那時(shí)花開(kāi)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的那時(shí)花開(kāi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那時(shí)花開(kāi)作文1
如果沒(méi)有你——憶且何念？
愿意為同胞犧牲自己的生命，那是戰(zhàn)友；愿意為兒女付出一切，那是親人；愿意為朋友風(fēng)雨無(wú)阻，付出所有，那是朋友。
“朋友”這個(gè)字眼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)可大可小。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就宛若那潺潺的流水，不斷延綿、升華……在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，因?yàn)橛兴瑢⒉辉倜悦！?/p>
朋友，當(dāng)別人相信你臉上的微笑時(shí)，她能讀懂你眼中隱藏的哀傷；她隱匿在你的觥籌交錯(cuò)之后，現(xiàn)身于你的困頓煩憂(yōu)之中；當(dāng)你得志時(shí)，她站在遠(yuǎn)處，靜觀(guān)你的人來(lái)客往，當(dāng)你失意時(shí)，她無(wú)聲地走近，送上一縷至誠(chéng)的陽(yáng)光。
朋友，總是喜歡和她膩在一起的感覺(jué)，并不是因?yàn)楦辛牟煌甑脑?huà)題，而是跟她在一起，就算沒(méi)有話(huà)說(shuō)也不會(huì)感到尷尬；朋友，可以長(zhǎng)別，可以久無(wú)音訊，可以相視無(wú)言，不必時(shí)時(shí)都想起，可想起皆在溫暖處。
朋友，可以一起打著傘在雨中漫步；可以毫無(wú)顧忌的在路上打鬧、嬉戲；可以牽著手漫游在喧鬧的市場(chǎng)中、可以徘徊任何角落中，因?yàn)橛斜舜�，所以不孤單；朋友就猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
在我們的世界里，有旁人讀不懂的語(yǔ)言，有旁人不理解的作為，也有旁人感受不到的快樂(lè)。如果沒(méi)有你，我的朋友：即使是在陽(yáng)光下，也會(huì)感到心寒；即使是在人群中，也會(huì)感到不安。
因?yàn)�，在我記憶的銀河里，你——將會(huì)是一顆無(wú)比耀眼的星星，點(diǎn)綴、裝飾著我的每一天。
夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們卻念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你；雖不常在我身旁我卻從未將你遺忘。
記得那是我們第一次對(duì)互相微笑，
那時(shí)
花開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)作文2
我們的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，選手們?cè)缫衍S躍欲試，準(zhǔn)備去參加這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為各自的班級(jí)爭(zhēng)得榮耀。
很快，到了萬(wàn)眾矚目的1000米長(zhǎng)跑了，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于同學(xué)們的身體素質(zhì)要求極高，每個(gè)班都派出了自己的精英，所以這個(gè)比賽是備受矚目的。
冬季的寒冷在這份熱鬧的氣氛下，變得不再寒冷。選手們已經(jīng)入場(chǎng)，正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在跑道一旁，有一株臘梅在那里靜靜地綻放�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”隨著裁判員老師的一聲令下，選手們?nèi)缤擁\的野馬一般飛奔出去，其中我們班的一名同學(xué)，遙遙領(lǐng)先，位列第一，歷年的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑冠軍就是他，我想這次應(yīng)該也不例外吧。
可是，就在第二圈時(shí)，意外突然發(fā)生，他突然摔了出去，膝蓋、手肘上都有不同程度的摔傷，但他卻仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，站了起來(lái)繼續(xù)前行，但是很明顯可以看出來(lái)，他的速度越來(lái)越慢。在第三圈時(shí)，他已經(jīng)落到了隊(duì)伍的中間，如果仔細(xì)點(diǎn)，就可以發(fā)現(xiàn)他的臉上痛苦的表情，還有汗珠在不斷地滴下來(lái)，那不止有因勞累而更多的是因?yàn)槿淌苤纯喽飨碌摹?/p>
到了第四圈的時(shí)候，他又倒下了，我當(dāng)時(shí)甚至想沖上去，帶他去醫(yī)務(wù)室。可是他又站了起來(lái)，繼續(xù)奔跑著。遠(yuǎn)處的臘梅靜靜地屹立著，無(wú)聲地看著這一切。到了第五圈，他們?cè)缫淹瓿桑挥兴粋�(gè)人還在努力支持著。
同學(xué)們安靜下來(lái)，不知誰(shuí)起了個(gè)頭，大家一起為他們加油鼓勁�！凹佑�！加油！”在離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他突然爆發(fā)全力沖了上去。
他帶著傷咬牙堅(jiān)持跑完全程，他是我心目中的冠軍。
晚上到了閉幕式，他坐在那棵臘梅下，我去看他，突然發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)全數(shù)綻放，散發(fā)著淡淡的幽香，他一個(gè)人坐在那里，有著一種異樣的和諧。
說(shuō)不定，臘梅也被他這種精神感動(dòng)了呢？
那時(shí)花開(kāi)作文3
當(dāng)電話(huà)鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話(huà)那頭熟悉溫和的聲音傳來(lái)。照例的問(wèn)候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來(lái)。
我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時(shí)，生命中花開(kāi)的歲月。
那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開(kāi)了一叢繁花，盈滿(mǎn)了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽(yáng)柔和地映射下，一長(zhǎng)一短的影子追逐嬉笑著……我就覺(jué)得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫辛�，讓我孤單的心找尋到依�?lài)。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺(jué)。
我珍惜你每個(gè)笑容，每個(gè)動(dòng)作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛(ài)的孩子，只要爸爸在，就好。
如今，我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí)，對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺(jué)想起那時(shí)，幸福而驕傲的花朵。
有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話(huà)中了解彼此，像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼。或許為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長(zhǎng)大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。
我失去了充實(shí)感和花開(kāi)的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著，微笑著。
那時(shí)盛開(kāi)的花�。∥也啬阍谟洃浬钐�。就讓生命中花開(kāi)的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑�，你的�?ài)，從未遠(yuǎn)離。
那時(shí)花開(kāi)作文4
因?yàn)槟赣H嫁給了一個(gè)中國(guó)人，于是我隨著母親來(lái)到一個(gè)陌生的地方——中國(guó)。
在緬甸的XX學(xué)校外，站著一群學(xué)生，我就在車(chē)外站著�？粗瑢W(xué)生淚流滿(mǎn)面，有的還痛哭流涕。我感到非常不舍，但又能怎樣呢？我還是擺脫不了命運(yùn)。就在我茫然的時(shí)候，“嘭”地一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，只看見(jiàn)一副橫幅，上面寫(xiě)著：這里永遠(yuǎn)歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶，淚情不自禁地流了下來(lái)。車(chē)內(nèi)傳來(lái)了媽媽的催促聲，我不得以上了車(chē)。我把頭伸出車(chē)窗外，大喊著：“我會(huì)回來(lái)看你們的”。這是。我只看見(jiàn)窗外的茉莉花爭(zhēng)相開(kāi)放著……
畢業(yè)
“同學(xué)們，今天的日子很特殊，今天是你們最后一次坐在這個(gè)教室里了，是最后一天當(dāng)小學(xué)生了，今天的座談會(huì)大家盡情的玩吧！”
今天是我畢業(yè)的日子，雖然我很難過(guò)，但是我要把握在母校的時(shí)間，于是我和老師同學(xué)們聊起天來(lái)�？墒牵驮谖艺缘慕蚪蛴形兜臅r(shí)候，被男生暗算了。我也不服輸，邊帶領(lǐng)著女生一隊(duì)追趕敵軍。突然背后傳來(lái)一聲“哎呀”，我們齊刷刷地把目光投向背后，只見(jiàn)一個(gè)女生摔得四腳朝天，便引來(lái)一場(chǎng)哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國(guó)旗前，照了一張我珍貴的相片。
尾聲
現(xiàn)在我看著手中的相片，至今才發(fā)現(xiàn)玉同學(xué)們的笑臉相輝映的還有國(guó)旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……
那時(shí)花開(kāi)作文5
世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)變成愛(ài)的天堂：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)有陽(yáng)光：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)有溫暖：世間充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)春暖花開(kāi)。 ——題記 “小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了。
這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠(yuǎn)，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這是《感動(dòng)中國(guó)》中的一段頒獎(jiǎng)詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀(guān)眾，哪一位觀(guān)眾不是淚水漣漣，哪一位觀(guān)眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動(dòng)？ 陳斌強(qiáng)，一位普普通通的語(yǔ)文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛(ài)與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來(lái)。
他好像是一抹陽(yáng)光，照亮了人性之善，溫暖了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表：晚上9時(shí)，服侍母親睡下，深夜1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所，清晨5時(shí)，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后，開(kāi)始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話(huà)在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽?zhuān) ?母親，一個(gè)多么神圣的名稱(chēng)，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長(zhǎng)大了。她走不動(dòng)了，只能看著我們遠(yuǎn)去。
這時(shí)，我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨(dú)時(shí)，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿(mǎn)幸福，春暖花開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)作文6
一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開(kāi)得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……
猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回到家里，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。而我，也是其中的一員，盼著能早點(diǎn)回到家……但是街上的行人絡(luò)繹不絕，堵車(chē)自然而然就減緩了大家回家的步伐。
正當(dāng)我們嘴里還在念叨著這煩心事的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進(jìn)。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個(gè)很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見(jiàn)她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實(shí)不然，她正在為城市的美化做貢獻(xiàn)，無(wú)償為社會(huì)服務(wù)，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……
看到這一幕，我的腦海里好似播放電影一般，浮現(xiàn)出了那一次的情景……
那一次，我在街上與同學(xué)一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時(shí)，一名清潔工看見(jiàn)了，瞪了我們幾眼，就默默把我們?nèi)酉碌睦粋�(gè)個(gè)撿起來(lái)，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒(méi)有了開(kāi)始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴(yán)肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……
就這樣，我?guī)е呃⒒氐搅诵^(qū)里，我忽然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。
花，開(kāi)了……
那時(shí)花開(kāi)作文7
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂，我站在鄉(xiāng)下家門(mén)前，望著一棵桂花樹(shù)，這時(shí)，桂花正在散漫的飛舞著，嬉戲著……
我在桂花樹(shù)下盡情地奔跑，一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上。眼前，是一棵桂花樹(shù)，棕黑發(fā)亮的樹(shù)干，堅(jiān)硬，粗壯，一條條枝干舒展著身姿，桂花綴滿(mǎn)枝頭，綠葉緊緊地裹住它們。細(xì)細(xì)端詳，桂花外形很平凡，米粒大的黃色的花，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，沁人心脾的香氣一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔，裊裊地鉆進(jìn)心里，芬芳馥郁。在這種香氣四溢的桂花樹(shù)旁，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常和鄰居家的妹妹一起玩耍，村莊里常常回蕩著我們的歡笑聲。這天，我們?cè)诠鸹?shù)下玩耍，那時(shí)，桂花正在盛放，我們使勁地?fù)u著桂花樹(shù)，樹(shù)枝盡情地?fù)u擺，我們時(shí)不時(shí)地“咯咯”大笑，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，似一個(gè)個(gè)搖曳生姿的小精靈，我們雙手接到桂花，忍不住嘗了嘗，苦澀的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。我們“呸”的吐掉桂花，又繼續(xù)把桂花向上拋去，天空一片爛漫，好一場(chǎng)“桂花雨”！當(dāng)風(fēng)兒“沙沙”作響，桂花一朵接著一朵在空中飄啊飄，傍晚的夕陽(yáng)輕輕柔柔地灑在遠(yuǎn)方的田野上，小河上，晚霞映滿(mǎn)了天空，美極了，人們只看見(jiàn)兩個(gè)女孩那娟秀的臉龐，閃著動(dòng)人的光彩，望著天空，望著桂花在晚霞下舞蹈，緩緩地飛過(guò)田野，小河，飛向遠(yuǎn)方……
那時(shí)，我是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很可惜，漸漸的，我們很少回鄉(xiāng)下了，但每次桂花開(kāi)時(shí)，我都忍不住鬧著要到鄉(xiāng)下來(lái)，聞一聞花香，嘗一嘗桂花，回憶一下小時(shí)候在桂花樹(shù)下的歡樂(lè)時(shí)光。但這樣的歡樂(lè)，卻再也回不去了，再也不能真切地感受到那時(shí)，花開(kāi)的感覺(jué)。
來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線(xiàn)學(xué)堂
那時(shí)花開(kāi)作文8
面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好�！}記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學(xué)，但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得，我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友誼。后來(lái)班里形影不離的那對(duì)是我們，無(wú)話(huà)不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會(huì)小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話(huà)語(yǔ)間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開(kāi)心。那時(shí)，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無(wú)法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)你的成績(jī)，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩�，鉆心的疼。何時(shí)，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無(wú)法撕開(kāi)，真誠(chéng)是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開(kāi)了嘴�？上乱幻�，你擦肩而過(guò)。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒(méi)錯(cuò)，我還在留戀，留戀我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光——還記得，那年夏天梔子花開(kāi)了，我們畢業(yè)了，哭著說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長(zhǎng)大，都在改變，無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無(wú)情，人有情;那時(shí)花開(kāi)，這時(shí)艷。
那時(shí)花開(kāi)作文9
花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南田埂看春景。
田埂旁的花開(kāi)了，擁擠著，嬉笑著，湊到我們的跟前，白的素雅，粉的柔媚，黃的明亮，紅的`熱烈。她們交錯(cuò)著，融合著，仿佛一伸手，便可采下來(lái)戲弄似的。你的手輕輕罩著我的手，溫度，微涼。
這條略微崎嶇的田埂，對(duì)年幼的我卻是艱難且漫長(zhǎng)的。我順著你的力跌跌撞撞地往前走著，雙手撲打著幾只輕翅飛舞的白蝶，時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話(huà)。你輕輕笑著，星星般的眸子里盛滿(mǎn)笑意，用潮濕的手心拍了拍我的臉頰，皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地?fù)碇�，很是妖嬈�?/p>
明亮的天空純凈得看不見(jiàn)一絲云彩，幾只黑翅白腹的歸燕叼著柔軟的春泥飛向遠(yuǎn)方。
田埂的下面，是一地的油菜花，金燦燦的，在陽(yáng)光下散發(fā)出一種明媚的黃，亮得我睜不開(kāi)眼。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，油菜花田猶如一匹鵝黃的緞子，翻騰著，流入遠(yuǎn)處的黛山。我迫不及待地跑下去，卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥，引起你一陣銀鈴般的笑聲，有點(diǎn)，像那片金黃的油菜花田，明媚，且動(dòng)人。笑完，你才抿著嘴把我從地上扶起來(lái)，彎腰，幫我拍打著褲腳上的泥巴，輕聲問(wèn)我哪里摔傷了沒(méi)有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo)，向那片花田飛去，看你，溫婉的笑意。
瘋完，已有些倦意，我把自己縮成小小的一團(tuán)往你懷里擠。你嘆了口氣，伸出柔軟如春天楊柳的手臂，將我攏到你的懷里，輕拍了拍我的身子。我半瞇著眼偷偷窺著你——細(xì)細(xì)的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰，眼底，恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊，更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙，宛如春天的使者。你身上的迎春花味，好聞極了。你淺淺地哼著歌謠，柔美，清亮。
哦，我的母親，花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南的田埂上賞花、看景。
那時(shí)花開(kāi)作文10
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大，可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。
小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的朋友，每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時(shí)候，我們比誰(shuí)的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候，我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候，我們比誰(shuí)可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫(xiě)青澀的樂(lè)章，但我始終無(wú)法忘記那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。
兒時(shí)我們都有著宏偉的愿望：裙子想當(dāng)作家，桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際，但卻沒(méi)有人笑我們幼稚，沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際，我們就這樣一天天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去，我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)童年，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想可以隨意實(shí)現(xiàn)，我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放，即便現(xiàn)實(shí)中不行，夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。
而如今，再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí)，我們只是微微點(diǎn)頭與微笑，只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當(dāng)初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí)，我夢(mèng)想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流，可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了，即使是在夢(mèng)中，因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，意識(shí)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是多么的困難，我已沒(méi)有夢(mèng)。
不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn)，兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。
那時(shí)花開(kāi)，時(shí)間定格。
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