描寫雨的作文(集合10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫雨的作文1
雨,多種多樣。有春雨,有雷雨,有秋雨等等。這些雨中,我對雷雨最為熟悉。請聽我細(xì)細(xì)道來。還記得去年夏天中午,沒有一絲的風(fēng),樹呀,草呀,都好像被釘子釘住了似的一動不動。天氣很悶,人好像被關(guān)進(jìn)了一個沒有窗戶的屋子里,一點兒也不透氣。動物們也失去了往日的平靜。燕子飛得很低,螞蟻忙著搬家,蟋蟀也煩躁地鳴叫著,蟬更是扯著嗓拼命地叫“知了,知了……”使人更加煩躁。天陰沉沉的,大塊大塊的烏云像一床床巨大的棉被,把碧藍(lán)的天空遮住廣。不長時間之后,狂風(fēng)開始刮個不停,它抓起塵土沙石往空中拋,它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰,大樹也痛得哇哇地叫。快要下雨了,天空中劃過去一道耀眼的閃電,把整令夜空映照得亮如白晝一般。一道道電光像一條條銀蛇在黑色的云層中快速游動。轟隆隆的雷聲傳來了,它好像一個兇惡的巨人,在天上怒吼。電光一閃一閃,驚雷一個接一個,大地被震得發(fā)抖,天空被嚇得直哭,大顆大顆的雨點像淚珠子一樣落了下來。雨水滴答滴答,好像鋼琴家在彈奏美妙的樂曲,非常悅耳動聽。雨點順著屋檐落下來,開始像斷了線的珠子一顆一顆,過了一會兒,在地上就匯聚成一條條小溪。雨停了,天晴了。一條美麗的彩虹橫跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮廴長的七彩拱橋,美麗極了。
描寫雨的作文2
夏日的天空,萬里無云,炙熱的太陽火辣辣的。筆直的柏油大道毫無遮掩的暴露在陽光下。路邊高大茁壯的楊樹,也熱的低下了頭,無精打采。就連那些可愛的小蝸牛,也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地,“嗖”的一下就消失的無影無蹤。
這時,人們多希望能下一場雨呀!哪怕只是綿綿細(xì)雨,可也能驅(qū)趕人們的熱意,為人們帶來涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思,帶領(lǐng)著一群雨精靈來到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀,向小花、小草,向大地上的一切生靈問好。
漸漸地,雨聲變得喧嘩起來。密密麻麻的雨點“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上,像一支美妙而動聽的樂曲,而夏姑娘正是這演奏家,指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧,月季花兒在雨水的滋潤下貪婪的吮吸著夏天的雨露,伸展出各種各樣的姿態(tài)。一個個雨精靈在這片黃色的土地上方飛翔,參觀這美麗的景色。忽然,她們飛到了碧綠的樹上,變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠,在被雨水沖刷得干干凈凈的樹葉上歡快地歌唱。一陣風(fēng)刮來,樹枝急急地?fù)u擺,剎那間,雨線匯成了瀑布,把天地連接起來,什么都看不清楚了,而雨精靈們在大地媽媽的召喚聲中,回到了大地媽媽的懷抱,卻又舍不得對綠葉的情意。
雨漸漸停了,但夏雨的'美卻留在我心中,久久不能忘懷……
描寫雨的作文3
今天,又是一個大熱天,只見火紅的太陽旁邊漂浮著幾朵白云。到了中午,人們熱得受不了了,一個個汗流浹背,氣喘吁吁,只好去樹下乘涼,園子里的花草樹木,在烈日的苦曬下,都已顯得無精打采,只有那幾只知了還在枝頭叫著,好像在叫“好熱喲!”
快到傍晚的時候,老天爺忽然翻了臉,一瞬間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬到閃電從天邊撲來。接著電閃雷鳴,一道道閃電像巨龍在空中飛舞,一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨像瓢潑似的倒下來,豆大的雨粒落在屋頂上,地上濺起一朵朵晶瑩的水花。雨越來越大,平房上雨水順著水管嘩嘩的流著,瓦屋檐下掛著一排排水簾向下淌著,一刻也不間斷,路邊的土溝變成了一條條“小河”,平坦的馬路邊的坎坷頑皮的小魚吐著水泡似的,眨眼間又消失了。
我站在窗前,看得入神。透過雨幕,我看見園子里的花草樹木都在享受“沐浴”得快樂。大家都挺直了“身軀”,都貪婪的享受著雨水,有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑來跑去,不住的嚷著“好雨”
過了一會,雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來,帶來了一股濃淡的芳香,使人心情舒暢,太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味的欣賞著自己的紅彤彤的臉龐。
雨后的景色是這樣的清新 美麗,這真是大自然偉大的奇觀。
描寫雨的作文4
雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉(xiāng)之淚。我愛雨,愛它那能沖凈世間一切污垢的圣潔;愛它那對于大地萬物賜予希望的大慈大悲。
細(xì)細(xì)的雨,就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙,總是,是以輕得不能再輕的腳步,悄無聲息的朝你款款走來。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧,將天地都籠罩進(jìn)去,完美得如夢幻里一道絕勝的風(fēng)景,芳草鮮美,落英紛飛,仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。
倚窗觀雨,是一種享受,一種另類的享受。雨,無疑是美得,相比于風(fēng)的凌厲,雷的暴躁,()還有電的急迅,風(fēng)雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征,它有著名門淑女的文靜,貴族公主的柔美,還有古風(fēng)美人的雅典。它圣潔,用雨水沖去每個人心中的污垢,洗去人疲倦的塵埃;它優(yōu)雅,總是以神秘唯美的雨簾示人;它善良,用雨滴將希望的種子撒播。
窗外細(xì)雨如絲,路燈在雨簾中,有一種朦朧的美感,微風(fēng)拂面,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更使多少文人墨客寫出多少動人的詩篇。真可謂是如詩如畫,令人如癡如醉。
夜還漫長,雨還在下著。
描寫雨的作文5
一頭扎進(jìn)了雨中,我,騎著自行車向家狂奔。
一路上,目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺得頭暈?zāi)垦!?/p>
雨衣,靜靜地縮在我背上的書包里。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顧。
我的心里,此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼:“雨啊,停吧!”
我接受著這雨水的洗禮,在一場緊張的考試之后。就在剛剛過去的那場考試的最后五分鐘,我的筆一直懸在半空,我的神經(jīng)因繃得太緊而無法傳達(dá)大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆!”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼:同學(xué)們都正在埋頭苦干,一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭,兩眼久久地盯著考卷,只覺得現(xiàn)在腦子里一片空白……
我直盯著考卷出神,心里只想著近些天來在種植知識的田里的辛勤耕作。我還費(fèi)盡心機(jī)地趕跑了總愛在我腦里晃的電腦游戲的畫面,逼自己拒絕了電視節(jié)目的強(qiáng)烈誘惑……我這么努力,不就是為了考試能得個高分嗎?我知道,這些考試只是在對我們掌握的知識進(jìn)行測試,并不是為了讓我們一決高下?墒,我也知道,只有趕緊向自己證明自己的能力,才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天,還在下雨。我心里的雨,卻逐漸小了,只剩下蒙蒙細(xì)雨。雨滴落到心底,濺開了一朵朵水花。這時,我的心底又響起一個宏亮的聲音:“雨后,才會有美麗的彩虹!”
描寫雨的作文6
天空又飄下雨了。秋雨總是這樣連綿不斷的,就如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著,給整個天空掛了一張巨大的薄紗。只聽得耳邊窸窸窣窣不停,如蠶嚼桑葉,竊竊地訴說,秋雨下了一會兒,雨勢漸漸變小了,可你別以為雨馬上就會停了。接著,秋雨又慢慢由輕到重,由緩到急,就像奶奶嘴里的故事,一場接一場,搞不清楚到底什么時候結(jié)束。
秋天的雨又像一個被父母委屈了的孩子,抽抽噎噎,點點滴滴;順著屋頂,沿著樹葉,隨著小坡,瞬間大地已被鋪上了濕潤。
秋雨還像一個調(diào)皮的孩子,翻著滾地從天上跳下來,地上涌現(xiàn)出一個個小水坑,只有碟兒大小,碗兒大小,盆兒大小,可他還偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位藝術(shù)大師,他的彩筆一揮,果園里變得五顏六色,他的指揮棒一揮,聽迎著四周老師亮的燈光,閃著亮兒、眨著眼兒,排著隊、哼著曲兒輕松離去,只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨一無二的,多了份春雨的連綿,多了份夏雨的潑辣。
雨淅淅瀝瀝地下個不停,淡淡的,輕輕的,為這世界的清新,奉獻(xiàn)了自己的一切,無冤無悔……
描寫雨的作文7
“我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面,你一定會問:“夷?這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎?”對了,就是的。這首歌對五年級的學(xué)生來說,可不陌生。同學(xué)們只知道唱,但有誰想過它的真正含義?你想一想,詞中有一句是:“我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。”僅僅這二十二個字,就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石,它,無私奉獻(xiàn)。雨花石,它,默默無聞。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母親,我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻(xiàn)的無名英雄……
就說說老師吧,白天,老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學(xué)上課說話,可你有沒有想過,老師有多么的辛苦?你這樣做對得起老師嗎?在他下班的時候,還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了,老是想多玩兒一會。可是,你做家庭作業(yè)的時候,也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè),可是,他什么時候抱怨過?他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎?
啊,老師!慈祥的老師!啊,老師!敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們,您如雨花石一般默默無聞!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
描寫雨的作文8
天氣真好像小孩的臉,說變就變,真叫人無法理解。這幾天正處在高溫天氣中,突然,下了一場雨,霎時,覺得涼爽多了,可能是上天賜給人們一個意外的禮物。
我喜歡下雨,因為雨后的空氣非常新鮮,雨水還是小草的肥料呢!
雨水默默地為大地清洗著外衣,雨水默默地為柳樹清洗它美麗動人的秀發(fā)。雨水慢慢濕潤了大地,濕潤了整個世界,讓這個美妙的世界變得更加美麗,更加迷人。
坐在窗戶旁的椅子上,看著雨飄飄灑灑的樣子,聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音,感覺是它贈給這個世界的一首美妙的樂曲。它使這個世界變得純潔、明朗;▋撼聊缭谟甑臏厝崂铮坪趺恳坏温湓诨▋荷系乃槎紟е唤z清香,一絲涼爽。小草好好像在和雨水嬉戲,仿佛是一個美麗動人的姑娘,聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏,情不自禁地跳起舞來。使整個世界變得更加有生機(jī)。
霎時,雨下大了,行人打著花花綠綠的雨傘,在路上奔波,好像剛吮吸過養(yǎng)料的小蘑菇,搖搖晃晃。豆大的雨點好像一條條斷了線的珍珠項鏈灑落下來。水珠打在泥土里,飄來一股沁人心脾的清香,給人一種心曠神怡的感覺。
雨一直下,洗透了人心里的憂愁,洗透了人心里的煩躁。下吧!
描寫雨的作文9
風(fēng),狂暴地吹著,柳樹姐姐舒展著長發(fā)準(zhǔn)備接受一場春天的洗禮,小花小草歡快地跳著舞蹈,白云寶寶像生了一肚子的悶氣,忽然吐出一口氣,白云寶寶變成了烏云寶寶,天氣晴轉(zhuǎn)多云。燕子媽媽叼了兩只小蟲子就急急忙忙往家趕,螞蟻家族像趕集一樣匆匆忙忙地走著,悶悶的,好像空氣太累了,想要休息一小會兒似的。太陽像一個害羞的小姑娘,拉了一片“烏云絲巾”躲進(jìn)閨房里了。忽然,電閃雷鳴,人們的耳膜嗡嗡作響。雨,就要來了……
雨來了,不是毛毛的細(xì)雨,不是瀝瀝的中雨,是嘩嘩的傾盆大雨,干旱地區(qū)的人們在雨中快樂地奔跑,與那些接受了雨神圣洗禮的植物們一起歡呼:“雨,你來了,你終于來了!”轟隆隆,一陣陣悶雷齊聲吶喊,一道道金線在空中疾馳而過,好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑。都說天空像個頑皮的小孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就要笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的臉,情緒來得快去得也快。雨像一個豪爽的草原女孩,倏忽而至,轉(zhuǎn)眼又疾馳而走。
小鳥渴望藍(lán)天,鮮花渴望露珠,葵花渴望太陽,小苗渴望甘泉,人們渴望雨露。雨,你來得及時,來得豪爽!
雨停了,空氣新鮮得令人振奮,我快步走出家門。風(fēng)停了,烏云寶寶又變成了白云寶寶,燕子飛出來了,螞蟻又出洞了……衣衫在肆意的奔跑中變得零亂,像收拾不起的心情。將情愁拋灑,在風(fēng)中飄起落下,凝聚成一張潔白的紙,呼喚童稚的回聲。溫婉的雨,狂暴的雨,我愛你,那未知的雨季!
描寫雨的作文10
夏天,給湛藍(lán)的天空上,掛上了一輪火紅的太陽,云似怕被太陽烤化一樣,躲地?zé)o影無蹤,太陽光直射在大地上,烤著大地直冒煙,到處彌漫著熱氣,世間萬物好像生活在蒸鍋里,多么盼望一場大雨。
我坐在小區(qū)中的一個亭子里,手里拿著一把扇子,拼命的扇著希望帶來一點點涼意,耳邊知了在叫著,好像在說:“熱呀、熱呀。”忽然狂風(fēng)大作,天上的太陽變暗了,仿佛失去了他的熱量,我不禁大叫一聲:“爽”
大雨翻轉(zhuǎn)著黑云,像一個巨大的烏龍,頓時狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨像一個巨大的瀑布,鋪天蓋地傾泄下來,我連忙躲著了一家小商店,雨落在池塘里“砰、砰、砰!毕袷窃诜疟夼谝粯印S曷湓诨ǘ渖,像是一條鞭子狠命的抽打著花兒?吹酱司安唤氲教K軾的千古名___“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!
雨越下越大,絲毫沒有停下來意思,雨順著屋檐流下來,給窗戶做了一條晶瑩的水簾,雨敲打著木屋的房頂,有節(jié)奏的發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。外面一道道閃電劃破了整個天空,像一條條銀蛇在空亂竄著。接著是一聲震耳欲聾雷聲,躲雨的人們發(fā)出一聲驚叫,雨不知下了多久,終于停了,但空中還不時傳來一陳小雷聲。
夏雨是多么珍貴,讓久旱的木草喝了個飽,讓人們感到陣陣清涼,雨后散步,是一種很舒服的享受。
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