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我的同學(xué)作文通用11篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
每個人都會有自己的同學(xué),我也不例外。許多同學(xué)與我交情非常深,也有一部分同學(xué)與我很少交流。下面,就讓我為大家介紹一下我的同學(xué)吧!
我們班的胡紹弋,數(shù)學(xué)成績特別好,經(jīng)常是95分以上,有時,我和他的分?jǐn)?shù)相差了好幾分呢!但是,我們在課外是很要好的朋友,如果我要被別人“打”時,他就會帶上他的“貼身護(hù)衛(wèi)”許文杰來阻止他們。我們倆只要有對方?jīng)]有的書、玩具……我們第一時間就會借給對方或贈送給對方,真可以稱為“有福共享,有難同當(dāng)”啊!
我的同學(xué)熊茂利,別看她平時沉默不語,可她發(fā)起火來可就慘了。她先會使出“瘋狂亂抓”,然后會使出她的絕招“旋風(fēng)亂舞”!我可是吃過這苦頭的。不過我不得不承認(rèn),她的學(xué)習(xí)確實非常好,常常是九十多分。
我們班的熊興旺,外號“旺仔牛奶”。他的學(xué)習(xí)雖然不怎么樣,但他體育方面可好了,每次踢足球都能看見他的身影。他和我可是真正的“鐵兄弟”,在我垂頭喪氣時、高興時、煩惱時,總有他的身影。我們是最好的朋友。
我的同桌楊杰,長得高高的,非常愛體育。他常常是一下課就迫不及待地跑下樓打乒乓球。雖然現(xiàn)在老師只準(zhǔn)第四節(jié)課下課時才能打乒乓球,可他還是堅持打,可見他對體育的著迷和執(zhí)著。
我們班還有很多同學(xué),如陳酥榮、龔晟、劉纖玥、夏心怡……他們各有所長,各有所短。我想同學(xué)們彼此都能取長補(bǔ)短,那么我會飛快進(jìn)步的,同學(xué)們也會飛快進(jìn)步的,所在班級更會飛快進(jìn)步的。我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我的同學(xué)們:讓我們一起去實現(xiàn)這個愿望吧!
我的同學(xué)作文2
今天,我要介紹一位我的同學(xué),體育健將———王煜凡!
他個子不高,體型瘦小,但機(jī)靈敏捷,有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆大珍珠!你們別小看他,他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育運(yùn)動也很好。
有一次,我校一年一度的運(yùn)動會如期舉行了,同學(xué)們都很興奮,運(yùn)動健將王煜凡參加的是一百米短跑,可同學(xué)們太小看他啦,有的同學(xué)說:“他個子那么瘦小,肯定不會為我們班爭光的! 但是比賽開始啦,在同學(xué)們激烈的歡呼聲和加油聲中,他居然領(lǐng)先眾多運(yùn)動員,像一只離弦的箭沖到了終點!比賽勝利了,同學(xué)們用贊許的目光給他豎起了大拇指,老師又給他頒發(fā)了獎狀,他既開心又興奮。
他跑步很好,踢足球也很棒吆!在足球賽場上,眼看足球左右晃動,但只看王煜凡的腳下粘著足球,連過幾人,他的眼睛放射著亮光,盯著球門,蓄勢待發(fā)!似乎根本就不在乎是否有守門員,這時回過神來的守門員有一種不想的預(yù)感,“大難臨頭”的守門員也不甘示弱,盯著足球,真想收入囊中。說時遲,那時快,只見王煜凡使勁全力一腳踢上足球,他踢得可真猛。〈蠹叶?xì)g呼起來,只見“砰”的一聲鉆進(jìn)來了球門,守門員沒有擋住足球,王煜凡聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼雀躍聲,一下子,王煜凡便成了班級的新聞人物!
這就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的運(yùn)動健將,我的同學(xué)————王煜凡!
我的同學(xué)作文3
在班上最令我敬佩的同學(xué)是藍(lán)彥霓,她是一個很善良的人,自從她做了學(xué)藝之后,就一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在,她要做的事有很多,如“當(dāng)組長。收報紙。發(fā)報紙。收社會習(xí)作。登記作業(yè)或報紙”,而且他一定會努力完成老師交待給她的工作,是一個很勤勞的人。
她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反應(yīng)都和我滿接進(jìn),像“好笑的”!盁o聊的”!捌婀值摹!案阈Φ摹保惖氖,大部分都和我看一樣沒什么表情,她也是最常和我講話的人,所以我很敬佩她。
除了他以外,還有一個人,他叫做劉軒汝,是一個很容易就和男生打成一片的女生,也是一個很聰明的人,他在我們班上是負(fù)責(zé)考社會的,好厲害呵!她也是一個很開朗的人,他最近在拼貼句子把一句很嚴(yán)肅的話,變成一句很好笑的笑話,多才多藝,令我敬佩。
在我們班上它有一個綽號,叫做“蜘蛛人”,因為他超怕蜘蛛,所以在學(xué)校只要一聽有關(guān)“蜘蛛”的語詞,她就會很大聲的說:“我不想聽,走開!”,有一次她在位子上跟我聊天的時候,她說:“我在學(xué)校講話很大聲,在家里就小小聲的講話”,我就想她跟別人不一樣,所以我很很敬佩她。
還有一個人,他叫做翁宇辰,他超強(qiáng)的,他的成績都考得很高,除了體育,他很熱心助人,什么都想幫,也很有領(lǐng)導(dǎo)能力,最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。
我覺得班上每一個人都有他的優(yōu)點,只要努力就能表現(xiàn)的更好。
我的同學(xué)作文4
仿佛就在昨日,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時光一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說:“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...
我的同學(xué)作文5
他是我的朋友,也是我在學(xué)校的同學(xué),他長著一頭漆黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有著一雙大大的,炯炯有神的眼睛,還有一對小小的耳朵,一個挺直的小鼻子和一張小嘴巴,他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。
徐才皓有許多優(yōu)點,比如他喜歡看書,就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣,他不僅喜歡看書,而且作文也寫得好,作文還經(jīng)常發(fā)到公眾號上,我也想寫得像他一樣好,所以我每天都會堅持看書,用大腦記住書里的好詞好句,自從我用了這種方法以后,我寫作文的水平也有很大的進(jìn)步。
徐才皓的考試成績每次也是名列前茅,作文經(jīng)常得滿分,他的分?jǐn)?shù)每次都是全班前三名,成績很穩(wěn)定。不像我有的時候考得好,有的時候考得差,徐才皓不但語文,數(shù)學(xué)成績好,而且他的體育也是很好的,跑步經(jīng)常是前五名,看到他的這些優(yōu)點,讓我明白他能做得這么好,都是因為他平時的勤奮與努力換來的成果。
徐才皓在班上也是很樂于助人的,比如他每天六點五十來到學(xué)校開教室門,然后放下書包就開始搬花,拖地,他做事情很有計劃。每天放學(xué)回家就開始做手機(jī)作業(yè),因為他知道做完作業(yè)才能做其他事情,他是一個極積主動的同學(xué)。
徐才皓在我心中是一個對待學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛運(yùn)動,樂于助人的好同學(xué)。我們都非常愿意和他做朋友,他的這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),我以后也要像他一樣積極主動學(xué)習(xí),多運(yùn)動,多幫助同學(xué)和老師,多學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點。
我的同學(xué)作文6
從一年級到四年級,我在茅以升讀書。那時候,我有一個最要好的同學(xué)——駱玲漪,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍,因為我們住的很近,所以我們經(jīng)常會結(jié)伴回家。
記得有一次,快要放學(xué)了,安老師把我們叫到辦公室門口,對我們倆說:“駱玲漪媽媽打電話過來說你們的家長都很忙,叫你們倆一起回家!蔽覀兿聵莵,天已經(jīng)下起了傾盆大雨,駱玲漪問我:“王玨,你有雨傘嗎?”我搖搖了頭,她從書包里拿出一把傘,那是一把很小的雨傘,我們都是班里的高個子不錯哦 不錯哦 ,加上我們的大書包,那么小的傘,我根本容不下我們兩個人撐回家。駱玲漪跟我說:“王玨,那我先回去了,你等一會兒”我只好點點頭,她就在這大雨中漸漸消失了蹤影。
看著同學(xué)們一個個被家長接走。我不知道我到底該怎么辦。我甚至有些怪我媽媽,怪我媽媽為什么不來接我;有些怪駱玲漪,怪駱玲漪在這時候太不夠朋友了。風(fēng)往教學(xué)樓里吹來,我退了幾步,感覺越來越冷,雨也往教學(xué)樓里下。漸漸地,雨越下越大,風(fēng)刮得更猛烈了,吹得我瑟瑟發(fā)抖,這實在是太冷了!這時,一個熟悉的身影映入眼簾,我想可能是駱玲漪,走近點看,正是駱玲漪,她那條淺藍(lán)色的牛仔褲已經(jīng)變成了深藍(lán)色,左手撐著一把傘,右手還握著一把雨傘。頓時,一股暖流涌上心頭,這不正是暖暖的友情嗎?我們倆說說笑笑,走在回家的路上。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),可是這暖暖的友情我永遠(yuǎn)也不會忘記。
我的同學(xué)作文7
我有一個有趣的同學(xué),從幼兒園到現(xiàn)在都是一個班,他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”,其實這不是他的本名,是老師給他起的,因為他在上課的時候,總時不時地插上一句話,這些話多數(shù)是好玩的,能引得全班同學(xué)哄堂大笑,連老師有時也忍不住被都逗笑,這不,星期四的下午,我們又被“鄭大嘴”給害了!
星期四的下午,第二節(jié)課是班主任語文老師的課,因為近來老是有同學(xué)帶危險類的東西,如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底,看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩,不聽話的。
第二節(jié)課上課鈴聲一響,班主任便抱著教科書走進(jìn)來,將書放在講臺上然后嚴(yán)肅地說:“近來總有同學(xué)帶危險的物品,現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來!”坐在我后面的張詩悅把她帶的美工刀拿出來,讓我?guī)退蜕先,我說:“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去,我才不上她的當(dāng)呢,她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上,為什么叫我送呢。
這時,有同學(xué)舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂,老師聽了,便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去,這時,“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句:“老師,死了!”老師氣得吹胡子瞪眼,全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的,你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢,語文老師試著讓自己平靜下來,然后說:“你應(yīng)該說,老師,我的蜜蜂死了,而不是老師死了!”聽了老師說的話,同學(xué)們笑得前俯后仰。
你說“鄭大嘴”是不是很幽默呢?
我的同學(xué)作文8
我有一個同學(xué)名叫小X,他什么都很厲害。你可別不信,我保證,你如果和他比試比試,一定會敗下陣來的!
小X天才般的大腦,裝著代碼的海洋;他的手如同作家一樣,在紙上寫出美妙的故事;眼睛就像一個精確的掃描儀,洞察題目里所有的奧秘。
小X是一個終極學(xué)霸。他參加的每次比賽都榜上有名。有一次,我和他一起參加我最擅長的圍棋比賽,我們一上戰(zhàn)場就開始沖殺,像什么三三小目、掛角對殺打劫,真是你方唱罷我登場,亂得不可開交。經(jīng)過了七輪對殺,比賽結(jié)束了。他榜上有名,我名落孫山。
小X不僅是一個終級學(xué)霸,還是一個破案專家呢!看!他又在干什么?原來小F的筆不見了!這可怎么辦呢?小X想出了一招“明修棧道,暗渡陳倉”,他先讓人貼了一張尋物啟事:
尋物啟事
今日小F丟失一支白雪BP235鋼筆,愿知情人士將其送到講臺桌,如果兩周之內(nèi)送回,我們將既往不咎。
五(1)破案小組
X年X月X日
在學(xué)校探案部,小X打開了筆記本,上面記錄著關(guān)于案情的所有數(shù)據(jù)。他對在場的眾人說道:“各位都是值日組長,如果有誰遲走,跟我說一下。先回來檢查一下講臺,如果有筆,宣布結(jié)案,不用揭發(fā)。如果嫌疑人看啟事表情不正常,立馬匯報,后續(xù)我自有辦法!蓖瑢W(xué)們按小X說的去辦,幾天后,小V被發(fā)現(xiàn)了,他表情很不正常。他就是嫌疑人!小X在班里揭發(fā)了他,消息傳遍全校。
你說,小X是不是很牛?只要你什么不見了,就可以來找他幫忙哦。
我的同學(xué)作文9
我的班里有一個同學(xué),他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯,他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孟錦濤。
作為學(xué)習(xí)班委的他,學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次,大課間沒有做操,同學(xué)們個個都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動,還是馬不停蹄地寫著作業(yè),好像對他來說根本就沒有下課的概念。
他不僅學(xué)習(xí)刻苦,還是一個樂于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個坐在我后面的同學(xué)嘔吐了,把我們班級里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個個都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時,講臺上的語文老師問到:“誰愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著手說:“老師,我來!”其他同學(xué)見孟錦濤舉起手來,也都紛紛把手舉起來,老師讓他們幾個人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點土上來,并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠,又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒有任何異味的時候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。
這樣一個學(xué)習(xí)刻苦,又樂于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛呢?孟錦濤,你真是好樣的!
我的同學(xué)作文10
從牙牙學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認(rèn)識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。
他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。
別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤兀克妓髌毯,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點了點頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因為如此,在每次考試,他總能得到高分。
但別以為他只有優(yōu)點,沒有缺點了,他還是一個名副其實的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。
相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。
他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
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