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實習(xí)心得

教學(xué)工作實習(xí)心得體會

時間:2021-01-13 14:37:12 實習(xí)心得 我要投稿

教學(xué)工作實習(xí)心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的教學(xué)工作實習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)工作實習(xí)心得體會

教學(xué)工作實習(xí)心得體會1

  九月三日,我們搭乘校車從師大來到了xx業(yè)高級中學(xué),同時也從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名教師。

  來到這個陌生又新鮮的校園里,大家心里充滿期待與興奮?吹揭粋個穿著迷彩服的學(xué)生用好奇的眼神打量著我們,心里不由得既自豪又緊張。自豪的是我們在他們面前時令人尊敬的老師,緊張的是我擔(dān)心自己是否能勝任這份工作。

  九月六日,我們正式開始了實習(xí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們分好了班級和指導(dǎo)老師,我和另外一名同學(xué)跟著肖老師。他是一位和藹可親、學(xué)識淵博的老教師。在接下來的一個多月時間里,他教給了我們許多為人師表的道理和當(dāng)好一名老師的技巧。

  第一個星期里,我們跟隨指導(dǎo)老師去課堂上聽課,學(xué)習(xí)一些課堂實戰(zhàn)技巧和方法。第二星期,我們開始拿著課本,走上講臺,開始正式上課。初次以一名老師的身份站在講臺上,心里很緊張,仿佛下面的學(xué)生是一個個審判員,我是一個等待審問的犯人?粗且浑p雙好奇而充滿挑戰(zhàn)的眼睛,大腦里頓時一片空白,本來準(zhǔn)備好的教案被我講的顛三倒四,亂七八糟。還好,慢慢的,我開始進(jìn)入狀態(tài),控制自己緊張的情緒,努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一節(jié)課就這樣草草收場了。雖然指導(dǎo)老師說我表現(xiàn)得不錯,比起他當(dāng)年初上講臺時好多了,但心里還是充滿了挫折感。

  不過,這種狀況沒有持續(xù)多久,在以后的幾次上課過程中,我慢慢學(xué)會了控制課堂,熟練地講授教材,也更自信的面對學(xué)生。凡是要多練習(xí),這個道理真沒錯,干教師這行也是這樣。上課次數(shù)多了,當(dāng)老師的感覺也就有了。

  我上課的班級有三個:10級電子電工2班、09級計算機(jī)1班、08級AYEC班。教學(xué)科目有語文、應(yīng)用文寫作和文學(xué)欣賞。這是三個截然不同的班級,電子班的學(xué)生聽話乖巧,計算機(jī)班的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,AYEC班的學(xué)生則懂事能干。由于我所教學(xué)的科目與大學(xué)里所學(xué)專業(yè)無關(guān),所以只好邊教邊學(xué)。幸好我以前學(xué)的都是文科,對于這幾個科目還算有點老底,上起課來也還得心應(yīng)手。

  在這為期只有一個多月的教學(xué)實習(xí)期間里,我學(xué)到了許多魚學(xué)生相處與同事協(xié)作的道理和方法;菊莆樟松险n的技巧,也真正明白了教師的含義。

  雖然這所學(xué)校的學(xué)生都是一些沒考上普高的成績比較差的學(xué)生,但他們并不是別人眼中的一無是處的差生。他們也是希望得到老師關(guān)注,同學(xué)友情的心地善良的好孩子。所以,只要我們多一點付出與真誠,就能贏得他們的認(rèn)可和尊敬,因為我們是人民教師。

教學(xué)工作實習(xí)心得體會2

  一、 認(rèn)真?zhèn)湔n。 認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的`前提準(zhǔn)備。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定多種教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并搜集各種能吸引學(xué)生注意力和學(xué)習(xí)興趣的影片資源,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  二、 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化。 做到情感化、生動化,線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;此外,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,要多引導(dǎo)學(xué)生動腦思考;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、 虛心請教其他老師。 在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)子目的學(xué)習(xí)上都積極征求指導(dǎo)老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師和同學(xué)來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、 認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、 積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開好“講文明樹新風(fēng)”的班會。 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。同時,健全的人格必須是德智體美勞的全面發(fā)展,針對身心的健康發(fā)展,我開展了主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,使同學(xué)們做到自覺尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),相親相愛。

教學(xué)工作實習(xí)心得體會3

  來到xxx高級中學(xué),我們進(jìn)行了為期三個星期的班主任實習(xí)工作。我所帶領(lǐng)的班級是08級AYEC班。這個班是全校汽修專業(yè)的精英班,全班共30個同學(xué),大部分學(xué)生來自昆明,他們是一群懂事聽話的好學(xué)生。

  帶班工作期間,教官要求我們實習(xí)班主任每天早晨起來和學(xué)生義氣出早操。雖然早上很冷,不想起來,但一想到我們的學(xué)生年紀(jì)比我們小都能堅持,我們也就沒道理抱怨了。早上六點過十分起床,整理一下來到宿舍樓下,學(xué)生們已經(jīng)列好隊,整齊的站好了。我們班的學(xué)生每次都只有20來個按時出操,其余幾個總是懶懶散散、拖拖拉拉,其他同學(xué)跑完步了才下來。每次清點人數(shù)時我都會記下沒來的同學(xué),事后對他們進(jìn)行批評教育,但根本無濟(jì)于事,他們對我的話根本不放在心上。這時我感到強(qiáng)烈的挫敗感在打擊著我的自信心,讓我在面對學(xué)生時有些力不從心。后來,在班上召開了兩次主題班會,和他們進(jìn)行了一些交流與溝通,才發(fā)現(xiàn)他們并不是我眼中的懶散無紀(jì)律的學(xué)生。他們也有懂事聽話的一面,同時也都有自己的煩惱和壓力。在和他們的相處中,我發(fā)現(xiàn),昆明市來的同學(xué)大部分來自城中村,家長們整體忙于自己的事情,根本沒多少時間管教他們。同時,有的學(xué)生覺得自己在技能上不夠拔尖兒,專業(yè)水平不如其他同學(xué),擔(dān)心以后在就業(yè)時會被淘汰。還有一小部分學(xué)生來自地州縣或外省,一年到頭很難回一次家,在班上朋友又不多,所以周末或假期這能在網(wǎng)吧里度過,所以迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。

  經(jīng)過和學(xué)生們的一段時間的相處后,我和學(xué)生們的關(guān)系不再只是老師和學(xué)生的關(guān)系,很多學(xué)生更愿意叫我姐姐,并會關(guān)心照顧我人,這讓我感到很溫暖也很欣慰,學(xué)生們總算是接受認(rèn)可我了。

  在這為期只有一個多月的時間里,我深深地體會到了作為一名人名教師的不容易與榮幸。也深深喜歡上了我們班的每一個學(xué)生。他們都是善良、單純、肯努力的好孩子。他們的苦惱于困惑我們也曾經(jīng)歷過,所以我們更可以以一個大姐姐的身份和他們進(jìn)行交流和相處。當(dāng)然,這期間也有過許多困難和抱怨,但現(xiàn)在實習(xí)即將高于段落了,心里面唯有深深的不舍和對教師這個職業(yè)更深的理解責(zé)任與付出!

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