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四百字作文

元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字

時(shí)間:2021-01-10 13:56:29 四百字作文 我要投稿

關(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字三篇

元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇1

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;W钭屛矣洃洩q新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼今天是20xx年的最后一天,我們?nèi)?)班開了一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)來跟20xx說“再見”。

  這天是同學(xué)們都期待巳久的日子。上完了下午第一節(jié)課,大家像熱鍋上的螞蟻一樣,興奮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一回教室,立刻找到上體育課的隊(duì)伍坐了下來。聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們做好一切準(zhǔn)備。

  主持人由唐志文、馮靜妍、翟志成、孫亦菲來主持。其中唐志文、勒博文和孫亦菲的表演小提琴配演唱,三人團(tuán)結(jié)合作。沈涵鈺和楊俊強(qiáng)的雙人舞蹈,也給了我深刻印象。除了表演,還有各種各樣的游戲呢!如搶座位、抽獎(jiǎng)和剝大栗。

  最令人興奮的游戲活動(dòng)開始,我參加了搶座位游戲。在搶座位時(shí),大家都很想?yún)⒓,可機(jī)會(huì)留給了我。我一上臺(tái)高興地手舞足蹈,最后還是輸給了蔣臻,不過我還是很開心,我是堅(jiān)持到最后與他競(jìng)爭(zhēng)的幸運(yùn)者。

  輪到我的演唱“小蘋果”了,我的心情激動(dòng)萬分,同時(shí)又有一點(diǎn)兒緊張,害怕的,生怕會(huì)唱錯(cuò)歌詞,但看著前面那些堅(jiān)強(qiáng)的女生,我也不甘示弱起來,想一想以前,是那么的膽小,現(xiàn)在終于可以讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看了,最后我還是堅(jiān)持了下來,最后膽子越來越大了。當(dāng)我唱完“小蘋果”時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,這掌聲給了我很大的'鼓舞,讓我自信起來,回到座位,同學(xué)夸我很棒,我可開心啦!而且媽媽向我豎起了大拇指!所以接下來表演豎笛時(shí),我一點(diǎn)兒也不害怕了!

  聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了,在家長(zhǎng)和老師們的幫助下,讓我們度過了一個(gè)愉快,難忘的元旦節(jié),我也收獲很多。

元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字 篇3

  20xx的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。

  在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

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