讓別人快樂(lè)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的讓別人快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓別人快樂(lè)作文1
幫助別人其實(shí)就是快樂(lè)自己，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來(lái)是微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過(guò)一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天，我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí)，謝老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，二班的班主任付老師的愛(ài)人得了重病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是他們家的錢(qián)快用完了，希望同學(xué)們能捐錢(qián)�！钡诙煲辉�，我把我準(zhǔn)備的零用錢(qián)50元放進(jìn)了�？ㄌ桌铩�(lái)到學(xué)校，我交完作業(yè)，就高高興興地去捐錢(qián)，來(lái)到老師辦公司，呀！這么多人就在排隊(duì)捐錢(qián)了，好不容易輪到我了，我高興地把錢(qián)交給老師，老師收了我的錢(qián)后，我心里特開(kāi)心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢(qián)給她的愛(ài)人，感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。”我們都說(shuō)：“不用謝。”我多么希望付老師的愛(ài)人能用我們這么微不足道的錢(qián)治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說(shuō)得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那么還有什么困難能難倒我們呢？互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
讓別人快樂(lè)作文2
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)愛(ài)心包裹給他們。晚上回到家，我很快地把作業(yè)做完，就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛(ài)心包裹，首先是一只文具包，那是我心愛(ài)的生日禮物，準(zhǔn)備新學(xué)期用的，媽媽說(shuō)要送自己心愛(ài)的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友，我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里，這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的，放進(jìn)“包裹”里�！睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書(shū)，那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買(mǎi)的，它帶給我很多快樂(lè)，我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂(lè)。包裹準(zhǔn)備好了，我打算著寫(xiě)一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友，媽媽找來(lái)一張白紙，我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫(xiě)在上面，連同一幅畫(huà)一同放進(jìn)信封里，畫(huà)上我畫(huà)的是一只雄獅，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了，信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)，希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái)，好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)這件事可以用一句話來(lái)表達(dá)：予人玫瑰，手有余香。我不太明白，媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽(tīng)。我明白了，關(guān)心別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下，有一個(gè)快樂(lè)的童年！
讓別人快樂(lè)作文3
有人說(shuō)快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造……真的，只要你幫助別人，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
記的是暑假里的一天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫(huà)畫(huà)比賽，讓我們今天晚上回去畫(huà)一幅畫(huà)，好好練一練，爭(zhēng)取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來(lái)畫(huà)畫(huà)的工具專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完了。我自己還感覺(jué)不錯(cuò)，心里挺滿意的。
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。第二天來(lái)了，我早早的起來(lái)，背上畫(huà)板去參加今天的畫(huà)畫(huà)比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開(kāi)始了，才見(jiàn)劉峙輝氣喘吁吁地跑來(lái)，我問(wèn)他為什么這么晚才來(lái)，他說(shuō)一不小心睡過(guò)頭了，還好沒(méi)有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來(lái)，可是我見(jiàn)他還在找什么，我就問(wèn)他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調(diào)色盤(pán)了。”“再找找，再找找看�！蔽野参克f(shuō)。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調(diào)色盤(pán)放在陽(yáng)臺(tái)上，然后今天早晨走得急，沒(méi)拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤(pán)還在陽(yáng)臺(tái)上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心情突然開(kāi)朗了起來(lái)，感到無(wú)比的快樂(lè)。
高爾基對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻(xiàn)了，自己就會(huì)感到快樂(lè)。
讓別人快樂(lè)作文4
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì)怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒颍吹洁従油醢⒁陶诎嵯渥�，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的。”我話還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
讓別人快樂(lè)作文5
今天我嘗到了幫助別人的快樂(lè)。
早上，我和媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)跑步，跑完步，我覺(jué)得整個(gè)人都神清氣爽了起來(lái)。我們又來(lái)到了早市，早市十分熱鬧，人聲嘈雜，只聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)：”老板，你看這個(gè)白菜旁邊都有一點(diǎn)發(fā)爛了，你就賣(mài)我兩塊錢(qián)吧。“”不行啊，大妹子，這是家院子的，沒(méi)打藥，吃著放心······“我和媽媽也買(mǎi)了許多農(nóng)家菜，既便宜又新鮮。
這時(shí)候肚子的”咕咕“聲告訴我該吃早飯了，我們來(lái)到了”人和餅店“，買(mǎi)了一份醬香餅和兩杯豆?jié){。
我們來(lái)到一張沒(méi)有人做的桌子旁邊，果然，不出我所料，醬香餅的確很好吃，而且還撒了一層白芝麻，又香又營(yíng)養(yǎng)。我就著豆?jié){有滋有味地吃了起來(lái)。有一位老大爺也坐到了我們的旁邊，他也想要一杯豆?jié){，可是服務(wù)員阿姨不知是沒(méi)聽(tīng)到還是太忙了，半天也不來(lái)。于是我自告奮勇地說(shuō)了一句：”爺爺，我?guī)湍ベI(mǎi)吧。“不消片刻，我就把豆?jié){送到了老爺爺?shù)氖种�。老爺爺慈祥的臉上露出溫和的笑容，迭聲說(shuō)道：”小姑娘，你太懂事了，謝謝你啊!“我在老爺爺?shù)倪B聲道謝中都有點(diǎn)不好意思了。
這時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，這是我第一次被別人謝。原來(lái)會(huì)這么開(kāi)心，這么愉悅。溫暖的陽(yáng)光照耀著我發(fā)紅的臉，以后再有被需要幫助的事，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助的雙手，快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。
讓別人快樂(lè)作文6
我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游，我們學(xué)校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數(shù)著快樂(lè)來(lái)臨的日子。盼著盼著，快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越近。
那天，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館，我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸的，在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區(qū)，決定先補(bǔ)充能量再繼續(xù)參觀。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片，上面寫(xiě)著：“我是一位聾啞人。好心人，請(qǐng)你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買(mǎi)一個(gè)哦們制做的工藝品。”我仔細(xì)的看著她遞給我的工藝品，那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看，但我想到，作為一個(gè)殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買(mǎi)了一個(gè)，就算我用我的零花錢(qián)獻(xiàn)一個(gè)愛(ài)心吧！那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著我，把手里的大卡片翻過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“祝你好運(yùn)！”我由衷地說(shuō)了一句：“謝謝！”
那一天，我玩得很開(kāi)心，心里感覺(jué)很輕松。
我覺(jué)得，富有愛(ài)心的人，不但自己的生活充實(shí)快樂(lè)，而且能感染別人。你富有愛(ài)心，雖然可能并不富有，沒(méi)有高貴的地位，沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)產(chǎn)，但在精神上你卻是傳遞快樂(lè)的天使。
讓別人快樂(lè)作文7
幫助別人是一件快樂(lè)的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí)，就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。
暑假，我在整理書(shū)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò)，我想：這些參考書(shū)扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級(jí)時(shí)，從湖南來(lái)的吳老師，他說(shuō)過(guò)："我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們沒(méi)有椅子，也沒(méi)有課桌，一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時(shí)才舍得用...你們?cè)谶@么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好珍惜。"
想到這里，我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里，決定寄給吳老師。
第二天，我提著整理好的東西來(lái)到郵局，叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品，很高興并都來(lái)幫兇。很快，郵包裝好了，我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里，告訴我大約15天吳老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信，可是每閃我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開(kāi)信封，信里說(shuō)："非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具，我們今后一定要好好學(xué)習(xí)..."
其實(shí)高興的不僅是他們，也包括我，這時(shí)我才懂得，幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)！
讓別人快樂(lè)作文8
今天，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限，我走出家門(mén)，到新區(qū)公園踏青。
我沿著石子小路走著、走著——突然，我看見(jiàn)地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動(dòng)：“耶！有錢(qián)啦，可以去買(mǎi)好吃的了，二十塊錢(qián)可以買(mǎi)不少零食呢！”于是，我趕緊彎下腰撿起錢(qián)，手緊緊地攥著錢(qián)，準(zhǔn)備奔向小賣(mài)部。突然，我想起老師說(shuō)過(guò)：“別人的錢(qián)掉了，肯定會(huì)很著急的。你們要是撿到錢(qián)，要?dú)w還給失主，不能自己把它用掉�！笔前�！如果我掉了這么多錢(qián)，一定也會(huì)著急的。算了吧，我還是把錢(qián)還給別人�！翱墒�，我到哪里去尋找失主呢？”
我走到一位小姑娘的身邊問(wèn)道：“我撿到錢(qián)，請(qǐng)問(wèn)是你掉的嗎？”小姑娘搖了搖頭：“不是我，不過(guò)那邊有一個(gè)小男孩一直在哭，你可以去問(wèn)問(wèn)是不是他掉的。”聽(tīng)了小姑娘的話，我繼續(xù)往前走，在一個(gè)亭子里，我找到那位正在哭泣的小男孩。我問(wèn)他：“怎么啦？哭得這么傷心？”小男孩帶著哭腔說(shuō)：“我……我的錢(qián)掉了。”“那你掉了多少錢(qián)��？”我接著問(wèn)，“二十塊錢(qián)”他的回答道。隨后，我把錢(qián)還給了他：“這錢(qián)是我剛剛在公園里撿到的，應(yīng)該是你的，給你吧，你收好了，可別再丟了！”說(shuō)完，我便高興地離開(kāi)了。
在回家的路上，我開(kāi)心極了。瞧，路邊的野花和小草紛紛向我微笑——
讓別人快樂(lè)作文9
魔法蛋糕師做出了一個(gè)小蛋糕，她香氣撲鼻，粉紅的小櫻桃點(diǎn)綴著她的身體，七彩奶油鋪滿身體，真美麗！她被安排在一個(gè)小面包旁。
“哎。”小蛋糕說(shuō)，“你是誰(shuí)？”“我是小面包�！毙∶姘f(shuō)�！拔艺f(shuō)，你好普通呀！看我，猶如一只七彩孔雀，一個(gè)漂亮、時(shí)尚的女人，一位明星……"
“我雖然很普通，但我會(huì)給大家?guī)?lái)好處，我給大家講民間神話、寓言故事，還會(huì)講好多的笑話呢！"小面包謙虛地說(shuō)。小蛋糕撅著嘴，說(shuō)著“誰(shuí)要聽(tīng)那堆幼稚的故事！”
吵著吵著，突然，也不知怎么的，小蛋糕被一個(gè)漂亮的盒子的裝了起來(lái)。她大聲的喊，但無(wú)濟(jì)于事。有一個(gè)人拎起盒子，立馬打開(kāi)，往嘴里送。她痛苦的看了最后一眼漂亮的裙子。
“噓—”小面包一吹口哨，大家立刻圍攏來(lái)�！拔覀冎v笑話，讓大家開(kāi)心開(kāi)心�！彼f(shuō)。于是，她講起一個(gè)小笑話：“從前，有一個(gè)人。"逗得大家有的笑出淚，有的笑得肚子疼，還有的笑的'喘不過(guò)氣兒來(lái)。
就這樣，小面包一直在給同伴們講故事。有一天，皇家魔法師來(lái)查店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不起眼的小面包，十分驚奇。他立刻隱形，偷偷觀察了一天，果然不普通。他在魔法報(bào)上刊登了小面包的事跡并在全國(guó)故事會(huì)上，為她表彰。
讓別人快樂(lè)的同也，自己也會(huì)快樂(lè)。
讓別人快樂(lè)作文10
今天，我在報(bào)紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的。第一則新聞寫(xiě)了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫(xiě)一位女士的手提電腦落在了出租車(chē)上，出租車(chē)司機(jī)馬上歸還給她，并且不要報(bào)酬。
是呀，我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的回憶。
有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過(guò)馬路時(shí)，汽車(chē)象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面，把我們的夢(mèng)幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，友善地問(wèn)：“小朋友，你們是不是要打籃球而
過(guò)不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒(méi)辦法了，今天計(jì)劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說(shuō)：“我也要去打籃球，讓我們一起過(guò)去吧�！蔽液透绺绶路鹂匆�(jiàn)了救星，連忙點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“好，好！謝謝，謝謝！”這時(shí)，不知怎的，汽車(chē)群漸漸散去，如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一，馬上過(guò)馬路，開(kāi)心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路，與我們倆一起玩球。
這時(shí)，我真正懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的硬道理。
讓別人快樂(lè)作文11
自從我們出生以來(lái)，都是大人們?cè)谡疹櫸覀�，而我們有沒(méi)有這樣的一天我們也反過(guò)來(lái)幫助他們呢？這樣的一天終于來(lái)到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回店去。我正在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說(shuō)什么。這不，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄走到我的跟前說(shuō)：“別給他錢(qián)，他就是騙人的，�！眿寢寗傉f(shuō)完那個(gè)老爺爺就來(lái)了問(wèn)我：“小姑娘，有錢(qián)嗎？我的家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi)，沒(méi)地方可去了，你就給我點(diǎn)錢(qián)，讓我能吃個(gè)熱乎飯，啊�！薄袄蠣敔敚覜](méi)有錢(qián)，就只有一角錢(qián)呀，您要是不嫌棄，您就拿去吧�！蔽移炔患按拇鸬��！皼](méi)事，千里送鵝毛。禮輕情意重，烏鴉雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后，我把我僅有的一角錢(qián)給了那個(gè)老爺爺，可是，只有一角錢(qián)，我也挺怪難為情的，但是，媽媽不愿意幫，其他人更不用說(shuō)了，所以，我只能把一角錢(qián)給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后，我才真正懂得了：幫助別人，快樂(lè)自己的這個(gè)道理。
讓別人快樂(lè)作文12
記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著，隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來(lái)，把他拉出隊(duì)列，問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“小腿特別疼，感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái)，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿，嚇得嚎啕大哭起來(lái)，我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說(shuō)有些嚴(yán)重。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，就只剩我和康寧祥在教室里。我問(wèn)他：
“你今天回不回家？”
“回去呢，但是腿還是很疼，一個(gè)人不行，”
“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的”
說(shuō)完我就扶著一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥(niǎo)為我們唱歌，小樹(shù)向我們招手，陽(yáng)光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時(shí)我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。
讓別人快樂(lè)作文13
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。
我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫(huà)板的我跑來(lái)，我還沒(méi)來(lái)的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你知不知道哪兒有買(mǎi)畫(huà)工筆畫(huà)的紙?那種有四個(gè)你背的畫(huà)板那么大的紙�！迸�，我這個(gè)畫(huà)板是四開(kāi)的，所以那個(gè)叔叔說(shuō)的紙應(yīng)該是一開(kāi)的，而叔叔說(shuō)畫(huà)工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí)，那個(gè)叔叔有說(shuō)：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了!”這有什么難的，不就是帶一個(gè)叔叔買(mǎi)筆和紙嘛，于是我想都沒(méi)想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋?lái)到了萬(wàn)州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢(qián)包，取出會(huì)員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……
通過(guò)這件是，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己!
讓別人快樂(lè)作文14
又到周末，我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì)，一家人相聚在一起，談生活、談工作，其樂(lè)融融。
聊天間，我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心，這促使我更應(yīng)努力工作，更應(yīng)盡可能地孝順父母，讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí)，好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具，她問(wèn)到：“姑姑，那是什么呀？是用來(lái)做什么的呀？”我如實(shí)回答她，以滿足她的好奇心。接著她又說(shuō)：“姑姑，我來(lái)給你按摩背子�！闭f(shuō)著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了，還不停地問(wèn)我：“舒服嗎？”我當(dāng)然滿口回答：“非常舒服！繼續(xù)吧，小乖乖。”可是幾分鐘后，他停下來(lái)用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姑姑，現(xiàn)在你來(lái)給我按摩吧。”我笑道：“原來(lái)你也知道換手抓背，互相幫忙呀。”其實(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助，更何況我們成年人呢。其實(shí)，生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一點(diǎn)幫助，讓他們感到生活的溫暖，本就是件快樂(lè)的事。
讓我們幫助別人，快樂(lè)自己。
讓別人快樂(lè)作文15
記得，我3——4年級(jí)是在納思度過(guò)的，我每次下課，都是自己走回媽媽店里的。在意法旁邊，我總是遇到三個(gè)乞丐，我認(rèn)為他們好可憐，所以每次去店里都會(huì)去他們要飯的地方看看。
我原來(lái)只帶20塊錢(qián)，因?yàn)槲乙约撼燥�。但后�?lái)，我遇到了那三個(gè)乞丐，所以自己私帶了50元錢(qián)，十塊錢(qián)我自己吃飯，另外的40塊錢(qián)我給那些乞丐買(mǎi)了一些午餐。
但是，兩個(gè)月后，我再次來(lái)到了那條街，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐不見(jiàn)了，突然有些傷心，但是我還是幫助了他，所以我感覺(jué)又有些開(kāi)心，有些快樂(lè)。
又過(guò)了一個(gè)星期，我?guī)е?0塊錢(qián)來(lái)到那條大街，突然感覺(jué)人好多，找不到其他兩個(gè)乞丐了，但是又來(lái)了一個(gè)新的乞丐，他頭上有一個(gè)很大的腫瘤，讓我看看都有些恐怖。我當(dāng)時(shí)好想將我手上的50塊錢(qián)捐給他，但是我走到他面前的時(shí)候，我嚇了一跳，因?yàn)槟莻�(gè)腫瘤真的好恐怖，但還是將我手中的錢(qián)給了他。
這是我覺(jué)得好快樂(lè)，因?yàn)槲铱朔死щy，我克服了我心里的恐懼，幫助了別人，當(dāng)他見(jiàn)到我的50元錢(qián)，十分開(kāi)心，一直跪著向我道謝。
這次我得到了快樂(lè)，雖然那些乞丐走了，我有些傷心，但是我?guī)椭怂麄�，所以我依舊很開(kāi)心。
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