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讀作文

我的讀書故事作文

時間:2021-01-14 13:21:06 讀作文 我要投稿

我的讀書故事作文精選10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文,希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文精選10篇

我的讀書故事作文1

  “書籍是人類進步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識,就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會迷失方向。

  有的書給我?guī)碜孕藕土α,有的書感動得我熱淚紛落,有的書堅定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美詞句……

  每次課余時間,我都會泡在知識的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識,有時還會把舊書拿出來溫習一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會緊張,一會激動,弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個個搖著頭。還有時,我簡直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  有時表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書!蔽艺f:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”表哥反駁說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉!蹦,這就要你慢慢去體會了。

  讀一本好書,就像乘上一列遠行的列車,眼望著新奇的風景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。

  讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠方。

  讀書能讓人襟懷和氣量增長。

  讀書給人以真實的快樂。

  讀書使我們在人生之外,又好像度過了另外的人生。

  熱愛書吧!書是知識的源泉,也是生命的動力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!

我的讀書故事作文2

  有一天,媽媽對我說:“我們?nèi)D書館看書吧?”我說:“好哇,我終于要看到我喜愛的書了!币还膳d奮的火花在我心頭綻開。

  當我們到圖書館的時候,我看見各種各樣的書,我最喜歡兒童文學類圖書,我看著書架上花花綠綠的書,眼睛一行急切的尋找我想看我的書,我終于在最下面的一排當中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動地翻開那本書,像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節(jié)中,不知不覺過了很長時間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答:“什么事兒?媽媽!眿寢寽睾偷恼f:“你看啦,這么那么長時間了,咱們該走了!边@時我才發(fā)現(xiàn)。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,確實該休息了。我放下書一步三回頭的走了。一周后我們又來著圖書館看書,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》這時走過來一個圖書管理員,我問道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她說:“我?guī)湍悴橐徊榘。”當阿姨再次回到這里時,她說:“那本書已經(jīng)賣光了!蔽蚁氡蝗藵擦艘慌杷,心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽說我要買《舒克與貝塔歷險記》。媽媽說:“可以啊,不過要自己掙錢!蔽殷@訝地問:“怎么掙?”媽媽回答:“你考一百分,我給你一百元,聽寫對了,我給你十元錢,好嗎?”我想為了書我一定要努力。我點點頭同意了。經(jīng)過一個月的瘋狂努力我終于得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機上下了單。在等書的那幾天我度日如年,恨不得飛過去取書。終于我的書到了。我覺得天那么藍,陽光那么燦爛,我的心情想盛開的花一樣。

  書是最環(huán)保的娛樂,它既可以讓我們學到知識,又能讓我們感到快樂,我還覺得書是人類的朋友。

我的讀書故事作文3

  我人生讀的第一本課外書是六歲那年,舅舅來家中做客,送給我的一本《一千零一夜》。

  剛接過這本書時,我內(nèi)心一陣嫌棄。可當我翻開書,立馬被里面有趣的故事給吸引了。一讀就停不下來,竟在晚上睡覺之前把這本書給讀完了。

  當時的我還小,不能理解書中故事的寓意,只是覺得故事很精彩,收獲并不大。但卻讓我與書結(jié)緣———我喜歡上了讀書。

  從那以后,爸爸媽媽平時給的零花錢,我總是攢起來,用來買我想看的書。隨著我看的書越來越多,我的知識面也越來越廣。記得當時,我最喜歡的課不是語文,不是數(shù)學,不是美術(shù),不是……而是科學。因為老師提出的許多科學問題只有我能答出來,每當我舉起手,內(nèi)心的驕傲油然而生。

  五年級時,我讀了《愛迪生的故事》。愛迪生被一陌生人教導要有目的地讀書,讓我明白自己漫無目的的讀書方式是錯誤的。每次買書前,我總是審視自身,尋找自己最需要的書。當我發(fā)現(xiàn)自己說話太直,總?cè)菀椎米锶藭r,我買了《幽默溝通學》,提高自己的說話水平。當我發(fā)現(xiàn)自己自己太好面子時,我買了《不要讓不好意思害了你》,讓自己不再羞澀……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己再也離不開書了。生活中的各種事不是聽了這位“書良師”的教誨,就是得到那位“書益友”的鼓勵。他們,讓我學會了堅強;他們,讓我學會了隱忍;他們,讓我學會了寬容……

  書,如同春雨,滋潤我的知識心田;書,如同燈塔,照亮我的人生方向;書,我愿一生與你相伴。

我的讀書故事作文4

  “書,”是人類進步的階梯!睕]有書,我們的生活就會變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。

  有一次排隊放學,我邊走路邊看書。正 看得津津有味時,我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上。 “咝”,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。

  我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來。當我看到最精彩的部分時,不小心踩 到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠。我趕快爬起來,撿起書小心的擦著。大家一臉驚訝,說:“你的腳在流血!”我卻不以為然,隨口應(yīng)了一聲。他們又問:“你 不會止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個個瞪大眼睛看著我,好像面對一個怪物,不認識我似的。

  還有一次,我和同學們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去?吹饺诉沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的讀起來,她們叫了我很久,我才反應(yīng)過 來,問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒狀。玩的時候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到 我,看到我還在看書,一臉無奈。

  沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。

我的讀書故事作文5

  從三歲起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  三四歲時,媽媽就帶著我讀繪本,讀《鼴鼠的故事》,《青蛙弗洛格》等,我用小小的手指點著書上一個個字,緩慢地讀著,小小的心里洋溢著無限的歡樂。

  五歲的時候,我開始讀詞典,逐字逐句地讀了六遍,這是爸爸為了豐富我的識字量想出的辦法。記得有一天,我最好的朋友來我們家玩,而我在讀詞典,我堅持讀完每天計劃讀的十頁才去和他一起玩,F(xiàn)在想想,真是為我當時的自制力感到十分自豪。

  上了一年級,我去較近的三個圖書館看書,看一些真正的兒童文學,還有《可怕的科學》書系。那時候,我一天能看三本書,爸爸給我借了很多“心靈雞湯”,“心理學”一類的書,我照單全收,把它們“消化”得一干二凈。

  那兩年,我看了很多書,百科、歷史、天文、地理、數(shù)學等我都有涉獵。上了四年級,我開始忙著干其他事情,比如參加比賽,上輔導班,學習英語,寫更多的作業(yè)……這導致我的其他空閑時間變得更少,也就是說,我沒有了大量的時間去閱讀課外書。這兩天一想,在以后的幾年,時間會變得更為緊張,實在有些后悔之前沒有看更多的書。

  不過,這幾個月我已經(jīng)“重操舊業(yè)”,又開始每周一次去圖書館借書、看書。我深刻地感到了讀書的重要性,現(xiàn)在感覺書對我來說就像一日三餐,無論如何也不能不看書,因為書已經(jīng)成為了我生活中的.一部分,甚至成為了我人生中的一部分。

我的讀書故事作文6

  一到夜晚我就怕黑?蛇@天,媽媽竟讓我獨自一人將一把剛割的新鮮韭菜送到奶奶家。

  奶奶家離我家有好幾百米遠,唯一的一條小路兩旁是兩排高大的白楊樹,正值春末夏初,此時的白楊樹梢枝葉繁茂,遮住了天空,使此時的小路顯得更加陰森了。途中盡是大片的麥田蘆葦,沒有一戶人家。天已經(jīng)黑了,只看見遠處有一些星星點點的燈火,我心里發(fā)虛,真想打退堂鼓,但為了不違抗媽媽的“旨意”,只好膽戰(zhàn)心驚地上路了。

  “汪汪——汪汪”一路上不時傳來的陣陣狗叫,讓我渾身直起雞皮疙瘩,真想就這樣收腳“撤”了,但又一想這豈不是要被媽媽笑話?更何況那也不像我這個小男子漢的作為呀!這時,我腦中靈光一現(xiàn),咦,何不用在書中看到的一些勇敢人物來激勵自己呢?于是我想到了自己以前讀過的文章《魯濱遜漂流記》、《獨闖尼泊爾》、《湯姆索亞歷險記》,一個個鮮活的人物形象浮現(xiàn)在我的面前:不畏艱險、機智勇敢的魯濱遜,善良機智、敢于冒險的湯姆索亞,酷愛探險的愛德樂茲……尤其是小庫克把小帽子一甩,大聲說:“勇敢點,沖!”的情景定格在了我的腦中。

  于是,我學著庫克的樣子,昂首挺胸、大步流星地向前走去。不一會兒就到了。奶奶驚訝地念起我的小名:“九金也敢走夜路了,真是長大了!”

  謝天謝地,天知道當時我有多害怕呀!

  呵,這都是讀書讓我壯的膽。

我的讀書故事作文7

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!弊屛覀兛吹搅俗x書的重要性,讀書是一件有意義的事,讀書是非常重要的。作為一名高中生,我也愛讀書。

  小時候,我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次,可能是郵局出了問題,一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》,我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天,送報紙的叔叔終于給我拿來了書,我才安靜了下來。從此以后,媽媽就經(jīng)常幫我到郵局訂書。

  長大以后,我漸漸地懂事了,知道爸爸媽媽上班很辛苦,掙錢不容易。而我又愛讀書,媽媽經(jīng)常要給我買書、訂書,所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是,我決定讓媽媽不要給我訂書?蓩寢屨f什么也不同意。我只好少點逛書店。一天中午,我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口,正想離開,卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書,就找了個合適的位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了,老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書,就給我買了許多書回來。

  現(xiàn)在,在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。我常常一個人關(guān)在房里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游,徜徉。讀到高興處,我會笑出聲來;讀到悲傷處,我會情不自禁地流下同情的眼淚;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  好書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。

我的讀書故事作文8

  我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識的殿堂。

  我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個主題為“環(huán)境保護”的畫展。放學后,大個子老鼠扛著兩副畫架,小個子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。

  公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長,瞧,大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進草坪,大熊扔個煙頭,小熊也學著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對岸的工廠更是冒著黑煙,大個子老鼠還想換地方,可小個子貓說:“不用了,就這兒吧!贝髠子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環(huán)境保護呀!贝髠子老鼠畫好了,去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上,河水是藍的,工廠的煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個故事,我懂得了一個道理,保護環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。

  書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我?guī)碡S富的知識。我希望同學們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。

我的讀書故事作文9

  當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。

  自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

  月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?

  抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界!在這里,我可以體會到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

  那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅定,多么美麗!而能讀書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:

  書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

我的讀書故事作文10

  書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進步的階梯!

  每當我打開書,就會走進一個奇妙的世界,那里有喜怒哀樂,有悲歡離合,有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友,我和書結(jié)下了不解之緣。

  提起我和書的故事,還得從我第一次去聯(lián)合書城說起。一走進聯(lián)合書城,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!古今中外,天文地理,無所不有,真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來,像一只貪婪的小魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。那一天,我第一次體會到讀書的魅力,我為賣火柴的小女孩流下了同情的淚,我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就這樣我坐在書店里,一會兒手舞足蹈,一會兒傷心流淚,一會兒開懷大笑,弄得周圍的人莫名其妙,哭笑不得。

  還有一件事更有意思。一天,我正津津有味地讀著《水滸傳》,讀得正來勁兒時,媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書,飛快地跑到小賣店,張口就說:“小二兒,給灑家打二兩米醋!敝灰姷曛鞯纱罅搜劬,我又喊到:“小二兒,快點給灑家打二兩米醋!币姷曛鳑]有反應(yīng),呆呆地看著我。我這才恍然大悟,我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說:“叔叔,對不起,我要買一袋醋!痹诨丶业穆飞,我邊走邊忍不住捂著嘴笑,笑自己讀書太入迷了。

  如今,我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么?》再到《世界文學精選》……一天比一天多了起來,我也跟著一天一天地長大了,是書伴隨我成長,它給了我智慧與力量。

  我愛書,我更愛讀書。

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