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寫什么的作文

描寫鳥的作文

時(shí)間:2021-01-10 15:07:35 寫什么的作文 我要投稿

描寫鳥的作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫鳥的作文13篇

描寫鳥的作文1

  涓涓細(xì)流的小溪邊;廣闊無(wú)垠的草原上;繁花似錦的春天里;我和鳥兒有個(gè)永遠(yuǎn)的約定。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是鳥兒們高唱的頌歌。

  我和黃鸝鳥約定在那涓涓細(xì)流的小溪邊。她歡快地歌唱著,我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉,看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁,低吟著:“請(qǐng)讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的衣裳,用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代,繁衍子孫!謝謝你,我的朋友!”我與她約定了:在下一年春天,小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳,哺育你們的后代!我們?cè)谛∠镦音[著,奔跑著……慢慢的,我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……

  我和雄鷹約定在那廣闊無(wú)垠的草原上。他搏擊著藍(lán)天,我默默地欣賞。他迎風(fēng)引吭,颯爽的英姿在湛藍(lán)的天空下盤旋,好似一個(gè)遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士浴血搏殺!許久,他挺直了腰板兒深情地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)讓草原母親有一床過(guò)冬的被褥,保護(hù)好我們賴以生存的家園!謝謝你,我的朋友!”我與他約定了:在下一年春天,草原一定能有一床過(guò)冬的被褥,保護(hù)好你們的家園!我們?cè)诓菰献分鹬,道別著……隨著家的方向一直走一直走,直到無(wú)影無(wú)蹤……

  我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙?lái)了歡笑,色彩,贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹?lái)而蘇醒,人們與鳥兒嬉戲著,雄鷹的品質(zhì)激勵(lì)著頹廢的青年;黃鸝鳥的歌聲放松著學(xué)習(xí)與工作時(shí)緊繃的大腦;珍珠鳥用自己毛茸茸,圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了:我們將永遠(yuǎn)愛護(hù)你們,保護(hù)你們,永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間!讓你們不再水源干涸、居無(wú)定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴,我代表人類向你們真誠(chéng)的道歉:對(duì)不起,都怪我們一時(shí)的貪念,讓你們陷入萬(wàn)分悲痛之中!到今天,我們才發(fā)現(xiàn),我們真是殘忍,冷漠!不知道在你們的心中我們還是你們的朋友!

  我和鳥兒在春天有個(gè)約定:共享自然和諧之美,一起展翅翱翔,向下一個(gè)希望的春天進(jìn)發(fā)……

描寫鳥的作文2

  像往常一樣,張瀟灑等到預(yù)備鈴響過(guò),他才一頭撞進(jìn)教室。

  “預(yù)言家”林童推了推架在鼻梁上的眼鏡,沉重地對(duì)我們說(shuō):“看來(lái)張瀟灑又開始弄什么稀奇古怪的事了!惫,下課后,張瀟灑把大家全喊過(guò)去,圍在一起,神秘的說(shuō),他正在創(chuàng)造一個(gè)空前絕后,史無(wú)前例的“小鳥演唱會(huì)”。

  原來(lái),他前幾天買了一只小鳥,每天不厭其煩地訓(xùn)練它“唱歌”,放流行歌給它聽,忍受著家人的指責(zé),希望它亮開歌喉,來(lái)個(gè)一鳴驚人。終于,小鳥無(wú)法忍受張瀟灑對(duì)它的“虐待”,反抗了一聲,張瀟灑立刻眉開眼笑,想給它開個(gè)“演唱會(huì)”。

  目前,要全班同學(xué)免費(fèi)去觀光,不過(guò),第二次去要掏腰包。我們不屑一顧。剛剛還圍在一起的同學(xué)立刻走了一半,我們實(shí)在不敢相信張瀟灑。更何況“書呆子”又說(shuō)道:“世界上只有人的演唱會(huì),沒有動(dòng)物的演唱會(huì)!”

  張瀟灑氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了,大聲喊∶“如果不是真的,我請(qǐng)你們現(xiàn)場(chǎng)觀看至上勵(lì)合的演唱會(huì)!”

  張瀟灑的這句話,吊起了所有同學(xué)的胃口,要知道,他們可全是至上勵(lì)合的“粉絲”呀!就這樣,“小鳥演唱會(huì)”拉開了序幕!

  牛年牛月牛日,在張瀟灑舅舅的電影院,座無(wú)虛席,大家期待張瀟灑的“小鳥演唱會(huì)”。“啪”的一聲,五顏六色的海螺燈閃爍著,讓所有同學(xué)眼花繚亂。突然,幕布拉開了,只見張瀟灑穿著魔術(shù)師的服裝,右手捉著一只鳥,左手拿著麥克風(fēng),說(shuō)了一句“小鳥演唱會(huì)開始!北惆邀溈孙L(fēng)伸到小鳥面前,頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)一場(chǎng)安靜,大家都屏住呼吸,拭目以待?墒,幾分鐘過(guò)去了,小鳥沒有發(fā)出任何聲音。人群開始躁動(dòng)不安,張瀟灑也不知是熱,還是由于緊張,頭上竟然冒出了汗。他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),折騰了半天。小鳥可能想讓張瀟灑出洋相,還是絲毫沒有要唱歌的跡象,張瀟灑像泄了氣得皮球,無(wú)精打采地說(shuō):“小鳥演唱會(huì)失敗!

  事后,雖然張瀟灑的“小鳥演唱會(huì)”沒有成功,但很多同學(xué)看中了他的海螺燈,紛紛想購(gòu)買。于是,張瀟灑又張羅著想開一場(chǎng)“海螺燈拍賣會(huì)”……

描寫鳥的作文3

  樹和鳥是致親的朋友,他們生活在一個(gè)美麗的小島上,他們的生活是那么的休閑,那麼的快樂(lè),鳥兒天天唱著美妙的歌給樹聽,樹就隨著歌舞動(dòng)。

  一年冬天,因?yàn)轼B兒不能在這休息了,就要回北方過(guò)冬。鳥兒說(shuō);朋友,我就要去北方了,我不在的這幾天希望你多多保重。 薄昂玫,我一定會(huì)的,希望你明年回來(lái)唱那美妙的歌給我聽。”樹說(shuō)。“我一定會(huì)回來(lái)給你唱歌,你一定要等著我回來(lái)哦!”小鳥說(shuō)完撫摸了一下大樹,輕柔地說(shuō):“再見了”。然后撲開翅膀飛走了但此時(shí),它們一直不停地回望著看著對(duì)方隨著小鳥漸漸離去。春天又來(lái)了,小鳥又來(lái)尋找樹朋友剛來(lái)到島上,只見那里草花開,綠樹成陰,小鳥高興極了。立刻飛一榪旁邊,可是樹已經(jīng)不在了,只留下一樁樹根就問(wèn):“哎!立在這兒的樹怎么不見了呀!”鳥兒?jiǎn)。“哎!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),當(dāng)你離開后,人們就來(lái)到這上砍伐樹木,并還說(shuō):”為了利益,砍點(diǎn)樹不是什么困難的事。”說(shuō)完他們就忙著到處開采,然后又拉到那邊樹林去了!兵B兒聽了,向森林里飛去。

  只見這里建造了一座座工廠,周的樹已經(jīng)只下樹樁了,清聽,砍木頭的聲音:“沙—沙—”有響著,兒向前走了幾步,看見一扇扇大門,鳥兒對(duì)門說(shuō):“門先生,請(qǐng)問(wèn)我的好朋友樹在哪!”大門聽了,小聲說(shuō):“樹么,給人們切成一塊一塊的然后運(yùn)到那邊給給賣了。

  鳥兒聽了,掉下兩顆豆大的眼淚,心想:樹。∧阍趺催@么狠心。G下我一個(gè)人,樹,我不能沒有你,要是沒有你了,我該怎么活呀!小鳥忍不住掉了淚水,向村子里飛去,剛來(lái)到村子里,只見燭光雄雄燃燒著小鳥飛停頓了一會(huì)兒看見一個(gè)小男孩,問(wèn)道;“火柴在哪兒啊?”“火柴已經(jīng)被燒完了,但火焰還在這兒!毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)。

  鳥兒沒有憂郁,又唱起了去年的歌曲,唱完,小鳥就飛走了,它心里還默默地想著:朋友不在了,友情還在。諾言還在,真摯感情還在。

描寫鳥的作文4

  世界上有一種“蟲子”,她的危害性可大啦!她給我們的生活帶來(lái)了很多的不便,還會(huì)鬧出許多的'笑話。這種“蟲子”是什么呢?她——就是錯(cuò)別字。今天,我參加學(xué)!白哪绝B”行動(dòng),當(dāng)一回“啄木鳥”,把街頭的“壞蟲子”啄出來(lái)。

  我來(lái)到了大街上,沒走多遠(yuǎn)我就看見了一條肥肥的“大蟲子”在“為非作歹”。我心中暗喜,哈,這么容易就讓我逮到了,原來(lái)在一家兒童服裝店的門口貼著一張紙上寫著:有事請(qǐng)拔1xxxxxx3?匆娏税,店主把“有事請(qǐng)撥”的“撥”寫成了“拔”,這么明顯的錯(cuò)誤,我連忙掏出相機(jī),“咔嚓”一聲把她記錄下來(lái)了。 我走進(jìn)店里,看見老板娘正坐在里面玩電腦,她看起來(lái)一臉的嚴(yán)肅相,好兇啊,我有點(diǎn)猶豫了,正想轉(zhuǎn)身退出了店里?墒牵倚睦锵耄喝绻患m正的話,會(huì)誤導(dǎo)更多的人。于是,我鼓起勇氣,走過(guò)去對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,您門口貼的紙上有一個(gè)字寫錯(cuò)了。有事請(qǐng)撥,您寫成了有事請(qǐng)拔!卑⒁搪犃,說(shuō):“謝謝你,小姑娘,待會(huì)兒我去改一下。”告別了阿姨,我松了一口氣,終于解決了一條害人的“壞蟲子”,真輕松啊。我繼續(xù)搜索前進(jìn)……

  我走了好久,腿都酸了,可是還沒找到第二條“蟲子”,就在我感到灰心的時(shí)候,我抬頭一望,啊,第二條蟲子映入我的眼簾,在一家賣布鞋的店門玻璃上面,蟲子正在“張牙舞爪”,向我示x呢!看,夏日涼鞋的“夏”竟然少了一橫,這么粗心的店家。

  順利抓住兩條“蟲子”后,后面的“蟲子”好像都聞聲躲了起來(lái),我找了好久也沒遇見一個(gè)錯(cuò)別字。就在我想放棄的時(shí)候,農(nóng)工商門口一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾,海報(bào)上“禮盒”的“盒”字寫成了“合”……

  真爽啊,一條條蟲子逃不過(guò)我銳利的眼睛。不過(guò),我期待著有一天,我這“啄木鳥”能失業(yè),因?yàn)榻稚弦褯]有“蟲子”了。

描寫鳥的作文5

  哎,今天又考砸了。回家的路上,我悶悶不樂(lè)地想著。

  偶然抬起頭,看到天空中自由自在的小鳥,我心里更加落寞,情不自禁地嘀咕了一句:“要是我能變成一只鳥就好了,唉……”

  突然,一道金光閃過(guò),一位身著七彩衣的小精靈出現(xiàn)在我面前,我驚訝極了,她卻不緊不慢地說(shuō):“你好,我是虹精靈,剛才我聽見你說(shuō)你想變成鳥,于是我來(lái)幫助你!”聽了這話,我高興極了,要求虹精靈趕緊把我變成小鳥。

  虹精靈仙棒一揮,我只覺得身子變輕了,扭過(guò)頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟真的變成了一只小鳥!

  我謝過(guò)虹精靈后,便開始充分享受當(dāng)鳥的快樂(lè)時(shí)光了。

  剛飛上天,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。好清爽!我飛到水塘前,梳理一下妝容,再做一個(gè)全身運(yùn)動(dòng):扭扭脖子,翹翹尾巴,扇扇翅膀,深深呼吸一口新鮮空氣。呀!當(dāng)小鳥的感覺就是不一樣。

  費(fèi)盡了九牛二虎之力,我飛到了我認(rèn)為不低的高度。好在我沒有恐高癥,不然一定被嚇得半死!房子只有半個(gè)火柴盒那么大,人更別提了,比螞蟻還小。

  哎呀,太高了,得低一點(diǎn)。我飛到了一棵較矮的樹上,準(zhǔn)備歇一下。然而危險(xiǎn)正一步步向我逼近,我卻毫無(wú)知覺。

  樹下的一個(gè)孩子已經(jīng)悄悄地將手上的彈弓瞄準(zhǔn)了我,而我,卻還沉溺在飛行的歡樂(lè)中。

  正在這危急關(guān)頭,虹精靈出現(xiàn)了。只見她念了一句:“嘰里咕嚕癢癢粉,去吧,懲治這個(gè)不愛護(hù)鳥兒的男孩!闭f(shuō)完,仙棒一揮,一種金色的粉末飛下去附在了那個(gè)小男孩的身上。他左抓抓右撓撓,還一邊哈哈大笑。虹精靈告訴我,小男孩中了她的癢癢粉,得一小時(shí)后才能恢復(fù)正常。我恍然大悟。虹精靈又憤憤不平地說(shuō):“這是他應(yīng)有的下場(chǎng)!”

  不知不覺,太陽(yáng)下到半山腰了。虹精靈對(duì)我說(shuō):“你該回去了,不然,你家人會(huì)擔(dān)心的。”說(shuō)完,她把我變回了人。

  我依依不舍地告別了虹精靈,之前的煩惱頃刻間煙消云散。我興高采烈地踏上了回家的路。

描寫鳥的作文6

  珍珠鳥是鳥類中的一種,它很乖巧,顯得小巧玲瓏,是一種人見人愛的小動(dòng)物。珍珠鳥有許多優(yōu)雅的名字,就像“金山珍珠”、“錦花鳥”和“小珍珠”,這些好聽的名字都是根據(jù)珍珠鳥的外貌得取得哦!你想知道珍珠鳥的外貌是怎么樣嗎?仔細(xì)聽我給你慢慢的介紹吧!

  珍珠鳥有一個(gè)尖尖的紅色小嘴巴,兩個(gè)黑色的小眼睛真像兩顆小鈕扣一樣。珍珠鳥身體小小的,遠(yuǎn)看就像一顆小珍珠。在“小珍珠”的身上披著一大塊棕褐色的“小披肩”,不同種類的珍珠鳥披著的“披肩”的顏色當(dāng)然也不會(huì)相同。在棕褐色“披肩”的下面,露出了它黃黃的小肚皮,這個(gè)小肚皮跟一個(gè)小皮球那樣圓。珍珠鳥的身材讓我感覺認(rèn)為它是一個(gè)棕褐色的毛線球。我養(yǎng)了一對(duì)“毛絨球”,生活在我給它們準(zhǔn)備的“小皇宮”里面。它們住在豪華的鳥籠里,而且是帶有秋千的鳥籠,吃著干凈的小米,喝著純凈的礦泉水,過(guò)著奢侈的生活。

  這個(gè)豪華的鳥籠對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的好處就是可以清楚地觀察它們,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)珍珠鳥的小嘴巴整天在忙些什么。這個(gè)小嘴巴需要唱歌,給自己的羽毛梳理梳理,再幫母的或者是公的珍珠鳥梳理,還會(huì)用小雞啄米的樣子啄小米。在無(wú)聊的時(shí)間總是會(huì)干出無(wú)聊的事情,用嘴巴去啄堅(jiān)硬的鳥籠。珍珠鳥的特點(diǎn)是公的珍珠鳥總是不能夠接受新來(lái)的母鳥,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)了七八只珍珠鳥了,每次都是被公鳥折騰死的。

  我想不管那兩只珍珠鳥,之間的感情如果長(zhǎng)久了之后就會(huì)記在自己的心中可能永遠(yuǎn)也忘不了,并且每個(gè)動(dòng)物之間都會(huì)具有深厚的感情。

描寫鳥的作文7

  我家里養(yǎng)了一對(duì)可愛的鳥兒,公的叫歡歡,母的叫喜喜。

  它們都是綠色的,綠得就像錦緞。它們的小腦袋是黃色的,臉的兩旁各有一撮藍(lán)色的毛和幾個(gè)黑色的小圓點(diǎn),一雙水靈靈的的小眼睛總是警惕地觀察著四周,黃、藍(lán)、綠相間的尾巴自然地拖在身后,粉里透白的小爪子總愛握著站桿,多么可愛啊。

  它們吃夏梅時(shí)可有趣了。嘴伸進(jìn)食槽里,啄起一些夏梅,再抬起頭仔細(xì)品味。你可千萬(wàn)別小瞧它們,鳥兒吃夏梅的水平簡(jiǎn)直比人們嗑瓜子還厲害,一堆夏梅,常被它們吃得只剩下散落在籠底的谷殼。但若是餓極了,它們就顧不得斯文了,干脆把整個(gè)腦袋插進(jìn)食槽里,彎嘴巴就像挖土機(jī)一樣飛快地把食物送進(jìn)嘴里,就算谷殼掉進(jìn)食槽里也不理睬。

  鳥兒和人類一樣,吃食物講究多樣性。于是我就隔三差五地喂它們吃蔬菜。有一回,我把洗凈的空心菜伸進(jìn)籠子,它們立刻張大嘴巴飛奔過(guò)來(lái),左一口右一口,把菜葉咬得千瘡百孔,面目全非,吃得它們嘴角都沾上了綠色的菜汁,非得把菜葉啃完了才罷休。鮮嫩的菜莖一咬就汁水四射,在鳥兒的利嘴下自然會(huì)被啃個(gè)稀爛,一片菜葉,經(jīng)常五六分鐘就會(huì)被吃完。

  夜幕降臨,困意開始彌漫,鳥兒們也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。它們半蹲著,腳桿邊上的毛微微蓬松,個(gè)頭好像比平時(shí)矮了一截兒似得,眼皮不由自主地沉了下來(lái),喉嚨里也不再吐出清脆的鳴唱。它們似乎在養(yǎng)精蓄銳,等待東方破曉的那一刻,把我們從夢(mèng)中喚醒,就像個(gè)不知疲倦的活鬧鐘,總是那么準(zhǔn)時(shí)。

  “嘰喳——喳”,“咕嚕咕——嘰”。在我家,白天,不論什么時(shí)候,都有一串銀鈴般的鳴叫聲在回響。

描寫鳥的作文8

  誰(shuí)的歌喉最動(dòng)聽,誰(shuí)的歌聲最婉轉(zhuǎn)?當(dāng)然是美麗的黃鸝,漂亮的百靈了。

  我們班的一個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,看見它飛不起來(lái),才揀回來(lái)的。這小家伙,趁我們下樓做操,偷偷地從他的桌子里飛了出來(lái)。我們回來(lái)時(shí),它還在教室的天花板上飛呢!它看到我們這些人,不知是不好意思,還是怎么了,它一直呆在教室的一個(gè)燈管上不下來(lái)了。過(guò)了幾分鐘,它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上,跳“自編”的“鋼管舞”呢!又過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴打響了。岳老師走進(jìn)了喧鬧的的教室。看見了在“跳”“鋼管舞”的小黃鸝,也笑了。她說(shuō):“今天的家庭作業(yè)有了!庇诸D了頓,“請(qǐng)大家注意觀察這只小鳥。晚上好寫作文!北О 

  我仔細(xì)觀察這只小鳥:它頭上戴著一頂“黑禮帽”,黃嫩黃嫩的細(xì)脖子有點(diǎn)短。泛黃的肚皮圓圓的,很可愛。羽翼豐滿的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍(lán)色,加上它的那翹翹的尾巴,深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看,這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”,這儼然一個(gè)“小紳士”嘛!

  當(dāng)檢查做操的兩位同學(xué)回班時(shí),見大家在看多媒體,他倆仰頭一看,見到一只小鳥站在上面,都很好奇,都用充滿疑惑與不解,還有點(diǎn)驚訝的目光看著小鳥。后來(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈。

  這只“頑皮”的小黃鸝鳥,在教室里轉(zhuǎn)悠累了,便飛到靠窗的窗簾上,剛站住腳,眼疾手快的一個(gè)女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。

  我愛這只小黃鸝鳥,你呢?

描寫鳥的作文9

  被人冷落的籠子,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),遇到了因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。

  從此,籠子和鳥朝夕相處,成為了一對(duì)好朋友;\子天天早上都目送鳥兒遠(yuǎn)去,天天晚上迎接鳥的歸來(lái)。

  鳥兒有空時(shí),就為籠子亮開嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著眼睛,傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。

  一次,鳥兒清晨出門,到了晚上也沒有飛回。籠子焦急而又耐心地等著。

  在一旁的柳樹公公看到了這一切,安慰籠子說(shuō):“孩子,不要焦急,遠(yuǎn)飛的鳥兒總會(huì)回來(lái)的。”

  兩個(gè)星期后,鳥兒飛回來(lái)了,他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說(shuō):“那天,我出去捉蟲子時(shí),被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動(dòng)彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔(dān)心,起緊飛了回來(lái)!

  他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。

  又是一個(gè)清晨,鳥兒正在為籠子唱歌時(shí),悅耳的歌聲催醒了主人,他打開窗戶,發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥,高興極了,他輕聲說(shuō):“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀賞!

  話雖輕,還是被籠子聽見了,他想:“這樣一來(lái),我們就可以時(shí)時(shí)在一起!笨捎忠幌,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”

  夜里,鳥兒睡著了,籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前,正準(zhǔn)備上鎖,籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí),銹跡斑斑,這一摔,頓時(shí)粉身碎骨。鳥兒盤旋著,悲鳴著,飛走了,飛向遠(yuǎn)方。

  零落的籠子呻吟著,可他心里高興,因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來(lái)了小鳥的自由,而主人呢,拿著鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠(yuǎn)飛的鳥,呆了……

描寫鳥的作文10

  今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽見鳥的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著繩,腦袋搖來(lái)?yè)u去,很是好奇的樣子。

  大部分同學(xué)還沒有來(lái),我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來(lái),仰頭細(xì)致端詳起它來(lái)。這只小鳥就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來(lái)的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì)傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著舞裙簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的搭配。

  教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o(hù)送”任務(wù)。說(shuō)是護(hù)送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說(shuō)來(lái)奇怪,可能是它還太小,沒遇到過(guò)什么驚險(xiǎn)的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細(xì)看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強(qiáng)而有力地的抓著,小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無(wú)比美麗,就像兩顆無(wú)暇的珍珠。

  沒想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿屋子亂飛,過(guò)了半晌它平靜下來(lái),悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著,好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙!

  老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂(lè),眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續(xù)向它遠(yuǎn)去的方向張望,也送去了我心中對(duì)它的祝福。

  我相信小鳥會(huì)感謝我們的!

描寫鳥的作文11

  我曾有過(guò)一只不會(huì)叫的鳥,它是那樣的特別:小爪子緊緊扣住籠中的鐵欄,綠色的尾在空中撒開,收攏的金黃的翼,嫩紅的小喙半開半閉,似要從中發(fā)出一聲清越的長(zhǎng)鳴。

  記得當(dāng)時(shí)我初見它時(shí)就被吸引住了。我停在那草靶前不肯走,爺爺知曉了我的意思,躊躇一二,最終還是向那藝人問(wèn)了價(jià)錢。當(dāng)那藝人將吊著它的小棒遞到我手中時(shí),我的心都要為之顫抖了。我伸了手指去逗,它卻是一副將鳴未鳴的樣子。我擔(dān)憂地問(wèn)爺爺:“爺爺,它為什么不叫哇?”爺爺瞥了我一眼,說(shuō):“那是面捏的,不會(huì)叫。”

  我不信,只覺得應(yīng)是它鬧了脾性。

  回到家,家里人都稱贊它的美麗,它仍不肯吭聲。我以為它是在籠中待得瞥屈,便好心為它打開籠門,它卻并不飛出,只是靜靜的停在鐵欄上,在空中撒開綠尾,向前傾著身子,紅唇半開,卻終究是沒有聲息。

  它在我家呆了幾天,從頭至尾都沒出過(guò)一聲。我每日向籠中投些谷子、苞米,它也不領(lǐng)情,只是任那些東西在腳下堆成一座小山包。

  有一天,它忽然不見了。問(wèn)起它的下落,大家只說(shuō)是面粉發(fā)霉了,它身上有了難看的白斑,爺爺便把它扔了?晌也恍,只覺得它是在我家待得膩煩了,索性銜著籠子飛走了。

  我開始多了一個(gè)習(xí)慣。

  走路的時(shí)候,我的雙眼會(huì)不自覺的朝兩旁的行道樹上移去,甚至在行走間會(huì)不自覺的停在哪棵樹下仰頭端詳,似要找出其中藏匿著的綠色的尾羽;我也會(huì)打量著街邊的每一個(gè)草靶子,看那上面插著的小棍上,有沒有吊著我的那一只。可是連那插著小棍的草靶子也漸漸匿了蹤跡,有一日,便同那只鳥一樣不知飛到哪兒去了。

  我慢慢長(zhǎng)大了,便也就明白了。那鳥本是會(huì)叫的,卻不知怎么的啞了聲,從此只能空擺出個(gè)姿態(tài)。它帶了滿身厚重的霉菌,卻無(wú)人知道該怎樣才能把它那丑陋的白斑弄去。它揮著褪了色的翅膀,不知該飛向哪場(chǎng)風(fēng)雨里了。

  而我,至今也未知曉它的下落。

描寫鳥的作文12

  我是一只可愛、勤勞、快樂(lè)的啄木鳥,森林里的動(dòng)物和花草都叫我“樹醫(yī)生”。我呢,對(duì)這個(gè)稱呼也格外喜歡。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天又到了。我打了個(gè)呵欠,伸了個(gè)懶腰,抖一抖我那烏黑發(fā)亮的羽毛,我打開門,飛了出去。我要開始工作了。

  “樹醫(yī)生姐姐,你好!”我聽見有人在向我打招呼,便四處張望,看見地上一朵小花在望著我。我笑了笑,說(shuō):“你好呀,花兒妹妹。加油吧!你一定會(huì)長(zhǎng)成一朵嬌艷、美麗的花兒!”我繼續(xù)往前飛。我前面的一只鳥兒正向我飛來(lái),她說(shuō):“樹醫(yī)生,早。 薄澳阋苍缪!”我微笑著回答說(shuō)。忽然,我看見墻角邊幾只螞蟻在搬一只蟑螂的尸體,但因?yàn)槿藬?shù)太少,搬不動(dòng)她。我飛了下去,用嘴幫他們叼到窩里。她們向我敬了個(gè)禮,說(shuō)了聲:“謝謝你,樹醫(yī)生!”“不用謝!”這時(shí),我的心里像吃了蜜一般,甜甜的。

  飛了許久,我看見一棵臉色蒼白,樹葉稀少的老樹。我急忙沖了過(guò)去!搬t(yī)生……你……你來(lái)了!薄班牛襾(lái)幫你除蟲吧。”我急忙回答說(shuō)。我把我那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸了進(jìn)去。“啊,這棵樹中的蟲子真多呀!”我在心中感嘆著。我把蟲子一只一只地叼出。干了半個(gè)小時(shí),樹中的蟲子已經(jīng)叼完了。我看見那棵老樹的臉色好了許多,便跟她說(shuō):“樹伯伯,你的身體會(huì)慢慢好起來(lái)的,您好好休養(yǎng)吧!”說(shuō)吧,我就開心地跟她告別。

  我想在一棵樹上,稍稍休息一下?僧(dāng)我來(lái)到一片小樹林,落在一棵樹上時(shí),竟又發(fā)現(xiàn)了蟲子,我急忙飛到附近幾十棵樹上檢查,竟看見了每一棵樹上都有蟲子。看來(lái)這是一些蟲子的窩點(diǎn)。我望著附近的樹,心里很不是滋味,心里暗暗批評(píng)自己的失責(zé)。我大聲呼喚在四面八方的同伴們,又開始捉起蟲來(lái)……

  日落西山了,蟲子也終于被我們捉完了,我們欣賞了一會(huì)兒晚霞,告別了小樹們就依次飛回家了。

  一天又過(guò)去了,雖然我累得腰酸腿疼,但我心中卻充滿快樂(lè),充滿幸福感,因?yàn)槲沂且恢蛔哪绝B醫(yī)生!

描寫鳥的作文13

  晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍(lán)天白云絮語(yǔ),與金風(fēng)玉露相逢,心里自然無(wú)比舒暢。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥鳴聲,我不禁循聲追去!

  在一棵大泡桐樹下,一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀,滑出一點(diǎn),就掉下來(lái),又使勁的拍打翅膀,又滑出一點(diǎn),又掉下來(lái)了……看著那可愛的雛兒,我欣喜若狂,直撲過(guò)去,兩手一合,小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家,用細(xì)繩系住腳,關(guān)到鐵籠里。

  小鳥灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥過(guò)得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥籠:在左上方安了個(gè)柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領(lǐng)情,一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的,有住的,還不滿足?唉!

  小鳥兩天不進(jìn)食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識(shí)好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里,想讓小鳥看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時(shí)候,便會(huì)來(lái)一些大鳥。它們抓在籠子外面,有的給小鳥梳理羽毛,有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個(gè)撒嬌的頑童?粗腋5男▲B,憐憫之情油然而生,我是不是應(yīng)該放了它?可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?

  不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼,我悶悶不樂(lè),看來(lái)我真的錯(cuò)了。小鳥的地獄不是死亡,而是被關(guān)在籠子里;小鳥的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。

  我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛動(dòng)物,就應(yīng)該尊重它們哪!

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