夢(mèng)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)作文1
一縷陽(yáng)光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽(yáng)光雨露中萌芽。我們雖然無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，卻能感受到他的經(jīng)過(guò)，正如曾經(jīng)河水流過(guò)，沖刷了這里的一切，卻唯獨(dú)留下他經(jīng)過(guò)的痕跡。斗轉(zhuǎn)星移，，而恒古不變的是，我追夢(mèng)的行囊，一直背在我心上……
笑納天地
我打開(kāi)了行囊中的樂(lè)觀，發(fā)現(xiàn)了美。姹紫嫣紅草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙長(zhǎng)河落日是美，荷敗鶯飛是大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留得枯荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的凄美意境呢？眼含樂(lè)觀，笑納天地，嘴角帶笑，把一切都變美了……
手心向下
原來(lái)天空是一只巨掌，他總是手心向下支撐自己永不塌陷。其實(shí)我們的生命也是一樣，它如同一臺(tái)碩大的鋼琴，晝與夜構(gòu)成黑鍵與白鍵，唯有手心向下，才能彈出激昂的樂(lè)章。我打開(kāi)了行囊中的堅(jiān)強(qiáng)，磨練自己。有了它，心中如同有了擎天之柱，時(shí)時(shí)支撐受挫受傷的身軀，插上一雙折斷的白雪翅膀，繼續(xù)去追尋，去探索。粉身碎骨要留清白是骨氣，長(zhǎng)風(fēng)破浪直掛云帆是勇氣，物是人非是喪氣嗎？為什么不去細(xì)細(xì)咀嚼“來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的堅(jiān)強(qiáng)意志，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的甘苦交雜呢？堅(jiān)忍不拔，手心向下，把挫折困難踩在腳下……
擁抱自己
我打開(kāi)了行囊中的自信，鼓勵(lì)自己。有了它，心中如同有了燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀前行的路，去摸索，去奮斗，紛吾有此內(nèi)美是自賞，重是以修能是自信，那就讓我們一起分享“自許高材老更剛”的氣場(chǎng)與情懷。昂首挺胸，擁抱自己，便能放眼望到了彩虹……
滿滿一袋追夢(mèng)的行囊，伴著智慧與勇氣，馭著風(fēng)，隨著蒲公英，走過(guò)漫長(zhǎng)的天際，我背著他，抬頭仰望天空——
云，散了……
風(fēng)，停了……
此時(shí)，金色的陽(yáng)光灑滿了大道……
夢(mèng)作文2
黑暗的冬夜，寒風(fēng)瑟瑟，幾株老樹的葉子早已被寒風(fēng)卷走，只剩光禿禿的枝條在風(fēng)中晃動(dòng)。低矮的茅草屋中微微的燭光，照應(yīng)著床上的身影，愈發(fā)顯得孤寂。
幾年前他被彈劾罷官，歸隱于故居，當(dāng)時(shí)的他已經(jīng)六十八歲，孤獨(dú)的躺在荒涼的山村里，沒(méi)有親人陪伴，心中的凌云之志亦無(wú)處抒發(fā)，人生百年，匆匆而過(guò)，回首往事，雖如過(guò)眼云煙，但也不免感慨頗多。幼年時(shí)的理想，青年時(shí)的挫折，中年時(shí)的抱負(fù)，老年時(shí)的失意……，一幕幕活躍在他的眼前。僵臥孤村，報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬，百般滋味一時(shí)襲上心頭。然而他并沒(méi)有悲愁于失落頹廢之中，而是豪情壯志地吟著“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)”。一個(gè)年近古稀的老人，拖著疲憊多病的軀體，孤獨(dú)地生活在山村里�，F(xiàn)實(shí)并沒(méi)有擊退他的愛(ài)國(guó)之心，反而使早日收復(fù)失地的愿望更為強(qiáng)烈。寒冷的雨夜，破舊的房屋，病痛的折磨……在一切痛苦面前，他想的不是個(gè)人的悲哀，而是報(bào)效祖國(guó)，想著要親自為國(guó)家守衛(wèi)邊疆。老驥伏櫪，志在千里，報(bào)國(guó)之志，躍然紙上，字里行間無(wú)一不透露著那顆熾熱的心。
然而在現(xiàn)實(shí)面前卻壯志難酬，當(dāng)年的他一句“萬(wàn)里覓封侯，匹馬赴梁州”，是何等的壯志豪情，可惜造化弄人。他一生立志抗金報(bào)國(guó)，甚至臨死前都不能釋懷，現(xiàn)實(shí)中卻只能帶著“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的無(wú)奈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里騎著鐵馬，跨過(guò)冰河，一身戎裝，隨著號(hào)角聲，同敵人在疆場(chǎng)廝殺，收復(fù)失落的山河。這是怎樣的一個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)��？
夢(mèng)中，將士們高喊口號(hào)，鼓舞士氣，戰(zhàn)士們身披盔甲，手執(zhí)長(zhǎng)劍，無(wú)畏地沖向敵人，連綿不斷的號(hào)角聲震耳欲聾，大地被振起一陣狂風(fēng)，卷起塵沙，馬蹄聲中一片黃沙散漫。夢(mèng)中，馬背上的將軍一路過(guò)關(guān)斬將，擊得敵人節(jié)節(jié)敗退。夢(mèng)中，國(guó)家大敗金兵，終收復(fù)失地，而后一片繁榮盛世。夢(mèng)中……
然而一切都只是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，現(xiàn)實(shí)依舊，只有眼角的余淚證明著夢(mèng)中的一切。燭光不知何時(shí)已熄滅，獨(dú)留一人在寒風(fēng)中嘆息。
夢(mèng)作文3
我有很多的夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)使我對(duì)老師的向往越來(lái)越深。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想努力著，我也有著自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。每天上課我都認(rèn)真的聽(tīng)，我知道做老師首先知識(shí)得多，所以我每天不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)，到了家里，我得做家庭作業(yè)，我的雙休日的作業(yè)估計(jì)得是別人的兩倍。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師就像是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……
如果我是一名老師，我會(huì)帶著我的同學(xué)們走向知識(shí)的海洋，探索人生的真諦；我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的海洋，英語(yǔ)的世界……我會(huì)用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心去交流，不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，不敢吐出自己的真心話。
假如我是老師我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。我還會(huì)號(hào)召我的學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身。讓我的學(xué)生鍛煉出強(qiáng)健的身體，因?yàn)槿绻麤](méi)有好的身體就不會(huì)把全身的精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我還會(huì)給我的學(xué)生講述中外的名人事跡，就是為了他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為祖國(guó)的棟梁之才。
在通往成功的道路上，我還會(huì)遇到很多困難，但我相信只要我有恒心有毅力，就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！吨袊�(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧！
夢(mèng)作文4
生命中有些東西，是不能忘的，如最初的夢(mèng)想。
“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八”一個(gè)被遺忘在角落的小姑娘只能悄悄地看著臺(tái)上練著舞步的小家伙，而自己卻在角落里獨(dú)自抽泣著。
每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢(mèng)想，小姑娘也有自己的舞臺(tái)夢(mèng)。她一次次跌倒在地上，卻又一次次懷著希望重新站起來(lái)。為了夢(mèng)想同時(shí)也為了身邊一雙雙嘲笑的目光，她每天不斷練習(xí)著，別人一遍就能學(xué)會(huì)的舞步。肢體不協(xié)調(diào)的她往往做出來(lái)的動(dòng)作很僵硬，不靈活。她心里深知自己不努力練習(xí)，自己什么也不是。于是一下，一下，一遍，一遍，不知是汗水還是淚水常常打濕在自己的心田。
期待已久的考級(jí)到了，一個(gè)失誤讓原本充滿信心的小姑娘有點(diǎn)動(dòng)搖，有點(diǎn)放棄了。考級(jí)過(guò)后，她是全班唯一一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的。老師終于也繃不住了，她勸小姑娘放棄，小姑娘最終還是被擊倒了，傷心悲哀深深地籠罩著她。為什么我的努力老天爺沒(méi)有看到？她心想。也許老天爺遺忘了她。
那一天，她重新鼓起勇氣去了舞蹈班，出來(lái)接待她的是一位年輕漂亮充滿陽(yáng)光的老師。一看到她，就忍不住捏了捏她肉嘟嘟的臉蛋“呵呵，好可愛(ài)的小姑娘啊�！笨蓯�(ài)？可沒(méi)有人說(shuō)過(guò)她可愛(ài)，因?yàn)樗悬c(diǎn)偏胖。小姑娘能從眼里看得出這位老師是發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己。她得到了老師的關(guān)愛(ài)，每次下課后，小姑娘都會(huì)和老師一起練習(xí)。老師也不會(huì)因?yàn)樾」媚锏腻e(cuò)誤而責(zé)怪她，而是給予更多的耐心。終于，小姑娘穿上奪目的服裝登上了閃耀的舞臺(tái)……對(duì)，那個(gè)小姑娘就是我。
夢(mèng)的方向叫做闖。年少輕狂，我們?cè)シN下夢(mèng)想，不肯放棄。年少輕狂，我們?cè)鴪?zhí)著的追逐，不肯服輸。曾將多少次為夢(mèng)想徘徊彷徨？曾經(jīng)多少次為夢(mèng)想跌倒在路上？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。我向困難宣告，前方就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方向。
夢(mèng)作文5
望著滿是繁星的天空，在這月圓之時(shí)，我沉醉于手中的醇酒，一人飲而醉倒于酒桌中…
這是哪兒？我在哪兒？在滿天星光的大道中穿梭著，光芒刺眼地照射在我的身上，在沒(méi)有方向的大道中，我不知要去何方；在這樣迷糊的世界里，我看見(jiàn)，遠(yuǎn)處一片，茂密的林子，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚……”的聲音，那是什么東西發(fā)出如此嘈雜的聲音？抱有疑問(wèn)的我闖進(jìn)這里頭，噢，原來(lái)是農(nóng)夫在砍柴的聲音呀！可是，為什么他會(huì)出現(xiàn)在這里？在這冷清又冷清的境地！為何他孤身一人，流落這般境遇！在這冷清的夜晚，抬頭望天空，想著人間凡人的歡聚景象。
晃啊晃，吊兒郎當(dāng)?shù)貋?lái)到了布滿云霧的天宮。仙子們迎面而來(lái)，似乎我這個(gè)外來(lái)人成了這個(gè)地方的焦點(diǎn)。乘著云霧，衣衫輕盈，手指修長(zhǎng)得似蜻蜓點(diǎn)水，飛過(guò)了我的頭上方，朝著遠(yuǎn)處去了。這時(shí)，我看見(jiàn)一派萬(wàn)千的景象，對(duì)啊，今天是中秋節(jié)�。〈蠹腋髅χ鵀檫@天準(zhǔn)備，仙子們?cè)谧郎蠑[滿了水果，豐盛的晚宴，還有一些燒香拜神的。他們是否和我一樣期待著嫦娥仙子下凡！
這天八月十五，月圓之時(shí)，這輪明月亮得透明，我似乎真能瞧見(jiàn)嫦娥仙子在里頭舞動(dòng)。大帝看見(jiàn)凡間的人們正擺著點(diǎn)心燒香拜神，和天界的人一樣。他們的誠(chéng)心，能夠祈求平安。小孩子的天真，以為嫦娥仙子能下凡，認(rèn)為圓月里頭有嫦娥仙子，只不過(guò)是神話罷了。
“撓撓撓，我撓你。”弟弟拿著一根狗尾巴草撓著我的鼻子，好癢�。≡谒囊魂囆β曋�，我醒來(lái)了�；璩恋乃瞬灰粫�(huì)兒的我，才發(fā)覺(jué)這只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，不對(duì)啊，今天是就中秋節(jié)！我要去準(zhǔn)備一下。
夢(mèng)作文6
清風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下。此刻，我傾聽(tīng)者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽(yáng)，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長(zhǎng)。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒(méi)有畏懼;在花開(kāi)花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤，春去春又來(lái)，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽(yáng)是沒(méi)影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來(lái)，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的思考?
多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長(zhǎng)，天真爛漫，在風(fēng)雨無(wú)阻中成長(zhǎng)，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過(guò)。從此像樹一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬甚至是美好，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒(méi)有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒(méi)人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽(yáng)光，走過(guò)風(fēng)飄絮的日子。
我為什么能如此?我想是因?yàn)閳?zhí)著追著心中的夢(mèng)，像樹一樣執(zhí)著人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢(mèng)的步伐嗎?
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚(yáng)。
夢(mèng)作文7
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)初第一次學(xué)會(huì)追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人！我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀！一知道這個(gè)消息，我原本布滿笑容的臉頓時(shí)烏云滿面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢？這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)：“是呀！在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)！一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”！有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)！“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)！
夢(mèng)作文8
金色的陽(yáng)光透過(guò)深藍(lán)色的窗簾，幽靜地灑在白色的大理石地板上，粼粼的光映著我們青澀的臉龐，苦澀的回憶伴著淚水的味道一寸寸蔓延到心臟，我伏在寬闊的課桌上，聽(tīng)著記憶中筆尖劃過(guò)紙面“沙沙”的輕柔聲音，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里有那株高達(dá)的廣玉蘭，手掌大小碧綠的葉子小心翼翼地護(hù)著乳白色的花，等待那一刻，陌上花發(fā)緩緩歸。我曾無(wú)數(shù)次透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃眺望，看它在風(fēng)中靜靜佇立，處子一般安詳，于是我的心便隨著化學(xué)老師手中的氫氧化銅慢慢沉淀下來(lái)，一天，兩天，三天……多少天過(guò)去了，盛夏的驕陽(yáng)灼熱著我的肌膚，我又一次看到了它，依然那么風(fēng)姿綽約，傲然挺立，潔白的花瓣隨風(fēng)飄落，我伸手接住，它似是在感嘆“年年歲月花相似，歲歲年年人不同”，我愣著，忽然笑了，大步地走進(jìn)陽(yáng)光里。其實(shí)，豈止是歲歲年年人不同，就連年年歲歲的花，也早已不相似了。
夢(mèng)里有那塊凹凸不平的黑板，終日里粉塵彌漫，在白色、藍(lán)色、紅色、紫色各不相同的色彩中，堅(jiān)守內(nèi)心最初的淡然。語(yǔ)文老師俊美的手撫過(guò)，數(shù)學(xué)老師滄桑的手掠過(guò)，英語(yǔ)老師豐滿的`手觸過(guò)，化學(xué)老師龜裂的手蹭過(guò)……一陣粉塵彌漫，可終究，它又是它了。直到那天，崔姐用那雙年輕的手在它的身上寫下“九零·狂歡”的時(shí)候，我看到它顫抖了一下，一年又一年，它不知送走了多少如花的少年，我曾想過(guò)，它若為人，心也一定如石頭一般堅(jiān)硬了吧，可是它，居然顫抖了，那堅(jiān)硬的外表下，是一顆柔軟的心哪。我提筆在它身上留下我的名字，我知道，也許幾年之后，又或又需一年之后，它便不會(huì)記得我們是誰(shuí)，但請(qǐng)一定記住，叛逆的我們，不聽(tīng)話的我們，懶懶的我們，有過(guò)這樣一段五彩繽紛的夢(mèng)，哪怕夢(mèng)醒了，心依舊還在啊。
其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，夢(mèng)里有你們。其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，我想你們，其實(shí)我沒(méi)有說(shuō)，我愛(ài)你們……
有人問(wèn)我，游園驚夢(mèng)，一覺(jué)進(jìn)夢(mèng)，想要夢(mèng)醒，卻醒不過(guò)來(lái)，怎么辦？
我說(shuō)，既來(lái)之，則安之。
夢(mèng)作文9
中國(guó)的歷史悠久，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是沙灘上的貝殼，我悄悄地走過(guò)，拾起一個(gè)，寄下一份夢(mèng)想，隨后蹲下投放，那是我的中國(guó)，在歲月中流淌。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
坐在沙灘上，看著那潮起潮落，我看著中國(guó)不斷地強(qiáng)大，我也懷著一份夢(mèng)想，一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀……拾起身邊的貝殼，開(kāi)始我的中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)始創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)作文10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，它的名字叫做未來(lái)。我不知道未來(lái)的路有多長(zhǎng)，有多艱難，我只知道，我必須堅(jiān)定地走下去。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)夢(mèng)，我也不例外。
因?yàn)閴?mèng)，我們不得不流著淚還要說(shuō)，沒(méi)事；因?yàn)閴?mèng)，我們不得不開(kāi)始接受冷酷現(xiàn)實(shí)的洗禮；因?yàn)閴?mèng)，我們不得不強(qiáng)迫自己瞬間長(zhǎng)大。年輕的時(shí)候，我們總是輕許承諾：以后的以后，我會(huì)掙大錢，我會(huì)讓父母過(guò)上好日子！只是，經(jīng)年累月后，茫茫人海中，誰(shuí)人還愿聽(tīng)我們的夸夸其談？所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，終究是負(fù)了一場(chǎng)年少輕狂啊……如果可以，在成長(zhǎng)的路途中我只愿家庭和樂(lè)，平平安安！我沒(méi)有太多的愿望，只是希望愛(ài)可以走的更遠(yuǎn)，成長(zhǎng)之夢(mèng)才有安放的地方。
羽翼雖未豐滿，心的成長(zhǎng)夢(mèng)也在膨脹：我夢(mèng)想有一天，我可以走遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水，讓我和大自然有一次最生態(tài)的接觸，然后在它懷里慢慢老去。不過(guò)我也知道這樣的生活并不現(xiàn)實(shí)，但作為一個(gè)夢(mèng)想，我將會(huì)在現(xiàn)實(shí)中做好自己的點(diǎn)滴，讓我們與大自然能夠更趨和諧。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)有一個(gè)段子戲謔我們的成長(zhǎng)環(huán)境是如此的糟糕：早上買兩根地溝油油條，切個(gè)蘇丹紅咸蛋，沖杯三聚氰氨奶。中午瘦肉精豬肉炒農(nóng)藥韭菜，加碗石蠟翻新陳米飯，飯后泡壺香精茶葉。下班時(shí)買條避孕藥魚和石膏豆腐，就著炒尿素豆芽，然后開(kāi)瓶甲醇勾兌酒，吃個(gè)增白劑饅頭。飯后抽根高汞煙，晚上鉆進(jìn)黑心棉被窩。墓地又漲了，醒后我們還要堅(jiān)強(qiáng)活下去。我在成長(zhǎng)中的正好趕上這樣的年代，所以，還我一個(gè)潔凈的空間也便成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)夢(mèng)想。
人生在一定的時(shí)空中穿梭著，年少的我背著行囊，懷著夢(mèng)想已在遠(yuǎn)行。有些夢(mèng)，堅(jiān)持了雖然也不一定能實(shí)現(xiàn)，但我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有了這份堅(jiān)持，我們就成熟了。少年的臉龐就在這樣一陣陣的風(fēng)雨中，漸漸脫去稚嫩，走向成熟。因?yàn)橛袎?mèng)，所以不敢輕然放下夢(mèng)想的包袱，單身行走。雖然我的夢(mèng)還在晃晃蕩蕩著，但是我相信，奇跡總會(huì)發(fā)生，在成長(zhǎng)中懷著希望，在成長(zhǎng)中幸福地去夢(mèng)吧！
夢(mèng)作文11
有了一種追尋的勇氣，生命便永遠(yuǎn)年輕。
有了一顆年輕的心靈，生活便永遠(yuǎn)鮮嫩……
摔倒……爬起來(lái)……再跑;
困了……不能睡……還跑;
受傷了……不能休息……繼續(xù)跑!
那道光仿佛就在眼前，但無(wú)論我跑得如何快，如何馬不停蹄，可我就是追不到那道光。那道光也許就在一厘米前的地方，也許是在幾億里之后的幻象。但我無(wú)法選擇，無(wú)論他是真的還是幻象，我都只有一刻不停地追，因?yàn)橥Ｏ聛?lái)，就失去了希望!
“啪嗒�！蔽矣忠淮沃刂氐氐沽�，這一次跌倒，我爬不起來(lái)了，眼前的那道光越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
趴在地上，我開(kāi)始抱怨起命運(yùn)的不公來(lái)：“為什么別人的道路那么平坦，而我的就如此坎坷?為什么別人一下子就抓住了那道光，而我無(wú)論如何努力，都無(wú)法企及?”
眼前的草地發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在嘲笑我一般。我憤怒了，急不可耐地將他們一根根，一把把拔起……
小草無(wú)言，忽然，我知道了，小草經(jīng)受的痛苦比我還大啊。它被攔腰拔起，都沒(méi)有哼一聲。它心里一定懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，那就是生長(zhǎng)的更茂、更密、更綠、更旺!我一個(gè)小小的跌倒又算什么呢?難道比被攔腰折斷還痛嗎?我艱難地爬了起來(lái)。我想不管那道光離我有多遠(yuǎn)，我都要跑下去，總有一天可以追到的，只要我不停息!
不知又過(guò)了多久，我跑到一個(gè)斷崖邊，而那道光，就在懸崖上等著我!
跳還是不跳，為了那道光，我沒(méi)有其他選項(xiàng)!
我縱身跳了過(guò)去，奇跡發(fā)生了
我抓住了那倒勝利之光!
那一刻，我是幸福的……
那一刻，我也懂得了，
在苦澀中長(zhǎng)大的幸福，
和痛苦一樣近，一樣寂靜。
會(huì)流淚，卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，
無(wú)論結(jié)晶成鹽或是結(jié)晶成糖，
都深深地埋進(jìn)心頭吧……
夢(mèng)作文12
夢(mèng)如想象，想象出你的未來(lái)，你的生活；夢(mèng)如花朵，綻放出你的未來(lái)，綻放出你的生活；夢(mèng)如太陽(yáng)，照亮了整個(gè)世界，驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)如時(shí)光機(jī)，夢(mèng)回我的童年生活，夢(mèng)回媽媽給我唱的兒歌。
寫著考試前的作業(yè)，手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著，把我搖進(jìn)了夢(mèng)想，不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我，坐在灑滿月光的院子里，教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光，給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風(fēng)，吹來(lái)了柿子樹的清香，那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃，媽媽拿竹竿給我敲下來(lái)一個(gè)。我覺(jué)得那竹竿猶如魔仙棒，總會(huì)給我變出香甜的柿子來(lái)，滿足我小小的需求。夢(mèng)里童年的夜晚，我的心像明月一樣明亮。
夢(mèng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的主席臺(tái)上，向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開(kāi)始前，我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬，聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問(wèn)好，然后開(kāi)始了我精彩的演講。在演講中，我吐字清晰，感情豐富。演講完畢，同學(xué)給了我熱烈的掌聲，讓我為自己而驕傲！
夢(mèng)里，我奔跑在田野里。我看見(jiàn)了一只快樂(lè)的蝴蝶，扇動(dòng)著它的翅膀，騰云駕霧，帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門口，人才濟(jì)濟(jì)，敲鑼打鼓，迎接來(lái)自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書館，書香迷人；明朗的教室，同學(xué)們沉迷于書籍的海洋里，沒(méi)有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼，場(chǎng)邊的觀眾也看得興高采烈！
突然，“叮鈴鈴”的聲音，把我從夢(mèng)里吵醒。醒后，我對(duì)自己有了更大的信心，因?yàn)槲覊?mèng)到了我的未來(lái)！
夢(mèng)如仙鶴，把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢(mèng)都給我?guī)?lái)了不一樣的感受：有對(duì)時(shí)光的留戀，有對(duì)自己的掌聲，有對(duì)未來(lái)的向往！
我愛(ài)夢(mèng)，因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜！
夢(mèng)作文13
在田野中，在一條清澈的溪流岸邊，我見(jiàn)到一只鳥籠，那籠子是由能工巧匠精心編織而成的�；\子的一角躺著一只死去的小鳥，另一角有一只小罐，里面的水早已喝干，還有一只小罐，里面的米也早已吃完。
我站在那里，默無(wú)一言。我側(cè)耳諦聽(tīng)，仿佛那死去的小鳥與洞洞的溪水聲中有金玉良言，啟迪我的良知，探詢我的心靈。我細(xì)細(xì)察看，于是知道，那小鳥雖在溪水旁，卻曾因?yàn)楦煽首鬟^(guò)垂死掙扎；那小鳥雖在生命的搖籃──田野中，卻曾由于饑餓而同死亡作過(guò)斗爭(zhēng)。這就猶如一個(gè)富翁，被鎖在金庫(kù)里，餓死在錢堆中。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那籠子忽然變成了一具透明的人形，那只死馬變成了一顆人心，那心上有一處深深的傷口，從中流出滴滴殷紅的鮮血，傷口的四周宛如一個(gè)悲傷的女人的嘴唇。
隨之，我聽(tīng)到伴隨滴滴鮮血，從那傷口中傳出這樣的話音：我就是人的心，是物質(zhì)的俘虜，是塵世人間法規(guī)的犧牲品。在美的田野中，在生活源泉的旁邊，我被關(guān)進(jìn)了人們?yōu)樵?shī)人制定的法規(guī)的樊籠；在美德的搖籃里，在愛(ài)情的手中，我默默無(wú)聞地死去。因?yàn)槊赖潞蛺?ài)情的果實(shí)都不許我享用。我向往的一切，根據(jù)世俗之見(jiàn)，都是可恥的；我追求的一切，拿人們的成見(jiàn)去判斷，都是可鄙的。
我是人的心，我被囚禁在世俗陳規(guī)的黑暗中，從而變得衰弱；我被幻想的鎖鏈羈絆，奄奄一息；我被遺棄在文明迷宮的角落里，默默地死去。而人們則緘默不言，視而不見(jiàn)，只是微笑著站在一邊。
我聽(tīng)到了這些話語(yǔ)，看見(jiàn)它們是出自那顆受了傷的心，連同鮮血滴滴。在那之后，我沒(méi)再見(jiàn)到什么東西，也沒(méi)再聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。
夢(mèng)作文14
心，破碎了，瓦解著一滴滴深紅的血液；思想，也開(kāi)始模糊不清了，留下破碎的記跡憶想；夢(mèng)，對(duì)了，我還有一個(gè)美麗的夢(mèng)存在著，沒(méi)有人知道，因?yàn)槲以阉裨趦?nèi)心最深處，那里很暗淡，慶幸沒(méi)人能夠發(fā)現(xiàn)他，不能把它摧毀。
憔然的面目也因它煥然一新。這美麗的夢(mèng)，擦干的淚痕是堅(jiān)持；這美麗的夢(mèng)，挽留的弧線是笑容；這美麗的夢(mèng)，支撐的柱子是生命。燕兒在梁間呢喃，觸動(dòng)了夢(mèng)的心弦，帶動(dòng)了自己去懷著那美麗的夢(mèng)。
那是另一個(gè)國(guó)度，那里屬于另一個(gè)截然不同的自然，夕陽(yáng)的光輝照耀著大地，滿山的杜鵑花散發(fā)著迷人的芬香，船兒蕩漾在湖面上。巍峨的山峰之間傾瀉出浩大的瀑布，融進(jìn)平緩的河里。躺在柔軟的草地上，風(fēng)兒也輕輕地親吻著人兒的臉頰。
那是一家人一起坐在草地上，有說(shuō)有笑的，可就在這時(shí)，夢(mèng)被破滅了，連憧憬的勇氣都沒(méi)有了。虛幻的東西終究是會(huì)消失的。我嘗試著鼓足勇氣去重新組裝它。直到有一天，我做到了，我堅(jiān)信自己不會(huì)忘記初心，即使沒(méi)有一家人，我也要憧憬那溫馨的畫面。
感謝那美麗的夢(mèng)，我才辯清人類的荒謬與過(guò)錯(cuò)。你斬?cái)嘁磺衅v的思念，被潮濕的陰影與甜美的休息深切地透入，你揩干我按奈不住的淚水，你卸掉我沉重的疲憊，是那么美麗的夢(mèng)，讓好人洗掉仇恨與厭惡，懷揣著那美麗的夢(mèng)：
去愛(ài)吧，就當(dāng)沒(méi)人懂得關(guān)心吧！
去跳舞，就當(dāng)沒(méi)人懂得欣賞吧！
去生活，就當(dāng)沒(méi)人懂得陪伴吧！
夢(mèng)作文15
每個(gè)人，不管是大人還是小孩，心里都會(huì)有夢(mèng)想，有的人也許會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想，有的人也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變換著夢(mèng)想。我的夢(mèng)就像天上的繁星一樣多，有時(shí)想成為一名宇航員，有時(shí)又想做一名公交車司機(jī)，有時(shí)還想……雖然我想過(guò)從事許多種職業(yè)，但在我記憶中最深刻的是當(dāng)一名能夠環(huán)游世界的自行車手。 我每每在電視上看見(jiàn)那些自行車手們戴著頭盔，穿著專業(yè)服裝，騎著車奮力向前時(shí)，覺(jué)得他們好神氣啊!特別是當(dāng)他們沖破了一個(gè)又一個(gè)阻礙，翻越了一座又一座山峰，歷盡艱辛，終于到達(dá)目的地時(shí)，我心里總會(huì)對(duì)他們充滿了羨慕和敬佩。我好像也能感覺(jué)到他們?cè)诔晒Φ诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)的那種自豪感和成就感，我也想親身體會(huì)到這種感覺(jué)。所以，我有了我的夢(mèng)：成為一名自行車手。
我知道，當(dāng)一名自行車手不是那么簡(jiǎn)單的，不是會(huì)騎車就行，還需要有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志，和一顆不服輸?shù)男摹Ｒ軌驁?jiān)持高強(qiáng)度的長(zhǎng)途騎行，也許還要能夠適應(yīng)在高海拔地區(qū)的不良反應(yīng)；騎手還要懂得自行車的構(gòu)造和修理，每天細(xì)心檢查車輛，隨時(shí)排除安全隱患；騎手還要有團(tuán)隊(duì)合作、互幫互助的精神，保證一個(gè)人都不能掉隊(duì)。還有……許多、許多。雖然看起來(lái)很辛苦，但是苦中也有樂(lè)。在一路騎行中，飽覽到各地的美景，感受到各處的風(fēng)俗，品嘗到各味的美食，不亦樂(lè)乎!而且，最大的好處是可以磨練我的意志，強(qiáng)健我的體魄，提高我的修養(yǎng)，使我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的人，這可是我人生中的一大財(cái)富啊! 如果我真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我要爭(zhēng)取騎著我的車，一路前行，在20xx年，騎向青奧會(huì)的賽場(chǎng)，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光；或者當(dāng)一名志愿者，為大家服務(wù)。 我做著我的夢(mèng)，不由笑出聲來(lái)。但我知道，光想是不行的，必須從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，才有可能實(shí)現(xiàn)!
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