一個(gè)有趣的人作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一個(gè)有趣的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個(gè)有趣的人作文1
我們家有一個(gè)有趣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長著一個(gè)帥氣的臉，月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個(gè)不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時(shí)候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時(shí)間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現(xiàn)吧！”比賽終于開始了，一開始球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進(jìn)球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個(gè)場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時(shí)候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時(shí)，爸爸又大叫起來;“臭球！一個(gè)十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看，爸爸人又不見了。�。≡瓉硭值粝麓踩チ�！
這就是我的爸爸－一個(gè)十分有趣的人！
一個(gè)有趣的人作文2
下午的陽光翩然落下，像塊輕紗披在樓下一群歡騰的孩子身上�？粗侨簹g樂的身影，我又想起了他。
也是這樣的一個(gè)下午，洪一柳被一群人簇?fù)碓谥虚g。他把大衣一抖，抬腳踏在凳子上，豎起大拇指，雄赳赳、氣昂昂，怪聲怪氣吐出一串奇怪的音符：“俺可是當(dāng)年稱霸小日本的霧彌漫來古……”再看他那一本正經(jīng)的樣子，周圍的同志早已撐不住了：那個(gè)笑得左右搖晃；這個(gè)笑得快岔了氣，肚皮一鼓一鼓的，活像生氣的青蛙；還有人笑得似乎生活不能自理，噴突出一大口口水，給對面同樣笑到肚子痛的仁兄來了個(gè)自助式淋浴……
在一陣狂笑如海水般退去之后，有人笑問：“同志，你上輩子是小丑吧？真實(shí)天生的笑星呀！”
洪一柳立刻擺出一幅受寵若驚的樣子，眼睛瞪得溜圓，眼珠子亂轉(zhuǎn)，嘴巴簡直能塞下一個(gè)雞蛋！隨機(jī)又變成一幅自戀的表情，雙手變成八字，撐住下巴，傻乎乎地笑著。
這種樣子逗不笑人就怪了。教室里立馬掀起二次笑意狂潮。不過三秒，就有人笑得四仰八叉，幾乎癱瘓了。然而在其他人狂笑不已的時(shí)候，洪一柳仍然如一位天真的小孩擺出一副懵懂樣。
人群漸漸散去，我打算跟洪一柳一較高低。在我看來，他不過賣弄了些許雕蟲小技罷了。我倒要看看，所謂的逗笑大王，在我這個(gè)笑點(diǎn)超高的人面前，還能否保住江湖淚珠的寶座！
我和他定下規(guī)則，互相講笑話，誰先笑，誰輸！
洪一柳先發(fā)制人，講了一個(gè)笑話。我不動神色，心想：沒想到，你洪一柳就這點(diǎn)本是呀，呵呵！我隨口編了個(gè)段子，嗲聲嗲氣地講了出來。哎呦，洪一柳竟也面無表情，看來他是個(gè)冷面殺手。啊，棋逢對手喲！
緊接著，洪一柳又講了個(gè)笑話，我仍然僵硬了面部肌肉，但是……等等，他眼睛怎么一只閉，一直睜？“撲”的一聲，我竟然憋不住笑了。
暑假，我儼然成了宅男。真懷念那個(gè)給我?guī)頍o比歡樂的人——洪一柳呀。
一個(gè)有趣的人作文3
我們班有個(gè)搞笑大王，他經(jīng)常用各種動作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有時(shí)會夸張地模仿別人的動作，有時(shí)會說些出人意料的語言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂。他就是我的同學(xué)——繆立言。
今年的六一兒童節(jié)，老師要求我們穿盛裝來學(xué)校，而繆立言竟然男扮女裝。那天，他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙，腳上穿著小皮鞋，頭上還戴著假長發(fā)，整個(gè)人看起來粉嫩嫩的，完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已！
接下來就更搞笑了！“她”的動作也越來像女生了。“她”把假發(fā)掛到胸前故作姿態(tài)，吃飯用勺子一小口一小口地吃，看起來非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳，高傲極了，就像一個(gè)貴婦。
對了！最搞笑的是，“她”連上廁所也到女廁來上！只見“她”走進(jìn)女廁，沒過多久就聽見“��！色狼！”的聲音傳出來。緊接著，繆立言以風(fēng)的速度跑了出來，一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈！繆立言真慘，他這次逃不出女生的魔爪啦！
還有一次，繆立言的回執(zhí)單沒簽，老師罰他抄一次。他在座位上自言自語：“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽見了。
老師說：“好，一遍不夠？抄兩遍！”
老師的話可把繆立言嚇壞了，他連忙說：“老師，夠多了，非常夠！”
可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑，繆立言真是敬酒不吃吃罰酒，自作自受呀。
這就是有趣的繆立言，他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺得他有趣嗎？
一個(gè)有趣的人作文4
想要形容一個(gè)人，溢美之詞有很多，其中有趣這個(gè)詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個(gè)有趣的靈魂。
他很優(yōu)秀，學(xué)識淵博，多才多藝，各種各樣的問題，他都能發(fā)表自己獨(dú)到的見解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手，唱出動聽的歌曲。我不擅長唱歌，因此也就特別羨慕會唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。
他是這樣一個(gè)出色的人，所以在很多方面，我對他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨(dú)特的幽默感�！耙暼缂撼觥保麉s說是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶，我平時(shí)都希望它們能和睦相處，所以也會把它們擺在各自的地方，相安無事。但是到了他手里，他就經(jīng)常會讓它們相互打斗。盡管最開始他說對于毛絨公仔沒有什么特別的感情，但是后來他卻對其中的一只愛不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個(gè)身材高大的人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌�；蛟S在外人看來這些都很無聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。
正是因?yàn)橛辛诉@些妙趣橫生的橋段，我們的生活才充滿了笑聲。
好看的皮囊會老去，有趣的靈魂卻可以隨著時(shí)間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂，就像醇香的酒，隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)回味無窮。
一個(gè)有趣的人作文5
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漂亮的皮囊，有時(shí)相似，有趣的靈魂永遠(yuǎn)三歲。你得在瑣碎平淡的生活中，去找到并且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿，我們的生命也開始變得有滋有味。
我的外婆愛時(shí)髦，她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的，而喜歡小年輕的衣服，比如，小白裙呀，西裝短褲呀！外婆喜歡網(wǎng)購，只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天！明星同款��！而且都是限時(shí)秒殺，可見外婆不僅愛時(shí)髦但是很省錢而且還追劇呢！
還有時(shí)髦的一點(diǎn)，我一直認(rèn)為外婆養(yǎng)鳳仙花和其他花草只是為了充實(shí)自己的興趣，但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎，還告訴我，加入的明礬過多會變黑，然后加入幾滴白醋，以起到消炎的作用并且會使眼色更持久。我的外婆真是博學(xué)多才啊，我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質(zhì)最后用干凈的葉子包了3到4個(gè)小時(shí)，這橙橙的色澤也太吸引了吧！當(dāng)我懇求外婆幫我做一做指甲時(shí)，卻謙虛的說：“哎，我的技術(shù)不好呀，你可以去專業(yè)人員那兒去做一做，”過了幾秒，突然瞪起眼睛說：“不行！你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)期怎么可以想時(shí)髦呢？而且美甲有害健康呀！”外婆你怎么這樣嚴(yán)格呀，我心里嘀咕道。
最后外婆的一個(gè)特點(diǎn)就是童心未泯，上次我們一家去迪士尼玩，沒想到她比我還積極，各個(gè)項(xiàng)目玩過去，害的我們都趕不上她了。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí)，外婆卻拉著我的手興高采烈的說：“我們?nèi)ネ鏄O速光輪吧”“救命呀，我恐高！”
可見，我外婆還是一個(gè)職業(yè)老頑童，祝愿我們有趣的靈魂永遠(yuǎn)只有三歲。我喜歡外婆，喜歡外婆身上那種持續(xù)不斷迸發(fā)的生命力，那種她隨時(shí)都會說出的“來，跟我走！”的力量！
一個(gè)有趣的人作文6
在我們班里，有一個(gè)成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進(jìn)教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯(cuò)，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實(shí)也沒有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。
他也經(jīng)常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個(gè) 人》。他便立刻對我說，周佳琪，你就是一個(gè)奇人，我正疑惑著，他又說:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈�！闭f完，我便仰天大笑起來。
看到這，你可能就已經(jīng)知道他是誰了吧，沒錯(cuò)，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。
這可真是一個(gè)淘氣的男孩，要說起他的趣事，可三天三夜都說不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時(shí)，我還會和他一起逗人吶！
就是這樣一個(gè)人，雖然他很有趣，但他認(rèn)真起來還是蠻好的，他能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)背完十首古詩。怎么樣，不錯(cuò)吧！
他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時(shí)，他可會得意地挑挑眉，再繼續(xù)搞笑。
一個(gè)有趣的人作文7
說起有趣的人，令我印象最深的，當(dāng)屬我們班以變臉出名的數(shù)學(xué)老師。
她經(jīng)常穿一件深色大衣，并將兔子裝的手機(jī)掛在脖子上，每天還圍著一條灰色的圍巾。手機(jī)的鈴聲還設(shè)定成了進(jìn)行曲呢！令我印象深刻的是那獨(dú)一無二的變臉功夫。
記得有一次，我們班的“書蟲”陳東剛，在書中看到了一個(gè)關(guān)于“建筑”的問題，便找了幾個(gè)要好的同學(xué)，去考一考數(shù)學(xué)老師。
“吳老師！你知道什么是行程問題嗎？”
“哦！就是那個(gè)……叫……不對，是什么甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀！”
“差不多吧！那你知道有一道關(guān)于火車過橋的問題嗎？”
她放下手中的試卷，笑著拿起一只粉筆，在黑板上畫了起來：“你是說這個(gè)嗎？”吳老師走上前去，指著那幅圖問我們。
“是的！是的！但是不知道怎么解？”
她瞪了下眼睛：“你這分明就是睜眼說瞎話嘛。你！”
“丁零零——”上課了，吳老師那和藹可親的面孔不見了，只有嚴(yán)肅和怒氣。
“星期五的試卷怎么考的？有沒有檢查？8個(gè)不及格啊！”說著，猛地把試卷扔在講臺上。
“最低分，王名，34分，能及格的希望都沒了！天天及格萬歲！”她的臉紅成了一個(gè)大蘋果，又好似一個(gè)將要爆炸的氣球。
“陳東！你這次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！”
一邊說著，一邊把試卷發(fā)了下去，語氣漸漸地緩和下去。
“丁零零——”一聲響起，她大聲地說了聲“下課”，便找陳東討論去了……
這就是以變臉出名的數(shù)學(xué)老師。她就是那個(gè)令我印象深刻的一個(gè)有趣的人。
一個(gè)有趣的人作文8
要問我世界上最有趣的人是誰？那當(dāng)讓要數(shù)我的發(fā)小許景陽了。
他能說會道，對于他感興趣的話題會滔滔不絕的大加議論。他高興時(shí)咧著小嘴呵呵的笑個(gè)不停；生氣時(shí)活像一頭小獅子那么瘋狂；倔強(qiáng)時(shí)嘟著小嘴，歪著腦袋誰的話也聽不進(jìn)去；幽默時(shí)想辦法搞怪，帶給大家無窮的快樂。
記得有一次，我倆趴在一張桌子上一起寫作業(yè)。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉(zhuǎn)過頭看了他一眼，只見他皺緊眉頭，目光狠狠地瞪著我，頭發(fā)豎在頭頂上，似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他，趕緊“躲”，這個(gè)動作激怒了他，他突然變得像一頭發(fā)瘋的野牛，向我沖了過來。我知道闖禍了，見情況不妙，快步跑開。他撒開腿追我，那速度如風(fēng)一樣。我邊跑邊回頭看他，感覺他眼里似乎有一團(tuán)紅色的火焰在瘋狂的燃燒。聽著那“啪！啪”響的腳步聲，似乎快把地面上摩擦出了火花。
我逃跑了好一陣，實(shí)在跑不動了，只好停下來向他認(rèn)罪。沒想到他因?yàn)樗俣忍炝�，停不下來，摔了個(gè)“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼！哼！哼！”
還有一次，我吃飯的時(shí)候他來找我玩，他也不坐就躲在我家沙發(fā)后面一直沖我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休，突然做了一個(gè)外星人的樣子：眼睛擠成三角形，鼻子倒吸氣，兩個(gè)鼻孔塌陷，只有一個(gè)鼻頭，嘴巴翻成香腸，還嘟了起來。兩只手放在頭頂成山羊角轉(zhuǎn)動。一下把我笑噴了，害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時(shí)候，他就說：“你自己吐了，找我干嘛？”我追問道“不是你逗得嗎？”他擺出一臉無辜的神情，攤開兩手說：“什么時(shí)候的事呀？我不知道呀？”真拿他沒辦法。
這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。
一個(gè)有趣的人作文9
相信每個(gè)人都會問過自己，“我要做一個(gè)什么樣的人”或者“我是一個(gè)什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的，就是要做一個(gè)有趣的人。
話及此處，必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜�。粗鄙薄見，厚顏與大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨(dú)特與不俗，他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽他們的見解和看法時(shí)。你會不自覺地被他的自信從容吸引，為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對不會在公共場合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個(gè)有趣的人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的.。
那么怎樣做一個(gè)有趣的人呢？首先想成為一個(gè)有趣的人，必須要有不俗的見識和談吐。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人再怎么賣弄小聰明也只會收獲人們善意的嘲笑，并不會讓人覺得他很有趣兒。一個(gè)學(xué)識淵博，胸有溝壑的人，他所表現(xiàn)出來的智慧和言談中所露出的學(xué)識都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個(gè)有趣的人！”
由此可見，一個(gè)有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說各色的人組成了這個(gè)豐富多彩的社會，但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個(gè)有趣的人。
一個(gè)有趣的人作文10
要說有趣的人，我在記憶庫中唯一能找到的人就是我的父親。
首先，從外貌上來說，他的眉毛無論何時(shí)都是高挑的，好像是在說：“小樣，不敢了吧！你要不服，咱們再來大戰(zhàn)三百回合，哼！”他很少有生氣的時(shí)候，即使生起氣來，也不是很可怕。生氣時(shí)，兩條眉毛像混戰(zhàn)，你打過來，我打過去。它們發(fā)現(xiàn)有人正在看它們，就會一起轉(zhuǎn)頭，沖著你，好像在說：“看什么看，再看我們就咬你啦！”
他的愛好跟我一樣都是打乒乓球，我在這里自負(fù)的說一句：我的動作那可是絕對正規(guī)。而他簡直就是“自學(xué)成才”的動作。
正常打乒乓球，兩腳相對平行，膝蓋微曲，向前哈腰，重心在前，將握著乒乓球拍的手斜著放在胸前。打球時(shí)，放在胸前的手像揮一個(gè)半三角，揮到鼻子前，這時(shí)小臂微收，腰跟著身體轉(zhuǎn)，一個(gè)回合就算是標(biāo)準(zhǔn)的完成了。而我的父親呢，他打球時(shí)，兩腳分差很大，膝蓋呢都算是快跪下了，腰是向后仰的，重心跟著腰也在后面，將握著乒乓球拍的手正著放在肚子前。（自己感到十分滿意）打起球來，大臂小臂一起揮，像是在畫圓，最后揮到頭的上方，腰自然扭得幅度更大，每一次抽上的球，十個(gè)有九個(gè)不上案子，每次那九個(gè)球都是準(zhǔn)確抽到對方身上的。最可笑的是，每一次打球都會大聲地喊出來，像是在宣泄自己的憤怒……
什么？你們不信？等哪天給你們看看具體的視頻，那簡直是“妙不可言”。總之，我認(rèn)為如果這個(gè)“有趣”的“皇冠”讓我親自來給人戴，我相信如果給我的父親，那他一定是當(dāng)之無愧的！
一個(gè)有趣的人作文11
每個(gè)人生下來都是會傻笑的嬰孩，尤其是兒時(shí)的童心，不受任何事物束縛。也許你小時(shí)候還會對貓狗打架這種事感興趣，甚至還會蹲下來觀戰(zhàn)，但長大了就不會了，因?yàn)檫@對你而言，沒有任何利益可言。
成年人的思維方式就是趨“功利化”，同時(shí)也是“去純真化”的，他們只考慮利弊，而自愿放棄生活的趣味。從這方面來說，想要成為一個(gè)有趣的人，要手握童心，胸懷赤誠。
說白了，這就是擺脫一種思維定式，跳出舊有格局。隨著時(shí)間的推移，我們對許多事物的感知會鈍化，對萬物習(xí)以為常。不要用常規(guī)眼光看待事物，是變有趣的前提。
有些人誤解了有趣，認(rèn)為有趣就是沒事兒講講糗百上面的笑話，或者葷味十足的黃段子。不是的，一個(gè)有趣的人，肚子里得有墨水，要有廣泛的知識。
你一定有過這樣的體會，聽一個(gè)有趣的人講話，他說得滔滔不絕，你聽得津津有味，就是這樣的感覺。擁有知識，不代表擁有趣味。但是擁有知識，就等于杜絕了無聊。
什么叫性情中人?隨性而動，率性而為。自己本來是什么樣的，表現(xiàn)出來就是什么樣的。有什么小缺陷，也不必掖著藏著，大大方方地說出來。趁著別人說出來之前，自己先黑自己一把。既表達(dá)了自己的人性，也愉悅了別人。
真正有趣的人，都是溫柔的人。多年來的經(jīng)歷已經(jīng)讓他們呈現(xiàn)出一種別樣的風(fēng)貌，一種包容性極強(qiáng)的價(jià)值觀。他們寬容，有同理心，愿意掏出愛心給世界增添點(diǎn)溫度，多添些柴火。
一個(gè)有趣的人作文12
在我認(rèn)識的大部分人中，沒有我認(rèn)為有趣的人，當(dāng)然也包括我自己。但她，卻是一個(gè)例外。
在生活中能發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)人，真的很難。
與她初次見面是什么時(shí)候早已記不清楚了，但過程卻依然留在心中，揮之不去。
當(dāng)時(shí)，我的作文很不好，父母看我的假期還有閑著的時(shí)間，便當(dāng)機(jī)立斷，給我找一個(gè)作文班以便不讓我有閑著的時(shí)候。我心中自然是不樂意的，但試聽完后，我便改變了這種想法。在我的印象中，語文老師應(yīng)該是不茍言笑的，但她卻相反，她真正做到了“與民同樂”。在我第一次去聽課的課堂上，她講到了一個(gè)很好笑的地方，并加上了一些“措辭”，底下的學(xué)生哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)也笑了，但卻一直擔(dān)心老師的反應(yīng)。但與我想象的偏差很大，理應(yīng)出現(xiàn)的“不和諧”的聲音并沒有出現(xiàn)，往講臺上一看，她也在那里大笑。結(jié)果，笑聲的消失比我想象中還要快。笑完之后，她像什么事兒也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)講課。而底下的學(xué)生也很快就恢復(fù)了常態(tài)，認(rèn)真聽課。這讓我很驚訝，但同時(shí)也明白了一件事——這是一節(jié)可以隨便笑，是不會被訓(xùn)的課。回到家后，父母問我要不要報(bào)，我很爽快地答應(yīng)了。反正跟玩差不多，對于我來說也不算什么太大的損失，只是少了一些自由的時(shí)間罷了。
但我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班也不是只有說笑的班。她雖然在上課也說笑，但該干的事兒，比如說寫作文，還是需要寫的，而且寫的很頻繁，批的也很及時(shí)，講的更是相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
那時(shí)候，如果我評選我最不喜歡干的事兒，就是寫作文，沒有第二件。但可能是由于她自身的人格魅力吧，我竟有些不愿意推掉這個(gè)班，不愿意讓她就此從我的人生中消失。
很長時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，盡管上課一般是在說說笑笑，但還是有很多的寫作文的方法和技巧留在了我的心里。
能遇到這么一個(gè)有趣的人，真的很幸運(yùn)。
一個(gè)有趣的人作文13
在我們班里，有一個(gè)不太出眾、成績平平的人。但他總是那么有趣，每天都能引得旁人發(fā)笑。她就是我的同桌—劉曉婧。
她長得眉清目秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛，總是愛眨巴幾下。美中不足的是，她的額上長了許多麻子，有些“毀容”。在緊張的時(shí)候，他總是結(jié)結(jié)巴巴的說話，逗得大家哈哈大笑。
那么他的口吃是什么時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢？這還得提到那節(jié)數(shù)學(xué)課。那天數(shù)學(xué)課上，老師叫了不太愛發(fā)言的劉曉婧。不知為什么，他緊張的連話都說不出來，舌頭在嘴巴里一伸一縮的，嘴唇微微的闔動著，同學(xué)們見她這副模樣，不約而同地哄堂大笑。她更緊張了，結(jié)巴得只發(fā)出“嗖嗖”的聲音，教室里又是一陣哄笑。從此以后，這件事就在班里家喻戶曉了。
別看她被別人嘲笑，她還經(jīng)常拿別人當(dāng)笑柄。。記得有一次早讀，她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著：這人是不是犯神經(jīng)了？只見她邊笑邊對我說：“你看那袁洪濤，分明是猿猴沒進(jìn)化成功；再看那杜軒，簡直就是根火柴！”還沒把話說完，她就笑岔氣了，這番話把原本一本正經(jīng)的我也逗笑了。不料等她笑夠了，她卻將矛頭指向了我。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我奇怪的看著他問：“我臉上又沒刻字，看我干什么？”沒想到她又“哈哈”一聲，指著我的臉說：“哈哈哈！你的臉簡直是一張青蛙臉、兔子臉！”說完又笑了起來。我頓時(shí)火冒三丈，想教訓(xùn)她一番，可是想了想她的話，隨即也跟著笑了起來。
她曾還膽大妄為的自稱“
玖井美惠子小姐”；因?yàn)榻舆B誤裝別人作業(yè)本三次，被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數(shù)，因此成了大家的“開心果”。
她就是這么有趣，處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能會漲紅臉哦！
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