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與書為友作文

時(shí)間:2023-12-09 00:25:42 海潔 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文(精選41篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的與書為友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與書為友作文(精選41篇)

  與書為友作文 1

  暑假里,媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐!

  這本書是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的,寫了一只九死一生的小貓故事。

  一只貓叫“小可憐“,它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開了這個(gè)世界?墒怯幸惶欤】蓱z的父母笑貓和虎皮貓?jiān)谝粋(gè)細(xì)雨霏霏的清明節(jié),看見一只神似小可憐的.貓,從此笑貓和虎皮貓就認(rèn)定小可憐肯定還沒有死,但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

  讀完這本書,我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學(xué)習(xí)有一個(gè)目標(biāo),就向著目標(biāo)努力,即使課間我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,她仍然在練習(xí)著上節(jié)課的內(nèi)容;每當(dāng)放了學(xué),我們回到家寫完作業(yè)就看電視、吃零食的時(shí)候,她卻沉醉在書世界里,或者做著試卷;甚至當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)休息的時(shí)候,仍在燈下讀課外書。所以,她的成績(jī)一年比一年高,得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達(dá)目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

  我愛這本書,書籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

  與書為友作文 2

  “我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!边@是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂,讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴,伴我長(zhǎng)大。剛出生九個(gè)月,我就會(huì)抱著一本家里的`書來“磨牙”每到這時(shí),媽媽都會(huì)趕緊跑過來阻止我啃書,說“看,這很臟,不要咬!”接著便用手把書從我的嘴里拿走,我戀戀不舍的看著我的“磨牙書”被媽媽拿走,當(dāng)媽媽一不留神,我便會(huì)在拿一本書磨起來。

  剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛上了看書,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但還是阻止不了我看書的欲望,每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書中的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大看的書也變得多了起來,從《西游記》到《三國(guó)演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

  諸葛亮帶我用空城計(jì);岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衛(wèi)山河。書中的人物歡樂我就歡樂,書中的人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙云的勇敢讓我佩服,漫步在書的世界中,我無法自拔。

  書籍不僅豐富了我的想象力,還提高了我的寫作能力,書中的好詞好句我一直記在心中,書中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長(zhǎng),讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

  與書為友作文 3

  我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢(mèng)》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

  有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備去看書時(shí),媽媽叫住了我,說:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿著書,一手拿著掃把,很不情愿地掃了起來。我正津津有味地“啃”著書時(shí),突然,有人大吼一聲:“你在干什么?”我頭也不抬地回答:“看書啊!蓖蝗,我心一跳,這是誰(shuí)的聲音?我緩緩地抬起頭,只見媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的`辣椒大部分被我掃進(jìn)垃圾桶了,只剩下幾只“殘兵敗將”堅(jiān)守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

  不過事后,奶奶訓(xùn)了我一頓。唉!挨訓(xùn)的滋味真不好受!

  如果你現(xiàn)在問我后不后悔的話,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“不后悔!”因?yàn)楦郀柣f過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要你擁有了書,那么你就是全天下最富有的人。

  與書為友作文 4

  用媽媽的話來說,我的臥室就是一個(gè)經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因?yàn)檫@“亂攤子”是我自己制造的,所以每個(gè)周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個(gè)“書窩”。

  書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時(shí)候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長(zhǎng)的路上到處都是書的影子。

  書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時(shí)我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時(shí),我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時(shí),我也愿意沉浸在書中,讓我的'淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長(zhǎng)。

  書是我的老師。它教給我知識(shí),讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當(dāng)我遇到因難時(shí),我就會(huì)想起湯姆·索亞,想起他那堅(jiān)持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當(dāng)我沮喪時(shí),我總會(huì)想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會(huì)振奮精神,樂觀面對(duì)生活。書讓我受益匪淺。

  書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長(zhǎng)。

  與書為友作文 5

  古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到!

  自從讀了這句話,我就下定一個(gè)決心,我要每讀一本書都要反復(fù)多讀幾遍。后來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當(dāng)我拿起書讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,在這夢(mèng)境般的書籍里,仿佛我就在與名人交談?墒强粗粗揖妥呱窳司陀X得書本的魔力消失了,這時(shí),我又想起了那幾句激勵(lì)的`名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識(shí)就像活了起來,書本的魔力又回來了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。

  讀書讓我開闊了視野,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),提升我的綜合知識(shí),也讓我體會(huì)到,當(dāng)我們心情不好時(shí),讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長(zhǎng)……

  與書為友作文 6

  朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書呢?

  那么就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書拿上看。

  有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說:“好兒子,你真不愧是書迷啊。”我笑瞇瞇地說:“哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦。”爸爸說:“好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧。”我說:“這還差不多!

  還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書。看了一會(huì)兒,媽媽就叫我說:“快過來吃飯,”我說:“哦,馬上就來了!蔽铱粗粗,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽走進(jìn)我的.房間大聲的對(duì)我說:“你到底吃飯不吃?”媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說:“不是你的錯(cuò),而是這本書太感人了。”我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

  這就是我,與書為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書了。

  與書為友作文 7

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺得非常親切!

  從3年級(jí)開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家里,面對(duì)著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。于是,我邊打開電腦求救咯。

  在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說話了:“潼潼,你想知道他們的.作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。

  從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)?窗职謰寢屬I給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

  這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。

  到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!

  與書為友作文 8

  我平日讀書的范圍很廣,有歷史類書籍,如《明朝那些事兒》;有探險(xiǎn)類書籍,如《荒野求生》;有漫畫類書籍,如《丁丁歷險(xiǎn)記》。

  通過讀書,我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的全新世界,在書里,已經(jīng)過世的千古英雄豪杰,有繪聲繪色地展現(xiàn)在我的面前。我仿佛看見了運(yùn)籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基;有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇的張飛、趙云和馬超;明代最偉大的.哲學(xué)家王守仁。

  通過讀書,我仿佛來到了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期,在科普書里,史前動(dòng)物栩栩如生地出現(xiàn)在我面前。號(hào)稱切肉機(jī)的兇神惡煞的霸王龍?jiān)趨擦种凶凡东C物;一群攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的劍龍。

  讀書,讓我收獲了歷史知識(shí)、生物知識(shí),給我?guī)砹藷o限的樂趣。每天讀完書,我都會(huì)想起課文里的一句話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

  與書為友作文 9

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品。如果你問我書是什么,我會(huì)回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”三年級(jí)時(shí),老師把書發(fā)下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”。后來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的.事。那天我和往常一樣放學(xué)回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語(yǔ)地罵她。她一聽,火了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。

  我不想聽,就一頭跑回家了;氐郊液,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本書,我隨便翻到一面,正好,這篇的主要內(nèi)容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們?cè)瓉硎亲詈玫呐笥眩趺茨芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個(gè)好朋友很容易,但得到一個(gè)能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過小作者的媽媽的勸說,小作者主動(dòng)向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

  與書為友作文 10

  書,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書,能開闊我們的眼界。

  書的種類很多種:小說類、童話類、文學(xué)類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種:校園小說、青春小說、偵探小說、文學(xué)小說等等很多很多,當(dāng)然還有最重要的名著類,名著就包括:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。

  但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,我們很多同學(xué)不愛看名著,而愛看漫畫,什么《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稊?shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢(mèng)》等等。按我媽媽的.話說就是:“亂七八糟,沒什么意義,不能提高學(xué)習(xí)!笔堑模瑫悄茉黾又R(shí)、開眼界,但注意,這是好書!

  那些“亂七八糟”的書不但不能提高學(xué)習(xí),還可能使成績(jī)下降呢!所以,我建議大家多看名著,少看漫畫!

  雖然我超愛看書,但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有,千萬(wàn)別躺著、走著、坐車看書,小心得近視眼喔!

  其實(shí),除了名著,其他小說也野蠻好看的,里面有精彩的內(nèi)容,豐富的知識(shí),還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀〔贿^,不要去看那些不健康的書喔!

  讓我們一起努力吧!以書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,陪伴我們健康成長(zhǎng)!

  與書為友作文 11

  這個(gè)世界上難得幾個(gè)知心朋友,我在學(xué)校里朋友少之又少,但當(dāng)我擁有了書的時(shí)候,我才知道這才是我最好的朋友。

  那天,爸爸見我閑著沒事干,就偷偷的跑到書店給我買了幾本書回來,我可開心了,因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多同學(xué)都買了不少書本來看,想借,又太害羞了。我細(xì)細(xì)一看,那是一本童話故事書,我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來,不到一小時(shí)就看完了。里面的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩,竟回味了半個(gè)小時(shí)之久。打那次以后,我一有空就看書。逐漸的,我和很多書都打了交道,低至連環(huán)畫,高至科幻小說。不知不覺中,我已經(jīng)和書成了難分難舍的好朋友,一旦沒書看,我便會(huì)覺得很沒勁,總覺得心里空蕩蕩。

  在我有煩心事的時(shí)候,我會(huì)看看科幻小說,一切的`心事與煩惱就都會(huì)被拋到九霄云外;在我沒事干的時(shí)候,我會(huì)看看童話書,和故事中的主人公一起分享喜怒哀樂;在我傷心的時(shí)候,笑話書來幫我,里面搞笑的語(yǔ)句,往往使我轉(zhuǎn)悲為喜;在遇到難題時(shí),字典大哥和課文朋友來幫我攻克所有難關(guān)。

  我經(jīng)?磿看尾坏辞楣(jié),還會(huì)記下不少好詞好句好段,因?yàn)槲矣X得書本最大的心愿應(yīng)該是把他們給宣傳出去,讓所有人都來讀。

  書!永遠(yuǎn)是人類最好的朋友。

  與書為友作文 12

  書是老師,給予你知識(shí);書是父母,給予你溫暖;書更是朋友,伴隨你成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我把書看成了噴香可口的飯菜,一看到就急忙走過去捧起來看。說是看,其實(shí)那時(shí)還不認(rèn)幾個(gè)字,只是看個(gè)花紅熱鬧。盡管如此,我還是感到很滿足。

  歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子,成長(zhǎng)為知識(shí)少年,五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢,也像泉水流經(jīng)山谷。它令我感覺到了書的偉大,我感謝天,感謝地,感謝鮮花,感謝彩虹,但我最感謝書。有了書,我仿佛呼吸到了新鮮空氣,它令我神清氣爽,心曠神怡。

  記得有一次,我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》,書中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看,完全沒留意老師那憤怒的'眼神。不一會(huì)兒,老師走到我面前,而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書,還批評(píng)了我。我冷靜下來想:雖然這本書有趣,但也不能因看書而誤了學(xué)習(xí),這不是得不償失嗎?從那以后,再也不敢上課看課外書了。

  讀了五年書的我成績(jī)直線上升,這可都得歸功于我的朋友——書。這時(shí)我才明白了一個(gè)道理:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

  與書為友作文 13

  一縷縷濃郁的書香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的'豐功偉績(jī)。乘著墨氣,在書海里遨游,多么快意,多么閑適;與書為友,多么幸福。

  書中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國(guó)》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友,在書中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。

  每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛端著一本書,進(jìn)入遐想的世界,因書中之喜而掩面大笑;也因書中之悲而黯然神傷;因書中的不平之事氣得七竅生煙;又因書中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無限的藉慰。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書吧。我與書為友,與書為伴,與書共享人生。

  與書為友作文 14

  我有一個(gè)屬于自己的小書房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因?yàn)檫@里是我的地盤哦!

  走進(jìn)小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍?,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的`白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我現(xiàn)在還看不太懂,不過等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書架的上面擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢(mèng),他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”

  書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

  與書為友作文 15

  書對(duì)我有著神奇的魅力。

  從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴(kuò)大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時(shí)光,補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì),一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實(shí)!豆鸺矣(xùn)》這本書講了要我們?cè)鯓幼鋈,教育我們(cè)鯓尤プ,要讓從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起,舉例說明,使一個(gè)無能為力走向一個(gè)充滿智慧的我!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,是多么艱難!無數(shù)的老百姓都與日軍對(duì)抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻(xiàn)出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易啊!“我默默地贊嘆著。對(duì)我來說,輸就是人類進(jìn)步的.階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認(rèn)識(shí)書,我不斷的去了解他,認(rèn)識(shí)它。

  知識(shí)改變命運(yùn)。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識(shí)書,了解它,我在書的海洋中慢慢長(zhǎng)大,書像一縷爐火,看到了我的知識(shí)和智慧。

  與書為友作文 16

  是誰(shuí)的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰(shuí)的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰(shuí)的潛移默化,帶來日就月將的成長(zhǎng)?

  如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識(shí)的海洋,無窮的樂趣,促我成長(zhǎng),慰我彷徨。

  小時(shí)候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個(gè)大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的.‘難’”。

  又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語(yǔ)驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。

  經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對(duì)話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……

  書給我以知識(shí),以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……

  與書為友作文 17

  “我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!边@是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂,讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴,伴我長(zhǎng)大。剛出生九個(gè)月,我就會(huì)抱著一本家里的書來“磨牙”每到這時(shí),媽媽都會(huì)趕緊跑過來阻止我啃書,說“看,這很臟,不要咬!”接著便用手把書從我的嘴里拿走,我戀戀不舍的看著我的“磨牙書”被媽媽拿走,當(dāng)媽媽一不留神,我便會(huì)在拿一本書磨起來。

  剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛上了看書,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但還是阻止不了我看書的欲望,每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書中的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大看的書也變得多了起來,從《西游記》到《三國(guó)演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

  諸葛亮帶我用空城計(jì);岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衛(wèi)山河。書中的人物歡樂我就歡樂,書中的人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙云的勇敢讓我佩服,漫步在書的世界中,我無法自拔。

  書籍不僅豐富了我的'想象力,還提高了我的寫作能力,書中的好詞好句我一直記在心中,書中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長(zhǎng),讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

  與書為友作文 18

  自從學(xué)會(huì)拼音以后,我就喜歡上了看書。我讀的第一本書是《童話故事》,這本書一共有二十二個(gè)故事:狼和狐貍、狐貍和猴王、真假國(guó)王等。

  我最喜歡的事故是《神奇的錢包》,講的是一個(gè)窮人得到一個(gè)神奇錢包,那個(gè)錢包的神奇之處是從錢包里拿了一元錢以后錢包里又會(huì)出現(xiàn)新的一元錢,但是用錢的時(shí)候必須把錢包扔到河里不能再用了。窮人很貪心,每天只忙著從錢包里不停地掏錢,不舍得把錢包扔了,結(jié)果錢還沒來得及花就死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能貪心,要時(shí)刻提醒自己不管做任何事都要適可而止。

  在看書的時(shí)候有好多字不認(rèn)識(shí),還好我認(rèn)得拼音,不然的話就得跑幾趟去問爸爸媽媽。書里的每個(gè)故事都講述一個(gè)道理,等我上小學(xué)了才終于明白爸爸媽媽常說的'“小故事,大道理!”的含義。每次看到好笑的故事我都會(huì)情不自禁的哈哈大笑,媽媽都會(huì)問我:“看什么呢?把你笑成這副樣子!”而我卻無法回答,因?yàn)槲倚Φ锰珔柡α,笑得說不出話來。

  我讀了書中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按這些道理做事,不惹爸爸媽媽生氣。

  與書為友作文 19

  我原來是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子,因?yàn)槲矣X得看書是枯燥無味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書的看法。

  一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里,無精打采地趴在沙發(fā)上。過了一會(huì)兒我又坐了起來說:“好無聊啊!”媽媽說:“無聊就上去看看書吧,看書會(huì)使你感覺有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來,抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書,我拿起書本坐下來嘗試認(rèn)真地看一看。打開了書本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問題,于是我開始仔細(xì)地看起來。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來的.呀,這真是太有趣了!

  自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂趣以后我越來越喜歡看書了,在書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒見過的東西,更讓我明白讀書會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

  與書為友作文 20

  我喜歡書,因?yàn)槭菚I(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢(mèng)》,我見識(shí)了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時(shí),我被楊虎的孝心感動(dòng);讀《森林報(bào)》,我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)四季交替的旅行;讀《狼王夢(mèng)》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛;讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會(huì)有回報(bào),人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書,還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書,我的'人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說書中自有黃金屋,可我在讀書的同時(shí),收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金,我還和書交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書,幫助我、鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我

  曾經(jīng),我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心,是我的書朋友告訴我:失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢!在他的幫助之下,我又將信心重新拾起,并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng),我因?yàn)橐患∈潞秃糜殉臣,是我的書朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼,我和好友又重歸于好。

  走進(jìn)書的世界,我知道了愛;走進(jìn)書的世界,我認(rèn)識(shí)了美;走進(jìn)書的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書為友,每一天我都有新的認(rèn)知,每一天我都在進(jìn)步!書真的是我永遠(yuǎn)的朋友!

  與書為友作文 21

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書是我們?nèi)祟惖?好朋友。書給我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說也說不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的時(shí)候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說:“那一本書呢?在哪里呢?”我問:“媽媽你在找什么?”媽媽回答說:“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉恚瑡寢屢蚕矚g看這本書。我哈哈大笑起來:“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺,我看到最后一頁(yè)時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無論什么時(shí)候,我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。

  “一日無書,百日荒蕪,”這話說得正好,說出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。

  與書為友作文 22

  書,是個(gè)大家再熟悉不過的名詞?墒窃S多人因?yàn)闀呱狭私^路,而有些人卻因?yàn)闀~向了成功。

  那些讓人走上絕路的書,無非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛讀書的人,因?yàn)檫^分熱愛武俠小說,趁父母不在家,模仿小說里的'人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔圩x書,熱愛讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書,為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂;如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書來看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無害。如果你選擇的是那些不良的書,那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

  所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!

  與書為友作文 23

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無書,百事荒蕪”是。谷祟惖奈幕R(shí)不斷發(fā)展,積累使無知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的.頭腦,給我?guī)頍o限的快樂。

  書,對(duì)于我又是多么重要。∥艺J(rèn)為書和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書哭過,笑過,那也許就是我對(duì)書的依戀,每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我的心中就會(huì)感到有一股無比的悲痛涌了上來。

  有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買味精回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好。”過了大約10分鐘,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不快去!蔽乙涣餆煹乇枷虺,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒想到媽媽大聲訓(xùn)斥:“誰(shuí)讓你買圍巾的?我讓你買的是味精!”我又奔了出去,這回可買對(duì)了,我終于可以看書了。

  書是我形影不離的好友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,書是我的伙伴,我們暢快交談。

  與書為友作文 24

  書,是一艘小船,帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸;書,又是一對(duì)神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國(guó)。書是人類的財(cái)富,我很喜歡讀書。愛上書,和書交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時(shí)侯,我是一個(gè)十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐,就給我買了好多書,還為我制定了讀書計(jì)劃,把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒有一點(diǎn)心思看書,手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無奈,極不情愿得拿起一本漫畫書,隨意地翻了翻,到頭來只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說:“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來,這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的'情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進(jìn)入了書的世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書,和書交上了朋友!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。漫畫書豐富了我的想象力,小說書提高了我的寫作能力,科普書增加了我的科學(xué)知識(shí)......

  呵,書,感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

  與書為友作文 25

  一杯清茶,可以使人心曠神怡;一朵鮮花,可以使人神清氣爽;而一本書,卻可以給人以知識(shí),讓人在知識(shí)的海洋里盡情地翱翔。讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層樓。但在很多人的眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了快樂,鎖住了自由。我可不這么認(rèn)為。

  讀生物書,讓我“零距離”接觸那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危機(jī)四伏的亞馬遜森林,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)一片不毛之地—撒哈拉沙漠,有時(shí)會(huì)把我放進(jìn)無邊無盡的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順可愛的.海龜,成群結(jié)隊(duì)的小魚。讀歷史書,可以帶我回到過去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無人道的日本帝國(guó)主義者....最驚險(xiǎn)、恐怖的便是《名偵探柯南探案集》了。在書中,我覺得自己也好似一名偵探,正與柯南一起偵破案件,或許是一些蛛絲馬跡,也有可能成為破案的關(guān)鍵。這就是讀書,不!

  應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無限風(fēng)光。朋友們,請(qǐng)記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

  與書為友作文 26

  書是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺得特別親切。

  一本好書你可以把它讀上好多好多遍,10遍、20遍……最終你就能背誦出來,對(duì)此當(dāng)大家聽到背出來的時(shí)候就禁不住會(huì)問:“背得出來嗎?”其實(shí)當(dāng)大家一遍又一遍的讀那本書時(shí),每次大家都可以知道新的東西,比如:好詞、佳句。

  所以,我會(huì)一遍又一遍的讀那本好書。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書中的那一些好詞、佳句劃出來,然后思考故事里面的情節(jié)想想作者為什么要編寫這個(gè)故事,作者編寫這個(gè)故事的靈感是什么呢?接下來,我會(huì)在腦海里把故事接著編下去,編到精彩的情節(jié)時(shí)我就會(huì)把那個(gè)情節(jié)抄下來,最后我還會(huì)找找書中的一些語(yǔ)句想想自己能不能把它們修改一下讓表達(dá)的'更加優(yōu)美,當(dāng)然我也會(huì)找找我編寫的一些片段找一找有沒有錯(cuò)別字改正好。

  讀書方法是讀書中的重要環(huán)節(jié),我們一定要有好的讀書方法,因?yàn)樽x書十分重要,所以讀書方法更加重要,要記住:好的讀書方法會(huì)讓你受益一生。

  與書為友作文 27

  一本好書,可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個(gè)短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

  一個(gè)星期天,我和小朋友一起做游戲時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹林”。于是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時(shí)無聊,我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來,一時(shí),我被書的故事情節(jié)吸引了……

  文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個(gè)小男孩和小女孩,他們對(duì)對(duì)眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個(gè)在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個(gè)人在大笑,自己也跟著笑。這時(shí),另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味,三個(gè)對(duì)一個(gè),不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時(shí)快樂了,他們一起開心的'玩耍。

  我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下樓,想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我,我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

  書,真是我的良師益友!

  與書為友作文 28

  書,書可以讓我們有知識(shí),書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

  書,它是一個(gè)神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國(guó)的萬(wàn)里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國(guó)的科技發(fā)展。我仿佛站在長(zhǎng)城邊上,和古代人一起建造雄偉的長(zhǎng)城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

  書,它是一個(gè)神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽到了革命戰(zhàn)士,用命來保護(hù)祖國(guó)的事跡;聽到了鄧小平提出改革開放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動(dòng)萬(wàn)分,我還聽到了……

  書,是一個(gè)神奇的東西。它是我們的.朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長(zhǎng),一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書為友,和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書是我們的朋友,是一個(gè)神奇的東西。

  與書為友作文 29

  書是人類進(jìn)步的階梯,我覺得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。

  書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。

  我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

  最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因?yàn)榉噶隋e(cuò),所以才被貶為好吃懶做的.豬,他也是夠委屈啦!

  沙師弟忠厚老實(shí),聽話,能干活。

  最容易被讀者吐槽的是唐僧,因?yàn)樗麗勰罱?jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要?jiǎng)e人保護(hù),但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,他對(duì)佛教虔誠(chéng)的信仰,對(duì)自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

  讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn),只要你勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗,最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)!

  書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識(shí)和智慧。

  與書為友作文 30

  “與書為友”,聽了這幾個(gè)字,你可能會(huì)想:“為什么要與書為友,而不是與其它的為友呢?”我會(huì)告訴你,書就是一位十分友好的朋友,他會(huì)告訴你許多你不知道的知識(shí)。

  一次,我在一本書上看見有人說自己被外星人帶走過,他說:“我真的真的被帶走過……”科學(xué)家說:“他一定是心理有問題,現(xiàn)在還沒有查出問題!

  我還在書上學(xué)到了很多知識(shí),地球的起源,智慧的起源,災(zāi)難來臨前動(dòng)物會(huì)怎樣,蜘蛛結(jié)網(wǎng),閃電的形成……

  我看的書還是比較多的,我房間里的一個(gè)柜子上就放滿了書。有時(shí),我沒有事情干的時(shí)候,就會(huì)看看書,遇到問題無法解決的時(shí)候,我會(huì)翻翻書找找答案。

  一次,我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的'地方會(huì)留下像水一樣的痕跡。我就在想,蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢?我想也想,實(shí)在想不明白,就去翻了翻書,終于找到了答案,我知道了那是蝸牛一邊爬,一邊分泌出的一種液體。

  一次,我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓,它的身子斷成了兩截。我想:“唉,這只蚯蚓太可憐了!钡俏矣职l(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動(dòng),而且斷了的另一截也在動(dòng)。好奇心超強(qiáng)的我去看了一下書,就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷,就不會(huì)死。

  書,你真是一位好朋友!

  與書為友作文 31

  每一個(gè)人都有各自的愛好,有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球;有的喜歡在野外畫畫;有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書,有一次還餓了肚子呢!

  事情是這樣的:有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨,媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃,多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后,在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營(yíng)業(yè)了,我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來,一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了,我心想:我把這本書買了吧,回家慢慢看。這主意一打定,走到柜臺(tái),問:“叔叔,這本書多少錢?”書店的叔叔看了看價(jià)格,說:“這本書20元!蔽倚睦镉窒耄喝绻屹I了這本書,我就不能吃早餐。我一狠心,一跺腳,說:“買了!”我拿著書走出書店,餓著肚子,向和同學(xué)們約好的.地方跑去。

  我喜歡讀書,對(duì)我來說讀一本好書是一種樂趣,就像俄國(guó)的大作家高爾基說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步!

  與書為友作文 32

  從古至今,書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  記得那時(shí),我讀五年級(jí),暑假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的.眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。

  讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺

  與書為友作文 33

  生活學(xué)習(xí)中,人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書,就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí),活躍我們的思維。

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的名句。從古至今,那些大文豪,哪個(gè)不是從小就愛看書的?

  一個(gè)人如果想有成就,那就要愛看書。只有博覽群書,我們才能獲得更多的.知識(shí),我們才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。我,也是一個(gè)愛看書的人。

  從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音起,我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》,遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來,我開始看一些中外名著。如:《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在,每天只要一有課余時(shí)間,我就會(huì)抱起書,靜靜地讀著,默默地享受著。媽媽給我買過許多書,但還是不能滿足我,于是,書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力,深深吸引著我。書就是我的朋友,在我有煩惱時(shí),坐下來看書,煩惱就會(huì)煙消云散,取而代之的是快樂……

  所以,同學(xué)們,愛書吧。讓我們與書成為朋友,在書的海洋里隨心所欲地遨游吧!

  與書為友作文 34

  我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時(shí)會(huì)給我講故事,有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國(guó)家大事,特別是我國(guó)的發(fā)展情況,它給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和收獲。

  我還記得有一次我們的語(yǔ)文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時(shí)候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對(duì)于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的黃河之水天上來是將進(jìn)酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫!?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道啊?”“看書唄!”我得意洋洋地說。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的.故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書。繒,它可以讓你擁有更多的知識(shí),還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。

  與書為友作文 35

  我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)須g樂,有些朋友可以帶來幫助,還有些朋友給我?guī)韨。而有些朋友卻很沉默,但可以給我?guī)碇R(shí),它就是書本。

  有一次暑假,我的媽媽對(duì)我說:“快,拿本書去看!”我慢慢地拿出書來看。突然,我的爸爸拿出了手機(jī),問我:“你要這些百科全書嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了,那幾本書終于買回來了。我立刻拿了一本書,看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來后,沒過幾天,我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

  看吧,我確實(shí)愛閱讀,雖然我以前并不愛看書,但是,家長(zhǎng)們一本百科全書才讓我愛上閱讀。我對(duì)一些童話書、歷史書等等并不太感興趣,但我對(duì)科普的書卻愛不釋手,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科大全》……

  我家里還有一些小說、連環(huán)畫,但我最喜歡的'是科普的書。我與書為友,書給我的知識(shí)讓我受益一生。

  與書為友作文 36

  書,是一為良師,讓我受益匪淺。書,是一把通往智慧王國(guó)的鑰匙,它讓我在智慧王國(guó)里遨游。書能讓我增加許多知識(shí),所以,我喜歡書。我我家有很多書。童話書給我插上幻想的翅膀,讓我在夢(mèng)想的展翅飛翔,科幻小說,讓我坐著時(shí)光機(jī)到未來世界中大開眼界,寓言故事書,讓我在人生的道路上能夠更正確的判斷事物。

  有一次,媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》,我愛不釋手,津津有味的看著。到了午飯時(shí)間,媽媽來叫我吃飯,我舍不得放下書。半響,媽媽要收拾桌子了,我才連忙坐在椅子上吃飯,我還是舍不得放下書,邊吃飯邊看書。一不小心吃到了辣椒,辣的我的'嘴唇通紅,我喝了幾杯水才消除辣覺。我以后不敢再便吃飯邊看書了。愛看書也幫我改掉了亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)校不遠(yuǎn)處的小吃攤是我放學(xué)后流連忘返的地方。羊肉串,烤雞腿啊,都是我喜歡的小吃。

  自從我愛上書后,我就在努力克制著那個(gè)貪吃的念頭。當(dāng)我走過那條街的時(shí)候,那些小吃攤飄出的香氣好像在誘惑我,讓我去吃它們。有幾次我差點(diǎn)兒就抵擋不住了。可是玩只要想買吃的錢可以買書,我腦子里的貪吃蟲就一命唔呼了。書,它就如一位朋友,你讓我的人生增加了一份色彩。

  與書為友作文 37

  莎士比亞說過:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場(chǎng),忽然看見一家書店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書店,各種各樣的書映入我的`眼簾。我在書店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開了書店。

  回到家,我迫不及待地打開那本書,津津有味地看起來?粗粗,我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書的內(nèi)容十分精彩,看了一頁(yè),忍不住還要看下一頁(yè)。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了。看完之后,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會(huì)怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書里作上記號(hào)。

  書就像我的朋友,陪伴我度過了春夏秋冬,陪我一起開心,一起難過。

  與書為友作文 38

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),只有書,才能讓人進(jìn)步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。

  生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時(shí),他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時(shí),他們能為你指點(diǎn)迷津,令你獲得成功。

  書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的誘惑下,他也不會(huì)背叛你離開你,書會(huì)把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的'事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識(shí),擴(kuò)充你的大腦,擁有了書,你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的哲理。

  書是最貼心的朋友,在你寒冷時(shí),給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達(dá)著書的情感,書中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

  書,是我們的朋友,最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

  與書為友作文 39

  我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語(yǔ)故事》等都是好看的書。

  我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的`書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的目的。

  看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。

  與書為友作文 40

  高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來,原因是我不怎么喜歡看書,讀書對(duì)我來說就是一個(gè)無聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來,我告訴她我不喜歡看書,她卻說讀書能開闊人的視野,陶冶人的`情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷于書里的故事情節(jié),為書中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書中,無法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過來,我對(duì)他說書真的很好看,他對(duì)我說我沒騙你吧,只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書可能是真會(huì)陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經(jīng)歷,你呢?

  與書為友作文 41

  書,他給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們知識(shí)的海洋盡情的遨游;書,可以陶冶我們的品德,情操,使之高尚。

  古人說過:“讀書萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,各重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人,熱愛生命!書中的大千世界令人向往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,使我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

  讀書點(diǎn)燃我心中的`激動(dòng),擦傷我想象的翅膀,推動(dòng)我想未來奮飛。暮然回首,屬一般我度過天真的有年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,數(shù)代我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

  求知,書回提供豐富有趣的知識(shí)。

  求真,書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)。

  求勵(lì),書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)。

  求愉,書會(huì)提供賞心悅且的愉悅。

  朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

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