【薦】思念作文
曾聽說過這樣一句古老的話“一日不見，如隔三秋�！蔽蚁耄@句話也可用于形容良師益友之間的牽掛思念吧。每個(gè)人都會(huì)在心底里掛念親人或朋友，或許是同學(xué)，也許是老師……
前幾天，下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師教大家讀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”老師還在我們讀的時(shí)候拍了視頻。有同學(xué)提出請(qǐng)老師放視頻讓我們看看，老師允許并播放剛剛的讀書視頻給我們欣賞。
第二節(jié)，也是我們最喜歡的語(yǔ)文課。老師說：“我出兩道題考考你們，看誰(shuí)答得最好�！苯又驮诤诎迳蠈懮稀靶『印币辉~，并對(duì)大家說：“同學(xué)們，請(qǐng)看黑板上這個(gè)詞，請(qǐng)說出你們看到什么？”班上鴉雀無(wú)聲，大家把頭壓得低低的，有的同學(xué)想把手舉起來(lái)，可是馬上又放了下來(lái)。
有一個(gè)同學(xué)回答說：“我看到了小河這個(gè)詞�！崩蠋煋u搖頭，說：“簡(jiǎn)單了點(diǎn)。最好能透過字面看到一幅內(nèi)容豐富的畫面……”最后老師提問了幾個(gè)同學(xué)，答得也很好。接下來(lái)，老師叫大家看另外一個(gè)詞“思念”，以同樣的方法叫大家發(fā)言。有的同學(xué)回答：“我沒有思念的人�！崩蠋熣f：“沒有思念的人？你的親人呢？你的長(zhǎng)輩呢？”后來(lái)，便有同學(xué)說如何思念自己的爺爺、媽媽……或簡(jiǎn)略或詳細(xì)地回答了老師的問題。
時(shí)間就在師生們的問答中匆匆過去了。將要下課的時(shí)候，老師一字一句地說：“同學(xué)們，如果明天老師明天不來(lái)上課了，你們會(huì)怎么做？會(huì)把學(xué)習(xí)丟一邊嗎？會(huì)記起老師說的話嗎……大家一定要聽其他老師的`話，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)……”
我們一言不發(fā)，選擇了沉默，但心里卻是不停的想，猜想著……
結(jié)果，第二天，老師沒有來(lái)上課。做早操的時(shí)候，我們東張西望，看看有沒有老師的影子。茫茫人海中卻找不到老師的影蹤，我們失望至極。失望中，我在想，昨天老師為什么提這么多奇怪的問題？
回到教室，我聽到有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好像說什么換老師的……我懷著心中的疑惑，回到自己的座位上，雙手放在桌子上，把頭伏下來(lái)，想著想著，我的眼淚流出來(lái)了，我沒有提起手來(lái)擦眼淚，讓它滑落到腮邊……
上課鈴響了。我無(wú)精打采，上課的老師說什么，我根本聽不進(jìn)腦子里。好不容易才挨到放學(xué)。我的朋友見到了我這般模樣，說我愁眉苦臉的，肯定有心事。但我并沒有告訴她。
下午，我回到教室，總覺得心里空落落的，缺少了一樣?xùn)|西，昨天的那股親切的味道再也聞不到了。
好不容易到了晚上，我回房間睡覺，滿腦都想著老師。“好煩��！”我自言自語(yǔ)，心里想著：“老師，您現(xiàn)在在哪兒？如果在家，都干些什么呢？是不是在家里練書法呢……”
老師，您在哪里？我們深深地思念著您。我們不會(huì)再惹您生氣，我們一定努力讀書，好好學(xué)習(xí)，期中檢測(cè)努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)給您看看，我們一定會(huì)聽話的。
老師，同學(xué)們也很想念您，雖然大家沒有說出口，我看得出，其實(shí)大家心想都記掛著您呢�；叵肫鹕蠈W(xué)期和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得很快樂，很幸�！�
思念，是一種引力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。老師，愿我們能繼續(xù)在您的培育下成長(zhǎng)。下個(gè)星期您會(huì)回來(lái)給我們上課嗎？您快回來(lái)吧，我們多么希望您能繼續(xù)教我們，再和我們一起學(xué)習(xí)，讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生。
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