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關(guān)于生活的作文

我的業(yè)余生活作文

時(shí)間:2021-01-12 16:37:38 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的業(yè)余生活作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的業(yè)余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的業(yè)余生活作文11篇

我的業(yè)余生活作文1

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛(ài)打籃球,有的人愛(ài)玩電腦游戲,有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂(lè)趣。

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

  書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,

我的業(yè)余生活作文2

  今天,媽媽帶著我去中山公園玩。

  來(lái)到中山公園,我和媽媽就看見(jiàn)魚(yú)池里有許多小魚(yú),我們就

  買(mǎi)了一包魚(yú)餌,然后將魚(yú)餌放入水中,就有許多小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)。小魚(yú)們張開(kāi)大嘴一張一合的吃著魚(yú)餌,看來(lái)他們是餓壞了。

  之后,我和媽媽一起去釣魚(yú),老板叔叔給了我們兩個(gè)魚(yú)竿,一個(gè)盆子和一些魚(yú)餌。我往盆子里裝了一些水,在將魚(yú)竿拋到水里,等待魚(yú)兒上鉤。這是媽媽那邊有動(dòng)靜了,媽媽使勁一拉,啊!一條大魚(yú)上鉤了!接著我們連續(xù)掉了好幾條魚(yú)。時(shí)間過(guò)得飛快,

  一眨眼就到了 ,我我把這幾只小魚(yú)裝進(jìn)袋子里,高高興興的回家了。

  這就是我的課余生活,有趣吧!

  我的業(yè)余生活作文(九)

我的業(yè)余生活作文3

  我的課外業(yè)余生活真是豐富多彩,有時(shí)我打籃球,有時(shí)我踢足球,有時(shí)我會(huì)去捉蛐蛐,最有趣的是捉蛐蛐。

  夏天,夜幕降臨的時(shí)候,我到大廣場(chǎng)的燈下捉蛐蛐。燈下的蛐蛐可真多,密密麻麻的一大片。這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處趴著一只蛐蛐,我用手猛的一扣,只聽(tīng)啪的一聲,我還以為捉住了,我輕輕地把手拿開(kāi),一看手里是空的。因?yàn)槭堑谝淮巫津序,我太激?dòng)了。我又向周?chē)奶帉ふ,又發(fā)現(xiàn)了一只大蛐蛐,我輕手輕腳地走了過(guò)去?墒怯直凰l(fā)現(xiàn)了,它猛地一跳,就跳的無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí),我想起了一首古詩(shī)“意欲補(bǔ)蟬鳴,忽然閉口立!眴l(fā)了捉蛐蛐時(shí)我不能發(fā)出聲音。然后,我躡手躡腳的走過(guò)去,猛地一扣,終于捉住了一只大蛐蛐,我趕緊把它放進(jìn)瓶子里,生怕它逃跑了。

  就這樣,一只、兩只、三只………捉了很多只蛐蛐。

  啊!捉蛐蛐像老鷹捉小雞,又像貓捉老鼠,玩出了我快樂(lè)地童年。

我的業(yè)余生活作文4

  我喜歡吹泡泡,泡泡飛在天空中,就像氣球一樣在空中飛舞著。

  今天,老師讓我們玩吹泡泡的游戲。我和小珂一起在操場(chǎng)上吹泡泡。五彩繽紛的泡泡飛上了天,好象要和嫦娥姐姐跳舞呢!有的泡泡飛到了地上好像要和小螞蟻一起玩,有的泡泡飛進(jìn)花朵里,好像要和花朵比美。我和小珂吹的泡泡有大有小,大的像皮球,小的像乒乓球。一年級(jí)的小朋友圍著泡泡,有的打泡泡,有的追泡泡,還有的在一邊靜靜地看。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,還沒(méi)飛出去又縮了回來(lái),有趣極了!我發(fā)現(xiàn)泡泡快要炸掉的時(shí)候會(huì)變成白色。

  我喜歡吹泡泡,泡泡給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)!也就是說(shuō),我們的乳牙會(huì)掉光光的,然后長(zhǎng)出恒牙的哦!

我的業(yè)余生活作文5

  一天我在家里沒(méi)有事情干,我就找出了一本手工書(shū),手工書(shū)上有一章是教我們?cè)趺凑坌』ɑ@的,我按照手工書(shū)上的方法,先將折疊后的粉紅色彩紙剪開(kāi),把它折疊成小花籃的樣子,小心翼翼的粘好,就這樣我按照書(shū)上的方法折出了一個(gè)漂亮的小花籃。

  我看著光禿禿的小花籃,怎么覺(jué)得少了點(diǎn)什么呀,噢,想起來(lái)了······

  我馬上拿起彩色的卡紙做出了好多漂亮的花,有菊花、郁金香······然后我又用綠色的卡紙做出了翠綠的葉子和筆直的枝干,最后我用雙面膠把它們連接在一起,一束束鮮艷的小花做好了,我把小花放在已經(jīng)做好的花籃里。我又做了一個(gè)漂亮的提手粘在小花籃上,這樣一個(gè)五彩繽紛的小花籃就做好了。

  我看著做好的小花籃心里美滋滋的,我拿給媽媽看,媽媽也高興的笑著說(shuō):“真漂亮呀!”

我的業(yè)余生活作文6

  說(shuō)句心里話,我的課余生活是枯燥乏味的。每天都生活規(guī)律都是差不多,除非爸爸休息,我的周末才有一點(diǎn)點(diǎn)變化。

  自從媽媽自己開(kāi)了家小小的美容店以后,就沒(méi)有了時(shí)間來(lái)接我放學(xué)了。經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試,準(zhǔn)我獨(dú)自放學(xué)回家了。爸爸下班晚,我必須學(xué)會(huì)在電飯煲里燒飯,然后獨(dú)自把作業(yè)完成。等爸爸回家吃飯后,就是我覺(jué)得最愉快的事情。

  可以出門(mén)了,騎著自行車(chē)去湘湖,湘湖夜景真美,湖水與彩色燈光結(jié)合,晃動(dòng)著變出奇特優(yōu)美畫(huà)圖,呼吸清晰的空氣,精神特爽,比悶在家里好多了;丶腋职肿龈┡P撐,仰臥起坐或者跳繩,洗完澡后再用復(fù)讀機(jī)練習(xí)英語(yǔ),看會(huì)課外書(shū)才漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這樣的生活給了我堅(jiān)強(qiáng)和自理,鍛煉給了我良好的體質(zhì),為將來(lái)的.學(xué)習(xí)打好更好的基礎(chǔ)。

我的業(yè)余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞……而我最喜歡的,當(dāng)然是吹泡泡啦!

  這次的“派特時(shí)間”,老師讓我們?cè)诎嗌贤娲蹬菖。我真是又驚又喜!

  沾好泡泡水后,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,色彩繽紛、大小不一的泡泡便爭(zhēng)先恐后地從吹管里擠了出來(lái)。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,有時(shí)候,它們一閃一閃地眨巴著明亮的眼睛;有時(shí)候,它們又乖乖地落在吹管上,和我對(duì)視著;有時(shí)候,它們又不顧一切地往我臉上沖,濺了我一臉的泡泡水;有時(shí)候,它們又不顧我的呼喚,扭動(dòng)著它們圓滾滾的身子,躍過(guò)窗臺(tái),溜走了……

  五彩繽紛的泡泡在教室里漫天飛舞著,我們的歡笑聲在教室里久久回蕩著……

我的業(yè)余生活作文8

  我的課外業(yè)余生活真是豐富多彩,有時(shí)下象棋,有時(shí)玩滑板,有時(shí)去漂流。

  漂流可真刺激呀!七月十五日,我和陳昊文兩家去西峽漂流。我們?cè)缟狭c(diǎn)出發(fā)到中午十點(diǎn)就到了。那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的小朋友,大家穿著絢麗多彩的衣服和漂亮的褲子,真象一位位干干凈凈的小公主。我們把所有手續(xù)都辦完之后,家長(zhǎng)們相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思可以開(kāi)始了。

  我們終于可以漂流了。我們都拿好自己的東西,準(zhǔn)備上船了,突然,后面的船把水向我們泚來(lái),我們見(jiàn)大事不妙就趕緊把水向后面的船泚去。可是沒(méi)泚多久,我就不想泚了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我冷!薄澳悄憔桶衙弊哟魃习,”媽媽說(shuō)。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“我們投降了!蔽冶緛(lái)想說(shuō)為什么,可是沒(méi)等我說(shuō)大家又碰到了許多對(duì)手,大家一起奮斗,終于又贏得了勝利。

  啊!我的課外業(yè)余生活象一幅幅美好的畫(huà)卷,又像一串串甜美的夢(mèng)。

我的業(yè)余生活作文9

  我的業(yè)余生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)或者節(jié)假日時(shí)我都會(huì)玩些對(duì)身體有益的活動(dòng),如:滑蛇板、跳繩、打羽毛球、玩滑輪等等。

  最近我最有興趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像,不同的是蛇板中間有一個(gè)金屬軸連接著前后兩塊腳踏板。蛇板底下有兩個(gè)單獨(dú)的輪。平時(shí)蛇板總是躺在地上,只有滑起來(lái)時(shí)蛇板才會(huì)站起來(lái)。我是剛開(kāi)始學(xué)滑蛇板。開(kāi)始時(shí)怎么也學(xué)不會(huì),后來(lái)慢慢才發(fā)現(xiàn)規(guī)律,先把左腳踏在前板上,輕輕蹬一下,后腳馬上跟著踩上去。我反反復(fù)復(fù)試了好多回,最后終于上去了;瑒(dòng)時(shí)兩只腳前后擺動(dòng),身子挺直,雙手?jǐn)[動(dòng)保持平衡。經(jīng)過(guò)許多次練習(xí),現(xiàn)在我不但可以滑直線,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

  蛇板雖然有點(diǎn)難學(xué),但我不會(huì)灰心,相信在我不斷努力下一定可以越滑越好。

我的業(yè)余生活作文10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我到三角公園去玩。

  我站在那個(gè)很高很高的滑梯上,往下一看真高呀!我眼都花了,一下子坐在滑梯上不敢想剛才看到景象,心像一顆定時(shí)炸彈怦怦直跳。我開(kāi)始往下滑了,在滑的時(shí)候涼風(fēng)直往我臉上撲,我冷的直打哈欠,就象感冒了一樣,速度像賽車(chē)一樣快。我玩了很久很久不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間,我今天玩的真開(kāi)心呀,我想自己有勇氣敢上這么高的滑梯上,并慢慢喜歡上了滑梯。

  要走了我依依不舍的向滑梯告別,我想我一定還會(huì)有機(jī)會(huì)在來(lái)玩這個(gè)滑梯的。

我的業(yè)余生活作文11

  由于我特別喜歡畫(huà)畫(huà),在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)暑假國(guó)畫(huà)班了.

  假期班終于開(kāi)課了,我迫不及待的上了樓,坐在教室里緊張的等著老師,我在心里默默地想著:到底是男老師還是女老師呢?老師終于出現(xiàn)了,原來(lái)是一位和藹可親的女老師.

  老師先教我們畫(huà)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的七星瓢蟲(chóng),我不知道怎么調(diào)顏色,也不知道怎樣拿畫(huà)筆,而且,最主要的是畫(huà)紙滲了一大片,我很著急,這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),耐心又細(xì)致的教我畫(huà)畫(huà)的技巧,七星瓢蟲(chóng)畫(huà)好了,我基本上也掌握了畫(huà)國(guó)畫(huà)的方法.

  接下來(lái),我們又陸續(xù)學(xué)了許多國(guó)畫(huà),比如:蝸牛、刺猬、狐貍、南瓜、男孩、臉譜、熊貓......

  暑假過(guò)去了,我學(xué)到了許多畫(huà)國(guó)畫(huà)的知識(shí),并且我也懂得了做任何事情,只要掌握了一定的方法與技巧,一切都會(huì)迎刃而解的。

  我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的!

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