溝通成長作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的溝通成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通成長作文1
成長,顧名思義就是長大成人,可是在成長的過程中,一定有許多的事情讓你有時(shí)迷茫、有時(shí)執(zhí)著,在我們漫漫人生路中,你不可能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),只能腳踏實(shí)地。你可以選擇與人結(jié)伴而行,那么最不能缺少的就是溝通。
在成長中,最難溝通的就是父母了。我們生于不同的年代,想法不同,當(dāng)然也有不淺的代溝。他們不讓你穿好看的衣服,總是說干凈整潔就好;他們不讓你有手機(jī),總是說有了手機(jī)就不學(xué)習(xí)了;他們甚至比我還了解我的朋友,總是告訴我,他學(xué)習(xí)不好,不要和他玩……
與父母溝通往往沒有結(jié)果,開始,我認(rèn)為他們根本不把我們孩子當(dāng)人,當(dāng)眾讓我出丑,我的臉好像不是臉,認(rèn)為我要什么給什么就是足夠關(guān)心了?墒,有時(shí)我又覺得他真的很好,中午回家給我做上熱騰騰的飯;我偶爾心情時(shí)不好發(fā)脾氣,他們也會(huì)忍受。
老師我倒是覺得特別好溝通。他像我們的朋友,不只是學(xué)習(xí)上的好導(dǎo)師,更是生活中的伙伴。他們有時(shí)也會(huì)較真,也有時(shí)可愛的像一個(gè)孩子,雖然年齡和身材拘束著他們,但他們還是毫不在乎,和他們溝通起來就像和同齡的伙伴一樣。
還有朋友,和朋友,特別是鐵一點(diǎn)的朋友,我們無話不談,提不上溝通,只能說交流,我們會(huì)比學(xué)習(xí)成績,會(huì)比穿著,可是我們永遠(yuǎn)都是好朋友,這是永遠(yuǎn)不能改變的,可以說我們在各個(gè)方面都是最好的伙伴,偶爾開個(gè)玩笑、你拍我我拍你,也不能改變我們之間美好的關(guān)系。
在成長的過程中,有許多的坎坎坷坷,也有許多酸甜苦辣。我們從嗷嗷待哺的幼兒成長為天真幼稚的兒童,我們從兒童又變成了風(fēng)華正茂的少年。在成長的過程中,可能有一些人支持你,有一些人反對(duì)你,你可能堅(jiān)持自己的想法,也有可能想過放棄,你可以嘗試與他們溝通,也有權(quán)利保持沉默,但這都是成長過程中不可缺少的東西。
溝通成長作文2
星期五下午,我剛放學(xué),在學(xué)校呆了一個(gè)星期,剛放下書包,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去寫作業(yè),都四年級(jí)了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來!翱煜聛怼!眿寢尨舐暫暗,“妞妞,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上四年級(jí)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒有,星期天,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我一邊哭一邊跑回了自己的房間又開始做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實(shí)我的心里卻非常難過,為什么媽媽不能替我想想呢?
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
溝通成長作文3
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣開,美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已經(jīng)長大,有了自己的思維和想象空間。
聽媽媽說小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來走來的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺得父母對(duì)自己的眼光越來越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!
這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無話不說的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說出的話嗎?爸爸以前是從來不求人的!
想到這兒,我放聲大哭起來,這一次把我的全部壓力都釋放了出來,我突然感到一種無形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無的溫暖,我們?nèi)齻(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖……那件事過后,我也似乎長大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過類似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!
溝通成長作文4
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。
在我家,你常常會(huì)看到一對(duì)父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
溝通成長作文5
每個(gè)人都有和自己的父母溝通過,從中受到很多的啟示,啟發(fā)。而我和爸爸的溝通只是跟朋友聊天一樣。我從小就喜歡呆在爸爸的身邊,我總覺得爸爸會(huì)給我?guī)聿灰粯拥捏w會(huì)。爸爸教會(huì)了我很多的東西,有生活、有學(xué)習(xí)、還有怎么做人的道理。
讓我到現(xiàn)在都不能忘記的一次溝通,是在我五年級(jí)的時(shí)候,讓我受益匪淺。在那炎熱的暑假的夜晚里,我和爸爸在公園里散步,公園里到處都是人,夜空中星星閃爍。吵鬧的聲音把我和爸爸逼進(jìn)了一個(gè)寧靜又蚊子多的地方。我正在抬頭看星星,爸爸突然對(duì)我說:“該上六年級(jí)了,你打算怎么辦?不該準(zhǔn)備些什么嗎?”我看著那顆啟明星,并沒有回答爸爸的問題。反而問爸爸:“啟明星為什么總是那么亮?”爸爸笑著對(duì)我說:“因?yàn)樗窍霝槟阏粘鲆黄强!薄笆菃?那么小的星星,怎么可能呢?”我眼睛一眨也不眨地看著啟明星問道!爸灰敢,就能做到。即使只有那么微弱的星光,只要她努力,她?jiān)持不懈,就會(huì)做到!卑职挚粗穷w最亮的星星說。我看著爸爸說:“就像學(xué)習(xí)嗎?只要努力,只要肯付出,就會(huì)發(fā)出比別人更亮的光芒嗎?”“那是當(dāng)然,其實(shí)星星離你并不遠(yuǎn),還有夢想離你也不遠(yuǎn),只要你比別人踮起腳尖,就會(huì)夠到。只有站得更高,看到的就會(huì)更遠(yuǎn)!卑职置业念^說。從那后,我學(xué)會(huì)了比別人更努力,別人辦不到的事情說不定我能辦到,就像別人只能去看那顆星星,想象自己的夢想。但我卻要試試夠到星星,我要去試著完成我的夢想。
爸爸就是這樣教給我了很多的道理,不光是我的父親,還是我的導(dǎo)師,甚至他的一言一行都在潛移默化的引導(dǎo)我一步一步的向前走去。讓我的前途更加光明,更加輝煌!
溝通成長作文6
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。
我希望在爸爸媽媽的溝通中,成長的更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。
以前的瑣碎事情我都忘記了,只記得7歲之前每年生日的時(shí)候媽媽都給我一個(gè)生日蛋糕,我8歲那年媽媽沒給我買生日蛋糕,對(duì)于這件事我對(duì)媽媽很不滿所以經(jīng)常提起這件事,媽媽很生氣的說:“你太自私了,為了一個(gè)蛋糕,你竟然和我鬧氣多日!笔潞笙胂胱约嚎赡軙(huì)太自私了,媽媽那么辛苦,我竟然為了一個(gè)蛋糕跟她鬧別扭,我感到很自責(zé)、內(nèi)疚,我和媽媽的溝通化解了我對(duì)媽媽的不滿,我認(rèn)識(shí)到了媽媽的辛苦,我會(huì)更愛媽媽,以后努力學(xué)習(xí)為媽媽爭光。
9歲那年有一次我的作業(yè)寫完了讓媽媽檢查,我把很簡單的數(shù)學(xué)題都算錯(cuò)了,結(jié)果媽媽訓(xùn)我我不服的說:“不就算錯(cuò)一道題嘛有什么大不了的,”媽媽啪就給我了一巴掌,說:“做錯(cuò)不要緊,我們大人也做錯(cuò)過事情,只要你及時(shí)改正就還是好孩子,如果不虛心接受,你會(huì)永遠(yuǎn)犯錯(cuò)誤的。溝通讓我認(rèn)識(shí)到了在以后的學(xué)習(xí)和生活中要更加嚴(yán)格要求自己,我是在媽媽慈祥的母愛中和嚴(yán)厲的言行中成長的。
溝通讓我們更了解對(duì)方,彼此有什么心事都相互吐露,也消除了很多煩惱,更讓我欣慰的是和媽媽的溝通給我增加了很多快樂,溝通時(shí)刻伴隨著我們這些不懂事的孩子,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我們要經(jīng)常與人溝通,不但和家長、老師溝通,也要和同學(xué)、親朋好友溝通,使我們在溝通中認(rèn)識(shí)不足,吸取別人的長處有利于我們的成長。
我們在溝通中成長,讓我們明白事理,懂得做人的道理,溝通讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中走的更堅(jiān)定。
溝通成長作文7
成長,它讓一棵棵小樹苗長成一棵棵參天大樹;成長,它讓一粒;ǚN子變成一朵朵美麗的花朵;成長,它讓一只只可愛的雛鷹長成一只只勇敢的雄鷹;成長,它讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚天真的孩子長成一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少先隊(duì)員。
我成長,我快樂。這句話在我很小的時(shí)候就已經(jīng)聽過了,可那時(shí)的我并不懂什么叫做成長。媽媽曾經(jīng)告訴過我:“你第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),那就叫做成長。”我天真的想:只要做家務(wù),就叫做成長嗎?我就去問爸爸,爸爸告訴我:“你第一次去幫助別人、去和別人溝通,那就叫做成長!蔽矣衷谙耄瑑H僅幫助他人和去和他人溝通,就叫做成長嗎?我不解的想了又想。
漸漸的,我上了小學(xué)。同樣也會(huì)不免會(huì)有一些煩心事。每當(dāng)這時(shí)的我,便會(huì)去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸也不再是我的老爸,而是我的訴說對(duì)象,而這個(gè)時(shí)候的我,也不再是老爸的孩子,而是一個(gè)對(duì)爸爸傾訴的朋友。正是因?yàn)檫@樣,我和爸爸才成為了一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的知己朋友。每當(dāng)我要找爸爸傾訴時(shí),爸爸變坐在一邊的床上,而我則坐在另一邊,媽媽看到時(shí),便說我們真是一對(duì)好朋友,好父女。通過和爸爸溝通,我從中明白了許許多多的道理,也從中知道了什么才叫成長。我和爸爸中間有一座彩虹橋,那座彩虹橋很長很長,我和爸爸就在彩虹橋的兩側(cè),一點(diǎn)一點(diǎn)的向中間挪移著,慢慢拉距著我們的距離。不僅我們之間的距離越來越近,更重要的是,我自己在這一次次中成長了,對(duì)于我來說,在這座彩虹橋上,成長最為可貴。
除了和爸爸溝通之外,我也從和同學(xué)之間的溝通中得到了成長。如果,你善于發(fā)現(xiàn)的話,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們每一時(shí)每一刻都在成長著,只不過,這種成長并不容易被我們發(fā)現(xiàn)而已。每一次成長都是一個(gè)快樂跳動(dòng)著的音符,這些快樂的音符組成了一首我成長的歌。
溝通成長作文8
我一直都認(rèn)為自己缺乏與爸爸的溝通,因?yàn)榘职痔。但是爸爸都?huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來陪我說話。在交流中,我覺得我現(xiàn)在長大了許多。
很多的小事,現(xiàn)在我都會(huì)適當(dāng)?shù)奶幚恚阅,家長與孩子的交流,會(huì)讓孩子百年的自理,學(xué)會(huì)什么是對(duì),什么是錯(cuò)。因?yàn)闇贤,我們之間的父女之情也加深了許多。爸爸常對(duì)我說:“只要我們之間好好交流,好好溝通,什么事都能處理得好!”我覺得爸爸變了。爸爸的變化,成了我的`幸福。他再也不像以前那樣,考試不好,表現(xiàn)不好,做錯(cuò)一點(diǎn)事情就罵我,打我。而是耐心教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn),也鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。就這樣,交流讓孩子和父母之間有了相互的體諒與理解。
記得有一次,我的兩個(gè)朋友鬧別扭了。回到寢室,我一直逗她們笑,可是她們還是一點(diǎn)笑容都沒有,浪費(fèi)了我半天的口水。遇事,我爬上了我一個(gè)朋友的床,用爸爸和我溝通的遇事苦口婆心的勸到:“你們是一對(duì)好朋友,變成仇人,我想你們也不愿意把!一見面本來應(yīng)該親熱的說話,現(xiàn)在見面就吵,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)仇家好!現(xiàn)在我不逗你們了,你們自己好好想想把,你們需要冷靜!”過了片刻,其中的一個(gè)朋友開口說了一句:“對(duì)不起。剛才我……”聽她說出來了才知道,原來是個(gè)誤會(huì)啊。片刻,兩個(gè)人的手就又緊緊的握在了一起,相對(duì)而笑?吹剿齻兒秃萌绯,我開心的笑了。
學(xué)會(huì)溝通,讓我們快快樂樂的成長吧!希望各位百忙之中的家長,多與孩子溝通,不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事或者是考試成績打罵孩子!這樣,很容易讓孩子失去信心。要適當(dāng)?shù)呐u(píng),多鼓勵(lì)孩子。還要每天抽出來一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子說說話,我希望所有的小朋友們像我一樣享福。我也希望所有的小朋友們,在和朋友相處的時(shí)候,要多交流,免得產(chǎn)生誤會(huì),讓大家都不開心。
讓我們一起,在交流中進(jìn)步,在溝通中成長吧!
溝通成長作文9
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!
每到了星期天,回到家里,媽媽便會(huì)陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與媽媽聊一聊;當(dāng)然,媽媽也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)母女情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜模杂性S多不懂的麻煩事,媽媽都會(huì)主動(dòng)幫我,我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而媽媽又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。
三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
溝通成長作文10
人生,需要品味;成長,同樣需要品味。品味成長,也就是品味人生。在人生的道路上,媽媽給予了我不盡的啟示,在這諄諄教誨,我成長了,懂事了。學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了品味……
最初,還是我牙牙學(xué)語的時(shí)候吧,媽媽便開始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會(huì)不依賴呀,學(xué)獨(dú)立呀,摔倒了不能哭呀好多好多。我那時(shí)什么也不懂,聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭,您便高興的摸摸我的頭,臉上滿是歡喜,小時(shí)候媽媽的話,我便是現(xiàn)在也不太全懂,但我明白的,您是真的愛我的。不知道過了多久,您也變了樣子,頭發(fā)梢微白了,皺紋多了,但還是像往常那樣,默默的教育我,奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個(gè)雨天,天上是傾盆的大雨,我被巷里的一個(gè)混混欺負(fù)了,回家時(shí)身上不只濕了,衣服上還滿是泥濘,我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口,大雨一下,雷聲一響,我終于忍不住哭了出來,您冒雨沖了過來,還記得您那時(shí)對(duì)我說了什么嗎?“不要哭,忘了媽媽對(duì)你說過什么嗎?在什么時(shí)候,都不要哭!”
至今,我還記得您這句話,當(dāng)然,他使我在什么時(shí)候都有著堅(jiān)強(qiáng)的心!您是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人,所以,您要求我做事做到最好,我也就此成為了拔尖生?稍谀男哪恐,我總有缺陷,您總會(huì)在我驕傲?xí)r提醒我,所以,我的成績也保持得很平穩(wěn)。從這之中,我成長了許多,是媽媽,您教會(huì)了我一切!我長大了,您卻老了;我懂事了,您欣慰了;大海埋沒不了您諄諄的教導(dǎo),白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會(huì)我溝通,是媽媽哺育我成長!多難未曾說過的話在這一刻涌出,多年未說的愛在這一瞬劃過——謝謝您,媽媽!
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