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讀作文

我的讀書故事作文

時(shí)間:2021-01-13 10:00:10 讀作文 我要投稿

我的讀書故事作文(集錦10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的讀書故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書故事作文(集錦10篇)

我的讀書故事作文1

  暑假里我生活得無比精彩,因?yàn)槲遗c書相伴。

  沒上學(xué)前,心思細(xì)密的媽媽為我能在睡夢(mèng)中甜甜地微笑,常給我編些故事,什么小老鼠過家家,小羊羔找朋友之類的,聽得我興奮不已。不善言辭的爸爸則抓住一切機(jī)會(huì),給我買《安徒生童話》、《經(jīng)典童話》、《晚安童話》等書,讓媽媽讀給我聽,經(jīng)常聽得我津津有味,茶飯不思。

  第一次背上書包上學(xué),剛發(fā)的新書成了我的珍寶,第一個(gè)晚上,我就把圖文并茂的新書啃了個(gè)遍,心里頭更是從未有過的滿足與自豪——我有自己的書了!

  暑假里,我每天與書作伴。讀了《五顆豌豆》,體會(huì)到了一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為;讀了《海的女兒》,我為人魚公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良而感動(dòng),我還知道了心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世;讀了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇雖然十分曲折,但最后終于找到了自己的幸福,我明白心存善心,樂于助人的人,終究會(huì)得到別人的幫助。

  這兩年,我有幸成為了班級(jí)圖書管理員。那滿滿一抽屜的書,就在我的管轄范圍了。我走近那個(gè)夢(mèng)想的天堂,面對(duì)那些精美的書籍,我目不暇接,興奮不已。一開始,《我們的秘密》帶我走進(jìn)小作者的心里,那奇妙的世界讓我睜大好奇的雙眼。接著是《上下五千年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》,或歷史天空,或童話王國,我放飛想象,恣意縱橫,和小動(dòng)物嬉戲玩耍,和同齡朋友拼魔法。再后來,我走進(jìn)了小說世界,為魯賓遜的荒島求生驚嘆,為格蘭特船長的命運(yùn)擔(dān)憂,F(xiàn)在,我的閨中好友又多了兩個(gè)——《紅樓夢(mèng)》、《情感讀本》。它們無聲地陪伴我左右,給我寧靜與淡然,給我感動(dòng)與震撼。

  翱翔的鳥兒因翅膀而精彩,參天的大樹因綠葉而精彩,我的生活因?yàn)樽x書而精彩。

我的讀書故事作文2

  童年時(shí),我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚(yáng)。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識(shí)。

  爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點(diǎn)事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒有聽見。一個(gè)小時(shí)過去了,我并沒感到餓。兩個(gè)小時(shí)過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個(gè)小時(shí),同學(xué)開始叫我出去玩時(shí)了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們路過一家書店,同學(xué)說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的故事,主人公的悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時(shí)間在悄悄流逝。

  我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識(shí),足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí),我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點(diǎn)了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭,無可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時(shí)無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢(mèng)想,也是你讓我卓越突出。

  我不會(huì)把你遺忘。

我的讀書故事作文3

  讀書,是我生活中必不可少的一種愛好,書能增長知識(shí),陶冶情操,提高我的寫作水平,所以,我以為,讀好書,讀書好,好讀書,這句話說得非常有道理。

  小的時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,作家是什么東西呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,作家就是能寫出好文章的人呀!蔽艺f:“我長大了,也一定要當(dāng)一個(gè)作家。”媽媽說:“好,有理想!

  漸漸地,我上了小學(xué)一年級(jí)。到了晚上,我做完作業(yè),就上床看書了,等到了睡覺時(shí)間之后,我就放下書,裝睡覺,等媽媽走了之后,我就拿出早就準(zhǔn)備好的手電筒,繼續(xù)看我的《笑貓日記》,我看得津津有味,正看到高潮部分,就是一只保姆狗一直想害死帥仔(一只漂亮的牧羊犬),每一次它的計(jì)劃都被笑貓化解了,才沒讓保姆狗的計(jì)劃成功……突然,媽媽來了,我卻沒有查覺到,媽媽像審問犯人一樣地說:“把書都給我拿出來。”我說:“我、我、我沒有!蓖蝗皇蛛娡矎谋蛔又械袅顺鰜恚瑡寢屨f:“膽子不小呀,竟然敢拿手電筒看書,眼睛還要不要了?”接著,媽媽又從我的枕頭下找出了五六本書,又說:“這么晚了還不睡覺,明天在課堂上還想找周公啊!甭犃藡寢尩慕逃(xùn),我想我錯(cuò)了,可是看見那一本本書,讓我直流口水,可只能看著被媽媽抱走了。

  我長大了,進(jìn)入了四年級(jí)。周末,我問媽媽:“媽媽,我能看著電視洗腳嗎?”媽媽說:“不行。”我拿著盆到衛(wèi)生間里洗腳,并小聲地說:“媽媽真討厭……”忽然,媽媽出現(xiàn)在我的面前,我以為被她聽見了,原來是來給我送書的呀!她說:“看書還是可以的!蔽覒醒笱蟮亟舆^那本書,一看,原來是我最愛看的《笑貓日記》呀!我又一次看入了迷,洗腳水涼了我也不顧,一直到了媽媽來收書時(shí),我才依依不舍地把書給了媽媽。

  “書中自有黃金屋”這句話說得果然沒有錯(cuò),這些書讓我百讀不厭,有機(jī)會(huì)我還會(huì)再讀第二遍,第三遍……而且,我希望有更多的人喜愛讀書!

我的讀書故事作文4

  讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。

  曾經(jīng)的我不喜歡讀書,不是因?yàn)樗L,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時(shí)間里,我的成績(jī)總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對(duì)書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花?墒怯芯湓捊凶觥皶凶杂悬S金屋!蔽议_始愛上讀書,要從四大名著說起。

  我讀的第一本名著是《紅樓夢(mèng)》,這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!睆哪且院,我開始對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣。

  后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢(shì),分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對(duì)書籍的興趣越來越濃。

  之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。

  我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!睂(duì)此,我深有體會(huì),不信?你真的可以試一試!

我的讀書故事作文5

  書是人類進(jìn)步的階梯,說起書,讓我想起了村中的農(nóng)家書屋,真是“書香氤氳惠民心,橘香四溢飄萬里”!

  今年寒假,我第一次走進(jìn)書香飄香的書屋。那書香讓人陶醉,讓人釋懷。書屋里已人滿為患了,但座椅擺得整整齊齊。我走到書柜旁,書柜里琳瑯滿目的書籍規(guī)規(guī)矩矩的排著隊(duì),像在列隊(duì)歡迎我呢!書被分門別類,有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學(xué)、醫(yī)學(xué)保健、家庭生活、科普知識(shí)等等很多種類的嶄新書籍,還有期刊、報(bào)紙。我立即從書柜里拿出一本<<邊城>>,在一位伯伯旁坐下,準(zhǔn)備大快朵頤。突然一聲從我耳邊飛過。我左右望了望,原來是我旁邊的伯伯給我遞紙條,上面寫著“‘氳這個(gè)字讀什么?我立即就答了出來。過了一會(huì)兒,他又給我遞紙條,還是原來的問題。我在他的耳邊讀了幾遍。又沒過多久,他還是來問原來的問題,這讓我費(fèi)解。我對(duì)面的哥哥告訴我他是聾啞人,但他每天都來看書,而且這個(gè)字讀“yun”(第一聲)而不是“yun”(第四聲)。于是我跟他吵了起來,吵得越來越大聲,我拿起手來準(zhǔn)備拍桌子,不知誰遞過來一本字典。我們倆立即查了起來,很快就查到了。我錯(cuò)了!我把正確的讀音寫給伯伯,我也記住這個(gè)字了。緊接著,我們倆不約而同地給各位道歉,又慢慢地坐下看書。我身旁的伯伯沉醉在書中,仿佛在書的海洋中找到了知音。他對(duì)書的熱愛讓我震驚。

  書讓我視野拓寬,不變成井底之蛙;讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不會(huì)一直錯(cuò)下去;讓我有人生目標(biāo),不在成功的道路迷茫;讓我知道人生哲理,不會(huì)是非不分。

  書是人類知識(shí)的來源,是讀者與作者溝通的橋梁。書香是書的精華所在,盡管書被毀壞了,但書香還在。書是世界上最珍貴的寶物。

我的讀書故事作文6

  書,是一把鑰匙,為我打開文學(xué)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀登上知識(shí)的頂峰;書,是知識(shí)的海洋,而我是一也小舟,自由的在書海里遨游;莎士比亞曾經(jīng)說過:“人生中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。這個(gè)暑假,我在小學(xué)生推薦書目中有幸的讀到了《假如給我三天光明》。

  他是一部完美而偉大的巨著,它是凱倫海勒寫的,凱倫海勒是個(gè)美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她非常不幸在十九個(gè)月時(shí)只能看到一片黑暗的寂靜無聲的世界。但她卻不放棄,克服生活中的種種困難。她小時(shí)候脾氣十分的暴躁,會(huì)大發(fā)雷霆,還會(huì)吧洋娃娃撕得粉碎。1887年與沙利文老師相遇。沙利文老師非常的有耐心,一步一步把她給帶到了豐富多彩的世界,讓她接近這個(gè)世界,讓她感受到了知識(shí),再加上了她辛勤的付出,有了輝煌的成就。

  凱倫海勒這種不屈不撓、永不放棄、刻苦努力、自強(qiáng)不息的精神,雖然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并沒有要決定放棄,而是付出比別人更多的時(shí)間來彌補(bǔ),樹立起考上哈弗大學(xué)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  我明白了:在生活中遇到困難不能放棄和害怕,要勇于面對(duì);如果想要獲得知識(shí)必須靠自己的付出來獲得;我們應(yīng)該以一顆樂觀向上的心,不要畏懼困難,這樣困難就可以迎刃而解,F(xiàn)在,一間臥室,一張長桌,一本好書,對(duì)我而言,讀書就想吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的,它讓我受益匪淺,擁有一本好書,才能學(xué)到知識(shí)和道理,唯有這樣,才能去往書海里飄蕩。書,它還可以讓我領(lǐng)略中國的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛......

  所以我們以后要多讀書,讓書來豐富自己,讓書來開闊我們的視野,讓書伴隨我們成長!

我的讀書故事作文7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識(shí),就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會(huì)迷失方向。

  有的書給我?guī)碜孕藕土α,有的書感?dòng)得我熱淚紛落,有的書堅(jiān)定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美詞句……

  每次課余時(shí)間,我都會(huì)泡在知識(shí)的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識(shí),有時(shí)還會(huì)把舊書拿出來溫習(xí)一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個(gè)個(gè)搖著頭。還有時(shí),我簡(jiǎn)直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  有時(shí)表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書。”我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!北砀绶瘩g說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉!蹦,這就要你慢慢去體會(huì)了。

  讀一本好書,就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠(yuǎn)似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進(jìn)了情感的密林深處。

  讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。

  讀書能讓人襟懷和氣量增長。

  讀書給人以真實(shí)的快樂。

  讀書使我們?cè)谌松猓趾孟穸冗^了另外的人生。

  熱愛書吧!書是知識(shí)的源泉,也是生命的動(dòng)力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!

我的讀書故事作文8

  說起讀書,我想大家都各有己見吧!“快去讀書!”這句話一定時(shí)常伴隨在你的耳邊,就像爸爸媽媽的復(fù)讀機(jī)一樣,耳朵都快聽起繭子了。我也不例外,剛開始我對(duì)讀書百般頭疼,萬分抗拒,可后來我發(fā)現(xiàn),讀書是一件趣事。

  “沒事就去看看書吧!”這不,媽媽又開始催促我了,讀書可真叫我苦不堪言啊!不論是在學(xué)校還是在家中,“讀書”這兩個(gè)字可是老師和家長每天必不少說的話,在一次又一次的“威逼利誘”下,我不得不讀書。我只好隨口應(yīng)了媽媽一聲,就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書,可心思卻不在書上,腦海里還不斷想著電視劇里的畫面,書根本看不進(jìn)去。古人都懂“心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一”,可媽媽為什么不懂呢?只會(huì)把我死死地“拴”在書上。

  正當(dāng)我想得出神,妹妹隨手拿起一本書遞給我說:“姐姐,你看這本書上的女孩多漂亮呀!”我隨意瞥了一眼,看到封面上的女孩長發(fā)飄飄,身姿優(yōu)雅,確實(shí)美麗極了!一看書名是《假如給我三天光明》,我就開始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是個(gè)什么樣的人呢?一連串的問題一一從我的腦海中浮現(xiàn),我心里一陣歡喜,接過書津津有味地讀了起來?赐陮(dǎo)讀,我得知作者是海倫?凱勒,上天無情地奪去了她的雙眼,奪去了她的聽力,甚至奪去了她的語言表達(dá)能力,讓她獨(dú)處黑暗。即使這樣,她仍然憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地活到了88歲,并成為一名名揚(yáng)四海的.作家。就這樣,我不知不覺地融入了書的世界。我發(fā)現(xiàn)讀書首先要產(chǎn)生興趣,然后用心閱讀,邊讀邊想,其實(shí)讀書并不難。讀書使我的寫作能力大大提升,并提高了我的想象力,光憑這些,我怎能不好好讀書呢?

  劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇軾也曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!笔前。糯奈娜酥臼吭谀菢悠D苦的條件下都在讀書,而我們當(dāng)今生活幸福,條件優(yōu)越,怎能不捧書暢讀呢?

我的讀書故事作文9

  “今天,是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了!毙瞧谔煸缟,我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。

  實(shí)不相瞞,成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn),原來這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價(jià)賣給我們?墒呛髞頁Q成了一個(gè)女老板,她對(duì)我們家非常不滿,因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

  一起床,我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標(biāo)。“哎呀,怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃,連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了!睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。

  我快步走到書店,一眼就看見我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)取過來的)。我向她招手致意,結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時(shí)間,我方探子一聲哨響,警報(bào)解除,大隊(duì)人馬即刻深入敵方營地,開始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號(hào)樹倒了,我的快速撤離。

  過了一會(huì)兒,我方探子又發(fā)出信號(hào),于是我方再次潛入,進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷,信號(hào)樹倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓!蔽抑缓脤⑶笾哪抗馔断蚪憬,姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。

  這次竊讀行動(dòng),我軍死里逃生,大獲全勝。

  雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。

我的讀書故事作文10

  書,對(duì)于每個(gè)人來說都不是陌生的物體,但是每個(gè)人讀書的故事不一樣,對(duì)知識(shí)的感悟也不一樣,F(xiàn)在就讓我介紹我的讀書故事吧!

  小時(shí)侯我沒上幼兒園,媽媽生怕我在以后的學(xué)習(xí)中落后于人,所以會(huì)經(jīng)常帶我到書店“看書”。那時(shí)的我只認(rèn)畫不認(rèn)字,總之畫多過字的書我都會(huì)翻一遍,而書中的內(nèi)容早已經(jīng)是忘得一干二凈了。只記得書中有著鮮艷的顏色:一個(gè)小孩總是騎在金黃色的火輪上飛,綠色的荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒,蔚藍(lán)的天空上總有一群飛鷹翱翔……

  上小學(xué)時(shí)到書店看書的機(jī)會(huì)就減少了許多,因?yàn)閷W(xué)校和母親布置的周末作業(yè)就夠我忙上一天了。即使有機(jī)會(huì)到書店里,感覺和以前都不同了。那時(shí)我不再挑“小人書”看,反而更積極地翻起一些課內(nèi)外名著和教材輔導(dǎo)的書,如果有助于學(xué)習(xí)的話,還會(huì)買回家慢慢研究。

  不經(jīng)不覺我已經(jīng)上到了初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)早已把我壓得喘不過氣來,哪有時(shí)間在書店里轉(zhuǎn)悠呢?有時(shí)間也用來休息了。現(xiàn)在我到書店后什么專欄都不管,只會(huì)直奔“初中教材輔導(dǎo)系列”的專欄,看看有什么參考書和練習(xí)值得買的,根本沒時(shí)間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮斗,現(xiàn)在去書店給我的感覺就像一種負(fù)擔(dān)。

  人越大逛書店的時(shí)間就越少,不是工作繁忙就是學(xué)習(xí)繁忙,品讀名著的時(shí)間早已經(jīng)被英語、物理試題給霸占了。有時(shí)候真好想放下手頭上的練習(xí),然后讀一本名著,體會(huì)作者的心情和學(xué)習(xí)書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢(mèng)想。我景仰那些博覽群書的飽學(xué)之士,敬佩他們妙筆生花的功力,還有高深莫測(cè)的思想境界。

  讀書可以使人開闊視野,讀書可以使人思考周全,讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至于被社會(huì)淘汰,讀書是最好的方法之一。

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