幸福校園作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的幸福校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福校園作文1
春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……
我的校園——江山二中!這兒鳥語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!
迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻,操?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?
幸福校園作文2
校園,對(duì)于我們來說是再熟悉不過的字眼了:師生情,同學(xué)意,學(xué)校里的每一樣事物,正悄悄地向我們?cè)忈屩腋5暮x……
校園圍墻上,有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識(shí);教室外面的展示臺(tái),有我們班級(jí)“小狀元”的風(fēng)采;而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們?cè)谧约簞?chuàng)造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂的學(xué)習(xí)、生活。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;一根常見的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就成了一根“魔棒”,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎?我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,即使生病了也顧不上去看醫(yī)生,她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課,為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí);下課了,她耐心為同學(xué)們解答難題,當(dāng)同學(xué)們豁然開朗,她的臉上也露出了欣慰的笑容,懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎?當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下,成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁的歡呼起來。當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟淼浇淌,我們又幫他倒水,拿本,收拾書桌。有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩,此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭,也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么,以后就會(huì)摸到什么。讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锩街R(shí),摸到感恩,摸到幸福——感謝老師,感謝同學(xué),讓我們生活在這幸福的校園里!
幸福校園作文3
母校如同我們的家,它是慰籍心靈的港灣,是心靈的創(chuàng)口貼,是冬日溫暖的陽(yáng)光。 我從小學(xué)升入初中已經(jīng)三年了,在這三年當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)和認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),但是在這三年中,也讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)全新的伙伴,那就是這所學(xué)校。
剛到這所學(xué)校時(shí),我感到了興奮和陌生,興奮的是新的挑戰(zhàn),陌生的是面對(duì)新的環(huán)境和同學(xué)以及老師,當(dāng)我在學(xué)校的校門時(shí),一切問題都迎刃而解了,因?yàn)檫@里的同學(xué)們都非常熱情,我很快就交到了許多新的朋友,另外和我一起轉(zhuǎn)來的還有我的小學(xué)同學(xué)。讓我漸漸地容入了這個(gè)大家庭,我的住校生活也是在這里開始的,讓我從這里學(xué)會(huì)了獨(dú)立自立,讓我懂得了許多,但在這其中也少不了,我們宿舍的人對(duì)我的關(guān)懷和幫助,在這當(dāng)中我獲得了友誼。
時(shí)光匆匆,不知不覺,我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友,而是全力備考的中學(xué)生,早以不是玩過家家的小孩兒,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,告別了童年,即將走向我們的青春,日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天,但時(shí)間就這樣的流失了,我們要抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間。
我即將畢業(yè),離開這所陪伴我三年初中生活的學(xué)校,家,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,有時(shí),我們一天見老師的時(shí)間,比見父母的時(shí)間還要多幾倍,好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練,才會(huì)給我們成功的方向。我將要離開了! 母校是草原,那我愿變成一顆平凡的小草,母校是高山,那我愿變成一粒細(xì)小塵。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)您!
幸福校園作文4
快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的?鞓窌r(shí)光,是陽(yáng)光普照;快樂時(shí)光,是流水美妙的音韻;快樂時(shí)光他給了我難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書,生活半年,已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里,有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué),在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充很多正能量,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,我在這陽(yáng)光般的校園里快樂的成長(zhǎng)!
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到問題會(huì)很苦惱,不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對(duì)老師和同學(xué)都還不熟悉,不敢請(qǐng)教老師,也不好意思問同學(xué),無助到想哭。老師默默地看到了這些,會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí),教我如何去理解問題,解決問題;同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流,使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決,也慢慢地跟他們相處融洽了,我們成為了互相幫助,互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛的大家庭里,我是快樂的!
由于我經(jīng)常打籃球,把自己的腿弄傷了好幾次,受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心,我心里很暖,當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過來扶我走路,我心里真的好感動(dòng),忽然覺得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛,我是幸福的!
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開,又會(huì)有新的同學(xué),新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,珍惜在陽(yáng)光校園的每一天,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
幸福校園作文5
眾所周知,學(xué)校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈?dāng)“獨(dú)特”呀,我們常常抱怨飯菜不可口,但是在那一天的中午,食堂來了個(gè)“華麗”的逆轉(zhuǎn),讓我們大“吃”一斤。
幸福的校園太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),校園還是那個(gè)校園。我與朋友漫步在操場(chǎng)上,拖著沉重的腳步,緩緩走向食堂。
“今天的午飯吃什么呢?”我無精打采地抖抖手,問道。
朋友打了個(gè)哈欠,死氣沉沉地回答:“還能吃什么呢?你認(rèn)為我們的廚師會(huì)"棄暗投明",然后弄一桌滿漢全席?荒唐!”她話音剛落,就甩給我一雙白眼,向食堂奔去。
我掀開門簾,一股香噴噴的氣味撲鼻而來,我瞬間煥然一新,精神百倍!為什么我會(huì)有那么大的動(dòng)力?因?yàn)椤朗常]錯(cuò)!同學(xué)們的餐盤里擺著一個(gè)個(gè)金黃色的大雞腿,所有人的臉上都掛著一個(gè)甜美滿足的笑容。
我立馬奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起來。我撕咬著美食上的那層油炸雞皮,小心翼翼地裹在舌頭里,油膩膩的香味充滿了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,又接著向雞腿大將發(fā)動(dòng)攻擊!翱ㄗ炭ㄆ潯蔽矣泄(jié)奏地咀嚼著大餐,口水在舌邊淌過,故意做出一個(gè)回味享受的表情:我瞇縫著眼睛,眉毛微微向上揚(yáng),嘴唇蜷縮成一團(tuán),伸長(zhǎng)脖子,翹起下巴,發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙,還哼上一兩句歡快的曲兒,開心盡在我的`眉宇神色間。
三下五除二,我就吃得干干凈凈。原本“豐滿”的大雞腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒,心滿意足地走了。
生活真是滋潤(rùn)呀!沒想到,廚師竟為我們準(zhǔn)備了一份巨大驚喜:美食。。⌒@生活多么幸福呀!
幸福校園作文6
每天都可以來這美麗的校園上學(xué),我感到很幸福。
語(yǔ)文課上,王老師給我們繪聲繪色地講課,文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了,我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上,張老師給我們孜孜不倦地講題,一遍不懂就講兩遍,兩遍不懂就講三、四遍,直到我們懂了為止,我們遨游在知識(shí)的海洋里。英語(yǔ)課上我們?cè)诶蠋煹闹敢逻~進(jìn)一個(gè)新的世界;音樂課上我們?cè)谟茡P(yáng)的琴聲中放聲歌唱;美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫,體育課上我們?cè)跉g樂中盡情嬉戲。課堂生活,是幸福的。
下課后,教室頓時(shí)沸騰起來,大家都在歡笑,釋放內(nèi)心的快樂。操場(chǎng)更是成了同學(xué)們的樂園。這邊,一群男同學(xué)在“切磋武藝”,一陣陣歡笑聲從耳邊掠過;那邊,一群女同學(xué)在跳皮筋,身子靈活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出歡樂;操場(chǎng)中央還有一些同學(xué)在打籃球,打得真是不亦樂乎。課間生活,是幸福的。
放學(xué)了,同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西,講講笑話,說說游戲,快快樂樂地回家了。放學(xué)路上,是幸福的。
我們?nèi)绱诵腋,可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀,但他們能否活下來都是問題,上學(xué)更是比登天還難!想想他們,我們更要珍惜這幸福的校園。
幸福校園作文7
提到拱墅附校,或許很多人會(huì)感到陌生,它的前身卻是歷史悠久,是創(chuàng)辦于1929年的小河小學(xué)。
而她便是我就讀的學(xué)校,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。無論是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、還是才藝,我們學(xué)校在區(qū)里都是數(shù)一數(shù)二的。乒乓球作為我校的校球,不但人人都會(huì)打,而且常常在區(qū)、市甚至省內(nèi)、國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)。例如那次的杭州市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),拱墅區(qū)共派了23名學(xué)生去參加乒乓球比賽,其中16名是我們學(xué)校的。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校擁有專門的乒乓球課、專用的室內(nèi)球館、專業(yè)的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以及自己獨(dú)創(chuàng)的乒乓球操等等。
“幸福”就是我們學(xué)校的代名詞,我們學(xué)校以“豐富當(dāng)下幸福,奠基未來幸!睘檗k學(xué)理念。每到星期五的下午,同學(xué)們就會(huì)幸福感爆棚,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)迫不及待地來到自己喜歡的社團(tuán),暢享在自己喜愛的世界里。體育、棋類、藝術(shù)……應(yīng)有盡有,讓你在一周的緊張學(xué)習(xí)之余,徹底放松自己。
最獨(dú)具一格的就是我們學(xué)校的“幸福小店”了,這是一家交換幸福、分享幸福、創(chuàng)造幸福的小店。在這里,我們有自己的流通媒介——幸福幣,我們靠自己的努力來賺取幸福幣,而在幸福小店里,你可以用幸福幣換來你心儀的物品,那種感覺叫人心里美滋滋的。
前段時(shí)間,學(xué)校舉行了“STEAM”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要是通過分組、設(shè)計(jì)、購(gòu)買材料、制作等過程,分年級(jí)給學(xué)校的小兔園來一次全面大改造。這次活動(dòng)不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還鍛煉了我的口才,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,增進(jìn)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
在我們學(xué)校,在生日的那一天,你還可以去食堂領(lǐng)一份特制的“幸福長(zhǎng)壽面”;每個(gè)月,學(xué)校都會(huì)舉行各種活動(dòng);在周五的下午,你可以暢享在“社團(tuán)世界”當(dāng)中……這就是我們的學(xué)校,一所滿是幸福的學(xué)校,在小河小學(xué)讀書,我自豪!
幸福校園作文8
也許你覺得校園是枯燥無味的,也許你覺得校園是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的,可我不這樣認(rèn)為,我覺得校園是幸?鞓返模〔恍?讓我來帶你們找找吧。
幸福在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,既能緩解課堂上的壓力,放松累了一節(jié)課的眼睛,又能感受到游戲的樂趣。“啊呀”一聲,我摔了個(gè)嘴啃泥,這時(shí),來了位同學(xué),把我扶了起來,關(guān)心地問:“你沒事吧?”我非常感動(dòng),連聲說謝謝,雖然彼此不相識(shí),但此刻,我很幸福。
幸福在樓道里,看到樓道內(nèi)有廢紙,同學(xué)們會(huì)立刻拾起來,保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓,同學(xué)們都輕步慢行,不推不搡?粗筛蓛魞簦刃蚓坏臉堑,我很幸福。
幸福在校門口,迎著朝陽(yáng),帶著晚霞,校長(zhǎng)和老師們每天風(fēng)雨無阻地接我們上學(xué),送我們放學(xué)。保安爺爺也盡職盡責(zé)地幫我們疏通道路,守護(hù)我們的安全,我們很幸福。
幸福在教室里,老師不怕苦,不怕累地給我們講課,批改作業(yè)。放學(xué)后還利用有限的時(shí)間給我們補(bǔ)課,不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼,數(shù)學(xué)老師輕輕地說:“沒事,我來給你按按!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師在我頭上這按按,那揉揉,按摩完后,病雖然沒怎么好,但一股暖流涌進(jìn)了我的心里,像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個(gè)角落里。我發(fā)現(xiàn)了,你呢?
幸福校園作文9
我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上,來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園。∠蚯翱,那就是我們的操場(chǎng),“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場(chǎng)上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼,鳥語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。。『孟袷巧险n了,同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進(jìn)教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完,開始上課了,槵樀淖x書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽(yáng)光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們?cè)诘、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì),高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。
幸福校園作文10
2050年的一天。我來到了我的母校---寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛到門口,門上的語(yǔ)音系統(tǒng)自動(dòng)向我送上甜甜的問候:“早上好!祝你度過愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應(yīng):“謝謝!”一進(jìn)門,校園內(nèi)到處都是植物,鳥語(yǔ)花香,好像到了一個(gè)世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了,學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課了。我今天上的是語(yǔ)文課《九寨溝》,隨著一絲微風(fēng)吹過,我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū):一座座雪鋒插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時(shí)間到了,我隨著同學(xué)們秩序井然地來到了“健康餐廳”,餐廳變化可真大。∮执笥謱挸!每張餐桌上都有一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊上面的“開始”按鈕,一只機(jī)器手便伸了出來,摸了摸我的肚皮,顯示屏上馬上出現(xiàn)了:今天你的胃容量是……,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……,接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜,有主食,有蔬菜、葷菜,還有粗糧、湯、水果。
很快,放學(xué)的時(shí)間到了,學(xué)校的自動(dòng)化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園,似動(dòng)畫世界,像童話王國(guó),快樂、自由、幸福!相信不久的將來,隨著科技的發(fā)展一定會(huì)讓我夢(mèng)想成真!
【幸福校園作文10篇】相關(guān)文章:
校園的幸福小學(xué)作文04-26
我的幸福校園作文(3篇)04-18
幸福的校園作文(集合15篇)03-04
我的幸福校園作文集合3篇04-18
幸福幸福作文9篇02-28
幸福幸福作文(15篇)02-21
幸福幸福作文(9篇)02-28
幸福幸福作文12篇02-28
幸福幸福作文(10篇)02-26