我想有支神筆作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我想有支神筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想有支神筆作文1
我想有支神筆，大家想要什么我就給大家畫什么，就跟電視里的馬良一樣。
我想有支神筆，我先要給我們班里，畫個(gè)帶輪子的椅子和桌子，好讓同學(xué)們上課不那么無聊，而且讓同學(xué)們喜歡上課，如果有人需要水，可又停水了，我一定會(huì)幫助他。我想有支神筆，我會(huì)讓世界變得更加溫暖，我還要讓世界上沒有壞人，就算有壞人，我也要改變它。我想有支神筆，我就要用它畫出房子、衣服，捐給天下所有的難民，我還要給我自己畫一個(gè)機(jī)器人，給我洗衣服。我想有支神筆，我就要飛上天去，感覺一下飛。如果我能畫出來城堡，我就要把城堡搞到天上去，再從城堡連接到地面，我還要畫個(gè)電梯。誰想去城堡就可以進(jìn)電梯里，一下子就到了城堡。
我想有支神筆，我會(huì)給冬天畫個(gè)紅紅的太陽，掛在在天空溫暖大地，讓冬日里的清潔工打掃垃圾時(shí)不再挨凍；我想有支神筆，我會(huì)給山區(qū)的小朋友畫個(gè)大大的書包，讓他們都能背上新書包去上學(xué)；我想有支神筆，我會(huì)給患白血病的小朋友，畫許多能治病的藥，讓他們不再受病痛的折磨，和家人一起快樂生活。
我多么想有支神筆��！我可以為大家做許多許多的事情……
我想有支神筆作文2
我學(xué)過一篇課文，題目是《神筆馬良》，這篇課文寫了馬良很喜歡畫畫，但他很窮，連一支畫筆也買不起，一天一位白發(fā)蒼蒼的老神仙降臨到他家里，賜予他一支神筆，他總是幫助窮人，后來，被官府知道以后，把他抓了起來，但他卻靠他的智慧把那些大官淹死在河里，從此他又成為人們的偶像。我也想有支神筆，那樣我就可以像他一樣扶危濟(jì)困。
如果我有一只神筆，我就把那些發(fā)生災(zāi)區(qū)的地方畫上房子，讓他們在冬天又暖和又幸福。在夏天，他們在我畫的房子又涼爽又開心，我再畫一些食物給他們，這樣他們就不會(huì)挨餓了。
如果我有一支神筆，我把全國各地送上一些我畫的'藥，就算他們的病不能醫(yī)治，我也可以讓他們醒來。
如果我有一支神筆，我要為山里的人家捐些錢，讓他們吃飽喝足，穿暖不讓那么小的孩子著涼生病，再為他們每戶人家請一位老師，讓他們好好學(xué)習(xí)，不用走山路，就可以上學(xué)了。
如果我有一支神筆，我還要做好多的事，讓人們生活的更美好，我真希望有支神筆！
我想有支神筆作文3
每個(gè)人都有自己的理想，有的想有一雙翅膀，展翅翱翔；有的想有一朵七色花，來實(shí)現(xiàn)自己的愿望；而我想有一支神筆。
每當(dāng)我想到神筆馬良的故事，我是多么的羨慕馬良，真想讓天神也送我一支像馬良那樣的神筆。
如果我有一支神筆，我會(huì)畫出一幢幢既高大又堅(jiān)固的大房子，送到正在受地震災(zāi)害的四川九寨溝，讓他們住上防震的房子，再也不怕地震的威脅，讓他們在天堂般的環(huán)境中幸福地生活。
如果我有一支神筆，我將畫出一些書本送到貧困的山區(qū)，送給那些沒錢上不起學(xué)的孩子，他們多么渴望書本，多么渴望知識(shí)��！想想現(xiàn)在的我們，身在福中不知福，想要什么書，家長都給我們買，而我們卻沒有上進(jìn)心，只顧著玩，而不顧家長對我們的期望。
假如我有一支神筆，我將畫出一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)設(shè)備，送到醫(yī)院。讓醫(yī)生對那些整天被病魔纏身的病人進(jìn)行更好的治療，讓他們恢復(fù)健康，更好地建設(shè)我們的祖國。
假如我有一支神筆，我將畫出許多的錢和米，送給那些整天在大街上乞討的人，讓他們不再饑餓，不再寒冷，過上和我們一樣的幸福生活。
假如我有一支神筆，我將畫出許多辛勤的園丁來教育祖國的花朵。讓我們的老師好好地休息一下，去世界各地玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
雖然，這不是現(xiàn)實(shí)，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，在未來，造出這樣的神筆，造福我們的下一代，讓他們過上更加幸福的生活。
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