我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后可以給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的：再大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習(xí)：現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)，那未來(lái)……
未來(lái)是未知的，沒(méi)有人可以肯定它的糟糕，也沒(méi)有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因?yàn)槊枥L它的畫(huà)筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的豐收?qǐng)D，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機(jī)會(huì)都在我的手中，我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功。
有人說(shuō)：未來(lái)太渺茫了�？晌艺f(shuō)：未來(lái)就在眼前，明天對(duì)于今天、昨天來(lái)說(shuō)，就是未來(lái)。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”；我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過(guò)程”。我認(rèn)真的對(duì)待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的`獲取了這次“過(guò)程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會(huì)成功。因?yàn)槲沂稚嫌辛四菙?shù)不清的色彩和畫(huà)筆；如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因?yàn)槲覍?duì)于這“過(guò)程”一無(wú)所獲，那么明天，我必定會(huì)以失敗告終，因?yàn)槲覜](méi)有畫(huà)筆和色彩。
因此，不要管未來(lái)是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫(huà)筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來(lái)太渺茫了�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是一幅等待我描繪的未來(lái)圖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是的，誰(shuí)不向往成功?誰(shuí)不崇拜英雄?但是成功的道路不是一帆風(fēng)順的，哪一個(gè)成功者的足跡不浸染著汗水與血淚?
我們學(xué)過(guò)的丑小鴨的故事，丑小鴨他自己也不是天生美麗的，當(dāng)他在艱辛、痛苦的環(huán)境下生活了許久后，他才磨練了、堅(jiān)強(qiáng)了，也使他變得更美麗了。他成功了。還有
比如說(shuō)俄國(guó)的著名雄辯家斯摩哥梯尼，他并不是天生就有雄辯家的天賦的。他小時(shí)候
聲音很小，幾乎像蚊子哼哼;而說(shuō)話又結(jié)巴。但是在一次辯論會(huì)上，他看見(jiàn)了雄辯家的瀟灑，聲音的`洪亮，令他癡迷，于是他決定當(dāng)一名雄辯家。他每天登山、跑步，以增加肺活量，對(duì)著太陽(yáng)大聲喊叫，以加大嗓音。他口齒不清，就含小石子練習(xí)說(shuō)話，還對(duì)著鏡子練習(xí)辯論姿勢(shì)。終于他的回報(bào)到了，在一次辯論會(huì)上，他取得了極大的成功。這又一次證明成功不是只有天賦就行了，最重要的是自身的努力。
許多人說(shuō)成功的人是天才，我們不能否定他，但是，人們根本不知道成功者在成功背后做出了多大的努力啊!成功公式中這么說(shuō)道，天才是重要的，但不關(guān)鍵，只有勤奮才可以成功。
所以，相信吧，成功屬于每一個(gè)人——只要你去努力!相信自己!我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，與老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的'噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬與愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗與堅(jiān)持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來(lái)的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著書(shū)做孩子王的老師；也可能穿著這一身帥氣的`警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對(duì)未來(lái)都充滿了希望。從此，在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。
中國(guó)經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅(jiān)定了我的信念，在國(guó)家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
從小到現(xiàn)在，最讓我著迷的事情便是唱歌，不管是抒情的，憂傷的還是愉快的曲子，只要我聽(tīng)到音樂(lè)響起，便會(huì)如癡如醉。所以，我的.理想，便是成為一名歌手。
我知道，這并不容易，并且這條路上的荊棘太多，注視著的目光太多，稍不留神，便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。所以，為了我以后的路，我要從現(xiàn)在起，從精神與心理來(lái)鍛煉，塑造自己，使我的精神更加百折不撓，頑強(qiáng)樂(lè)觀，使我的心理更加積極向上，堅(jiān)韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟，敢于挑戰(zhàn)。最重要的，是要調(diào)整好自身心態(tài)，在重要關(guān)卡前，做到應(yīng)付自如，泰然自若。
在十年或者二十年后，我已走向我熱衷的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我的理想，穩(wěn)重，執(zhí)著于我的目標(biāo)，努力拼搏，越挫越勇。我愛(ài)唱歌，并且，我要具備高尚品質(zhì)，做到波瀾不驚，一鼓作氣沖向我的人生頂峰，做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準(zhǔn)備，承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì)種種流言蜚語(yǔ)，堅(jiān)持我自己的信念。這樣，才會(huì)活出自己，我的生活將會(huì)變得多姿多彩。去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的生活目標(biāo)，豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩，只為完成我一直以來(lái)的理想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中那無(wú)數(shù)次的情境。所以，我努力，我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
嗒嗒！我乘坐著時(shí)光機(jī)穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了美麗的二十三世紀(jì)。二十三世紀(jì)的大街真是熱鬧非凡，一幢幢高樓大廈聳立在我眼前；一輛輛汽車(chē)在我身邊飛馳而過(guò)；一家家餐館燈紅酒綠；一位位行人在路上漫步。這時(shí)，我看見(jiàn)一位行人在路上行走，一輛汽車(chē)飛快地向他駛來(lái)，而行人卻毫不在意地躲也不躲，我嚇得剛要大聲提醒行人時(shí)，只見(jiàn)汽車(chē)突然升了起來(lái)，越過(guò)了行人，我目瞪口呆。原來(lái)，二十三世紀(jì)的汽車(chē)遇到障礙物時(shí)能自動(dòng)升降，所以車(chē)?yán)锔緵](méi)有安裝喇叭，這樣就減少了城市里的'噪音，無(wú)交通事故的城市，還能減少警力呢在開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)冷，也有時(shí)候會(huì)熱，但二十三世紀(jì)的汽車(chē)?yán)镉锌照{(diào)，能根據(jù)體溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣你就不用怕冷或熱了，可以開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)著你心愛(ài)的小汽車(chē)去兜風(fēng)了。二十三世紀(jì)的汽車(chē)還能在天上飛，在水里游呢！只要你按一下車(chē)?yán)锏募t色按鈕，汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀帶你在天上飛，這樣你就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的凌空翱翔；你只要按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇，帶你參觀美麗的海世界，領(lǐng)略大海無(wú)窮的魅力。嗒嗒！我要趕快回到二十一世紀(jì)，好好學(xué)習(xí)，為二十三世紀(jì)這美好的未來(lái)而努力！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊無(wú)垠的天空，任我自由的飛翔；未來(lái)，應(yīng)該是那一望無(wú)際的大海，憑我無(wú)拘無(wú)束的暢游。未來(lái)，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來(lái)，似乎離我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，未來(lái)的事要等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)呢。但它似乎又近在咫尺，因?yàn)槲业奈磥?lái)就是我的明天。我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺(tái)上的老師，他們無(wú)所保留的將知識(shí)教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國(guó)的花朵。所以我希望成為一名語(yǔ)文老師。不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，也因?yàn)槔蠋熅腿缂t燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽(tīng)到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險(xiǎn)的情況下舍己為人，她的精神使我感動(dòng)。這也使我成為一名老師的決心更加堅(jiān)定。我要貢獻(xiàn)出自己的.一份力，無(wú)言的默默付出，照亮祖國(guó)的希望的未來(lái)，同時(shí)，也照亮祖國(guó)的未來(lái)。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我相信，我的未來(lái)不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)充滿一片光明。我會(huì)為此努力，為此付出，為此奮斗……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我相信每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，將來(lái)為更多人帶來(lái)健康。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)樯钪械拿恳环昼娢叶荚谂�，我相信只要努力拼搏就一定�?huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天！有首詩(shī)寫(xiě)道：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”我相信未來(lái)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的.我。
我相信每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要肯努力、只要肯付出、只要肯堅(jiān)持、只要肯相信自己，就一定會(huì)迎來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天！奇跡不是別人的故事，也不是別人的幸運(yùn)，是靠不斷地努力與學(xué)習(xí)，才會(huì)有所成就。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定會(huì)失敗，有的時(shí)候不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望�？傆幸惶焖鼤�(huì)像會(huì)像雨后的彩虹一樣光芒萬(wàn)丈，像梅花兒一樣在寒冬怒放。
相信在夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和失敗，但請(qǐng)別害怕，困難不會(huì)阻止你前進(jìn)地步伐，能夠阻止前進(jìn)的一定是我們的內(nèi)心，告訴自己請(qǐng)別害怕，雖然夢(mèng)想的道路上會(huì)有挫折和失敗，但是我們一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，不要退縮，一定要堅(jiān)持勇往直前！我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是燈，照亮你的人生;
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;
夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的醫(yī)藥學(xué)家，因?yàn)楦鞣N癌癥、各種傳染病如今年發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感，奪去了多少無(wú)故人的生命。我希望研制出針對(duì)各種疾病的藥品，讓中國(guó)人、甚至全世界遠(yuǎn)離病痛的折磨，減少人員的死亡，讓他(她)們擁有一個(gè)健健康康身體，過(guò)著幸福美好的生活——
但是，有了夢(mèng)想不去耕耘，哪來(lái)果實(shí)?“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，讓我明白了一個(gè)道理：有了夢(mèng)想，就要去耕耘播種。這樣，成功就離我不遠(yuǎn)了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須有知識(shí)的雨露;要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須有鋼鐵般的意志。在人生的.道路上無(wú)論跌倒多少次，都能重新打起精神繼續(xù)前進(jìn)!
我做什么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要一直奮斗，一直努力，不管有什么困難，我都要勇往直前。我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛能，積累知識(shí)，翻一座座高山，趟一條條河流，一步步靠近我的夢(mèng)想。雖然目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但我絕不會(huì)因此驕傲自滿。有道是“欲窮千里目，更上一層樓”，我要銘記在心。
我要嘗試、嘗試、再嘗試!
我要挑戰(zhàn)、挑戰(zhàn)、再挑戰(zhàn)!
我要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
成功一定屬于我!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
許多同學(xué)擁有電腦后，很多時(shí)候都沉酒于電腦游戲之中，而我卻獨(dú)喜歡在電腦上作畫(huà)。
每個(gè)周末，我都要坐在電腦前過(guò)把癮。先用Windows中的繪圖功能畫(huà)一幅畫(huà)，并進(jìn)行反復(fù)的修改。因?yàn)楣P桿換成了鼠標(biāo)，一開(kāi)始總不那樣得心應(yīng)手，而且在填色時(shí)，常因?yàn)橐粋�(gè)小小的缺口而把整個(gè)畫(huà)面都弄箱了。凡是使用過(guò)的同學(xué)，都深有感觸。起初，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)的操作失誤，而搞得前功盡棄，所以后來(lái)畫(huà)的時(shí)候，我總是很小心，眼睛都看直了。為此，爸爸為我買(mǎi)了“視保屏”。
一幅畫(huà)完成之后，我便用玲。州呻繪圖軟件進(jìn)行畫(huà)面處理。其中最奇妙的是“濾鏡”功能，可以突出畫(huà)面的藝術(shù)效果、虛化效果、紋理效果等等，其中虛化效果中的動(dòng)態(tài)虛化我用得最多�？催^(guò)動(dòng)畫(huà)片的'同學(xué)一定看到過(guò)，在一些慢動(dòng)作畫(huà)面里，除實(shí)體外還有一些光影背景，動(dòng)態(tài)虛化就是完成的這個(gè)工作。我現(xiàn)在盡量使畫(huà)面像貼畫(huà)上的那樣出色。
當(dāng)然，這不是我的最終目標(biāo)，我希望我的畫(huà)能像動(dòng)畫(huà)片上的和真實(shí)照片上的一樣好。所以我只要一有時(shí)間，就去實(shí)踐、去摸索、去掌握玲以耐呷軟件，隨著我不斷努力，我一定能熟練地運(yùn)用它，使我畫(huà)的效果更好、更真。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
外公六十大壽的前一天，我和媽媽上街買(mǎi)回了一袋新鮮的山楂。這山楂紅艷艷的，就像一個(gè)個(gè)迷你牌的紅燈籠。
我剪去山楂的把兒，把它們洗凈，并晾得干干的，我又從山楂里挑出一批“十全十美”山楂，它們將成為糖雪球的最佳主角，我舀了幾勺白糖，又加了一點(diǎn)水，如果水加多了，白糖很難熬黏。
我把糖攪勻，倒進(jìn)鍋，開(kāi)火，同時(shí)一刻不停地?cái)嚢柚�，過(guò)了一會(huì)兒，糖水沸騰了，許多白色的，如同珍珠一般的泡泡咕嘟咕嘟一個(gè)個(gè)迫不及待地往上跑，想向我秀自己呢！我把火關(guān)小，繼續(xù)攪啊攪。慢慢地，糖水來(lái)了個(gè)“華麗大變身”變得和稀飯似的，稠稠的。這時(shí)，我將“主角”們“請(qǐng)”入鍋，一邊用鏟子攪上一至二分鐘后關(guān)火，“請(qǐng)”上了“配角”——芝麻。糖雪球，大功告成！
快看！紅艷艷的`山楂上布滿了白白的糖沙，就像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的大胖小子，他們頭頂戴著一頂小小的黑帽子，讓人看了還想再看一遍。我忍住肚里的小饞蟲(chóng)，將它們裝進(jìn)飲料碗，放了起來(lái)。
外公六十大壽那天，我把“驚喜”獻(xiàn)給了外公，并祝外公福如東海，壽比南山。外公笑得合不攏嘴，并夸我的糖雪球好吃，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
與其說(shuō)烹飪圓了我的夢(mèng)，不如說(shuō)智慧圓了我的夢(mèng)，感謝智慧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們臉海中點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是生命的動(dòng)力，它為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡；它為詩(shī)人喚起靈感。夢(mèng)，或是白云，清新脫俗，從不驕傲；夢(mèng)，或是海鳥(niǎo)，乘風(fēng)破浪，沖；擊一切夢(mèng)，或是海狼，遠(yuǎn)大抱負(fù)，挑戰(zhàn)自己……有了夢(mèng)，就像有了翅膀，只要努力，便可飛上碧空，受人尊敬。不必怕墜入深谷，有了夢(mèng)就有美好。
我的夢(mèng)，是當(dāng)一位老師。在三尺講臺(tái)上，手握粉筆，面對(duì)祖國(guó)的花朵，向他們傳授知識(shí)。我是紅燭，燃燒自己，為他人照亮；我是春蠶，將一生奉獻(xiàn)，卻要承受水燒的痛苦；我是火，學(xué)生們是火把，我將我的全部知識(shí)傳給學(xué)生。教師雖不是最偉大的事業(yè)，卻要有著無(wú)比的耐心和善解人意的心。
中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億人的夢(mèng)。
中國(guó)，曾有如此多的愛(ài)國(guó)人士，就像梅花，堅(jiān)韌、不屈。他們的夢(mèng)只有一個(gè)，建設(shè)祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)。中國(guó)是我的母親，也是所有人的母親。她也會(huì)思念自己的兒女。澳門(mén)，香港，被侵略者占領(lǐng)了多少時(shí)間！祖國(guó)母親日思夜想，想喚回他們，如今，一切安寧。
中國(guó)，每天都在飛速地發(fā)展著，唯一的是壯大中國(guó)，偉大中國(guó)，復(fù)興中國(guó)。祖國(guó)，曾經(jīng)被鴉片侵蝕，被英法聯(lián)軍的火把燒毀，被倭寇屠殺……這都是為什么呢？因?yàn)槿跽咛蕴�！如何壯大中�?guó)？偉大中國(guó)？復(fù)興中國(guó)？這需要大家共同努力�，F(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)是寥寥無(wú)幾的.世界強(qiáng)國(guó)，美國(guó)是第一強(qiáng)國(guó)。那么，中國(guó)是怎么強(qiáng)大的呢？
中國(guó)的周邊國(guó)家都是強(qiáng)國(guó)，如日本。中國(guó)會(huì)容易被日本這樣的國(guó)家侵略。雖然當(dāng)時(shí)的清朝在別國(guó)眼里是強(qiáng)大的國(guó)家，但是其他國(guó)家的崛起，讓清朝措手不及。美國(guó)呢？他的周邊國(guó)家可以說(shuō)是美國(guó)不用關(guān)注的弱國(guó)。并且美國(guó)對(duì)自己國(guó)家的管理井井有條。中國(guó)后來(lái)要不是學(xué)習(xí)鄰國(guó)的管理方法，或許到現(xiàn)在就已經(jīng)屬于別的國(guó)家了吧。
只有人民對(duì)熱愛(ài)祖國(guó)，只有全中國(guó)十三億人共同有個(gè)想法：為祖國(guó)效力，中國(guó)就可以成為世界第一。
我的夢(mèng)是當(dāng)老師，那就是為中國(guó)的未來(lái)努力。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
童年，我對(duì)外面一切的一切都充滿著向往。我很想真正去了解那些我那幼稚心靈所不能理解的東西。21世紀(jì)是個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我是個(gè)小夢(mèng)想家，中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)的開(kāi)始。
現(xiàn)在想起來(lái)，童年的一切夢(mèng)想，都充滿著天真的味道。那些幼稚的夢(mèng)想現(xiàn)在回想起來(lái)，會(huì)讓我忍不住的笑出聲來(lái)，但是不管有多幼稚卻都代表著我有一顆愛(ài)做夢(mèng)的心。
我靜靜的躺在學(xué)校操場(chǎng)的草地上仰望著天空，欣賞著千姿百態(tài)的白云，這時(shí)一群飛鳥(niǎo)從頭頂掠過(guò)，速度是那么的快，一瞬間就消失在天際，想想我的童年不正是那樣嗎？它們自由自在在廣闊的天空里翱翔，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在時(shí)間的海洋里，而剩下的只有回憶。我懂得了這樣一個(gè)道理：“光有夢(mèng)想是不夠的，還要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地每一天，我們就離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想是我的良師益友，她陪伴著我長(zhǎng)大，要想不虛度此生，就為夢(mèng)想去拼搏奮斗吧。下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什么是夢(mèng)想的力量：從小失去雙臂的'楊孟衡，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)，讓自己的人生變得更加豐富多彩，盡管他沒(méi)有在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，但他仍是我們的驕傲，我們的榜樣。因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)的意志，他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，作為健康的我們，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)呢。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!因?yàn)槟晟俚奈覀兂休d著祖國(guó)的未來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷這些酸甜苦辣是不會(huì)有我今天的成長(zhǎng)，所以不管我童年的夢(mèng)是甜的還是苦的，對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是一筆寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我！我們每個(gè)人小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
在一座種滿桃樹(shù)梨樹(shù)的山上，有一座小木屋隱藏在深山深處，幽靜安寧，那有著我童年美好的回憶。每次回故鄉(xiāng)，第一夜就會(huì)見(jiàn)到小木屋的炊煙又入我夢(mèng)。
故鄉(xiāng)的桃李山上的桃樹(shù)梨樹(shù)是兩位老爺爺、老奶奶種的，不知他們種了多少年，總之，我奶奶告訴我，她年輕的時(shí)候和那兩位老人一起種過(guò)五六棵，這些樹(shù)的年齡一定都比我的年齡大。
小時(shí)候的我不諳世事，喜歡到山林里玩耍，玩到下午太陽(yáng)落山才回家，因?yàn)檫@個(gè)，我被奶奶罵過(guò)不止一兩回。我經(jīng)常到桃李山玩耍，因?yàn)槟抢锖苊�，很幽靜，沒(méi)有人打擾我奇怪的幻想。我無(wú)聊了，就會(huì)往桃李山的那口山桃泉走去。山桃泉是桃李山最大的山泉水井，那的水是甜的，據(jù)說(shuō)，那是桃花的味道，也是老爺爺老奶奶勤勞的味道。
說(shuō)來(lái)好笑，我是誤打誤撞地知道那座小木屋的。玩到正午，陽(yáng)光燦爛，我耐不住熱，躲進(jìn)山林，這是，前方有炊煙升起，我跑過(guò)去，是一棟被圍住的精致的`小木屋，小屋子旁邊有一口井，井水上浮著幾片桃花花瓣，屋子的另一邊是圈養(yǎng)雞鴨的地方，一位老奶奶坐在凳上洗菜，一切都是那么和諧……老奶奶見(jiàn)到我，熱情地招待了我，我在那玩了許久，直到太陽(yáng)下山才回家，此后，我就經(jīng)常去那玩。
可是，就在四年前，老爺爺老奶奶走了，走得悄無(wú)聲息，只有我看到了。老爺爺老奶奶背著包，悄悄地走下山，我撲上去，老奶奶?hào)|看看西看看，輕聲說(shuō):“孩子，知道我那小屋子我做飯時(shí)冒出的炊煙嗎？當(dāng)炊煙再次升起，我們就回來(lái)了……你等著我們昂！”我不舍地松開(kāi)老奶奶，看著他們走遠(yuǎn)，我看著老爺爺老奶奶離去的身影，拳頭握緊了幾分：我會(huì)等著你們的……于是，我就這么等了一年，兩年，三年，四年……他們都沒(méi)回來(lái)，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們已經(jīng)……
我不信，一直等著，卻沒(méi)有等到那天……終于，我今天回故鄉(xiāng)了。
入夜。
疲倦、思念、失落，通通席卷而來(lái)，我?guī)е鴤倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
咦？天亮了？下山看看……那是……炊煙！桃李山的炊煙！我迫不及待地奔上桃李山，小木屋，井，還有……熟悉的人！我撲向老爺爺老奶奶，淚水，流了下來(lái)……老爺爺看著我，笑瞇瞇的。
“起床了！”媽媽的聲音叫醒了我，我不得不起床，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃李山上的炊煙還是沒(méi)有升起……我何時(shí)才能等到你們啊……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇15
秋日的校園早已是桂花飄香了,綠油油的老人葵和大榕樹(shù)……處處洋溢著生機(jī)勃勃，身處其中更讓人身心愉悅，這個(gè)學(xué)期更讓我開(kāi)心的是學(xué)校圖書(shū)室早早就開(kāi)放了，圖書(shū)室里的書(shū)為我送來(lái)豐富寶貴的精神文化食糧，豐富了我的生活，提升我的文化素質(zhì)，同時(shí)也為我校的精神文明建設(shè)和發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。圖書(shū)室的書(shū)很多，這些書(shū)就像甘霖，哺育著我這棵幼苗；這些書(shū)也像一盞明燈，照亮我燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，在開(kāi)放時(shí)間，我一有空閑，就會(huì)來(lái)到圖書(shū)室，看我喜歡的書(shū)。
久而久之，書(shū)就成了我的知心好友。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì)來(lái)到書(shū)，找她傾訴，找她作伴。
書(shū)幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的夢(mèng)——快樂(lè)成長(zhǎng)！在我眼里，那書(shū)香彌漫的圖書(shū)室，是我最好的閱讀地方，也是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方，那書(shū)香的氣氛將托起我的夢(mèng)向著明天出發(fā)！我相信，有書(shū)的陪伴，我的夢(mèng)想之花定會(huì)在枝頭向我招手。
記得一天，我寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)到了圖書(shū)室，我隨手拿起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心都被這本書(shū)中的.故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為海倫·凱勒不幸的遭遇而感到難過(guò)，又對(duì)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)與善良的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做《同步練習(xí)》做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神。這精神一直鼓勵(lì)鞭策我一直前行，我一定要把難題攻克，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)解題能力也由此蒸蒸日上。這讓我學(xué)知識(shí)煉意志兩不誤，讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一次次戰(zhàn)勝困難使我快速成長(zhǎng)，這種喜悅一般人很難體會(huì)到，那種經(jīng)過(guò)曲折、困苦、磨難而努力獲得的成功感，讓人開(kāi)心滿足油然而生。確實(shí)，圖書(shū)室讓我收獲滿滿，照亮我的前程，點(diǎn)燃了希望，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不禁讓我發(fā)出感嘆：圖書(shū)室真不賴，鼓了口袋富了腦袋。
書(shū)不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
在家里，我因不背英語(yǔ)單詞，被媽媽訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚嘩嘩地從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是圖書(shū)室，一到學(xué)校，我沖進(jìn)圖書(shū)室，趴在桌上哭。過(guò)了好久，抬起頭來(lái)不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了桌邊上竟有一本漫畫(huà)。我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由哭變笑了。這時(shí)的我已經(jīng)忘記背單詞的事，聽(tīng)不到媽媽的嘮叨，自己找到清靜的地方像游樂(lè)場(chǎng)盡情樂(lè)一樂(lè)。像飄到一個(gè)寧?kù)o的小屋，找到永遠(yuǎn)的依靠，聽(tīng)不到大人們的吼叫。也像躺在柔軟的床，美美地睡上一覺(jué)，在夢(mèng)中，所有愿望都實(shí)現(xiàn)了，把所有的煩惱全忘掉了。哈哈！書(shū)就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。
在書(shū)中遨游，品味書(shū)香，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o。書(shū)還會(huì)吸引了更多的同學(xué)們，營(yíng)造了全校多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，“知識(shí)改變命運(yùn)、讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái)”這對(duì)倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、高尚的校園生活起到積極作用。
啊！學(xué)校的圖書(shū)室里的書(shū)促我成長(zhǎng)，它還教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇16
“山川之美，古來(lái)共談”詩(shī)人們?yōu)樾沱惥吧飨缕盐�，流傳千古。�?duì)于美景，我也情有獨(dú)鐘。我想與周敦頤共談蓮花之美，想與張岱同游湖心亭賞雪。我有一個(gè)夢(mèng)想：用心靈，記錄下世界的斑斕傳奇。
從剛有零星的記憶開(kāi)始，世間的點(diǎn)滴塵埃就已融入腦海，爸爸也愛(ài)游山玩水，我也因此得以應(yīng)季游玩。
二月的鷺島，飛鳥(niǎo)逐回自家鄉(xiāng)。盯著垂垂而下的凌霄總看不膩，一旁金黃色的花，細(xì)小如晝?nèi)盏男�，不聞不�?wèn)，點(diǎn)點(diǎn)綴在春的裙角邊，風(fēng)兒吹起，淡香撲鼻，我迷上了這陣芳香。三月，櫻花紛揚(yáng)漫天舞。我佇立在樹(shù)下，任由花瓣拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光滯留于指尖，我愛(ài)上了這般美景。六月，戲水池連自逍遙。池塘里的`睡蓮，朵朵芬芳，欲開(kāi)欲攏。蜻蜓在荷花的靜伴下蹚水嬉鬧，贈(zèng)予炎炎夏日幾分活氣，我沉醉在這種意境中。八月，微涼秋風(fēng)訴人心。茉莉花漫山遍野地點(diǎn)綴著。我浸沒(méi)在這片花海中，漫步在這夾雜花香的暖風(fēng)中。
我傾聽(tīng)過(guò)許多四季美景，卻仍想暢游世界，我夢(mèng)想可以將世界盡收眼底。不論是名勝古跡的碎片殘角，還是人煙罕至的荒季大漠，皆有它創(chuàng)造的靈性。若是荒涼的沙漠，它便與天空成雙成對(duì)。若是山野，隨性的生長(zhǎng)就是大自然的語(yǔ)音。世界的雅韻，等待我用心靈體會(huì)，我把它們記錄在落地的秋楓中，留下生活的斑斑足跡，阻擋住了北國(guó)女神的零星寒意。
聆聽(tīng)不僅是靠近薔薇的一個(gè)吻，更是宏觀天下的壯志豪鳴。我還想站在最高處，體驗(yàn)高寒缺氧的生命極限和“一覽眾山小”的超景視覺(jué)。去觀賞人類(lèi)智慧的結(jié)晶，大自然的秘密花園。我不愿看屏幕上敘述的景。真正的親吻自然，“窺探”美景，才能獲得來(lái)自大自然的舒悅。每一個(gè)景都是傳奇，都應(yīng)該被描繪，被珍惜。憑借這芝蘭秀發(fā)，戈戟云橫。在這初夏路途，是有多短暫，才要且行且珍惜。
夢(mèng)，在遠(yuǎn)方。路，在腳下。竹影掃階塵不動(dòng)，月輪穿水沼無(wú)痕。夢(mèng)可以不成真，但追逐卻不能停止。輕輕跨過(guò)洋流，觀覽每一幅“墨卷”，輕踏相機(jī)留下足跡。云在上面淡淡游過(guò)，請(qǐng)與我共同贊嘆這斑斕傳奇的世界。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇17
小時(shí)候，我就一直夢(mèng)想著能親手摸摸巨型的火箭，親眼看看各種各樣的人造衛(wèi)星，更渴望坐宇宙飛船，飛向無(wú)邊無(wú)際的大空，去遨游、探尋神秘的宇宙。
這個(gè)暑假，廣州天河航天奇觀終于幫我圓了這個(gè)夢(mèng)。
遠(yuǎn)望航天奇觀，雄偉壯觀極了，一個(gè)個(gè)展覽廳形成了一個(gè)大大的展覽群。寬闊的廣場(chǎng)中央有一個(gè)又大又圓的湖，湖水清澈見(jiàn)底。湖中央有一尊古銅色的雕像，原來(lái)這就是我國(guó)明代萬(wàn)人瞻仰的萬(wàn)戶。只見(jiàn)他雙手高舉，炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)方，仿佛看到了我們的今天、我們的未來(lái)，他是世界上第一個(gè)為研制航天器而不幸殉難的先軀。在雕像四周，有幾個(gè)音樂(lè)噴泉，巨形的噴泉伴隨著音樂(lè)升騰溢彩，交錯(cuò)變幻，令人賞心悅目。
跨進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是我國(guó)東漢時(shí)代張衡發(fā)明的渾天儀。這個(gè)由中國(guó)人發(fā)明的測(cè)量天體、探索天空的天文儀器，被一些天文學(xué)家喻為世界上最早的天文鐘。望著這個(gè)聞名古今中外的渾天儀，我心里充滿了自豪和贊嘆！
看過(guò)渾天儀，拾級(jí)而上，我們就來(lái)到了第一個(gè)參觀點(diǎn)——航天科普館。只見(jiàn)館墻是用墻幕玻璃鑲成的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，顯得非常雄壯、有氣派。更令人贊嘆不絕的是，這里陳列著各種各樣的人造衛(wèi)星。你瞧，這顆是通迅衛(wèi)星，還有用于軍事的、天文的……這些衛(wèi)星大多都是由我們中國(guó)制造的，充分展示了我國(guó)先進(jìn)的科技水平。
參觀完衛(wèi)星，講解員領(lǐng)我們來(lái)到了一樓展廳，我國(guó)目前最大的運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征三號(hào)乙”實(shí)物赫然展現(xiàn)在眼前。講解員介紹說(shuō)，這枚火箭長(zhǎng)達(dá)六十多米，寬四米多。平臥的火箭頭部是一個(gè)錐形體，兩旁各有一個(gè)助推器。火箭尾部有三個(gè)黑圓洞，這是火箭點(diǎn)火的地方。點(diǎn)火前，要把氫和氧的混合物燃料放進(jìn)火箭尾部，點(diǎn)燃后，火箭在熱氣的巨大作用下才能飛上太空。仰面凝視著這枚巨型的火箭，撫摸著這個(gè)龐然大物的身軀，我不禁嘖嘖科學(xué)家真厲害，發(fā)明了這么多作用巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的人造衛(wèi)星和火箭，使人類(lèi)居然能登上遙遠(yuǎn)的、沒(méi)有一點(diǎn)兒氧氣的月球。他們是多么偉大！多么能干！從現(xiàn)在起，我一定要多看科技書(shū)，學(xué)會(huì)更多的航天科技知識(shí)，長(zhǎng)大后，一定要發(fā)明一種火箭，不但能登上火熱的太陽(yáng)，還能把人類(lèi)運(yùn)載到其他的八大恒星上，可以讓人類(lèi)脫下太空服，走出火箭艙，在沒(méi)有氧氣的恒星中生存下來(lái)……我正沉思著，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了導(dǎo)彈的展廳。這些導(dǎo)彈依靠控制系統(tǒng)的制導(dǎo)，能使彈頭擊中預(yù)中目標(biāo)。按發(fā)射點(diǎn)和目標(biāo)位置的不同可分為地對(duì)地、空對(duì)地、艦對(duì)地等幾種，有的還可以架在坦克上發(fā)射。我心想：有了這么厲害的`導(dǎo)彈，我們就再也不會(huì)讓其它國(guó)家看小了�？粗@些實(shí)物模型，我仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的景象，心里不由充滿了向往和祝愿！
第二展館是火箭指揮中心。我們剛坐下，寬闊的大型電腦屏幕上便開(kāi)始再現(xiàn)我國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”火箭發(fā)射升空的壯觀場(chǎng)面。只見(jiàn)火箭被升空架固定了位置后，工作人員便用電腦把升空架一層一層地放開(kāi)，火箭離開(kāi)升空架后，便進(jìn)入了倒數(shù)階段。我的心既興奮又緊張，眼睛牢牢地盯著電腦屏幕：“10、9、……3、2、1，發(fā)射！”“轟鹵一聲巨響，火箭帶著一團(tuán)烈焰騰空而起，像箭一樣向太空飛去。不一會(huì)兒，控制臺(tái)上便傳來(lái)了令人激動(dòng)的消息“‘長(zhǎng)征三號(hào)乙’火箭發(fā)射成功！”工作人員聽(tīng)到這個(gè)喜訊，立刻歡呼起來(lái)，人人臉上洋溢著幸福、激動(dòng)的笑容。看到這樣壯觀、振奮人心的場(chǎng)面，我仿佛也隨著火箭升上了太空。在茫茫的太空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星簇?fù)碇�，片片白云環(huán)抱著我。
在講解員的指引下，我們參觀了一個(gè)個(gè)的展館，目睹了許許多多的實(shí)物、模型，令我耳目一新。
這一切生動(dòng)形象地使我了解到祖國(guó)燦爛的科技文化，更在我心中播下了理想的種子：為我國(guó)科技水平早日進(jìn)入世界先進(jìn)行列，而熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大成為一名卓有成就的科學(xué)家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇18
多少次了，那個(gè)模糊的身影依舊在我夢(mèng)里徘徊。多少次了，那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的身影你還好嗎？啊，媽媽?zhuān)唇褚沟脑聝赫媸菡鎻�，多像您佝僂的腰桿。月下的我，分明已感到了您時(shí)時(shí)的撫慰，縷縷的溫情。同學(xué)們都睡得正香呢，可我怎么也合不上濕濕的淚眼。
媽媽?zhuān)恢罏槭裁�，常常能�?mèng)到您那眼角舒展的魚(yú)尾紋和嘴邊浮出的淡淡笑意，還有那捧著鮮紅的`“獲獎(jiǎng)證書(shū)”微微顫抖的雙手。啊，媽媽?zhuān)菫槟暮⒆拥淖魑哪塬@獎(jiǎng)而欣慰嗎？我醒來(lái)，淚水打濕了枕頭，好大一片。媽媽?zhuān)瑑何依⒕伟�！怎么能忘記？前年，我去學(xué)校時(shí)沒(méi)有帶傘，放學(xué)時(shí)早已傾盆大雨。學(xué)校到家都要走1小時(shí)，更何況每到下雨天，您肩膀早已痛的沒(méi)有痛覺(jué)了，可您還是帶著傘來(lái)接我。生怕我淋著，‘娃啊，沒(méi)事吧’那時(shí)，我不知道我流下來(lái)的是雨還是淚。怎么能忘記？我重臥病床時(shí)，您廢寢忘食的照顧我，守在我床邊……我醒了，卻見(jiàn)媽媽伴著我和衣而眠。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)您的眼角邊又添了幾道魚(yú)尾紋，眉間流露的凈是慈母對(duì)女兒的無(wú)限光輝，媽媽?zhuān)年P(guān)懷叫我心酸，可我只能咽下如泉的淚水。
怎么能忘記？每當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，您的細(xì)心教導(dǎo)。
怎么能忘記？為了我的棉衣，您整整縫了一夜，手上滿滿的針孔，每一針都扎到了我的心頭。
怎么能忘記？冬天不管我穿的多不多，您都叫我多穿點(diǎn)，‘娃別感冒了’。怎么能忘記？月夜，我坐在您的懷里，聽(tīng)您唱著”彎彎的月亮小小的船/小小的船兒倆頭尖/我在小小的船里坐……
啊，媽媽?zhuān)褚沟脑聝赫媸菡鎻潯寢專(zhuān)螘r(shí)再入我夢(mèng)？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇19
夜的星辰，在槐花樹(shù)下招搖過(guò)市。風(fēng)掠過(guò)耳邊，顯有一絲涼意隨之而去。滿街的花香使我不禁回頭一望，只見(jiàn)那楓葉、花瓣在風(fēng)的吹拂下翩然起舞，仿佛閃著金色的光芒。我低下頭，一個(gè)“o”型狀的東西從臉頰滑過(guò)，風(fēng)的聲音如同在夢(mèng)中哀嚎，一首悠揚(yáng)、凄涼的曲子在風(fēng)中顯得更覺(jué)抑郁。那個(gè)屬于我的童年的夢(mèng)已隨浮云遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去，剩下的只有我那不甘、仇恨的靈魂與那無(wú)用的軀殼在空空蕩蕩的人世中徘徊、徘徊……
往事隨風(fēng)，過(guò)去的一切像夢(mèng)一般在心里抹去、抹去，那無(wú)知的靈魂、思想在風(fēng)的記憶中已不覆存在，我望著窗外淅瀝的雨絲，便想起那個(gè)兒時(shí)無(wú)知、天真的我。風(fēng)無(wú)情地打斷了我的思路，它在怒吼、在哀嚎我的不該與懦弱。我沉悶地低下頭，在它的面前我無(wú)言以對(duì)。
夢(mèng)的痕跡在我心里滑過(guò)，我不禁一怔，無(wú)數(shù)個(gè)閃念頓時(shí)在我心里浮現(xiàn)，風(fēng)哀嚎的聲音把逗留在我眼眶里的淚水引誘了出來(lái)，被封存了許多年的淚水已不聽(tīng)使喚了，一股腦的喧泄了出來(lái)。我那被遺失了多年的夢(mèng)，在這時(shí)已不由分說(shuō)地占據(jù)了我的思想與靈魂，它在這時(shí)破土而出！兒時(shí)，我在夢(mèng)中嬉戲、玩耍，與魚(yú)兒快活游戲，樂(lè)此不疲地抓住夢(mèng)的倩影在風(fēng)中搖曳、擺弄。
夢(mèng)啊！我曾遺失了多年的那個(gè)夢(mèng)在此時(shí)復(fù)活了、出現(xiàn)了！我狂吼著，仿佛想讓所有人都來(lái)分享我此時(shí)的喜悅與快樂(lè)！
夢(mèng)，多么虛無(wú)飄渺，然而，我卻為了那一個(gè)本該屬于我的虛幻的夢(mèng)，在人世間如行尸走肉般地游蕩�！皦�(mèng)，是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人生活的支點(diǎn)，我再也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)屬于我自己的那個(gè)幸福的夢(mèng)�！蔽彝邓{(lán)的天空喃喃自語(yǔ)，仿佛老天真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話一樣。我享受著陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖，同時(shí)也為那失而復(fù)得的夢(mèng)歡樂(lè)不已。我像小鳥(niǎo)一般在天地間嬉戲、搖曳。
我撫摸著那個(gè)本該屬于我的虛幻的`夢(mèng)，對(duì)著那神圣的天神之母說(shuō)道：“您那可敬的兒女幫我找回了本該屬于我的夢(mèng)，我萬(wàn)分感謝您！謝謝！”我對(duì)著那無(wú)比湛藍(lán)的天空投向了我感謝、恭敬的目光。此時(shí)，天神之母與她可敬的云朵兒女們也向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)著一望無(wú)際的天空吼道：“相信我，我再也不會(huì)放走屬于我的一個(gè)個(gè)幸福的夢(mèng)！”突然，一陣花香隨際飄來(lái)，在人的心脾回蕩，我回頭一望，又是那個(gè)屬于我的夢(mèng)中的小巷！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇20
我從小就喜歡看書(shū)，媽媽也給我買(mǎi)了各種各樣的書(shū)，但是每次沒(méi)用多少時(shí)間，一本書(shū)就被我搞定了。于是，媽媽決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
這是我第一次去圖書(shū)館，懷揣著媽媽為我新辦的讀者證。一邁入圖書(shū)館，我就被全新盛大的場(chǎng)面震住了。一口氣沖上閱覽室，琳瑯滿目的書(shū)霎時(shí)間盡收眼底。百科，小說(shuō)，漫畫(huà)，內(nèi)容豐富的書(shū)應(yīng)有盡有，真是讓我眼界大開(kāi)。我在書(shū)架中來(lái)來(lái)回回地挪移著步子，這本也想看看，那本也想摸摸，仿佛置身于書(shū)籍的龐大迷宮中，走了幾個(gè)來(lái)回后，我終于尋覓到了自己酷愛(ài)的好書(shū)——《宇宙大百科》，我便靜靜地精讀起來(lái)，自顧自沉醉其中。圖書(shū)館里很安靜，仿佛時(shí)間就此凍結(jié)，我在書(shū)的天地間盡興遨游，直到媽媽不耐煩地聲聲催促擠滿我的世界，我才戀戀不舍地?fù)]別美如仙境的'書(shū)本天堂。那一夜，我久久不能入睡，圖書(shū)館里那浩如煙海的書(shū)，在我的腦海里揮之不去。也在那一夜，科學(xué)的種子飛到我心田，靜靜悄悄扎下了深根。
從此以后，我就戀上了圖書(shū)館。只要有閑暇的時(shí)間，我就會(huì)去圖書(shū)館讀書(shū)，一個(gè)個(gè)日子都充實(shí)飽滿。數(shù)數(shù)我的果實(shí)，心中升起無(wú)數(shù)激勵(lì)，我的詞匯量漸漸加大，作文水平得到提高，我還掌握了許許多多的課外知識(shí)，我知道了塑料的化學(xué)名字是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇脂，了解到地球上的各個(gè)大陸是合在一起的，還探索出水結(jié)成冰是物理現(xiàn)象……尤其是我最?lèi)?ài)的科學(xué)探索世界，我每每談起，便口若懸河。我還不止一次被人稱(chēng)贊“上知天文，下知地理”呢！
我有一個(gè)科技?jí)簦谌簳?shū)薈萃的圖書(shū)館孕蓄，終將在我的未來(lái)閃耀光芒。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇21
我有一個(gè)航天夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的航天員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中暢游，探索其中的奧秘。
當(dāng)然，要成為一名航天員，不僅要有強(qiáng)健的身體和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還要有良好的心理素質(zhì)，不怕苦、不怕累……
想著想著，我睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，我駕駛著宇宙飛船飛向太空。我看見(jiàn)了美麗的地球。只見(jiàn)地球被碧藍(lán)的海水覆蓋了一大片，上面還有連綿起伏的山嶺和綠色的草原。
很快，我到達(dá)了月球。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山。我把從地球帶來(lái)的種子撒在月球的沙土里，沒(méi)想到種出來(lái)的玉米比地球上的高很多，簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹(shù)高了!我還種植了番茄，在月球上生長(zhǎng)的番茄，有的比乒乓球小，有的`比西瓜還大。我還種植了許多花，它們形態(tài)各異，堪稱(chēng)奇觀!
忽然，我的身后跑過(guò)一個(gè)身影。我猛然一驚：“是誰(shuí)?”扭頭一看，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼里閃著金色的光，有圓錐狀的腦袋、細(xì)小的胳膊……原來(lái)它是外星人!
我既激動(dòng)又高興，原來(lái)真的有外星人。我連忙打了個(gè)招呼：“你來(lái)月球干什么?”外星人說(shuō)：“我來(lái)看看月球的情況。時(shí)候不早了，我該回去了�！蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過(guò)，它消失了。
“醒醒!”我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，才從夢(mèng)中醒來(lái)。醒來(lái)后，我告訴自己，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我一定會(huì)成為一名航天員!
所以，請(qǐng)大家一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。
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