傾聽(tīng)雨聲作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的傾聽(tīng)雨聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)雨聲作文1
我喜歡一個(gè)人靜靜地看雨，細(xì)細(xì)地聽(tīng)著他們?nèi)雎涞礁鞣降穆曇簟?/p>
那線條飛向大地，打在玻璃上“啪啪”作響，并在玻璃窗上留下它那“流星”般的足跡，傾心看去，像是傷心的淚痕。雨滴落到小溪，發(fā)出“叮叮咚咚”的旋律，聲音很活潑，它在告訴你，他此時(shí)的愉快心情。雨，越下越大，并伴著一股北風(fēng)，打在樹葉上“沙沙”響。北風(fēng)把小樹吹得搖頭晃腦，樹葉的摩擦聲與雨特有的聲音交織出一首復(fù)雜、不安的心曲……
我仍托著腮，安靜地傾聽(tīng)著這雨中的聲音，耐心地聽(tīng)著。雨不時(shí)打在我的臉上，但很快風(fēng)兒又把它吹干，輕輕地吹佛著，似乎不愿?jìng)@難得的聽(tīng)眾。
我理解雨兒。世上確有太多這樣的雨點(diǎn)，它們各自發(fā)出內(nèi)心的聲音，傾吐著內(nèi)心的世界�？墒郎蟽A聽(tīng)雨聲的人太少太少了，他們只關(guān)注外表，無(wú)論你的過(guò)程有多艱難，你的處境如何，他們一概不問(wèn)。盡管雨聲更烈，他們從不靜下心來(lái)，聆聽(tīng)這雨中的聲音。他們沒(méi)有給雨兒機(jī)會(huì)把心曲演奏完，也沒(méi)有把音樂(lè)會(huì)聽(tīng)下去就枉加評(píng)論或是置之不理。多少心靈因沒(méi)有得到諒解與及時(shí)的安慰而走向自卑、封閉、情緒低落，甚至走上不歸路……
世上真的需要更多的聽(tīng)雨者，需要他們傾聽(tīng)這雨中的演奏會(huì)，去感受那首心曲……
聽(tīng)，雨兒們又開始了他們的演奏……
傾聽(tīng)雨聲作文2
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地，而我曾一度討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，天灰蒙蒙地形成一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨，一邊把包舉到頭頂上，快速跑回家中�；氐郊液螅野欀伎粗荒酀n弄臟的褲管，簡(jiǎn)直無(wú)可奈何�？墒遣恢谑裁磿r(shí)候，我竟對(duì)雨萌生了一種特別的情愫，開始對(duì)它念念不忘。
此時(shí)，外面下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶。我拿起身旁的雨傘，走進(jìn)雨簾中，調(diào)皮的雨滴好像在玩兒捉迷藏似的變小了一些。我漫步在小巷中，小巷中存有一些積水，我便小心翼翼地走著，雖然很小心地走著，但還是有一些積水時(shí)不時(shí)地迸濺進(jìn)鞋里，弄得腳涼颼颼的。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨聲，急促的悶聲鋪天蓋地，呼嘯的冷風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主得往后退了一步，將傘低低地壓住，可卻仍擋不住這雨的洗禮。雨滴落在池塘上，泛起層層漣漪，如敲玻璃的清脆聲；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了枝葉的不滿；雨滴落在我的雙頰上，我仿佛有了一種沉重感。
不多久，雨滴似乎玩累了，漸漸平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女狀態(tài)，舒適延長(zhǎng)，我收住了雨傘，在細(xì)雨中慢慢地行走，聽(tīng)著那平淡而富有音韻的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。然后呼吸著雨后的芬芳空氣，突然想起來(lái)有人說(shuō)過(guò)，雨是地球的心聲。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)到了她的至真至純，自在飛揚(yáng)。
傾聽(tīng)雨聲作文3
春天來(lái)了，一年一度的春游又開始了。今年的`春游與往年不同，由于倒春寒，天又下著蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校臨時(shí)改變了春游線路。我們將圍繞學(xué)校，沿著新安江畔，游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時(shí)完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區(qū)里增添了許多健身器材，房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過(guò)城市，向遠(yuǎn)處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得干干凈凈，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。
那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點(diǎn)頭致意呢。我們陶醉在美妙的風(fēng)景中，不知不覺(jué)走到了橫江橋公園，一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽(tīng)老師說(shuō)，這只徽駱駝象征著勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里，是啊!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)當(dāng)有徽駱駝的精神，掌握更多的知識(shí)。雨淅淅瀝瀝地下著，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘，有的披著雨衣，把歡笑留在公園的每個(gè)角落。最后，我們來(lái)到了黃山學(xué)院，感受了一下大學(xué)生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越富有詩(shī)意，我愛(ài)雨中春游。
傾聽(tīng)雨聲作文4
雨聲是多姿多彩的。而今天，就讓我來(lái)品雨、聽(tīng)雨吧。
春雨細(xì)如絲，“滴滴嗒嗒”，我張開雙手，去撫摸春雨的清涼。讓我不禁想到了杜甫的詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”
和春雨的清秀怡人相比，夏天的雨就顯得豪放了。夏天的雨落在窗戶上的“啪啪”的聲音，就好像有一雙無(wú)形的手，正拍打著窗子呢！夏天的雨還是一位極有名望的舞蹈家，當(dāng)它翩翩起舞時(shí)，雷公為它打鼓、風(fēng)神為它伴奏……
秋雨是秋姑娘給大地通風(fēng)報(bào)信的使者，它落到地上，告訴植物們：“天涼了，多穿幾件衣服�！庇谑�，在秋天的時(shí)候，植物們都換上了黃色的棉襖啦！不過(guò)，像松樹這樣耳朵不太好使的老爺爺老奶奶們，還是穿著綠色的衣服。秋雨對(duì)此也無(wú)可奈何。
冬雨像一個(gè)易怒的女孩子，當(dāng)她生氣的時(shí)候，大雨便會(huì)“噼噼啪啪”的落下來(lái)了。她生氣的大喊，人們被刮得睜不開眼睛。有人想用傘去抵抗，換來(lái)的只是家里多了把壞傘。冬雨是春雨的好朋友，所以冬雨氣發(fā)泄完時(shí)，春雨便出來(lái)安慰她了。
雨真是奇姿百態(tài)，我欣賞著雨，也感受著大自然奇妙的音韻。
傾聽(tīng)雨聲作文5
今天晚上我打算只干一件事情，我打算傾聽(tīng)大自然中雨的聲音。這時(shí)外面正下著小雨，猶如一位文靜的女生正在輕輕歌唱，那種聲音優(yōu)于人類創(chuàng)作的所有歌曲。這是只有大自然才能夠演奏出來(lái)的！我們?nèi)祟惛緹o(wú)法模仿的！
雨漸漸的下大起來(lái)："沙啦啦。沙啦啦。 '好聽(tīng)極了而且那么的有節(jié)奏感。雨下在房頂上打在瓦磚上發(fā)出一陣陣清脆的聲響，是多么的美妙的 音樂(lè)，要是人天天都能聽(tīng)到該多好�。∮暧执罅似饋�(lái)，沙啦啦的聲音變成了"嘩啦啦。嘩啦啦。"的聲音。雨打在樹上發(fā)出"嗒嗒'的聲音，這聲音連綿不斷，好像正在奔跑的馬兒停不下碲子一樣，這聲音多么激烈，讓我想象到了以前我們中國(guó)人打日本人時(shí)的那槍林彈雨的感覺(jué)。雨又大起來(lái)了，現(xiàn)在的雨變的如同一只兇猛的獅子那樣，憤怒的打在大地上，那發(fā)出的聲音如同萬(wàn)馬奔騰般壯烈，那聲音直沖云霄，我一聽(tīng)到那個(gè)聲音整個(gè)人都震驚了！大自然竟然有這樣一位偉大的'音樂(lè)家'！它演奏出的聲音可以讓所有人都驚嘆！原來(lái)我們身邊的大自然是那么的神奇，只要你用心的去傾聽(tīng)，那美妙的聲音無(wú)處不在。
我們身邊的大自然是神奇的，就像雨聲，只要你認(rèn)真的傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)出它的那一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的感受，然而在傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)之際我們還要保護(hù)自然環(huán)境，這樣才可以讓我們的子子孫孫都聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)。
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