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杜鵑花開作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的杜鵑花開作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
杜鵑花開作文1
春風(fēng)化雨潤山城,杜鵑花開映山紅。
鵑啼蝶舞春意鬧,明堂又靚新名堂。
一樣的四月,不一樣的期待;一樣的春天,不一樣的美麗。又是春風(fēng)和煦時(shí),萬紫千紅的杜鵑花又開遍了山野。肆意綻放著的春之使者們熱情洋溢地裝扮著坐落在大別山腹地的美麗小城岳西。它們努力展露著更美的姿態(tài),因?yàn)樗鼈冎,今年的春天不一般?/p>
xxxx年,是奧運(yùn)年,是神州大地歡騰之年;xxxx年,也是發(fā)展之年,是岳西小城以花為媒,誠邀賓客,招商引資,生態(tài)立縣的關(guān)鍵之年。春華秋實(shí)。于是,我們?cè)诖禾觳シN希望,隆重開展了大別山映山紅旅游文化月活動(dòng)。齊民之心,合民之力,集民之智,精心的策劃與準(zhǔn)備,帶來的是數(shù)不盡的好戲,數(shù)不盡的精彩,數(shù)不盡的贊嘆與成就。
這是一個(gè)革命老區(qū),是一方紅色的土地,曾有許多革命烈士在這里拋頭顱,灑熱血,奉獻(xiàn)青春年華,鑄造熱血春秋。蒼松翠柏掩映中的岳西烈士陵園莊嚴(yán)而安詳,它寄托的是老區(qū)人民對(duì)烈士深深的緬懷與崇敬之情。而在今年四月,這里已經(jīng)被重新命名為大別山烈士陵園。新?lián)Q的園名熠熠生輝,也更飽含深情。烈士用鮮血染紅了岳西,更浸滿了巍巍大別山。我們應(yīng)該共同緬懷,緬懷這些雖已逝去卻可愛至極的人。是他們用生命之代價(jià)鑄造了岳西之魂,鑄造了大別山之魂。
這是一個(gè)山區(qū)小城,是一片綠色的海洋。司空巍巍禪之勝,妙道如仙柳添奇。天仙河水賽天仙,明堂山靚新名堂。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。無仙無龍,有智則稱奇。山區(qū)人用最淳樸的方式保護(hù)著家鄉(xiāng)未經(jīng)毀壞和污染的.土地。在默默保護(hù)中,他們堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光,好山好水總會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。終于,招商引資帶來了希望,沉默的土地即將散發(fā)出耀眼光芒。設(shè)計(jì)方案經(jīng)濟(jì)而合理,開發(fā)動(dòng)工快速而高質(zhì)。在今年四月,在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,明堂山風(fēng)景區(qū)正式開園了。玉完高立勢(shì)崢嶸,古松仙氣滿古峰。山濤涌翠鐘靈秀,天澗藏春喚日紅。這是一片精心開發(fā)的土地:奇松絕壁,金鉆擎天;峻石累累,突兀險(xiǎn)峻;秀水澗澗,飛瀑如簾。春天的明堂山崢嶸而崔嵬,你應(yīng)該找個(gè)機(jī)會(huì)去看一看,行走于山水之間,你或許可以聽到自然的歡歌,還有心的聲音。
悠悠皖河水,脈脈衙前河。橡膠壩圍成了人工湖,明媚春光下,墨綠色的湖水泛著金波。時(shí)而還有小艇泛舟,船槳不停地劃著,劃出了歡樂,劃出了和諧,劃向希望的前方。
雄偉拱形橋,可喜換新貌。新刷的湖藍(lán)色欄桿,與湖面遙相呼應(yīng),更顯生機(jī)勃勃;新裝的霓虹燈管,神奇地變換著小城人民生活的幸福之光,夢(mèng)幻而多彩。
水清了,橋美了,人也更樂了。
一樣的四月,我們迎接不一樣期待,一樣的春天,我們收獲不一樣的美麗。
眼下,春意更加盎然了,杜鵑花也開得更加爛漫了。這個(gè)春天真的不一般。乘著這萬綠叢中,萬紫千紅正濃之時(shí),我們期待家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。同時(shí),我們更忠心祝福,今后每年杜鵑花開映山紅時(shí),家鄉(xiāng)都可以綻放出數(shù)不盡的精彩與美麗。
我們的明天,需要自己努力;
家鄉(xiāng)的明天,讓我們一起加油!
杜鵑花開作文2
再次經(jīng)過走廊轉(zhuǎn)角處,驀然回首,在萬花叢中的那枝杜鵑開的格外艷麗……
李老師是我記憶最深刻的語文老師之一。他的前額有點(diǎn)兒禿,但眼睛在任何時(shí)候都神氣十足,一走近,便有一股濃濃的墨香撲鼻而來,那是常年在書海中徜徉而被浸潤的濃濃的書香。剛接手我們班級(jí)時(shí),他曾領(lǐng)我們到走廊上看那正開的燦爛的杜鵑,指著開的最旺盛的那枝對(duì)我們說:“你們看那枝杜鵑在經(jīng)過寒冬和炎夏后,又被綠化工人砍伐后,還是開的如此的燦爛,多美啊!”當(dāng)時(shí),可能我的年齡還小,并不能理解這句話的含意,只是覺得紅艷艷的.花開很美,很美。
再次與李老師賞杜鵑,已是那年的寒冬時(shí)節(jié),梅花在寒風(fēng)中開的瀟灑?赡苁且?yàn)槟悄昙彝プ児,家人將近一年的時(shí)間都沒有管我也沒過問我的學(xué)習(xí),使我的成績下滑的非常厲害。他領(lǐng)我又來到那片杜鵑樹前,他希望讓我把心態(tài)放端正,我說我做不到,這已經(jīng)不是他第一次他因?yàn)檫@個(gè)問題找我談話了,因?yàn)槲夷菚r(shí)覺得我會(huì)一直墮落下去,對(duì)生活沒有了希望。他于是指著那枝曾經(jīng)開的最燦爛的杜鵑對(duì)我說:“孩子,我知道你不容易,也了解你的家庭環(huán)境,先不管其它的,做好你自己再說。”他停頓了一下,用一種嚴(yán)肅又有點(diǎn)凄涼(我以前從來沒聽過)的語調(diào)說:“看看那枝杜鵑吧,它曾經(jīng)開的那么的美麗,而如今,卻被工人砍斷,再加上寒冬的洗禮,讓它變的不再耀眼了……”接著又換上一種愉快的語氣說:“明年的春天它又會(huì)變的耀眼、美麗。要不,你也試試,苦難終將會(huì)過去,而快樂將踵而至!甭犕赀@些話,又看了看那枝杜鵑,我似乎懂了些什么,反正,那枝被砍了杜鵑很孤獨(dú),很孤獨(dú)。
又是一年的寒冬,也是我小學(xué)生涯的最后日子,雖然那杜鵑還是病怏怏的,毫無生機(jī),但我把心態(tài)放端正了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又變成了那個(gè)樂觀開朗積極向上的女孩,學(xué)習(xí)成績也名列前茅。我們又去欣賞那株杜鵑了,這是最后一次看了,因?yàn)閯诶鬯@得和杜鵑一樣病怏岟的,雖然是這樣,但他眼中依然閃耀著光芒。他說:“孩子,我的身體不太好,可能在你們畢業(yè)前都不能再幫到你了!钡f他非常開心我的心態(tài)在杜鵑變美麗之前,自己先美麗了起來,我透過那病怏怏的杜鵑看到他那琥珀色的眼睛,他正低頭看著杜鵑眼睛顯得有些悲傷,可能是在感嘆時(shí)間的流逝,也可是因?yàn)檫@病了一年的杜鵑花,但他的嘴角有些上揚(yáng),可能是關(guān)于我的學(xué)習(xí)的進(jìn)步了吧。那枝杜鵑很弱,很弱。
此后,他因?yàn)轶w弱多病,很少再來班級(jí)了,我們和他見面的時(shí)間隨著小學(xué)畢業(yè)的到來而越來越少。
我升到初中了,與他見面的時(shí)間更少了,昨天,我又遇到他了,在他眼睛里,浮現(xiàn)的分明是那支開的燦爛的杜鵑花。
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