，救活了好多人。我非常崇拜弗萊明，我也想成為像弗萊明那樣的人。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！薄吨型饷斯适隆藩q如讀者面對(duì)的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。
我喜歡讀書(shū)，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 43
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一直激勵(lì)著我，伴隨我的成長(zhǎng)。而快樂(lè)讀書(shū)是我們讀書(shū)的最高境界，所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸?zé)o文墨志必短。”一個(gè)人若不讀書(shū)，他的夢(mèng)想怎能“起飛”呢？
那理想是什么呢？理想是人生航程的燈塔，是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)，它指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。只要我們矢志不移地向著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，我們終能駛向成功的彼岸。古往今來(lái)，凡大有作為的人，打小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，并為之奮斗一生。理想是指路燈，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)在黑暗中迷失方向，像只無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。可想而知，我們的前途將會(huì)是怎樣呢？正如霍金所說(shuō)：“如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉�！贝_實(shí)，夢(mèng)想是生命的靈魂，因此每一個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想，這樣，他的人生才會(huì)大放異彩。
周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書(shū)。而我們呢？為了讓夢(mèng)想能早日插上翅膀，我們應(yīng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
記得上一年級(jí)時(shí)，我最討厭讀一些名著，如：《三國(guó)演義》《水滸傳》等等。只要是字多的書(shū)，我就十分討厭看。又一次，我陪媽媽去圖書(shū)館買書(shū)。我很不想去，想：有什么好看的，不就是一些字多一些的書(shū)嗎！媽媽看透了我的心思，于是，拿起一本《古詩(shī)70首》，坐下來(lái)跟我說(shuō)：”孩子，少壯不努力，老大徒傷悲“，接著，媽媽又說(shuō)：”你小的時(shí)候不努力，等到長(zhǎng)大的`時(shí)候想讀書(shū)就遲了，你要牢記這句話，熱愛(ài)讀書(shū)，這樣才能做一個(gè)有用的人，否則，你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)插不上翅膀，不能展翅高飛。明白了嗎？”我聽(tīng)得糊里糊涂的，過(guò)了一會(huì)兒，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，記住了媽媽的話。現(xiàn)在，我變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，我家的輸出上有好幾本名著。媽媽的話，一直伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們，快樂(lè)讀書(shū)，能讓你的視野更開(kāi)闊，讓你的生活更美好；快樂(lè)讀書(shū)，能讓你的夢(mèng)想插上一個(gè)有力的翅膀，讓你飛的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)......快樂(lè)讀書(shū)，讀書(shū)快樂(lè)，同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人吧！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 44
在我們?nèi)松碇�，�?huì)產(chǎn)生許許多多的夢(mèng)想。我們會(huì)因?yàn)橐晃桓枵咛旎[般的歌聲而鼓勵(lì)當(dāng)一名歌手，我們還會(huì)因?yàn)槟澄蛔骷掖緲愕墓P風(fēng)而憧憬著當(dāng)一名作家。
就比如我吧，我自打小時(shí)候起，就對(duì)我們頭頂?shù)奶炜债a(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么太陽(yáng)總是東升西落?為什么星星會(huì)“眨眼睛”?有了問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)，當(dāng)大人們也不知道答案時(shí)，就要從書(shū)中尋求答案。
從那以后，一看見(jiàn)與宇宙、地球有關(guān)的書(shū)我就買來(lái)仔細(xì)研讀一番。小學(xué)時(shí)定的半年《科學(xué)大眾》，真可是謂是我的好朋友了。雖然因種種原因只定了半年，但它讓我的確確立了我的夢(mèng)想，使我找到了不斷前進(jìn)的方向!
首先，它向我解釋了太陽(yáng)的東升西落是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)自轉(zhuǎn)的緣故，而星星“眨眼”呢?又是因?yàn)樵谖覀兒托切侵g有一層大氣層，就會(huì)造成星星“眨眼”的假象。如果星星眨眼眨的太厲害，那說(shuō)明快下雨了。還有啊，據(jù)說(shuō)生命的產(chǎn)生與我們地球的衛(wèi)星——月亮息息相關(guān)呢!在很久以前，月亮并不像現(xiàn)在這樣小，她很大，由于宇宙的膨大，月球正在以每年一定的距離遠(yuǎn)離我們。月亮的'引力會(huì)引起潮汐的變化。在地球很古老的以前就形成了很多的大潮，大浪，地質(zhì)活動(dòng)又產(chǎn)生了許多礦物質(zhì)，而這些一波波的大潮，將礦物質(zhì)卷入海底，形成了原始的海洋生物。月球真不愧為地球的“衛(wèi)星”，她為地球所做的貢獻(xiàn)不止這些呢!書(shū)上告訴我在宇宙形成的初期，宇宙里有很多“無(wú)家可歸”的隕石，它們時(shí)不時(shí)會(huì)撞向行星，這種“互撞”的行為早已成了家常便飯。當(dāng)隕石們要向地球發(fā)起“襲擊”時(shí)，月球的引力將隕石們吸了過(guò)來(lái)，所以月球的表面坑洼不平，有許多的隕石坑等等。其實(shí)在天文上，還有許許多多的未解之謎，等待著人們發(fā)掘，去探索，這就更加激發(fā)了我的求知欲與好奇心，我一定要當(dāng)一名天文工作者，將來(lái)揭開(kāi)宇宙神秘的面紗。
是讀書(shū)，豐富了我的天文知識(shí)。是讀書(shū)，讓我對(duì)夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想，不斷努力。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 45
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸。
我把書(shū)當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書(shū)以后的啟發(fā)與感受 ，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢？有五門之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的'微笑當(dāng)做我的快樂(lè)�！闭l(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)？她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢！
是啊！我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 46
在我們的生活中肯定讀過(guò)很多類型的書(shū)，那你讀過(guò)哪種類型的書(shū)？你讀過(guò)的書(shū)讓你留下怎樣的印象。對(duì)于有些同學(xué)在讀書(shū)的過(guò)程中會(huì)獲得許多的快樂(lè)，而對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件很痛苦的事情。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不喜歡讀書(shū)或者他（她）根本沒(méi)有認(rèn)真深入的理解的去讀一本書(shū)。倘若你真的認(rèn)真深入的理解著去讀那么你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，你的思維也會(huì)得到放松，視野也會(huì)更開(kāi)闊。
在我的生活中，就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我們老師給我們介紹了一本書(shū)名為《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槲乙矝](méi)有看過(guò)這本書(shū)，所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師留的家庭作業(yè)太多了，所以也沒(méi)有來(lái)得及看，一直放在書(shū)櫥旁邊，直到去翻書(shū)的時(shí)候才看到，于是，便把它抽了出來(lái)放在手里翻了幾頁(yè)才翻了幾頁(yè)就不想把這本書(shū)合上了，越看越上癮，正好那時(shí)剛剛寫(xiě)完作業(yè)，所以就迫不及待的拿了這本書(shū)到寫(xiě)字臺(tái)上津津有味的讀了起來(lái)�？斓匠燥埖臅r(shí)候了。爸爸喊我去吃飯，可我怎么樣也不愿意去吃飯，到了最后，我還是拿著書(shū)去吃飯的。一邊吃飯一邊看書(shū)。媽媽就說(shuō)：“別再看著本《魯兵遜漂流記》，有什么好看的？你有這個(gè)看書(shū)的時(shí)間還不如去看其他的好書(shū)？例如：四大名著，名人傳記，古典小說(shuō)，冒險(xiǎn)小說(shuō)，故事書(shū)和可查閱的一些工具書(shū)等，那該多好，總比你現(xiàn)在在這里看這本無(wú)聊的小說(shuō)好吧，真是的，唉”。其實(shí)在我們的實(shí)際生活中，也會(huì)有過(guò)這樣的`事情。就好比說(shuō)一二年級(jí)的小朋友特別喜愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)一樣，下課時(shí)，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看一看，放松放松心情，讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒(méi)事找事做，也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧，而且漫畫(huà)書(shū)里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣，獲得更多的快樂(lè)。
在生活中我們可以多讀一些書(shū)，因?yàn)槎嘧x書(shū)可以陶冶我們的性情，還可以豐富我們的知識(shí)，也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，變得更加有趣。記住，在生活中只有快樂(lè)的讀書(shū)“夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀”。
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 47
古代人曰：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。孟子也是有韋編三絕之說(shuō)，沒(méi)有理由使大伙兒眼觀六路，耳聽(tīng)八方呢？要是是好書(shū)都是惹人喜愛(ài)，令人無(wú)拘無(wú)束的去賞析，如今，我也趁這一機(jī)遇說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的益處。
那就是上年的三月份，表姐與姑姑從廣州市來(lái)大家這兒看望大家。來(lái)的情況下，表姐手上下拿著一本全名是《繁星春水》的書(shū)，我是一個(gè)愛(ài)讀萬(wàn)卷書(shū)的'女生，見(jiàn)了這本書(shū)，內(nèi)心又好奇心又高興，便向表姐借看來(lái)幾日�？催^(guò)兩三天后，我明白它是一本用詩(shī)集筆法寫(xiě)的書(shū)，整本書(shū)由繁星春水2個(gè)絕大多數(shù)構(gòu)成，繁星是以第一頁(yè)寫(xiě)到第五十一頁(yè)，春水是以第五十五頁(yè)提到第一百六十五頁(yè)。我持續(xù)讀了二遍，就著魔一樣愛(ài)上了這名女作家冰心，喜愛(ài)到了這部《繁星春水》。那時(shí)候，我就說(shuō)不出那時(shí)候的覺(jué)得，僅僅好像淋浴在朗月清風(fēng)當(dāng)中，令人覺(jué)得神清氣爽；又好像走入了春花遍野的大草原上，猛然，感覺(jué)一股清香之氣迎面撲了回來(lái)，又好像全身上下舒服無(wú)比。
與冰心奶奶對(duì)比，我卻覺(jué)得了極其愧疚。我之前讀書(shū)，并不是怕艱辛，就怕干了也是哪個(gè)樣。爸爸媽媽讓讀了一篇課文，我卻只是毫不在意地隨便地讀幾回，趕到第二天，我卻把讀的內(nèi)容拋之腦后了，當(dāng)教師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，因?yàn)槲也磺笊踅獾貋y說(shuō)一通，看到這種好學(xué)生們一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我在想：我一定要向他們培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以后也要像他們一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿獎(jiǎng)�？墒�，我當(dāng)日想得話，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的消退在我的腦子里。
但是，自從讀過(guò)冰心奶奶的《繁星春水》后，我的考試分?jǐn)?shù)也更上一層樓了。如今，我還在課上面能積極主動(dòng)回應(yīng)教師的難題，那是由于我還在一節(jié)課前做好了課前預(yù)習(xí)提前準(zhǔn)備。每一次碰到不明白的難題都是去求教教師或同學(xué)們，從她們的協(xié)助中，能夠看得出，老師和同學(xué)都對(duì)是我非常大的自信心。在每一次院校有哪些主題活動(dòng)，我還積極參加，并且，類似都能拿一等獎(jiǎng)，那時(shí)候，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高高地抬起獎(jiǎng)牌，向全校同學(xué)們高聲、引以為豪的說(shuō)：我的夢(mèng)想完成了
讀書(shū)與夢(mèng)想作文 48
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。前幾天，二哥給我買了本書(shū)，名字叫《窗戶邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥，沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個(gè)非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長(zhǎng)名叫“小林宗作”，他是個(gè)非常和藹的人，小豆豆開(kāi)學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興，因?yàn)橛腥丝下?tīng)她講這么長(zhǎng)的故事。受小林宗作校長(zhǎng)影響，長(zhǎng)大后的她就寫(xiě)了這本書(shū)來(lái)紀(jì)念小林宗作校長(zhǎng)。
對(duì)了，說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長(zhǎng)，辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車教室”，讓他們玩?zhèn)�夠！
可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長(zhǎng)，還必須具有豐富的.知識(shí)。所以，現(xiàn)在的我，一定要把書(shū)讀好！人們常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！币簿褪钦f(shuō)，現(xiàn)在的我，一天沒(méi)有書(shū)看，做什么事都枯燥無(wú)味。書(shū)是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個(gè)飯，而是我們精神上的支柱。書(shū)不能給你物質(zhì)上的財(cái)富，但它卻能給予你精神上的安慰。
《西游記》中的唐僧，經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)，而我，也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個(gè)字，我們要仔細(xì)地琢磨，揣摩它，寫(xiě)的時(shí)候，還要一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真去刻它，達(dá)到上善若水的境界。
如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)于我這樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。
總而言之，我希望我能像駐書(shū)蟲(chóng)一樣去醉心讀書(shū)，把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，就是我夢(mèng)想成真日！
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