秋霧優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋霧優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
秋霧優(yōu)秀作文1
踩著滿徑的落葉，過(guò)這一路的桂香，秋姍姍地來(lái)了，叩開(kāi)了季節(jié)的大門(mén)。
她從一片綠里帶黃的葉子中走來(lái)，驅(qū)散了盛夏的余韻。她是那澄清的天空，是那清澈的河水，是那涼爽的秋風(fēng)，是那蒙蒙的細(xì)雨，是那累累的碩果，是那輕薄的霧靄，是那……
清晨，背上書(shū)包，邁出家門(mén)的第一步，我便驚喜地發(fā)現(xiàn)，大地被一張巨大的紗帳籠罩住了，路邊房屋的飛檐在霧中若隱若現(xiàn)；汽車(chē)都亮起了霧燈，橘黃色的燈光，給小鎮(zhèn)增添了些暖的色調(diào)；隱隱約約中，雀首徐回，睡眼朦朧地望著早起去上學(xué)、去工作，為目標(biāo)而奮斗的人們，他們從霧里來(lái)，又向霧里去，整個(gè)縣城有著一種匆忙的氣氛，如紗的霧在空中飄渺著，更給縣城增添了幾分神秘、祥和，每一個(gè)人都仿佛在畫(huà)中行走，我則在畫(huà)中欣賞著這幅畫(huà)，覺(jué)得這霧頗有韻味，恬靜委婉，畫(huà)中的一切事物也同樣系人情思�？粗@一切，不禁想起了曾經(jīng)的多多少少個(gè)秋霧里去上學(xué)的情景，然而，有所不同的是曾經(jīng)都是去上小學(xué)，而這次是去中學(xué)！不知不覺(jué)，回憶起了那純真、有趣、可愛(ài)的小學(xué)生活，懷念小學(xué)六年的幸福時(shí)光……
過(guò)去已成定局，能把握的只有現(xiàn)在，想到這里，驀然，有一種歌獨(dú)自唱的沖動(dòng)，為自己勇敢地走過(guò)了六年學(xué)涯的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為了一名中學(xué)生，為有了新的奮斗目標(biāo)而自豪，而放聲歌唱！
秋霧優(yōu)秀作文2
濃濃的霧，籠罩著乾坤。我一覺(jué)醒來(lái)，從家里的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線�！昂么蟮�.霧呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場(chǎng)霧。我站在窗前向外眺望，只覺(jué)得一切都籠罩在縹緲的輕紗里，影影綽綽，連太陽(yáng)也隱去了鮮艷的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開(kāi)窗戶，霧隨著一陣清涼的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)屋里。這么大的霧，在上學(xué)路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來(lái)，急匆匆地吃好早飯，想早點(diǎn)上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車(chē)，向?qū)W校駛?cè)�。咦？濃霧怎么沒(méi)了？原來(lái)隱約可見(jiàn)的樓房現(xiàn)在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發(fā)”了？我心里充滿了謎團(tuán)，大惑不解。
媽媽說(shuō)：“你剛才覺(jué)得霧很濃，是因?yàn)槟阍诩抑猩硖幱陟F外�，F(xiàn)在，你覺(jué)得霧好像消失了。其實(shí)霧還在，只是因?yàn)槟阕叩搅遂F中，和霧融為一體，看不清楚了，甚至感覺(jué)它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結(jié)果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想著媽媽的話，頓時(shí)心頭一震，若有所獲。我記得以前學(xué)過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)，叫“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說(shuō)的是身在其中的人，可能體會(huì)不到事情的美妙，但旁觀者卻對(duì)此看得一清二楚。由此，我聯(lián)想到，人們對(duì)一件事情或一個(gè)物體，如果走近它，融于其中，認(rèn)識(shí)反而變得模糊；如果你跳出它，遠(yuǎn)離它，反而看得很清楚。對(duì)了，千古名句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，說(shuō)的不也正是這個(gè)道理嗎！
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