童年時(shí)的游戲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童年時(shí)的游戲作文，歡迎大家分享。
童年時(shí)的游戲作文1
年少時(shí)，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲了，因?yàn)槟菚r(shí)候不會(huì)玩手機(jī)，所以經(jīng)常和好朋友們聚在樓下一起玩，現(xiàn)在想起來(lái)，還特別的有趣呢！
我呼兄喚弟，憑著自己的號(hào)召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當(dāng)老鷹，那次是我的朋友當(dāng)老鷹的�！安门袉T”亮開嗓門高喊：“三，二，一，開始！”。那個(gè)當(dāng)“老鷹”的女生先往東邊跑，還沒(méi)跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的“雞媽媽”反應(yīng)不過(guò)來(lái)，一只雞寶寶就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著，第二輪游戲又開始了，這只被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同伙，現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù)，左右夾擊，不過(guò)末尾的小雞靈活的一跳，避開了他們的攻擊。可是老鷹們并沒(méi)有就此放棄，她們擺起手勢(shì)，眼睛一眨一眨的，似乎在眉目傳神。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著，伺機(jī)出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們，當(dāng)“小雞”的小伙伴終于招架不住，無(wú)路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂(lè)�。∥覀冏龅挠螒蚝芏�，但我對(duì)老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因?yàn)椋彝ㄟ^(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的.靈敏度，培養(yǎng)了自己的機(jī)智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的游戲，是多么有趣��！
童年時(shí)的游戲作文2
一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我和我的同學(xué)們一起玩丟沙包的游戲。大家圍成一個(gè)大圓圈，然后我們用手心手背來(lái)決出誰(shuí)是丟沙包的人。陳璐佳被選了出來(lái)。
游戲開始了，我們開始唱歌，陳璐佳走來(lái)走去不知道該丟給誰(shuí)好，正當(dāng)她在猶豫的時(shí)候，有的同學(xué)裝成念經(jīng)的和尚跪在地上自言自語(yǔ)不知道說(shuō)些什么，有的同學(xué)躺在地上假裝睡大覺(jué)，我也瞇的眼念念有詞一副心不在焉的樣子，這是陳璐佳把沙包砸在了我的頭上，正在念念有詞的我被砸醒了，邁開大步跑了起來(lái)，誰(shuí)知陳璐佳早就坐在我的位置上了，我只好拿起沙包小心警惕地走了起來(lái)，左看看右看看，韓佳冀還躺在地上，兩腿分開，悠閑地樣子。
我決定把沙包放在他得腿中間。我暗想：他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后，他還躺著瞇著眼裝睡覺(jué)。我把沙包放好后，他才醒悟過(guò)來(lái)，連忙跑起來(lái)，我看到這場(chǎng)景情不自禁的哈哈大笑，一不小心坐了個(gè)屁股蹲，圍觀的同學(xué)也哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)候，老師大聲喊：“集合了!”大家都站起來(lái)，把身上的土都拍干凈就迅速地跑到老師面前站好隊(duì)回班了。
大家玩的很開心，很有趣!
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