跳繩優(yōu)秀作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的跳繩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩優(yōu)秀作文1
一個(gè)激動(dòng)人心的夏天，我們舉行了一年一度的跳繩比賽。在這個(gè)干燥的夏天，我們的精神似乎比春天更加朝氣蓬勃。
我也被成功選為交互繩的一名隊(duì)員，本來我對(duì)交互繩沒有一點(diǎn)兒了解，但聽了我們班跳繩“小王子”的介紹使我慢慢喜歡上了跳繩。在比賽開始的前幾天里，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都萬分緊張，一分也不敢松懈，生怕自己不如別人。最終，我們的訓(xùn)練和努力并沒有白費(fèi)。我們提升的很大。
比賽開始了，首先是從低年級(jí)開始慢慢到高年級(jí)，年級(jí)升高我也開始跟著緊張起來。熱火朝天的比賽還在繼續(xù)進(jìn)行。我們一上場(chǎng)六年級(jí)的同學(xué)們就開始大聲吶喊為我們助威。三二一開始，我一聽到口令就開始跳，在跳的時(shí)候我激動(dòng)幾張，但又帶著團(tuán)隊(duì)的希望，所以我告訴自己加油加油！比賽過半另一個(gè)隊(duì)友上陣，我看到大家滿頭是汗，但是他們都沒有放棄仍然自信滿滿的堅(jiān)持下去。他們想為班級(jí)爭光，他們的決心使他們更加出色。
比賽結(jié)束后，大家紛紛回班，我還在回想剛才激烈的競(jìng)爭，真期待下一次跳繩比賽的到來。我還會(huì)更加努力取得優(yōu)異的成績。
跳繩優(yōu)秀作文2
今天天氣有點(diǎn)冷，我感到手有點(diǎn)涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng)，或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的，手也不會(huì)涼了�！蔽艺f：“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動(dòng)嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f：“好，那我去跳繩了！”說著，我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時(shí)候，我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷�？墒牵瞬痪�，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動(dòng)可以讓人暖和起來。這時(shí)，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說：“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會(huì)少生一點(diǎn)，甚至不生病呀！
跳繩優(yōu)秀作文3
今天下午，一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點(diǎn)告訴我們？我覺得老師這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終于開始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備。那時(shí)，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來。跳到后來，我感覺很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我跳了104下。
比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｎ蚁嘈�，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成績。不過，大家平時(shí)還要多練習(xí)哦！
跳繩優(yōu)秀作文4
11月14日高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，為了拿好成績，每個(gè)班都積極地?zé)捓K，每天早晨我一到學(xué)�？匆娙５拿總�(gè)班都在認(rèn)真的煉繩，一年級(jí)、二年級(jí)還有其他高年級(jí)，有的跳技術(shù)跳，有的跳前晚花，高年級(jí)的大繩非常難，有的是十字交叉，就是用兩根大繩搖，形成一個(gè)十字，然后還要帶小繩進(jìn)去，跳十下技術(shù)跳，再出來。還有的也是用兩根大繩，得一邊搖左一邊搖右，也非常難，每天早晨學(xué)校的操場(chǎng)上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩，我一開始都不會(huì)跳前晚花，你們知道我是怎么跳好的嗎？我就是天天練前挽晚花，而且每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，第一天跳五個(gè)，第二天跳十個(gè)，有時(shí)候就算累了，我也一定堅(jiān)持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的，所以才被老師選上了，我被選的是技術(shù)跳和前挽花，但是后挽花我至今還沒有學(xué)會(huì)。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項(xiàng)目。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我要為班級(jí)爭光，爭取拿冠軍。
跳繩優(yōu)秀作文5
今天大課間活動(dòng)時(shí)，我發(fā)明了花式大繩，究竟是怎么發(fā)明的呢，讓我這個(gè)大發(fā)明家給你講一講吧！
大課間跑操后，我們來到活動(dòng)地點(diǎn)，我第一個(gè)沖向跳大繩小組。顧頤瑤說：“李堯博，你來甩大繩吧！”可我不會(huì)甩繩啊�！白屛襾硭K吧�！痹珑褡愿鎶^勇�！耙�，終于不用甩繩了�！蔽疫呎f邊做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
我們開始跳了，同學(xué)們排好長隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)從大繩底下跳過去。跳著跳著，我覺得連著跳沒勁，便對(duì)大家說：“我們來玩花式跳繩吧！”大家一聽，向我投來驚奇的目光。“我先做個(gè)示范。”說著，我便沖到繩子下，先一個(gè)普通跳，又來了一個(gè)360度跳，接著470度跳，僵尸跳，傳說中的蛙跳……我的花式跳繩讓大家對(duì)我刮目相看，聽著同學(xué)們的夸贊，我心里美滋滋的。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開始了花式跳繩，大家盡情地發(fā)揮自己的想象，開心地跳著，蹦著。操場(chǎng)，成了我們快樂的海洋。
跳著跳著，我突發(fā)奇想：如果我好好練，說不定我還能拿個(gè)跳花繩冠軍呢，如果我真的拿了冠軍，我一定會(huì)樂壞了的。當(dāng)然，我也知道，要想成功，除了百分之一的靈感，還得付出那百分九十九的汗水，心里有夢(mèng)想，努力了，也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
跳繩優(yōu)秀作文6
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭取好成績，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒有公布比賽戰(zhàn)績，要過幾天才公布，據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文
跳繩優(yōu)秀作文7
星期五晚上，在我們家里舉行了一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽，選手是我和媽媽，爸爸當(dāng)裁判。
比賽分三場(chǎng)：第一場(chǎng)正跳，第二場(chǎng)飛跳，第三場(chǎng)雙數(shù)。誰輸了下樓打醬油。我們雙方各自手里拿著繩子，心里很緊張。比賽開始了，媽媽穩(wěn)如泰山的樣子可急死我了，我心想：這局我會(huì)不會(huì)輸呢？看來我沒希望了�！皟晌桓呤忠巡环稚舷�，一場(chǎng)精彩激烈的跳繩比賽進(jìn)入了白日化階段！”老爸像比賽現(xiàn)場(chǎng)直播員，口吐飛沫地解說著。奇跡出現(xiàn)了，老媽的腳被繩子絆了一下，“哈！哈！”我笑著說，“我贏了！”
第二局甭說了，我輕而易舉地贏了，以連勝兩局的成績戰(zhàn)勝了老媽。媽媽只好下樓了，臨走時(shí)，她還說了一句話：“下次不跟你比跳繩了，我甘拜下風(fēng)�！蔽衣犃诵睦飿纷套�，像吃了蜜似的。
比賽就是如此充滿斗志，真是勝者為王，敗者為寇啊！
跳繩優(yōu)秀作文8
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開始翻動(dòng)繩子跳起來。沒錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級(jí)雙人跳比賽。
比賽還沒開始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油，。聽到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌。“啪”地一聲過后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
跳繩優(yōu)秀作文9
今天作文課上，我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
第一位選手跳完了，就輪到我了，我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢！我心里非常緊張，同學(xué)說“開始”，我就立刻跳了。我跳得非�？�，眼睛注視著前方，辮子甩來甩去的，這下子我就更緊張了，心想：“這次我能不能拿第一呢？”一分鐘時(shí)間到了，我總共跳了169個(gè)，整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長鋮，他低著頭甩著繩子，跳跳前，跳跳后，落地聲音很響亮，最后總成績是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了，我最擔(dān)心的就是她，在一分鐘之內(nèi)能否勝過我呢？她的頭往旁邊看，臉都紅了，她的腳幾乎沒有抬起來似的，感覺根本就跳不過去似的�？伤�是跳過去了，真厲害！其實(shí)她的腳有抬起來，只是我們看起來就像沒有抬似。她總共跳了162個(gè)，比我少，我心里美滋滋的。下一位是吳浩誠，他是這里男生最厲害的一位，他的眼睛看著老師，似乎在想：“我一定要跳得比你們厲害！”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了，是謝葉鑫。他雙手拉開的很大，在跳的時(shí)候，他的眉毛和眼睛都皺起來，好像跳繩對(duì)他來說很困難。一分鐘到了，他總共跳了88個(gè)，這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來了，前三名是：我第一，王依諾第二，邵溫婷第三。
比完賽了，老師給我們跳了不同的跳法，有些難的，有些不難的。我愛跳繩，我要經(jīng)常跳繩。
跳繩優(yōu)秀作文10
星期五下午2點(diǎn)，我們興高采烈地來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫e行跳繩比賽。
第一節(jié)課是寫字課，我們一面練字一面盼望著下課。時(shí)間好像過得特別慢，感覺過了很長時(shí)間，終于響起了下課的鈴聲！我們就急切的搬著椅子下樓了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導(dǎo)老師的指揮，我們班坐在了操場(chǎng)的最東面。同學(xué)們有的練跳繩，有的寫作業(yè)，有的玩游戲……，都在焦急得等著跳繩比賽開始。
跳繩比賽開始了，先是低年級(jí)比賽，后是高年級(jí)比賽。過了20分鐘，終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時(shí)間是一分鐘內(nèi)，誰跳得最多誰獲勝。我們班共有20個(gè)選手上場(chǎng)比賽。我們班首先上場(chǎng)的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過兩次。他跳得可真快，在一分鐘內(nèi)跳了200多個(gè)。接著我們班的選手一個(gè)接一個(gè)得上場(chǎng)了。輪到張妍跳了，她開始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點(diǎn)摔倒！我們都正在為她擔(dān)心，只見她調(diào)整了一下，為了班級(jí)的榮譽(yù)又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結(jié)束后，又接著開始了大繩比賽，只見我們班30多個(gè)選手個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)接一個(gè)飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過，一共跳了200多個(gè)。
跳繩比賽結(jié)束了，我們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí)，多參加集體活動(dòng)，為我們班爭光。
跳繩優(yōu)秀作文11
這學(xué)期，老師帶我們到操場(chǎng)上學(xué)習(xí)跳繩，剛開始練習(xí)的時(shí)候，我還不會(huì)跳，我總是跳一下就踩到繩子，心里覺得很灰心。
每節(jié)下課時(shí)間一到，我都會(huì)用迅雷不及掩耳的`速度去操場(chǎng)練習(xí)，剛開始我只會(huì)跳一下就踩到繩子，練了好久，就累得上氣不接下氣，還是只會(huì)跳一下，而且繩子總是不聽話，常常把我絆倒，痛得我哇哇大叫，真是令我束手無策。
但是我不氣餒，每節(jié)下課都一直練習(xí)，漸漸的，我竟然會(huì)跳兩下了，真是好開心。后來我和同學(xué)一起練習(xí)，我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，每節(jié)下課都一起跳繩，就這樣，我越跳越熟練，越練越有信心。在我持之以恒的練習(xí)之下，我終于會(huì)跳二十二下了。我要感謝我的同學(xué)，每天都和我一起練習(xí)跳繩，因?yàn)橛兴呐惆楹椭笇?dǎo)，我才會(huì)有今天的成果。
“天下無難事，只怕有心人�！本毩�(xí)跳繩可以鍛煉我的身體，還會(huì)讓我長高，所以我還要再不斷努力的練習(xí)，希望我可以跳一百下，相信只要我努力練習(xí)，一定沒問題。
跳繩優(yōu)秀作文12
一提到跳繩，你想到的一定是，又高又瘦腿又長的人才能跳得快，跳得好。我雖然是一個(gè)小胖子，但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖，但十分靈活，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看長得矮腿又短，可我不“低”于其他人。在一次測(cè)試中，我發(fā)現(xiàn)了自己跳繩的潛力。
那一天，體育老師測(cè)試跳繩。一分鐘時(shí)間，我居然跳了110多個(gè)。當(dāng)時(shí)數(shù)數(shù)的同學(xué)目瞪口呆，連旁邊同學(xué)看到我這番情景，也不由得停了下來。體育老師得知后，又讓我跳了幾個(gè)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)同學(xué)們?nèi)贾牢矣刑K的天賦時(shí)，他們都向我豎起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。
回到家里，我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽完后十分欣慰，讓我再接再厲，成為一個(gè)跳繩高手。開始，我本來想拒絕媽媽，但看到媽媽對(duì)我那期盼的眼神，我決定再次一搏。但在訓(xùn)練的過程中，我遇到了許多的困難。訓(xùn)練完，我往往上氣不接下氣，有時(shí)心跳都加速了，有時(shí)大汗淋漓，揮汗如雨，常常吃不消�？蓩寢尣幌胱屛曳艞墸蝗缂韧毓膭�(lì)我。我也不想讓媽媽失望，最終，經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，我成為了我們班的跳繩第一名。這些也要?dú)w功于我的媽媽，要不是媽媽，我早就放棄了。
“看那，有一個(gè)小胖子在跳繩�！蹦莻�(gè)人就是我。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是無論有多少困難，我們必須相信自己，做事一定要堅(jiān)定，你就可以勇往直前，無所畏懼。
跳繩優(yōu)秀作文13
夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個(gè)班的同學(xué)都站在了操場(chǎng)上，這可是一年一度的跳長繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時(shí)候要站在甩繩人的旁邊，與前一個(gè)準(zhǔn)備跳的人保持一個(gè)安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開�！�
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時(shí)準(zhǔn)備下?lián)]，只聽到“嘟——”的一聲，這一刻終于來到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽到了“集合，準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號(hào)聲，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個(gè)甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動(dòng)起來，一個(gè)接著一個(gè)。不好！人稱“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了，看起來是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開了，又重新甩起來了。怎么辦，怎么辦？下一個(gè)就是我了，我如果步了王旭揚(yáng)的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過了繩子。哈哈，我安全過了。耶，這高興是無法用筆墨來形容的，至少我不會(huì)被同學(xué)們罵死了。
100，110，120……時(shí)間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來越多。
200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時(shí)間到了，我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長繩，讓我們見證了團(tuán)結(jié)就是力量。
跳繩優(yōu)秀作文14
校園里不時(shí)傳來“噼噼”的聲音，他們?cè)诟墒裁茨�？讓我來告訴你吧，這是學(xué)校舉行跳繩pk賽。比賽時(shí)間為一分鐘，各年級(jí)組前五名進(jìn)入決賽。
隨著一聲令下，比賽開始了，先是六（2）班。只見他們一點(diǎn)兒也不緊張。接著是六（1）班的同學(xué)跳。跳完了，輪到我們五年級(jí)了。
嘿！也好！是女生先跳，她們跳的時(shí)候我就在旁邊大喊：“加油��！加油��！”似乎把我心中的緊張都喊了出來。
我們男生正準(zhǔn)備上場(chǎng)。臨跳前幾秒，大家聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，像一個(gè)個(gè)木頭人那樣緊張地等待著哨聲的到來。終于，裁判員老師的哨聲響了，我急忙開始跳，心急如焚，能夠多跳一下都好�！班栲琛薄痪�，我的速度慢了下來。但此時(shí)，我就信心十足，又以最快的速度跳了起來。終于，又聽見哨聲，我跳完了，緊張的心情也沒了。
全校跳繩pk賽在不到一小時(shí)內(nèi)都進(jìn)行完畢，老師宣布成績，我們班在比賽中獲得了第一名，我格外高興。一聽老師說我也進(jìn)入了決賽，心里甜滋滋的。
跳繩優(yōu)秀作文15
在一個(gè)炎熱的下午，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。
同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽�，都把全部的力氣集中在下午。要跳到�?xiàng)目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開始了，我報(bào)了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會(huì)，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對(duì)旁邊的李妍說：“哎，咱倆雙搖都不太會(huì)，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉啊！”李妍卻笑了笑，說：“可不能這么說，只要咱們努力，老師不會(huì)說我們的�！崩铄�沒說完話，學(xué)校大喇叭里點(diǎn)到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們?cè)撜军c(diǎn)地方，開始跳，時(shí)間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間里跳雙搖，別說我們了，就是他也跳不了幾個(gè)。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子，只聽一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來。
所有的同學(xué)都停了下來，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個(gè)接一個(gè)地跑回了自己的班，在快到班的時(shí)候，興奮的對(duì)班主任老師大喊：“老師，我跳了15個(gè)，我跳了15個(gè)……”我和李妍高興地跳來跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會(huì)兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話都不聽了，而且還是班長帶著去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。
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