跳高優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的跳高優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳高優(yōu)秀作文1
說(shuō)起，總會(huì)在我的腦海里閃出一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的跳高。
那天下午，裁判宣布跳高比賽開(kāi)始。選手們飛奔到操場(chǎng)上，我一見(jiàn)我們班的柚子，立馬變得無(wú)比激動(dòng)。裁判叫道：全體安靜，按班級(jí)順序，一個(gè)個(gè)來(lái)。我瞪大，搜索著柚子同學(xué)，他在第十四個(gè)的位置上。
我見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手華麗的跳躍如空中飛人，又像在空中跳起天鵝舞，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的記錄。柚子同學(xué)的神情了起來(lái)，緊握拳頭，額頭上有一陣一陣?yán)浜�。到他時(shí)，他聽(tīng)著啦啦隊(duì)那加油聲，慢慢的放松，再小跑著后退三米，低下身來(lái)，擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跑步準(zhǔn)備動(dòng)作，眼睛里有一絲殺氣。突然，仿佛定在這一刻，他飛奔向前，他的腳用力一蹬，便飛上了天，之后他一個(gè)華麗又英俊的翻越，飛過(guò)橫桿。我們班馬上全體叫了起來(lái)，柚子同學(xué)飛過(guò)去后，雙手叉腰，還甩了甩頭發(fā)，完全沒(méi)有剛剛?cè)缗R大敵的氣勢(shì)對(duì)我們說(shuō)：帥吧？我連頭答應(yīng)。
他跳后，裁判一測(cè)，竟打破了運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。他的離不開(kāi)他每天的訓(xùn)練，為了第一，他早早去，最晚離去。為了成功，他失敗過(guò)多少次。為了勝利，他瘦下了多少斤。
從那以后，柚子同學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我永遠(yuǎn)記住他。
跳高優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲，我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上，等待老師的到來(lái)。這節(jié)課是體育課，老師讓我們跳高。
這消息一傳十，十傳百，我們都傻眼了，大家都竊竊私語(yǔ)。有的人說(shuō)：“跳高是小菜一碟的事，把繩子固定好跳過(guò)去就得了�！庇械娜藚s說(shuō)：“跳高是一件如同行走到太陽(yáng)上去一樣難事呢，它可是一種彈跳性的體育運(yùn)動(dòng)，一般的人可是過(guò)不去的。”我想：跳高應(yīng)該很難，但我一定要試試。
老師先給我們做了一個(gè)示范，接著讓我們?cè)囈辉嚒Ｎ蚁耄何铱梢欢ㄒ^(guò)去呀，我可不要被繩子抽打一番。
先是男生跳，他們不是被絆倒就是被勾倒，我們女生都泄了氣。輪到我了，我的心就像打鼓似的“咚咚咚”敲了起來(lái)。我深吸一口氣暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，努力呀！”我先助跑，快到線時(shí)，我眼睛一閉，腳一蹬，腿一跨，手一甩，頭一仰，就騰空而起，跳了過(guò)去。同學(xué)們情不自禁的鼓起掌來(lái)，我也高興的不知怎么形容。
我一直認(rèn)為跳高很難，但是今天試過(guò)后，發(fā)現(xiàn)it isn’t difficult，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，我也可以辦到呢！
跳高優(yōu)秀作文3
走進(jìn)校門，人聲鼎沸，空氣中響徹著激進(jìn)的音樂(lè)，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照原來(lái)的`計(jì)劃，我和小偉要參加跳高比賽，我們懷著激動(dòng)的心情走入操場(chǎng)。
前段時(shí)間，因?yàn)樯〉脑�，我本�?lái)不打算報(bào)跳高這個(gè)項(xiàng)目，也沒(méi)有做相應(yīng)的練習(xí)，可老師說(shuō)我腿長(zhǎng)，偏讓我去，我只能硬著頭皮上了。老師開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)備、起跳……，我認(rèn)真地學(xué)著，并試著跳了幾次，慢慢地，我學(xué)會(huì)了。
比賽一輪一輪地進(jìn)行著，越來(lái)越激烈，我的心也越來(lái)越緊張。就在這時(shí)，小偉突然出現(xiàn)失誤，被淘汰出局，我的壓力更大了，心怦怦直跳。此時(shí)此刻，就剩下我和一班的一位同學(xué)留在賽場(chǎng)上，因?yàn)閾?dān)心出局，我有好幾次跑近跳桿想要起跳時(shí)，腳卻不聽(tīng)指揮似地停了下來(lái)，手也開(kāi)始發(fā)抖，汗水流入背里。就在這時(shí)，一班的孟老師對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“反正你們兩個(gè)，不是第一，就是第二�！甭�(tīng)了這話，我反倒釋然了，抱著一顆平常心準(zhǔn)備起跳，我雙手握拳、用盡全力，只聽(tīng)一聲大吼：“�。 蔽姨^(guò)了，一顆懸著的心也落地了。而那位同學(xué)，因?yàn)槭艿搅藟毫Χl(fā)揮失常，輸了。我們倆人走下臺(tái)階，我對(duì)他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”
通過(guò)這次跳高比賽，我獲得了一點(diǎn)啟示：遇事不能慌張，要沉心冷靜，只有這樣，才能取得成功。
跳高優(yōu)秀作文4
有的人喜歡籃球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳遠(yuǎn)……而我們班上的小余喜歡跳高。這個(gè)小余就是我。
還記的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去參加跳高比賽上，每個(gè)班都派出了班上的實(shí)力選手，我們班自然是派了我。選我是有理由的，在年段里我敢稱第二，沒(méi)有人敢稱是第一，而第三呢，離我那是十萬(wàn)八千里的遠(yuǎn)。
比賽開(kāi)始沒(méi)多久，賽場(chǎng)上，除了我和五年一班的小張，其他班上的實(shí)力選手紛紛落選了。我與小張是好朋友，每天，我與小張一起練習(xí)，一起玩耍，這下我們又一起來(lái)到?jīng)Q賽。這下我可是陷入兩難的抉擇了，我又想要拿到第一名，又不想小張傷心。猶豫之中，比賽開(kāi)始了，小張一陣助跑之后猛地一躍，可是小張多跑了一步，導(dǎo)致跨錯(cuò)腳了，一不小心把桿子給碰掉了。輪到我了，我把呼吸調(diào)整好，看了看上為我鼓勵(lì)的老師和在一旁為我加油的小張，心里就充滿了信心，一陣助跑后我迅速的跑到桿子底下，輕輕一躍，一個(gè)帥氣的360旋轉(zhuǎn)，輕輕松松躍過(guò)了桿子，我得了第一名。在旁觀看的老師們和同學(xué)們都送給我最熱烈的掌聲。
我偷偷地看了一眼一旁的小張，沒(méi)想到小張并沒(méi)有傷心，而是滿面笑容的對(duì)我說(shuō):“你太棒了，難教教我嗎?不過(guò)，教了我可能你就拿不到第一了�！�
跳高優(yōu)秀作文5
今天是學(xué)校一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了！我心里有多么激動(dòng)！
我還有跳高一個(gè)項(xiàng)目，這些天我一直在刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
快要比賽跳高了，我心里既緊張又興奮。我的身高不占優(yōu)勢(shì)，但我相信，通過(guò)我比賽前的努力，我可以！輪到我了，同學(xué)們大聲喊著：“加油，加油！”我向桿子的中間沖去，終于跳了過(guò)去。在第一輪里，我前面的兩個(gè)女生已經(jīng)被淘汰了，所以我變成了第一個(gè)。我又跑向桿子，輕而易舉地躍了過(guò)去。當(dāng)然我的失誤也不少，每個(gè)人在同一個(gè)高度都有三次機(jī)會(huì)。有一次，我連續(xù)兩次都沒(méi)過(guò)，看著別人一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)了，我覺(jué)得自己的心都快要蹦到嗓子眼兒了！又輪到我了，如果這次我還不能過(guò)，我就會(huì)OUT！我深呼吸了幾口，架好了姿勢(shì)；起跑，到桿前時(shí)，左腿用力一蹬，右腿向上擺起，落地，左腿再緊接著落地。太棒啦！我過(guò)啦！
這場(chǎng)比賽中，我獲得了第三名，如愿以償?shù)貫榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，我還得到了一塊銅牌呢！看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我欣喜若狂。
在接下去的一年中，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在明年的跳高戰(zhàn)場(chǎng)上更上一層樓。
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