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珍惜時(shí)光作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)光作文10篇

珍惜時(shí)光作文1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”魯迅曾說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流逝。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間伴著我們走過五年時(shí)光，小學(xué)生活已接近尾聲。現(xiàn)在，快要和同學(xué)分離，和同學(xué)相處了這么久有點(diǎn)舍不得。時(shí)光啊，請慢點(diǎn)!

　　我和同學(xué)們相處，有吃的一起分享，有困難就一起面對。我們相互依賴，相互幫助，相互信任。不管怎樣，我們都會一起面對，從不退縮。快樂的時(shí)光過得真快啊!要跟同學(xué)說再見了，要跟朋友說再見了。因?yàn)槲覀兌家ジ鞯厣蠈W(xué)，能和同學(xué)再見一面，我會心滿意足。舉行同學(xué)派對時(shí)，我們互相問候，同學(xué)們都十分歡心。

　　大家在一起嗨，每個(gè)人都十分開心。可惜的.是老師沒能來參加，我們每個(gè)人都有些失望。老師教會我們知識，是我們成長路上的指明燈。同學(xué)們即將分離，我希望每個(gè)人都可以照顧好自己。

　　時(shí)光是無價(jià)之寶，我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)光作文2

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺度過了五年的小學(xué)時(shí)光，小學(xué)的生活已經(jīng)快翻開最后一頁了。現(xiàn)在，我們即將依依不舍地說再見。

　　回憶往事，想起我剛?cè)雽W(xué)的樣子，一個(gè)小小的`個(gè)子，帶著一顆無知的心來到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師就像一盞亮燈，點(diǎn)亮我們要走的路。老師把我們當(dāng)成他們的孩子，教我們做事，學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在回想起來，那個(gè)時(shí)候是多么美好。

　　回憶來到了操場上，灑滿陽光的操場上總有人在玩耍。體育課上同學(xué)們不知疲倦，努力拼搏，在運(yùn)動場上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。又想起我們在運(yùn)動場上揮灑汗水與淚水。想起這些，我仿佛又回到從前，沉浸在這些畫面中。

　　回憶又到了活躍的課堂上，老師抑揚(yáng)頓挫地講著，同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言，好像肚子里有講不完的事要說，每一句都頭頭是道。雖然那時(shí)候我還很少發(fā)言，但還是坐在位置上認(rèn)真聽講。

　　想到這淚水不禁流了出來，天下沒有不散的筵席，讓我們珍惜小學(xué)的最后時(shí)光。

珍惜時(shí)光作文3

　　總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進(jìn)行下去。只不過那一段未來的時(shí)光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。

　　他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個(gè)世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時(shí)光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。

　　你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實(shí)并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個(gè)笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關(guān)系更加親密。

　　也許，這都是外人了解不了的故事。

　　你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍?dāng)成朋友，只不過還是在這里的吧，你們之間的恩怨情仇，是時(shí)候有一個(gè)了結(jié)。

　　那是你的`朋友，因?yàn)樽约簺]有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。

　　所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時(shí)光吧。

珍惜時(shí)光作文4

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒�，我們的日子卻一去不復(fù)返了。

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。文中，作者把時(shí)間的流逝比喻成水滴滴進(jìn)浩瀚的大海，無聲無息，流逝得那么快。讀完這篇文章，我如同從睡夢中驀然驚醒。是啊，我們要珍惜眼前的時(shí)光，不要虛度光陰。正如陶謙所說，“盛年不重來，一日難再晨”。珍惜今天就是珍惜生命，我們要珍惜每一天，學(xué)好知識，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。我們的日子一去不復(fù)返，可只要我們珍惜每一刻，抓住每一刻，就能讓時(shí)間的移動在我們的生命里刻下堅(jiān)實(shí)的印記，就能綻放光彩。只有珍惜每一刻，我們的時(shí)光才不會像水滴滴入大海，也不會悄悄溜走。朋友們，我們都愛惜自己的生命，可生命是短暫的，是由可數(shù)的今天組成的。你說，我們還有理由不珍惜時(shí)光嗎？

珍惜時(shí)光作文5

　　“珍惜”雖只有2個(gè)字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時(shí)光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我們在6年級這個(gè)時(shí)候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時(shí)光，等我們分別考去不同的學(xué)校時(shí)會感到十分想念在小學(xué)時(shí)的'同學(xué)，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時(shí)光。而我們班就有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始珍惜了，她就是我的同學(xué)小涵。

　　我們認(rèn)識是在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應(yīng)了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時(shí)光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學(xué)們便送她一個(gè)外號“書呆子”。她還否認(rèn)了，同學(xué)們立馬反說你就是一個(gè)書呆子，小涵只好承認(rèn)了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書呆子，你是一個(gè)愛珍惜時(shí)光的好班長。

　　這就是我愛珍惜時(shí)光的好班長。

珍惜時(shí)光作文6

　　流年似水，改變了多少人。

　　童言無忌，在結(jié)束了快樂的小學(xué)六年之后，我們進(jìn)入了初中。

　　年少輕狂的我們，想著自己美好的人生，制訂了一個(gè)個(gè)屬于自己的目標(biāo)，向前進(jìn)。

　　我們不再依賴父母，不再玩一些幼稚的把戲。我們以為我們已經(jīng)長大了，能夠獨(dú)立生活，于是我們逐漸與父母合不來，爭吵成了家常便飯。我們不再聽從老師的安排，我們開始結(jié)識那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞，抽煙，喝酒，打架，等等。

　　中考結(jié)束后，所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒有相聚。

　　想著一片迷茫的.未來的時(shí)候，我們才猛然發(fā)現(xiàn)，我們錯了，徹底的錯了。后悔當(dāng)初為什么沒學(xué)好，后悔為什么沒有聽父母老師的話，前途一片迷茫。

　　當(dāng)離開了家，走在陌生的路上，是陌生的眼神還有陌生的地方。

　　我們假裝堅(jiān)強(qiáng)，可是最終被愛情所傷。

　　被工作重創(chuàng)才后悔，可是后悔已經(jīng)來不及了，同學(xué)們珍惜眼前的時(shí)光吧。

珍惜時(shí)光作文7

　　時(shí)間，控制人的生死；時(shí)間，控制人的作息；時(shí)間，控制人的年少與老否。

　　時(shí)間，歲月的代名詞。

　　時(shí)間，一個(gè)人的時(shí)間和短暫，我們用分。秒，來計(jì)算時(shí)間，時(shí)間是個(gè)龐大的數(shù)字。但是時(shí)間就在我們吃飯。睡覺，談話……過去，變成渺小的數(shù)字。生命只有一次，不要浪費(fèi)了，要好好度過。

　　珍惜，可以讓生活美好；珍惜。是在延長自己的生命；珍惜，是在做一件善事。

　　珍惜，美好的代名詞。

　　珍惜，一個(gè)人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光；珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光；珍惜與同學(xué)在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來有可能只會變成腦海的`一幅幅畫面。

　　珍惜與時(shí)間在一起會變成什么樣子？會是美好。幸福的享受你那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光吧！

　　珍惜吧，珍惜我們那僅有一點(diǎn)的美好時(shí)光！

珍惜時(shí)光作文8

　　有一天，老神仙變成凡人在人間巡邏，正巧碰到一個(gè)男孩。這個(gè)男孩在哭，而且哭得很傷心。

　　慈祥的老神仙問男孩：“小朋友，你為什么哭呢？”小男孩回答道：“我自從生下來后，我的媽媽就離開了人世，每到別人生日的.時(shí)候，別人的媽媽都會給自己的孩子禮物，媽媽卻什么也沒有留下�！崩仙裣陕犃�，說：“孩子，你媽媽怎么能沒有給你留下什么呢？你看，你媽媽給了你一雙手，讓你去創(chuàng)造世界；給了你一雙眼，讓你去看遍世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界。不只這些，你媽媽還留給你一個(gè)最珍貴的禮物：一顆充滿智慧的心�！�

　　“孩子，珍惜時(shí)光吧！去報(bào)答你的媽媽吧！”老神仙說完后便消失了。男孩不明白這是怎么回事，不過他回想和老神仙的對話，明白了他該珍惜什么。

　　從那以后，男孩一直在堅(jiān)持著，當(dāng)他遇到困難時(shí)，再也沒有被嚇倒，而是重新站起來，拍拍身上的塵土，一直往前走……

珍惜時(shí)光作文9

　　翻翻日歷，20xx年了，我11歲了，只剩下一個(gè)兒童節(jié)了。童年的時(shí)光似乎被時(shí)光老人悄悄地帶走了。童年時(shí)候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前：

　　童年時(shí)的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可鄰居的幾個(gè)小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄著一個(gè)小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那里玩軍訓(xùn)的游戲：有一個(gè)人當(dāng)軍官，叫其他人報(bào)數(shù)，誰錯了就出局。

　　我當(dāng)時(shí)一心在玩玩具，根本沒聽見他們在說什么�！�1”“2“”3“……到我的時(shí)候，我還不知道，完全沉浸在我的'世界里�；锇閭儾坏貌惶嵝盐遥骸昂�！報(bào)數(shù)！報(bào)數(shù)呀！”這時(shí)我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，并一臉無辜的對他們說：“干嘛好好的突然叫我抱樹呀？”

　　呵呵，童年時(shí)的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……