描寫(xiě)四季作文（精選84篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)四季作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)四季作文 1

　　風(fēng)輕輕地吹，吹走了寒冬的無(wú)情，吹來(lái)了春天的溫暖。大地開(kāi)始復(fù)蘇，冰川又開(kāi)始融化了。一切的一切都來(lái)的太慢太慢。小草終于在一場(chǎng)春雨過(guò)后冒出了腦袋，好像對(duì)這世界充滿了新奇，總是按捺不住搖晃著腦袋。樹(shù)的枝丫上，出現(xiàn)了一抹綠色，很小，很少。而這現(xiàn)細(xì)小的景色，不知道為什么總是會(huì)被天真爛漫的孩子們所發(fā)現(xiàn)。小河開(kāi)始流淌，那聲音清脆悅耳，如同銀鈴發(fā)出的聲音，撞擊著人們的心靈。大地漸漸開(kāi)始出現(xiàn)野花，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，不住地朝著行人們點(diǎn)頭，用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)春天的贊嘆。雁與燕，也都雙雙飛回，回到溫暖的家鄉(xiāng)。冬眠的動(dòng)物們，也被外面熱鬧景象所吸引，紛紛起床，要看看這春天的鬧景。農(nóng)民們當(dāng)然也不甘落后，開(kāi)始耕田，揮灑著汗水。種下了辛苦。

　　溫度逐漸升高不知不覺(jué)中，夏天悄然來(lái)臨。從早到晚，都可以聽(tīng)到知了的免費(fèi)演唱會(huì)。大樹(shù)則貪婪地汲取太陽(yáng)與大地的營(yíng)養(yǎng)，好像要把自己喂得胖胖的。晚上，一家人坐在樹(shù)下的幸福之景，隨處可見(jiàn)。老人們拿著扇子聊著當(dāng)年抗戰(zhàn)所發(fā)生的故事;青年們談著當(dāng)代的國(guó)家大事;孩子們則在一旁玩耍。他們才不愿坐在大人們身邊，那多無(wú)聊啊!池塘里布滿了荷葉，稀疏的荷花站立在水上，亭亭玉立。花瓣上還未干的露珠，為池塘增添了一抹神奇，平添了一份詩(shī)意。陽(yáng)光下的荷花與池底的淤泥形成鮮明對(duì)比。不禁使人想起周敦頤的一句詞蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　時(shí)間久了，大地似乎厭倦了這身綠色的舊裝，換上了金黃色的禮服，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。原先炙熱的天空，現(xiàn)在被一排排的大雁霸占著。放眼望去，田間被一片金黃覆蓋，到隨風(fēng)搖擺，是那么的攝人心魂，就像蔚藍(lán)大海上泛起的波浪。玉米撐破了原有的衣服，也許是一身輕松，玉米裂開(kāi)了笑容，露出了鑲在里面的大金牙。農(nóng)民們?cè)谝粓?chǎng)秋風(fēng)之后，開(kāi)始了勞作，在田里忙得熱火朝天，雖然辛苦，但臉上的笑容依舊溢于言表。因?yàn)榇禾斓男量�，秋天有了收獲。動(dòng)物們當(dāng)然也不閑著，尋找食物，為冬天的來(lái)臨而準(zhǔn)備著。

　　早晨，天剛亮，推開(kāi)門(mén)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，外面白茫茫一片。一場(chǎng)雪如約而至，它帶來(lái)了冬天的.消息。在這個(gè)下雪的天里，沒(méi)有人注意，有一只可愛(ài)的小狗被凍死在了一棵樹(shù)下;沒(méi)有人知道，有一個(gè)可愛(ài)的孩子將它輕輕地埋在了土里，眼中的悲傷匯聚成了眼淚;也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，只有一只臘梅正在寒風(fēng)中開(kāi)花。今年的冬天，不知道為什么這么的冷，這么的長(zhǎng)。大人們不愿出門(mén)，只有孩子們?cè)谘┑乩镒隽擞螒�。他們不怕寒冷，他們純潔如玉，他們具有梅一樣的品質(zhì)。

　　風(fēng)輕輕地吹，吹走了寒冬的無(wú)情，吹來(lái)了春天的溫暖。大地開(kāi)始復(fù)蘇，冰川又開(kāi)始融化了。一切的一切都來(lái)的太慢太慢......

　　描寫(xiě)四季作文 2

　　在一個(gè)夏日炎炎的日子里，我們一行五人乘游船游覽了美麗的西湖美景。

　　“憶江南，最憶杭州”。杭州的美景數(shù)美麗的西湖。曾有許多詩(shī)人吟頌過(guò)她。“欲把美麗的西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　夏天的美麗的西湖在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人，婀娜多姿。美麗的西湖邊的荷花爭(zhēng)奇斗艷，“映日荷花別樣紅”。真可謂“出淤泥而不染，擢青蓮而不妖”。偶爾有幾只蜻蜓飛來(lái)，在她上面停留。

　　游船慢慢地離開(kāi)了岸邊，我的`心也隨著游船走進(jìn)了美麗的西湖。傳說(shuō)美麗的西湖有“三怪”，即斷橋不斷、長(zhǎng)橋不長(zhǎng)、孤山不孤。這是為什么呢？其中，斷橋不斷說(shuō)的是：冬天，斷橋上積滿了雪，然而最上面的雪融化了。所以，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座斷橋。長(zhǎng)橋不長(zhǎng)說(shuō)的是：梁山伯與祝英臺(tái)十八里相送，送到這里又送回去。其實(shí)，長(zhǎng)橋并不是很長(zhǎng)，而是梁山伯與祝英臺(tái)的情義長(zhǎng)。孤山不孤說(shuō)的是：美麗的西湖邊的一座山名叫孤山，有一位隱士在孤山上種了梅花，養(yǎng)了許多仙鶴梅花代表妻子，仙鶴。有妻有子所以就不會(huì)孤獨(dú)了。

　　我們眼前出現(xiàn)了一座塔。那是寶淑塔。當(dāng)年吳越國(guó)的國(guó)王被北宋的皇帝抓去了。北宋的皇帝擔(dān)心把錢(qián)弘淑放掉，他會(huì)起兵造反，所以就一直把他軟禁在大牢里。錢(qián)弘淑的家人為了保佑他能平安回來(lái)就在那里建了一座塔，名叫寶淑塔。

　　美麗的西湖總面積達(dá)5.6平方公里。美麗的西湖三面環(huán)山，一面臨城其中美麗的西湖最高的山有兩座。分別叫做北高峰和南高峰。有一個(gè)景點(diǎn)叫做雙峰插云。下雨的時(shí)候，兩座山峰上籠罩著一層薄霧。就好像兩座插入云層中，若隱若現(xiàn)美不勝收。

　　眼前的就是雷峰塔了。有一個(gè)傳說(shuō)，想必大家都聽(tīng)過(guò)，就是白娘子與許仙的故事。因?yàn)榘啄镒邮巧呔�，所以她就被壓在雷峰塔下了。其�?shí)是吳越國(guó)的國(guó)王的王妃生了一個(gè)兒子，為了慶祝就在這兒建了一座王妃塔。后來(lái)，因?yàn)檫@座山叫雷峰山所以王妃塔就改名叫雷峰塔。

　　這里就是三譚映月。傳說(shuō)古時(shí)候，黑魚(yú)精在美麗的西湖里興風(fēng)作浪。后來(lái)，他喜歡魯班的妹妹，她非常聰明一心為民除害，她說(shuō)如果你把靈隱寺的香爐那下來(lái)，我就嫁給你。于是，他就去那香爐了。在下來(lái)的路上。一不小心，香爐滾了下來(lái)就把他壓在了香爐下面。而這個(gè)三譚映月就是香爐的三個(gè)腳每只腳有十個(gè)孔，有三個(gè)腳就有三十個(gè)孔，天上有一個(gè)有月亮，倒映在水中又有一個(gè)月亮。這樣一共就有三十二個(gè)月亮。

　　上了岸，我們離開(kāi)了美麗的西湖，美麗的西湖那美麗的景色已深深地映在我的腦海中。

　　描寫(xiě)四季作文 3

　　風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。

　　春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚(yú)吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。

　　夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚(yú)一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃�很涼。她想和那棵大�?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。

　　秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的`尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。

　　秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。

　　風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。

　　描寫(xiě)四季作文 4

　　我生活在一個(gè)溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。

　　春天，一排排嫩綠的萬(wàn)年青把我?guī)У搅诵ｉT(mén)口，迎春花張開(kāi)了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來(lái)，走進(jìn)校園，最引人注目的莫過(guò)于那充滿春機(jī)的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽�；ā�…還有一些不知道名字的小花，爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇的中間長(zhǎng)著一棵梨樹(shù)，上面開(kāi)滿了潔白的梨花，旁邊長(zhǎng)滿了綠綠的樹(shù)葉，更加襯托出了梨花的美麗。

　　時(shí)間飛快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹(shù)上樹(shù)葉更加茂盛了。悶熱的夏天對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好季節(jié)。下課了同學(xué)們?cè)诒叹G的`樹(shù)叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹(shù)上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個(gè)調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。

　　秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開(kāi)滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹(shù)上接滿了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽(yáng)臺(tái)上看著樹(shù)上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時(shí)候才會(huì)熟��？”想到這就掉口水。但是老師說(shuō)過(guò)梨樹(shù)上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過(guò)也有那么幾個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)會(huì)不聽(tīng)老師的話，在放學(xué)的時(shí)候偷偷的摘一兩個(gè)放書(shū)包里。要不為什么總在梨還沒(méi)熟透的時(shí)候樹(shù)上就光禿禿的了呢？

　　其實(shí)冬天才是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。那時(shí)候樹(shù)葉都掉了�；▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開(kāi)在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時(shí)同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個(gè)一群十個(gè)一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個(gè)朋友堆起了雪人。我負(fù)責(zé)的是頭，一個(gè)大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個(gè)大大的干玉米棒子橫在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在咧嘴對(duì)你笑哩。

　　描寫(xiě)四季作文 5

　　春華秋實(shí)、寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了這種復(fù)始變化。在我眼里每個(gè)季節(jié)都是“各有所長(zhǎng)”的。

　　春天，我家鄉(xiāng)的春天是升級(jí)勃勃的，花草樹(shù)木們都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)勁長(zhǎng)出來(lái)。人們也從家中走出來(lái)呼吸一下新鮮空氣，一些調(diào)皮的小孩跑出來(lái)玩耍，嬉戲。在這個(gè)充滿希望的春天，不知不覺(jué)中山變青了，水變綠了，天邊藍(lán)了，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了。我站在我家陽(yáng)臺(tái)眺望著春天的美景，我想春天就是一個(gè)充滿希望和朝氣的一個(gè)季節(jié)吧。

　　夏天，這個(gè)季節(jié)也是一個(gè)多勞動(dòng)的季節(jié)，瓜農(nóng)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)最辛苦，但瓜農(nóng)們并不怕累，反而覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄兿�，等瓜種好了到了秋天就豐收了，要加把力，秋天應(yīng)該快到了。我要歌頌這個(gè)屬于勞動(dòng)人民的季節(jié)。夏天的顏色不像春天那樣溫和，反而很熱。在我家鄉(xiāng)的夏天，草兒綠的直逼你的眼，一些都生長(zhǎng)到最茂盛的`時(shí)刻，在我一次去湖邊玩耍時(shí)，原本光禿禿的地面變得綠草如茵，那水從遠(yuǎn)處看像是藍(lán)的，從近處看是綠的，真是“遠(yuǎn)近高低各不同”啊。夏天最美麗的我覺(jué)得是太陽(yáng)，那通紅的太陽(yáng)就是夏天的標(biāo)題。

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它包含的意義也是最多的一個(gè)季節(jié)。秋天意味著大豐收，稻谷飄出陣陣稻香，天也在眨眼間變成金黃色。秋天有些凄涼，曾有無(wú)數(shù)詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)秋天，但無(wú)一不有種凄涼的感覺(jué)，在秋天常常能勾起海外游子思鄉(xiāng)之情。秋天的景色也是最美的，有一次我去我朋友家的麥田，我被那畫(huà)面震驚了！之間那一排排整齊的稻谷，和輝煌的金黃色，我緩慢的穿過(guò)這田野，有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泉眼。那麥子就是用這水來(lái)供養(yǎng)的。這個(gè)場(chǎng)景我至今難忘，秋天是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的季節(jié)。

　　冬天，是所有季節(jié)的結(jié)束點(diǎn)，在寒冷的冬天也有它獨(dú)特的美。大雪飛揚(yáng)中，大地如穿上了一件笨拙的銀裝，一顆青松給冬天化裝成了一顆水晶般的松樹(shù)，冬天真是一個(gè)調(diào)皮蛋。

　　走過(guò)四季你會(huì)覺(jué)得每個(gè)四季都不同，都各具風(fēng)韻，每個(gè)春夏秋冬都會(huì)是你人生中不可磨滅的一筆。

　　描寫(xiě)四季作文 6

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了十幾輪這種周而復(fù)始的變化。春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都給我留下了許多揮之不去的記憶。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩嫩的，綠綠的；花兒五顏六色張開(kāi)了燦燦的笑臉……“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)兒輕悄悄地吹來(lái)，帶著一種溫暖仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。春雨落在草地上，草兒綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在蒲公英上，蒲公英開(kāi)花了�！耙荒曛�計(jì)在于春”，春天是一年的新起點(diǎn)，有的是功夫，有的是希望。

　　充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏天是炎熱的，火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的土地。天空顯得是金黃色的，白云帶著一點(diǎn)淡淡的粉色。微風(fēng)吹過(guò)，一絲涼爽，吹送著田野里已熟透了的麥子的香味。夏天是緊張的，也是繁忙的。你看：田間的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著割麥子；麥子上場(chǎng)了；又想著打麥子。麥子在田里曬著，他們半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲……。

　　過(guò)了炎熱的夏天，我們又將走進(jìn)秋天。春華秋實(shí)，瓜果飄香。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)�？矗豪孀訕�(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的楓葉變紅了，那每一片紅色的樹(shù)葉都像一顆真誠(chéng)的心——對(duì)秋天的熱愛(ài)。秋季如夕陽(yáng)，如紅葉，秋天正迎接著冬天的挑戰(zhàn)。秋姑娘穿著花裙，駕著夕陽(yáng)紅云，迎著秋風(fēng)飄到我們身邊，又悄悄飛走。秋天的美，美在自然，美在豐收的'喜悅中。

　　冬天全是白色的。雪花在空中飛舞，就像仙女散花一樣�；ò瓯灰黄�片撒向凡間，隨風(fēng)飄散，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！冬天就像一位美麗的新娘，展示著她潔白的婚紗。

　　四季多美。走過(guò)充滿生機(jī)的春，我們煥發(fā)生機(jī)，走過(guò)烈日炎炎的夏，我們充滿活力，走過(guò)金鳳送爽的秋，我們體會(huì)豐收的喜悅，走過(guò)漫天飛雪的冬，我們感受雪的美麗。這樣的四季，怎能不讓人喜愛(ài)呢？（指導(dǎo)老師：程景林）

　　描寫(xiě)四季作文 7

　　世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)看見(jiàn)處處有美景，四季如畫(huà)，并且心情愉悅，如花兒盛開(kāi)一般。

　　春天來(lái)了，請(qǐng)你打開(kāi)房門(mén)，呼吸大自然剛蘇醒的氣息；撥開(kāi)枝頭覆蓋著的殘雪，去尋找一絲新綠；撩開(kāi)心頭的愁云，享受一束束明媚的陽(yáng)光。你盡可以讓綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芬芳熏熏你的鼻子，讓那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴充塞你的雙耳。你可以拋開(kāi)一切讓人煩惱的事，拽著風(fēng)箏，在野外盡情地奔跑。

　　夏天，烈日當(dāng)空。你需要走出房門(mén)，光著腳走進(jìn)歡快的小溪去，感受那淙淙的流水從你指間滑過(guò)。你可以折一根柳條編成環(huán)，插上幾只花，幻想自己是個(gè)花仙子。夜晚，悶熱煩躁。你需要拋卻煩悶，就去靠近墻角，聆聽(tīng)那不知名的蟲(chóng)兒歌唱；打開(kāi)門(mén)，享受習(xí)習(xí)的涼風(fēng)；走到空曠之地，抬頭觀賞那眨眼的星星，想象天上的街市、牛郎織女……

　　秋天，落葉紛紛。你是否因?yàn)槁淙~觸及你那不堪回首的往事而拒絕色彩斑斕的秋天？不，你需要秋色，紅的樹(shù)葉，黃的稻谷，紫的葡萄，白的綿花……豐富多彩，絢麗多姿。你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那如火燃燒的青春。看著樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，你會(huì)感受到豐收的喜悅，看著“晴空一鶴排云上”，你會(huì)“便引詩(shī)情到碧霄”。于是，過(guò)去遠(yuǎn)去，痛苦消失……

　　寒冬，白雪皚皚。你是否因?yàn)槎�日的�?yán)寒而收起幻想的夢(mèng)？你需要欣賞上下一白，銀妝素裹、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗雪景。你需要解開(kāi)大衣，在自家的'大院里做一個(gè)紅鼻子的雪人。它會(huì)打開(kāi)你記憶的門(mén)，回到那純潔如瑕、天真浪漫的童年。遠(yuǎn)處，覆蓋著一層厚厚白雪的大山依然偉岸，枝上積雪如綿的松樹(shù)傲然挺立。大山、青松還有那銀白色的世界讓你豪情滿懷，頓生凌云壯志……

　　當(dāng)煩惱苦悶、痛苦悲傷的時(shí)候，請(qǐng)打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)大自然，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的景色，感悟生命的意義。

　　描寫(xiě)四季作文 8

　　村莊一年四季都很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，烈日炎炎；秋天，果實(shí)累累；冬季，小雪飄動(dòng)。

　　春天，嫩嫩的小草悄悄的從草坪上抬起頭，用獵奇的眼睛看國(guó)際。艷麗的花朵傲然挺立，五顏六色，一陣風(fēng)拂過(guò)，花朵們便翩然起舞，那姿態(tài)真像一個(gè)個(gè)心愛(ài)的仙子在那跳舞，美麗極了。楊柳正對(duì)著湖面梳妝，裝扮自己，風(fēng)兒吹一口氣，它那淡綠的長(zhǎng)辮子便隨風(fēng)飄動(dòng)。小溪為春天的到來(lái)，叮叮咚咚地演奏樂(lè)曲。那剛睡醒的明澈的小溪，正有幾只調(diào)皮的小魚(yú)在嬉戲游玩。你瞧，這只穿戴紅衣裳的小魚(yú)正靜立不動(dòng)，盯著水草不動(dòng)，好像能看出來(lái)什么名堂來(lái)。那只穿紅黑衣裳的小魚(yú)正游過(guò)來(lái)游過(guò)去……回歸的燕子打開(kāi)強(qiáng)有力的翅膀，和同伴們排成“人”字，在天空無(wú)拘無(wú)束的翱翔。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，給千里平原帶來(lái)了明麗瑰麗的春色。春天，像神話里美麗的仙子，所到之處，草木萌發(fā)，萬(wàn)物蒸蒸日上。

　　所以，村莊的春天很美。

　　夏天，一棵棵樹(shù)像一位位兵士，挺直了背。它與春天的柔嫩不同，樹(shù)干變得粗粗的，樹(shù)葉十分茂盛。知了齊聲歌唱，好像在夸耀自己的時(shí)節(jié)。正午，驕陽(yáng)似火，但梧桐樹(shù)仍然枝繁葉茂，碧綠舒展。而夏天的花兒則姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。晚上，螢火蟲(chóng)拎著藍(lán)色的小燈籠，在草叢里飛來(lái)飛去。夏天，清談中透著鮮艷。

　　所以村莊的夏天很美。

　　秋天的天空很湛藍(lán)，藍(lán)的.明靜透亮。秋天的風(fēng)那般輕，那般溫文。秋天的菊花雨后春筍金燦燦，黃橙橙，把大地都裝扮成金色的了。秋天的美是老練的——不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美也是沉著的，不像春那么嫵媚，夏那么熾熱，冬那么宛轉(zhuǎn)。

　　所以村莊的秋天很美。

　　冬季，青松不怕酷寒，聳峙在冰冷的日子里。有首古詩(shī)贊得好：大雪壓青松，青松挺且青。臘梅也在寒冬展出它那心愛(ài)的笑臉。臘梅敞開(kāi)時(shí)，無(wú)論到那個(gè)地方，都能聞到臘梅那一股芯人心脾的芳香。

　　所以村莊的冬季很美。

　　村莊的四季都很美，我愛(ài)村莊四季！

　　描寫(xiě)四季作文 9

　　在所有的自然現(xiàn)象中，我最喜歡的就是風(fēng)，所以我也觀察過(guò)風(fēng)，今天，我就來(lái)給大家講講四季風(fēng)。

　　大家都知道，春風(fēng)是四季風(fēng)里最柔和的，吹到人們的身上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我們，春風(fēng)又像一個(gè)魔法師，它走到哪里，哪里就變的生機(jī)勃勃。它走到原野，原野里的小草長(zhǎng)出來(lái)了，花也開(kāi)放了，它們把一冬天蘊(yùn)藏的'精神。力量，都盡情地釋放出來(lái)了，樹(shù)上也張楚了嫩綠的葉子，草叢里的小昆蟲(chóng)盡情地歌唱著，好像在說(shuō)："春天真美��！春天真美��！"小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，它們看到眼前這副美麗的情景，忍不住為大地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)來(lái)到果園里，果園里的花開(kāi)了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)，陶醉在這香味中。春風(fēng)來(lái)到湖畔邊，湖上的冰雪融化了，小魚(yú)小蝦在水里快樂(lè)的游玩。

　　夏天的風(fēng)很熱情，它就像好客的主人，讓青蛙。荷花……都到屬于自己的季節(jié)里玩耍。綻放，它走到哪兒，哪里就陽(yáng)光明媚，哪里就充滿歡笑，樹(shù)更綠了，小草也更青了。

　　秋天的風(fēng)既可愛(ài)又無(wú)情，為什么這樣說(shuō)呢？說(shuō)它可愛(ài)是因?yàn)榍镲L(fēng)就像一個(gè)畫(huà)家，它帶著自己的顏料盤(pán)走進(jìn)田野，揮動(dòng)彩筆，稻子變黃了，高粱變紅了，在秋風(fēng)中，就像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黃的玉米粒。秋風(fēng)走進(jìn)果園，把蘋(píng)果染紅了，柿子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅澄澄的小燈籠，梨子被染黃了，就像一個(gè)挺著肚子的大將軍。說(shuō)它無(wú)情呢是因?yàn)樗�走到那里，小草就黃了，樹(shù)葉也枯了，氣候十分干燥，讓人感到焦躁不安。

　　冬天的風(fēng)是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰凍三尺，人們一到冬天，就穿著厚厚的棉衣，可還是覺(jué)得冷，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，人們就冷的發(fā)抖，大地也變成了銀白色的世界，世界萬(wàn)物都被冰凍住了。

　　四季風(fēng)，你是那么的多姿多彩，你給我們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣！

　　描寫(xiě)四季作文 10

　　春，夏，秋，冬是四位性格獨(dú)特的姑娘，每一位都有讓人深深陶醉的地方。當(dāng)每個(gè)季節(jié)來(lái)到時(shí)，我便走出家門(mén)，去感受她們，親近她們。

　　冰雪融化。春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。她在那枯黃的蓋著雪的草地下埋上一點(diǎn)希望，在那焦黑的粗糙的樹(shù)枝上撒下一絲憧憬。春，是那么神秘。已是深春時(shí)刻，春姑娘不再躲躲閃閃。她喚來(lái)燕，叫來(lái)鶯，聆聽(tīng)她們盡情歌唱，還叫花兒們綻開(kāi)笑臉。春，是那么浪漫。我摘下一朵金黃的迎春，戴在發(fā)髻，感受春天的嫵媚。

　　烈日炎炎。夏姑娘張開(kāi)雙臂向我們跑來(lái)。她拿起畫(huà)筆，在葉子上再添一份翠色；在那太陽(yáng)上再加一筆紅紅火火。夏，是那么熱情。太陽(yáng)如火球，炙烤著大地。人們汗如雨下，叫苦連天。這時(shí)，夏姑娘總會(huì)安排一場(chǎng)及時(shí)雨，澆滅那囂張的火球，澆滅人們心中的浮躁。夏，是那么體貼。我捧起一汪清澈的泉水，潑在臉上，感受夏天帶給我的清涼。

　　金桂飄香。秋姑娘蹦跳著走來(lái)。她給樹(shù)枝掛上累累碩果，給綠葉換上金黃的新裝�？粗�農(nóng)人與孩子們大聲歡呼，她，也興奮異常。秋，是那么慷慨。金黃的落葉給大地蓋上了美麗的氈子，又給樹(shù)木過(guò)冬提供了水分。秋，是那么細(xì)心。我摘下一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，輕咬一口，感受秋天收獲的喜悅。

　　雪花飛舞。冬姑娘悄悄地走來(lái)。她給大地?fù)Q上雪白的銀裝，幫助萬(wàn)物進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大地上寂然無(wú)聲。冬，是那么靦腆。這時(shí)，雪地里傳來(lái)孩子的笑聲。冬姑娘看著她能為別人帶來(lái)歡樂(lè)，微笑著藏了起來(lái)。冬，是那么沉默。我抓起一把潔白、冰涼的雪花，拋向空中，感受冬天的寂靜、素雅。

　　一個(gè)輪回結(jié)束了，一個(gè)新的'輪回即將開(kāi)始。我回到家，回味著四季的味道。我豎起耳朵，聽(tīng)到了春雨“沙、沙”的問(wèn)候；我伸出手，感受到了夏日驕陽(yáng)的溫度；我嗅一嗅空氣，聞到了秋天水果的香甜；我睜開(kāi)眼睛，看到了冬天的白雪皚皚……

　　描寫(xiě)四季作文 11

　　有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對(duì)人生產(chǎn)生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？

　　春天，猶如從幼年到青年的過(guò)度時(shí)期，“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節(jié)，這是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。

　　夏天，好似從青年到中年的過(guò)度時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當(dāng)年，具有火一樣的熱度，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情，隨著時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時(shí)期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。

　　秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)度時(shí)期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結(jié)滿了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的`收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。

　　冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國(guó)家和社會(huì)忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

　　人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。

　　描寫(xiě)四季作文 12

　　我的家鄉(xiāng)在黑龍江省，哈爾濱市的一座小鎮(zhèn)子里，小鎮(zhèn)名字叫康金鎮(zhèn)。

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有西湖的美麗，也沒(méi)有桂林山水甲天下的美名，但是他在我的心目中是最美麗的，沒(méi)有任何地方可以跟它媲美。春天來(lái)臨之時(shí)，春姑娘為我們送來(lái)了春天的信息。這時(shí)大地上的冰雪開(kāi)始融化，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。同時(shí)，太陽(yáng)公公也把它那耀眼的陽(yáng)光灑在了大地上。草兒發(fā)了芽?jī)海瑯?shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)著嫩綠的葉子。燕子也從南方飛回我們美麗的北方。它們安頓好自己的家，他們有的把家安在樹(shù)上，有的安在人們的房檐上，它們每天唱起屬于自己的歌。天空中的云彩各式各樣，變化多姿。有的像棉花糖，有的像房子，有的.像駿馬……它們變化多端。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你的長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)去，大小的蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名子的，沒(méi)名字的，散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。夏天剛剛一到，此時(shí)，天空特別藍(lán)，就像是大海一樣，藍(lán)的是那樣的清澈透明，那樣干凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。夏天的天氣像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，它們只要一發(fā)火天上便會(huì)聚起烏云，電閃雷鳴，下起雨來(lái)，這雨一下一天。小樹(shù)也在風(fēng)雨之中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)的威猛無(wú)比。正因?yàn)樗�高大，有的人才在�?shù)下乘涼，在樹(shù)下下棋，打撲克，看書(shū)……`不同種類(lèi)的花開(kāi)放了，像人們展示它的美麗，誘人。夏天的火燒云更是美極了，在看火燒云的時(shí)候你一定要坐在大地的土堆上或墻頭上，望天空看�；馃�云的色彩像紅霞，黃的像是考試取得的獎(jiǎng)狀一樣，這些火燒云很美麗。秋天，大雁向南方飛去。田野里一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯面帶笑容的揮舞著鐮刀，收割著自己勞動(dòng)成果。冬天，大雪紛飛，雪后大地上房屋上到處都是白色，仿佛一個(gè)童話世界。孩子們那著雪打雪仗，堆雪人，快樂(lè)極了！

　　這就是我家鄉(xiāng)的四季，它是美麗的，我愛(ài)它！

　　描寫(xiě)四季作文 13

　　我的姥姥家在鄉(xiāng)村，那兒溪水清澈，景色宜人。

　　春到鄉(xiāng)間，萬(wàn)物蘇醒。清晨，泉水“叮叮咚咚”歡快地流淌著，從山上緩緩地流下，薄霧籠罩著山峰，郁郁蔥蔥，幽靜而又蘊(yùn)含生機(jī)。泉水哼著小曲，唱著優(yōu)美的歌謠，流到山腳滋潤(rùn)了田野，辛勤勞作的人們揮汗如雨，插秧、栽苗，用汗水澆灌著新年的期望。午后，房前尖而翠綠的小草已從泥土里探出頭來(lái)，在微風(fēng)的撫摸下茁壯成長(zhǎng)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，兩片葉子緊緊貼著臉，像一位靦腆小姑娘一樣羞羞答答的。傍晚，我和小伙伴們?cè)谔锕±�、溪水邊發(fā)現(xiàn)了許多的蝌蚪卵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是黑芝麻浮在水中，摸一摸，又小又軟，似乎是一團(tuán)黑色的松軟的棉花，我想不久它們就該去找媽媽了吧。真是生機(jī)勃勃！

　　鄉(xiāng)村之夏，雨前荷花十分引人注意，潔白、高雅，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，陽(yáng)光如薄紗般片片灑落大地，為荷花更添增了幾分美麗，一片片荷葉像一張張巨大的圓盤(pán)，始終陪伴左右，；雨后，鳥(niǎo)兒在空中一展歌喉，青蛙坐在荷葉上“呱呱”大叫，為鳥(niǎo)兒伴奏，荷花上布滿露珠，晶瑩剔透如顆顆豆大的珍珠。樹(shù)陰下老人談笑風(fēng)生，溪水中兒童打鬧嬉戲，小溪邊水草上福壽螺的`卵層層疊疊，不知是烈日的原因還是自身的緣故，粉紅粉紅，散發(fā)著甜甜香味。

　　金秋九月，秋姑娘把豐收的氣息帶到了人間。果園里紅彤彤的大蘋(píng)果豐收了，在陽(yáng)光的照耀下紅似火，它們望著農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花，有些像頑皮的小孩一樣一不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)。石榴看見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，也笑破了肚皮。微風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉盤(pán)旋飄落在溪面，描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面，豐收多么美好！

　　冬天來(lái)臨，北風(fēng)“呼呼”地吹。冬爺爺來(lái)了，像一位白胡子魔法師揮舞魔杖，用熟悉的冰雪咒語(yǔ)來(lái)消滅農(nóng)田的害蟲(chóng)，“羽加迪姆，勒維奧薩！”白茫茫的一片，好神奇啊！

　　我愛(ài)鄉(xiāng)村四季。

　　描寫(xiě)四季作文 14

　　一年四季，無(wú)處不見(jiàn)我的腳步；一年四季，每個(gè)季節(jié)都充滿生機(jī)。

　　——題記

　　“春天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在……”正如這首歌所唱，春天的一切都生機(jī)勃勃。

　　春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶來(lái)了綠草春水；春姑娘笑了，她喚醒了大樹(shù)小草，和愛(ài)睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公；春姑娘哭了，她留下了貴如油的眼淚。這時(shí)，我喜歡傾聽(tīng)綠草弟弟的呼喚：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，大家快穿上新裝迎接春姑娘！”我喜歡在廣闊無(wú)邊的田野爺爺?shù)?懷抱里漫步，走著走著，遇到了夏姐姐。

　　夏姐姐真叫棒！說(shuō)上一句話——那是打雷；留下一滴淚——那是下雨！夏姐姐把她的金鏡子掛在天上炫耀，把太陽(yáng)公公氣走了，那金鏡子呀，照得大家直叫熱，連知了都在叫著：“熱死啦！熱死啦！”金鏡子還把麥苗照得金黃，把花兒照得又艷又美。這時(shí)，我喜歡在樹(shù)爺爺?shù)募沽合侣�步，竟邂逅了秋嫂嫂�?/p>

　　秋嫂嫂既溫柔又多愁善感。她愛(ài)哭，就像那句歌詞：“秋天的小雨，淅瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個(gè)不停�！睒�(shù)上的果子長(zhǎng)大了，努力地吸允著香甜的乳汁，甘酸的營(yíng)養(yǎng)，唱起歌：“我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！”田野里，玉米熱鬧地等待著農(nóng)民伯伯的收獲：“快摘我吧，我都熟透啦！”農(nóng)民伯伯也高興地唱著豐收的贊歌：“豐收豐收為的這時(shí)候……”這時(shí)，我喜歡在金黃的玉米堆邊漫步，細(xì)細(xì)品嘗著豐收的喜悅。“喲，冬爺爺來(lái)了�！鼻锷┥┳吡�，她最怕冬爺爺了。

　　冬爺爺來(lái)了，“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！边祝�是誰(shuí)？原來(lái)是大黑熊睡著了，蛇、青蛙都睡著了。人們喜氣洋洋地采購(gòu)年貨，大紅燈籠，大鞭炮！“喲，別把冬爺爺嚇著啰！”“哦哦，知道了。”于是人們擺好豐盛的飯菜給冬爺爺壓驚。這時(shí)，我喜歡在銀裝素裹的世界里漫步，剛回到家，冬爺爺已經(jīng)吃飽喝足去睡覺(jué)了……

　　又是一年春來(lái)到，春姑娘又回來(lái)了，人們歡樂(lè)地唱啊！跳啊！又是一個(gè)歡樂(lè)的四季。

　　漫步四季，它給我們展示出一個(gè)生機(jī)勃勃的四季！美麗的四季！

　　描寫(xiě)四季作文 15

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，看見(jiàn)那青翠的樹(shù)木，美麗的鮮花，聞著那清新的空氣，我不由的想起了我家鄉(xiāng)的四季。

　　春天，小草偷偷伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)感覺(jué)到春天的氣息，在藍(lán)天中自由的翱翔，枯黃的樹(shù)換上了新裝，花兒也穿上了鮮艷的衣裳，這時(shí)，我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)也在忙碌著，想盡快的重新梳洗一下，改變一下面貌。

　　小草是她的發(fā)型，綠樹(shù)是她的衣裳，花兒是她的衣服上的裝飾，小鳥(niǎo)是她的最最喜愛(ài)的玩具，小孩在她的面前盡情的玩耍，流露出可愛(ài)的笑容，農(nóng)民們知道‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。’得道理，所以他們?cè)谕恋厣蠟樾碌囊荒曜鰷?zhǔn)備，她也在為農(nóng)民嘛制造著一些適用的肥料，于是大家相互合作著，和諧的相處著。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)光照在大地上，看著大地那忙美麗的面貌，在炎熱的太陽(yáng)光下永不屈服，她承受著太陽(yáng)光的暴曬，讓炎熱的太陽(yáng)光在她身上揮灑真，她也從不喊疼，因?yàn)樗�知道，邪惡的力量是永遠(yuǎn)不勝正的，所以她忍受著，她相信終有一天，她會(huì)把邪惡的力量驅(qū)散。

　　秋天，放眼望去是一片金燦燦的景象，農(nóng)民們?cè)谀莻�(gè)金黃色的稻田，快樂(lè)是收獲著自己得勞動(dòng)成果，小孩子們也想盡一份力，所以他們也在田間忙碌著，蝴蝶和蜻蜓好像也非常開(kāi)心，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，看�?jiàn)這一豐收的景象它們也很開(kāi)心，所以，它們和人們一同歡樂(lè)。

　　冬天，雪花在空中漫天飛舞，猶如蝴蝶一樣，大地銀裝素復(fù)，像一位雪姑娘，穿著雪白色的衣服，雖然她全身的顏色都是雪白的.，但是她看起來(lái)是那么的超凡脫俗，雪白色的衣服的最樸素的，都是在她身上顯現(xiàn)出來(lái)的卻是無(wú)比高貴，她那雪白的靈魂是那么的神圣，令人有一種向往卻又不敢冒犯的感覺(jué)。

　　家鄉(xiāng)，這兩個(gè)字看起來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單，但是對(duì)每一個(gè)人而言，她又是十分重要的，無(wú)論身處何地，家鄉(xiāng)都是我永不能忘懷的地方。我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你。

　　描寫(xiě)四季作文 16

　　一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。

　　彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。

　　喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。

　　溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的'。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。

　　四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩�讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！

　　描寫(xiě)四季作文 17

　　大自然中美的東西有很多，而四季則體現(xiàn)了它們各自不同的美。

　　“一年之計(jì)在于春”春天，是一年的開(kāi)始，也是人們認(rèn)為最美好的一個(gè)季節(jié)。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的烏云，天空的顏色是深灰色的。只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，春雨來(lái)了，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在雨中，各種顏色，各種聲音交織在一起，形成了一副繪聲繪色的畫(huà)。春天是充滿了希望的。

　　夏天跟隨著春天的腳步來(lái)到了，萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)得碧綠而茂盛。坐在樹(shù)蔭下，喝一杯清涼的果汁，感受微風(fēng)給予的清涼。微風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起陣陣漣漪;粉紅的荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱，幾條彩色的小魚(yú)兒在水中跳舞。夏天，是充滿了活力的。

　　漸漸地，天氣不在悶熱，變得涼爽起來(lái)，原來(lái)是秋天帶著收獲來(lái)到了。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見(jiàn)底。只要是秋風(fēng)拂過(guò)的草木，必會(huì)變的金黃，惹人喜愛(ài)。田野里的稻子，小麥隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著，宛如一片金色的海洋。果樹(shù)上掛著各色的果實(shí)，就像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著舞，像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。帶著一身金片的銀杏樹(shù)歡快的抖動(dòng)著它的葉子，像是在贊美秋風(fēng)。天上的火燒云目送著南歸的大雁，像是在與它們道別……秋天，是充滿了喜悅的.。

　　秋天悄悄地走了，冬天也跟著來(lái)了。冬天披著雪白的外衣，飛過(guò)每一個(gè)角落，每棵樹(shù)，每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上，成了又厚又軟的雪白地毯。幾個(gè)孩子手拿雪球，正在進(jìn)行打雪仗游戲。湖面結(jié)起了厚厚的冰，潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子，照出了潔白的萬(wàn)物，照出了美麗的冬天。冬天，是充滿了童真的。

　　四季都有著屬于自己的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，自然會(huì)懂得它們的美。

　　描寫(xiě)四季作文 18

　　春夏秋冬像四位神奇的演員，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的絕技。

　　醉人的春

　　春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開(kāi)了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花隨著春風(fēng)，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時(shí)，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。

　　熱情的夏

　　臺(tái)上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，她的身影到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。夏施展過(guò)自己的絕技，滿意地退下臺(tái)去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。

　　羞澀的秋

　　幕布緩緩拉開(kāi)，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語(yǔ)說(shuō)：“一葉落知天下秋�！辈痪褪沁@般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的'衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)，往臺(tái)下拋去，沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實(shí)累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺(tái)。

　　快樂(lè)的冬

　　冬天來(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她先大了個(gè)呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒(méi)有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個(gè)快樂(lè)的小絨球，滾下臺(tái)去。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠春。紅夏。金秋。銀冬，這四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采......

　　描寫(xiě)四季作文 19

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都美如仙境，活脫脫地就是一幅四季風(fēng)景畫(huà)。

　　春之畫(huà)

　　春天，美在花。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。南飛的鳥(niǎo)兒們飛回了這里，筑起了窩，準(zhǔn)備在這里住上一段時(shí)間，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)春姑娘到這兒來(lái)了。春姑娘來(lái)到這里，一揮袖子，頓時(shí)萬(wàn)物生機(jī)勃勃，都開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了，長(zhǎng)出了新綠的枝葉，變得郁郁蔥蔥。

　　夏之畫(huà)

　　夏天，美在水。太陽(yáng)，伸出了他毒辣的舌頭，舔食著它能舔到的所有角落，使空氣都為之滾燙起來(lái)。這時(shí)候，連樹(shù)蔭下都躲不住了，扇子和風(fēng)扇扇出的都是熱風(fēng)，簡(jiǎn)直沒(méi)法活了！不過(guò)倒還是有一種避暑的方法：泡在水里，泡在冷水里。河邊，聚積了大量的人，都在使用這避暑的好方法。人們把河分成了兩個(gè)部分：深水區(qū)和淺水區(qū)。深水區(qū)，是大人們的天地有的在蛙泳，有的在蝶泳，有的'花式游泳，還有的在潛水……淺水區(qū)，是孩子們的樂(lè)園，他們有的全副武裝，在學(xué)習(xí)游泳，有的把頭埋在水里，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，還有的在打水仗……

　　秋之畫(huà)

　　秋天，美在落葉。秋風(fēng)襲卷著樹(shù)林，慢慢的地，使樹(shù)林有了變化：有的慢慢地變成了金黃色，有的慢慢地變成了火紅色。秋風(fēng)襲卷過(guò)后，樹(shù)葉還在頑抗的硬撐著，一會(huì)兒又撐不住了，然后依依不舍地離開(kāi)了，慢慢地飄向了地面。雖然樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)，投向了大地的懷抱，可它卻肥沃了泥土，給大樹(shù)提供了養(yǎng)料。這多像龔自珍詩(shī)中所寫(xiě)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　冬之畫(huà)

　　冬天，美在雪�？晌覀冞@兒，由于溫室效應(yīng)，已經(jīng)好久沒(méi)有下過(guò)雪了。好懷念以前下雪的日子�。阂粓�(chǎng)雪后，拿著個(gè)板凳到雪地上，我推你坐，你推我坐�；蚴嵌褌�(gè)雪人，在像童話故事里一樣，插一根胡蘿卜上去。又或是堆起兩座“堡壘”，做一堆雪球，來(lái)打雪仗。多么快樂(lè)啊，不過(guò)已經(jīng)不會(huì)再發(fā)生了。

　　這幅四季畫(huà)非常美麗，可……就是差點(diǎn)雪，如果人們能重視環(huán)境，少排放廢氣，減少溫室效應(yīng)的話，那這幅四季畫(huà)將更加美麗。

　　描寫(xiě)四季作文 20

　　春、夏、秋、冬，四季在大自然的操縱下、輪回中，布置變化出多少美景：

　　春是一位文人。她拿起筆，在冬天肆虐過(guò)的土地上輕輕勾勒，或篇或章、或句或段，凡是她曾到過(guò)的地方，她都用她獨(dú)有的翠墨寫(xiě)上幾句。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和春風(fēng)算得上是春風(fēng)最得意的筆墨了。春雨細(xì)細(xì)的，仿佛蒙著一層薄紗，若有若無(wú)，如縷縷銀絲，織出一片生機(jī)；春風(fēng)柔柔的，經(jīng)她一吹，世間萬(wàn)物便都似蘇醒了一般。在漫山遍野的勃勃生機(jī)中，處處詮釋著春的印記。在淙淙的溪水旁，柳樹(shù)又冒出了鵝黃色的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在引吭高歌，云朵在輕輕的蠕動(dòng)著，花兒也在爭(zhēng)相開(kāi)放。

　　夏是一位畫(huà)家。她描繪出了炎炎烈日，又將樹(shù)木演繹出萬(wàn)般翠綠。在郊外，知了好像當(dāng)紅的大歌星，透過(guò)樹(shù)林斑駁的日光像極了耀眼的射燈，他陶醉在了自己的歌聲了。那“嗚——嗚”的汽笛在為他伴奏，旁邊揮舞著大刀的螳螂在為他伴舞！那一片片綠意就是舞臺(tái)的幕布啊，在熱浪里不停的搖曳。

　　畫(huà)著畫(huà)著，夏累了，于是秋這位農(nóng)民來(lái)了。他向世間灑下豐收，世間便有了那翻滾的麥浪、紅彤彤的高粱......蘋(píng)果掛滿了枝頭，梨也是漫山遍野。他正干著活，一不小心把手指割破了，血珠便隨著蕭瑟的秋風(fēng)，飄落到楓葉上，將楓葉染的紅燦燦的，讓人流連忘返。

　　冬是一位不近人情的老工匠。他駕著呼嘯的北風(fēng)，所到之處都被他用錘子、剪子給削的光禿禿的。人們只好躲在屋里，抵御寒風(fēng)的侵襲。冬還不滿足，又灑下一桶生石灰，使大地變的'白茫茫的，人們出行變的困難，可是孩子們卻穿著棉衣打起了雪仗，在孩子們銀鈴般的笑聲中，冬終于發(fā)現(xiàn)了自己的弄巧成拙，于是便氣呼呼的跑了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬不停的輪回，各自展現(xiàn)著屬于自己的風(fēng)采，我愛(ài)自然，更喜歡這多彩的四季！

　　描寫(xiě)四季作文 21

　　在多姿多彩的四季里，有“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；有“銀裝素裹，分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

　　春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小草也在陽(yáng)光下穿上了綠衣，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，真是一派生機(jī)勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是綠色的生機(jī)，我們?cè)谏缴喜シN樹(shù)木，播種希望。在春天里，我還感受到了“一年之際在于春”，時(shí)間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時(shí)間，年少有為的道理。

　　夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當(dāng)空熾烤著大地，知了在樹(shù)上不停地鳴叫著，萬(wàn)物都被曬得沒(méi)精打采，樹(shù)葉都卷縮著，街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說(shuō)：“熱啊！熱啊！”小區(qū)里的孩子們還在打水仗，那朵朵水花射（用此不準(zhǔn)，建議改為：濺）在人的身上可真爽��！在那朵朵水花中，我感受到了要學(xué)習(xí)水的那種純潔，要珍惜像流水一樣的時(shí)間，也感受到了水一樣無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。因?yàn)榧儩嵥�以無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)榧儩嵥�以才富有幻想和追求，更因�(yàn)榧儩崳�我們的年少時(shí)代才激情四射！

　　秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)金色的`田野，吹過(guò)無(wú)邊的森林，在秋風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風(fēng)中，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯把可愛(ài)又飽滿的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)裝到車(chē)上，臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風(fēng)中，我感受到了只有付出努力，才會(huì)獲得成功的道理。

　　冬天是令人思考的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)潔白的精靈在天地之間飛舞，它們落在地上，變成了一張雪白的問(wèn)卷，令人產(chǎn)生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書(shū)寫(xiě)，才會(huì)獲得人生滿意的答卷。

　　四季是多姿多彩的，是令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的，是令人思考的……我愛(ài)這美麗多姿的四季。

　　描寫(xiě)四季作文 22

　　一年四季，四季輪轉(zhuǎn)。每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)景；每一個(gè)風(fēng)景都有不一樣的故事；每一個(gè)故事都有不一樣的感動(dòng)……而我，就感動(dòng)于這不一樣的四季。

　　春的溫馨

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，森林、草叢、小動(dòng)物們?nèi)�都蘇醒過(guò)來(lái)了！小動(dòng)物們?cè)谏�林里自由自在地玩耍著、奔跑著、歌唱著。小溪也醒過(guò)來(lái)了，溪水叮叮咚咚地響著，像是正在演奏一場(chǎng)優(yōu)雅的音樂(lè)會(huì)百靈鳥(niǎo)也不服輸，也跟著溪水的節(jié)奏歡快地唱了起來(lái)。而我，就感動(dòng)于這樣溫馨的春天……

　　夏的熱烈

　　夏天，夏日炎炎，昆蟲(chóng)們都出來(lái)唱歌了。說(shuō)到唱歌，就會(huì)想到夏天的夜晚！夏天的夜晚與其他三個(gè)季節(jié)不同，夏天的夜晚是昆蟲(chóng)們的時(shí)間！特別是草叢里，草叢是昆蟲(chóng)們的俱樂(lè)部。每到晚上七點(diǎn)多，草叢里就會(huì)開(kāi)一場(chǎng)熱烈的音樂(lè)會(huì)，其中，蟋蟀是森林中著名的歌唱家，螢火蟲(chóng)是聞名的舞蹈家，其余的昆蟲(chóng)都是演奏家。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，首先是一段優(yōu)美的的奏樂(lè)；然后是著名的歌唱家蟋蟀聞聲而唱、聞名的舞蹈家螢火蟲(chóng)應(yīng)聲而舞；最后就是“藝術(shù)大家”協(xié)力合奏！蟋蟀之歌、螢火蟲(chóng)之舞、其他“藝術(shù)家”伴奏，輕松、熱烈！啊，多么優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)�。《�我，就感動(dòng)于這樣熱烈的夏天……

　　秋的成熟

　　秋天，秋高氣爽，許多果樹(shù)上都結(jié)滿了又香又甜的果實(shí)，真是誘人！一只小松鼠正在蹦蹦跳跳地出來(lái)覓食。它在松樹(shù)上找到了兩個(gè)自己最?lèi)?ài)吃的松果，接著它一躍而下，用它那松軟的大尾巴安全降落。小松鼠來(lái)到了一個(gè)隱蔽的地方，準(zhǔn)備把這兩個(gè)大松果埋在地下——好讓自己在冬天能填飽肚子！小松鼠埋好松果后，又蹦蹦跳跳地尋找別的.松果了。而我，就感動(dòng)于這樣成熟的秋天……

　　冬的純潔

　　冬天，白雪皚皚，森林周?chē)�一片雪白。松鼠睡了，小熊睡了，蛇睡了，就連平日叮叮咚咚的溪水也睡了！森林陷入了一片寂靜——沒(méi)有溪水的伴奏，也沒(méi)有昆蟲(chóng)們的歌聲。不過(guò)，看著這樣白雪皚皚的森林，還真有一番風(fēng)味呢！而我，就感動(dòng)于這樣純潔的冬天……

　　一年四季，四季輪轉(zhuǎn)。而我，再一次感動(dòng)于這不一樣的四季。

　　描寫(xiě)四季作文 23

　　閱讀一則笑話，你會(huì)感到愉快和輕松；閱讀一本名著，你會(huì)獲得智慧和啟迪；讀大自然的春夏秋冬，你又會(huì)有怎樣的感悟？

　　當(dāng)春天姍姍而來(lái)，當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸變多時(shí)，快走進(jìn)田野，閱讀春天：一棵棵小草從松軟的泥土中迫不及待地探出了小腦袋，張望世界；小蟲(chóng)從自己的洞穴里慢慢爬出來(lái)，舒展四肢，活絡(luò)筋骨；蜜蜂嚶嚶嗡嗡的吵鬧、忙忙碌碌采花；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳……我聞到空氣中的花香、微風(fēng)中的泥土味兒；我撫摸到新生柳芽的柔嫩，我感覺(jué)到春風(fēng)輕拂的溫柔……。有味有色、有形有音。于是，在春天的田野里，我讀到了朝氣蓬勃與昂揚(yáng)向上。

　　人們眼里的夏天煩悶而枯燥，細(xì)細(xì)閱讀，并非如此：白天，滿眼蒼翠，淺綠、深綠、墨綠，大地鋪上了一條巨形的綠毯，邀上小伙伴，坐在柳蔭下，鉆進(jìn)玉米林……夜晚，則自坐在小院一角，什么也不用帶，用兩手托起雙腮，仰望星空的神秘、浩瀚。想古開(kāi)天劈地、女?huà)z煉石補(bǔ)天；想嫦娥奔月，牛郎遇織女……。夏夜的清風(fēng)在臉龐輕拂，院里的竹影在婆娑起舞，草叢里的蟲(chóng)們?cè)诓粫r(shí)輕吟……夏天，我讀到了世間萬(wàn)物的美妙。

　　當(dāng)群山和田野換上金黃的新裝時(shí)，秋天來(lái)了。秋天，豐收的季節(jié)：高粱擎著燃燒的火炬，羞紅的面龐像極了美麗的新娘；成熟的稻穗沉沉地彎腰，像睿智者的謙卑……農(nóng)民們蕩漾著幸福的笑容，品嘗著豐收的喜悅。閱讀秋天，我讀到了自然的美學(xué)與人生的智慧。

　　寂靜的`冬天，四季之末，是一個(gè)短暫輪回的終結(jié)。倘若我們用心閱讀，讀到的不是草衰葉落的凄涼，而是萬(wàn)物待長(zhǎng)的喜悅。朵朵雪花里的晶瑩，覆蓋著麥苗來(lái)年的豐收；縷縷炊煙的溫暖，如同母親的慈祥……閱讀冬天，我讀到了沉靜的力量。

　　在自然的四季里，閱讀人生四季：春天，欣欣向榮，夢(mèng)想發(fā)芽；夏天，銳不可當(dāng)，在陽(yáng)光下勃發(fā)；秋天，種因得果，幸福地收獲；冬天積蓄沉潛，籌謀新一輪的勃發(fā)。

　　描寫(xiě)四季作文 24

　　斗轉(zhuǎn)星移，日月穿梭，一年四季的輪回在樹(shù)木的年輪中留下印記。歲月如同一位年長(zhǎng)的老者孕育了四個(gè)不同脾性的生靈：冬雪輕盈，春花如靨、夏雨奔放、秋水深沉。讓我們走進(jìn)四季，品味大自然的博大與美麗。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！本К摰难┗ㄏ穸�天的精靈迫不及待地沖開(kāi)了冬天的大門(mén)。許多人將冬天比作耄耋老者，而我更愿相信他是一個(gè)新生命的開(kāi)始。瞧，那瑩透的雪花頑皮的`簡(jiǎn)直像個(gè)孩童。厚厚的積雪下掩蓋的是飽滿的種子，溫暖的洞穴里保護(hù)的是沉睡的生靈，他們體內(nèi)積蘊(yùn)著的是生命的力量與活力，帶到溫風(fēng)習(xí)來(lái)，彼時(shí)萌發(fā)。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，積蘊(yùn)一冬的力量終于破土，鵝黃色的嫩芽傳遞著令人激奮的消息。春天像一位嬌艷的少女�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏�吹面不寒楊柳風(fēng)”，這是她的溫柔靦腆；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅都是春”，這是她的嬌艷動(dòng)人；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，這是她的活潑可愛(ài)。

　　輕柔的樹(shù)枝逐漸粗壯，茂盛的枝葉伸展開(kāi)來(lái)。正值青春壯年的夏邁著矯健的步伐來(lái)了。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，一切色彩的顏料似乎都在夏天用盡，盡顯那樣濃重鮮艷�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，夏天也有農(nóng)忙的畫(huà)面與喜悅。

　　“自古逢秋悲寂寥”，秋天在文人墨客眼中是凄涼的，但“我言秋日勝春朝”，秋天更像是一位沉穩(wěn)平靜的母親，承載著生命的重量；無(wú)論是滿山火紅的楓葉，還是麥浪滾滾的農(nóng)田，亦或是果香馥郁的園地，秋天傳遞給人們更多的是喜悅。無(wú)論是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”的迷蒙，還是“魚(yú)游平湖穿遠(yuǎn)岫，雁鳴秋月寫(xiě)長(zhǎng)天”的空靈，秋天也是一幅美麗的畫(huà)卷。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰�我們用心去感受，清風(fēng)、流水、蟬鳴，花香都蘊(yùn)含著自然的美麗，訴說(shuō)自然的情話。

　　描寫(xiě)四季作文 25

　　山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。

　　春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(zhǎng)出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的.楊樹(shù)上，不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子——“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”這時(shí)，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲(chóng)子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。

　　瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，花壇中月季開(kāi)著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹(shù)顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶��?yáng)。操場(chǎng)邊上，一排翠綠的柳樹(shù)，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個(gè)孩子正在下面乘涼，透過(guò)嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。

　　走在校園，不時(shí)踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開(kāi)著，只是不似過(guò)去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí)，正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員們跑來(lái)了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。

　　在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺(jué)降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒(méi)有熱氣的太陽(yáng)。楊樹(shù)和柳樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢(shì)下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對(duì)方歡慶勝利的時(shí)候，這邊女教師忽然靈機(jī)一動(dòng)，在對(duì)方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開(kāi)反擊……

　　描寫(xiě)四季作文 26

　　春夏秋冬這是四個(gè)不同的季節(jié)，春天到處春暖花開(kāi)，一片生機(jī)勃勃的景象；夏天陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)不斷地散發(fā)出炙熱的光芒；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭，碩果累累；冬天是快樂(lè)的季節(jié)，絨毛般的雪花讓孩子們興奮，堆雪人打雪仗…。一年四季都有著不同的魅力。

　　春像一個(gè)淘氣的小孩，總是快樂(lè)地奔跑著。一陣旋風(fēng)似的。手里拿著畫(huà)筆，跑到哪里，哪里就會(huì)有一片絢爛的色彩：小草被春染綠了，花朵被涂上了五顏六色的顏料。小河歡快地奔騰著并唱起了愉快的歌。

　　夏天像一個(gè)不聽(tīng)話、脾氣暴躁的孩子，一生氣就發(fā)火，釋放出熱量。烤得知了張大了嘴巴拼命地喊。孩子們撲入水中，沸騰出爆竹炸響般的歡樂(lè)。不遠(yuǎn)處的青蛙快樂(lè)地叫出了聲，“呱呱——呱呱”是支熱鬧的拉拉隊(duì)。夏用自己無(wú)限的活力，彰顯出無(wú)盡的魅力。

　　隨著夏天收起帷幕，秋天悄悄地出場(chǎng)了。秋是一個(gè)勤勞的小伙兒，奮力地收攏這眼前的豐碩。金黃色是拼搏過(guò)的幸福；緋紅色是染醉了的`笑顏；桂花的幽香、金桔的淡香混雜著稻香蔓延著沁人心脾的味道，忍不住伸出手嚴(yán)想去抓住這一種美好。這大概就是屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)特而又讓人難以拒絕的誘惑感。

　　冬姑娘用輕柔的手指彈出一支和諧的雪之曲。公園里，小溪聽(tīng)了急忙穿上冰衣；小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起；往常頑皮的小草，組聽(tīng)了冬姑娘的歌曲，不再像往常那么頑，逐漸沉沉欲睡；松樹(shù)還是那么頑強(qiáng)，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣！一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是文音銀白的。梅花傲然站在墻邊，在白雪的映襯下越發(fā)嬌艷。厚厚的積雪堆滿了樹(shù)梢，像給樹(shù)木披上了一層厚厚的“棉襖”；我愛(ài)冬天，因?yàn)樗�孕育著一個(gè)春的希冀！一個(gè)生命的希冀！

　　四季仿佛一首歌，包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律；四季好像一幅畫(huà)，充滿一切絢麗的色彩；四季好似一道佳肴，隱藏五味香甜…。

　　描寫(xiě)四季作文 27

　　花開(kāi)花落，云舒云展，四季更替，四季大概是我記憶中最美的一次體驗(yàn)。

　　“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！�

　　春天，萬(wàn)物欣欣向榮，一股新生氣息彌漫，生命的芬芳讓人陶醉。小草青蔥，柳條散落，淺綠色點(diǎn)綴大地；鮮花五彩，蟲(chóng)兒蘇醒，生命讓大地有了靈魂燕子一次又一次地飛翔，用嘴巴采擷樹(shù)枝鑄造一個(gè)溫馨家，你是否看到小草被巨石阻礙生命的前進(jìn)，它沒(méi)放棄。一次又一次的生長(zhǎng)，一次又一次地頂撞，長(zhǎng)年累月，終于，終于實(shí)現(xiàn)了生命的目標(biāo)。

　　體驗(yàn)春天，體驗(yàn)生機(jī)，體驗(yàn)小草的堅(jiān)強(qiáng)！

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　夏天，蟬聲時(shí)時(shí)響起，演奏生命不息的前旅。你是否記得滿塘粉荷，粉荷處于污泥卻很潔凈。圓圓的葉子出水很高，像亭亭的舞水裙，層層葉子點(diǎn)綴白花，裊娜開(kāi)著，羞澀地打著朵兒，各有各的風(fēng)采。他們深扎淤泥底下卻出淤泥而不染，不蔓不枝，一顆純潔的荷心，一片芬芳之香，引無(wú)數(shù)文人竟折腰！

　　體驗(yàn)夏天，體驗(yàn)熱情，體驗(yàn)荷花的`純潔。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　秋天是一個(gè)適合遠(yuǎn)足的季節(jié)，攜一平淡之心，走在山上，火紅的楓葉讓人憐愛(ài)罵你是否觀察過(guò)秋菊的凋謝、落葉的飄零？也許那之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉是那么的慷慨無(wú)私“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是他們的一生寫(xiě)照！

　　體驗(yàn)秋天，體驗(yàn)涼爽，體驗(yàn)落紅的無(wú)私。

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在空中劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧度，較弱的花朵不敵冬風(fēng)的凜冽，紛紛示弱凋謝，只有冬梅，白色中驕傲的淡紅色，不為風(fēng)的怒吼，雪的摧殘，依然怒放，它臨寒獨(dú)放，不愿沉淪在令人玩物喪志的春季，倔強(qiáng)地在冬天尋找自己的真諦！

　　體驗(yàn)冬天，體驗(yàn)寒冷，體驗(yàn)冬梅的堅(jiān)強(qiáng)。

　　花來(lái)花落，潮漲潮退又一年，體驗(yàn)四季，又何嘗不是體驗(yàn)人生的四季，愿我們不受世俗的羈絆，用心去體驗(yàn)四季，體驗(yàn)自然的美妙！

　　描寫(xiě)四季作文 28

　　我愛(ài)四季，它能讓人從內(nèi)心感到與眾不同！

　　我愛(ài)四季，能讓人陶醉于不同的風(fēng)景！

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春意綿綿。在春天使者溫柔的呼喚中，一切都回到了比平時(shí)更加熱鬧的景象

　　快看！柳樹(shù)姑娘正忙著用溫暖的春風(fēng)梳她的長(zhǎng)辮子；

　　快看！小草在春天使者的呼喚下終于睜開(kāi)了困倦的眼睛；哇！各種野花吐在一起，紅如火，黃如金，白如玉。漂亮！聽(tīng)著！泉水歡快地流淌著，空中的鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著。這是一首充滿活力的春天交響曲！我們有可樂(lè)！脫下棉襖，沖出家門(mén)，好好玩！滾，坐臥草地，心安理得！

　　夏天，太陽(yáng)又熱又多變。當(dāng)炎熱的夏天女孩到來(lái)時(shí)，嘮叨的蟬藏在茂密的樹(shù)葉中，撕扯著她清澈的喉嚨。太熱了！我厭倦了大喊大叫！但是我喜歡這個(gè)季節(jié)！在炎熱的夏之時(shí)，我們可以品嘗美味的冰淇淋！說(shuō)到冰淇淋，我的口水已經(jīng)流下三千英尺了！我很想嘗試一個(gè)，擺脫它！哈哈！當(dāng)然，你也可以去游泳池游泳，享受涼爽舒適的感覺(jué)。那真是太好了！但是，夏天也讓我很煩！天氣總是變化無(wú)常。六月像一張孩子的臉。無(wú)論何時(shí)你說(shuō)它都會(huì)改變。天很清楚，很晴朗，但是一眨眼的.功夫，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。哼！本來(lái)想開(kāi)開(kāi)心心出去玩，結(jié)果被一場(chǎng)大雨給毀了！

　　秋天，瓜果遍地，金風(fēng)送爽。十月，樹(shù)上的葉子被調(diào)皮的秋娃娃卷走！然而，田野和果園里充滿了勞動(dòng)人民的微笑！田野變成了金色的海洋！小麥和大米的耳朵笑彎了；黃豆粒飽滿；高粱是紅色的果園里彌漫著水果的香味，真讓人陶醉！厚重的紅蘋(píng)果；燈籠般的柿子；誘人的荔枝；晶瑩的葡萄…忍不住挑了一個(gè)方案！很多鳥(niǎo)都在振翅南飛！雁陣也不例外，排著“長(zhǎng)人”幾個(gè)字，告訴人們冬天來(lái)了！"

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花漫天。它有精致的美！蒼茫的天地萬(wàn)物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴幾朵梅花，感覺(jué)很獨(dú)特。無(wú)論如何，它揭示了光明和純粹的主題。雪花一停，孩子們就穿著厚厚的棉襖跑出家門(mén)，和朋友們一起玩一個(gè)快樂(lè)的冬天游戲！堆雪人，打雪仗，打雪仗，滑雪……真好玩！就說(shuō)打雪仗！兩邊的朋友要稍微用力打一個(gè)小雪球，用力瞄準(zhǔn)把球扔給中間的朋友。哈！我擊中了！中間的朋友著急了！閃左躲右，跳蹲。好險(xiǎn)！每次回家，小臉凍紅，心卻甜甜的！

　　這就是四季！

　　描寫(xiě)四季作文 29

　　在中國(guó)的東部，有個(gè)省叫山東；在山東的中部，有個(gè)市叫萊蕪；在萊蕪的中北部，有個(gè)村叫北山陽(yáng)。那兒，便是我的家鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　春天，田野里桃紅柳綠，麥苗青，菜花黃，陣陣煦風(fēng)伴著花香迎面拂來(lái)，讓人產(chǎn)生一種暈乎乎的'感覺(jué)。

　　在家鄉(xiāng)西南邊的那大片田野，是野菜的世界，有苦菜、薺菜、野芹菜及一些叫不上名的野菜。當(dāng)然，最多的要數(shù)薺菜。薺菜成片地長(zhǎng)在地壟上，一眼望不到頭。將嫩嫩的薺菜挖出來(lái)，蘸上面糊，放到油里炸，其味之香美，妙不可言。將薺菜和肉剁成餡，包成餃子，用雞湯下，盛到碗里后，上面撒一把蔥花，那味道，什么時(shí)候想起來(lái)都會(huì)讓人流口水。

　　我喜歡挖野菜，不僅僅是為了美味，更讓我神往的，是在明媚的陽(yáng)光下，迎著和煦的春風(fēng)，感覺(jué)像路邊的一朵花，河邊的一棵草，仿佛我即是自然，自然即是我。

　　桃花謝后，隨著枝頭上的小毛桃漸漸長(zhǎng)大，天氣也漸漸熱了。終于，街頭巷尾堆滿了西瓜，知了一天天叫個(gè)不�！�—— 盛夏到了。

　　晚上，約幾個(gè)小伙伴到小河邊，用吃剩的西瓜皮打水漂。有時(shí)，西瓜皮會(huì)一直在水面上彈跳到河對(duì)面，小伙伴們都?xì)g呼，心里比吃了蜜還甜。

　　還沒(méi)玩夠，河里的水就變涼了。抬頭看，河邊的柳樹(shù)葉子，也在不知不覺(jué)中變得枯黃了。秋風(fēng)乍起，田埂邊，小路邊，開(kāi)滿了銅錢(qián)大小的野菊花，放眼望去，金燦燦的一片，煞是好看。

　　秋天，也是藥店收購(gòu)蒲公英的季節(jié)。藥店的師傅告訴我們，秋天的蒲公英藥性最好，要我們挖了賣(mài)給他們。我和小伙伴們便找到了生財(cái)之道，都相約挖蒲公英去買(mǎi)。

　　家鄉(xiāng)的冬天不比其他季節(jié)遜色。最令我難忘的是我家西邊的一片臘梅，共十幾棵。春天，它們抽出嫩嫩的葉子；到了夏天，濃濃的綠葉使整間最靠近臘梅林的房子涼快起來(lái)；入秋后，葉子漸漸枯黃脫落，枝頭上開(kāi)始孕育花蕾；待到三九嚴(yán)寒，臘梅便開(kāi)花了，香氣泌人心脾�；�落之后，用臘梅花做個(gè)枕頭，枕著梅香入夢(mèng)，可以讓你心情平靜，胸懷開(kāi)闊。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

　　描寫(xiě)四季作文 30

　　自然對(duì)萬(wàn)物是憐愛(ài)的，四季正是她給萬(wàn)物的禮物，而且我知道，神秘而又深?yuàn)W的大自然，賦予的并不只是單純的溫度變化，春夏秋冬的轉(zhuǎn)換，或許就如我們的一生一般。

　　我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我的人生，就如同我沒(méi)有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，當(dāng)我還在癡癡地望著天空中慵懶的云朵時(shí)，春風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始去喚醒早該出場(chǎng)的生命，她纖細(xì)的手撫過(guò)的處處，總會(huì)灑下希望的種子與光，就連我心頭最愚鈍的部位，也為之嫣然一動(dòng)，看吧，春筍在她的召喚下刺破了土地，花枝上冒出大大小小的花苞，就連被雷劈焦的樹(shù)木，也從中探出新的嫩芽……春天就像我們?nèi)松�的開(kāi)始，最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃，就如當(dāng)年的我們，無(wú)畏地踏上未知的旅途，勇敢的宣示著我們的到來(lái)。

　　象征著磨練與考驗(yàn)的夏天，是我們?nèi)松�中極其重要的一部分。當(dāng)烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí)，知了早已開(kāi)始煩躁地鳴叫了，但在一旁的梧桐與竹子，卻頂著陽(yáng)光，往常一般散發(fā)著青翠醉人的綠，荷花也想錦上添花，在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì)兒，天空又陰暗下來(lái)，暴風(fēng)夾雜著雨，貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起，雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪，但自始至終，它們的根都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們有些人就像它們一樣，我們一直奮斗在烈日的考驗(yàn)和暴風(fēng)雨的洗禮下，但自始至終，我們沒(méi)有放棄，為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。

　　我們一同等待著的.，還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著稻香的秋天，就是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的麥浪和累累的碩果，是我們奮斗過(guò)的最好回報(bào)。但最重要的或許不是這些，在奮斗中的種種過(guò)程，要比實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)更加具有價(jià)值。

　　也許，經(jīng)歷了這么多，我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜，冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了�？粗�窗外皚皚的雪景，從山峰后探出的太陽(yáng)，和披上銀裝的松柏，真的能讓人好好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現(xiàn)實(shí)總是殘酷的？或許你只是還沒(méi)有準(zhǔn)備好罷了……

　　冬去春來(lái)，老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生，就如四季不一定要轟轟烈烈，但它一定會(huì)美麗，平淡而又不失精彩。

　　描寫(xiě)四季作文 31

　　我喜歡春天，因?yàn)樗�春意盎�?我喜歡夏天，因?yàn)樗�驕�?yáng)似火;我喜歡秋天，因?yàn)樗�碩果累累;我喜歡冬天，因?yàn)樗�冰天雪地�?/p>

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在今年的春天，因?yàn)橐咔榈脑�因人們很少出門(mén)。但隨著天氣漸漸的變暖，植物們也相繼換起了容妝，多次降雨也給植物儲(chǔ)備了許多“能量”。記得在上個(gè)周六，我們一家四口冒著瀝瀝的小雨，騎自行車(chē)去了丁香湖，就在快要到達(dá)的時(shí)候，卻因?yàn)榈艿艿那败?chē)胎被扎了而原路返回。中午回到家里頭發(fā)，衣服都澆透了，我們的心情十分的.低落，玩的興趣也被房門(mén)關(guān)在了屋中。可下午天氣卻又是個(gè)大晴天，今天春天的天氣可真是變幻莫測(cè)啊!

　　夏天是夏陽(yáng)酷暑的季節(jié)。許多小朋友們都在小區(qū)、公園快樂(lè)地玩耍。欣欣的植物長(zhǎng)高了、變綠了，變得茂盛了。記得在三年級(jí)的時(shí)候，小區(qū)里還能看到蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去，我和弟弟拿著織網(wǎng)，去捕捉蜻蜓，半天才捉到一只，累得我們頭上全是辛苦的汗水，但是心里都十分的開(kāi)心，欣喜的笑容掛在了我倆的臉上。

　　秋天是秋高氣爽的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們種下的水果、蔬菜和糧食，這些種子們到了秋天都約定好了，精彩地結(jié)出了豐碩的果實(shí)。金色搖動(dòng)的麥田看著就有一種喜悅感，讓人神往。楓樹(shù)上的綠葉也變了臉，紅的黃的，樹(shù)上掛著的，地上躺著的，遍地都是。樹(shù)葉嘩嘩啦啦地往下落，有的地方踩到層層的落葉后，便發(fā)出了吱吱的聲音。

　　冬天是天寒地凍的季節(jié)。天上飄著紛紛的白雪，是孩子們幻想著在外面快樂(lè)地玩上一天。打雪仗、滾雪球。還有一些公園造起了“冰雪嘉年華”，有許多雪上游樂(lè)的項(xiàng)目。例如：滑雪，溜雪圈，雪地賽車(chē)等等……還可以觀看到形狀各異，多姿多彩的冰燈。這么多好玩的項(xiàng)目深深地吸引著我們，我們又怎么可能不盡情地走進(jìn)去呢?

　　季節(jié)是必不可少的節(jié)奏，時(shí)間的更換，不同的季節(jié)代表著不同的意義。一年的開(kāi)端及結(jié)束不都是季節(jié)交響的演奏嗎?我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真地把握時(shí)間，把握季節(jié)，讓自己充實(shí)地與大自然融合，與時(shí)光融合，展現(xiàn)出一個(gè)豐富多彩，煥然一新的自己。

　　描寫(xiě)四季作文 32

　　我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)槟抢锎禾彀倩�齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。

　　春天，春姐姐邁著輕盈的腳步，款款而來(lái)。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片蔥綠。微風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起圈圈漣漪；花園里，被女王迎春花打扮得金光燦燦，仿佛皇宮一般。其它花兒也私毫不敢怠慢，爭(zhēng)先恐后地依次怒放，招惹得蜜蜂、蝴蝶圍繞著它們的前后左右，飛上飛下，久久不肯離去。咦？早晨哪來(lái)那么絢麗的晚霞？走近一瞧，哦，原來(lái)是粉紅色的桃花開(kāi)得正艷；雪白的梨花更是一大片一大片的，放出淡淡的清香，就連一向忙碌的燕子，也暫時(shí)放下一切，穿著漂亮的燕尾服，來(lái)分享這醉人的花香了。

　　夏天是一個(gè)熱鬧的.季節(jié)，看！墨綠色的蔥，紫色的茄子，還有火紅的西紅柿，色彩紛呈，鮮艷欲滴。多么招人喜愛(ài)呀！閉了眼，色香味俱全的佳肴，仿佛就呈現(xiàn)在你的眼前。小孩子們也一刻不肯歇著，脫得光溜溜的，在清澈見(jiàn)底的小河里和小魚(yú)兒嬉戲，跟同伴打水仗。玩累了，就爬上岸來(lái)，吃一通西瓜，然后躺在綠蔭下看藍(lán)天白云；聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱；或者天上地下地神侃。

　　秋天，是豐收的季節(jié)。田野里，如同一片金色的海洋。黃澄澄的玉米擠破外皮，露出了飽滿、如珍珠般的玉米粒；沉甸甸的谷穗，謙虛地低著頭，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一聚，在枝頭搖頭晃腦，十分可愛(ài)�；鸺t的柿子，個(gè)個(gè)像燈籠一樣，掛在高高的枝頭，向人們炫耀著它的美麗�；▓@里，菊花姹紫嫣紅。有的花瓣已經(jīng)完全舒展開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃色的花蕊；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的含苞待放，好像是嬌羞的小姑娘，她那嬌美的臉龐是輕易不肯輕示人的。

　　冬天小朋友們穿的像個(gè)棉花包似的，在雪地里，跟雪人混在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都胖乎乎的，根本分不清哪個(gè)是小朋友，哪個(gè)是雪人。雖然小手凍得通紅，可快樂(lè)依舊。田野里，幾乎所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)梅花卻傲然挺立。難怪人們常說(shuō)“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香�！�

　　鄉(xiāng)村的四季，仿佛四副不一樣的田園風(fēng)景畫(huà)。我非常愛(ài)她。

　　描寫(xiě)四季作文 33

　　我喜歡四季的大樹(shù)，不同的季節(jié)，他們展示著各自的風(fēng)采，姿態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛、各有千秋。這神奇的大樹(shù)，四季輪回不斷，它的美麗永恒，讓我由衷的贊美它、喜愛(ài)它。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)細(xì)雨的洗禮，春風(fēng)攜著溫暖的問(wèn)候靠近大樹(shù)。小草穿綠衣，樹(shù)木抽新芽。桃樹(shù)、槐樹(shù)他們身上載滿盎然的春意�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”梨樹(shù)吮吸了春天的甘露，橢圓形的'葉子變綠了，慢慢的，“白衣仙女”花，似嬌羞的少女，從閉而不見(jiàn)，到展開(kāi)笑顏迎四方賓客。蘋(píng)果樹(shù)也鑲上了綠葉，穿上了新裝，點(diǎn)綴著粉白色的花骨朵，水嫩水嫩的，小麥大小，數(shù)也數(shù)不清�？粗�繁花映日，讓人盼它快結(jié)出蘋(píng)果。春天的樹(shù)，代替了寒冬，生機(jī)盎然。

　　夏天風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，他趕走了溫和的春天，催促樹(shù)木們趕快長(zhǎng)大。樹(shù)木也很聽(tīng)話，一個(gè)勁的長(zhǎng)強(qiáng)枝、長(zhǎng)密葉。夏日炎炎，人們都懼怕烈日的毒辣，可樹(shù)木卻很慷慨，大方的讓人們?cè)谒�的綠傘下乘涼。樹(shù)葉沙沙作響，與蟬鳴交織奏響了樂(lè)曲，給樹(shù)下下棋的人們伴奏。夏天的樹(shù)木把清涼送給了人們，把音樂(lè)的快樂(lè)送給了人們。啊！它真是人們的好朋友。

　　秋天像一位慈祥的老人，她送走了炎熱的夏叔叔，又將涼爽帶來(lái)。樹(shù)木也沒(méi)閑著，它們真能干，個(gè)個(gè)結(jié)了累累果實(shí)，在涼爽的秋風(fēng)中等待著人們的采摘。每當(dāng)人們收獲滿滿，夸贊樹(shù)先生、“謝謝你大樹(shù)”時(shí)，它總是笑著表示：“不用謝！這些也是送給你們的，去享用吧！”它心底里美滋滋的。雖然自己費(fèi)力干出來(lái)的成果沒(méi)了，自己的葉子也黃了，但樂(lè)于助人是快樂(lè)的。當(dāng)人走在鋪滿落葉的道路上，聽(tīng)著樹(shù)葉“嘎嘎”作響時(shí)，感覺(jué)秋天真成了一首多情的詩(shī)。

　　風(fēng)越來(lái)越冷，大樹(shù)脫去了綠衣，卸下了彩妝，靜靜的在寒風(fēng)中等待下一個(gè)生機(jī)之春。他沉默著，任由雪花落下，為他裹上雪衣，戴上冰手套。這時(shí)它安靜的成了一件冰雕，又似披著水晶外衣，顆顆“水晶”閃著光，為人們展示著玉樹(shù)瓊枝的奇景。冬天因?yàn)橛辛舜髽?shù)而沉靜的純粹。

　　大樹(shù)一年四季都在奉獻(xiàn)，春送生機(jī)，夏送涼爽，秋送果香，冬送安靜。啊，季節(jié)輪回，但它美麗不變，我喜愛(ài)你，大樹(shù)！

　　描寫(xiě)四季作文 34

　　眼睛是心靈的窗戶，而窗戶就是房子的眼睛。我們家就有一扇大大的落地窗，它給我們帶來(lái)了許多美好與快樂(lè)。

　　春天，春暖花開(kāi)，窗前的草地又吐新綠，草叢中躥出一朵朵不知名的小野花。太陽(yáng)出來(lái)了，那些小野花就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的從綠葉中伸著懶腰，舒展開(kāi)來(lái)，它那一片片的花瓣長(zhǎng)得非常整齊，一模一樣，像是被復(fù)制出來(lái)的。正午時(shí)分，花兒全部開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，為來(lái)采蜜的蜜蜂和蝴蝶伴奏呢！就連小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，“嘰嘰喳喳”比叫個(gè)不停，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小花兒搖搖晃晃的，那是春風(fēng)媽媽在慈祥的摸著小花，小花感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可真幸福啊！

　　夏天，小草長(zhǎng)得真旺盛，綠油油一片，充滿生機(jī)，仔細(xì)一看，看那綠中帶些黃，水靈靈，多么惹人喜愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。有的'舒展雙眉，有的彎腰觸地，有的左右搖擺，真是婀娜多姿。別看小草那么嬌弱，但他們是不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的。昨天晚上突然下起了瓢潑大雨，豆大的雨點(diǎn)帶著閃電，打在窗戶上發(fā)出陣陣的“叮咚”聲，這時(shí)我突然想起窗外的小草一定會(huì)被雨水打得奄奄一息吧！雨下了一夜，第二天早上，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，我高興地推開(kāi)窗戶，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了，大雨過(guò)后，樹(shù)枝被暴風(fēng)雨沖斷啦，花兒被連根拔起，只有小草還依然挺立著，紋絲不動(dòng)，我不僅感嘆道：多么頑強(qiáng)的生命力��！

　　到了秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的樹(shù)葉漫天飛舞，就像一群群黃色的小精靈在空中跳舞。小草的墨綠襯衫被大自然換上了金色的盛裝，它像一個(gè)精神抖擻的小娃娃和大自然說(shuō)這笑著。

　　冬天來(lái)了，外面下起了鵝毛般的大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界，雪落在那車(chē)上，為車(chē)窗穿上了一件白棉襖，雪要落在了房屋上，為房屋戴上了一頂帽子，雪落到了人們頭上，把人們的頭發(fā)染白了，雪落到了雪人的臉上，雪人還在對(duì)我笑呢！雪最后落到了地上，給小草也蓋上了一層厚厚的棉被，起先它舉著手像是在和大自然揮手告別，到后來(lái)，枯黃的小手不見(jiàn)了，也許，是睡著了吧，它想舒舒服服的睡上一覺(jué)，做個(gè)思春之夢(mèng)吧！

　　窗，是生活中必不可少的，如果沒(méi)有窗，就沒(méi)有現(xiàn)在的美好與快樂(lè)。

　　描寫(xiě)四季作文 35

　　自古以來(lái)，人們對(duì)家鄉(xiāng)就有著深厚的情感，在我的心目中，家鄉(xiāng)的四季是最美麗的。

　　春天，大地復(fù)蘇冰雪融化。柳樹(shù)也開(kāi)始冒發(fā)出新的枝葉。對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，春天是一個(gè)好的季節(jié)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)我最苦惱的季節(jié)。冰雪融化成水，在大街上人一走一過(guò)，總會(huì)把鞋弄濕掉，而那種剛春天時(shí)候腳總冰涼。最氣人的是，我家的廁所，每次冰雪融化時(shí)，水都會(huì)流進(jìn)廁所里，形成一個(gè)小水池，我每次都不會(huì)往那里上廁所。

　　漸漸地，春天過(guò)去了，就到了我喜歡的夏天了，夏天的水果也挺多，有桃子，西瓜等等，但雖然我喜歡的是我家后院的櫻桃樹(shù)，每到夏天，我的朋友和我一起到我家后院，去摘櫻桃，有些櫻桃還是不熟的，特別酸，我們還在那嬉戲打鬧，特別有意思。最讓我傷心的意思是我家要安一個(gè)水管，來(lái)了一個(gè)挖溝機(jī)，直接把我家櫻桃樹(shù)給挖沒(méi)了，我那回哭了很久，在夏天里，我們經(jīng)常去村里的小河玩折小魚(yú)小蝦，我們經(jīng)常在外面嬉戲玩耍，就那一個(gè)夏天，我們直接變成秋葵，秋黑的煤炭人了。

　　秋天說(shuō)最最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)榍锾煳壹液笤旱钠咸咽炝�。還有其他的水果也熟了，我可以吃到更多的水果了。但是秋天也是個(gè)最繁忙的季節(jié)，農(nóng)民都要干活，每到十月一時(shí)，我都要回家?guī)椭�家人一起干活，上山扒苞米，一起去稻子，一天過(guò)得特別充實(shí)。每天，干完活回來(lái)的`時(shí)候我都會(huì)去葡萄樹(shù)下摘了一盆葡萄，再?gòu)谋�箱拿出，我早上凍的冰塊放在盆里，這樣冰鎮(zhèn)葡萄成型了，一家人望著太陽(yáng)落山，背靠著房子，吃著一盆葡萄，感覺(jué)心里美滋滋的。

　　冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么特別感覺(jué)。但是我特別喜歡冬天的下雪天，一到下雪天，我和我的朋友們一起去上山玩，用爬犁從高山下滑下來(lái)，或者在雪里打滾堆雪人，打雪仗，特別有意思，也特別刺激。我小時(shí)候怕冷，有一次我的朋友帶我去大山上玩，他們騙我，山上有狼，我就急忙嚇得趕緊跑回家，我已經(jīng)被窩里兩三天都不敢出門(mén)。最后我才知道，原來(lái)狼早沒(méi)了，早被打死了。冬天也是一個(gè)最美的季節(jié)，在我們村里的小河，有時(shí)候就能看到和旁邊的樹(shù)上，總會(huì)掛著一些冰，十分漂亮。

　　雖然我家鄉(xiāng)的四季十分簡(jiǎn)單但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是個(gè)最好的回憶！

　　描寫(xiě)四季作文 36

　　春風(fēng)拂，草長(zhǎng)鶯飛，總有我不停追求的腳步；夏天飄，樹(shù)木蔥蘢，總有我熱情拼搏的汗水；秋霜凝，天高云淡，總有我滿足會(huì)心的微笑；冬雪飛，銀裝素裹，總有我準(zhǔn)備出發(fā)的身影……四季輪回，總有我的季節(jié)。

　　春天總有等待著蓬勃紛飛的。從東風(fēng)吹起的那一刻起，我就知道，我會(huì)像柳絮一樣四處飄飛奔忙，去找到屬于我的歸宿；從春雨滴的那刻起，我就知道，我會(huì)像小草一樣拼命地伸出嫩芽，去擁抱屬于我的世界。我要開(kāi)出絢爛的花朵，開(kāi)在田野中，芬芳在屬于我的世界里，盛開(kāi)在我青春的花季里。我在生機(jī)勃勃的.春天里，在總有我的春天里，去開(kāi)辟一個(gè)嶄新的開(kāi)始，打造一個(gè)蓬勃奮飛的靈魂。

　　夏天總有努力進(jìn)取成長(zhǎng)的我。在炎炎夏日里，我是一棵樹(shù)，努力的吸收陽(yáng)光和能量；在傾盆大雨中，我是一株荷，竭力地生長(zhǎng)、開(kāi)放。夏總有它的狂野，我總有自己的執(zhí)著。炎熱對(duì)我來(lái)說(shuō)是動(dòng)力，暴雨對(duì)我而言是營(yíng)養(yǎng)。在獷野的夏天中，困難是我走向成功的階梯。在炎炎烈日中，在總有我的夏季里，總有努力拼搏、進(jìn)取不羈的我。

　　秋天總有樂(lè)觀向上收獲的我。當(dāng)清爽的秋風(fēng)吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)風(fēng)越高云越淡，我總是樂(lè)觀地笑：笑過(guò)去美好的回憶；當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，我總是在自在地笑，笑曾經(jīng)幼稚的往昔�；蛟S秋給大多人孤寂，但更多的是給我收獲和沉思。收獲的是自己的耕耘，沉思的是過(guò)去的歷程。而每這時(shí)，心中總有一種“清風(fēng)拂面”的淡雅，總會(huì)產(chǎn)生一股樂(lè)觀向上的情懷。我在風(fēng)霜高潔的秋天里，在總有我的秋天中，要去樂(lè)觀地回憶和幻想，要期待自由開(kāi)懷的心聲。

　　冬天總有恬靜心懷希望的我。冬天總給人嚴(yán)峻的面貌。但那不是蕭條，是升華；那不是肅殺，是重生。西北風(fēng)過(guò)后，吹落的是滄桑，留下的是新生；冬雪飄過(guò)，掩蓋的是腐朽，顯現(xiàn)的是高貴。就像雪萊所說(shuō)的：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我在孕育新生的冬天里，在總有我的冬天里，要去平靜地等待和呼喚，要感悟新生綻放的寧?kù)o。

　　總有我的季節(jié)，總有我的記憶，用自己的左手去溫暖右手，穿過(guò)“西風(fēng)凋碧樹(shù)”的黃昏，穿過(guò)“為伊消得人憔悴”的隘口，才發(fā)現(xiàn)我才是主角。

　　描寫(xiě)四季作文 37

　　時(shí)間像流水一樣，在不經(jīng)意間悄然逝去。迷茫中，記憶之河又開(kāi)始倒流.

　　我清楚地記得童年的天空是藍(lán)色的，童年的草是綠色的，童年的云是白色的，沒(méi)有瑕疵…

　　也許，時(shí)間注定了要讓童年的一切都那么豐富多彩。在我的童年，幸福似乎是我最生動(dòng)的記憶。

　　一縷清風(fēng)帶來(lái)春姍姍。

　　我和我的朋友們跟隨父母走進(jìn)大自然的懷抱。我們踏著晨露，摘花，擺弄手中細(xì)長(zhǎng)的柳枝，隨意在草地上打滾，不怕弄臟衣服。躺在草地上，沐浴著和煦的春日，讓微風(fēng)親吻你的臉頰。有時(shí)候，你不聽(tīng)父母的話，一群孩子就會(huì)隨意跑來(lái)跑去玩。沒(méi)錯(cuò)。一聽(tīng)到“郊游”這個(gè)詞，我總是那么興奮。

　　斑駁的樹(shù)影搖曳，夏日匆匆。

　　夏天的星空太美了，晚裝點(diǎn)綴著星光。我經(jīng)常依偎在媽媽的懷里，靜靜地看著陽(yáng)臺(tái)上的星星閃爍。一把大浦奎風(fēng)扇緩緩搖擺，帶來(lái)一陣涼風(fēng)，帶來(lái)一絲閑適。偶爾我媽會(huì)講幾個(gè)故事或者哼幾首我聽(tīng)來(lái)像搖籃曲的歌。這一刻，我會(huì)不自覺(jué)的微笑，逐漸進(jìn)入另一個(gè)美好的世界。

　　黃葉在秋風(fēng)中飛舞，秋來(lái)匆匆。

　　踩著地上的落葉，聽(tīng)著樹(shù)葉破碎的清脆聲音，我跳回家。小時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有感到秋天的蕭瑟和荒涼，因?yàn)槲铱偰苈劦焦鸹ǖ?香味，看到秋菊的盛開(kāi)。更重要的是，我回家后可以享受成熟水果的甜味。這種甜蜜可能是童年的味道，一種值得永遠(yuǎn)銘記的味道！

　　寒風(fēng)呼嘯，冬天來(lái)的很快。

　　冬天總是有點(diǎn)冷。好在新年的喜悅可以沖淡冬天的寒意。豐富的年夜飯，鞭炮聲，絢麗神奇的煙花爆竹，讓人眼花繚亂的新衣，構(gòu)成了冬天獨(dú)特的風(fēng)景。

　　記憶中，童年的冬天下過(guò)幾次雪。有一次在外面跑，雪花濕了就不想回家了。我只是想欣賞“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮來(lái)，吹開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”的奇異景色。

　　小時(shí)候，我會(huì)用眼淚換棒棒糖。

　　小時(shí)候我會(huì)胖在水里吹泡泡。

　　小時(shí)候經(jīng)常傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我有太多的故事.

　　驀然回首，童年和假期如泉水般純凈，卻如鮮花般甜蜜。童年對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去。我所擁有的不再是童年時(shí)光，而是對(duì)它美好的回憶，就像五顏六色的雨石，永遠(yuǎn)閃耀著記憶中最明亮的光芒。

　　描寫(xiě)四季作文 38

　　大自然的四季變化景色都是不同的，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景，雨中四季的風(fēng)景也是各有千秋，各有不同。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的雨就是吹響萬(wàn)物復(fù)蘇的號(hào)角，春天的腳步，它就像一把鑰匙，帶著暖暖的春意，打開(kāi)了春天的大門(mén)。春天的雨總是靜悄悄的到來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”就是它的真實(shí)寫(xiě)照，它叫醒了大地媽媽?zhuān)�叫醒了小草、山川、河流，也叫醒了小青蛙，小草發(fā)出嫩芽迎接它，大樹(shù)也抽出新枝迎接它，小溪更是唱著歡快的樂(lè)曲歡迎她。我最喜歡漫步在絲絲春雨中，欣賞著春雨帶來(lái)的美好畫(huà)面。

　　夏天是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)，給我們帶來(lái)了炎熱酷暑、綠樹(shù)成蔭，更給我們帶來(lái)了措手不及的大雨，夏天的雨是沒(méi)有任何先兆的，說(shuō)下就下，像是一個(gè)隨時(shí)會(huì)變臉的孩子，總是讓人始料不及。前兩天鄭州下的一場(chǎng)暴雨就是這樣，中午時(shí)分，外面驕陽(yáng)似火，曬得地都冒了煙，人們也盡量躲到屋里，可到了傍晚，烏云密布，傾盆大雨撲面而來(lái)，路上的行人都被這突如其來(lái)的大雨淋成了落湯雞，不一會(huì)，城市的街道就變成了一條條河流，很多汽車(chē)都淹沒(méi)在已變成河流的街道。夏天的雨它給我們帶來(lái)了清涼，也給我們帶來(lái)了措手不及和損失。

　　秋天的雨，它沒(méi)有夏天的雨來(lái)的那么猛烈。送走了炎熱，帶來(lái)了涼爽，它給我們帶來(lái)的是秋雨綿綿的感覺(jué)，有的時(shí)候一場(chǎng)雨就會(huì)下好幾天，秋天的雨就像是一位揮舞著神奇魔法棒的魔法師，它把雨下在田間，稻谷就喝足了水分，變得金燦燦像一串串珍珠閃閃發(fā)光。雨下在果園里，果子就結(jié)的又大又紅，你擠著我，我碰著你，像是要把樹(shù)枝壓斷一樣，雨下在樹(shù)林里，打落了發(fā)黃的樹(shù)葉，紛紛擾擾的飄向大地。秋天的雨，它是那么的神奇，那么的美麗，它帶給我們的是一首甜蜜的`歌，一首豐收的歌。

　　冬天的雨，大多都是小雨，有時(shí)還會(huì)夾雜著雪花飄向大地，它帶給我們的是絲絲寒意，它沒(méi)有春雨的美好、沒(méi)有夏雨的涼爽，沒(méi)有秋雨帶來(lái)的希望，但是，冬天的雨就像一個(gè)信使，每次它的到來(lái)，就是告訴我們要多穿些衣服，小心感冒，用它無(wú)聲的愛(ài)，溫暖著我們的心。

　　我喜歡這大自然的萬(wàn)千變化與景象，喜歡這一年四季中雨的變化，它把一年四季點(diǎn)綴的多姿多彩，給我們帶來(lái)了清涼、喜悅和收獲，我愛(ài)這四季的雨！

　　描寫(xiě)四季作文 39

　　我們的生活多姿多彩，有滋有味，是什么給了我們美食？是什么給了我們溫暖的衣服？是——四季，是它們給了我們吃穿，是它們了我們五彩繽紛的世界。

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃是季節(jié)，它喚醒了在冬天冬眠的小動(dòng)物，給我們的世界增添了許多生機(jī)，春天也給了我們新鮮的竹筍，讓我們品嘗到美食，春天還讓那些冬天枯萎的`樹(shù)木重新抽出新枝，給大地增添許多綠色，讓人覺(jué)得非常清爽。它給了農(nóng)民們最好的耕種時(shí)間，為以后的糧食豐收打下了牢牢的基礎(chǔ)。春天給了我們生機(jī)，我們應(yīng)該感謝它。

　　夏天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，它用陽(yáng)光給了大樹(shù)們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)�？�，那棵樹(shù)的葉子多么茂盛，那都是夏天的功勞。還有，夏天的太陽(yáng)照射到了莊稼上，給了他們養(yǎng)分，他們也像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，相信很快就會(huì)結(jié)出美味的果實(shí)了。對(duì)了，夏天還有學(xué)生們最喜歡的暑假，讓孩子們放松，嬉戲。夏天給了我們希望，我們應(yīng)該感謝它。

　　秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，高粱紅了，小麥?zhǔn)炝耍�一眼望去，一片金黃，一片火紅�？�，果園里的水果也成熟了，紅紅的蘋(píng)果，油亮油亮的，看著就想咬一口。看，梨子、葡萄、石榴……整個(gè)果園彌漫著一股淡淡的水果香氣，讓人垂涎欲滴。秋天還有什么？還有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，想必在這個(gè)時(shí)候棲霞山看上去像是著了火似的吧！秋天給了我們糧食，為過(guò)冬做好了準(zhǔn)備，我們應(yīng)該感謝它。

　　冬天，是一個(gè)風(fēng)雪交加的季節(jié)，它十分的冷，但是它有孩子們喜歡的寒假，在寒假的任何下雪的時(shí)候，都能看見(jiàn)許多孩子在堆雪人、滑雪、打雪仗……看，這些孩子正在為自己堆好了雪人而高興呢；看，這些孩子正在為自己滑雪的技術(shù)十分高超而興奮呢；看，那些孩子正在為自己拿雪球打中了敵人而高興呢。冬天給了我們快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝它。

　　我們的生活多姿多彩，有滋有味，但是我們不能忘了一直為我們默默奉獻(xiàn)的四季，讓我們感謝它們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，讓我們感謝它們：“謝謝四季，是你們?yōu)槲覀兡�默付出了這么多，謝謝你們！”

　　描寫(xiě)四季作文 40

　　我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫(huà)的寧波，我非常愛(ài)她。今天，讓我來(lái)展開(kāi)寧波四季這幅美麗的畫(huà)卷吧。

　　春天，寧波是個(gè)大花園。沐浴著和煦的春風(fēng)，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出了新的嫩芽，百花綻開(kāi)了笑臉，把寧波打扮得姹紫嫣紅�？囱�！甬江大道在春天是最美麗的。依依垂柳在河邊忘情地隨風(fēng)擺動(dòng)，像是身穿翠綠披風(fēng)的少女在梳理自己的頭發(fā)。杏花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了，一朵一朵，有白玉的，有粉紅的，就像小姑娘粉白緋紅的臉龐，在朝路人微笑。道路兩旁的玉蘭花也禁不住春風(fēng)的挑逗，紛紛展開(kāi)了如花似玉的花瓣。寧波的春天就是一個(gè)花的海洋。

　　夏天，寧波的湖光山色更加?jì)善G。各種各樣的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，遮天蔽日；小草也都綠得出奇，好像是把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來(lái)了；浩大的東錢(qián)湖面上，碧綠的荷葉在池塘里搖曳，荷花仙子披上了粉紅色的外衣，欣然怒放，它們?cè)谳p風(fēng)的吹動(dòng)中翩翩起舞，就像舞女在湖面上蜻蜓點(diǎn)水似的舞動(dòng)。最引人注目的，是那鑲嵌在寧波市中心的兩塊水晶——日、月湖，在夏天耀眼的日光里，湖面上波光粼粼，水清涼清涼的，一種舒心的感覺(jué)沁人肺腑。寧波四周遠(yuǎn)處的群山迷迷茫茫，九峰山，四明山，招寶山，若隱若現(xiàn)，大自然為她們渲染出一幅曼妙的.畫(huà)卷。

　　寧波的秋天，是個(gè)成熟的季節(jié)。樹(shù)上的葉子，有的變成了紅色，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在樹(shù)上跳動(dòng)；有的變成了金黃色，在秋風(fēng)中洋洋灑灑，飄落下來(lái)，就像為大地鋪上了一層黃金地毯……我曾在秋天里去過(guò)寧波的丹山赤水，那里的山坡披上了紅色的霞帔，那里的地也覆蓋了紅色的地毯。山坡上的柿子林，沉甸甸的，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，好像朝我們說(shuō)：“大家快來(lái)嘗嘗吧，又香又甜的燈籠柿！”

　　寧波的冬天依然是個(gè)美麗的季節(jié)。它雖有些陰冷，但更多的還是一片生機(jī)。這里的草坪依然綠草如茵；茶花樹(shù)、萬(wàn)年青、桂花樹(shù)、臘梅樹(shù)等給冬季的寧波披上一層綠裝；有時(shí)從天而降的雪花，會(huì)為大地披上薄薄的雪白外衣，一片銀裝素裹。就是下點(diǎn)小雪吧，寧波是受不住大雪的，那些景致太秀氣！

　　展開(kāi)寧波美麗的畫(huà)卷，四季都是那么美，那么嬌艷。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗如畫(huà)的寧波！

　　描寫(xiě)四季作文 41

　　我走在成長(zhǎng)這條崎嶇不平的小路上，踏著磨腳的石子，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香悄悄長(zhǎng)大。

　　——題記

　　春日，風(fēng)清

　　記得6歲那年在我的生日上，您送了我一輛非�？蓯�(ài)的自行車(chē)，說(shuō)要我好好學(xué)會(huì)它，我當(dāng)時(shí)也開(kāi)開(kāi)心心的答應(yīng)，嘴上說(shuō)的好，做起可不妙。我手扶著車(chē)把搖搖晃晃，也不知道如何拐彎，只知道……橫沖直撞。卻忽略了地上的石頭，于是隨著“啊”的一聲我摔了一個(gè)人仰車(chē)翻。我十分無(wú)助的望著您，想讓您扶我起來(lái)，可您卻只說(shuō)“你要自己站起來(lái)�！庇谑俏业谝淮梧邼M淚水，第一次拍去身上的塵土，第一次自己面對(duì)疼痛，當(dāng)我站起向你跑去時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傷口似乎不那么痛了，伴著一縷春風(fēng)品嘗著淚水，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　夏日，蟲(chóng)鳴

　　記得那年我8歲，您為了讓我更加獨(dú)立，于是就毅然的決定把我送至私立學(xué)校去讀書(shū)，我十分拒絕，因?yàn)槲矣X(jué)得我的生活如果離開(kāi)了你，就會(huì)像小蝌蚪離開(kāi)了母親，茫然不知所措，可您卻十分堅(jiān)定地說(shuō)，你已經(jīng)有能力適應(yīng)這種生活了，基于無(wú)奈之下，我把獨(dú)立自主的種子埋入心間。

　　秋日，葉落

　　記得那年我10歲，因?yàn)榧磳⒉饺肴松�的`不同階段，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，可這對(duì)于生性活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)真是天大的打擊，我的閑余時(shí)間總能被學(xué)習(xí)所束縛著，因此我百般不愿意，可您的回答卻總是那個(gè)令討厭的：“不”。在那個(gè)秋日滿近的落葉進(jìn)入了我前進(jìn)的步伐，伴著落葉的氣息，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬日，梅香

　　記得那年我14歲參加了一場(chǎng)唱歌大賽，卻因緊張過(guò)度而發(fā)揮失常，我向您訴說(shuō)我的失敗，表示以后再也不參加時(shí)，你的回答依然是：“不，你并沒(méi)有失敗，這只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)經(jīng)歷事。”梅花也是在飽受寒風(fēng)的刺骨冰雪的侵襲后，才最終能為那冬日的銀裝素裹增添幾分新意。

　　品味四季，我發(fā)現(xiàn)人生的每一次困難，挫折都是對(duì)人生的磨礪，既而能鍛煉出更好的自己。

　　白駒過(guò)隙，15年的時(shí)光匆匆流逝，再去回首細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)在這成長(zhǎng)的路上陪伴我的不是什么可愛(ài)的玩偶，也不是什么美味的糖果，而是媽媽那一聲聲“不”。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。媽媽的那一聲聲“不”，仿佛一盞明燈，照亮了我前行的路。

　　描寫(xiě)四季作文 42

　　春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)，這是美麗的春天，接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅，這是贊頌可愛(ài)的夏天，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜月紅于二月花，這是歌唱豐收的秋天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，這是在說(shuō)，碩果累累的冬天，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)大自然的四步曲吧。

　　生機(jī)勃勃的春天

　　春天到了，小草、小花從地里長(zhǎng)出來(lái)了，小燕子飛來(lái)飛去，一會(huì)兒銜來(lái)一口泥，一會(huì)兒再含一口水，又一會(huì)兒又帶來(lái)幾片樹(shù)葉，不正向，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)嗎？隨著轟隆隆一聲巨響，下雨了，雨點(diǎn)敲打在地上，現(xiàn)在打鼓，小草小花都仰起小腦袋，貪婪的吮吸著甘甜的雨水。湖邊的柳樹(shù)上也長(zhǎng)出了小嫩芽，一派生機(jī)勃勃的景象，這是生機(jī)勃勃的春天。

　　活力四射的夏天

　　夏天來(lái)啦，人們滿懷上了涼意，一個(gè)個(gè)都躲在家里扇那扇子，吹著空調(diào)，吃著雪糕，看電視，沒(méi)來(lái)得及回家的人，只好坐在樹(shù)下。樹(shù)上的知了唧唧的叫著，因?yàn)樗�在地下孕育了四年就為夏天的高歌一曲，一到下一個(gè)夏天，一過(guò)他就死亡了。

　　碩果累累的秋天

　　秋天到了，天空中一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字，果園里玉米棒成熟了，蘋(píng)果紅了，高粱熟了，正鞠著躬。一串串葡萄像瑪瑙，像珍珠。不時(shí)傳來(lái)一陣陣豐收的喜悅的歌曲。樹(shù)上的葉子，打著滾落到地上，一會(huì)兒跑到樹(shù)下，一會(huì)兒跑到形的角上，讓人踩著咯吱咯吱的響不正向停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花嗎？

　　銀裝素裹的冬天

　　冬天是一位設(shè)計(jì)師，她像一為嚴(yán)肅的老人，她又像一位魔法師，他讓小馬畫(huà)月牙，讓小雞畫(huà)竹葉，讓小鴨畫(huà)楓葉，小狗畫(huà)梅花。還想以為調(diào)皮的'小孩子，在空中撒這大把大把的雪花，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋上落了厚厚的一層，養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)巨大的奶油蛋糕。這就是冬天。冬天又是小孩子們的樂(lè)園，你看冰天雪地，他們快樂(lè)地堆雪人，打雪仗，滾雪球，歡聲笑語(yǔ)溢滿滿了天地間……

　　我喜歡四季，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)活力四射的夏天，我愛(ài)五彩繽紛的秋天，我也愛(ài)粉妝玉砌的冬天，同學(xué)們，你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？

　　描寫(xiě)四季作文 43

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，那里的四季值得一提。

　　冰雪融化，大自然泛綠。春天就來(lái)了。屋后的春筍像剛睡醒的嬰兒，懶懶地伸著腰，慢慢地從土壤里探出頭來(lái)，感受著春天的氣息。

　　脫下厚重的棉衣，在這個(gè)季節(jié)里，最是農(nóng)民伯伯忙碌的時(shí)節(jié)。不管遠(yuǎn)的近的田地里都看到忙碌的身影，那是農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧趧?dòng)。播撒下種子就是播撒了希望。

　　夏天，鄉(xiāng)村綠樹(shù)成陰，屋前的池塘里荷花競(jìng)相開(kāi)放。在這時(shí)，我和表妹便會(huì)鉆進(jìn)果園里。干什么？當(dāng)然是捉金龜子啦！膽小的我還不如表妹，碰都不敢碰它一下，可表妹一捉就是一大把，我們把捉來(lái)的金龜子都放在一個(gè)大玻璃罐里。接下來(lái)的事兒就由我掌控了。先從大玻璃罐里挑選一只最大的金龜子，然后，表妹就把金龜子的一條腿拉直了。我就用事先準(zhǔn)備好的一根長(zhǎng)線把金龜子的一條腿拴住。當(dāng)拴好后，我們就可以高高地把金龜子拋出去，只要抓住線的這頭，就可以讓它飛上飛下的。金龜子飛得累了，也有偷懶的時(shí)候，緊緊抱著一根草怎么也不肯飛起來(lái)。我們就只好“幫助”它起飛。幾次玩下來(lái)，折騰得金龜子不成樣子。這時(shí)，它就使出絕招“舍不得小腿，保不住命！”金龜子自由地飛走了。它的這種精神讓我想起了課文《生命 生命》中的飛蛾，它們同樣熱愛(ài)自己的生命。

　　在炎熱的夏天，我們更愛(ài)的是游泳。一路小跑到河邊，脫光了衣服，迫不及待地跳進(jìn)水中，享受河水帶給我們的清爽感覺(jué)。河對(duì)岸時(shí)不時(shí)地游來(lái)幾只鴨子,嚇得我光著身子就跑上了岸。坐在河岸上的'大人們就哈哈大笑地看著我的“羞”樣。而那幾只鴨子則“嘎嘎……”得意洋洋地，大搖大擺地游走了。

　　秋天,豐收的季節(jié)到了,屋里屋外隨處可見(jiàn)玉米棒子，堆得像一座座“黃金小山”。這時(shí)，大家放下手中的活，圍坐在一起。使勁地搓下棒子上的玉米粒。這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，幸福時(shí)刻被永久地記錄下來(lái)。

　　冬天，到處都是白茫茫的，屋頂、田野、山峰連成一片成了白色的海洋。屋前的場(chǎng)地上，我們幾個(gè)小孩打起雪仗來(lái)……小手，小腳凍紅了，心卻是熱呼的！

　　鄉(xiāng)村的四季，總是充滿讓人意想不到的事情，不信，就到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！

　　描寫(xiě)四季作文 44

　　四季是大自然給予人類(lèi)的奇跡，在它們的童話中，到處充滿了傳奇。

　　——題記

　　春姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，夏姐姐為人們帶來(lái)了熾熱的活力，秋伯伯把喜悅變成了金色的財(cái)富，冬爺爺把世界變成了銀色的城堡。

　　生機(jī)勃勃的春天

　　春姑娘乘風(fēng)而來(lái)，寒冷開(kāi)始消失，溫暖漸漸到來(lái)。小草知道她來(lái)了，便輕輕地從地里鉆了出來(lái)，扭動(dòng)著她那柔軟的身體，新奇的張望著;含苞待放的花朵知道她的到來(lái)，便都面朝陽(yáng)光，綻開(kāi)了笑臉;楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈。團(tuán)團(tuán)簇簇的油菜花都競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的蝴蝶也聞香而來(lái)，辛勤地工作著。農(nóng)民伯伯在田里撒下希望的種子，盼望著來(lái)年的收獲。一切都蘇醒了，處處活躍著勃勃生機(jī)。

　　激情四射的夏天

　　夏姐姐婉然走來(lái)，帶著燦爛的夏日，流金礫石，飄然而至。小草們?cè)谒�的照顧下更加濃�?小樹(shù)苗在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。荷花“出淤泥而不染”呈淡粉色，像一盞河燈，浮在水面，更像一位仙女，玉立在荷塘之中。農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，想到來(lái)年的豐收，就不禁抬起頭，對(duì)著高照的烈日幸福的微笑。人們?cè)趷灍嶂懈械狡７�。“轟隆隆，轟隆隆�！焙鋈婚g，天上下起了瓢潑大雨，洗刷著這個(gè)筋疲力盡的城市。

　　碩果累累的秋天

　　秋伯伯緩緩而來(lái)，為了迎接他的到來(lái)，世界變成了金黃色，人們唱著贊歌，慶賀著今年的豐收。小草都變成了金黃色，稻子隨風(fēng)彎下了腰，果樹(shù)上的蘋(píng)果、梨子都爭(zhēng)先恐后地往農(nóng)民的籃子里跳，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)摘吧，別讓大家等急了!”在秋伯伯的努力下，一切都變得那么豐富而充足。

　　秋天的.天氣十分涼爽，既沒(méi)有夏天的燥熱，又沒(méi)有冬天的寒冷，所以秋天又是獨(dú)特的。

　　銀裝素裹的冬天

　　冬爺爺帶著漫天的飛雪如期而至，把天地變得如童話般美麗;萬(wàn)物都沉沉睡去，被和藹的冬爺爺蓋上了一層厚厚的雪被。潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，非常美麗。

　　在冬天人們儲(chǔ)存希望，規(guī)劃著來(lái)年的生活。孩子們穿上了厚厚的棉襖，在漫天的大雪中玩耍著，堆雪人、打雪仗，小手和小臉被凍得通紅也全然不知，完全沉浸在了冬爺爺帶來(lái)的歡樂(lè)之中。

　　走過(guò)四季，我們享受著奇跡;走過(guò)四季，我們留下了寶貴記憶;走過(guò)四季，記憶會(huì)留在我們心底!

　　描寫(xiě)四季作文 45

　　我的家在農(nóng)村。我從小就在安靜、和諧的環(huán)境中度過(guò)，從小就在大自然的懷抱里成長(zhǎng)，大自然媽媽用乳汁哺乳著他的“孩子”們。大自然是最偉大的。

　　大自然的美景多么令人向往��！春夏秋冬四季是大自然媽媽的“衣服”。每一件“衣服”都令大自然媽媽那么地美麗！

　　春季是希望之季。布谷鳥(niǎo)在田地間的大樹(shù)上叫著“布谷、布谷”農(nóng)民伯伯們趕忙下地播種。春草在雷公公的召喚下接受著春雨的洗禮，筍娃娃們穿著千層衣，好像在比較誰(shuí)高誰(shuí)矮。柳樹(shù)的'枝條上剛長(zhǎng)出的嫩葉顯得那么矯小可愛(ài)，柳枝在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　走到小溪邊，溪里的冰都化了，小溪又唱起歌謠。溪水清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)還要在水里照一照呢！更有趣的是水里有幾只小魚(yú)在嬉戲呢！我悄悄走過(guò)去，大叫一聲：“你好嗎？”小魚(yú)兒嚇得立刻四處逃散。我一人在溪邊捧腹大笑。

　　夏季，酷日當(dāng)頭，火辣辣的太陽(yáng)像要把大地都烤焦了似的。村邊的大黃狗在樹(shù)陰下一個(gè)勁的吐舌頭。那邊大樹(shù)下幾位老人在乘涼，有的在下象棋，而小孩子們都去池塘玩耍，塘里開(kāi)滿了蓮花，女孩子們臭美地把蓮花摘下來(lái)戴到頭上。男孩子們則在塘里嬉戲、戲水，有的在摸魚(yú)捉蝦。

　　秋季，是農(nóng)村較忙的時(shí)候。谷子成熟了，人們想著：快割，快割，谷子割下來(lái)著快打快打，人們忙得真是不亦樂(lè)呼�。」�林那邊傳來(lái)了孩子們的笑聲。那是他們?cè)谡�果子呢！農(nóng)民伯伯臉上洋溢著愉悅的笑容。晚秋時(shí)是很荒涼，人們都在準(zhǔn)備過(guò)冬，動(dòng)物們也準(zhǔn)備大吃一頓，再美美地睡一覺(jué)�；臎龅拇蟮刂挥袔灼�枯黃的葉子隨著凄涼的秋風(fēng)隨風(fēng)擺動(dòng)。像是冬的信使。

　　冬天一轉(zhuǎn)眼就到，冬風(fēng)呼呼地刮著，大地都變成了銀白色的。公雞鳴叫時(shí)，小孩子便奪門(mén)而出，大喊：“下雪了，下雪了”，冬季可是小孩子們最喜歡的季節(jié)了。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得那可真開(kāi)心！孩子們真是藝術(shù)家，堆的雪人有模有樣，像是大地的一道亮麗的風(fēng)景線。天氣那叫一個(gè)冷啊！風(fēng)吹在人的臉上像刀割一樣，但活動(dòng)活動(dòng)，也就暖和了許多。

　　大自然真是偉大，大自然為了使人類(lèi)生活得美好，無(wú)私奉獻(xiàn)，難道我們不保護(hù)大自然嗎？保護(hù)好了大自然，我們的明天才會(huì)更美好！

　　描寫(xiě)四季作文 46

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”當(dāng)我身臨其境的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)人寫(xiě)得可真形象啊!

　　站在橋上，仰望天空，心里有著一股說(shuō)不出的舒暢，深呼吸，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣。低下頭，俯瞰望不到頭的河流，我那調(diào)皮的妹妹拿起了一塊石頭，擲向河中。只聽(tīng)“撲通”一聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。再看看那邊一排排垂柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上萌發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�。遠(yuǎn)處小鳥(niǎo)們的演唱會(huì)開(kāi)始了。它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)歌手，成群結(jié)隊(duì)地站在那兒,“嘰嘰嘰，喳喳喳”，歡樂(lè)極了，而我坐在那兒，聆聽(tīng)大自然的樂(lè)曲。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊屛覀円黄鹑タ纯�，到底是不是這樣的吧!來(lái)到公園，直奔向荷花池，荷花在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)小仙子，穿著花瓣舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！不過(guò)，沒(méi)有綠葉的襯托，怎能突顯荷花的美呢？荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，稍退到遠(yuǎn)處，我真正看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯闊場(chǎng)景。夏也有它自己的魅力，每當(dāng)夏天夜深的時(shí)候，青蛙就會(huì)唱起美妙的歌曲，知了先是在那仔細(xì)地聆聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒，它們自己也唱了起來(lái)，當(dāng)歌聲臨近尾聲，夏天過(guò)去了，秋天到了。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，一個(gè)金黃的季節(jié)，路邊的.大樹(shù)葉子都變黃了，隨著秋風(fēng)的身影從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。我的記憶突然回閃到以前的秋天，我經(jīng)常跟小伙伴一起撿拾紅楓葉，用楓葉做成美麗的飾品贈(zèng)與彼此……那時(shí)別提有多快樂(lè)了。秋天,我跟小伙伴們還會(huì)去果園里摘果子，金的橘子、紅的棗子、橙的柿子……真是讓人垂涎欲滴啊!隨著最后一片秋葉的掉落，最后一只大雁南飛歸去的身影，冬天降臨了。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！痹诙�天，賞梅是我必做的一個(gè)“項(xiàng)目”，“點(diǎn)點(diǎn)紅脂雪中藏，佇立枝頭傲風(fēng)霜”，在賞完頑強(qiáng)的梅花后，玩雪成了冬天里我最快樂(lè)的游戲，我最喜歡的就是和小伙伴們打雪仗了，冬天雖冷，但在梅花和笑聲的點(diǎn)綴下，我的心里卻是無(wú)比溫暖……

　　其實(shí)，我們的生命就像每個(gè)季節(jié)一樣，歲月雖然流逝了就不再回頭，但只要珍惜當(dāng)下，展望未來(lái)，我相信，我們的生命都會(huì)像這四季一樣，散發(fā)出獨(dú)有的美麗的光芒。

　　描寫(xiě)四季作文 47

　　我的家鄉(xiāng)座落在岷江河畔，這里有山有水，風(fēng)景如畫(huà)。特別是濱江路，那里一年四季都很美，非常吸引人，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，濱江路變得生機(jī)勃勃。小草迫不及待地從道路兩旁的草叢里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的小腦袋機(jī)靈地四處張望著�；▋洪_(kāi)得美不勝收。不管是叫得出名字的花兒，還是叫不出名字的花兒，都在競(jìng)相開(kāi)放，露出了美麗的花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們微微地?cái)[動(dòng)著妙曼的身姿，仿佛是在向春姑娘致謝。小樹(shù)抽出了柔軟的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萆鷻C(jī)。

　　夏天，濱江路變得有生氣極了。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣，穿過(guò)茂密的枝葉，照在碧綠的草地上，草叢上的露珠像一顆顆閃著金光的鉆石�；▋洪_(kāi)得更加鮮艷了，紅的、黃的、紫的、白的等等夾雜在綠茸茸的草地上，讓人看得入迷。

　　秋天，濱江路上樹(shù)木的葉子有的變黃了，有的變紅了，松柏顯得更蒼翠了。風(fēng)一吹，枯萎的樹(shù)葉們只好依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，來(lái)到樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備為樹(shù)媽媽做一件冬天的“棉襖”。小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地去尋找過(guò)冬的糧食，準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓；小蝸牛把軟綿綿的身子縮進(jìn)貝殼似的溫暖“小房子”里；小烏龜用它的小爪子輕輕地在松軟的泥土上挖著洞，準(zhǔn)備大睡一覺(jué)；小青蛙也在一旁的泥土上抓緊挖洞，還一邊想著冬眠的時(shí)候舒服休息呢！這些樹(shù)和小動(dòng)物們都開(kāi)始為即將到來(lái)的冬天做著準(zhǔn)備，濱江路上真是一派忙碌而美好的.景象啊。

　　冬天，濱江路靜悄悄地，像是睡覺(jué)的嬰兒。樹(shù)上的葉子已經(jīng)落得只剩下孤零零的樹(shù)干了。這時(shí)寒風(fēng)呼呼的吹，好像是冬的呼吸。小動(dòng)物們都紛紛鉆進(jìn)了自己的洞里，不愿在外面“散步”。是的，所有的小生命都在等待春姑娘的腳步�？墒�，梅花卻頂著寒風(fēng)，靜靜地在大地上綻放。美麗的花蕾散發(fā)出淡淡的清香，為寧?kù)o的冬天增加了一道美麗的風(fēng)景，多了一份生機(jī)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季，因?yàn)槲以谶@里快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)。

　　描寫(xiě)四季作文 48

　　說(shuō)起家鄉(xiāng)的景色，我便會(huì)不由自主的陶醉其中，家鄉(xiāng)四季的景色不同，各有韻致。

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草從地里探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮終咚，那是春天的琴聲吧？

　　最妙的是下點(diǎn)小雨。細(xì)雨如絲、如毛，如霧，如潮。春雨悄悄地潤(rùn)青了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了花朵，真的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

　　燕子回來(lái)了，呢喃著搭窩，高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨，唱出的.歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。夏天是個(gè)忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都冒著酷暑來(lái)到了田間，靜心護(hù)理疏菜、果樹(shù)、莊稼，汗水滴落進(jìn)泥土中，希望萌動(dòng)在心頭……

　　太陽(yáng)像個(gè)大火球，大狗熱得都停止了叫聲，伸著舌頭躲在樹(shù)蔭里乘涼。公路被火辣辣的太陽(yáng)炙烤著，幾乎融化了。

　　夏姑娘似乎生氣了，轉(zhuǎn)眼間，晴朗的天氣已經(jīng)變成了灰蒙蒙一片，天空烏云密布，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，突然下起了狂風(fēng)暴雨，夏姑娘不知道受了什么委屈，哭得這樣厲害。一會(huì)兒，雨停了，小花和小草顯得更加?jì)赡�、鮮艷。這場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了大地，帶來(lái)了涼爽。

　　夏姑娘離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到人間。秋姑娘就像一位神奇的魔法師，帶著她的魔杖來(lái)到人間。她先來(lái)到公園里，魔杖一揮，樹(shù)上的葉子都變成了黃色片片，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉落在地上，為大地鋪了一層黃色的地毯，踩上去“嘎吱嘎吱”作響，軟綿綿地，十分舒服。小路邊，菊花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，這些菊花五顏六色的，紅的像火，白的像雪，黃的像金，澄的像霞。

　　她來(lái)到田野里，揮了揮手中的魔杖。田里的稻子一下子變成了金黃色。她又來(lái)到了果園里，瓜果馬上成熟了。秋天真是一位魔法師，帶來(lái)了豐收的果實(shí)。

　　不久，冬姑娘登場(chǎng)了。很多人都不喜歡冬姑娘，因?yàn)樗�太冷傲。那種刺骨的寒冷，誰(shuí)都不愿意接受。冬天的風(fēng)，刺骨而凜冽。冬天，萬(wàn)物沉睡，平靜安詳。

　　冬天的雪，潔白飄逸�？矗瑯�(shù)上，地上都蓋了一條大白毯子。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像柳絮，如白鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，自由而快樂(lè)。

　　你說(shuō)，我們家鄉(xiāng)的四季，是不是都很美？

　　描寫(xiě)四季作文 49

　　調(diào)皮的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺?shù)陌装l(fā)，溫柔的春風(fēng)喚醒了在原野上的這棵大樹(shù)。它伸了個(gè)懶腰，抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了淡綠色的小芽苞，樹(shù)下，一棵棵小草勇敢地從泥土中探出了小腦袋，望著這奇妙的世界，一群小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，一路上，它們喚醒了桃花、梨花、杏花……百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。它們向這棵大樹(shù)訴說(shuō)著一路上的趣事。

　　火辣辣的太陽(yáng)公公喘了一口粗氣，告訴人們：“炎熱的夏天來(lái)了�！闭克{(lán)的天空一碧如洗，白云在天空中悠閑地散步，一會(huì)兒變成兇猛的大老虎，一會(huì)兒變成了一只只雪白的綿羊……大樹(shù)上長(zhǎng)滿了蔥綠的葉片，一個(gè)挨著一個(gè)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束，形成了一個(gè)巨大的樹(shù)冠，也成了一個(gè)樹(shù)蔭，小草被籠罩在樹(shù)蔭下，涼爽極了！放學(xué)了，小朋友們都會(huì)到樹(shù)陰下乘涼、做游戲……他們覺(jué)得快活極了！晚上，住在草叢中的蟈蟈、螞蟻、小青蛙們就在樹(shù)下舉行演唱會(huì)，大樹(shù)聽(tīng)著都著迷了，不知不覺(jué)大樹(shù)就甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，它像一位魔法師，用法棒一指，田野上的所有東西全變黃了，樹(shù)上的綠葉也變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄蕩，離遠(yuǎn)看就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，大地上就連能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草這時(shí)也耷拉著腦袋，根本分不清哪兒是樹(shù)葉，哪能兒是枯草。它又用法杖一揮，果園里的果子熟了，莊稼都結(jié)出了飽滿的果實(shí)，到處傳遞著成熟的喜訊。

　　冬爺爺再一次來(lái)到人間，它的長(zhǎng)胡子掃落了大樹(shù)上的所有樹(shù)葉，大樹(shù)像一位孤獨(dú)的士兵，保衛(wèi)著祖國(guó)的'邊疆，也掃來(lái)了一朵朵雪花，小的就和顆粒一樣，大的有鵝毛那樣大，也像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中掉下來(lái)，一個(gè)個(gè)飄在了不同的地方。有的落到了大樹(shù)上，有的落到了房屋頂上。那棵寂寞的大樹(shù)還一直站立在雪花飛舞的冬天里，它可能在盼望著明年的春天快點(diǎn)兒到來(lái)吧！

　　原野上的這棵大樹(shù)��！春天時(shí)，你生機(jī)勃勃；夏天時(shí)，郁郁蔥蔥；秋天時(shí)，你美麗動(dòng)人；冬天時(shí)，你頑強(qiáng)勇敢。不管什么季節(jié)，都為大地增添了幾分艷麗的色彩。我一定把你永遠(yuǎn)地留在我的心中。

　　描寫(xiě)四季作文 50

　　當(dāng)我跨進(jìn)了同升湖，我知道我就斬?cái)嗔诉^(guò)往的回憶。盡管我走近他之前，斬?cái)嘀�間，我的心如撕裂般的疼痛。因?yàn)槲遗c人相處過(guò)，產(chǎn)生了一種不可磨沒(méi)的愛(ài)；因?yàn)椋�我與物相處過(guò)，對(duì)那里的大地充滿著我窮的親切感；因?yàn)�，我與動(dòng)物相處過(guò)，產(chǎn)生了一種無(wú)比的依戀就因?yàn)榧亦l(xiāng)有我所愛(ài)，這便是我的痛的源來(lái)，是我的淚的源泉，是我的心的源頭。

　　夏季死寂沉沉，毒辣的太陽(yáng)照在萬(wàn)物上，出門(mén)很難見(jiàn)得到人的行跡，偶爾有幾只知了在寂靜的歌唱——這只了頗似我們，我們快分開(kāi)始的娛樂(lè)。太陽(yáng)的綠蔭中有我們回憶的歌謠，而如今將要離別。深綠仿似我們沉重的`心。

　　當(dāng)夏季將要過(guò)去，我的記憶回到了春天。今年的春天，我們還歡聚在一起。一顆顆萌動(dòng)的心，我們還只是孩子。春天，萬(wàn)物萌發(fā)，長(zhǎng)出了嫩芽，就像是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的。那是，我們初三，我們?yōu)樵�旦而練舞，我們�(yōu)檫^(guò)敏而熬肓，我們?yōu)橹锌级鴾?zhǔn)備。我們互幫互助，從中我們感覺(jué)得到其中的溫馨，一切都是那么親切。

　　春天的萌發(fā)象征著秋天的枯萎。在這個(gè)時(shí)候大地被樹(shù)葉染成了金黃色，樹(shù)葉們被風(fēng)吹得與母體分離。而此時(shí)的我正與故鄉(xiāng)分離，嗖嗖的冷風(fēng)正是我的思念。我對(duì)分離產(chǎn)生了畏懼。也許在分離前，我們總會(huì)笑著說(shuō)：天下哪有不散的宴席�？勺詈�，我們都哭的稀里嘩啦。就在我的心中的一段話活成了自我的真理：分離只是為了更好的相聚。是的，我們要為自己拼搏，我們要再一次相聚時(shí)臉上能顯示出成功的自豪。

　　秋天的分離也許并不意味著只是冬天的凄涼�；蛟S你們會(huì)有著疑問(wèn)，冬天如此的寒冷，怎么會(huì)不凄涼？我先肯定冬天定是寒冷的，可就是因?yàn)槔湮覀兙墼诹艘黄�，那就是我們的新朋友。曾�?jīng)，我與我愛(ài)的朋友們相互取暖，這暖并不僅僅是身體，更是那顆心。

　　我懷念曾經(jīng)，我想念那些好朋友，我思念我的親人，如果今晚天空中有潔白的月亮，閃爍的星星，我抬頭時(shí)相信會(huì)有人和我一樣，因?yàn)槲覀兊男臓繏煸谝黄穑�我把我們的心寄托在月亮上，把我們的�?ài)放在星星上。距離不是問(wèn)題，只要我們的心同在。

　　曾經(jīng)，那些人，如果與我沉默，我將逐漸忘去。

　　描寫(xiě)四季作文 51

　　春蘭秋菊，夏蓮冬梅，是大自然賦予的季節(jié)美花。四季之美各有千秋，讓我深深陶醉。

　　春天充滿活力。“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天�！贝禾斓膽B(tài)度是那么開(kāi)朗美好。春女總是披著淡綠色的披肩長(zhǎng)發(fā)，用婉轉(zhuǎn)的歌聲喚醒大地，用纖巧的玉手給大地上色，用五彩繽紛的大地給你驚喜。春天最引人注目的顏色是嫩綠色。每當(dāng)春天的世界里，你仿佛是一個(gè)音符在綠草如茵的大地上歡快地跳躍，遠(yuǎn)離一切煩惱和煩惱，不再那么煩惱。春天讓我深深陶醉于它快樂(lè)的生命力。

　　夏天，寧?kù)o安詳�！爸傧牡目嘁购芏�，打開(kāi)玄關(guān)就涼了�！毕囊箍偸墙o人太多的留戀。夏天總是像豆蔻年華的少女，羞澀。軟的讓你覺(jué)得可憐。夏夜看明月，聽(tīng)蟋蟀在草叢中呢喃，琢磨解釋?zhuān)�與萬(wàn)物相遇，體味心靈的解脫，感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離塵世的喧囂與浮華，終日不緊張。夏天讓我深深陶醉于它的寧?kù)o。

　　秋天成熟美麗。"美好的一年一定要記住，最難忘的是橙色、橙色和綠色."秋天讓人深深迷戀它的風(fēng)景。曠野里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的煙，清晰的歌聲從牛背上牛郎的短笛里飛出。在涼爽的秋風(fēng)和春天的.辛勤勞動(dòng)中，許多水果終于交換了。這種喜悅只有勤勞的人才能感受到。偶爾有兩片秋葉從樹(shù)上飄下來(lái)，如兩只翩翩起舞的黃蝴蝶，漸漸旋轉(zhuǎn)落下。秋天讓我深深陶醉于它的成熟。

　　冬天又白又深。"六月飛花入戶，坐觀青竹變瓊枝."當(dāng)春夏秋冬過(guò)去，冬天邁著穩(wěn)健的腳步，靜靜地走著。冬天是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，雪是它的信使，像落下的花瓣一樣在空中快樂(lè)地舞蹈。如果你認(rèn)為雪是冷的，那你就錯(cuò)了。雪融化后是什么？如果你的答案是水，那你又錯(cuò)了。雪融化后是春天！冬天先給人和平，再來(lái)活力。這是所有事情的新開(kāi)始。冬天讓我深深陶醉在它的幻想中。

　　縱情四季，每一棵草每一棵樹(shù)，每一朵花每一棵樹(shù)都給我美麗的享受；嫩草、健康的木材、迷人的花朵和綠葉經(jīng)常讓我們感到興奮。藍(lán)天的深邃，白云的飄逸，高山的挺拔，讓我們更加熱愛(ài)。四季讓我深深陶醉。

　　描寫(xiě)四季作文 52

　　我們的學(xué)�！�—壽光市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是個(gè)一年四季風(fēng)景美如畫(huà)的大花園，我愛(ài)我的學(xué)校。這是一幅怎樣美的畫(huà)卷呢？請(qǐng)跟隨我，一起去看看吧！

　　校園的春，充滿著生機(jī)與活力——

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，它探頭探腦地，想看一下同學(xué)們都在做什么。她好奇地碰了碰柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出了新的枝條；她又親了親可愛(ài)的小草，小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋；春姑娘用她柔軟的手撫摸著花壇里的花兒，花兒們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，粉色的桃花，黃色的迎春花，白色的玉蘭花……各種各樣的'花兒競(jìng)相開(kāi)放，好奇地打量著這個(gè)美好的世界。蝴蝶老師飛來(lái)飛去，好像正在給小花們講課呢。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲為校園平添了更多的活力，春姑娘滿意地笑了。

　　校園的夏，到處是一片火熱——

　　綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。春姑娘隨著落花走了，夏叔叔披著一身的綠葉蹦跳著走來(lái)了。校園里，樹(shù)木變得蔥蔥籠籠的，為我們撐起一把把大傘。密密層層的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼看書(shū)做游戲，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。蟬在樹(shù)上唱著美妙的歌曲，小鳥(niǎo)都躲到樹(shù)葉之中乘涼去了。小草無(wú)精打采的，被烈日曬得低垂著頭。小花壇里的花兒開(kāi)得熱烈而奔放。校園的夏，是熱鬧的。

　　校園的秋，充滿著豐收的香甜——

　　暑退茅齋靜，階下從莎有露光。是誰(shuí)把樹(shù)葉染了顏色？原來(lái)是秋奶奶。她來(lái)到了校園里的小果園，果園里的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，像小朋友們可愛(ài)的小臉。同學(xué)們看了直流口水，可誰(shuí)忍心破壞這美麗的景色呢？一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)搖擺著頭，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞。隨著樹(shù)葉飄落下來(lái)的越來(lái)越多，大地好像鋪上了一層地毯。

　　校園的冬，靜謐又不失熱鬧——

　　尋常一樣窗前月，才有梅花遍不同。寒風(fēng)呼呼的吹著，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里，房子樹(shù)上全白了，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗，滾雪球，真是熱鬧非凡��！看著這熱鬧的校園，冬爺爺欣慰地笑了。

　　這就是我學(xué)校的四季，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　描寫(xiě)四季作文 53

　　又是冬天，冰冷的風(fēng)肆意的吹著，枯樹(shù)上最后一片葉子也悄然落下，任由風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，思緒，也隨之飄揚(yáng)……

　　不知不覺(jué)，一年已到了盡頭，花開(kāi)花落，雁去又來(lái)，四季輪回，低吟四季之歌，我感悟到了好多……

　　北方的春天，來(lái)得很晚，三月里，仍是春寒料峭的感覺(jué)，絲毫沒(méi)有春意融融的溫暖，更不要說(shuō)是花團(tuán)錦簇，充其量只不過(guò)是溫暖的冬天而已。盡管春天是那樣蕭條，但是，只要看到那些在角落中悄然而出的嫩綠，就足夠了，只要看到那柳樹(shù)上一小團(tuán)淡綠，就足夠了。那綠的精神，是在冷酷的嚴(yán)寒都擋不住的，雖然沒(méi)有百花齊放，沒(méi)有蜂圍蝶陣，但是，又有誰(shuí)能說(shuō)這執(zhí)著的綠不是春天呢？

　　感悟春天，我明白了執(zhí)著與頑強(qiáng)。

　　漫天的柳絮飛過(guò)后，便迎來(lái)了夏季。不經(jīng)意間，草遍地是，牽牛花爬上了枝，就連蜜蜂，也更加繁忙了。夏天，是熱烈的，是精彩的，生如夏花，絢麗多彩，牽�；ǜ吲e著喇叭，牡丹月季綻開(kāi)了笑臉，不知名的小花，一片一片，處處煥發(fā)著激情與生機(jī)。

　　感悟夏天，我明白了生命的頑強(qiáng)與熱烈。

　　秋是個(gè)傷感的季節(jié)，看慣了花謝花飛花滿天，雁去雁歸雁不散，收拾起疲倦的心情，陪黛玉茜紗窗下黯然。喜歡秋，喜歡秋的純凈，清澈如那一抹淺淺的傷感。喜歡在秋日的`下午，漫步在街頭，看著落葉在空中飛舞——在生命的最后一刻，實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想，心里會(huì)好感動(dòng)。一切的一切，那樣平靜，那樣透明，令人深思。

　　感悟秋天，我明白了坦然與寧?kù)o。

　　歲月飛逝，眨眼，迎來(lái)了冬季。冬天是淡雅的，是純潔的。雪后，大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。走在雪地里，腳下踩著厚厚的雪，身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，遠(yuǎn)處，仍是一片潔白。放眼望去，藍(lán)天，雪地，才發(fā)現(xiàn)自己是那般渺小，不由得感恩自然，造就了這樣一方土地，使我們得以生存，讓我有了更深的思考與感悟，并用自己的行動(dòng)，去奉獻(xiàn)，去回報(bào)……

　　感悟冬天，我明白了自省與奉獻(xiàn)。

　　一年四季，春之情，夏之韻，秋之歌，冬之頌，無(wú)不令我深思并學(xué)會(huì)付出，感悟四季，它告訴我，要執(zhí)著，要熱情，要坦然，要奉獻(xiàn)……

　　描寫(xiě)四季作文 54

　　一年四季，各有各的特點(diǎn)。夏天酷熱難耐，秋天涼爽，冬天的嚴(yán)寒讓大家瑟瑟發(fā)抖，春姑娘溫柔地?fù)崦�著大地。大家喜歡哪個(gè)呢？

　　春姑娘帶著“細(xì)綢”，帶著溫暖，帶著魔法從天上神秘地來(lái)了。她拂去了冬天時(shí)大地的棉衣，在大地上涂上翠綠的顏色，凡是她到過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)。她帶來(lái)了濕潤(rùn)的泥土，給植物添加肥料。細(xì)細(xì)的小雨點(diǎn)從天而降，像薄薄的絲綢，不停地往下落。��！春天的景色是那么美好！這都是春姑娘立下的汗馬功勞。

　　當(dāng)春天匆匆離去時(shí)，脾氣暴躁的夏哥哥便趕著春天的步伐來(lái)了。一來(lái)呢，他便用能發(fā)熱又能發(fā)光的大電燈照著地面，想試圖看清我們，卻照得我們熱得難受。晚上，他才把電燈關(guān)掉，睡一會(huì)覺(jué)。夏哥哥使得大地上很熱，樹(shù)葉也快被曬成干了。終于，夏哥哥的電燈快沒(méi)電了，炎熱的氣候沒(méi)有了。啊，夏天是那樣的.火辣，以至于大地都嚴(yán)重缺水。

　　夏哥哥回去修他的電燈了。秋姐姐踩著涼爽的秋風(fēng)飛來(lái)了。金黃的葉子像在跳舞一樣，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地往下掉，想要在生命即將被秋風(fēng)帶走時(shí)展現(xiàn)最后的一段舞蹈。然后，它們就無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出身軀，心甘情愿地入土，為大樹(shù)供肥料。秋風(fēng)是一個(gè)“發(fā)聲機(jī)”，它吹著落葉，落葉便“沙沙”作響，奏起了美妙的“森林音樂(lè)”。秋姐姐撫摸著稻子，小麥，玉米。它們便成熟了，人們的臉上一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。啊，秋天是一個(gè)金黃的世界，一個(gè)特別的季節(jié)。

　　叮當(dāng)！冬爺爺來(lái)到了。冬爺爺帶來(lái)了他辛辛苦苦刻的無(wú)數(shù)片雪花，帶來(lái)了圣誕節(jié)，元旦，春節(jié)的氣息。冬爺爺?shù)陌缀�子，白大褂，白手套使他和雪花融為一體。冬爺爺趁大家睡覺(jué)的時(shí)候，在松樹(shù)上掛上獨(dú)一無(wú)二的晶亮的雪花，然后悄悄離去。他幫助圣誕老人做禮物，說(shuō)不定圣誕老人是冬爺爺?shù)牡艿苣? 冬爺爺給大地鋪上潔白的棉衣，裝飾樹(shù)木，掛上飾品。冬爺爺給了小孩子雪花，他們可以堆雪人，打雪仗。啊，冬天是那么潔白，那么美麗！

　　四季的主角：春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爺爺給了我們一年之中不同的景色，各有各的特點(diǎn)。現(xiàn)在，我問(wèn)你，你最喜歡誰(shuí)創(chuàng)造的景色呢？

　　描寫(xiě)四季作文 55

　　春夏秋冬，各有不同，感悟四季，就是感悟生命的意義。

　　春天象征希望與生機(jī)；夏天象征熱情與奔放；秋天象征成熟與收獲，冬天象征思索和坦然。四季各有各的特點(diǎn)，各有各的靈魂所在，讓人們從大自然中領(lǐng)悟人生的真諦！

　　下面，就讓我們滿懷激情地去尋找四季的美吧！

　　生機(jī)勃勃的春天，讓我感悟到生命的希望�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”小草從土里鉆出來(lái)，仿佛向我展示它蓬勃的生命力，柳枝經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，變得軟軟的，柔柔的'，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，象征著春天的到來(lái)。桃花開(kāi)滿一樹(shù)，如繁星璀璨，亮麗奪目，都爭(zhēng)先恐后的給大地添加一份生機(jī)。我們只有在春天撒下希望的種子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，發(fā)出嫩綠的芽，才深深懂得：“一份耕耘，一分收獲�！敝挥信�力才有回報(bào)。

　　驚雷炸響的夏天，讓我感悟到生命的激情。天空中烏云密布，仿佛拉上了一層帷幕，突然，一道電光似利刃般劃破天際，雷聲如戰(zhàn)鼓一般響徹云霄，令人心生恐懼，但燕子卻冒著風(fēng)雨翱翔于天際，這不正是激情的象征嗎？人生只有壯志滿懷，才會(huì)有一番作為。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比绻�你是溫室里的花朵，對(duì)不起，你將一無(wú)是處。激情的夏天告訴我：“激情是人生堅(jiān)定的信念，勇氣才是人生最重要的格局！”

　　碩果累累的秋天，讓我感悟到生命的收獲。果園里瓜果飄香，果實(shí)壓著枝頭，有種沉甸甸的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪此起彼伏。落葉像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。農(nóng)民伯伯臉上露出欣慰的笑容，品嘗豐收的喜悅。豐收，當(dāng)然是皆大歡喜。但你可曾想過(guò)？只有播種越多，收獲才能越多；你毫不努力，又何談收獲的喜悅呢？

　　銀裝素裹的冬天讓我領(lǐng)略到生命的思索。瞧那些樹(shù)多會(huì)打扮，它們都換上了雪白的衣裳，仿佛在漫天飛雪里靜默著。北風(fēng)呼嘯，但是樹(shù)木依然挺直，努力地把身軀伸向天空，仿佛是一個(gè)年邁的老者，在生命結(jié)束之前也散發(fā)出自己的余熱。人要思索自己有沒(méi)有付出努力，思索接下來(lái)的人生該怎樣度過(guò)。與其毫無(wú)用處的活著，還不如波瀾壯闊的去死。只有這樣跌宕起伏才叫人生。

　　感悟春夏秋冬，都有其獨(dú)特的人生道理，所以我們要從中領(lǐng)悟并吸取精華，才能在人生的路上勇往直前！

　　描寫(xiě)四季作文 56

　　關(guān)上窗，你身處溫暖的家；打開(kāi)窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的四季無(wú)比美麗：春日生機(jī)、夏季光影、秋天華麗、冬夜寧?kù)o……

　　我迫不及待地推開(kāi)窗，眼前的一幕真讓人吃驚：不知名的花朵探出頭，對(duì)大千世界充滿期待。柳樹(shù)抽出新芽，嫩葉的光澤宛如南田玉。路邊雜草肆意瘋長(zhǎng)，占據(jù)了路的邊緣，卻仍貪婪想擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。一只春燕輕落枝頭，開(kāi)始了春日大合唱，它一聲令下，原不見(jiàn)蹤影的百鳥(niǎo)傾巢而出，成為春天獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。視線所及之處，無(wú)不充滿生機(jī)。

　　只需拔出插銷(xiāo)，風(fēng)便會(huì)幫你打開(kāi)那扇窗，仿佛那是夏神的邀請(qǐng)。不語(yǔ)冰的夏蟲(chóng)一展歌喉，花朵退去春天的青澀，綻放出自己的美麗與媚惑力。樹(shù)葉看上去仿佛涂了一層釉，在陽(yáng)光下閃爍。地上到處是斑駁的光影，光如銀杏葉，影如黑蝴蝶。面對(duì)那光怪陸離、千姿百態(tài)、無(wú)比美麗的天然光影，我頭一次發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的語(yǔ)言居然如此無(wú)力和蒼白。而我能做的是倚在窗上，讓那普通而又不普通的光影成為最美好的記憶。

　　輕輕握住把手，把那扇窗慢慢推開(kāi)，生怕驚擾窗前落葉的安眠。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)兩季沉淀，變?yōu)闇嘏�華貴的金紅色，些許金綠色的斑點(diǎn)也不失俏皮。菊花成為秋神的使者，以淡金色統(tǒng)領(lǐng)百花。這時(shí)的陽(yáng)光也是金色的，最為純粹的金色，霸道地吸住你的.眼簾，卻不刺痛它，征服你的心。我從不敢正視那樣的顏色，生怕一看便再也無(wú)法忘記，陷于回憶。當(dāng)落葉尚未落盡，仍有少數(shù)固執(zhí)地粘在枝頭時(shí)，地上的落葉已經(jīng)為秋神鋪好出行的地毯，以最為華麗的金色，那是一年中最為盛大的祭典。都說(shuō)秋天樸實(shí)，我看未必。我將身子探出窗戶——它明明一直保持著高調(diào)的華麗。

　　冰花粘上窗玻璃，可我必須看見(jiàn)一年一次的冬景。冬天的夜晚，有一種特殊的寧?kù)o。不是墓地的死寂，不是人們的故作安靜，是一種溫暖的寧?kù)o，溫度降低的同時(shí)，溫暖一點(diǎn)一滴沁入你的心扉�？谥械陌讱庠诖安Ａ�上凝為水珠，折射出整個(gè)世界，包括驚心動(dòng)魄的冰雪。冬來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，走得卻很張揚(yáng)：你是否聽(tīng)見(jiàn)了冰雪消融的聲音？

　　我打開(kāi)窗，又關(guān)上，年年歲歲，歲歲年年，樂(lè)此不疲。

　　只為那窗外的四季。

　　描寫(xiě)四季作文 57

　　風(fēng)的變化莫測(cè)，在一年四季之中都有一番別具的風(fēng)格。但無(wú)論怎樣，風(fēng)，在我眼中有著一種獨(dú)特的美。

　　初春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是誰(shuí)喚醒了這個(gè)世界？“二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)悄悄地來(lái)了，沒(méi)有一絲聲音，但你卻能分明感受到臉和手溫暖起來(lái)了，凍僵的身體活起來(lái)了。剛剛萌發(fā)的新葉，受到了春的撫慰，幸福地舒展身軀，越發(fā)的嫩綠�；ò�朵朵，迫不及待地要綻放，感謝為它們帶來(lái)暖意的風(fēng)。從泥土里鉆出來(lái)的小草，是聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，才綠得那樣精致，散發(fā)那樣的清香罷。這時(shí)，她會(huì)笑笑，仍不露聲色，再悄悄地去。

　　夏來(lái)時(shí)，風(fēng)便來(lái)得更加稀少了。天空中，云被風(fēng)輕輕推走了，只留下一輪火焰似的烈日燃燒著大地�？蓜e說(shuō)風(fēng)是無(wú)情的，她還會(huì)造訪人間的。風(fēng)，徘徊在麥田里，翻起滾滾金黃的波浪；風(fēng)，徜徉在碧葉間，染上斑斑油綠的色彩。她變得大方瀟灑了，把大把大把的顏料涂抹在世間萬(wàn)物上，毫不遺留。她不再靜悄悄的了，劃過(guò)空氣的網(wǎng)時(shí)，留下陣陣“沙沙”聲。海邊，便能欣賞一支風(fēng)與海浪的奏鳴曲。在炎熱夏日，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，該是多么愜意。

　　秋到了，風(fēng)也更加忙碌了。她幫著色彩亮麗的成熟的果子散發(fā)濃烈的.飄香，傳達(dá)豐收的信息。有了風(fēng)的熱情，果子更富有誘惑了，更甜得傲慢了。風(fēng)，要為秋葉穿上彩衣。松不肯，保留下了綠；銀杏偷偷卷走了金黃；楓葉則選取了艷紅。秋風(fēng)對(duì)彩葉戀戀不舍，便送它們最后一程，悄然飄落至土地。這時(shí)秋風(fēng)蕭瑟，略有憂傷，渲染著人間的情緒。風(fēng)帶來(lái)了高爽，徹徹底底驅(qū)走了夏天的酷熱，讓人精神抖擻。

　　寒冬，北風(fēng)冰冷刺骨，卻不失人情味兒。她骨子里是堅(jiān)強(qiáng)，也要讓人們堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)了，才能抵得住嚴(yán)冬，抵得住困難。風(fēng)如此寒冷，為的是讓人們自家的火爐更加溫暖，讓對(duì)春天的渴望更加強(qiáng)烈。當(dāng)人家圍著火爐團(tuán)團(tuán)坐時(shí)，風(fēng)只能背過(guò)身去，默默地潸然淚下。她不忍心看到花草樹(shù)木被寒風(fēng)壓倒，便早早地，替它們蓋上了一層潔白而又柔軟的雪被。

　　風(fēng)！一年四季的風(fēng)��！無(wú)論你溫暖還是大方，憂愁抑或冰冷，你都是我心中最美的風(fēng)！

　　描寫(xiě)四季作文 58

　　我的家鄉(xiāng)在平?jīng)觯�那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)迷人的一個(gè)地方。

　　春天，平?jīng)鲎钣忻�之一的崆峒山，長(zhǎng)滿了許多的小草，如果你爬到山頂往下看，你會(huì)大吃一驚，你一抬頭往下看，你就會(huì)害怕，而且仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)大人和小孩小的快像螞蟻一樣小了。

　　夏天，如果你要去爬崆峒山的話，必須準(zhǔn)備一些冰鎮(zhèn)的水和西瓜汁，要不然你就會(huì)想蟬一樣一直說(shuō)：“熱死了、熱死了的”，往下看，所有的小朋友都吃著雪糕，如果你不到這些東西的話，恐怕要中暑了。

　　秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯種的水果和麥子可以豐收了，這時(shí)候，有些調(diào)皮的水果你擠我碰的，幫人們解渴呢！有的水果，伸出香甜的小手，把小朋友的腳給纏住了。

　　冬天，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，心中頓時(shí)產(chǎn)生一股高興的暖流。��！冬姑娘來(lái)了，它依舊穿著昔日的那條美麗的白紗裙。飄然而至。

　　人們總是以為冬姑娘早就來(lái)了，其實(shí)不然，冬姑娘要為了人們寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的計(jì)劃表。那空中的雪花就是冬姑娘一個(gè)一個(gè)送下來(lái)的積極了計(jì)劃表。小雪花是為個(gè)人的禮物，我們每個(gè)人都會(huì)有一份意想不到的禮物。大雪花是為一個(gè)集體的禮物。冬姑娘要寫(xiě)很多的計(jì)劃表，寫(xiě)完后，她才來(lái)一個(gè)一個(gè)的完成。不過(guò)冬天也偶爾會(huì)有太陽(yáng)，為什么呢？那是冬姑娘完成了所有的計(jì)劃，又去寫(xiě)計(jì)劃表了�？伤龘�(dān)心人們沒(méi)有了她的陪伴會(huì)很孤獨(dú)，便請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公。等到冬姑娘的計(jì)劃表再次完成時(shí)太陽(yáng)公公就回到云屋里去了。

　　冬姑娘每次來(lái)都要給予人們驚喜，可她又不想驚擾到人們，所以她總是飄著的`她那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙觸到水面時(shí)，水珠們驚呆了，一時(shí)竟不會(huì)了流動(dòng)，癡癡的望著她離去的背影。她在空中飄舞著，跳個(gè)舞，那書(shū)下淘氣的落葉也要去看，隨著她的舞步跟著她跳，冬姑娘跳完一支舞，落葉們也欣賞完了，可卻不知自己的家在哪兒了，只好滿大街亂跑。

　　冬姑娘的到來(lái)給了人們太多的驚喜，人們?cè)谒�臨走時(shí)為她餞行，包餃子，貼對(duì)聯(lián)，還不望送給冬姑娘一個(gè)福字。冬姑娘看到人們盛大的送別，又送來(lái)了一份禮物，那就是人們同樣喜愛(ài)的春姑娘！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　描寫(xiě)四季作文 59

　　春、夏、秋、冬，四季輪回，母校的四季是多么的美麗。春天，花壇是主角，一朵朵五彩繽紛的花兒在它的懷抱中綻放；夏天，噴泉是主角，飛珠濺玉的水花從噴泉里飛濺而出；秋天，水果是主角，校園內(nèi)外水果飄香，令人垂涎三尺；冬天，雪花是主角，一片片銀粉玉屑的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，操場(chǎng)上被漫天飛舞的雪花遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。啊，校園里的四季真是這么的美麗！

　　春天是一個(gè)萬(wàn)象更新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃、充滿希望的季節(jié)。你們聽(tīng)，那是什么鳥(niǎo)兒在呼叫著，“咕咕咕咕，”是大雁嗎？不是，是烏鴉。母校的花壇鑲嵌在我們身邊，它是一顆永遠(yuǎn)璀璨的明珠。一年中，無(wú)論天氣有多么寒冷，它都依然的開(kāi)著鮮艷的花。同學(xué)們都會(huì)來(lái)到花壇中看書(shū)，沐浴著春天的陽(yáng)光，靜靜地坐在草地上，拿著一本好書(shū)，默默地看著、品嘗著書(shū)中的一切。

　　夏天是一個(gè)五彩繽紛、綠樹(shù)成蔭的季節(jié)�！斑策策病钡穆曇粼谖叶�邊回響，這是蝴蝶、蜻蜓在嬉戲；“嗡嗡嗡”的聲音也在我耳畔回響起，這是蜜蜂在采花；“知了、知了”的聲音又在我耳旁回響，啊，夏天，夏天來(lái)了。噴泉就在我們學(xué)校的一旁，那泉水，又冰爽又清澈又舒服，那正是夏天的感覺(jué)……

　　秋天是一個(gè)果實(shí)累累、一片豐收的季節(jié)。秋天，永遠(yuǎn)是那藍(lán)幽幽的天空，我們校園里的桃子也漸漸的紅了。紅了的桃子像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。飽滿的'桃子長(zhǎng)的粉嘟嘟的，散發(fā)著沁人心脾的香味。晶瑩剔透的桃子長(zhǎng)的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。秋天到了，校園里的幾棵桂花樹(shù)顯得格外迷人。九月、十月間桂花開(kāi)了香氣迷人，課間同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花下?lián)u桂花、撿桂花玩的不亦樂(lè)乎。啊，我們的校園就是這樣的景色迷人！

　　冬天是一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌、瑞雪紛飛的季節(jié)。我們學(xué)校的冬天常常會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，飄了一個(gè)晚上。清早，我們的校園已經(jīng)變成了冰封雪蓋的白雪世界。一棵棵樹(shù)上掛滿了銀條兒；同學(xué)們每到課間都會(huì)在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，寂寞的操場(chǎng)一下子變得喧鬧起來(lái)，也許這就是孩子們喜歡冬天的原因吧！

　　��！母校的四季，令人難以忘懷。�。∧感５囊换ㄒ徊�、一磚一瓦都十分令人難忘，特別是這美麗的校園四季。

　　描寫(xiě)四季作文 60

　　你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩而來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧！春天邁開(kāi)輕快的腳步向我們走來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，竹林似乎有了生氣，陣陣清香的竹葉引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，于是靜悄悄的竹林霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)了！春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，�。《嗝春玫囊粋�(gè)春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。大自然把一封封漂亮的信封傳遞給人們，人們讀著這些熟悉的筆跡，柳絮起舞了，榆錢(qián)樹(shù)的葉子飄落下來(lái)了，嫩蝶和落在地上的油菜花瓣依依不舍的分別了。

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

　　初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的、像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢里忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)灼烤著大地，河里的水像剛剛煮的`一樣，地里的土都在冒煙。小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了，草木都垂頭喪氣，像是在奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓的在替烈日高喊助威！

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的明媚，薊草在飛上飛下，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威，畢竟使人感到氣爽愜意了。梧桐和槐樹(shù)的枯黃落葉被風(fēng)卷起，在空中打旋兒，剛剛落下，又被卷起。深秋，絢爛的深秋，它把紅色和黃色摻雜在鮮明的綠色了，仿佛是日光溶成了點(diǎn)滴，落在茂密的樹(shù)叢里。

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬天來(lái)了！初冬時(shí)節(jié)，那片片楓葉都紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片就像是一些花瓣似地飄落下來(lái)。天空灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的風(fēng)沙彌漫在空間，混混沌沌的，一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪，雪花片片，銀光閃閃，世界頓時(shí)光亮起來(lái)了。冬天呀！是孩子們的節(jié)日，是一年的最后一個(gè)季節(jié)，這代表是一年即將過(guò)去，新的一年即將來(lái)臨，是喜悅之神在叫喚我們呀！

　　�。∫荒甑乃募臼嵌嗝吹睦_紛多彩，是多么的賞心悅目呀！

　　描寫(xiě)四季作文 61

　　春天，她是一個(gè)愛(ài)美的女孩。她手中的彩筆描繪出了春天的幅幅美圖，又執(zhí)筆寫(xiě)出了一首首令人陶醉的詩(shī)篇。她，一揮袖子，讓花朵競(jìng)相開(kāi)放，讓種子好奇地從泥土里探出頭來(lái)。她，一伸手，接走了冬妹妹，讓冰凍的山河重新綻放笑臉。“日出江花紅生活，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！薄�…都是她的手筆。春天，一個(gè)正屬豆蔻年華的女孩。

　　夏天，她是一個(gè)急躁的大媽。她匆匆地來(lái)到我們身邊，又邁著匆匆的腳步從我們身邊離開(kāi)。她雖然急躁，但又是一個(gè)十分盡職的媽媽。她用自己飽滿的乳汁喂飽了大自然的各種植物們，讓它們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�！熬G陰生晝靜，孤花表春余�！薄�…都是她匆匆留下的痕跡。夏天，一個(gè)急躁的.中年婦女。

　　秋天，她是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老婦人。經(jīng)歷世事的她，在每一片樹(shù)葉上寫(xiě)下自己的故事，拜托風(fēng)姑娘把這些樹(shù)葉送到其他地方，讓人們知道：噢，秋天來(lái)了。秋天雖然干燥，卻又果實(shí)累累，農(nóng)民們年年盼望她的到來(lái)。走進(jìn)一片果園，蘋(píng)果樹(shù)上，結(jié)滿了又紅又大的蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)剛剛出生的寶寶，露出羞澀的面容；葡萄藤上，結(jié)滿了一串又一串飽滿的葡萄，摘一顆，輕輕地咬下去，鮮甜的汁液四處濺射。走進(jìn)一片麥穗田，一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥穗們左右擺動(dòng)，就像是一個(gè)個(gè)在田野里跳動(dòng)的可愛(ài)音符�！扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！薄皺巴ザ嗦淙~，慨然知已秋�！薄�…都是她經(jīng)歷世事后的感悟。秋天，一個(gè)年事已高的老奶奶。

　　冬天，她是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。她伸出稚嫩的雙手，扶走了秋奶奶，自由地在天空上跳舞、歌唱。她每跳一下，天空中就下起鵝毛大雪；她每歌唱一下，就吹起寒冷的北風(fēng)。喜歡她的是孩子們，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望冬妹妹在天空上跳舞，他們就能堆起可愛(ài)的雪人；討厭她的是大人們，他們討厭冬妹妹讓他們裹著一層又一層的外套。冬妹妹也喜歡畫(huà)畫(huà)，冰川、雪山……都是她天真無(wú)邪的幻想；“寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。”“明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀�！薄�…都是她每天的日記。冬天，一個(gè)頑皮的小妹妹。

　　啊，四季，我愛(ài)你們！

　　描寫(xiě)四季作文 62

　　生命中，總有四季的美好。我愛(ài)，春的懵懂，夏的拼搏，秋的堅(jiān)強(qiáng)，冬的純潔……

　　——題記

　　青春飛揚(yáng)，我長(zhǎng)大了，卻不明白，自己想要什么？喜愛(ài)什么？在經(jīng)過(guò)種子的播種，萌芽，成熟和深思后，我終于恍然大悟：我想要……

　　春的早晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)指隙，努力睜開(kāi)眼。我，傻傻地笑了。春天，播種的季節(jié)，我處在青春的門(mén)檻上，卻沉浸在兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)中�；貞浿皇沁^(guò)往。種子落土的那一剎那，才明白，要對(duì)自己的處境做個(gè)清楚的總結(jié)和決定。童年的聲音，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，而成長(zhǎng)的腳步依舊前進(jìn)。我，必須暫時(shí)忘記童年的歡樂(lè)，去擁抱青春的艱辛苦難，為美好的未來(lái)鋪墊好堅(jiān)實(shí)的基石。在思緒飛揚(yáng)的那一刻，我決定：我要努力，一切向前看，擁抱成功。于是，我埋下了頭，努力學(xué)習(xí)……

　　夏的午時(shí)，坐在大樹(shù)下，我流淚了。努力了，拼搏了，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)卻像個(gè)固執(zhí)的孩子，站在漆黑的角落里一動(dòng)不動(dòng)。為什么？為什么擁抱成功是那么困難？可望不可即？淚水順著臉頰流下，朦朧了雙眼……突然，墻角邊：一棵小草，瘦弱的身軀，在狂風(fēng)的威脅下，不曾低頭……那左右搖擺的草尖，仿佛小草那堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。它告訴我：不要害怕，勇敢地面對(duì)一切，總有一天，成功將會(huì)把你擁入懷抱。擦干眼淚，我笑了笑。

　　秋的傍晚，躺在田野間。享受著夕陽(yáng)照耀下的田園秋景，深吸一口氣：嗯，成功的味道。緊閉眼，我努力讓自己平靜。耶，我終于成功了。我激動(dòng)，興奮，成功的滋味，甜甜的，真好！在秋的季節(jié)，面對(duì)困難，我沒(méi)有氣餒，向著目標(biāo)的方向，點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰，帶著激情一路前進(jìn)。我終于成功了……帶著滿心的歡喜，我在田間之打滾……

　　冬的深夜，皎潔的月光透過(guò)窗戶直射進(jìn)屋來(lái)，我陷入了沉思。成功是來(lái)之不易，可我怎么得意忘形？成功的喜悅蒙蔽了我的雙眼，我該怎么辦？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中排起了隊(duì)伍。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話突然竄入我的腦中。是的，我應(yīng)該虛心對(duì)待每一次成功，讓腳步穩(wěn)穩(wěn)地向前邁去……

　　經(jīng)過(guò)春，夏，秋，冬的磨練，我終于發(fā)現(xiàn)，自己想要擁有的東西，并不是不存在，只是沒(méi)有用心去發(fā)掘。

　　四季的變換，是大自然的循環(huán)規(guī)律。當(dāng)然，我們所面對(duì)的一切有時(shí)也會(huì)像四季的變換一樣存在規(guī)律。

　　描寫(xiě)四季作文 63

　　四季，是調(diào)色盤(pán)，它有春的嫩綠、夏的火紅、金色的秋和素白的冬。四季，是香水庫(kù)，它有清香的春、濃郁的夏、秋的果香和冬的沁香；四季，是八音盒，它有春的叮咚、夏的蟬鳴、雁鳴的秋和沉睡的冬。我愛(ài)春，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞；我愛(ài)夏，愛(ài)它的.生機(jī)勃勃、枝繁葉茂；我愛(ài)秋，愛(ài)它的秋高氣爽、碩果累累；我愛(ài)冬，愛(ài)它的白雪皚皚、冰天雪地。

　　春，是四季之頭，它融化了冬的冰霜，為大地帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。春天，農(nóng)民在田頭辛勤的播種，期待著種子的成長(zhǎng)。他們播下的不只是種子，還有希望，他們播下的，不只是希望，還是他們對(duì)美好生活的向往。春天是多么富有生機(jī)��！大雁告別了南方，懷揣著希望飛回北方大地，它們張大翅膀，劃過(guò)灰藍(lán)的天空，來(lái)到了盼望已久的家園。漫山遍野柳綠花紅，好一派春之景！

　　夏，是一個(gè)熱烈的季節(jié)，它將春的生機(jī)勃勃演繹到頂峰。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，唱出了它對(duì)夏的憧憬與祝福。山上、田野里像來(lái)了夏神，你看�。�爭(zhēng)奇斗艷的是芬芳仙子，綠野仙蹤是夏神帶來(lái)的，一眼望去，沁人的綠意柔和著晴朗的藍(lán)天，肥沃的土壤上承載著綠的希望。

　　秋，是一個(gè)多情的季節(jié)，天涯游子在秋天思念家鄉(xiāng)，所謂“自古逢秋悲寂寥”，對(duì)于秋，我的看法是“我言秋日勝春朝”的。春天的希望，在秋天實(shí)現(xiàn)。春天的汗水，在秋天收獲。葡萄是山的眼睛，一顆顆晶瑩剔透，明亮又閃爍，點(diǎn)綴著山林富有生氣的面龐。高粱是山林的頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)垂肩，多么動(dòng)人！大雁要去旅行了，你看它們?cè)诟呖毡P(pán)旋，不就是舍不得這片藍(lán)天的表現(xiàn)嗎？

　　冬，是四季的末尾。它有屬于自己的美好，冰天雪地、白雪皚皚。偉大領(lǐng)袖毛澤東，就在《沁園春·雪》中，贊美了冬天的美好“千里冰封、萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽，大河上下，頓時(shí)滔滔···”在我眼中，冬天是春天的前奏，正因?yàn)榘具^(guò)了殘酷的冬，才能迎來(lái)柔美的春。冬天還是一個(gè)沉睡的季節(jié)，農(nóng)作物都蓋上棉被進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，動(dòng)物們沉浸在屬于自己的小宇宙中。

　　四季如夢(mèng)，我們沉浸在屬于四季的夢(mèng)之中，享受著不同的季節(jié)。我愛(ài)四季，最?lèi)?ài)它的五彩斑斕、香氣襲人。

　　描寫(xiě)四季作文 64

　　編者按：風(fēng)，無(wú)形無(wú)質(zhì)，各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。

　　春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美。”春風(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的'冰娃娃融化了，成了小河的一員。

　　夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周?chē)�的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜�！按猴L(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開(kāi)呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開(kāi)：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開(kāi)了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。

　　秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最?lèi)?ài)的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開(kāi)笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛(ài)的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的�！闭f(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。

　　冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。

　　因?yàn)樗齻儭�—風(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。

　　描寫(xiě)四季作文 65

　　��！春姑娘提著裝滿鮮花的籃子飛過(guò)來(lái)了！她那身軀顯得多么輕盈，她那美麗的面龐多么迷人。她用雙手拿起花瓣，在雪剛剛?cè)诨�的大地上撒去。頓時(shí)，大地上的所有植物像是蘇醒了，看見(jiàn)了春姑娘后，大地上那含苞待放的小囊便爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了！春姑娘飛過(guò)了蔚藍(lán)的天空，來(lái)到那一個(gè)個(gè)寒冷的小角落，給每一個(gè)備受寒冷的人報(bào)春。使人們感到一絲絲溫暖。

　　看！太陽(yáng)公公出來(lái)了！把所有鑲嵌在綠葉上的露珠一口氣吸了進(jìn)去，露珠們來(lái)到太陽(yáng)公公的肚子后，覺(jué)得氣溫越來(lái)越高，在太陽(yáng)公公的肚子里蹦來(lái)跳去，使太陽(yáng)公公不得不把露珠們解放出來(lái)。不知道為什么，露珠們出來(lái)后就聚集一起，變身成為一塊潔白無(wú)暇的云朵。在酷熱的天氣下，一條條小“泥鰍”在河中間游來(lái)游去。他們?cè)谒�中做有趣的游戲：用清涼的河水互相潑灑。夜晚�?lái)了，青蛙在草地上和孩子們一起鳴叫；在稻草中為農(nóng)民去除害蟲(chóng)，它們從來(lái)不會(huì)“擅離職守”，它們不會(huì)有一絲松懈，為了農(nóng)民伯伯的`收成，寧愿放棄和孩子團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也要消滅害蟲(chóng)。難道它們這種舍己為人的精神不值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)嗎？

　　香山紅葉最為著名，每到秋天，漫山遍野的黃櫨樹(shù)葉紅得像火焰一樣。這些黃櫨樹(shù)是清代乾隆年間栽植的，200年來(lái)，逐漸形成擁有94000株的黃櫨樹(shù)林區(qū)。每年10月中旬到11月上旬是觀賞紅葉的最好季節(jié)，紅葉延續(xù)時(shí)間通常為1個(gè)月左右。半山亭、玉華山莊和閬風(fēng)亭都是看紅葉的好地方。秋天不但可以欣賞到美麗的香山楓葉，而且秋天的天氣很適中，涼爽的秋天是人們?nèi)ヂ糜蔚淖罴褧r(shí)間。

　　哇！天空中下起了鵝毛大雪，我用手接到一片雪花。但雪花的生命是短暫的，我剛剛才碰到它，它便匆匆忙忙的結(jié)束了美麗的生命。我想;我們社會(huì)上一部分人不正是那片片雪花嗎?他們因?yàn)樯�活上的壓力，學(xué)習(xí)上的壓力，家庭上的壓力，工作上的壓力……他們沒(méi)有勇氣接受這么多的壓力，他們害怕困難，不想解決問(wèn)題。他們只有選擇死亡，不管一切……但是他們有沒(méi)有想過(guò)，有多少人為他們的死亡而感到憐惜。難道他們的爸爸媽媽不傷心嗎？難道他們會(huì)以為用死亡就可以解決所有問(wèn)題嗎？難道他們不會(huì)努力想想問(wèn)題的答案是什么嗎？

　　四季不但可以讓我看到不同的景色，還讓我從中獲得不同的道理……

　　描寫(xiě)四季作文 66

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，人間處處好時(shí)節(jié)。走過(guò)四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬都有各自的神韻。

　　是誰(shuí)揮揮衣袖，拂去了冬日的寂寞？是誰(shuí)點(diǎn)點(diǎn)腳丫，喚醒了沉睡的大地？是誰(shuí)搖搖小手，染綠了廣闊的的平原？沒(méi)錯(cuò)，就是她——春天。她嬉笑著向我們走來(lái)，如一位風(fēng)姿綽約的麗人，為我們帶來(lái)生命的喜悅和新的希望。春天，萬(wàn)物都從沉睡中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。河邊的柳樹(shù)扭扭因沉睡太久而僵硬的腰肢，偷偷換上了靚麗的外衣。河水如一個(gè)頑皮的小孩唱著歡快的歌謠，蹦蹦跳跳向前行去。暖暖的陽(yáng)光下，風(fēng)也輕輕地伸開(kāi)雙臂給樹(shù)撓癢癢，在春風(fēng)的巧手下春花綻開(kāi)了笑臉�？罩械木�靈雨也來(lái)湊熱鬧。一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，農(nóng)民伯伯滿面笑容的在田野里播下豐收的種子。

　　夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)遙掛空中，寬闊的柏油馬路被曬得軟綿綿的，知了躲在樹(shù)蔭里吱吱的叫個(gè)不停。這是專(zhuān)屬于女孩子的季節(jié)�？�，愛(ài)美的女孩子紛紛穿上她們最?lèi)?ài)的裙裝如穿行于花叢中的花蝴蝶般，快樂(lè)的穿梭于大街小巷間。她們身上散發(fā)出的屬于這個(gè)年齡特有的朝氣與活力。街邊的水果攤上各種新鮮的'水果令人垂涎欲滴。

　　秋天是豐收的季節(jié)。天空像擦拭的一塵不染的玻璃，輕綿的云朵雪白雪白的。五谷豐登，人們忙得不可開(kāi)交。大家都在為即將到來(lái)的冬天做著準(zhǔn)備。大樹(shù)脫掉了那一身綠色的薄衫，換上了金黃的秋衣�；▋阂酪啦簧岬秒x開(kāi)了枝頭，小草也漸漸地枯萎，候鳥(niǎo)們也排著隊(duì)飛向了南方。它們都期待著來(lái)年能夠再聚。

　　瞧，冬天在北風(fēng)的簇?fù)硐戮従徯衼?lái)。它手里捧著送給大地的禮物——白雪做的薄被。此時(shí)，世界變得沉寂，萬(wàn)物都已沉沉睡去。忙碌了三季，是該好好休息了！冬天，蘊(yùn)含了四季積累的精華，有最深?yuàn)W的內(nèi)涵。在那充滿荒涼的土地下，埋藏著生命的種子；在那枯瘦的枝條上，沉睡著綠色的嫩芽；在冰冷的軀殼里，蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地的灑下，世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。

　　走過(guò)四季，讓我們領(lǐng)略了自然的神奇；走過(guò)四季，讓我們感受到了人生的繁華與荒蕪。是這變幻的四季讓我們的生活不再單調(diào)，讓我們更加珍惜所擁有的生活。

　　描寫(xiě)四季作文 67

　　冬天，快來(lái)了，我已經(jīng)清晰地發(fā)現(xiàn)了他的腳印。春夏秋呢？還在床上睡大覺(jué)哩！

　　喲！霜哥哥也按時(shí)來(lái)了嘛！被窩暖了我的小腳丫時(shí)，他已在窗玻璃上悄無(wú)聲息地構(gòu)出一幅雪的畫(huà)。啊！在寒冷的冬天里，多了一名出色的小畫(huà)家�？伤�永遠(yuǎn)不及自己的父親——冬。在我的想象中，冬是一位威嚴(yán)的老人，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰雪胡子里，藏著歲月的流逝和青春的繁華。他只需用筆輕輕一揮，天上便飛出了可愛(ài)的小雪花。他又用一支大毛筆，重重一掃，北風(fēng)嗚咽，植物們披上了厚厚的新冬裝。這就是冬，望而生敬的冬。

　　春永遠(yuǎn)是那么細(xì)心，從不會(huì)弄丟七彩的顏料刷。這時(shí)，水脫下厚重的鎧甲，托風(fēng)告訴雷與電兩兄弟，讓他們倆喊醒所有動(dòng)物，一切欣欣然張開(kāi)了眼，告別了冬，天又熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)帶著春的信物，撒下一粒粒希望的種子。布谷鳥(niǎo)們也扯開(kāi)嗓子，喚著人們起床勞作，它告訴人們，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，善良的人才會(huì)受偏愛(ài)，才會(huì)得到更多的回饋。在我的記憶中，春是一位花枝招展的青春姑娘，把一腔熱情全都撲在了屬于她的陽(yáng)春三月里。

　　夏挺懶的.，總是三位大人叫幾遍，才姍姍來(lái)遲。并且動(dòng)不動(dòng)撒個(gè)嬌，讓三位大人代替他這個(gè)孩子。夏是頑皮的，老是耍小脾氣，哇哇大哭，弄得人心煩意亂，可三分鐘后，又露出了淘氣的笑臉。可過(guò)了一會(huì)兒，又把脾氣暴躁的雷電，給惹急了。所以，他在我的印象中，是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的淘氣包，也是個(gè)愛(ài)哭的小娃娃。而且，誰(shuí)都拒絕不了這個(gè)七歲小鬼，俗話說(shuō)得好：七歲八歲狗也嫌�？稍趺从X(jué)得他備受寵愛(ài)呢？

　　秋是個(gè)勤勞的姑娘，從來(lái)不用人催，很自覺(jué)地上崗，很努力地工作著，讓人們品嘗自己的勞動(dòng)結(jié)晶比買(mǎi)的甜多了。在我的腦海中，她是個(gè)樸實(shí)而又勤勞的老實(shí)女人，性格溫和又穩(wěn)重，不善于交談，只喜歡埋頭苦干，賢惠極了。如果有一個(gè)贈(zèng)與你一條清亮的小溪，卻只要你給她一碗清冽的水，那她一定是秋了，只有她會(huì)這么做。秋不像春那么火辣，不像夏那么胡鬧，更不像冬那么冷傲。她有她千金難買(mǎi)的一份樸實(shí)，一份純真。

　　四季的腳步永遠(yuǎn)那么快樂(lè)，熱鬧，勤勞而又冰涼。

　　描寫(xiě)四季作文 68

　　觸摸是春天的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我們身上；觸摸是夏日的一絲涼風(fēng)，吹散我們心中的煩悶；觸摸是秋時(shí)的一串串碩果，指引著我們走向成功；觸摸是冬天的一把火，溫暖著我們那顆冰冷的心。伸出你的雙手，觸摸那炫麗多姿的四季，領(lǐng)略四季的神采飛揚(yáng)。

　　春靜悄悄地來(lái)了，我躺在草地上，觸摸著春的萬(wàn)物：小草偷偷地鉆出嫩芽，貪婪地吮吸著露汁；燕又從南方飛回來(lái)了，啾啾嘰嘰的叫著，好似在為人們報(bào)春；千姿百態(tài)的花朵在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，瞧，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈，真是一片花的海洋。春回大地的萬(wàn)物都在享受著春姑娘的魅力，領(lǐng)略春姑娘的神奇。

　　夏日的清晨，我站在湖邊，能看到微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái)。我把手伸進(jìn)湛藍(lán)色的湖水里，漸漸呈現(xiàn)出岸邊樹(shù)林的倒影，偶爾能看見(jiàn)幾只早起的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面，啾啾的叫聲在空明的水天之間格外清脆。我選了一片臨岸的睡蓮，用手輕輕撫摸它嫩綠的蓮葉，那圓圓的綠葉貼著湖水，上面還帶著零星剔透的水珠，而那一朵朵白色的花蕾俏皮地點(diǎn)綴其間，在靜謐的安寧里，有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)花瓣爆開(kāi)時(shí)的“趴”“趴”聲，那是種很輕微的震動(dòng)的聲音，如果不用心去觸摸是怎樣也感受不到的。

　　秋天，我來(lái)到山頂?shù)倪吘�，濕噠噠的`手撫摸著樹(shù)林，真想迫不及待地靜觀這沉秘的嘆息，一片樹(shù)林寂靜地守著秋色，偶爾傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)的啼叫，好像只叫了半聲，也許忽然想起了作息紀(jì)律，怕影響大家的睡眠，就把另外半聲嘆息咽了回去——我驚嘆這小小生靈偉大自律精神。我想它的靈魂一定在嘆息這凄靜的秋色，嘆息這冷寂的秋景。

　　冬，高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是寂寞，寧?kù)o也蘊(yùn)涵著蠕動(dòng)，我用手深觸著這美麗的雪圖：漫天飛雪本身就是一幅時(shí)尚的動(dòng)漫，它在向大地炫耀的同時(shí)，也一步步澆滅了人們內(nèi)心的煩躁和不安；還有路上三三兩兩的車(chē)仍在穿梭，與飛雪的糾纏更添大地的嬌媚，偶爾還有幾個(gè)行人匆匆趕路，游離在這寂靜的雪國(guó)中。

　　大自然的語(yǔ)言豐富多彩，在觸摸春的豐姿中，我學(xué)會(huì)了大地的魅力；在觸摸夏的熱情中，我學(xué)會(huì)了用心；在觸摸秋的凄寂中，我學(xué)會(huì)了自律；在觸摸冬的寧?kù)o中，我學(xué)會(huì)了沉默。

　　描寫(xiě)四季作文 69

　　邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞，如詩(shī)如畫(huà)。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。

　　靜靜的，聽(tīng)著小河流淌的聲音。鳥(niǎo)兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。。

　　同時(shí)，我們也正"鉆土而出"，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想。我們幼嫩的.心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落。

　　夏

　　春還未畫(huà)上圓滿的句號(hào)。炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的奔放。參天大樹(shù)，蕓蕓眾生。絢麗花兒，爭(zhēng)艷開(kāi)放。這種激情早已融如我們的血液里，沸騰。

　　這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂(lè)譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著—知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏。

　　秋

　　是成熟，是豐收。

　　是風(fēng)的不挽留，還是樹(shù)的不追求？。葉兒漸漸離開(kāi)長(zhǎng)年相伴的樹(shù)枝為大地鋪上金黃的被子。螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日。

　　是的，豐收了，果樹(shù)累累。農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著。我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味。

　　秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰。

　　冬

　　步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了。滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪。雪給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)—我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡。

　　冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開(kāi)世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影。

　　這一年，我們隨冬天安靜的落幕了。同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生。

　　四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華。

　　描寫(xiě)四季作文 70

　　四季的庭院，有時(shí)生機(jī)勃勃，有時(shí)笑聲朗朗，有時(shí)靜寂幽幽庭院每一種美，都攝人心魄。

　　題記

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。庭院旁的柳樹(shù)漸漸露出了嫩嫩的翠芽。微風(fēng)拂過(guò)，溫柔地?fù)崦�著柳�?shù)柔順的長(zhǎng)發(fā)�？蔹S了一個(gè)冬天的野草，也迫不及待地從泥土里探出頭來(lái)，小心翼翼、好奇地打量著庭院的春天。燕子穿著燕尾服，在庭院上空盤(pán)旋。它們時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊。庭院的柱子上，早已爬滿了旺盛的.藤蔓，冷艷而又溫柔。春天的庭院生機(jī)勃勃。

　　夏日炎炎，庭院里的花可經(jīng)不起烈日的炙烤，都蜷縮起來(lái)了。知了不停地叫喚著，庭院里的一只小狗也耷拉著腦袋，呼哧呼哧地吐著舌頭。傍晚，太陽(yáng)下山了，忙碌了一天的人們，也悠閑下來(lái)了。拿著蒲扇的老人，抱著孩子的婦女，歡聲笑語(yǔ)的孩子，誰(shuí)不是卸下一天的疲憊，到這庭院里歇息呢？你瞧，老人邊搖蒲扇邊下棋，喝著香飄四溢的龍井，悠然自得；婦女們抱著孩子，團(tuán)坐著聊著瑣事家常，和諧溫馨；孩子們各自拿著自己心愛(ài)的書(shū)籍，討論著精彩的片段，熱火朝天。夜深了，夏夜沒(méi)有了白天的燥熱，大家都回房休息了。庭院外，池塘里的蛙聲清晰入耳。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了夏日的炎熱，庭院枝頭的桃子早已熟透了，饞嘴的孩子可按耐不住了，一個(gè)不注意，立刻身手敏捷地摘了只桃，頭也不抬地抱桃就啃�？粗�那可愛(ài)的小臉，大人都不忍訓(xùn)斥了。勤勞的人們?cè)谕ピ悍N下的梨子、石榴、葡萄早就碩果累累。庭院的秋天四處散發(fā)著果香，如今想起來(lái)還直咽口水呢！

　　白雪皚皚，寒風(fēng)飛舞，庭院多了份高潔優(yōu)雅，如同一位傲嬌的女王，讓人觸碰不及，干凈純潔得仿佛一張白紙，讓人不知所措，不敢輕易地涂抹它。瞧，庭院墻角下的梅花，在這寒冷的冬日終于怒放了。在雪花的映襯下，梅花更加紅艷嫵媚。溫暖的陽(yáng)光、飛舞的雪花、嫵媚的紅梅，把小院裝扮得如詩(shī)如畫(huà)，如同走進(jìn)一片夢(mèng)幻的世界。

　　四季的庭院，可生機(jī)盎然，可談笑風(fēng)生，也可純潔無(wú)瑕四季的庭院里有我快樂(lè)的童年，也有我美好的生活。

　　描寫(xiě)四季作文 71

　　我的家鄉(xiāng)在太湖邊上，那兒離太湖很近，一年四季美景依舊。

　　春天到了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，到處生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍探出一個(gè)“小腦袋”，農(nóng)民們開(kāi)始一年的繁忙了。

　　夏天來(lái)了，那是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。咦?遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是許多人在太湖里游泳呢。人們有的在湖里戲水，有的在湖邊抓小蝌蚪，有的在湖里學(xué)習(xí)游泳，還有的在湖中潛水玩。夏天的晚上，大街小巷熱鬧非凡，女生們?cè)谔�牛皮筋，男生們�(cè)诖驈椫�，大人�?則在一旁拉家常。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，都成農(nóng)作物成熟了。樹(shù)上果實(shí)累累，讓人一看就想摘一個(gè)，嘗一嘗它的美味。農(nóng)民們又進(jìn)入了繁忙季節(jié)。看，一個(gè)個(gè)都興高采烈地采摘，個(gè)個(gè)臉上漾著豐收的喜悅。田野里，稻谷們向我們鞠躬，好像在說(shuō)：“謝謝你們這一段時(shí)間的照顧�！�

　　片片雪花洋洋灑灑地落下來(lái)，原來(lái)是冬天來(lái)了。人們穿上厚厚的衣服。小孩子在家門(mén)口堆雪人、打雪仗，忙了一年的人們則在被窩里睡大覺(jué)，看著外面銀裝素裹、白雪皚皚的世界，不得不慨嘆，我的家鄉(xiāng)真美啊!

　　我愛(ài)我四季美麗的家鄉(xiāng)!

　　武邑是我的家鄉(xiāng)，它的四季有著不同的迷人地方!

　　春天，小燕子從南方飛回了北方。樹(shù)木吐出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。地面的`積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。

　　夏天，樹(shù)木更綠了，花兒更紅了。中午，太陽(yáng)光非常刺眼，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在高樓大廈前的草地上，草地上盛開(kāi)著各種各樣的月季花：紅的、白的、紫的、黃的，真像個(gè)美麗的大花園。筆直的白樺樹(shù)矗立在道路兩旁，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在迎接遠(yuǎn)方的客人。

　　秋天，樹(shù)葉枯黃了。谷子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，棉花姑娘張開(kāi)了笑臉。果園里，黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗和蘋(píng)果。天氣漸漸變冷了，大雁首領(lǐng)見(jiàn)天氣變冷了，就和兄弟們一起飛到了南方。

　　冬天，雪花從天上落下來(lái)。溫暖的大棚里生長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜：翠綠的黃瓜、又細(xì)又長(zhǎng)的豆角、紅紅的西紅柿、成片成片的韭菜......

　　家鄉(xiāng)的四季真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

　　描寫(xiě)四季作文 72

　　我們江南，四季的風(fēng)性格各異，有時(shí)溫柔而善解人意，有時(shí)暴躁而令人生厭。

　　春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽(yáng)的照耀下波光粼粼。春風(fēng)暖暖地吹著麥苗，喚來(lái)了淅淅瀝瀝的小雨。麥苗吮吸著這甘甜的乳汁，挺直了腰板。春風(fēng)一陣又一陣，麥苗長(zhǎng)了一截又一截。大地變成了一塊綠毛毯，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。

　　夏日的風(fēng)是愜意涼爽的。清晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，陣陣涼風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎樹(shù)枝耷拉著腦袋，在田里干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背，沉重的喘著粗氣。大家來(lái)到大樹(shù)下，這時(shí)夏風(fēng)也來(lái)了，拂過(guò)田野，拂過(guò)河面，拂過(guò)樹(shù)梢，拂在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。啊，好爽呀！晚上，站在陽(yáng)臺(tái)上，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，退去了白天灼熱的暑氣，哇，頓時(shí)感覺(jué)精神振奮，吹散了人們煩躁的心緒，白天的倦意和勞累都被這涼爽的'晚風(fēng)一掃而光了！

　　然而，這夏日的風(fēng)也是喜怒無(wú)常的，有時(shí)愜意涼爽，有時(shí)兇猛可怕。夏日的臺(tái)風(fēng)常常使人覺(jué)得毛骨悚然！它能把樹(shù)連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。它還會(huì)把大片大片的稻子吹折了，造成糧食歉收；它可以把大海攪得翻天覆地，惡浪滔天，掀翻船只，沖垮岸堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)！臺(tái)風(fēng)太恐怖了！

　　秋天的風(fēng)是宜人的！秋風(fēng)一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田里金燦燦的，農(nóng)民伯伯正忙著割稻子，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿了稻田，陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水，吹出了他們樂(lè)呵呵的笑臉……哦，真是金秋送爽！

　　告別了柔和的春風(fēng)，涼爽而可怕的夏風(fēng)，宜人的秋風(fēng)，江南大地便迎來(lái)了寒冷刺骨的冬風(fēng)。早晨，冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢(mèng)中吵醒。走在上學(xué)路上，它會(huì)掀掉我的帽子，鉆進(jìn)我的袖管，直達(dá)我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上時(shí)，寒風(fēng)就像一把鋒利的刺刀無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰，啊，真是鉆心的冷哪！

　　江南四季的風(fēng)，你讓人喜來(lái)讓人憂。

　　描寫(xiě)四季作文 73

　　當(dāng)我們走完整個(gè)四季，我們的初三生活也就結(jié)束了。——題記

　　走過(guò)秋天

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。

　　走過(guò)冬天

　　寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿是激情�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如梅花一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。

　　走過(guò)春天

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊哌^(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的同學(xué)即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的`日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　走過(guò)夏天

　　烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰�，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了友誼…

　　整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。

　　描寫(xiě)四季作文 74

　　校園里可美麗了，有春意盎然的春天、有夏日炎炎的夏天、有秋高氣爽的秋天，還有寒風(fēng)凜冽的冬天。

　　校園的春天春暖花開(kāi)，迎春花就像一把鑰匙打開(kāi)了春天的大門(mén)。它那又軟又綠的枝條在春風(fēng)里隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了，就像那春姐姐頭發(fā)上面扎著金閃閃的花朵。在師生情花壇里有許多的竹子，里面一個(gè)個(gè)筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^來(lái)，它依靠著媽媽在雨水的滋潤(rùn)下，漸漸的長(zhǎng)出一片片葉芽，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗極了。龍槐樹(shù)吐出了嫩綠的葉子，它的枝條變得又長(zhǎng)又軟，長(zhǎng)得都快要觸到了地面，真像一把大雨傘。這是不是很春意盎然呢！

　　夏天的校園就更美麗了，廣玉蘭是我們學(xué)校最高的樹(shù)，有四層樓房那么高。到了五六月份廣玉蘭就打開(kāi)了花苞，向人們展示自己的美麗。就像一個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)的小娃娃。它的旁邊有許多茂盛的葉子，摸起來(lái)油亮亮的，就像一把小扇子。棕櫚樹(shù)也很有趣，它的花朵像一串串的槐米在風(fēng)中搖動(dòng)，它的葉子像孔雀的羽毛美麗極了。還有橘子樹(shù)，在橘子樹(shù)上結(jié)滿了好多小小的橘子，這時(shí)小橘子又綠又小不容易看到，再加上樹(shù)葉的交錯(cuò)就更加看不清了。石榴樹(shù)也非常有趣，樹(shù)上長(zhǎng)了許多紅通通的石榴花美麗極了，細(xì)心的小朋友們可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵梢尖，長(zhǎng)了一個(gè)小小的石榴。

　　校園的秋天，讓我們等了很久的橘子樹(shù)上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)橘子像個(gè)小燈籠似得掛在了樹(shù)上，連橘子樹(shù)的枝條都見(jiàn)了笑彎了腰。還有小石榴，小石榴像一個(gè)個(gè)面紅的小娃娃，它們露出了亮閃閃的牙，像一顆顆寶石光彩奪目。還有桂花樹(shù)，我走到學(xué)校的.桂花樹(shù)下，無(wú)意間吹來(lái)了一陣細(xì)風(fēng)，許多桂花從樹(shù)上飄落到了我的肩膀上。桂花的香氣籠罩了整個(gè)校園。

　　冬天萬(wàn)物枯萎死亡，松柏變得更蒼翠了。它頂著寒冷亭亭玉立的矗在冷風(fēng)中，像解放軍叔叔一樣保護(hù)著我們的校園。龍槐樹(shù)的葉子也都落光了，一片片葉子在天空中飛舞，最有趣的是它的枝條看上去像一個(gè)大大的龍爪子擺弄在空中。四季花是我們學(xué)校開(kāi)著的最后一種花了，它一直在打扮著我們的校園……

　　我們的校園一年四季非常美麗，我能在這上學(xué)我覺(jué)得非常幸運(yùn)也非常自豪！

　　描寫(xiě)四季作文 75

　　當(dāng)我們走完整個(gè)，我們的初三生活也就結(jié)束了。

　　走過(guò)

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。

　　走過(guò)

　　寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿是激情�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。

　　走過(guò)

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)�！弊哌^(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　走過(guò)

　　烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的'日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰�，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了…

　　整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。

　　描寫(xiě)四季作文 76

　　我的外婆家在一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)村，這里一年四季的景色都十分迷人。

　　春姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到了人間。幾場(chǎng)春雨過(guò)后：小草穿著碧綠的衣裳，從土里探出了小腦袋；竹筍寶寶脫下一件件棕色的毛大衣，從竹子母親身后冒了出來(lái)；溪水“嘩啦啦”地流淌著，冰融化了，小魚(yú)小蝦又出來(lái)活動(dòng)了，從高處眺望，溪流就像一條絲巾，在山間飄蕩……春姑娘飛進(jìn)了色彩明麗的花園�；▓@里萬(wàn)紫千紅，色彩斑斕，一朵朵小花兒從從草叢中鉆了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的，好似在說(shuō)：“快來(lái)采摘我吧！快來(lái)采摘我吧！”

　　氣溫一天天增高，夏天來(lái)了。白天，小孩子們?cè)谥裰ι献津唑�，在水中捉小魚(yú)小蝦，到處飄蕩著孩子們喜悅的歡笑聲。傍晚，人們一吃完飯，就進(jìn)入夜晚了。夜晚，大人們把椅子抬到門(mén)前的空地上，一家人坐在椅子上，談?wù)勑�，賞賞月，悠然自得，悠閑自在，可謂是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”！這時(shí)，小孩子們可歡樂(lè)了！捉知了的捉知了，玩知了的玩知了。那開(kāi)心度，簡(jiǎn)直無(wú)法用詞語(yǔ)形容！

　　一陣陣秋風(fēng)帶走了夏天的炎暑，帶來(lái)了秋天的清涼。走進(jìn)田野，一片金黃金黃的稻海撲入眼簾。一陣微風(fēng)從稻海上掠過(guò)，稻海上泛起層層波紋，每一株高粱都在微笑著點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“我成熟了！我的果實(shí)最豐滿！快來(lái)收割我吧！”田野里飄蕩著收獲的喜悅，農(nóng)民伯伯們一邊擦著汗水，一邊愉快地收取著豐收的`果實(shí)。

　　冬姐姐披著一件雪白的棉襖，帶著一份份潔白的禮物來(lái)到了人間。一片片雪花在空中飛舞，它還喜歡跟人捉迷藏！趁你一不注意，就鉆進(jìn)了你的衣袖、脖子、鞋子……等到你反映過(guò)來(lái)，再去找它時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了！雪停了，大地的容貌也頓時(shí)改變了。地上一片片雪白，好像全世界都穿上了冬姐姐送的白棉襖！雪地上一行行、一列列整齊的腳印，猶如小花在裝點(diǎn)寂寞的綠草地。

　　鄉(xiāng)村四季的風(fēng)光是美麗的，也是美好的。不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；烈日炎炎的夏天；還是秋高氣爽的秋天；還是皚皚白雪的冬天。都為鄉(xiāng)村構(gòu)成了一道道自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。鄉(xiāng)村的風(fēng)光令我著迷，我喜歡鄉(xiāng)村的四季風(fēng)光！

　　描寫(xiě)四季作文 77

　　四季是多彩的，是富有詩(shī)意的。春夏秋冬四季輪回，使萬(wàn)物充滿生機(jī)，讓我們不會(huì)感到寂寞。

　　春，你是四季的始發(fā)站，春雨便是你到來(lái)時(shí)的鐘聲。你用屢屢春光撫摸著大地、河流、大山，世間的一切因你而蘇醒。連弱小的片片青草地也探出自己自信的小腦袋。鮮艷嬌美的桃花綴滿枝頭，你用甜美的微笑望著她，你的臉不自覺(jué)地變得粉紅粉紅的，用稚嫩的雙手遮住自己嬌羞的臉。當(dāng)放下雙手想看看你時(shí)，你卻已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)的'路，只留下那甜美的微笑印記在我的心中。

　　夏，你匆匆地來(lái)到我的身旁，卻不曾忘記帶上炎炎烈日�？晌骱�中那荷葉密密層層地鋪展而去，與天相接。朵朵亭亭玉立的荷花綻蕾盛開(kāi)，在炎炎烈日之中，顯得格外鮮艷，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。汗水在我的額頭流過(guò)，卻在光芒萬(wàn)丈中給予我新的希望。驕陽(yáng)炙烤著大地，世間萬(wàn)物開(kāi)始奮斗，開(kāi)始揚(yáng)帆起航！夜深了，天邊的明月升上了樹(shù)梢，與枝頭的喜鵲成為了夏夜最美的畫(huà)面。清涼的晚風(fēng)中伴隨著遠(yuǎn)處的蟬鳴聲。

　　秋，你悄悄地來(lái)，恰如田野里的稻子悄悄的熟了，金黃的落葉從枝頭飄落，就像一張張郵票，寫(xiě)滿了愁怨。只剩下一片頑強(qiáng)的楓葉在樹(shù)梢搖曳，它在等待著秋風(fēng)，將它終結(jié)。終于，一陣秋風(fēng)將它輕柔地吹落，如同一封寄向遠(yuǎn)方的書(shū)信，沒(méi)有目標(biāo)，也沒(méi)有方向，只有我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。光禿禿的樹(shù)干貫穿著大自然的無(wú)限智慧。秋風(fēng)又起，落葉遍地，踩上去那么柔軟，好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那椤?/p>

　　冬，悄悄的，你來(lái)了。披著一身白色的大衣，一切都像陷入了沉寂。伴隨著綿綿細(xì)雨，片片雪花。傲霜斗雪的梅花盛開(kāi)了，在漫天飛舞的雪花中，她傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，傲雪而放。開(kāi)得那么鮮明，艷如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉�？纱坦堑暮�風(fēng)卻讓我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，卻只見(jiàn)梅花從枝頭飄落，你孤獨(dú)的背影正走在前往異鄉(xiāng)的路。忽然，一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。

　　春夏秋冬似四個(gè)帶著不同使命而來(lái)的使者，在大自然這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最美的一面。用自己短暫的青春，演繹了一首首生命的贊歌。

　　描寫(xiě)四季作文 78

　　四季，春，夏，秋，冬，也許在一些人眼里只是溫度的變化，另一些人的眼中則是景物的變化。但是，“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”。在我眼中，它們又有不一樣的風(fēng)情，不一樣的格調(diào)。這里面，肯定有些特別之處……

　　春

　　滿地是春氣，走一走渾身是春情；小溪流春水，洗一洗滿臉是春意；山壑蕩春風(fēng)，爬一爬縈懷是春溫。春天，處處布滿了綠色，這代表著鮮活的生命力，花朵綻放笑臉；小草悄悄地從土里探出腦袋，觀察著美麗的春景；樹(shù)木抽出枝干，一陣風(fēng)拂過(guò)，像是在招手。萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)了！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄安恢�細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　夏

　　夜雨洗夏蓮，看一看清涼是夏情；微風(fēng)拂夏柳，吹一吹從容是夏意；田野響夏音，聽(tīng)一聽(tīng)淡泊是夏溫。夏天，漫天都是那紅色，似火的驕陽(yáng)讓人感到不適，不過(guò)，我卻感受到了熱情與活力，暑假，也可以做很多事情。而且，沒(méi)有夏天，哪兒有泳池的清涼呢？夏，也是帶著點(diǎn)詩(shī)意的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　秋

　　暮云送秋陰，唱一唱典雅是秋情；薄云遮秋月，做一做含蓄是秋意；小路飄秋葉，掃一掃清雅是秋溫。秋天，綠色轉(zhuǎn)變成黃色，樹(shù)葉離開(kāi)了母親，開(kāi)始了旅行。這雖然代表著凋零，但也代表著收獲。在麥田里是滾滾的麥浪，在果園里是噴香的水果。人們還是喜歡天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽的�！奥尻�(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�！�

　　冬

　　嚴(yán)寒冷冬韻，讀一讀悲慨是冬情；遠(yuǎn)山覆冬雪，寫(xiě)一寫(xiě)灑脫是冬意；群木聚冬林，畫(huà)一畫(huà)蒼勁是冬溫。冬天，大雪帶來(lái)了白色，覆蓋了所有的生息，這種慘淡的靜謐有著一種優(yōu)雅�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。”“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�

　　這就是我眼中的四季，美妙又神奇的.四季。它帶給我們的，不只是景色、溫度，還有一種迷霧般的美。它充滿了特別與詩(shī)意，讓人喜愛(ài)不已。對(duì)了，你眼中的四季又是怎樣的呢？

　　描寫(xiě)四季作文 79

　　相信大家都知道一年有四個(gè)季節(jié)吧!這四個(gè)季節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)我都非常喜歡。

　　春雨喚醒了大地，這是一個(gè)充滿生命力的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃還有清新的空氣，真令人有種心曠神怡的感覺(jué)。那些花朵就像小姑娘一樣，櫻花就像嬌羞的小姑娘;迎春花和桃花就像漂亮的小姑娘。白云就像一片片鑲嵌在藍(lán)天上的寶石一樣純潔。而藍(lán)天呢，自然就像一段絲綢一樣美麗。若是在鄉(xiāng)下，那就更像是一幅漂亮的田園風(fēng)景畫(huà)了。農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始鋤地，撒種子。每當(dāng)我看到這一景象，就想起了唐代詩(shī)人李紳的那首詩(shī)《憫農(nóng)》，真不愧是美麗的春天啊!

　　春天一走，夏天就悄然而至了。那驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的三伏天，真讓人覺(jué)得像是被放進(jìn)一個(gè)大烤箱里一樣。一到夏天，冰淇淋、西瓜、游泳館、小風(fēng)扇、空調(diào)，就變成了人們最喜歡的了。那清甜可口的冰淇淋帶有冰冰涼涼的氣息，如果你咬一口立刻會(huì)覺(jué)得全身上下都涼快了不少呢!我覺(jué)得夏天最美好的事兒就是吃著西瓜，吹著空調(diào)，看著一本有趣的課外書(shū)，如此一想，都感覺(jué)神清氣爽了。

　　轉(zhuǎn)眼來(lái)到了秋天，這是一個(gè)豐收的`季節(jié)。俗話說(shuō)得好，春種秋收。只要你站在果園的不遠(yuǎn)處，你就可以聞到清新的果香。當(dāng)你經(jīng)過(guò)那果氣飄香的果園時(shí)，你一定想進(jìn)果園摘一個(gè)蘋(píng)果來(lái)品嘗。如果你在秋天的晚上出去散步，那么你的心情一定會(huì)特別好，看著圓圓的月亮，踏著新修的水泥路，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫聲，你會(huì)忍不住想要寫(xiě)首詩(shī)。那微涼的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，你一定會(huì)回憶起那些難忘的事情。

　　寒冷的冬天如約而至!在城市里，每家每戶都會(huì)有地暖，我喜歡光著腳丫踩在地板上，地板上溫?zé)岬母杏X(jué)真是舒服。我也喜歡坐在飄窗上，那些房頂、樹(shù)和馬路上飄落了厚厚的積雪，就像是撒上的雪白雪白的閃粉一樣。在鄉(xiāng)下就不一樣了，每家每戶都是炊煙裊裊，村民們每天都要去山上砍柴，因?yàn)榇迕駛兊募依锼�的不是床而是炕，所以他們需要往炕洞里加柴火，燃燒的柴火可以使炕變熱�！袄怖怖?”滾雪球、打雪仗、堆雪人，真熱鬧啊!

　　我喜歡美麗的四季，一年之中帶給我快樂(lè)的四個(gè)季節(jié)!

　　描寫(xiě)四季作文 80

　　寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī)，也給人以不同的感受。

　　“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹(shù)，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥(niǎo)們聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥(niǎo)語(yǔ)是柔和的'，花香也是柔和的，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。

　　夏是一個(gè)急性子，春天還沒(méi)呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲(chóng)是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到青蛙知蛐蛐在和聲呢。

　　可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的!

　　冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么?下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。

　　春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么?你們不知道，自己就是最美的呀!

　　描寫(xiě)四季作文 81

　　春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，小草從沉睡的夢(mèng)境中醒來(lái)，呼吸新鮮的空氣，花兒也接著醒來(lái)，競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，好似后宮中的貴妃在爭(zhēng)寵！

　　春天來(lái)了，人們也開(kāi)始充滿活力。公園里、游樂(lè)場(chǎng)里，到處都充滿了活力四射的孩子們，大人們也一樣，每天早晨醒來(lái)，充滿信心地去上班。

　　溫暖的春天過(guò)去得很快，但是，還有著許多的奇特之處，就像那在空中飛舞的.蝴蝶，大樹(shù)上的新葉，它們都是經(jīng)歷了許多困難，含辛茹苦，終于等到了春天，可以出來(lái)呼吸新鮮的空氣了！

　　夏天，很炎熱，卻也充滿了愛(ài)，她讓荷花開(kāi)放，讓人們?nèi)菀兹胨�，她花費(fèi)了許多精力，讓生命有著可愛(ài)的天性。夏天，花兒們、小草們、大樹(shù)們不太高興，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，她們受不了了，但是有了�?yáng)光，她們才能長(zhǎng)得很粗壯，很結(jié)實(shí)，不易被摧毀。有時(shí)我們也會(huì)厭煩夏天，煩她太炎熱，但是夏天也可以讓我們的皮膚變得更強(qiáng)壯。

　　秋天，瓜果飄香，果實(shí)都成熟了，這給人們帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。農(nóng)夫的田地中的菜都成熟了，他們要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間把菜割完，但是他們吃著自己做的飯時(shí)，卻是那么開(kāi)心，多么有成就感啊！這個(gè)季節(jié)，植物們也能回到土地中去休息了。動(dòng)物們也是進(jìn)入到了休息的季節(jié)，它們像期盼了很久似的，這樣就可以吃到很多成熟的果實(shí)了！

　　冬天，是那么深沉，那么寒冷，她讓我們穿上了厚厚的棉襖，讓我們冷得直哆嗦。但她還是那么冷漠無(wú)情，有多少動(dòng)物、乞丐被凍死在風(fēng)雪中！但是，冬天讓我們孩子開(kāi)心，我們可以打雪仗、堆雪人，這是多么好玩的游戲呀！但是，風(fēng)雪也能把我們凍出病來(lái)，讓我們吃那些難吃的藥品，冬天��！你能不能不要那么冷漠無(wú)情�。《嗌倜利惖纳鷻C(jī)被你踩在腳下哇！

　　四季是美麗的，但也是無(wú)情的，四季是斗轉(zhuǎn)星移，變幻莫測(cè)的。我們愛(ài)四季，卻有時(shí)也厭煩她，這是四季獨(dú)特的地方，也是她必須做到的。我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您！

　　點(diǎn)評(píng)人：阜陽(yáng)市鐵二處學(xué)校李芳小作者在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，抓住了四季中的景物和人物特點(diǎn)，積極地展開(kāi)聯(lián)想和想象，生動(dòng)有趣地描繪了美麗動(dòng)人的四季變換。文中既抒發(fā)出對(duì)四季的喜愛(ài)之情，又流露出對(duì)四季的“厭煩”之感，這也許才是作者內(nèi)心的真情實(shí)感、矛盾之心吧！

　　描寫(xiě)四季作文 82

　　校園，一個(gè)充滿知識(shí)和書(shū)聲的世界，這里，是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里，不僅培養(yǎng)著學(xué)生，而且還十分的美麗。

　　春天——生機(jī)勃勃

　　春天到了，我們從寒假里清醒過(guò)來(lái)，到處朗朗讀書(shū)聲，植物們也象商量好了似的，用富有生機(jī)的翠綠迎接我們�？捎捎谔鞖膺�是比較冷，多數(shù)的花兒還在萌芽，但總有不怕寒冷的花兒，比如迎春花，不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天，是植物們東山再起的昭示。

　　夏天——綠樹(shù)成蔭

　　夏天，酷熱無(wú)比，就連吹個(gè)風(fēng)都是熱風(fēng)�？蓜�(dòng)植物們就象是知道我們有暑假一樣，都使出了最大的努力，在樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的，給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)，許久不見(jiàn)的小蜜蜂也忙碌起來(lái)：這么多花兒，我該采哪一朵呢？我聽(tīng)著蟬和小鳥(niǎo)的合唱，不再奔跑找一處樹(shù)蔭，看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈，我感到慢慢的涼快了……

　　秋天——樹(shù)葉飛舞

　　呼~(yú)轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。不知是因?yàn)榕瓮�下雪還是怎么樣，我們更喜歡跑出去玩了。小花？?jī)嚎蓚�心壞了，她，就要調(diào)謝了。傷心的.花兒安慰自己：明年夏天……小鳥(niǎo)們也要去南方過(guò)冬了，它們用各種不同的隊(duì)形和肢體來(lái)表達(dá)對(duì)這里的依依不舍，最后狠下心來(lái)離去~~聽(tīng)起來(lái)象是校園里已經(jīng)有一些冷清，呵呵，不會(huì)的，這里還有“后起之秀”呢，咦？哪兒來(lái)的燈籠？我定睛一看，原來(lái)是棵柚子樹(shù)呀，掛在枝丫上的柚子又黃又亮，似乎能發(fā)出光來(lái)。不僅柚子，楓樹(shù)火紅的葉子也很有特色，似乎還有魔法，剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖，只要一看見(jiàn)楓樹(shù)，心里象有一堆火一樣曖和了。

　　冬天——白雪皚皚

　　冬天到了，等啊盼啊，終于把雪盼來(lái)了�，F(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時(shí)間，所有的地方都是雪，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲，不是一人在為自己的雪人而洋洋得意，就是自己的“雪球機(jī)槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國(guó)的另類(lèi)——臘梅，些花奇之：在寒冬開(kāi)放，是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個(gè)充滿了歡樂(lè)和冰雪的地方。

　　我們的校園不僅給予我知識(shí)，而且還美麗如畫(huà)。能在這校的較園時(shí)上課，我真幸福！

　　描寫(xiě)四季作文 83

　　蘇軾，人生的四季

　　水飄風(fēng)飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——

　　蘇軾，沖出寒冬，走進(jìn)春天！

　　恍恍惚惚“微雨過(guò)，小荷翻”，誰(shuí)漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰(shuí)難逾歡樂(lè)夢(mèng)境？

　　一聲電閃雷鳴，一幕風(fēng)雨突襲。烏臺(tái)詩(shī)案，遭受貶謫；落魄鄉(xiāng)野，輾轉(zhuǎn)難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨(dú)愛(ài)鏗然曳杖聲”的`憤世曠達(dá)；你無(wú)視四郊野草閑花，偏愛(ài)“燭照紅妝”那一支獨(dú)秀海棠。你忘卻蕭條噩夢(mèng)，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂(lè)，“東坡雪堂”醞釀激情。

　　你來(lái)到赤壁，赤壁成就你。

　　赤壁，絕地反擊，你從此走進(jìn)春天！

　　還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風(fēng)華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無(wú)情風(fēng)雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開(kāi)張”，你豪情盡放，把豁達(dá)演繹成生命主調(diào)；“回首向來(lái)蕭瑟處”，你樂(lè)觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉(zhuǎn)換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細(xì)細(xì)傾吐；面迎江風(fēng)，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！

　　春，撣去你素衣風(fēng)塵，輕駕扁舟來(lái)到古戰(zhàn)場(chǎng)；

　　春，傾聽(tīng)你堅(jiān)韌豪邁，見(jiàn)證你皎潔心靈；

　　春，沉淀你不屈執(zhí)著，記載你東山再起！

　　難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國(guó)憂民；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈子，堅(jiān)守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”，李白，蔑視權(quán)貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬(wàn)丈！

　　伴著涓涓清泉，沐浴習(xí)習(xí)江風(fēng)，你赤壁神游。一攏銀絲白發(fā)，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！

　　蘇軾，不畏寒風(fēng)呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；

　　蘇軾，割去郁結(jié)心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬(wàn)紫千紅春天。

　　春天難以風(fēng)化，時(shí)間抹不去你在我們心中永恒的背影！

　　描寫(xiě)四季作文 84

　　一年四季像一本大書(shū)，不停翻動(dòng)，每一頁(yè)都有別致的景色，生動(dòng)的故事……

　　春之雨

　　春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳。雨下起來(lái)了，“唰唰唰！”像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，大地生機(jī)盎然。小草被雨姐姐喚醒了，從泥土里懶洋洋的探出身體，綠綠的，軟軟的�？諝庵袀鱽�(lái)一陣陣青草的味道，還有新翻泥土的氣息。柳樹(shù)姑娘也睡醒了，揉揉她那朦朧的眼睛，換下了她的冬裝，穿上那美麗的舞蹈服，和著雨姐姐伴著風(fēng)妹妹，一邊舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小花妹妹被叫醒了，眨一眨她那雙明亮的眼睛，張開(kāi)了笑臉，也隨著舞動(dòng)起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，就連最?lèi)?ài)睡覺(jué)的泉水哥哥也被這優(yōu)美的交響曲喚醒了，“叮咚，叮咚”，聽(tīng)！泉水哥哥也唱起來(lái)了。��！春雨姐姐真的好厲害呀！她的到來(lái)，讓春天大變樣啦！

　　春，是一幅畫(huà)，生趣盎然；是一支歌，旋律優(yōu)美。

　　夏之聲

　　夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓�！按蚶琢�，打雷了。”不知是誰(shuí)在喊，大家都跑回家去了，雷哥哥生氣了，霎時(shí)，天空被烏云婆婆籠罩了，不一會(huì)兒，一條閃電從天際閃過(guò)，緊跟而來(lái)的是一連串巨響，讓人清晰的感受到滾滾烏云，猶如大河，飛舞著浪花，奔騰不休，可真厲害呀！雷哥哥一生氣叫了那么多幫手，雷聲好似擂鼓，讓人懼怕，房屋都緊張了，生怕自己被震裂！

　　夏，是一支舞，熱情奔放；是一個(gè)精靈，變幻莫測(cè)。

　　秋之風(fēng)

　　秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候。秋風(fēng)吹拂，使人感到?jīng)鏊�。鄉(xiāng)間的小路上，樹(shù)葉落下來(lái)了，慢慢的變成了一條金色的地毯。秋風(fēng)可真是一位天然藝術(shù)家呀，他畫(huà)出了一幅幅美麗的水墨畫(huà)。瞧！他又像一個(gè)頑皮的孩子，把樹(shù)葉吹的颯颯作響，猶如一支美妙的歌曲，聽(tīng)起來(lái)那么和諧悅耳。

　　秋，是一首詩(shī)，清高孤傲；如飛翔的鶴，自由無(wú)羈。

　　冬之雪

　　冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的`呵護(hù)。當(dāng)窗外那蘆花般的雪片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾的像鋪上白色的地毯的時(shí)候，我會(huì)感到心情無(wú)比舒暢。

　　冬，靜默安詳，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)！

　　大自然就像絢麗燦爛的彩虹，生活則像濃郁可口的咖啡。細(xì)細(xì)品味自然與生活，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的四季是如此美麗。

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